《水孩子》讀後感國小作文400字 篇1
今天，我翻開嶄新嶄新的書——《水孩子》，不禁被第八篇《在見格林姆》吸引住了，它像一塊磁鐵一樣，然我愛不釋手，一口氣把它讀完了。 這篇主要寫了水孩子湯姆千辛萬苦來見虐待他的格林姆。
他走了很久，當他走到一個大房子面前時，他腦海裡想著：格林姆一定在裡面。突然，後面傳來幾聲：“站住，站住!”等它們走近了才看清楚，原來是沒有腳，沒有胳膊的警棍，湯姆拿出嘉利媽媽給的護照，警棍答應讓湯姆進去，但要和它一起進去，他們找到了格林姆。格林姆被困在煙囪裡，湯姆知道格林姆受到了應有的懲罰，很同情格林姆，想救他出來。
懲惡夫人來了她看見了湯姆善良的心，於是答應放了格林姆。 讀完，我問我自己：“你有這樣善良的心嗎?”“沒有!”“你有寬恕過別人嗎?”“沒有!”善良的人有美好的回報，可恨的人有可怕的回報，就如一句古話：“善有善報，惡有惡報。”
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇2
“一個人的本性總會有兩面，一面像天使一般善良，一面像魔鬼一樣醜惡”
這個星期我看了英國作家查爾斯·金斯利寫的《水孩子》。讀完這本書後，我知道了這本書的主人公是一個掃煙囪的孩子，名叫湯姆。他每天都要爬進黑乎乎的煙囪去工作，可是工錢卻全部要上交給他的師傅，湯姆的師傅是葛林先生，師傅還動不動就打罵他，甚至不給他東西吃。一天當中，湯姆有哭有笑。
有一次，湯姆和葛林先生到哈特荷佛爵爺那裡去做生意，因受人們的誤會，湯姆在逃避追捕的時候掉進了水裡，一直在暗中保護著湯姆的仙女們把他變成了水孩子。水孩子在水裡認識了很多的魚兒，和他們說話聊天，玩耍嬉戲，但是他沒有在水裡遇上一個水孩子。可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性，這時候的湯姆是個調皮搗蛋的孩子，他經常欺負水裡的小動物。懲惡仙女懲罰了他，並讓他看著其他人被懲罰的模樣。
一次，湯姆偷吃了一罐糖果，結果全身長滿了刺。幾個星期後，非常難過的湯姆把自己偷吃糖果的實情告訴了懲惡仙女。懲惡仙女沒有懲罰他，而是抱了他和親吻了他。湯姆意識到了，做錯事不承認的孩子，會讓愛自己的人傷心難過;主動承認錯誤才能取得諒解。看到最後，福善仙女和水孩子一起講故事，讓湯姆感覺世界是那麼得美好!
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇3
《水孩子》是英國的查理。金斯萊著寫的一本童話故事。生動的講述了一個掃煙囪的小孩子如何變成水孩子，在仙女的引導下，經歷各種奇遇，最後長大成人的美《水孩子》 麗故事。
我認為湯姆可以成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人是因為他有仙女這樣的母親和老師。懲惡仙女負責把無心做壞事的人帶到面前來用相同的方法來懲治他們自己，讓他們知道自己做了錯的事。懲惡仙女曾經對湯姆說：你要人家怎樣對待你，你就應該怎樣對待人家。我想起媽媽也曾經對我說過這樣的話。有一次媽媽買了一箱糖果回家。我比妹妹大7歲，我知道那些好吃那些不好吃，所以我把好吃的都搶了來吃。妹妹拿不到好吃的就哭鬧的跟我搶，我不讓給妹妹吃。後來媽媽把我狠狠地罵了一頓 要我把好吃的分給妹妹一半。我很不開心跑進房裡哭了起來，心想為什麼每次都要我讓妹妹，媽媽太不公平了。只有三歲的妹妹見我哭了，馬上跑進來把好吃的糖果分了我一半，還對我說：“姐姐不哭，分你糖果”。這時媽媽就對我說了：“你要人家怎樣對待你，你就應該怎樣對待人家。你剛才分了糖果給妹妹，妹妹知道姐姐對她好，見你哭了就分糖果給你，這樣的道理你明白了嗎?”
