相关课后的范文精选

2022课后自我反思总结万能篇1《鸟语》这篇课文主要讲述了“我”与鸟儿交谈、倾听并揣摩鸟语的情景，体现了“我”对鸟儿的喜爱之情，以及人与自然的和谐。课文记述生活中生动真实的事例，字里行间都充满着作者对鸟儿的喜爱...

上党课后的思想汇报篇1转眼间，一个月的党课学习就要结束了，今天我们迎来了最后一次党课。老师图文并茂的讲解，使枯燥无趣的理论知识变得生动形象。我们从老师一个个活灵活现的例子中了解了党的性质。我们很早之前就知道...

国小课后服务活动发展计划篇1为全面贯彻落实省教育厅、市教育局《关于做好国小生校内课后服务工作的指导意见》，从20xx-20xx学年度第二学期开始全面实施校内课后服务工作。为将此工作扎实推进，结合我校实际情况，特拟定如...

国中英语的课后反思篇1新课改走进我们的视线，步入课堂的实质性实践，已一年半了。在上级的正确领导和具体指导下，我们确立了认识课改、研究课改、推进课改的工作思路。近一年半的改革实验，我们对课改的认识由抽象、粗浅逐...

2023年课后服务工作总结篇1为了解决学生放学早、家长下班晚、时间不衔接、出现教育时段空白的问题，进一步提升群众对教育工作的满意度，贯彻落实《蚌埠市中国小生课后服务工作实施方案》文件精神。本学期，某某学校继续开...

国中英语课后反思篇1毕业至今，从教已经两年多了，刚到外校工作，面对首次接触的新教材，为了让自己更快地适应外校的教学工作，我在开学期间就争取了较多的机会到科组内前辈老师的课上听课学习，尽量做到边工作边学习，给自己不断...

课后服务工作方案篇1为满足学生课后服务需求，缓解学生家长实际困难，进一步提升教育服务能力，按照《x市关于做好国小生课后服务工作的通知》及《关于做好国小生课后服务工作的实施方案》）等文件要求，按照我区教育局的工作部...

课后心得体会范文篇1这堂课基本上能够完成我的教学目标，课堂预设合理，生成也不错，主要的亮点我觉得有以下几点：一、课堂设计“趣”味横生。虽然这篇文章语言平易，但是，在设计的时候，我仅仅抓住“趣”来做足文章，使得整堂课主...

可贵的沉默课后反思篇1《可贵的沉默》的教学目的在于让学生深入领会课文内容的基础上，受到要关心父母，回报父母之爱的教育，学会关心别人。“把学习的主动权交还给学生!”这是当前素质教育中最响亮的呼声。这节课结束之后...

课后服务工作实施方案篇1为深入贯彻党的xx大和xx届二中、三中、全会精神，落实全国、全省、全市教育大会精神，满足学生和家长对课后服务的需求，根据河南省教育厅等九部门《关于印发河南省中国小生减负措施实施方案的通知...

《致女儿的信》课后反思小结篇1前不久，我参加了县优秀课的评比活动。翻开九年级语文教材选课时，我第一眼就看好了苏霍姆林斯基的《致女儿的信》。之所以选这篇文章，理由主要有两个:一、这是一篇文质兼美的好文章，学生能够...

国小教师课后反思总结参考篇1学校在经历一个学期的“国学”试点之后，于20__—20__学年上学期全校推广。我执教的是一年级的国学课，内容是《弟子规》。刚接手，我和老师们一样，教着一个班的语文，兼着这个班的国学，忙着学校的...

课后服务训练计划篇1计划，管理学术语，拆解开“计划”的`两个汉字来看，“计”的表意是计算，“划”的表意是分割，“计划”从属于目标达成而存在，“计划”的表意定义：计划是分析计算如何达成目标、并将目标分解成子目标的过程及...

对于白鹅课后反思篇1本节课根据学生的年级特点和地域特点，设计了《白鹅》的教学过程。首先学生认读了本课词语。字词是构建语文的基础。识字教学在中年级阅读教学中也是很重要的，这样有助于读好课文，理解内容。在这一环...

潼关怀古课后反思篇1《潼关怀古》中对历史的概括，显指元代现实生活：怀古实乃伤今，沉重实乃责任。这种复杂的感情要结合作家的生平经历才能理解。张养浩自幼才学过人，曾向平章不忽木献书，被提拔，后任堂邑县尹、监察御史等职，...

蟋蟀的住宅课后反思篇1在学习《蟋蟀的住宅》一课时，我鼓励学生把书中描写的蟋摔的大厅、平台、卧室画了出来，而且还把想象出来的蟋蟀的储藏室、卫生间等也画了出来，把对课文的理解、孩子的童真童趣用笔墨淋漓尽致地表达...

葵花之最课后反思篇1课文讲述了一个生命的故事：守卫在昆仑山的解放军战士收到了小朋友寄来的一袋葵花籽，孩子们希望葵花籽能种在祖国的边防线上。为了让这些葵花能在昆仑山上安家，播种后战士们万般呵护，渴望它们茁壮成长...

北京课后反思篇1《北京》是义务教育课程标准实验教材二年级上册第二组课文里面的一篇课文。这组课文共由《识字二》《欢庆》《北京》《我们成功了》《看雪》这几篇课文组成。全组课文都是围绕爱祖国来进行选材编排的...

上党课后心得篇1经过这次党课的学习，各位老师对党的精辟解析，独到的见解和大量的旁征博引，让我深受鼓舞和教育。使我对党组织有了更深刻的了解，使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心，坚定了我为...

槐乡的孩子课后反思篇1《槐乡的孩子》是一篇略读课文，课文主要描写了生活在槐乡的孩子们采摘槐米的经过，赞美了槐乡的孩子们吃苦耐劳的品质。意图在培养学生热爱劳动的品质，懂得劳动会给人带来幸福和快乐。这篇课文是自...

国中化学空气课后反思篇1这节课的教学流程是按照课本上对空气认识的顺序一步一步引导学生学习，在整个课堂中主要讲的是空气中氧气含量的测定，以及空气中各种成分的含量，而对于混合物和纯净物主要是从概念上理解再结合身...

小蝴蝶和毛毛虫课后反思篇1从整堂课来看，我依据学生的阅读规律，实现了对学生学习进程顺势引导。学生、老师共同走进了文本之中，共同感受《小蝴蝶和毛毛虫》这篇知识童话带给我们的无限遐想。我觉得这也是语文教学一直在...

化石鱼课后反思篇1在这节课上，我重点处理了：为什么“化石鱼尾巴一下也不摆,眼睛一下也不动,嘴巴一下也不张”还说它是真鱼?“我知道啦，原来是一条假鱼。”小金鱼为什么认为那是一条假鱼?学生能够找到答案，但：小金鱼以为自...

东方之珠课后反思篇1《东方之珠》是苏教版国小语文教材第五册第四单元的一篇课文，我设计本课的教学理念是是以通过读文章的训练提高阅读能力为目的的。学生只有自主学习，才能提高阅读能力，尤其是对语言的主动积累，才能真...

用心灵去倾听课后反思篇1《用心灵去倾听》是本单元第二个关于倾听的故事了，文章讲的了西班牙的一个真实的故事。发于是我采用了在课堂上结合学生的听讲与课文教学同步进行的，紧紧抓住心灵和倾听两个词，体会苏珊是怎样用...