本科生畢業實習個人總結(通用21篇)

本科生畢業實習個人總結 篇1

回顧我的實習期生活,感觸很深,收穫頗豐。這一年在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力學習和鑽研,我很快掌握了現場施工技術,同時創造了一定的經濟效益。

本科生畢業實習個人總結(通用21篇)

我在公司指導老師的熱心指導下,積極參與公司日常技術相關工作,把書本上學到的理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認識,用實際驗證所學的理論知識,努力快速積累現場工作中的經驗,讓自己更快更好的融入到工作中去。

現場思想政治的學習讓我的思想理論素養得到不斷的提高,我認為勤勉的的精神和愛崗敬業的職業道德素質是每一項工作順利開展並最終取得成功的保障。所以在實習期間,我工作積極努力,吃苦耐勞,能很快適應現場的艱苦環境,與同事相處和諧,努力提高自己的組織能力。在業餘時間,我努力學習工程造價、現場管理,為後期能更好的工作打下堅實基礎。

一分耕耘、一分收穫,成績是對我一年來所有努力的肯定。我努力辦理工程經濟簽證,在一年的時間裡為公司經濟效益達三十萬餘元,得到領導的一致好評。

一年的實習期即將結束,我深深地瞭解,我今天的成績和進步與領導的指導和幫助是分不開的。今後,我將進一步加強技術學習,紮實工作,充分發揮個人所長,為公司再創佳績作出貢獻!

本科生畢業實習個人總結 篇2

為了完成理論與實際的結合、校園與社會的溝通,進一步提高學生的思想覺悟、實踐潛力,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以使把學生培養成能夠主動適應社會需要的高素質的複合型人才,經學院研究決定,在20x年x月x日,我校某某級學生赴某某進行了為期三個月的生產見習,為此我僅代表在此實習過程中,跟蹤指導教師對實習狀況及效果進行總結,具體總結如下:

一、明確實習目的

生產見習是校園教學的一個重要組成部分,它的一個重要功能,在於運用教學成果,檢驗學習效果。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離,並透過綜合分析,找出教學中存在的不足,以便為完善教學計劃,改革教學資料與方法帶給實踐依據。

培訓學生的實際潛力,而這種實際潛力的培養單靠課堂教學是遠遠不夠的,務必從課堂走向工廠。目的就在於讓學生透過親身實踐,瞭解實際的生產工藝過程,熟悉工廠管理的基本環節,實際體會一個工人的基本素質要求,以培養自己的適應潛力、組織潛力、協調潛力和分析解決實際問題的工作潛力。

預演和準備就業工作。透過實習,讓學生找出自身狀況與社會實際需要的差距,並在以後的學習期間及時補充相關知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準備,從而縮短從校園走向社會的心理轉型期。

二、實習管理

實習學生具有雙重主角。既是校園派出的學生,又是實習單位的工作人員。

1、以正式工作人員的身份進行實習。要求學生不因實習生身份而放鬆自己,要嚴格遵守實習單位的有關規章、制度和紀律,用心爭取和努力完成管理交辦的各項任務,從小事做起,向有經驗的同志虛心求教,儘快適應環境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養實際工作潛力。

2、以“旁觀者”的身份實習。在實習過程中,學生被安排在某一具體的崗位,工作很瑣碎,任務繁重。我們要求學生自覺服從實習單位的安排,與此同時,要求學生把眼光放高放遠,從工廠工作的全域性出發,瞭解企業執行的基本規律、工人的基本心態、企業管理的原則等,這種觀察和訓練能夠使學生在更廣的層面熟悉工廠,介入社會,增強適應潛力。

3、安全第一,服從管理。在實習過程中,為保障學生飲食、住宿、交通等安全問題,要求做到統一就餐,由專人到學生宿舍送餐,保障了學生飲食安全、統一就寢,單獨住宿,避免與外校學生接觸,既保障學生安全又方便統一管理、統一上下班,每一天早上帶隊教師集合學生,清點人數,將學生送到廠區,下班時帶隊教師組織學生安全回到宿舍。晚集合點名,每一天晚上9點帶隊教師組織學生集合核對人數,總結當天工作,與存在問題的學生進行溝通,做到當日事當日畢。交通安全,在學生休息時,帶隊教師講解學生外出需注意的事項,並且要求學生填寫去向登記,帶隊教師電話跟蹤,保障外出學生安全。

4、主動溝通,師生通力配合。

工作方面:第一、生產強度太大,學生們難以承受;第二、工作時間過長,第三、簡單勞動,重複的工序,沒好處;第四、有部分老員工、組長排擠學生。學生工作不開心,思想波動較大。同時學生由於是新手,經驗不足,技術不熟練,導致挫敗感和無助感增強;加之由於工作強度相對校園生活來說較大,工作時間也較長,同學們普遍感覺比較勞累,甚至產生對工作的牴觸情緒。

學生心理方面:在還沒有出來實習之前,同學們都對實習感到很新鮮,很想出來嘗試一下。但到了企業,每一天從事重複而單調的工作,他們覺得在校園的學的知識用不上,在企業也學不到很有用的技能,企業給實習生的待遇也不高。理想與現實的落差使部分同學的心理變得消極、低沉。家庭方面:有些家長不能理解校園的做法,不忍心孩子吃苦受累,不支援校園頂崗實習的做法,要求讓孩子回家,更有甚至對老師惡語相對,學生牴觸情緒高漲。

本科生畢業實習個人總結 篇3

進入公司實習已經三週了。從第一天的小拘謹與不適應,到慢慢的熟悉這個環境和氛圍,此刻已經開始享受這種忙碌而充實的實習生活了。

回想自己完成或者正在進行的幾項工作,感觸頗多,也收穫很多。我深深的感激公司給我這次實習機會,因為除了工作潛力和社會經驗的提高之外,我想我更多的會獲得一種對待生活和工作的態度,這將是一種無形的財富。

下面我將從幾個方面,談一下自己的工作感悟。

首先,要以極大的熱情投入工作。我本著認真負責的態度對待每一項工作,每次對待一個新的任務我都用心的思考以得到清晰的思路,進而高效率、高質量的完成工作。當然不是每件事情都能進展的很順利,遇到困難時我也曾倦怠,這時候鼓勵自己的辦法就是想清楚這項工作的好處,只有感覺的自己的價值所在,才能更加迅速的調整自己去解決問題。態度決定一切,而用心熱情的態度正是我所需要持續的。

