為進一步貫徹落實《泰安市教育局關於加強中國小文明禮儀教育的意見》精神，深化文明禮儀教育，使學生成為文明行動的先鋒隊，使學校成為文明示範視窗，以“禮儀、禮貌、禮節”教育為重點，促進和諧校園、和諧家庭、和諧社會的建構。經學校研究決定，在寒假雙節期間開展家庭禮儀和社會禮儀為主要內容的社會實踐活動。
一、活動主題：和諧寒假，文明先行
二、活動時間： xx年1月14日——xx年2月12日
三、參加物件：學校全體學生
四、活動內容（含讀書、觀影、勞動、健體、文明等內容）
1.能在假期養成良好的生活規律，每天早睡早起。
2.能堅持每天進行力所能及的家務勞動，幫助家長衛生掃除和保潔。
3.四年級以下學生能幫助家長“打下手”，四年級以上學生能做簡單的飯菜。
4.假期能夠合理安排學習、活動和休息時間，主動按計劃完成作業。
5.能讀一兩本有益書籍或觀看有教育意義的影視劇，並寫出讀後感。
6.能每天鍛鍊身體1小時，堅持進行毽球練習並能達到一定的數量（班主任根據本班學生的實際情況進行數量的要求）。
7.熟悉並運用用餐禮儀，收拾餐桌，洗刷碗筷。
8.能獨立或幫助家長接待客人。熟悉並踐行正確的做客禮儀。
9.能正確使用電話用語和拜年用語。
10.假期外出時自覺遵守公共秩序，自覺踐行尊老愛幼禮儀、乘車禮儀等。
五、活動要求及評價
1、一、二、三年級的學生，要求家長對照學校提出的十項內容對孩子進行教育，督促孩子按照要求進行落實。開學前由家長對照《學生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實情況如實進行總結評價。
2、四、五年級學生每天寫左右的活動日記，中學部學生每天寫左右的活動日記。日記本的樣式以班級為單位進行統一，日記內容一定要結合學校要求的十項內容進行記錄，日記數量為30篇。開學前，由家長對照《學生文明禮儀寒假行反饋表》對孩子的落實情況如實進行總結評價。
3、開學後，中國小各班上交《學生文明禮儀寒假行反饋表》，四年級以上班級同時上交活動日記。學校進行統一展示。
4、學校結合由學生和家長填寫的《學生文明禮儀寒假行反饋表》和活動日記作為評選依據，按分數多少評選出學校文明小公民、優秀家長及文明班級並進行表彰。
民政局建立文明城市活動方案文明活動方案範文（2） | 返回目錄為認真落實《關於在全市積極開展建立文明城市活動的通知》精神，進一步提高民政系統廣大幹部職工的文明素質，結合本局實際，特制定工作方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“xxxx”重要思想為指導，全面貫徹黨的xx屆三中全會精神，堅持科學發展觀，緊緊圍繞“促進經濟發展、構建和諧xx”這個中心，紮實開展群眾性精神文明建立活動，進一步加強思想道德、科學文化、城市環境和民主法制建設，提高民政系統廣大幹部職工文明素質，促進物質文明、政治文明與精神文明協調發展。
二、建立目標
通過一年的努力，使民政系統基本達到以下四個方面的基本要求：
1、比較團結、和諧的人際關係；
2、比較豐富、高雅的文化生活；
3、比較穩定、安全的關口秩序；
4、基本完善、配套的福利設施；
三、工作任務
結合民政工作實際，重點做好五項工作：
（一）抓緊落實為民解困的各項工作，推進城鄉社會救助體系建設。全面落實《國家自然災害救助應急預案》，認真落實各項救災工作措施,提高災害緊急救助能力；積極推行“分類施保”，對重並重殘和無經濟收入等低保家庭給予了重點救助；建立和完善最低生活保障物件的基本醫療救助制度，解決困難群眾“看病難”的問題。
（二）嚴格執行《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法》和《城市生活無著的流浪乞討人員救助管理辦法實施細則》的有關規定，積極發揮救助職能，保障受助人員合法權益。積極配合有關職能部門做好拱北口岸地區整治行動，維護xx口岸地區的繁榮和穩定。
（三）整治轄區內環境衛生。認真落實門前“三包”，特別是單位周邊臨街暴露垃圾和衛生死角，嚴格實行建築工地文明施工，整治渣土運輸拋撒和汙染，逐步推行生活垃圾袋裝化和分類收集處理。
（四）抓好民政系統幹部職工的素質教育。通過抓好三項教育，提升幹部職工的文明素質。一是思想道德教育。以理想信念為核心，以培育“四有”公民為目標，以毛澤東思想、鄧小平理論、“xxxx”重要思想為指導，在全民政系統掀起開展建立文明的濃厚氛圍。深入開展愛國主義、集體主義、社會主義和艱苦奮鬥的精神教育。廣泛宣傳學習《公民道德建設實施綱要》，大力倡導“愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻”的基本道德規範；深入開展社會公德、職業道德、家庭美德教育，建立家庭、學校、單位、社會全方位的道德教育網路，著力提高公民思想道德素質。二是文明城市意識教育。開展“創文明城市、做文明市民”的主題活動，開展經常化的各類群眾性的公益活動，增強大家現代文明、衛生、交通、環境、環保、法律等六種意識。三是法律規範教育。加強普法教育，在全體幹部職工中進一步普及各種法律知識。做好城市管理地方性法規的宣傳、貫徹與落實。堅持教育與懲誡結合，通過嚴格執法，將不文明行為按法律法規予以處罰，切實糾正各種不文明行為，強化大家法規意識，養成良好的文明習慣。
