小學生之友讀後感 篇1
書是我的家，《國小生之友》是我的伴，我喜愛它，它也喜愛我。
《國小生之友》中的太陽雨是詩的天下，裡面蘊含著一個個深刻的道理。美文七彩虹中介紹著一篇篇優秀的作文，裡面的好詞好句都用得十分恰當，十分優美，非常值得我們積累。故事大餐中有著作者自己經歷的故事，從中也提高了我的閱讀水平。詩詞賞析中可以把我們學過或沒學過的詩詞翻譯，這樣對我們的學習很有幫助。趣味英語中有著兩篇英語作文，可以幫助英語寫作文水平差的學生，又可以幫好學生積累其中優美的詞句，真是兩全其美。小記者大擂臺是小記者們寫的作文，展示了他們優秀的作品……
“光陰給我們經驗，讀書給我們知識”， 《國小生之友》陪我度過了許許多多日日夜夜，給我了許許多多的知識，為我打開了未來的大門。
國小生之友讀後感 篇2
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰“是一句名言。告訴我們要多讀書，讀好書的名言。就說我吧，就愛讀書，比如《故事大王》，《西遊記》，《三國演義》等。但我最喜歡的還是《國小生之友》。
記得認識《國小生之友》是在暑假裡。那天，爸爸帶我去寶葫蘆玩的時候，路過一家報亭，剛好《國小生之友》第10周出版。我迫不及待的拿了書，開啟一看，靈感就來了，覺得裡面精彩的地方太多了。有連環畫·猜謎遊戲和機智故事，我看的津津有味。下午，回家後我還在想《國小生之友》給我帶來了很多的樂趣。它教會了我很多的知識，用四個字的形容就是受益無窮!我終於知道了什麼是開卷有益。
古人說：“逆水行舟，不進則退”。《國小生之友》跟我一起進步，伴隨了我一個快樂的童年，在這裡，我想對《國小生之友》說一句話：“謝謝你“!
國小生之友讀後感 篇3
我愛《國小生之友》。每當老師發下來一期時，我都會像寶物一樣，整天愛不釋手地端著看，因為它讓我受益無窮。
《國小生之友》這本書彷彿是一個知識的大倉庫，它裡面不但有我們在課堂和生活上所學過的一些東西，還有我們不知道的東西，更有許多生動的童話故事，真是太豐富了!
此書共分為兩大章節，分別是“無限探索”和“智慧魔法”。其中，我最喜歡“無限探索”裡的“奇趣自然”，因為它告訴了我自然的奇事。
我小時候看過一部電視，叫《葫蘆娃》，裡面有一條修煉了千年的青蛇精，它非常厲害，有起死回生術。但在今年一月份的時候，我驚奇地發現這不是一個傳說，世界上真有一種這樣的蛇。原來，在我國神農架自然保護區，有一種碎蛇。當它從高空掉下來時，會斷成數節，並在地上活蹦亂跳。十分鐘之內，它又會重新組合起來，並爬走。這也是我從《國小生之友》裡看到的呢!
《國小生之友》這本書是一位“老師”，它教了我許許多多的知識，我相信它一定會教我更多的知識。我愛《國小生之友》!