努力學習,重視實踐是我在工作中獲得另一大體會。這時候的學習不再同於學校中的學習,工作中會遇到各種各樣的新問題,關鍵是這些問題不會像課本中的問題一樣找到準確答案。這時候仍然需要學習,查詢資料學到的是一種思路和靈感,卻不會有完全相同的模版可參照。我的主要工作是資訊的蒐集與整理,無論是實驗講解的整理還是高校、公司目錄的整理,最終目的是為讀者服務,這是大的前提。但是在執行中又發現各自的不同,實驗的講解要精煉準確的傳達資訊,高校目錄需分清主次,而公司目錄又需要資訊詳盡,這些讓我明白了在實踐中要及靈活變通。

溝通和交流也是工作中不可或缺的一件法寶。在與王老師和王總的交流中,我常常會獲得新的思考問題的角度,為我的工作帶來了很大的幫忙。常有“聽君一席話,勝讀十年書”的感覺。另外在於其他同學的交流中,我也更加明確自己的工作任務和好處。但是,有時候我擔心自己對專業部分不是很瞭解,遇到問題也不好意思向工程師們請教,這是我需要改正和提高的地方。

在接下來的工作中,我期望能夠得到的機會來更加全面的鍛鍊自己。比如:參與產品的安裝和除錯工作,以更加深刻的瞭解和認識本公司的產品,促進自己資訊蒐集工作的進行;參與公司日常行政工作,這是也是我很感興趣的一個方面,期望能夠幫忙自己更加全面的認識公司的執行機制。

在以後的工作和學習中,我將以更加用心的工作態度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好,同時也願意為公司做一些力所能及的工作,為公司做出應有的貢獻。

本科生畢業實習個人總結 篇4

在學校的安排、老師的帶領下,我到__金融機構為期兩個月的實習結束了,在這段時間裡,使我受益匪淺,專業理論知識和社會實踐得到了很好結合。

首先,我覺得學校和單位很大的一個不同點就是進入社會以後必須要有很強的責任心。在工作崗位上,我們必須要有強烈的責任感,必須要對自己的崗位負責,要對自己辦理的業務負責。如果沒有完成當天應該完成的工作,那職員就必須得加班;如果是不小心弄錯了錢款,而又無法追回的話,那就必須由經辦人自己負責賠償。

其次,我覺得工作後每個人都必須要堅守自己的職業道德和努力提高自己的職業素養,正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點上我從實習單位同事那裡深有體會。比如,有的業務辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認識的人,他們也會要求對方出示證件,而當對方有所微詞時,他們也總是耐心的去解釋為什麼必須得這麼做。

最後,我覺得到了實際工作中以後,學歷雖然很重要,但個人的業務能力和交際能力更為重要。任何工作,做得時間久了是誰都會做的,在實際工作中動手能力更重要。因此,我體會到,如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起,使我們具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識,這才是我們實習的真正目的。

本科生畢業實習個人總結 篇5

大學是個只有四年的國小堂,而社會是一輩子都在學習的大學堂。初入工作的我們像個懵懂的孩子,很多工作從未接觸過,但總懷著滿腔熱血去嘗試。在開陽專案部工作的那段時間讓我從優越的讀書壞境中回到現實,也從這個時候起我學會了在艱苦的壞境磨練自己的意志,在複雜的工作中總結經驗和教訓,不付汗水在工作上就收穫不到的成果。每天在施工現場我都嚴肅對待工作,保持著謹慎和一絲不苟的心態,恪守自己的崗位職責,通過在學校裡學習到的理論知識與實際工作相結合,在實踐中學習經驗。

在開陽專案部擔任電氣除錯員期間,我通過觀看電氣原理圖並與實際裝置相對應瞭解電氣元件的位置和作用以及線路的分佈,明確目的為後面的接線及校線工作夯實了基礎,在對廢料場的配電箱和電機檢修時仔細查出問題的根源並及時進行元器件的維修和替換,確保了生產的安全進行,也得到了業主方面的認可。在四號礦井施工期間我們除錯人員對敷設的高壓電纜進行了絕緣試驗、直流耐壓試驗等保護試驗,在同事的協作下得出試驗資料並確認該資料達到合格標準,確保了高壓電纜的安全使用。

隨後我調往貴州六盤水專案部任現場實習施工員,全新的環境不同的工作內容讓我開始了新的工作歷程,單位的同事一直很熱心的幫助我這個新人。因為剛參加工作,我個人的資歷很淺,在現場施工管理上遇到許多困難,自己也犯過馬虎和錯誤,同事們對於我的過失會馬上指出,並且教會我如何處理眼前遇到的諸多問題。和他們一同共事讓我學會的不僅是技術上的知識,還有辦理業務與為人處事方面的獨到見解。

在水城專案部工作的這段日子裡,我跟隨施工隊伍在現場奔波,在技術上學習到了電氣裝置的安裝知識、照明系統的搭建、儀表的安裝及校驗除錯、配電系統的接線分佈及原理,同時還包括電纜敷設和電纜溝、電纜橋架的製作等寶貴的技術知識和實戰經驗。在工程管理方面也是獲益匪淺,一個專案在開始動工前對於圖紙的全面理解並思考規劃,按照工程量做出分部預算書交付業主審批,然後按照所給工期做出施工方案與工期計劃,合理計劃現場施工人員的施工任務,按照施工方案在裝置進場前後進行階段性施工,在工程收尾階段做出結算書和報驗申請資料,交付期間將整個工程的資料整理成竣工資料交付資料室入檔,最後對這個工程的完結做出技術總結,探索和彌補施工過程中遇到的問題和不足。例如在水鋼幹熄焦發電站專案的建設中我通過認真研究施工圖紙製定相應的施工方案,在進現場施工前做好預加工件的製作和人員任務的分配;進場後首先

配合土建對建築孔樁基礎進行防雷接地安裝,接地電阻值要達到設計要求;之後在整個建築框架成型之後對照相應位置進行電氣配管、電纜橋架安裝、輸電電纜敷設、電源箱已及照明裝置的安裝工作;裝置進場後依照國家安裝標準規範安裝一次、二次裝置;最後對電氣裝置的配線和保護試驗等後續工作。在此期間工程的進度報表與工程聯絡單等施工資料也要及時向業主方和工程管理單位報驗審批,這樣在工程交付時才能在施工進度和資料方面向業主交出滿意的答卷。在這一年的時光裡,由於工作中的際遇讓我成長了許多。例如在水鋼4#高爐TRT差壓發電系統的大修工程中,由於工程量太大,人手嚴重不足,我們在施工中遇到了很大的技術難題。

在專案部領導的統一指揮下,我跟隨班組人員在現場熱火朝天地晝夜奮戰,學習班組師傅們的工作方式,嘗試解決實際困難。當在規定工期內完成任務的那一刻所有人臉上的緊張神情轉化為喜悅,這種感受只有自己親身體會才最珍貴。在為工作付出努力的同時自己也得到了鍛鍊,我自願融入專案部這個大家庭,與同事們一起加過班熬過夜,得到的成果讓人滿意,這些工作經驗是千金不能換。所以我熱愛自己的崗位,熱愛自己的這份職業,在未來的日子裡我會繼續用自己的努力博得更出色的成績!

