黨員的心得體會範文 篇1
黨的xx屆六中全會提出了建設社會主義和諧社會的重要思想，即建設“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會”。目前我國已進入改革發展的關鍵時期，經濟體制深刻變革，社會結構深刻變動，利益格局深刻調整，思想觀念深刻變化。在這樣的大背景下，我們將迎接巨大機遇與挑戰。如何建設和諧社會，應著眼於自身所處的環境，積極努力的創造和諧的個體，最終才能夠成就全社會的和諧。今年黨員活動日是我參加工作以來第一次參與的黨支部活動，我感到身處於一個團結向上的優秀黨員隊伍中。此次活動的地點是我省的重工業城市——撫順。撫順市的經濟支柱是煤礦資源，由於幾十年來都依靠輸出原始資源的經濟模式造成經濟結構發展不均衡，城市經濟發展相對落後。我想象中的撫順是到處可見的煤礦，城市空氣汙濁。當我們進入撫順市區的時候，街道比想象中潔淨許多，渾河兩岸景色秀麗，沿岸建造的的新式住宅，使城市增添時尚的都市氣派，這些使人深刻感覺到撫順謀求和諧發展的錚錚動力。
我們首先參觀的是西露天煤礦，站在觀望臺上，用高倍望遠鏡觀看礦坑卻看不到坑底，規模非常巨集大。西露天煤礦曾為我國的經濟發展作出了巨大的貢獻，隨著經濟深化改革的進行，西露天煤礦在不斷的進行技術方案改造，提高商品煤的生產能力，使這歷史悠久的老礦煥發青春活力。西露天煤礦是撫順經濟的形態的縮影，這讓我們意識到城市經濟的發展不能僅依靠原始的資源輸出，還要不斷的提高生產加工技術，不斷提升產業的層次，這樣才能獲取更多的經濟效益。工業發展的同時還要考慮對區域環境的影響，只有人與自然和諧發展才能促進良好的經濟發展環境，若隨處挖煤會造成嚴重的地基沉降，給城市居民生活環境造成惡劣的影響。可喜的是煤礦周邊的環境在不斷的改善，棚戶區改造後的嶄新住宅展示著煥然一新的和諧生活。
隨後我們到達了撫順平頂山慘案紀念館，走在山路上聽著陣陣松濤聲不禁浮想出1932年9月16日那場慘絕人寰的大屠殺。這個昔日人口稠密、較為繁華的小村鎮變成了日本侵略軍屠殺中國同胞的現場。憤怒的鮮血染紅了日本鬼子明晃晃的刺刀，染紅了這片他們世世代代生息繁衍的土地，40年後出土的一堆堆白骨向世人無聲的訴說當年日本侵略者犯下的滔天罪行!
70多年過去了，戰爭的硝煙早已散盡，但是中國人民不會忘卻歷史，那些曾經遭到日軍蹂躪、經過槍林彈雨後依然存活至今的不屈的中國人正努力運用法律的武器為自己、為中華同胞討回公道，力爭還給世人一個真實的歷史。目前各種思潮不斷湧入中國，在改革開放後逐漸成長起來的青年一代缺少愛國主義思想的薰陶，愛國主義教育的目的不是為了仇恨而是為了警醒，銘記自身的使命感，而不是在安逸的生活中碌碌無為，要為祖國的發展強盛努力工作學習，在自我的崗位上貢獻出一份力量。
中國的地域是廣博的，中國人民的胸懷更是寬闊的，這一點可以從撫順戰犯管理所得到證明。撫順戰犯管理所是在抗日戰爭後關押重要在華日本和偽滿洲國戰犯的重要場所，先後有幾千名戰犯在此監管。對於這些曾經在中國犯下滔天罪行的犯人們，中國政府沒有報復，而是善待他們：一方面保障他們的生活;另一方面，教育和感化他們，使他們從思想上徹底認識到自己的罪行，並深深為自己的行為而懺悔。我們的政府和人民這樣做不是忘記過去，也不是毫無前提的寬巨集大量，我們這樣做首先是把他們當作人來看，以人道的方式對待他們;其次，為長遠的和睦和發展，杜絕復仇和抱負的無限迴圈，以面向未來的態度處理中、日關係。
最後，使這裡的犯人通過改造，成為自食其力，對社會有貢獻的人。這一出發點和做法起到了良好的作用，不僅使像溥儀這樣的原皇宮貴族都成了自食其力的人，而且徹底挽救了相當數量的日本戰犯，這些日本人回到其國內，成了推動中、日關係發展的中堅力量。但實際上，日本政府自戰後，從未真正反省過其在二戰及以前所進行的一系列侵略戰爭給其他國家所帶來的痛苦災難，甚至沒有放棄強大武力、再次侵略別國的企圖。現在的日本在某種程度上害怕中國強大起來，有所謂“中國威脅論”，實有些以小人之心度君子之腹的嫌疑，更被那些企圖日本重新軍國化的人所利用，藉以混淆視聽。這些不協調的聲音正日益嚴重地威脅中、日兩國的關係，成為未來兩國乃至亞太地區的不穩定因素，我們迫切希望日本及其人民能夠真誠地悔悟過去，徹底走和平發展的道路，為中、日兩國人民世世代代友好下去做出他們自己的貢獻。
黨員的心得體會範文 篇2
推動全面從嚴治黨向基層延伸，8700多萬黨員迎來一場新的時代大考。開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，就是要推動黨內教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸，把全面從嚴治黨要求落實到每個支部、落實到每名黨員，使全黨同志牢記並恪守全心全意為人民服務的根本宗旨，以嚴明紀律和良好作風把人民群眾凝聚在一起，為決勝全面建成小康社會、實現兩個百年奮鬥目標而團結奮鬥。
嚴肅黨內教育、嚴格黨內生活，是解決黨內突出問題、加強作風建設的重要舉措。總結歷次黨內教育的經驗，抓出實效、堅持長效，並不容易。正因為如此，中央發出通知，要求紮實開展“兩學一做”學習教育，並圍繞總體要求、教育內容、主要措施等做出具體部署，要求著力解決黨員隊伍在思想、組織、作風、紀律等方面存在的問題，體現了很強的針對性。開展好“兩學一做”學習教育，確保不虛、不空、不偏，關鍵在於“走心”，要擰緊“總開關”、找準“切入點”，杜絕“空對空”、“兩張皮”的誤區。
