團員個人自我評議

通過自我評議,團員要不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰。下面是本站小編整理團員個人自我評議的範文,歡迎閱讀!

團員個人自我評議
團員個人自我評議篇一

本人自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"等榮譽,得到了老師及同學們的肯定,樹立了良好的學習榜樣。在課餘時間,本人積極參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,積極參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,也參加了校文學社和書法協會,豐富了課餘生活,使自己在各方面都得到了相應的提高。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,本人堅信通過不斷地學習和努力,使自己成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生,以優異的成績迎接挑戰,為社會主義建設貢獻我畢生的力量。

團員個人自我評議篇二

20XX年,在街道團工委的正確領導下,緊密圍繞團工委的工作部署,結合我社群團支部實際,認真落實團工委各項任務,現將工作總結以下:

一、以活動為重點,構建以社群青年活動為總攬的社群共青團工作體系。立足社群,以切實服務於青年成長成才為目標,以活動為依託,動員和帶領廣大青少年積極開展社群共青團活動,組織團員青年開展了主題教育活動。活動中社群團員青年積極主動參與,社群團支部召集團員青年進行了學習,寫了心得體會。同時還結合自己的實際進行了座談,對照“八榮八恥”分析自己的思想和存在的不足,並以社會主義榮辱觀為思想基點,談了自己今後的工作思路和努力方向。把“知榮辱”做為增強團員意識,推進街道團員青年道德文明建設的重要工作。

二、要做到制度化、規範化。制度化就是要把培訓工作以制度的形式固定下來,以保證按培訓計劃組織學習。團委要求團總支,在新任團支部幹部上任前都要接受具有資格培訓性質的崗位職務培訓,團支部幹部每年至少接受一次培訓。規範化就是要使培訓工作有明確的目標、完整的計劃和相應的措施等。

三、存在的主要問

1、團建工作覆蓋面較少,團員意識談化。

2、社群團支部的核心作用沒有很好地發揮。

3、團支部意識不強,參與團支部活動主動性不夠,影響共青團開展工作。

經過一年的不懈努力,取得了一定成績,但仍存在著諸多的不足,今後我們一定要與上級團委保持一致,克服困難與時俱進,開拓創新,爭取百尺竿頭,更進一步。

團員個人自我評議篇三

我們大大學生團員應該具有強烈的進取心,應該有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑著“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支援下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支援幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價。