國小生之友讀後感 篇4
寒假，我認識了一位好朋友，她不僅在學習上給我帶來很多的快樂，還給我生活上帶來很多的幫助。她就是——《國小生之友》。
《國小生之友》讓我學到了許多課本上學不到的知識。今天，我讀了第7至8期的《國小生之友》中的一篇文章——《別具特色的鳥葬》。它又讓我重新認識了我身邊的那些可愛的小鳥。看了之後，我的心情久久不能平靜。
這篇文章介紹了四種鳥類會和我們人類一樣為自己的夥伴舉行“葬禮”，這四種不同的鳥葬給我印象最深的是文鳥的花葬。這種體態嬌小的鳥，一旦有自己的同類死去，就會有很多文鳥去叼來綠葉及五顏六色的花瓣撒在死鳥身上，這有點像我們人類向死者獻花的儀式，看了讓人為之動容。
讀了這篇文章，我想到了很多很多……我們人類應該比鳥類的感情更豐富。我們除了要孝敬父母外，還要學會關愛我們身邊每個人。生活上少不了關愛，別人給予我們關愛，那麼我更應該去關愛他人。關愛他人可以從小事做起，比如你幫助一個同學輔導功課，扶一位盲人過馬路，陪老人談心……這都是關愛他人的表現。
在此，我真誠的呼喚身邊的朋友，關愛別人，關愛自己！讓自己和身邊所有的人都充滿愛！讓人間充滿愛！讓世界充滿愛！
國小生之友讀後感 篇5
我非常喜愛看《國小生之友》。
一開學，我就吵著爸爸要買《國小生之友》。當老師把《國小生之友》發到我手上時，它那有趣的封面就深深地吸引了我!上面一隻只可愛的動物，栩栩如生，漂亮極了。
《國小生之友》裡的內容非常豐富，有許多欄目，《米娜娜的安全故事》讓我受到了教育;《紅泥巴村》讓我學會了動手;《歡樂數學》讓我開動腦筋思考;《小巴掌童話》給我帶來許多快樂;我最喜歡《超級遊戲戰》，一有空我就拿出《國小友之友》翻到《超級遊戲戰》指指畫畫地走起迷宮來，有時還去海底探險找珍珠呢!我看了《不合格的冰淇淋》之後，知道了外面小買部的東西是不太衛生的，要是買到了三無食品可不好，不僅吃壞了肚子還傷害了我們的身體健康!
《國小生之友》給我帶來了無窮的樂趣!它真是我們的好朋友!
國小生之友讀後感 篇6
每次看見老師發《國小生之友》的時候，我總是很期待，一旦發到了我手上，我就愛不釋手，一定要一口氣看完。《國小生之友》中最讓我感動的一篇文章是《螞蟻的食蟻獸朋友》，一隻食蟻獸向螞蟻求助，螞蟻竟然好心的答應了，後來螞蟻和食蟻獸成了好朋友。這真是一件奇怪的事。食蟻獸吃螞蟻怎麼會向螞蟻求助?螞蟻也敢答應?它們不怕食蟻獸吃了它?食蟻獸還是螞蟻的朋友?這篇文章真是又奇怪又有趣!
讀了這篇文章，我明白了再強大的人也有弱點，它也需要朋友的幫助。
《國小生之友》的每一篇文章都有一個做人的道理。我喜歡《國小生之友》，它是我的良師益友。
國小生之友讀後感 篇7
有一本書，裡面有神祕的探索故事，有奇妙的自然知識，有天馬行空的童話故事，有充滿趣味的數學故事。這本書，就是《國小生之友》。
作為一位五年級的學生，《國小生之友》已經伴我走過了五個春夏秋冬。有一句名言是“開卷有益”，沒錯，一本好書，是一位教導你的良師，是在黑暗中照亮道路的燈塔，是一杯香醇的美酒，是一幅絢麗多彩的圖畫。而在這浩如煙海的圖書中，我最喜歡的便是《國小生之友》。
奇趣自然，它向我展示了奇妙的大自然，帶我走進自然。我在這裡看到一個五彩繽紛的世界：有可以擬態成枯葉的動物，有可以知曉天氣的鳥兒，有奇特的無眼動物，有好玩的“泌香”動物，讓人忍不住驚歎。