擰緊思想認識的“總開關”。思想認識高，行動才會更自覺。站在新的歷史起點上，面對新的形勢和任務，黨員幹部的工作作風、理論水平有待進一步提高，這就需要集中一定的時間、精力來開展學習教育，達到教育黨員、提高能力、正風肅紀的目的。開展“兩學一做”，必須首先摒棄模糊認識，掃清思想障礙，打牢理論根基，充分認識開展學習教育的必要性和緊迫性，使“兩學一做”深深紮根於廣大黨員幹部心中，真正落實到行動上，躬身實踐、自覺踐行，確保學習教育不虛、不空、不偏、不走過場。
找準學習教育的“切入點”。只有找對方式，才能取得實效。影響黨內教育實效的因素，主要問題是怕接地氣不夠、聯絡實際不緊，說不到黨員幹部心裡，激不起思想共鳴。因此，開展“兩學一做”必須找準學習教育的切入點，堅持學習與工作緊密結合，兩手抓、兩促進，真正把黨的思想政治建設抓在日常、嚴在經常，在統一思想、凝聚人心、調動積極性上下功夫，多一些集中學習、多一些討論交流、多一些有效載體，以黨員幹部易於接受、貼近心聲的方式，使學習教育的各項工作更接地氣、富有生氣、卓有成效。
4月21日，國網海東供電公司召開專題會議傳達國網公司、省公司“兩學一做”會議精神，並對公司“兩學一做”學習教育活動作了全面部署。
開展“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，是貫徹全面從嚴治黨要求的重要部署，是推進思想政治建設常態化的重要實踐，是推動管黨治黨工作向基層延伸的重要舉措。今年以來，中央先後對“兩學一做”學習教育作出指示和部署，省公司也通過五個方面將具體內容進行細化、提出了要求。為此海東公司黨委將全面宣貫活動內涵、意義及要求，制定符合公司實際的實施方案，通過為全體黨員、黨支部配發學習教育書籍，開展“四個平臺讓兩學一做在基層落地”、“黨員素質提升工程”等專案實施，搭建黨員教育平臺，切實把“兩學一做”學習教育作為今年黨建工作的龍頭任務，切實抓好、抓出成效，把全面從嚴治黨的要求落實到每個黨支部、每名黨員。公司黨委要求各黨支部要認真貫徹落實公司“兩學一做”學習教育實施方案，把“兩學一做”學習教育作為今年黨支部工作的重點任務，通過“一支部一載體”等重點專案管控實施，在完成規定動作的同時，做好自選動作。
最後，海東公司黨委強調要通過三個方面抓出成效。一要抓住“學”這個基礎，深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。學習黨章黨規，重在明確基本標準、樹立行為規範;學習系列講話，重在加強理論武裝、統一思想行動。二要抓住“做”這個關鍵，做合格的共產黨員，這是這次學習教育的著眼點、落腳點。合格黨員的標準是具體的、明確的，重要的是堅定信仰信念、強化政治意識、樹立清風正氣、勇於擔當作為。三要抓住學習教育重點，將推動黨員教育管理從“關鍵少數”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經常性教育延伸。堅持學做結合，堅持問題導向，堅持領導帶頭，堅持經常教育。
黨員的心得體會範文 篇3
我參加了由公司組織的到監獄的警示教育活動。走進監獄大門，面對高牆電網，心情感到壓抑了許多，在監獄聽取了服刑人員獻身說法犯罪經歷和懺悔。一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思。受益非淺，感慨良多。參觀了“警鐘長鳴，拒腐防變”案例剖析展覽。這些犯罪人員，他們都是國家機關幹部，都曾經身居高位，曾有好的工作環境，較高的收入，幸福的家庭，曾經為國家做出過突出的工作成績，深受領導和同志的信任而被委以重任，卻在金錢利益的誘惑下買邁出了罪惡的一步，把自己送入了地獄之門。他們辜負了領導和同事的信任，也讓自己陷入了心靈的泥濁。他們因為貪汙和挪用公款，造成了國家財產的損失而要面對漫長的刑期。高牆隔開的是自由，是一片美麗的藍天;電網攔住的是一顆顆已經失去自由的心，是被禁錮的身體，使自己真切體會到了監獄高牆與現實的反差，一幕幕，一出出，觸目驚心;一聲聲，一句句，發人深思，受益非淺，感慨良多，極大的震撼了我的心靈。
從他們嚴重違法違紀案例中可以看到，都是放鬆了對世界觀，人生觀的改造，抵禦不住誘惑，法紀觀念嚴重不強，以權謀私，貪汙賄賂，腐化墜落等屢屢出現，走向了犯罪的深淵，結果令人痛心，嚴重損害了黨的威信和黨在廣大人民群眾中所代表的先進行，給黨和國家造成了重大的損失。所以我要充分認識這次警示教育的重要性，在當前改革開放不斷推進的大好形勢下，保持 清醒的頭腦，要充分認識到反腐倡廉工作的長期性，艱鉅性，複雜性。
作為一名基層黨員，我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，牢牢樹立執政為民，廉政為民的思想觀念，以黨風廉政建設和個人廉潔自律的實績贏得上級領導和各族人民的理解，信任與支援，做到常思貪慾之禍，常除非分之想，真正做到上不負黨，下不負民，為實現社會快速發展而奉獻自己。
如何做到把黨的路線，方針，政策宣傳到廣大職工中去，我自己認為在今後的工作中，要不斷加強自身建設，首先加強理論學習，不斷提高自己理論水平，堅定信念，始終在政治上和思想上同黨中央保持高度一致，其次要廉潔自律，克己奉公，自覺遵守黨紀國法，接受群眾監督，自覺抵制不正之風，提高拒腐防變能力。
勤儉是我們黨立身，創業，建國之本;奢侈是敗身，喪業，亡國之源。不論是革命