本科生畢業實習個人總結 篇6

我原本是一個挺內向的人,不是很善於和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨鬥都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢。

誠信,對於一個人,一個企業甚至一個國家來說都是其立於不敗之地的重要條件,這一點我有著深刻的體會。

我實習的公司由於自身的原因曾經拖欠外地一生產廠家一筆數目相當可觀的貨款,我們公司拖了很久才將貨款支付給對方公司,雖然對方公司沒有因為此事而中斷了兩家公司的合作關係,但是從此以後我們公司每次訂貨都要預先全額支付給對方公司貨款,使我們公司在資金運作上處於更加被動的地位,並損壞了公司在其他合作伙伴心目中的信譽,影響了和其他合作伙伴的合作。

在實習過程中,我遇見了很多這樣的事情,這讓我更加深刻地體會到誠信在人們日常生活中的`重要作用,一個人只有誠信做人,才能在自己有困難的時候得到別人的幫助,從而順利地完成自己想要做的事情;一個企業只有誠信經營,才能使自己的經營活動更加順利的展開,即使企業遇到了一時的困難,其他企業也會因為其以往的誠信經營,而給予力所能及的幫助,幫助企業度過難關,在激烈的市場競爭中做大、做強;一個國家也只有具備了誠信的民族品質,才能在激烈的全球競爭中取信於其他國家,為其國家的發展創造一個良好的周邊環境,讓我們整個國家在一個更加和諧的周邊環境裡去積澱更深的民族文化內涵和歷史底蘊。

認真作好每一件小事將是我們每一個人都必須去努力追求的,在實習單位中,我一開始做一些基礎性的工作,慢慢地我開始做財務工作,這讓我深深地感覺到認真作好每一個細節的重要性,因為每一個數字都關係到公司財務資料的準確性,自己的一不小心就會給公司和同事造成相當大的損失。這就要求在日常生活中原本不很嚴謹的我努力作好每一個細節。自己在工作中的一次次失誤深深地刺痛我內心深處的每一根神經,這樣的環境迫使我更加嚴格地要求自己,努力把日常工作作好,作到盡善盡美、精益求精,讓自己在工作實習中不斷完善自己的知識結構,提高自身的工作水平。

通過近幾個月的實習,我開始認識到實習的重要性。實習中蘊涵著無窮無盡的知識,這些知識需要我們在實習去發現、去總結。在實習單位中有許多同事,他們沒有受過正規的大學教育,但是他們仍然作出了良好的業績,在公司佔據了一席之地,為公司和個人都帶來了良好的效益。這一切證明了實習出真知,實習是認識發展的動力和源泉。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”通過幾個月的實習學習,我學到了學多在校園內無法學到的知識,這些寶貴的人生經歷將激勵我在以後的人生路上勇於實習,開拓創新,為人生的下一次輝煌奠定堅實的基礎,成為我受益終生的寶貴財富。

最後,再一次感謝杜洪亮老師在實習過程中對我的指導和幫助!!!

本科生畢業實習個人總結 篇7

真快,工作以來,在單位領導的精心培育和教導下,通過自身的不斷努力,無論是在思想上、學習上還是工作上,都取得了長足的發展和巨大的收穫。以下是我的實習工作自我鑑定內容歸納如下。

在思想上,我能夠嚴格要求自己,自覺遵守公司的各項規章制度,堅持參加公司每次的培訓。要求積極上進,愛護公司的一磚一瓦,一直嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀工作者的重要性。

在學習上,更是對自己嚴格要求,端正工作態度,作到了理論聯理實際;從而提高了自身的一專多能的長處及思想文化素質,包括生活中也學到了養成良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好做事原則,能與同事們和睦相處。

在工作中,我努力一絲不苟,無論在總檯、還是在客服部門,都是以客人為先,儘量滿足客人的要求。那時候是學習gps的操作技能,不管在哪個部門,都嚴格要求自己,刻苦鑽研業務,就是憑著這樣一種堅定的信念,爭當行家裡手。為我以後的工作順利開展打下了良好的基礎。

記得剛到公司時,那時候的公司生意爆滿,而我雖然是剛從母校那學習了一些理論知識,但這一現狀不能滿足工作的需求。所以自己的工作計劃無法正常展開。為了儘快掌握服務行業,每天堅持來到公司學習公司制度及理論知識等等,到了工作時間,就和那些前輩們學習實際操作及幫忙做點小事情。

到了晚上思家的心情與日俱增,那時臺長知道後常給我們開會,聊聊工作的不便及心中的不滿加上自身不足,以給予工作上支援精神上的鼓勵,經過較長時間的鍛鍊、克服和努力,使我慢慢成為一名合格的服務者,就樣度過三個月的工作,讓我收穫最多的也就是在服務的時候,它讓我瞭解到了人們最基本的交際禮儀,對待客人要熱情、友好、耐心。這也是我本人性格中所缺乏的、所沒有的,也讓我明白與同事之間相處也需要這種精神。其實這也是改變不好性格的良好途徑。

以上是我的實習工作自我鑑定。雖然實習只有三個月,但中間的收穫是不可磨滅的,這是一筆寶貴的財富,這筆財富將對我現在及以後的職業生涯發展起著至關重要的作用。而這些成果的得來與單位的領導和同事們的幫助是分不開的。我始終堅信一句話“一根火柴再亮,也只有豆大的光。但倘若用一根火柴去點燃一堆火柴,則會熊熊燃燒”。我希望用我亮麗的青春,去點燃每一位客人,感召激勵著同事們一起為我們的事業奉獻、進取、創下美好明天,我信心百倍。

本科生畢業實習個人總結 篇8

轉眼已經實習了兩個多星期,曾懷念睡覺睡到自然醒的生活。但是此刻建行緊張有序的實習生活讓我一改從前自由散漫的作風,自覺融入到這個優良的工作環境中去。生活節奏變得規律,每一天準時上下班,上學時候的散漫、簡單的日子一去不復返。

分配那天,有點緊張,也有點,因為不明白究竟花落誰家。幸運的是,我被分配到了離家不遠的廈門建行松柏分行。報到的第一天我遇到了兩個校友,他們也是來實習的,我們受到了康經理和林經理的熱情接待,他們與我們進行了一番意味深長的談話。從他們的話語和笑容中我們能感覺到這個和諧而又熱情的團隊。隨後經理安排我們各自拜出國留學師學習,我先被安排到貸後服務的崗位。