數學故事會，在數字裡充滿著亮麗的風景，讓人流連忘返。它是神奇的，會告訴我各種各樣的知識，它是為我開啟智慧大門的鑰匙。
在這麼多的欄目中，有一個欄目是我最感興趣的，每次一翻開書，我都會第一個去尋找它。這個欄目便是科技瞭望塔。每次看這個欄目，都會看得如痴如醉。如第五百七十一期的科技瞭望塔中，寫了一個“人造太陽”計劃。它主要講述的內容是這樣的：“人造太陽”計劃由歐盟、中國、美國等七大經濟體聯合打造，耗資50億，預計20xx年建成，並且介紹了這個“人造太陽”的建造計劃。為什麼要製造“人造太陽”呢？因為，隨著人口不斷增加，人類對煤、石油、天然氣等化石能源的消耗速度越來越快，據測算，人類最多還能使用兩三百年的自然能源。這篇文章在介紹“人造太陽”計劃的同時，也同時暗示我們，要珍惜資源。現在地球為我們留下的資源已經不多了，我們應該去珍惜它，去愛護它，而不是去浪費它。而這個“人造太陽”，它將為人類帶來無限的清潔能源。在科技科瞭望塔中，有許許多多的科學知識，讓我受益匪淺，是我最喜歡的欄目。
《國小生之友》給我帶來的有歡樂，有感動，有許多深刻的道理，也有酸甜苦辣的滋味。它陪伴我走過了許多美好時光，我愛《國小生之友》！
國小生之友讀後感 篇8
我是個“小書迷”，在讀書的過程中結識了一位良師益友——《國小生之友》，他像大海一樣博大精深，如演出一樣精彩紛呈，伴著他的芳香，我收穫知識，收穫快樂……它時刻陪伴著我，成了我的知心朋友，它就像一個知識淵博的好老師、一位親切和藹的好長輩、一名出口成章的好作家，讓渴求知識的我快樂地成長。
每次當老師一發下《國小生之友》，我就會愛不釋手、如飢似渴地讀起來。
《國小生之友》像開啟知識大門的金鑰匙，拓寬了我的視野，開發了我的智慧，又像滋潤心田的甘泉雨露。在我成長的道路上，《國小生之友》總是為我開啟一扇扇大門，讓我走進充滿奇趣的大千世界；總是為我插上一雙翅膀，讓我去探索宇宙太空的神奇奧祕。
多少次課間時分，我們在“趣味英語”中學說外語；多少回經典誦讀，我們在“品味名著”中談古論今；多少個讀書日，我們在“名人探索”中追尋名人成長的足跡。怎能忘記“萬老師信箱”為我解答了多少學習與生活中的疑難問題；怎能忘記張海迪頑強拼搏的信心和勇氣，讓我們學會了迎難而上，永不放棄；怎能忘記抗震英雄走過的人生軌跡，時時震撼我們的心靈……
我眼中的《國小生之友》其實還有許多令人稱道的地方，在這麼小的篇幅裡面我難以列舉了出來，因為，仁者見仁，智者見智，每個人對事物的看法都有所不同，只有讀過之後，才能深有體會。好的學習成績總是來源於好的學習方法，好的學習方法也總是離不開好的學習資料。所以，我總是認真把握每一次的學習機會不容錯過。
《國小生之友》謝謝你！是你教會了我如何寫作，是你教會了我如何做人，也是你教會了我如何感恩；是你帶我到知識的海洋遨遊，載著我駛向理想的彼岸。
除了要感謝《國小生之友》，我還要感謝老師，因為這本書是老師特地推薦給我的。所謂“良師益友”，從熟悉《國小生之友》這本書開始，不僅使我看到了老師偉大光輝的一面，也更加使我意識到老師在教書育人中所起的巨大作用。太多太多華麗的語句也無法形容《國小生之友》對我學習和生活的幫助。什麼都可以改變，唯有《國小生之友》與我的感情無法被改變。
