新學期開學活動策劃方案參考 篇1
課餘生活,激發同學們對新學校、新生活的熱愛。這不只是一個迎新的舞臺,同時也是一個展現自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次迎新晚會一定會給同學們帶來快樂,豐富同學們的研究生生活。
一、活動名稱:
_x學院迎新舞會
二、活動主題:
___
三、活動宗旨:
通過晚會形式表示對研一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結力,幫助同學建立積極向上的學習.生活態度,並且增強同學們的溝通交流。
四、活動時間:
_月中旬
五、活動地點:
_或南活
六、活動物件:
_x研究生院學研究生外院感興趣者
七、活動人員:
學院才藝學生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學生。
學院文體部所有工作人員。
八、活動要求:
節目內容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節目形式多樣,有創新性和渲染力的節目優先。
九、活動準備階段:
1.節目的確定,由兩位副部負責召集文體部人員通力協作在11月28日前彙總,形式多樣化。
3.邀請主持人(1男1女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情)
5.由_x負責節目報名以及各項節目的安排與排練(副部安排),保證節目的質量,併為晚會製作最後的演出名單。
為此次活動為晚會審請場地。同時準備好晚會所需的音響裝置及除錯工作。
7.由宣傳部向校內各大媒體如廣播站,記者團發出邀請,前來現場觀看,並作相關報道。
8.由_x購買晚會現場所需物品,如綵帶、氣球等
9.由_x根據晚會節目單,準備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段:
1、現場佈置:
(1)_x負責打掃現場衛生。
(2)大家一起負責協助晚會當天晚上的現場佈置。
(3)_x負責話筒等音響裝置。
(4)相機由_x負責拍照與保管。
2、由_x於晚會開始前半小時小時在會場處組織同學入場,管理場內秩序,保證晚會成功舉行。
3、由部長負責對晚會節目的最後準備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由_x保障後勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準時由主持人宣佈晚會開始。
6、晚會過程中,由_x負責拍照,_x維持秩序。
7、在觀眾互動環節,由主持人開展遊戲,併為大家發放小禮品。
十一、後續工作:
1、由_x負責物品的回收與歸還。
2、學生會宣傳部負責對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內媒體對本次活動進行相關報道,增強影響力。
3、_x負責會後打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳
1、宣傳板:製作四塊宣傳板於活動前分別在一教樓前和桂園梅園門口各立兩塊。
2、橫幅:製作一條橫幅懸掛北活或圖書館兩側
3、向校內媒體發出邀請前來進行現場採訪,並對晚會實況進行宣傳。
(注:以上宣傳活動均由宣傳部負責申請場地並收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下)
1、贊助商享有本次活動的冠名權。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現場對其鳴謝。
4、在校內媒體進行宣傳,擴大其影響力。
新學期開學活動策劃方案參考 篇2
一:
親子活動主要是以親緣關係為主要維繫基礎,以孩子們跟家長的互動遊戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。
目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對於密切親子關係和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長
活動時間:10月1日
活動場地:__商業廣場中心
活動目標:
1.通過孩子和家長的遊戲,增進孩子與家人之間的感情
2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂
3.通過活動來宣傳廣場知名度
活動準備:
1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭
做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;
2.準備活動所需的材料
3.佈置活動場地
4.設定獎品
可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:
總負責:
具體負責:
具體實施:
活動具體內容
活動主要流程
一、1.主持人致歡迎詞:
2.注意事項:
1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。
2)在活動中請遵守遊戲規則。
3)在遊戲中請勿擁擠,應相互謙讓。
4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在遊戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。
二、介紹遊戲名稱:
遊戲開始:
活動1
運球走(每個家庭一大一小)
材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器
遊戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,遊戲開始,家長手持乒乓球拍,託球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手託瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。
活動2
帶你走(每個家庭一大一小)
材料者準備:報紙
遊戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。
活動3
運球跑(每個家庭一大一小)
遊戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。
活動4
踩氣球(每個家庭一大一小)
材料準備:氣球、綁繩
遊 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到遊戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,並躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。
三、抽獎活動
在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束後由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,併發獎品。
四、為孩子和家長頒獎:
對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:
1.今天你快樂嗎?為什麼?
2.你覺得你和家長今天表現怎麼樣?
3.下次你想玩什麼遊戲?為什麼?