因為我以前沒接觸過,對個貸後中心的很多業務都不懂。“師傅”是一個隨和而又豪爽的人,從第一天起,他就仔細給我傳授個人貸款業務的點點滴滴。

在師傅和領導的關心和支援下,我各方面進步都很快,對銀行工作也有了一個全新的認識。在銀行工作首先要抱著“認認真真工作,堂堂正正做人”的原則,在實習崗位上勤勤懇懇,盡職盡責。上班期間要認真準時地完成自己的工作任務,不能草率敷衍了事,對工作每一筆業務都要謹慎留意。在銀行業誰贏得了客戶誰就是最後的勝利者。

一顆浮躁的心歸於平靜,但不缺乏Ji情。剛從學校走入社會的我有一顆不安靜的心,而從事工作後,我最大的體會就是個人的發展和潛力的進步不僅僅需要高超的技能,更需要對工作的忠誠和以工作為中心的職業精神,即做事能沉得下心。這主要體此刻日常工作的許多小事上,從細節處入手。在金融市場Ji烈競爭的這天,除了要加強自己的理論素質和專業水平外,更就應加強自己的業務技能水平,這樣我們以後才能在工作中得心應手,更好的為廣大客戶帶給方便、快捷、準確的服務。

同時,我也領悟到學生和社會工作者的區別。工作說不辛苦那是假的,參加工作後讓我進一步領悟到生活中的本質東西,即你要成功,你想得到你所期望的狀態,首先你務必付出12分的努力。實習以後,我們才真正體會父母掙錢的來之不易,而且開始有意識地培養自己的理財潛力。“在大學裡學的不僅僅是知識,更是一種叫做自學的潛力”。參加實習後才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外,課本上學的理論知識用到的很少。在這個資訊爆炸的時代,知識更新太快,靠原有的一點知識肯定是不行的。我們要在以後的工作中要勤於動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方,自己要虛心請教他人,並做好筆記認真的去理解分析。沒有自學潛力的人遲早要被社會所淘汰!

我最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中綠洲的三毛,也最欣賞她一句話:即使不成功,也不至於成為空白。成功女神並不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過的人,即使沒有成功,他們的世界也不是一份平淡,不是一片空白。實習的工作是忙碌的,也是充實的。生活的空間,須借清理挪減而留出,心靈的空間,則經思考領悟而擴充套件。當我轉身面向陽光時,我發現自己不再陷身在陰影裡。我開始學著從看似機械重複的實習工作中尋找快樂,我快樂實習工作著,遊刃有餘。

本科生畢業實習個人總結 篇9

這短短一個月的實習經歷,讓我認識到實習生該有“初生牛犢不怕虎”的精神。實習是一個學生走進社會的過渡階段和必經階段。在我看來,一個成功的實習生,應要牢記實習生的身份,也要忘卻實習生的身份。之所以要牢記,如上邊講到的,目的是學習,這也是職責之在。因而,必須要主動爭取機會,多做,多思考。而忘卻則是因為只有把自己當作是正職人員來看待,從心態上端正自己的態度,才能在實習期間有更大的收穫。

剛到公司實習的時候,儼然像個國小生上課那般乖巧和拘謹。人家沒叫我坐時,我就呆站著;坐著的時候也是畢恭畢敬,不敢多手亂動人家的東西;私底下說話也不敢大聲,拍擾亂了“課堂紀律”。然而,工作和機會都是要靠自己去爭取的。

無可否認的是,有不少人實習的目的並非單純想實踐體驗,更多的是想要賺錢或獲得實習憑證。這樣的人只會把自己侷限在實習生的身份之下,缺乏應有的集體意識和主人翁態度,故不能主動承擔工作。事不關己,高高掛起的作風甚至會滋生出實習生好逸懶做、得過且過的不良影響。

作為一個實習生,既然投入了時間與精力,就要爭取收穫更多。常常會聽到前輩們的告誡:“把握好實習機會,要好好表現。”在這次實習前的見面會上,老師也再三強調要虛心學習,積極主動。如今一個活生生的例子放在眼前,告訴我們,不管就業市場競爭有多大,只要我們充分做好準備,把握好每一次機會,決不會沒有我們的藏身之所,立身之地。

本科生畢業實習個人總結 篇10

一 、教學實習工作:

(1)在指導教師的幫助下認真上好每一堂課,上課前和上課後 在指導教師的幫助下認真上好每一堂課。上課前和下課後應該主動地、虛心地向指導教師請教。

(2)在完成自己教學任務的同時,還要積極聽實習同學或其他教師的課。聽課時要作好聽課記錄,並從教學法和教育心理學的角度出發進行分析,寫出自己的收穫和建議,為撰寫實習總結積累素材。

(3)認真制定好各項工作計劃。如班主任工作計劃、個人實習工作計劃、教學計劃等,按計劃落實本學期的各項工作。

(4)認真聽課、備課、上課、完成為期八週的美術教學工作,使教學技能在實踐中提高自己的課堂教學能力。

(5)認真研究教材,做到每節課有明確的目標、重點、難點,有明確的教學方法和學習方法,撰寫詳細教案,認真備課。及時寫出教學反思。

(6)要認真佈置、批改作業。批改要正確、及時,評語要恰當。對每次作業情況要及時作好記錄,要寫出本次作業的主要問題,並對問題作出分析,提出改進辦法及輔導措施(尤其是對後進生的輔導),作好講評。

(7)實習期間,組織出牆報及其他課外活動。

二 、班主任工作實習:

(1)進行班主任工作的實習,要針對實習班級的情況採取有效的方式對學生進行思想品德教育,主持班會活動。

(2)要學會做學生思想轉化的細緻工作。瞭解他們的思想情緒,有針對性地進行幫助教育。

(3)要學會指導班幹部工作。實習期間個人工作總結,在原班主任的指導下主持幹部會議

(4)做好班主任的日常工作。如檢查學生紀律批改學生週記、開展文體活動、完成實習學校的中心工作等,保證實習班正常的教學秩序和各項安全工作。不擅自批假,不擅自組織校外集體活動或將學生帶出校外進行其他活動。有意向可請示原班主任和實習指導教師。

三、教育調查和教育調研:

(1)利用國慶假期,開展調查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結作準備,鍛鍊調查研究和教育科研能力。

(2)調查報告或科研論文。

四、個人總結

(1)據自身情況寫工作總結和個人鑑定。

(2)認真寫好“感謝信”,收拾清理好自己的物品,做好返校交通安排。

本科生畢業實習個人總結 篇11

頂崗實習生活就這樣在我們的不經意間結束了。回顧我的實習生活有諸多的收穫與感慨,現將實習情況報告如下:

一、實習的目的

頂崗實習是職業技術學院面臨畢業的大專學生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習可以讓我們把在學校裡學到的理論知識與工作實踐有效的結合起來。頂崗實習不同於課堂教學,課堂教學中,老師講解,我們領會,而頂崗實習則是在企業的大環境裡、在領導的指導下,由我們自己去實踐學習。通過實際操作,一方面可以鞏固在書本上學到的理論知識,另一方面,可以獲得在書本上不易瞭解和不易學到的實際知識,使我們在實踐中得到提高和鍛鍊。