快快進入《國小生之友》這個繽紛而神奇的美麗世界吧！這是一個沒有教室的課堂，這是一場沒有考試的學習。讓我們的思緒在“故事百花園”中飛奔；讓歡樂隨著“迷你連環畫”跳躍；讓“作文大擂臺”、“心靈萬花筒”帶領我們去領略前所未有的閱讀快樂吧！
國小生之友讀後感 篇9
有一本書，它是一盞指路明燈，在我迷茫時指引我走上正確的道路；有一本書，它是一艘飛船，帶我遨遊智慧和充滿魔法的天地；有一本書，它是一匹神奇的駿馬，帶我探索奇妙的大自然……
這本書就是我們身邊最好的夥伴——《國小生之友》。翻開《國小生之友》就是開啟一個神奇的世界。一個個精彩萬分的故事映入眼簾，一篇篇經典的文學作品讓人眼花繚亂。《國小生之友》讓人愛不釋手。
今天，我又翻開了《國小生之友》第465期。第一個欄目“探索先鋒”深深吸引了我：它講的是中國首位女航天員劉洋的故事。劉洋1978年10月6日出生於河南鄭州一個普通的工人家庭。她從小就是一名全面發展的好學生，並且有著不服輸的韌勁。正因為如此，她才成為中國首位女航天員。看到這，我不由得為她豎起了大拇指，如果我們也像她一樣永不言輸，我們的理想何愁不能實現呢？
“科幻營地”非常有趣（這可是我最喜歡的一個欄目喲）。在這期《國小生之友》裡寫的是《胖胖治懶的故事》：胖胖是一個很懶的小孩，一隻懶蟲附在了胖胖身上，所以胖胖變得更懶了。後來，胖胖被送到了治懶醫院。在這裡，“病人”的一切事情都要自己做。最後，胖胖變得非常勤快，懶蟲也就只好飛走了……
我看的這期是上旬刊，《國小生之友》一個月會更新三次喲。它就像一幅連綿不斷的畫卷，總是把最美的世界呈現給讀者，讀著一個個精彩紛呈的故事，我時而興高采烈，時而淚落如珠，時而緊張萬分，時而……
《國小生之友》——它伴隨我的成長，是我最好的朋友，讓我在探索中增長智慧，為我在知識的世界裡打開了一扇神奇的門。
國小生之友讀後感 篇10
今天，我讀了一本好書——《國小生之友》。其中一篇文章《讓月球留下中國的足跡》—記探月工程科學家歐陽自遠爺爺，讓我倍受感動，啟發。
這篇文章裡有歐陽自遠爺爺的自述。他說探月是他兒時的夢想。可是，他長大後並沒有馬上去選擇天文學，而是去找礦。每次有隕石掉下，他都會帶人去研究。歐陽自遠爺爺第一次與月球接觸還是“隕石”牽的線呢！那是美國總統送給我們中國的禮物——月球岩石樣品。歐陽自遠爺爺和研究所的人員一起研究0.5克重的岩石，在努力下，終於破解了隕石的身份密碼——這塊隕石是阿波羅17號採集的，而且確認了採集地點，甚至還確認了這塊石頭所在位置有沒有陽光照射。讀到這裡，我深受啟發，也敬佩起了歐陽自遠爺爺，他為了自己的夢想，付出了自己的努力，最後終於取得了好成績。
在取得成績後，激發了歐陽自遠爺爺研究月球的極大熱情。他利用一切可能的機會和條件，儘自己所能認識月球、火星和太陽系。正是因為有這些準備、積累，他才可以在國家需要的時候，提出一個兩全其美的目標。在10年的準備後，歐陽自遠爺爺承擔了“嫦娥工程”的首席科學家的重大任務。他制定了一個簡潔的探月計劃，為的就是讓我國宇宙飛船帶回樣品。歐陽自遠爺爺把自己的一生都奉獻給了科學，取得了一個又一個的成果。
讀了這麼多，我想起了一句話：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”正像歐陽自遠爺爺一樣，他付出了多少努力，流了多少汗水，才取得這樣一個好成績呀！我和歐陽自遠爺爺一樣，喜歡那充滿神奇的宇宙。“嫦娥一號”發射的時候，我也看到了這激動人心的時刻。當電視上發出倒數聲音的時候，我的心也怦怦直跳，“5.、4、3、2、1、0.”倒數完畢，“嫦娥一號”升上了天空，中國的探月夢想也就此實現了。