生活當中，父母和老師教了我們很多的道理，就好像仙女教水孩子一樣。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇4
我讀了《水孩子》這本書後，我感受到：湯姆從小就失去父母，他因為沒有受過教育，還跟著他的師傅到處掃煙囪，因此他養成了許多壞習慣，比如：不講衛生，自私，撒謊，骯髒。
有一次他和格蘭姆斯去哈特荷佛府掃煙囪，因為哈特荷佛府的煙囪又大又曲折，湯姆迷失了方向，闖進了艾莉的房間。被人誤認為是小偷，所以慌慌張張的逃走了。他不知不覺得走到了凡谷，受到老婆婆的幫助。後來，他在河裡洗澡的時候變成了一個“水孩子”，他進入水裡後才發現自己的身體變成了4英寸，不過他現在才知道原來不穿衣服是一件多麼快活的事。但是他的壞習慣仍舊在“毒火攻心”，他在河裡常常捉弄小魚小蝦。自從他登上仙人島以後，仙人對他說：“你的一個人去，用自己的眼睛看，用自己的鼻子嗅，自己睡的床自己來鋪，自己玩火燒自己的指頭……”在懲惡仙人和福善仙人的獎勵和懲罰下，他漸漸地改掉了壞習慣，變成了一個正直，誠實善良的孩子。他在世外仙境見到了他無惡不做的師傅。後來，格蘭姆斯在湯姆的改造下也變成了一個好人。
我在湯姆的身上學到了堅持不懈，永不放棄的精神，我還學到了自己的事情自己做，要做力所能及的事。我非常喜歡這本書。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇5
在老師給我推薦的書中，我選了幾本讀。其中，《水孩子》是非常精彩的一本書。
書中，講述了掃煙囪的小孩湯姆小的時候經常被師傅葛林打罵。有一次，師傅帶他去一個富人家去掃煙囪。富人家的煙囪很長，也很多。小湯姆迷了路，來到了一個美麗姑娘的房間，姑娘看到了，大叫了一聲，所有的人都出來追趕湯姆，湯姆無路可走，一頭鑽進了河裡，變成了水孩子。來到水裡，湯姆又看見了許多水孩子，很快，湯姆就和他們交上了朋友。湯姆因經常欺負海底的小動物，得到了懲惡仙人的懲罰。也許，這就叫善有善報，惡有惡報吧。後來，湯姆得到了教訓，知錯就改，再也沒犯過相同的錯誤。就這樣，湯姆變成了一個好孩子，還和愛麗小姐結了婚，過上了幸福的生活……
這本書講述了水孩子湯姆的改變，十分有趣、生動，讓我也學會了正確的面對自己的錯誤和缺點，不逃避，從點滴的生活細節做起，不斷的改進與完善自己。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇6
今天，爸爸給我佈置下任務，讓我十一放假期間看完《水孩子》。
我今天什麼也沒幹，把精力都放在看書上了。200頁的書，從早上看到下午，終於看完了。
故事講的是：從前有一個打掃煙囪的小男孩，名字叫湯姆，他有一個惡毒的師傅，叫托馬斯·格林姆。格林姆動不動就打他的小徒弟，湯姆只有10歲啊。
在忍受了各種苦難後，小湯姆逃跑了，他從約翰爵士家穿過沼澤，爬上山……
終於找到了一個老婦人，老婦人用善良的心救了湯姆。可湯姆由於生病了，身上很熱，自己跑到了小河邊跳了下去。就在這時，仙女們把他變成了水孩子，把他洗得非常乾淨，把他的軀殼也洗掉了。
小湯姆脖子上多了一圈兒腮，身上多了一件潔白的小衣服。
可是淘氣是男孩子們的天性，湯姆搞了很多惡作劇，把石子餵給海葵，撓珊瑚的癢癢……
仙女們為了教訓他，讓他身上長出了海膽一般的刺，喂他石子，從此，小湯姆再也不敢淘氣了。
有一個叫艾莉的女孩子，是爵士的女兒，最後也變成了水孩子，在她和仙女們的幫助下，湯姆見到了自己的師傅，可他的心早已凍成冰了。
最後湯姆和艾莉快樂地生活著。
看了這本書，我的感受是：1。壞人沒有好下場。2。幹什麼事只要堅持就會成功。3。不可以以大欺小，要不然會受到懲罰。
實際上，我覺得這本書挺沒意思的。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇7