頂崗實習也是學院教學的重要補充部分,它與我們今後的職業生活有著最直接的聯絡,頂崗實習可以讓我們逐漸完成從學生到社會工作者的過渡。因此頂崗實習是學校為社會培養技能型人才,實現我們人生價值的主要途徑。它不僅是校內教學的延續,而且還是校內教學的總結。

二、實習單位簡介

_x有限公司創立於_x年x月,是一家顯示產品與解決方案的供應商。截至20_年x月_日,_註冊資本_x億元,淨資產_x億元,總資產_x億元。

三、頂崗實習的具體日期

四、頂崗實習過程介紹

20_年x月_x市_公司到我校招聘,經過兩輪面試我順利的進入了這家以液晶面板生產為主的企業。_年_月_日到公司報到,正式開始頂崗實習的生活。

實習主要可以分為三個階段來概括第一階段,培訓:主要是安全、企業文化、規章紀律、產線理論學習培訓等等,第二階段,跟著師傅學習和練習實踐,解決在現場工作中遇到的各種問題,學習經驗和工作專業技能,並通過部門考核,取得上崗操作證,第三階段,學會獨立在現場工作以及應對現場各種突發情況。

我的崗位是:_x技術部_科室的一位助理工程師,主要負責協助工程師完成日常的裝置維護工作,產線各種情況的應對及上報。

五、頂崗實習期間的收穫

通過四個月的頂崗實習,使自己獲得了很大的收穫,也明白了許多的道理,使自己的思想愈發成熟,工作、生活和技能水平得到提高,主要表現在幾個方面;

(一)思想上

通過過這次頂崗實習,我感覺自己的變化就是思想變得成熟了,不再像學生那樣幼稚了,開始學會用成人化的思維去思考問題處理事情,開始懂得任何事情的完美都必須付出十分艱辛的努力,社會是很現實的,也是很公平的,一份付出就會有一份收穫,不要幻想未來,要做一個有思想有目標有計劃的實踐者。同時我也體會了作為一個社會工作人員要擔得起“責任”二字,每個人都要認真努力,對自己的工作負責,一絲不苟的做事,任何一點細微的疏忽,將給企業本身造成一定的經濟損失,也會給個人的安全造成一定的影響。

(二)工作上

在_實習的這段時間裡我學會了嚴謹的工作態度,精益求精的工作作風,增強了我的團隊意識和團隊協作能力。在這裡我從事的助理工作,裝置都比較昂貴,PM檢查時需要仔細判斷,運輸和放置時需要格外小心,任何一個小的失誤就會給公司造成不小的經濟損失。同時一個班組就是一個團隊,每個人都要為這個團隊做出自己的努力才能夠換來團隊的發展,團隊的發展才能讓每個人都受益,讓公司受益。

(三)生活上

養成了良好的生活習慣,保持身體健康。廣泛的參與公司的舉辦的業餘活動,豐富自己的業餘生活,白夜倒班對身體的傷害很大,但製造業這種生產形式就註定了這樣的工作規律,所以日常生活中保持良好的生活習慣對身體健康有著直接的影響,上四休二也給我們預留了相對充裕的時間,參加業餘活動能夠很好的調節身心,減輕壓力。出門在外也第一次體會到了公司與學校的差別,懂得了如何來克服這種不適應。

六、查詢不足及改進措施

頂崗實習的四個月,即是一個學習適應的階段,也是一個重新調整和審視自己的階段,剛剛離開校園步入工作崗位,從一個學生轉變成為一名職業人,遇到了很多挫折,也學會了很多,經歷的是一個慢慢成長的過程,在工作,學習和生活中也存在著一些不足,關鍵是要正確的面對,查詢原因,及時改正,只有這樣才能不斷完善和提高自己。

在這四個月裡自己的不足主要是:思想上,長時間的重複式工作,自己思想慢慢開始懈怠,不思進取,滿足現狀。工作上,英語水平較差,產線內是英語版生產控制系統,工作初期比較吃力,後期的學習方面也進展緩慢。為人處事上,剛從校園出來為人處事方面還有所欠缺,思考問題過於簡單。

主要的改進措施是:思想上要端正認識,時刻保持良好的精神和工作狀態,善於發現,提出自己的合理建議,工作上加強英語的學習,同時多向工程師請教,加深理解,並用之實踐。為人處事上,凡事多留心,多請教,加強與同事的溝通與瞭解,增進同事之間的感情。

七、對實習單位及學院專業和課程設定的建議

(1)提高薪資水平,降低薪資差距

公司的作業員系列主要由大中專生組成,工程師系列由本科生組成,但薪資水平差距較大,高中專生底薪_x大專_x本科_其餘未統計。大中專生薪資水平與同類型企業相比無優勢,容易產生落差,平時作業員較為辛苦,倒班對身體傷害較大,勞動強度大但薪資水平低,容易產生不滿情緒。目前物價水平較高,雖然公司包食宿很難以感受到,但購買力的降低是顯而易見的,適當的調高底薪能夠激發員工工作熱情,降低不滿情緒的產生。

(2)對學院專業和課程設定的建議

通過四個月的頂崗實習讓我明白學校所學的理論知識只有跟實際操作相結合才能夠更好的發揮作用,只有把自己所學的知識用到具體的工作和生活中才能夠發揮它的價值。

1、學校在課設設定的時候應該以實際操作為主,減少理論知識的教學,以實際應用為主,增強學生的動手能力和自主學習的能力,同時也要多培養學生的吃苦能力和持之以恆的精神,在以後的工作中才能夠更好的適應工作要求。

2、開設辦公軟體的相關課程,加強計算機基礎教學,工作中要想提高效率不可避免的會使用到一些輔助性工具,office軟體應用,印表機,掃描器,傳真機這些基礎辦公裝置的應用將對以後工作有很大的幫助。

3、堅持行動導向性教學,加強分組式的學習方法,培養團隊意識,增強團隊協作的能力,加強課外活動時間,培養獨立解決問題的能力。

頂崗實習是我們初步踏入社會的開始,也是我們真正踏上工作崗位的墊腳石,只有這一步走穩了,以後才會更順利,曾經我一直堅信自己的能力,但是在短暫的實習過程中我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。最終通過自己不斷地學習,同時也在大家的幫助下慢慢的開始適應,開始獨立的完成工作。

實習的日子讓我收穫了大學課堂裡沒有的知識,以及為人處事的許多道理與方法,學會了自主學習,也學會了嚴謹的工作態度,精益求精工作作風,同時也學會了責任。頂崗實習是一次我們用自己的眼和耳去感受社會的機會,通過頂崗實習,我受益匪淺,對社會有了更為詳盡而深刻的瞭解。