成功靠什麼？成功是靠毅力，勤奮，自信，勇敢。在成功的道路上，也難免會遇到困難。但是，我們不應該退縮，應該勇往直前，克服困難。就像歐陽自遠爺爺和那些科研人員一樣，研究禮物月球岩石的時候，人們難免會遇到一些困難，以前的科技也沒有我們現在那麼發達，但是他們成功了，靠什麼？靠毅力，靠勤奮。如果你是一位家長，當孩子遇到困難時，不能去手把手地幫他做，要讓他自己去動腦筋，去努力。
像歐陽自遠爺爺這樣的科學家，把自己的一生獻給了科學，獻給了社會。他們在不知不覺中度過了大半輩子，在不知不覺中花白了頭髮，但是他們有了成果，實現了夢想。他們的精神永遠值得我們學習！
國小生之友讀後感 篇11
盼星星，盼月亮，終於盼來了我的好朋友——《國小生之友》。它就是我生活中的一盞燈，照亮了我的人生道路，使我受益匪淺。
我迫不及待地翻開書，一篇篇文章映入眼簾，使我無法自拔。看到第一個欄目“探索先鋒”時，一個堅強不懈的故事打動了我的心。有一個女航天員，她的名字叫劉洋，她從小就非常勤奮，也有不服輸的韌勁。有一次，她的學校舉行跳繩比賽，可是她卻偏偏不會跳，無數次地練習使她連續跳3000多個都可以不休息。這讓我體會到了：唯有毅力才能到達成功的彼岸。我們應該向劉洋學習這種不怕困難，勇於進取，百折不饒的精神。相信經受磨練後，你獲得的不僅是成功的喜悅，還有越來越頑強拼搏的毅力。
《國小生之友》它真像一位魔法師，她手中的魔法棒輕輕一揮，翻到了故事大餐，幽默風趣的故事，使我捧腹大笑；翻到了美文七彩虹的散文，我彷彿聽到泉水叮咚的響，看到綠油油的田野，似乎置身於大自然之中。使我無比歡暢；翻到趣味英語，我好像認識了一位美國的小夥伴，我們用英語彼此交談著……
《國小生之友》你真是我的好朋友，也是一個好老師，你就像一艘船，帶領著我從狹窄的地方駛向生活的廣闊海洋。你充滿著智慧，指引著我的人生，有你陪伴的日子裡，我揚起微笑的臉，走向美好的未來……
國小生之友讀後感 篇12
從我拿起《國小生之友》這一本書起，我就喜歡上了它。
每當我拿起它時，就會被它陶醉.喜歡它裡面的童話.喜歡它裡面的漫畫.喜歡它的封面.喜歡它的詞句.喜歡它的笑話，喜歡它的種種。其中，我最喜歡的就是第10期啦！因為裡面寫了一些有關於名人的故事，比如：生物學家童第周十分愛國，雖然出身於貧窮家庭，但卻像經歷了風雨的小草一樣，挺了過來。不但這樣，他還獲破折了布朗教授研究了多年的問題-怎麼把青蛙卵切割出來。
1934年，童第周謝絕了專家和同學們的挽留，毅然回國任教。抗戰期間，他隨學校來到四川宜賓一個村鎮。在緊張的教學之餘，他很想繼續生物學研究。可是，這裡連一架顯微鏡也沒有。怎麼辦呢？有一天，他在小鎮舊貨攤上發現一架舊顯微鏡，但要價太高，他和妻子掏光家裡的積蓄也只夠一半，最後只好把衣服拿去典當，才買回這架舊顯微鏡。就在所住低矮的小土屋裡，童第周撰寫出了一篇又一篇具有很高學術價值的論文，震驚了國內外生物界.
這一篇文章讓我明白了一個道理不要因為貧窮而放棄，要相信自己，就可以戰勝一切，獲得成功。這一本雜誌還有許多對我們有意義的東西，我還會繼續看下去的，同時我也推薦大家看這本雜誌。