這本書主要講述的是：湯姆原本是一個掃煙囪的孩子，在一次睡夢中無意間變成了水孩子。他在水中經歷了種種奇遇之後，湯姆改掉了以前許多的壞毛病，成長為一個真正的男子漢。
當湯姆剛變成水孩子的時候，他找不到任何的夥伴。當他救了一隻龍蝦之後，他終於找到了第一個夥伴。經過和夥伴的聊天，他知道“懲惡仙人”就要來了，可湯姆還是嬉嬉哈哈的當成耳旁風。星期五的清晨，“懲惡仙人”終於來了，他給其它孩子都發放了好吃的，可他往湯姆嘴裡放了一顆冰冷的小石子。為什麼呢?因為湯姆經常這樣對待海里的生物，所以“懲惡仙人”才會這樣對他。
經過許多諸如以上的磨練後，湯姆決定要去救他的師傅葛林。湯姆的旅行開始了，他首先去找了許多人問路，最後他找到了護持婆婆，可是他已經把去光輝城的路線給忘掉了，就在這時護持婆婆的親女兒來了，她們帶著湯姆去了光輝城，湯姆一直遊了七天七夜，他一直堅持著沒有放棄，因為他是一個頑強堅毅的小男孩。最後，他歷經苦難，終於救出了自己的師傅葛林。回到白蘭登島時，他已經變成了一個大科學家。
湯姆讓我明白了：只要不放棄，一定可以成功。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇8
暑假裡， 我讀了一本有趣的書， 名叫《水孩子》。 他的故事內容是： 從前，小男孩湯姆從小父母雙亡，跟著師傅一起掃煙囪，受盡了師傅的欺負。有一次，湯姆因被誤認為是小偷而出逃，在逃跑的路上，他跳進了水裡，變成了水孩子，開始了神祕的海洋冒險之旅······
在水裡，他經常捉弄小魚，於是，所有小魚就不跟他玩了。湯姆就這樣，孤孤單單的過了每一天。就在這時，一隻蜻蜓飛了過來，並跟他成為了好朋友，湯姆很高興，唱啊，跳啊，好久都不歇。水孩子湯姆的家在哪呢? 就在聖布蘭丹的仙女島上，那裡貧困的孩子，失去親人的孩子，都可以住在這裡，受到仙女們的照顧。在這裡，湯姆由於撒謊變成了水刺蝟，還被老水獺欺負，當別人吃飯時，他不能吃飯，只能吃塊石頭充飢。通過這些磨難，仙女島的生活讓淘氣，自私，不禮貌的小湯姆改掉了身上的壞毛病變成了一個懂事，正直，勇敢，善良，知識淵博的男子漢。
讀了這本書，我覺得我自己有些地方也非常像水孩子。比如，我也很淘氣，也會撒謊，遇到困難也容易退縮。現在，我要改掉這些壞毛病，努力學習，這樣才能實現我的理想，成為一名優秀的英語老師。為了這個理想，我從一年級就開始學習英語。有時候，我忘了寫作業，有些單詞太難了，我就不想背。甚至還有過放棄的念頭。古語說：“不積跬步，不以成千裡”。看來，我要從一點一滴做起，為自己的理想打下更多的基礎!
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇9
今天，我讀了《水孩子》這本書。這本書主要講了：湯姆是一個掃煙囪的孩子，一向受師傅格林姆虐待，一天，他同師傅去哈索沃莊掃煙囪，路上遇到了一個假扮窮苦婦女的仙女，但他們並不知道。在園裡打掃煙囪的時候，湯姆失足掉到莊園主的女兒艾莉的房間裡，艾莉受到驚嚇，尖叫起來。大家以為來了盜賊，一起追趕湯姆。在仙女的暗中保護下，湯姆逃到一位老太太的村舍裡，善良的老太太款待了湯姆。在仙女的指導下，他來到了河邊，脫去了身上的汙垢，變成了水孩子。仙女讓也變成水孩子的艾莉做湯姆的老師，教他讀書，讓他變成好孩子。仙女讓湯姆出去找到格林姆，把他變成一個好人，湯姆真的做到了。
看完這本書，我想：作者一定想讓我們變的愛清潔，做好事，勇敢正直，健康成長，成為多才多藝，心胸開闊的人。我覺得這本書很好看，建議大家都來看一看。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇10
這幾天，我看了《水孩子》這本書後，被裡面的精彩動人故事深深地吸引著。
