国小文娱的工作计划 篇1
第一、大体工作走向
一、指导思想
在新课程标准理念下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，以教导处工作为指南，围绕学校办学目标,在课程内容深刻调整，通过多渠道提高学生艺体发展水平，努力探索新的研培模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。
二、工作目标
以国小课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。
三、工作措施
（一）加强各班文娱委员的职责和作用
各班文娱委员要全面履行其职责，积极做好本职工作。
（二）积极参加学习培训，提高文娱委员的水平
从教育自身素质的根本上抓起，扎实搞好每次活动。积极参加学校负责教师组织的学习，做好记录，加强动手能力。
（三）扎实开展各项活动
积极开展开展音乐、体育、美术等小科目的活动。及时交流、反馈，以增强相互间业务水平的提高，校内组织学生各项相关比赛。
第二、具体工作活动
校园文化艺术活动，提高教学质量。
一、工作目标
1、扎实抓好各班文娱委员和校园普通话的基本培训；
2、组织搞好音乐、美术、体育单项活动；
3、搞好节日庆祝活动。
二、工作措施
1、做好读书活动，读一本好书（面向小播音员）。
2、每双周三进行文娱学习和培训，重点加强操作、动手方法的`学习和培训。
3、根据各年级特点开展小活动。
4、搞好音乐体育美术特色教育。
5、配合教科室搞好其他科研工作。
国小文娱的工作计划 篇2
指导思想：
围绕中心校教学计划精神，以课程改革实施为中心，以科学的态度，创新的精神，聚焦课堂，促进音乐新课程由理念向实践转化。以新教材的实施、研究为抓手，促进师生和谐发展，提高课堂教学的质效。以新的教研课题为重点，加强课堂实践课研究。
主要工作：
1、加强学习，提高自身素质。认真学习中心学校教学计划精神，重点研读新修改的《中国小音乐课程课标》，学习《音乐教育与形象思维》、《音乐微格教学法》《教学最优化艺术研究》等音乐理论来充实自己，提高学识水平。平时认真参加学校的政治学习及专题性学习等活动，参加市教材培训和讲座。
2、聚焦课堂，促进音乐新课程由理念向实践转化。对于课改从理念到实践的结合尚有距离的问题，根据教研室的精神，本学期计划重点要聚焦课堂，促进音乐新课程由理念向实践转化。在实践中提高教研的技能、在反思中与时俱进。我们要真正改变自身的教学行为，加强教学研究专题性的实践活动，使每一位教师都能得到发展。重视教学研究活动过程中的教研方法与管理，在突破中求创新，在优化中求创新，在创新中求发展。我们还要从备课抓起，认真研究、运用电子备课，上每一堂课。在课堂上，我们艺术教师要多上多媒体课，鼓励教师之间的相互听课，增加教学人员的交流,科研为先，反思对策。
3、文娱工作计划：
1、上好音乐艺术课。
2、开展音乐兴趣小组。
3、积极参与市、区的培训和学习。
4、组织好学生参加市区等的文艺等竞赛活动。
5、引导学生把所学知识向课外拓展，培养学生的创新能力。
6、与家长密切配合，加强学生艺术个性的培养。以上计划，必须要全体师生共同参与、配合，使文娱工作能顺利开展。学校在学校章程中把搞好学校文艺教育工作作为重要内容，并提出相应要求。
国小文娱的工作计划 篇3
第一、大体工作走向
一、指导思想
在新课程标准理念下，贯彻以“学生发展为本”，努力构建和谐教育生态的学校教育理念，以教导处、教科室工作为指南，围绕学校办学目标,牢固树立“研究、指导、服务”的宗旨，在课程内容深刻调整，通过多渠道提高学生艺体发展水平，努力探索新的研培模式，与时俱进，使艺体教研工作有新的突破，新的发展，新的成果。
二、工作目标
以国小课程改革为重点，把知识技能的学习与学生创新精神和实践能力的培养有机结合起来，构建重基础、多样化、有层次、综合性的课程结构，为学生的自主选择和自动学习提供理想的课程环境，最大限度地发挥艺体课程的发展功能,让每一个学生得到成功。
三、工作措施
（一）加强各班文娱委员的职责和作用
各班文娱委员要全面履行其职责，积极做好本职工作。
（二）积极参加学习培训，提高文娱委员的水平“以研究带学习，以学习促研究”，从教育自身素质的根本上抓起，扎实搞好每次活动。积极参加学校负责教师组织的学习，做好记录，加强动手能力。（三）扎实开展各项活动
积极开展开展音乐、体育、美术等小科目的活动。及时交流、反馈，以增强相互间业务水平的提高，校内组织学生各项相关比赛。
第二、具体工作活动
校园文化艺术活动，提高教学质量。
一、工作目标
1、扎实抓好各班文娱委员和校园普通话的基本培训；
2、组织搞好音乐、美术、体育单项活动；
3、搞好六一庆祝活动。
二、工作措施
1、做好读书活动，读一本好书（面向小播音员）。
2、每双周三进行文娱学习和培训，重点加强操作、动手方法的学习和培训。
3、根据各年级特点开展小活动
4、搞好音乐体育美术特色教育。
5、音乐美术组举办“六一”文化艺术节活动。
6、配合教科室搞好其他科研工作。
三、每周工作安排（略）