還是建設時期，艱苦奮鬥的優良傳統始終是把我們的事業推向前進的強大精神動力，這種精神任何時候也不能丟;否則就會在工作中拈輕怕重，好大喜功，脫離群眾，喪失共產黨人應有的本色。我們廣大黨員幹部只有和廣大人民群眾同甘苦共患難，發揚艱苦奮鬥的優良傳統，過簡樸生活，走勤儉持家的路子，將我們的事業不斷推向成功，才能獲得群眾的擁護和人民的愛戴。
黨員的心得體會範文 篇4
懷著無比激動的心情，我有幸參加了黨校預備黨員黨課培訓班!在學習期間，我始終抱著認真的態度參加每一次學習，各位老師對黨的精闢解析，獨到的見解和大量的旁徵博引，讓我在無比歎服的同時深受鼓舞和教育，感覺自己的理論知識得到了進一步的提高。讓我對黨組織有了更深刻的瞭解，讓我更加熱愛我們偉大的中國共產黨!作為一個預備黨員，我更加堅定了為共產主義奮鬥終身的信念。下面我想主要談談對xx大新《黨章》的學習的一點心得體會。
通過對新黨章的學習，結合國家重大事件和對黨的重大決策的學習、領會，更加深刻地認識到新黨章的涵義以及對我們共產黨員的職責要求，更加透徹領會到中國共產黨是工人階級的政黨，是中國工人階級先鋒隊組成，它由中國工人階級的先進分子組成。中國工人階級是中國最先進和最進步的階級，因而成為中國革命的領導力量和社會主義的領導核心。中國共產黨集中體現了中國工人階級的階級性質，結合了中國工人階級和各族人民的優秀分子，是中國工人階級中有共產主義覺悟的先鋒戰士。
黨章是黨的全國代表大會通過黨的最基本性的綱領檔案，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現了黨員先進性的基本要求，是黨員和黨的領導幹部必須遵守的基本準則。
在今後的學習和生活中我一定嚴格要求自己，克服自己的不足，發揚和保持黨的先進性。在以後的工作和生活中還應努力做到以下幾點：
1、堅守黨的政治紀律。深入持久學習習近平總書記一系列講話精神，切實用總書記重要講話精神武裝頭腦，指導實踐推動工作;堅定理想信念。
2、保持與時俱進的精神狀態，善於學習。(向書本學習，向社會學習，向學生學習)，主動接受先進文化，用現代文化武裝自己。在當代中國，發展先進的文化，就是發展面向現代化，面向世界，面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，作教師的首先要理解，掌握這種文化，並在工作中不斷推動這一文化的發展和創新。
3、牢固樹立宗旨意識，執行好群眾路線，牢固樹立群眾觀點，始終把學生的利益放在第一位，急學生所急，想學生所想，情繫學生;為學生服務。
4、進一步轉變工作作風。要克服官僚主義和形式主義，牢固樹立服務意識，堅持實事求是，真抓實幹，敢於擔當，勇於負責，做到不說則已、說了就幹，少說多幹，幹就幹成、幹就幹好，只爭朝夕、雷歷風行，高標準、高效率的推進工作。
5、堅決抵禦不良之風。發揚艱苦奮鬥優良傳統是我們黨與人民保持密切聯絡的法寶。吃苦在前，享受在後。自覺抵制貪圖享樂，講排場、比闊氣的不良之風，追求健康，有益、儉樸、文明、科學的工作和生活。
總之，本人將進一步加強學習，勤于思考，努力提高自身工作能力;經常性反思，不斷轉變工作作風，堅決克服形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風;嚴格遵紀守法，廉潔自律，以共產黨員的標準嚴格要求自己。
黨員的心得體會範文 篇5
按照區委統一部署和要求，我局借黨員活動日之機，組織全體黨員到鎮社群開展走訪活動，並幫助社群居民麥收。通過走訪活動，進一步增強了廣大黨員幹部“艱苦奮鬥廉潔從政”的意識，促進了黨風廉政建設的有效深入開展。
一、尋找差距，努力提高自身素質
一是提高政治素質。不斷堅定理想信念，要做一個真正的馬克思主義者;不斷加強黨性修養，面對複雜的環境，時刻以黨員標準對照要求自己;加強對黨的路線、方針、政策的認識，增強貫徹黨的基本路線的自覺性。
二是提高思想素質。通過學習，築牢思想防線，提升人格修養，要成為一個道德高尚的人。
三是提高作風素質。要始終堅持實事求是的工作原則，一切從實際出發，不斷開拓創新，與是俱進，研究新情況，解決新問題，養成艱苦樸素、勤儉節約的工作作風。
四是提高廉政意識。要進一步嚴於律已，勿以惡小而為之，勿以善小而不為。
二、艱苦奮鬥，大力弘揚清正廉潔
要加強幹部自身的黨性修養,做到常修為政之德、常思貪慾之害、常懷律己之心,自覺抵制各種誘惑。要時刻不忘以共產黨員的標準嚴格要求自己,以黨的優良傳統和作風勉勵自己,時時處處牢記黨的性質和宗旨,一言一行都要維護黨的形象和威信，以共產黨員的先進本色和優良作風，用自己高尚的品德和人格力量去感召人、凝聚人。要嚴格遵守領導幹部廉潔從政的各項規定，時刻警惕權力、金錢的誘惑，防止手中的權力商品化。要按照有關規定管好自己的配偶、子女和身邊工作人員，不利用職權為他們謀取利益，做到公道正派、不循私情。要牢記“兩個務必”，厲行勤儉節約，反對鋪張浪費。
三、振奮精神，全力做好本職工作
勞動保障工作直接面對職工、面對百姓、面對企業，涉及廣大職工群眾的切身利益，領導高度重視，群眾熱切期望，社會廣泛關注。我們的政策制定是否能體現廣大人民群眾的根本利益，在具體落實中是否能讓群眾滿意，發現問題後是否能及時糾正，不僅關係到黨和政府的形象，關係到同人民群眾的血肉聯絡。因此工作中應堅持做到：
一要用心想事，切實樹立“立黨為公、執政為民”的根本理念，著力於體制機制改革完善。要在促進充分就業、加強職業培訓、強化社會保險費徵繳、探索建立新型農村社會保險制度、發揮基層平臺作用等方面，不斷研究新思路，探索新辦法，開闢新途徑，推動新實踐，力爭取得新成效。