講的是：在愛爾蘭北鎮住著一個掃煙囪的孩子——湯姆。湯姆從小就受師傅格林姆的嚴厲管教。有一次，他和師傅去一個大戶人家掃煙囪，可是湯姆不小心闖下了大禍，嚇得他到處跑，最後在仙女的引導下，跳進了水裡，並且變成了水孩子。起初，湯姆還是像以前一樣頑皮，在水裡，他經常跟各種動物搗蛋，後來在仙女的幫助下，小湯姆逐漸長大了，也成熟了。最後仙女派他去幫助師傅擺脫困境。一開始，小湯姆很不願意去，因為他非常怕師傅會再次把他變成掃煙囪的小孩。可是仙女告訴他，一個人如果想成功就不能只做自己喜歡做的事。最後，小湯姆最終戰勝了自己，鼓起勇氣去幫助自己的師傅。在經歷了各種考驗之後，他終於變成了一個善良、可愛的水孩子。
讀了《水孩子》之後，我才知道，應該像湯姆那樣，做一個勇敢、懂事的孩子。有錯誤要及時改正，不應該逃避。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇11
故事講述一個掃煙窗的小孩叫湯姆，他工作很認真，負責。所以，他也賺了不少的錢。可是收養他的師傅總是虐待著，即使這樣湯姆還是很樂觀的對待。有一次，他因為誤會而逃避別人的時候，沉睡在了水中……在世人的眼中他已經死了。但他卻在水中生活了一段很長的時候，也熟悉了水中的動物和它的生活習慣。因此，他增長的見識。仙子賜予他一個新的身體。一個身材小巧、不會死的水孩子。但他在水中也有過表現出了人不好的一面出來。但仙子還是用愛來教育他。最終，湯姆終於有了改變。
書裡的湯姆真是一個好孩子，我要學習湯姆這種堅強不屈、樂觀面對生活的精神。習湯姆那種不怕困難、勇於和困難抗爭的勇氣，現在我的生活條件這麼好，學習條件也很好，但我卻養成了許多不好的習慣，我一定改掉壞毛病，好好學習。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇12
《水孩子》的大概內容是：一個掃煙囪的孩子“湯姆”，來到約翰爵士莊園掃煙囪，不小心闖入了約翰爵士女兒的房間，被保姆發現，誤以為湯姆是小偷，就去抓他。湯姆為了逃避約翰爵士莊園裡面的保姆和管家的追趕，連續跑了5 天5 夜，來到了一個小鎮上，由於勞累而病倒了，被一位好心老太太發現，給湯姆喝牛奶、吃麵包，讓他躺在自己的床上休息。因為發燒湯姆感到渾身發熱， 無法入睡，他就來到一個水池裡，沒想到卻在水中睡著了，被仙女發現，將他變成水孩子，他在仙女的感化、教育和引導下，闖蕩大千世界，從中吸取教訓，改正錯誤，克服性格缺陷。最後，湯姆通過閃光牆，見到了嘉莉媽媽，去了世外奇境。在去世外奇境的路上，湯姆去了許多地方，有和平池、廢紙國、普魯普拉格莫辛島、愚人村、拉普達島、長舌老婦無稽國······最後湯姆遇到了“你怎麼待人她就怎麼待你”的仙女，仙女把湯姆領到了後樓梯上，把他領回了人間。這時湯姆才發現自己已經長大成人了。
讀了《水孩子》我從中學到了幹什麼事都要勇敢、堅強，幹什麼事還要有一個目標，要為目標而奮鬥。湯姆勇敢、有目標的精神是可佳的，很值得我們學習。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇13
《水孩子》講的是湯姆的故事。
湯姆是個掃煙囪的小男孩兒，也是個完全沒有接受過教育的孩子。他在人世間受盡了欺侮和虐待，染上了種種因無知而產生的惡習。變得不愛乾淨、不誠實……但是，在仙女的幫下，湯姆改掉了最終以前的劣行，成為了一個勇敢、聰明的水孩子。最後，仙女讓湯姆去幫助格蘭姆斯，路途中，湯姆經歷了各種他沒見過的事，同時，他和仙女又努力幫助格蘭姆斯改掉了惡習。這讓湯姆變得非常開心!後來，湯姆又成為了一個科學家哩!
天上沒有掉餡餅的事，我們應該學會堅持、努力奮鬥。我們要學會抵制誘惑，學會知足才行。我們心中應該有堅定的信念。這樣就能取得成功。我們都應該養成謙虛的美德，做一個受歡迎的人;我們還要做一個知錯就改、勇於改過的人。
我相信，只要我們學會愛自己，愛別人，愛生活，我們的世界將會十分的精彩!