通過這次實習,我認識到了自己的優勢和不足,只有做到理論與實踐相結合,敢於實踐,才能做一名合格的畢業生!感謝學校領導和老師們對我們的辛苦培養和教導,感謝_市_x有限責任公司給我的這次寶貴的實習機會,感謝科室裡的同事給予的照顧和幫助,同時也謝謝工作和生活中給予我挫折的人,謝謝你們讓我學會了成長。最後祝_x的前景更加輝煌,祝我們_學院明天會更美好,為社會培養更多人

本科生畢業實習個人總結 篇12

時間:__年1月10日--2月18日

地點:__鎮

這次能有機會去工廠實習,我感到非常榮幸。雖然只有一個禮拜的時間,但是在這段時間裡,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺到受益匪淺。

一、工廠的總體規模水平

__木業位於東莞大朗鎮,佔地24600平米,員工600多人。近十多年的製造歷史已經發展成一傢俱有專業規模的木製品專家,在東莞製造業發達的地區也小有名氣。

走進廠區,只見潔淨整齊的環境和次序井然的工作程式。雖然是國內的製造廠家,但是,到了車間,看過那些先進的流水線,那些熟練的技術水平,完全會感覺到現代化的管理。作為木質產品的製造廠,一些諸如木屑的飛揚,機器的喧囂以及混合著的膠水味油漆味等問題,都是難免存在的,但是工廠已經把這些都儘可能的減少到最低限度了。走在車間,這些大多的木製廠家所面臨的嚴重問題似乎在我們工廠並沒有太大的困擾,反而是那些管理和效率吸引了大多的參觀者。

工廠有自己的作息時間,並且都會嚴格遵守。就連中午休息間隙,每個工人都會把自己的區域整理得井然有序,這樣的自覺整理也是工廠之所以能保持潔淨的原因之一。在用餐問題上,工廠也有自己的特色。那就是上至高層主管下至普通工人,吃的飯菜一律相同,沒有任何的特殊化。

二、學習過程

(一)木材的選用

工廠最常用的木材還是紅木(非洲花梨木),楓木(美國),胡桃木。大多都是從國外進口,這也就是為什麼我司的報價要比國內同等廠家的價格要高的原因——正是“一分價錢一分貨”。

mdf板也是常用的材質之一。我司很多產品也都可以選用mdf貼木皮來達到仿實木的效果。對於一些想節省成本的客戶來說可以推薦一用。

這些常規木材在倉庫裡都備有一定數量的庫存,其他的木材也有備量,但是一般都要儘量推薦選用常規木材(除非客戶定購的產品數量龐大值得工廠採購另外一些昂貴的木材),這對於工廠的加工技術、生產週期、生長成本等都會有所幫助。

(二)加工方面

工廠所採用的機器都比較先進,一般來說都是機器自動操作,比如cnc數控機,萬能圓鋸機,立軸機等。所以,只要操作得當,人員安排合理,一般都能產生較高的效率(一般來說,都需要熟練人工)。

雖然說工廠對於大多數的木製產品都能生產,但是以後在和客戶溝通過程中,在儘量滿足客戶要求的同時,還要儘量站在工廠的立場上考慮。比如,可以向客戶推薦一些外形相同,但是做法簡單,結構清晰的樣品。這對於工廠來說不但可以降低成本,而且還可以提高效率。

(三)噴漆加工

白身加工完成以後,應儘快轉入噴漆車間,否則木材會變形。噴漆的流程為:著色(給產品上底色)--底漆--面漆。噴底漆到噴面漆的過程中還要有磨砂的工藝。

底漆又nc漆和pu漆之分。工廠常採用的底漆是nc漆,因為pu漆的成本要比nc高,而且如果噴pu漆的話要求的環境也比較高,必須有無塵房才可以。一般都會推薦客戶用nc漆。

噴漆加工的時間一般為兩天左右。但是雖然所花費的時間不長,但是一張訂單的完成,工廠都會把每道環節都會安排到位。因此,在和客戶確認訂單的時候,一定要把每個要求都確認完整。有些客戶在白身做完以後,油漆沒有確定,這樣擱在一邊的話,不但產品容易變形,而且也影響了訂單的進度,給工廠帶來了不必要的麻煩。

三、心得體會

這次的實習,讓我瞭解到了工廠的規模水平、生產流程以及一些常規產品的製作,在以後的業務操作中相信會有較大的幫助。

另外我覺得一方面在工廠供貨給我們的同時,另一方面也要積極配合工廠,把雙方的工作都做好。同時,自己也還要不斷的學習產品的知識,服務好客戶。公司整體的業務水平提高了,才能開創出良好的業績。

本科生畢業實習個人總結 篇13

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中,我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏,剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多麼少,這時才真正領悟到“學無止境”的含義。這也許是我一個人的感覺。不過有一點是明確的,就是我們的法學教育和實踐的確是有一段距離的。法學是一門實踐性很強的學科,法學需要理論的指導,但是法學的發展是在實踐中來完成的。所以,我們的法學教育應當與實踐結合起來,採用理論與實際相結合的辦學模式,具體說就是要處理好“三個關係”:即課堂教育與社會實踐的關係,以課堂為主題,通過實踐將理論深化;暑期實踐與平時實踐的關係,以暑期實踐為主要時間段;社會實踐廣度與深度的關係,力求實踐內容與實踐規模同步調進展。

再有一個問題就是青少年犯罪。在實習中所接觸的案件中,有很大一部分案件的被告是八十年代以後出生的,甚至有兩個犯有搶劫罪的被告人是八七年的。不考慮被告人家庭和自身因素,從社會大環境來說,我覺得社會也有一些責任的。從八十年代初改革開始到八十年代末,這是一個重大變革的時期。這一段時間對精神文明建設有些放鬆,也就是說,有些犯罪人在童年時期就有可能已經沾染上了一些不良習氣。所以說,教育從娃娃抓起,不能只是一個口號,要真正落到實處。

“千里之行,始於足下”,這近一個月短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自領導和幹警們的教導,這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。

對於自己這樣 入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。學習法律的最終目的是要面向群眾,服務大眾,為健全社會法治,為我們的依法治國服務的。高等法學教育在推進法治建設過程中擔當著重要的角色,其培養的具備一定基本理論知識,技術應

用能力強、素質高的專業技能人才,將在社會上起到重要作用。現代的社會是一個開放的社會,是一個處處充滿規則的社會,我們的國家要與世界接軌,高素質法律人才的培養必不可少。因此,對人才的培養,應當面向實際,面向社會,面向國際。