二要用心謀事，大力弘揚求真務實的作風，積極開展前瞻性研究。認真按照“堅持科學發展、構建和諧社會”的要求，科學認識和把握新時期就業和社會保障問題的特點和規律，把握好改革力度和社會可接受度的平衡點，出實招、辦實事、求實效，研究出針對性、操作性和創新性更強的意見，進一步指導、推動工作。
三要用心謀事，帶著對人民群眾的深厚感情，幫助解決群眾尤其是困難群眾的生產生活問題。我們工作中接觸到的每一個就業崗位、每一筆社會保險金、每一份勞動合同、每一次投訴電話、每一封信訪函件，都關係到群眾的基本生活、切身利益。一定要始終堅持把群眾利益特別是困難群眾生產生活中的實際困難擺在突出位置，滿腔熱情，腳踏實地，深入群眾，想群眾所想，急群眾所急，千方百計為下崗失業人員、困難企業離退休人員等困難群眾排憂解難。只有這樣，我們才能以過硬的作風履行好黨和人民賦予的職責。
黨員的心得體會範文 篇6
為深入貫徹落實中央關於推進學習型黨組織建設的部署和要求，我鎮在認真學習領會中央和省委精神，深入分析黨員幹部思想和工作實際的基礎上，組織開展了“建立學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。活動開展半年多來，全鎮各級黨組織和黨員幹部學習的積極性主動性不斷提高，以學習能力提升推動改革發展的成效逐步顯現，為全鎮經濟社會發展注入了新動力。
1、緊緊抓住“一個重點”，切實加強各級黨組織學習，發揮領導班子、領導幹部的示範帶動作用。各級領導班子和領導幹部是建設學習型黨組織的關鍵，抓好學習型黨組織建設，首先就要抓好領導班子和領導幹部學習。在實際工作中，我鎮把抓好黨委中心組學習作為重中之重，嚴格黨委中心組學習管理，建立健全導學、督學、助學機制，做到有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果，推動領導幹部提高理論素質和業務能力。同時，要求各級黨組織成員以身作則、率先垂範，帶頭堅持學習、帶頭組織理論宣講、帶頭加強學習輔導、帶頭開展調查研究、帶頭撰寫調研文章、帶頭解決突出問題，充分發揮領導班子、領導幹部在學習型黨組織建設中的“火車頭”作用，推動形成一級抓一級，一級帶一級的工作機制。
2、嚴格掌握“兩項標準”，明確建立“學習型黨組織”和爭當“學習型黨員”活動的具體要求，增強黨員幹部學習的責任感和緊迫感。我鎮在認真學習領會上級要求基礎上，對學習型黨組織和學習型黨員建立活動提出了具體標準。建立“學習型黨組織”活動的5條標準為：一是有建立活動方案和規劃，形成了集體學習、全員學習和全過程學習的氛圍，建立了黨員學習考核、激勵、約束的長效機制。二是黨員教育陣地建設得到加強，教學設施完善，組織經常性黨員教育培訓活動。三是黨員的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分肯定和尊重，實現學習成果與工作成績的共享與互動。四是黨組織負責人的執政能力和領導水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，始終保持求真務實、開拓創新、奮發有為的精神狀態。五是黨組織學習能力、創新能力和自我完善能力明顯增強，能夠圍繞本地區、本部門、本單位的工作，提出新思路、實施新舉措、開創新局面。爭當“學習型黨員”活動的4條標準為：一是自覺確立終身學習的理念，掌握正確的學習
方法，養成“學習工作化、工作學習化”的良好習慣。二是學習事蹟突出，學習、創新能力較強，在工作崗位上做出了突出成績。三是具有適應社會發展，崗位變化需要的技能和本領，能在新的工作崗位上迅速創造業績。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領群眾共同學習、共同進步。通過制定實施具體標準，激發了黨員幹部學習自覺性主動性，明確了努力方向。
3、精心培育“三個一批”，切實抓好先進典型的發現、培育和宣傳工作，充分發揮典型示範引路的作用。一是辦好一批示範點。要求各級黨組織相應培育好自己的示範點，以點帶面推動建立活動的開展。二是推介一批典型。及時發現並宣傳推廣建立活動中出現的好典型，廣泛深入宣傳了一批學習型黨組織的建立經驗和學習型黨員的先進事蹟。三是表彰一批先進單位和個人
4、努力實現“四個結合”，進一步推動學習成果的轉化，把學習型黨組織建設不斷引向深入。建設學習型黨組織，最終目的是要提高各級黨組織解決實際問題的能力。為此，堅持做到四個結合。一是把建立活動與推動科學發展、加快轉變經濟發展方式結合起來，引導黨員幹部在推動科學發展等重大問題上形成共識，切實增強貫徹落實科學發展觀，促進經濟社會又好又快發展的自覺性堅定性。二是把建立活動與解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來，使建設學習型黨組織的過程成為堅持不懈地改善民生，確保廣大人民群眾共享改革發展成果的過程。三是把建立活動與豐富黨員幹部精神文化生活結合起來，不斷創新拓展活動形式，不斷完善基層文化陣地，為基層黨員幹部讀書創造便利條件，豐富了基層黨員幹部精神文化生活，增強了基層黨員幹部依靠科技知識發展農業生產的能力。四是把建立活動與加強黨員幹部日常教育和管理工作結合起來，通過深化“三級聯創”、“黨員示範戶”等主題活動，確保黨組織學習的常態化、經常化。
黨員的心得體會範文 篇7