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇14
這幾天，我看了《水孩子》這本書，這本書非常好看。
這本書的內容是一個掃煙囪的窮苦小男孩湯姆，一直過著被師傅欺負的生活。一次，他因誤會在逃避人們的追捕時，沉睡在了水中……，在世人的眼中，他已經溺水而死。雖然在現實的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，但在水的世界裡，仙子們卻賦予了他一個新的形體——一個身體小巧、不死的、兩棲的水孩子。他在小河裡生活了很長一段時間，增長了見識。他在那裡結識了許多水中動物，熟悉了它們的習性，但他在同水生動物的交往中仍表現出人類的自私自利的本性。但是水中的仙子們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最後，他在遊向大海的歷程中，終於學會了怎樣“以人之道待人”，懂得了不僅要用愛和人道對待自己的朋友，更要用愛和人道對待曾經傷害過自己的人。在遇到因作惡而受難的師傅後，湯姆並沒有選擇報復，而是幫助師傅悔改過去的罪惡，在做到這點的同時，他自己已成長為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人。
這是一些永遠不會老去的故事，因為它們就像篆刻在每個人心底的記憶，在有星星或月亮的夜晚，讓所有的童心傾聽世界童話經典的回聲，在靜謐中潛心體會才發現它是童年最最珍貴的禮物。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇15
湯姆是一個堅強而勇敢的小男孩。他十歲時就跟著他的師傅格里姆掃煙囪。有一次他到一個有錢的富翁家打掃煙囪時被認為是小偷，被人追趕。湯姆跑到了河邊，掉到了河裡，被小仙女變成了水孩子，開始了水中生活和冒險，在與水中動物的交往中，湯姆長了見識，也收穫了教訓，最後獲得了自由，併成為一名了不起的科學家，過上了幸福的生活。
我覺得這篇文章寫了生活中的事情，並且寫得很有想象力和創意，也寫得很豐富、有趣，還寫出了湯姆能勇敢地面對現實。
我們現在的小朋友應該也要像湯姆一樣勇敢、機靈。
有一次，我在婆婆家的步行街看到了幾個小朋友在表演雜技。她們的年紀和我差不多。媽媽說她們有可能是被人強迫出來賣藝掙錢的。我覺得她們很辛苦、很可憐，同時我也很敬佩她們，但我也希望她們能像湯姆一樣勇敢和機智，早日回到她們父母身邊，回到美麗的校園和同學們一起學習和生活。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇16
“人的心中大概都有一個天使與魔鬼。在很多人的心裡，魔鬼往往都會戰勝天使。但那些本性善良的人，總會用自己天使的一面去剋制住自己魔鬼的一面。”
在《水孩子》這本書裡，講述了這樣一個由前者蛻變成後者的小男孩的故事：
一個掃煙囪的窮苦男孩湯姆，一直過著被師傅欺負的生活。一次，因受人們的誤會，他在逃避追捕時，沉睡到水中成為了水孩子。他在水裡結識了許多動物朋友，可他在交往中仍表現出人類自私自利的本性，但是水中的仙女們依然用愛來教育他。湯姆漸漸有了改變。最後，他在遊向大海的歷程中，終於學會了怎樣以愛來對待別人，同時自己也成長為一個熱愛真理、正直、勇敢的人。
或許，在現實的陸地生活中，人們不能喜歡他，包容他，甚至不能接受他；但在水中世界裡，仙子們卻用愛感化了他。
這本書含有不少諷喻，讓我想起了不少事情：從汶川大地震中的“範逃跑”，到後來的欺負兒童事件，最後到老人摔倒事件……這種種事情不正說明了如果人類改掉自私自利的本性，這個世界將會更美好嗎？
我不能否認，我的小小舉動並不能改變世界，但我確信，從我做起，我能改變我自己，讓“天使”永遠戰勝“魔鬼”！
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇17
今天，我讀了一本書叫《水孩子》。