本科生畢業實習個人總結 篇14

一、實習目的

本科生畢業實習,對於每一個即將面臨畢業的學生來說,都是必須經歷的一項重要的實踐課程。

1、規劃個人發展前景

畢業實習,往往是畢業生擇業、就業的一個踏板。本科四年對理論課程的學習,無非是為了在畢業後能夠找到一份符合專業性質或個人興趣的工作,因此,畢業實習就可以看做是就業前的過渡。

2、理論知識實踐化

在本科的四年學習生涯中,作為經濟類專業的學生,我們不僅學習了有關金融、會計、財政的經濟基礎知識,也在專業分流後進行了更系統的專業學習。然而,只具有理論知識是遠遠不夠的,當我們真正邁入工作崗位的那一刻起,理論知識只能起到最基本的指導和輔助作用。另外,理論知識也往往和現實存在巨大差異,對於不同的業務往來,實際操作方法會受到地區、政策、經濟環境的綜合影響,因此,只有通過實習,才能走出理論知識的侷限,明晰的瞭解企業現實的經營運作方法。

3、積累經驗、走向就業

與其說畢業實習是在完成必修課程,不如說是為了讓我們更好的參與學習、積累經驗。在這個過程中,我們不僅能瞭解企業的運作方式、職責安排、業務規模,而且能提高自身處理工作、交際應酬、團隊合作的基本素質。

二、實習內容

20_年_月_日起,我開始了為期一個月的畢業實習工作。

_會計師事務所,成立於20_年,註冊資本金_萬,位於_商務大廈。

進入_會計師事務所的第一天,我不僅感受到了人們所說的緊張繁忙,而且也體會到了工作的難度。

作為一個實習生,雖然我在學校學到了不少知識,但對會計師事務所的工作仍然十分陌生。我的工作,首先就是從 瞭解審計部的基本業務開始,兩個小時裡,我翻看了單位歷年的審計檔案,也大致瞭解了編制審計檔案的工作流程,但是看歸看,真正進行編制的時候,我卻面臨了巨大的難題。為了更好的熟悉業務,我接手了_公司的審計報告編制工作,作為該專案的編制員,我首先需要將上一年度該公司的審計報告調出,把本年資料替換入excel報表中,核對賬本、賬目、憑證、資產負債表、利潤表、現金流量表的金額是否一致,之後編制工作底稿、審計小結、分析賬齡,最後由複核人進行終審、評估並出具審計報告。

該公司提供的賬本有明細賬、總分類賬、往來賬以及每月的憑證,我首先要把企業提供的資產負債表、利潤表資料錄入excel中的試算平衡表,再查閱總賬和明細賬,把總賬的期末期初金額和往來明細按照科目錄入各自的工作底稿,通過excel進行公式設定,試算平衡表中的金額會被自動連結到每個科目的工作底稿中,這樣,報表數、總賬數、明細賬數都會清晰的顯示出來,之後對三者進行相互比較,看是否做到賬賬相符、賬表相符,若不相符,可能就是企業進行了調賬或是賬務出現了問題。

第一次真正接觸到了賬本和憑證,心情還是特別激動的,雖然剛開始在對賬時並不熟練,但隨著逐漸的認識和了解,我也可以快速的將資料錄入報表中了。

該專案完成後,我又跟隨審計業務員前往_管理處進行了為期_天的現場查賬。現場工作完畢後,需要返回事務所進行電子版審計報告的編制。

在繁瑣的工作之餘,我還學習瞭如何裝訂檔案、如何使用鑽孔機、打碼器、影印機、傳真機等硬體裝置。在審計報告、審計計劃、工作底稿等資料收集編寫整理完成後,必須要進行檔案裝訂,以便會計事務所歸檔,而各項資料的裝訂順序往往是其中較為繁瑣的一步。

在參與編制審計報告、工作底稿、裝訂檔案的同時,我也利用空閒的時間翻看注會教材。由於自己的理論知識還十分匱乏,在工作中總會遇到各種問題而無從下手,因此只有不斷加深個人學識,才能彌補這種不足。

三、實習總結

歷經一個月的實習,除了收穫知識,我第一次感受到了踏入社會前的迷茫、困惑,處理工作時的艱難、辛苦。

1、學會善於求教

理論知識不全面、實踐能力較弱,幾乎是每個實習生都會面臨的問題,我也不例外。面對種種問題,開始我並不好意思求助於各位前輩,只是依賴於自我鑽研,這在處理簡單的問題時是有效的,但一旦碰到難題,就會犧牲大量寶貴的時間,影響工作效率。

2、學會嚴謹認真

從事與數字相關的工作,必須要做到嚴謹認真,這是每位會計審計人員都必須要具備的素質。任何一個數字錯誤都會導致賬賬、賬表不符,一旦開始查錯,審計人員的工作負擔就會被擴大數倍,更甚也會影響企業的經濟利益,損害事務所的聲譽。因此,實習工作不僅讓我學會了嚴謹,也讓我提升了工作責任心。

3、學會為人處世

都說大學校園是一個小社會,但是真正踏入社會以後才知道,現實其實要比校園生活殘酷的多。剛剛踏入一個陌生的環境,我總是保持著內斂的性格,不善與人交流,對待工作也是自己埋頭鑽研,不善求教,為此沒少挨領導批評。後來我認識到,作為新人,不僅要做好自己的本職工作,更應當向前輩多學習、與前輩多交流,讓他們感受到我們的工作熱情和謙遜態度,與此同時我們也才可以從中吸取更多的經驗。

任何企業,需要的都是一個充滿熱情自信又善於交談的員工,而不是總把自己孤立於人群之外的人。因此,我認識到,與人的交流在工作中是十分必要的。

一個月的時間雖然短暫,但是我卻倍加珍惜這段時光。也許我學到的東西並不多,但是它卻為我的人生增加了一抹色彩。我堅信,這些經歷勢必會為我的求職之路開啟一扇通往成功的門。

本科生畢業實習個人總結 篇15

在實習過程中,我一下幾點感悟:

1.製造企業有一個弱點,即各部門的工人只理解自己工序的事情,而不懂其他工序,平級之間缺乏橫向溝通,減少了創新優化的機會。

我實習時所在的生產線冷端工人不瞭解熱端工藝,熱端工人又不懂冷端操作,總存在技術上的誤區,導致生產事故發生,這就需要橫向溝通,互相瞭解知識,互相配合。需要多組織,兩個工序的工人互相交流學習。

2.現有的製造業大軍中,有一半以上的工人來自非公司所在地,屬外鄉勞動力。

受中國傳統文化的影響,大部分人到中年以後都會選擇“落葉歸根”,然而這部分人又是掌握企業技術核心的階層,他們的離去對企業是致命的損失,所以在對他們待遇提高的同時,應更多關心家庭問題和社會問題。某企業每在年末會對企業的員工進行一次地毯式的談話,讓所有員工表露心聲,儘可能的滿足,甚至超額度滿足,以留住人才,公司的人性化管理感動很多員工,做到了來一個留一個的目標。