通過學習，使我明白了科學的發展觀是指堅持以人為本，堅持全面、協調、可持續發展的理念。落實科學的發展觀，是貫徹三個代表重要思想的具體體現，也是實現建設全面小康社會目標的根本要求。在當前複雜多變的國內國際形勢下，落實科學發展觀，構建現代發展模式，促進社會的全面發展無疑具有深刻的歷史意義。
科學的發展觀在教育中體現為堅持以學生為本，促進學生全面發展，建立學生終身發展的學習機制、教育機制、成長機制。促進學生、老師、學校及教育的全面可持續發展。在所有的教育資源中，教師無疑是最根本、最重要、最具決定作用的資源。所以，要把教育納入科學的現代發展體系，教師這種資源的挖掘與利用就是最關鍵的突破口。那麼，在這樣的時代背景與要求下，教師就必須重新審視自己在教育中扮演的角色，對傳統教育觀下的教書匠要辯證反思，重新思考自己的角色定位。
一、教師在傳播科學發展觀中的雙重身份
首先，教師自身是傳播科學發展觀的受眾。科學的發展觀這樣一種理念，既是自下而上的歸納，又是自上而下的演繹。作為個體，教師在實踐中的認識是感性的、零散的、樸素的，不可能在短期內上升為理性，用以指導行為是含糊的，有著明顯的缺陷的。作為受眾，教師在接受科學的教育發展是要面對一些傳統理念的挑戰的，這些傳統的東西根蒂是比較牢固的，這也正是禁錮教師的思想、吸納新事物的主要原因。作為受眾，教師要結合教育實踐，將科學的發展觀內化成自己的教育理念，形成立足學生終身發展的教育指導思想，衝破單一評價模式，構建多元化的評價體系，始終用賞識的眼光來認識我們的教育物件，對待學生堅持做到關愛、尊重、理解、寬容、激勵，讓學生在陽光下成長，在表揚中成才，在和諧的氛圍中全面發展。這樣的理念才是教師對科學發展觀的準確、深入的理解。
其次，教師本身也是科學發展觀的傳播者。一所好的學校就象是一臺高效的播種機，傳播科學的思想，並輻射到社會的方方面面。在這項工作中，教師這個群體扮演著十分重要的角色，承擔著重大的歷史使命。就中學而言，教師作為施教者其教育物件主要是涉世未深的青少年，他們既是缺乏科學辨別能力的弱者，又是善於接受新事物的強者，恰當地利用這個特點，是我們在青少年當中傳播科學發展觀的前提。
社會的發展最終依賴並體現為人的發展，這是在科學發展觀中堅持以人為本的根本原因。所以，教師在傳播中應慎重地引導學生認識到自身對於社會全面發展所肩負的責任，從而對自身的發展產生強烈的慾望。當我們把問題歸結為人的時候，學生也將汲取科學觀念的營養，逐步樹立科學的世界觀、人生觀、價值觀、成長觀、發展觀，這也就是我們在青少年中傳播科學的發展觀所要達到的最直接的目的。
二、教師是倡導終身學習的模範科學的發展觀強調的是一種可持續的發展。教育的可持續發展顯然應最終歸結為人的可持續發展，而人的可持續發展靠什麼，靠終身學習，而教師就是倡導終身學習的模範。終身學習，準確地說是人的一種內涵和修為，終身學習不是急功近利的學習，不是糊弄別人也糊弄自己的一種學習形式，如函授班、研修班等，終身學習也不是限定於某種內容的學習，它就是人的一種需要，一種終身的需要。
黨員的心得體會範文 篇8
按照開展“兩學一做”學習教育的部署要求，5月16日，縣政府黨組召開“講政治、有信念”專題研討會。縣政府黨組書記、縣長原光輝主持會議並講話。縣委、常務副縣長郭沁林，副縣長孫晉軍、張瑞忠、張海芳參加會議。
會上，黨組成員圍繞“講政治、有信念”這個主題，結合各自工作實際，從不同角度交流暢談了自身體會。
會議指出，在“兩學一做”學習教育中把“講政治、有信念”排在“四講四有”的首位，凸顯了堅定正確政治方向、堅定崇高理想信念的極端重要性。縣政府黨組成員要堅持以身作則、帶頭學習，充分發揮示範作用，要帶頭認真研讀黨章黨規和系列重要講話，深刻領悟蘊含其中的新觀點新論斷新要求，牢固樹立“四個意識”，始終做到“五個必須”，始終堅持“三個自信”。要切實增強對黨忠誠的思想自覺和行動自覺，始終挺起理想信念的“主心骨”，以“四講四有”的標準嚴格要求自己，確保學習教育取得實效。要抓住問題導向“牛鼻子”，強化問題意識，聚焦問題查、對照問題改，不斷鞏固擴大學習教育成果。
會議強調，要堅持真抓實幹，把“講政治、有信念”落實到具體工作中，特別是各級領導幹部，要把堅持理想信念與沁水工作實際結合起來，帶頭樹立和落實發展新理念，帶頭攻堅克難勇於擔當，帶頭“馬上就辦、真抓實幹”，認真做好穩增長，調結構，惠民生，防風險各項工作，紮實推進脫貧攻堅、安全生產、社會穩定、黨風廉政建設等重點工作，自覺肩負起黨和人民交付的重任，忠誠履職、積極進取，不斷提高工作質量和水平，圓滿高效地完成各專案標任務，奮力實現全面建成小康社會決勝階段良好開局。
黨員的心得體會範文 篇9
通過採訪，我知道了1964年，我姥爺加入了中國共產黨、入了伍，是工程兵，去過越南修公路，駐紮過湖北、內蒙古。
其中，最令我難忘的是我姥爺去越南修路。1965年，我姥爺去支修廣西靖西縣到越南河內的公路。我當時問姥爺修路累不累，姥爺說：“修路是累，但是一想到是為人民的利益做貢獻，是完成黨交給我的任務，我的精神面貌就非常好，在我們這些人中，都是帶著五個偉大去的：偉大的領袖、偉大的黨、偉大的人民、偉大的軍隊、偉大的祖國。之所以我們不怕吃苦、不怕勞累，是因為我們帶表著五個偉大去的。”
聽完以後，我被這一番話震撼了，從這句話中，我看出了一個黨員為人民服務的精神，五個偉大看出了一個黨員忠於黨的信念。我們不是學過一篇毛主席的課文《為人民服務》麼?那裡就講共產黨是為人民服務的，不光是國家領導人，有多少個像我姥爺這樣的黨員在為人民服務啊!我國黨的三個代表不就是為了讓黨員為人民服務的麼?