（五）開展創“文明市民”活動。大力加強機關幹部作風建設，塑造廉潔勤政的人民公僕形象，務必使廣大機關幹部既做好文明建立的組織者和倡導者，更做好文明建立的實踐者和示範者。開展創“五好文明家庭”活動。以弘揚家庭美德為主題，建立“五好文明家庭”。提倡努力工作積極生產、活躍家庭文化生活、普及科學文化知識和法律知識、破除封建迷信思想和落後習俗、和睦家庭鄰里關係、熱心社群公益事業。
四、工作措施
1、提高認識，加強領導。建立文明城市是精神文明建設的重要組成部分，是全市人民的一項重要任務，民政系統各單位要提高認識，加強領導，明確責任，把建立工作納入重要議事日程。定期分析建立形勢，及時解決工作中存在的實際問題，採取切實可行的措施，保證各項任務落到實處。要動員各方面力量，形成單位一把手負責、全體幹部職工積極參與的建立格局。
2、採取多種形式，搞好宣傳發動。要廣泛深入地宣傳建立文明城市的意義、目標和任務，動員、引導全系統幹部職工統一思想、振奮精神、真抓實幹。結合本單位的特點，充分利用新聞媒體、網站等形式，廣泛宣傳建立工作中的做法和經驗。要搞好社會宣傳，配合市文明辦在本單位張布宣傳標語、畫廊，使建立工作家喻戶曉，營造良好的建立氛圍。
3.求真務實，把各項任務落到實處。各單位要按照《xx市民政局建立文明城市工作方案》確定責任分工，以求真務實的精神逐項抓好落實，紮紮實實開展建立文明城市工作。對建立工作的重點、難點問題和薄弱環節要採取有力措施進行專項治理。
XX年七月二十二日
“文明用語、宣傳語”活動方案文明活動方案範文（3） | 返回目錄一、活動目的：
作為高新二小一名國小生，在學校校園文化建設過程中，為學校獻計獻策，充分展現二國小生小主人風采。通過創作“文明用語、宣傳語等”，在實踐活動中，更加註重自身文明行為習慣的培養。
二、活動時間：
截止到3月15日
三、活動人員：
全體學生
四、活動要求：
1、內容：文明禮貌語、環境保護語、安全用語、國小生行為規範用語。
2、篇幅：完整的一句話。
3、鼓勵學生原創，嚴禁從任何媒介轉載、抄襲，否則作品不被採用。
4、鼓勵全班同學參與創作，在班級進行初評，最終選取5條報送大隊部。
5、作品一經採用，要給創作的同學拍照，並且將作品製作成宣傳牌，裝飾校園。
“文明禮儀教育”系列活動方案文明活動方案範文（4） | 返回目錄“講文明、重禮儀”是我們中華民族的優良傳統，也是我們每一個人道德品質和行為規範的重要組成部分。為了使這一民族精神代代傳承，為深入貫徹《國小生行為規範》，全面提高青少年學生的思想道德素質和文明禮儀修養，我校少先隊大隊部將在全校開展“文明禮儀教育”的系列活動，現將活動部署如下：
一、活動的目的和意義：
通過開展以“文明禮儀”為主題的系列教育實踐活動，使同學們明白“文明、禮儀”的重要性，人人爭當“禮儀之星”，形成人與人之間彼此尊重、互相幫助的和諧關係，促使他們提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊，全方位提高少年兒童的文明素養，也為進一步改進和加強學校的德育工作，創設良好的育人環境。
二、活動的主要內容：
開展活動分兩條主線。
（一）以糾正學生不良行為習慣為主線。
1、召開德育研討會----------《國小生不良行為習慣的糾正與措施》。徵求各班主任的意見，每個班主任都要對自己學生存在的不良行為習慣做一個深入的調查和分析，並制定出切實可行的糾正及措施方法。
2、開展尋找一個不文明習慣、改正一個不文明習慣、寫一篇糾正不文明習慣的感受作文活動。
3、結合開展“文明禮儀教育”活動，開展“校園彎彎腰文明小天使”活動和“校園110”活動。使得不文明現象無處藏身。
4、繼續開放校園廢品回收站，並對活動出色的隊員和班級進行獎勵。
（二）以養成講文明禮儀的好習慣為主線。
1、少先隊大隊部發出倡議，全體隊員宣誓響應，每個中隊都出一期文明禮儀宣傳專刊。
2、編髮 “新小娃”文明禮儀規範。讓學生了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識。
3、開展“校園文明禮儀教育活動活動方案”評比活動。
4、根據“新小娃”禮儀規範，確定每週的禮儀訓練重點，訓練一個方面，檢查一個方面，鞏固一個方面。
6、各中隊開展“徵集家庭忌語”和“評比小孝星”的活動，引導學生在家中和社群尊敬長輩、語言文明、行為規範。
7、文明禮儀知識競賽。
8、結合“安全教育月”，開展“文明行為與安全教育”的活動。以 “文明禮貌就差這一點”、“文明禮儀我也行”等為主題，組織學生開展討論，理解文明行為對校園安全的重要性。
9、文明禮儀優秀中隊、校園禮儀之星評比活動（評上的同學同時獲禮儀章）
三、活動的過程：
1、宣傳發動： 月 日升旗儀式上宣傳動員。少先隊大隊部發出倡議，全體隊員宣誓響應，每個中隊都出一期文明禮儀宣傳專刊。
2、組織活動： 月 日—— 月 日
3、總結提升。禮儀中隊、校園禮儀之星評比活動