五、活動結束:
由於活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄影中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。
六、活動應急措施:
1.事先熟悉活動地點的環境,瞭解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。
2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。
3.對孩子進行安全教育,遊戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在遊戲中的表現,發現異常,及時給予關注。
4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。
5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。
新學期開學活動策劃方案參考 篇3
20__年10月17日,是我國第_“扶貧日”。根據市脫貧攻堅領導小組辦公室《關於印發__市20__年“扶貧日”活動方案的通知》(_脫貧〔20__〕_號)要求,市教育局決定,在全市教育系統深入開展“扶貧日”教育扶貧系列活動。現就活動有關事宜安排如下:
一、活動主題
二、活動內容
各級教育部門、直屬各學校,要圍繞“扶貧日”活動主題,緊密結合各自實際,深入開展以下活動:
(一)開展扶貧走訪調研。各縣市區教育部門,要認真調研困難學生資助、薄弱學校改造、職業教育扶貧、鄉村教師支援計劃、教育資訊化建設等教育扶貧工作進展情況,深入研判工作中存在的薄弱環節、矛盾和差距,並針對上級核查、指導反饋的問題,特別是中央巡視反饋我省脫貧攻堅工作中存在的農村學校教師待遇不高、優質資源短缺、職業教育在脫貧攻堅中發揮作用不夠、學生資助政策和營養改善計劃落實不到位等問題,研究制定整改方案,健全工作措施,補齊工作短板,全面推進年度教育扶貧各項工作落實。定點幫扶單位要緊密結合鄉村振興計劃及美麗鄉村建設,主動與幫扶物件一起研究扶貧新思路、新路徑,著力建立脫貧攻堅長效機制。要組織單位幫扶責任人,與幫扶戶一起核算前三季度家庭實際收入情況,整合用好現有資產資源,做好政策資訊及技術服務等工作,進一步增強貧困群眾主動脫貧意識,堅定打贏脫貧攻堅戰的信心。
(二)開展脫貧攻堅宣傳。各級各單位要通過各種媒介平臺、宣傳途徑,大力宣傳黨的脫貧攻堅政策、基本方略、方法措施,宣傳脫貧攻堅中先進典型的先進事蹟,宣傳“扶貧日”活動的典型做法、特色亮點,弘揚正能量。各中國小校要通過主題班會等形式,大力宣傳困難學生資助政策,努力使每個學生人人皆知,著力營造聚力打贏脫貧攻堅戰的濃厚氛圍。
(三)開展精準扶貧活動。各級教育機關要持續深化“聚焦脫貧攻堅,機關勇當先鋒”活動。“扶貧日”前夕,要集中組織機關黨員幹部深入幫扶村、幫扶戶,開展一次農產品採收、土特產認購等活動,並通過微信朋友圈等平臺,幫助貧困群眾銷售農產品,促進產銷對接。要組織所屬職業學校,面對貧困群眾開展一次有針對性的職業技能培訓,幫助群眾提高技術技能,促進幫扶村如期實現脫貧攻堅目標。
(四)開展愛心公益活動。“扶貧日”主題活動中,各中國小校要積極配合當地郵政部門,通過愛心義賣、捐贈“愛心美術包”等形式,積極為貧困山區學生奉獻愛心。市區各高中、國中、國小,要分別結合駐村扶貧、對口幫扶等工作,組織優秀教師,到各鄉鎮為貧困地區學生上一堂以“啟蒙教育”為主題的勵志教育,激勵貧困地區學生更加努力學習,立志成才,用知識改變命運(具體方案見附件)。要著眼扶貧先扶智,治貧先治愚,把文化扶貧融入“快樂星期天”活動,組織健康向上的優秀節目到農村演出,豐富群眾的文化生活。
三、活動要求
(一)強化領導,精心組織。各單位開展“扶貧日”主題活動,要周密部署,統一安排,集中行動,確保各項活動高效開展,取得實效,在系統上下努力形成群策群力推進教育扶貧的聯動效應。
(二)突出主題,確保實效。要著眼精準扶貧要求,貼近工作實際和群眾需求,因地制宜開展行之有效的“扶貧日”幫扶活動。對家中有在校學生的貧困戶,要詳細瞭解學生受資助情況,積極宣傳教育扶貧有關政策,確保每個貧困家庭學生都能得到教育政策資助。
(三)嚴守紀律,確保安全。開展“扶貧日”活動,各單位要嚴格執行中央八項規定,嚴守群眾紀律,並努力做到形式與內容相統一,活動與實效相結合。要力戒華而不實、鋪張浪費、形式主義現象,確保活動安全順利,健康有效開展。
(四)留存資料,及時上報。各單位開展“扶貧日”活動有關圖文資料,要及時歸入單位扶貧工作檔案,並及時向活動牽頭部門報送活動有關情況。市直各學校開展“扶貧日”活動工作總結,請於10月20日前報市教育局黨委辦公室。
附件:略