要說到為人民服務，就要不怕吃苦、不怕勞累。我想，我是很怕吃苦的，那是什麼力量來驅使他們不怕吃苦呢?還是一顆為人民服務的心呀!共產黨員無私奉獻的大無畏精神是多麼令人敬佩呀!
有多少駐紮在邊防的戰士保衛著祖國，有多少解放軍在為了保護祖國此時在烈日下艱苦地訓練，有多少幹部為人民的利益工作而捨去了自己休息的時間啊!有很多很多。
在採訪時，姥爺還說過，當共產黨員就要起帶頭做用，這句話一點也不假。做什麼都要搶著幹，做在前頭，給年紀小的同志作榜樣、助人為樂不正是共產黨員那良好的做風嗎?雷鋒不就是一個很好的例子嗎?他助人為樂，不怕辛苦，又工作認真，他的事蹟我們都知道，而且現在我們都號召“向雷鋒同志學習”，他這就是給我們帶頭、告訴我們一箇中國的共產黨員應該做的。
共產黨員為人民服務、給群眾帶好頭、助人為樂的精神會永遠刻在我的心裡，而每位共產黨員愛黨、忠於黨的信念也同樣令我敬佩，通過這次採訪，我明白了這些。
黨員的心得體會範文 篇10
為深入貫徹落實中央關於推進學習型黨組織建設的部署和要求，我鎮在認真學習領會中央和省委精神，深入分析黨員幹部思想和工作實際的基礎上，組織開展了“建立學習型黨組織，爭當學習型黨員”活動。活動開展半年多來，全鎮各級黨組織和黨員幹部學習的積極性主動性不斷提高，以學習能力提升推動改革發展的成效逐步顯現，為全鎮經濟社會發展注入了新動力。
1、緊緊抓住“一個重點”，切實加強各級黨組織學習，發揮領導班子、領導幹部的示範帶動作用。各級領導班子和領導幹部是建設學習型黨組織的關鍵，抓好學習型黨組織建設，首先就要抓好領導班子和領導幹部學習。在實際工作中，我鎮把抓好黨委中心組學習作為重中之重，嚴格黨委中心組學習管理，建立健全導學、督學、助學機制，做到有學習制度、有學習陣地、有學習記錄、有學習體會、有學習效果，推動領導幹部提高理論素質和業務能力。同時，要求各級黨組織成員以身作則、率先垂範，帶頭堅持學習、帶頭組織理論宣講、帶頭加強學習輔導、帶頭開展調查研究、帶頭撰寫調研文章、帶頭解決突出問題，充分發揮領導班子、領導幹部在學習型黨組織建設中的“火車頭”作用，推動形成一級抓一級，一級帶一級的工作機制。
2、嚴格掌握“兩項標準”，明確建立“學習型黨組織”和爭當“學習型黨員”活動的具體要求，增強黨員幹部學習的責任感和緊迫感。我鎮在認真學習領會上級要求基礎上，對學習型黨組織和學習型黨員建立活動提出了具體標準。建立“學習型黨組織”活動的5條標準為：一是有建立活動方案和規劃，形成了集體學習、全員學習和全過程學習的氛圍，建立了黨員學習考核、激勵、約束的長效機制。二是黨員教育陣地建設得到加強，教學設施完善，組織經常性黨員教育培訓活動。三是黨員的學習熱情、學習成果和勞動創造得到充分肯定和尊重，實現學習成果與工作成績的共享與互動。四是黨組織負責人的執政能力和領導水平明顯提高，做到在政治上靠得住、工作上有本事、作風上過得硬，始終保持求真務實、開拓創新、奮發有為的精神狀態。五是黨組織學習能力、創新能力和自我完善能力明顯增強，能夠圍繞本地區、本部門、本單位的工作，提出新思路、實施新舉措、開創新局面。爭當“學習型黨員”活動的4條標準為：一是自覺確立終身學習的理念，掌握正確的學習
方法，養成“學習工作化、工作學習化”的良好習慣。二是學習事蹟突出，學習、創新能力較強，在工作崗位上做出了突出成績。三是具有適應社會發展，崗位變化需要的技能和本領，能在新的工作崗位上迅速創造業績。四是有助人為樂、誨人不倦的精神，能夠帶領群眾共同學習、共同進步。通過制定實施具體標準，激發了黨員幹部學習自覺性主動性，明確了努力方向。
3、精心培育“三個一批”，切實抓好先進典型的發現、培育和宣傳工作，充分發揮典型示範引路的作用。一是辦好一批示範點。要求各級黨組織相應培育好自己的示範點，以點帶面推動建立活動的開展。二是推介一批典型。及時發現並宣傳推廣建立活動中出現的好典型，廣泛深入宣傳了一批學習型黨組織的建立經驗和學習型黨員的先進事蹟。三是表彰一批先進單位和個人
4、努力實現“四個結合”，進一步推動學習成果的轉化，把學習型黨組織建設不斷引向深入。建設學習型黨組織，最終目的是要提高各級黨組織解決實際問題的能力。為此，堅持做到四個結合。一是把建立活動與推動科學發展、加快轉變經濟發展方式結合起來，引導黨員幹部在推動科學發展等重大問題上形成共識，切實增強貫徹落實科學發展觀，促進經濟社會又好又快發展的自覺性堅定性。二是把建立活動與解決人民群眾最關心、最直接、最現實的利益問題結合起來，使建設學習型黨組織的過程成為堅持不懈地改善民生，確保廣大人民群眾共享改革發展成果的過程。三是把建立活動與豐富黨員幹部精神文化生活結合起來，不斷創新拓展活動形式，不斷完善基層文化陣地，為基層黨員幹部讀書創造便利條件，豐富了基層黨員幹部精神文化生活，增強了基層黨員幹部依靠科技知識發展農業生產的能力。四是把建立活動與加強黨員幹部日常教育和管理工作結合起來，通過深化“三級聯創”、“黨員示範戶”等主題活動，確保黨組織學習的常態化、經常化。
黨員的心得體會範文 篇11