這本書主要講了一個叫湯姆的小男孩跟他師傅一起去掃煙囪，小湯姆誤闖到一個叫愛麗的小女孩家裡。出去的時候發出了很大的聲音，被別人追趕，掉到了水裡，被水裡的仙女變成了水孩子。有一天湯姆的師傅也掉到了水裡。湯姆以為他師傅也能變成水孩子，所以他四處尋找，找了很久也沒有找到。直到有一天仙女說：“你一定要見到你師傅”湯姆因為害怕受到師傅的責備而沒有同意，可最後他同意了。他一次次度過難關，終於找到了師傅。原來他師傅被一個非常特殊的警棍困在了煙囪裡，最後，那個特殊的警棍放了湯姆的師傅，給了他一次重生的機會。
書中湯姆給了我深刻的印象，因為他堅強、勇敢。我要向他學習，做個堅強、勇敢的孩子，遇到困難不灰心，要想方設法解決問題，讓自己能夠像湯姆一樣取得最後的勝利。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇18
這個星期我讀的書是，<<水孩子>>，這本書很好看，故事寫的很生動，又寫得很具體，是英國十九世紀作家查理。金斯萊寫的。故事中主要寫了這個掃煙囪的孩子一生經歷。
一個掃煙囪的貧窮孩子叫湯姆，一直過著被師傅葛林先生打罵的生活。一次，他因為被別人誤會躲避人們的追捕時，沉睡在水中，在這個世界裡人們都認為他溺水而死，其實他沒死，水中的仙子們給了他一個新的形體，一個小巧的身體，不死的，能在水中和陸上生活的身體，他在小河裡生活了一段時間，學會了很多東西，也和生活在水中的水中的動物們交了朋友，認識了它們，瞭解和它們交往的過程中，湯姆熟悉了它們的習慣。經過水仙子愛的教育，湯姆漸漸有了很大的改變。他懂得了“以人之道待人”的道理，知道了不僅要用愛對待自己的朋友，也要用愛來對待曾經傷害過自己的人。
讀完這本書，我體會到了“以人之道待人”的道理，感受到只有懂得了這個道理，才能成為一個熱愛真理、勇敢正直、心胸開闊的人，這才是一個真正的人。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇19
在假期中，我讀了一本書，叫《水孩子》，這是一本勵志的書。
這本書講裡一個掃煙囪的孩子湯姆一起和他的師傅去哈索沃莊園掃煙囪，在路上遇見了一位貧苦的婦女，她就是仙女。湯姆在打掃煙囪時，一不小心掉到莊園主的女兒艾莉的房間裡。她大叫起來，以為湯姆是小偷，大家一起追趕他。在仙女的暗中保護下，他逃進了森林，越過了荒嶺，爬山涉水，來到了一個老太太的村舍時，老太太款待了湯姆並讓他在自己的床上睡覺，可是，湯姆並沒有睡著。他想去河裡涼快涼快，他半夢半醒的睡著了。在夢裡，他通過仙女的引導，來到了河邊，在洗臉時失足落水。可是他並沒有死，並且還成了水孩子。在經歷了許多奇遇後，他跟著鮭魚群，流到大海中的一座仙島上，那是仙女和水孩子生活的地方，湯姆不但改的了許多壞毛病，還開始讀書了。湯姆在仙女的知道下，決定出去走一走，成為真正的男子漢。就這樣，湯姆開始了新的歷程。
讀了這本書，我懂得了無論遇到什麼事，什麼挫折，什麼困難，我們都要克服，不要退縮，勇往直前。做一個善良、優秀、不怕困難、堅強的好孩子。
《水孩子》讀後感國小作文400字 篇20
暑假裡，我讀了一本書，名字叫《水孩子》。
講述的是一個掃煙囪的男孩變成了水孩子以後，在仙女的引導下，經歷種種磨難難，最後長大成人的故事。湯姆從小受盡了師傅格林姆的欺負，同時在汙濁的環境中也染上了許多壞毛病。有一天，他和師傅去約翰爵士的莊園打掃煙囪。湯姆一不小心闖進了約翰爵士的小女兒艾麗小姐的房間，結果被誤認為小偷，遭到了大家的追趕，在仙女的引導下，他終於逃出了莊園，來到小河邊，失足掉進水裡，變成了一個水孩子。
湯姆開始在水中生活，過了一段時間，他為了找到其他夥伴，來到了大海，在在那裡遇見了許多水孩子。變成水孩子以後，湯姆並沒有改掉以前身上的那些壞毛病，他經常欺負水裡的各種各樣小動物，還偷吃仙女的糖果。仙女只好找來了一位女教師，而這位女教師竟然是艾麗小姐。在艾麗小姐的幫助下，湯姆逐漸改掉了身上的壞毛病，變成了一個好孩子。仙女讓湯姆去尋找天外仙境，到那裡去幫助他以前的師傅格林姆擺脫困境。湯姆歷經磨難，終於完成了自己的使命，成為了一個真正的男子漢。
讀了這本書使我懂得了要學習湯姆的勇敢，愛心。