日前，單位組織開展“三嚴三實”學習，要求每一位黨員幹部都要做到“嚴以修身、嚴以用權、嚴以律己，謀事要實、創業要實、做人要實”。學後，個人覺得這不僅應該是每一位黨員幹部都應該踐行的行為準則，更應該是所有人都應踐行的行為準則。起點在“嚴”字，是保證;落點在“實”字，是根本。現結合學習和實踐分別說來。
為政之要在於廉潔，廉潔之本在於自律;嚴以律己，主要是廉潔自律。在全市“三嚴三實”專題教育工作部署暨專題黨課報告會上，自治區黨委、市委書記那順孟和強調，我們要經常審視自己，看一看自我要求嚴不嚴?對家人、親屬、身邊的工作人員要求嚴不嚴?是不是謹慎交友、從善交友、擇廉交友?公生明，廉生威，我們只有嚴以律己，以身作則，才能帶出好隊伍，養成好風氣。
老百姓怎樣評價一個官員，每個時代有每個時代的標準，但有一條從來沒有變過，那就是看他能否做到廉潔奉公。領導幹部是清是汙、是廉是腐，既體現個人道德品質，更關乎黨的形象、事業成敗。貪婪苟取、貪贓枉法，這樣的幹部主管一方，為政何來底氣?群眾怎會服氣?幹事創業又從何談起?因此，各級領導幹部都應當更加感受到嚴以律己的重要性，心存敬畏、手握戒尺，遵守黨紀國法，把嚴於律己當作一種政治責任、一種精神狀態、一種思想境界來追求，把轉變作風內化為人生態度、生活方式和畢生追求，不斷拓寬領域和空間，學習身邊的典型，提高自身素質。
在服務群眾的路上，黨員領導幹部只有放下自己的“架子”、正正自己的“衣冠”、掛起服務的“微笑”，才能讓群眾滿意。自省才能做到自知，自知才能達到自律。有了自律，才能在沒有紀律約束的情況下亦能牢牢把握住自己。同時，作為推進依法治國的堅實力量，領導幹部更須牢固樹立法律紅線不能觸碰、法律底線不能逾越的意識，逐步推動“法治國家”、“法治政府”、“法治社會”的建設。
“吃菜根淡中有味，守清廉夢裡不驚。”嚴以律己，才能抵禦住形形色色的誘惑，才能取信於民、贏得人心。廣大黨員幹部都要以開展“三嚴三實”專題教育為契機，堅守以不貪為寶，以清正廉明的政治形象，不斷贏得群眾的信任、擁護和支援，為實現首府科學發展作出更大貢獻。
黨員的心得體會範文 篇12
以前我認為作為普通黨員只要能踏實工作，認真學習，做好自我監督，自我約束，聽從黨的指揮就可以了，但是在這次的先進性教育活動中，通過閱讀教育讀本，收看優秀黨員先進事蹟，使我認識到作為一名合格的共產黨員只做好這一些是遠遠不夠的。每名黨員是黨組織的一個細胞，一名黨員就是一面旗幟，黨的先進性就是要靠黨員的先進性來體現。按照支部要求，我堅持學習，認真閱讀了相關理論，做好相關學習筆記，下面，我就從自己實際出發，結合前一階段的學習情況，談談我的幾點想法。
第一、要保持黨員先進性就要提高自身科學文化水平，在學習上保持先進性。每一名共產黨員都要及時掌握先進的科學文化知識，在堅持以馬克思主義、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦的同時，要充分抓緊時間，把握有利機會，不間斷的堅持多方面的學習，學習與政治理論、改革發展有關的，學習與業務工作有關的，學習與自己生活有關的。通過學習，努力掌握科學知識，提升思想境界，豐富文化底蘊，提高自身素質。同時還要充分發揚理論聯絡實際的學風，在工作中不斷地去研究問題、解決問題。我鼓勵自己學習學習再學習。上班時間，向同事學，向領導學，下班時間向書本學，向網路學，學習給我帶來了信心，給我帶來了效率，更極大鼓舞了我以滿腔熱情投入到本職工作中去。
第二、要保持黨員先進性就要增強全心全意為人民服務的觀念，在工作上保持先進性。如何在工作上保持先進性，我認為就是遇到工作不退縮，碰到難題不害怕，對於得失不計較，面對成績不驕傲。作為一名黨員，對待自己的事業就是要恪盡職守、紮實肯幹、勇於拼搏、忘我工作。要有螺絲釘的精神，不管在哪個單位，何種崗位，都要保持工作熱情，努力幹好工作，幹出實績。對於我，一位走上工作崗位的黨員，有一個正確的工作目標，不是為了體面的職業，穩定的收入，而是為了實現自己的人生價值，為了實現共產黨員的事業追求，為了全心全意為人民服務。作為黨員在工作中，要敢於爭先，努力保先，對自己高標準，嚴要求，要主動承擔重擔子，發揚不怕苦，不怕累的精神，以良好的工作業績來回報人民，回報組織。
第三、要保持黨員先進性就要堅持開拓創新、廉潔奉公和艱苦奮鬥，在作風土保持先進性。作風也是共產黨員黨性的體現。黨的優良作風要靠每一名黨員來保持和發揚。“問渠那得清如許?為有源頭活水來。”“流水不腐，戶樞不蠹。”這些簡單的道理，人人都知道，但是為什麼還是有些黨員幹部在金錢權力面前紛紛落馬呢?就是政治立場不堅定，思想作風不踏實。黨員同志要想在作風上保持先進性，就要從自身思想源頭上找問題，正確對待處理權力、地位和自身利益的關係，要始終告誡自己權力是人民賦予的，是用來為人民辦事的，黨員幹部要做人民的公僕。有人認為自己就不需要解決思想作風問題，其實大錯特錯，如果現在我們不加強自身思想建設，防微杜漸，以後我們面對紛繁複雜的現象，五光十色的誘惑，就不能保持清醒的頭腦、堅定的立場。
今天，作為黨員幹部，在先進性教育活動中，首先要在思想上根本解決當初入黨為什麼?現在為黨幹什麼?將來給黨留什麼?的問題。焦裕祿、孔繁森、鄭培民的事蹟催人淚下，但是我們決不能僅此而已，一哭了事，回去後，不該做的事繼續做，不該拿的東西繼續拿。要真正的把他們作為我們工作和生活的榜樣，做到富貴不能淫，貧賤不能移。新的時代對我們黨員同志提出了新的要求，我們要時刻牢記黨的教導，發揚黨的優良作風，始終保持共產黨員的高尚情操和革命氣節。 我認為，作為一名共產黨員，我們要以什麼樣的精神風貌在社會主義建設中實現自我價值，是擺在我們黨員幹部面前的急需解決的實際問題，可能現在我們不能全部得出正確答案，但是，我相信，只要保持黨員先進性教育深入持久開始下去，會有一天我們都會清楚地瞭解，在改革發展的今天，我們應該怎樣去做。
做合格黨員的心得體會範文3：做合格黨員學習兩學一做心得
1月15日，全國組織部長會議上提出：廣大黨員要深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話，自覺用黨章和黨規黨紀規範自己的言行，用黨的理論創新成果武裝頭腦。因此，我們每位黨員都要自覺行動起來，積極投身“兩學一做”教育活動中，學黨章黨規，學系列講話，真正做一個“忠誠、乾淨、擔當”的合格黨員。
思想建黨是馬克思主義政黨建設的基本原則，是我們黨的優良傳統和政治優勢，也是黨的以來管黨治黨的鮮明特徵。中央決定，今年在全黨開展“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育，這是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育之後，深化黨內教育的又一次重要實踐，也是面向全體黨員從集中性教育向經常性教育延伸的重要舉措。
思想是行為的先導，黨員幹部作風好壞，關鍵在於思想認識。從開展解放思想大討論到學習實踐科學發展觀、創先爭優活動、“四群”教育、黨的群眾路線教育實踐活動再到“三嚴三實”和“忠誠乾淨擔當”專題教育，中央這一系列部署、舉措和要求無不一一體現了加強思想政治建設及強化領導幹部思想建黨的重要性、必要性和緊迫性。
“兩學一做”基礎在學，關鍵在做。學，就是深入學習黨章黨規，深入學習系列重要講話。做，就是要做合格的共產黨員。各級黨組織要充分準備，將其作為一項重大政治任務，作為強化黨員幹部理論武裝、思想教育的一次重大機遇抓緊抓好抓實，用實的措施、嚴的紀律，努力培養造就一支具有鐵一般信仰、鐵一般信念、鐵一般紀律、鐵一般擔當的黨員幹部隊伍;黨員幹部要通過開展“兩學一做”，做到常懷忠誠之心，自覺遵守黨章，加強黨性修養，堅定理想信念，做到在思想、行動上始終與黨保持高度一致，在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，自覺用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐，補足精神之鈣、強化自律之基，做政治上的明白人。
黨員的心得體會範文 篇13
在我們現實工作和生活中經常會出現這樣的現象，那就是：道理個個都懂，說起來頭頭是道，但做起來卻不大沾邊;會上表態信誓旦旦，決心也很大，會後便忘得一乾二淨，甚至講一套、做一套，口是心非，陽奉陰違。這樣的現象，阻礙了我們的事業，敗壞了黨風政風，汙染了社會風氣。人民群眾對此十分反感。對此身為一名預備黨員，我有一點自己的看法和想法。
“少說漂亮話，多做實在事”，這是當下我們百姓的期盼，也是我們黨的為官之本。有些人唱功好而做功差，主要是覺得唱比做容易。高調誰不會唱幾句，只要會張嘴就行;而做就要難多了，既花時間，又費氣力。再則，唱得好容易引起上級領導的注意;做得好，則要耐得住寂寞，又不易被領導發現。
如此這般，於是出現這樣一些我們經常可以看到的場景：“一些視窗單位工作人員遲遲不上崗，讓辦事群眾排隊等候;一些工作人員上班時間上外網、看影片;個別工作人員與服務物件吵架，群眾找不到領導投訴等問題”，這些都是不正常和不健康的。這樣嚴重影響了人民群眾對我們幹部的看法，造成負面影響。
其實，只有唱功、沒有做功的人，口碑是很糟的。因為花拳繡腿、虛假把式遲早要被人識破。判斷一個人怎麼樣，人們不僅要聽其言，更要觀其行。一些地方機關作風建設效果不好，問卷調查群眾滿意率不高，原因也概莫如此。“口能言之，身能行之，國寶也。”說得漂亮，做得漂亮，堪稱漂亮;說得不漂亮，做得漂亮，不失漂亮;說得漂亮，做得不漂亮，不僅不漂亮，反而還有些醜陋。
學習實踐科學發展觀，重在以深入學習的成果，指導工作實踐，解決具體問題，特別是群眾普遍關注的熱點敏感問題和實際困難。“少說漂亮話，多做實在事”，就是要求我們要切實拿出實際行動，認真辦一批人民群眾看得見、摸得著的實事好事，讓群眾看到成效、得到實惠、感到溫暖，這才是一種務實的精神。
也只有這樣，才能在做的過程中培植和增進同群眾的感情，贏得群眾發自內心的擁護和支援。我的想法也許還存在不足之處，但是請黨組織相信我會不斷努力的。