3.這是一種發展趨勢,許多有實力的企業都在開發自己穩定的人才供給基地,這樣很能針對自己企業的特點和需要選擇性的培養專業人才。

近幾年,隨著高校畢業生數量頂峰的遠去,即將呈現出勞動力供給不足的局面,加之中國進入老齡化年限,製造業將面臨招聘難的局面。開發自己專屬的人才基地,實行校企聯辦模式,即抓住了專屬人才,也降低了培訓教育的費用,同時硬化了人才的專業素質,。這樣的例子有很多:吉利大學就是一個典型,以吉利集團的汽車產業為依託的汽車大學;當然,也有大學塑造企業的神話,北大方正集團成為了北京大學的經濟支柱產業。但總歸校企聯辦已然成為一個企業無論是從事設計還是施工或監理工作,我們都應該注重提高施工管理效率。做大做強的趨勢。

在南玻的實習生活讓我對自己有了更新的認識,也對工作有了更深入的瞭解,對企業有了自己的看法,自己的見解也許是幼稚的,但是是我在這個充滿磨練的實習期裡最真實的感悟!

最後,我想真誠的感謝南玻給了我這次實習機會,感謝老領導、老員工給予我誠摯的關懷和照顧,感謝老師們為我們成熟成長所付出的艱辛努力!

本科生畢業實習個人總結 篇16

就學習而言,專業實習它更偏重於應用,更加細緻,要求也更加嚴格。作為應屆畢業生的我們要想適合自己的工作,在實際中實現自己的理想,必需不斷的增加自己的潛力,做事情更加專注。

就生活而言,專業學習展示給我們看各個不同的行業的人們的生活,不同行業的人們將自己的行業融入自己的生活,這樣大的人群的生活展示給我們未來的生活遠景,選取什麼樣的生活也是我們此刻的最重要的抉擇。一旦下定決心,也就要開始為自己的生活做準備,勝利是屬於有準備的人的。此刻的我就要為自己的生活做準備,不斷的充實自己。

就工作而言,無疑的本次的x專業專業實習,展示給我們了多種職業,而作為應屆畢業生,擇業的選取是大多數人所應對的問題。就我們x專業而言,面試時常遇見的問題就是“x專業是幹什麼的”或許大多數的學生跟我一樣對x專業並沒有清晰的概念,所以也並不能很好的回答這樣的問題。不管怎樣,勤勞的人是讓人欽敬的,但所接觸的朋友說“多年的工作讓我清楚這個社會的運轉不是控制在辛勤勞動的人手上,而是那一班根深帝固的政治家、資本家手中...工作中的認真負責不是為了討好表現,而是為了要冶練自己的品性,是在為自己,不是為老闆”。

上面的認識都是正面的,也是自己受益的主要部分,但就個人而言,本次的x專業實習更多的是讓自己認識到自己的不足。作為一個即將畢業的應屆生,透過此次的實習,更多的是對大學四年的回顧和反省。進入了社會,和學校的感覺是完全不一樣的。只有在剛進入公司的一個月裡,大家還把你當作新人,時間久了公司的領導就把你與其它同事相比較;當你開始跑客戶時,客戶把你與做了很多年的銷售相比較,沒人把再把你當新人看待,而你把你當作一個正式的有潛力的人使用。

看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態度是那麼一點一滴在鑄就起來,一個被人認可的人首先必須是一個認真負責的人,一個認真負責的人無論到哪裡都能夠站得正。相對於經驗和技術而言,這些都是能夠積累的,能夠日久能熟的,但是否能有正確的態度卻是因人而異的,有的人永遠讓人感覺畏鎖。我從來沒有把此刻的工作當作實習,我就是認定我是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作做得更好。

總的來說,我們這一次實習是比較成功的`,大家都能學習到了很多在校園、在課堂上、課本上學不到的東西,也瞭解很多和懂得了做人的道理,個性是體會到生活中的艱辛和找工作的不容易。

感謝這次實習,感謝這次實習的教師,感謝為我們爭取了這實習機會的領導。這次實習,必須會令我的人生走向新一頁!

本科生畢業實習個人總結 篇17

本人從20__年2月22日至20__年4月22日期間寧波保稅區市場發展有限公司(以下簡稱市場公司)實習,主要參與寧波保稅區進口葡萄酒市場管理制度的編寫;為寧波保稅區進口葡萄酒企業辦理企業註冊和展廳入駐手續、簽訂租賃契約,提供葡萄酒展廳及市場的相關諮詢服務;日常巡查展廳裝修情況;對華康名傢俬、銀泰百貨等賣場管理企業實地考察並進行訪談;收集葡萄酒企業相關資料。同時,也藉此實習報告的機會對這段時期的工作及體會稍作總結。

首先,對市場公司作一簡單介紹,市場公司是寧波市保稅區管委會的直屬企業,成立於20__年7月,其成立之初的主要成員均來自於寧波保稅區市場物流合作局。董事長、總經理、總經理助理、財務總監各一位,下設部門分為綜合業務部、展務招商部、物流服務部。下設子公司:中海貿、長海物流。寧波保稅區計劃打造進口葡萄酒的集散地,包括報關報檢、保稅展示、倉儲、配送等功能。市場公司作為保稅區政府與企業之間的媒帶,行使著市場服務、諮詢、管理等職能。

其次,此次實習的性質是需要指出的,市場公司處於創始階段,人手奇缺,因此雖然是在展務招商部實習,但是工作內容綜合業務部、展務招商部、物流服務部三個部門均有涉及,而且工作量堪比正式員工。兩個月時間,我到底做了什麼怎麼做抑或是我到底有什麼感想感言。工作內容什麼的,對於旁人其實並沒有任何關係,我只是做了一些政府外包的服務性質的一些事務,籤合同、寫制度、巡查、調查等等。

實習期間,很少有停下來看看有什麼收穫,一天的日程基本是早上7點坐班車,8點半上班,下午4點半坐班車回家,回家偶爾看些資料。不過,有一個印象很深,那就是第一次發工資,在那之後再也不存在純粹的做事想法了。有點物慾橫流的意思了,我開始想要多久能買法拉利或是隻是寶馬,抑或是市區的房子等等,這恐怕就是以後工作和現在學生最大的區別吧,而我有幸在這圍城的牆頭看著這一切的發生,雖然我的一隻腳已經邁了進去。第一筆工資,我想到的什麼我已經記不清了,我首先做到的就是給爺爺奶奶外公外婆以及爸媽買點東西,白老師稱之為世俗關懷,而這兩個月的時間裡,我的家庭觀念比較強烈,其實對我自身的價值觀產生不小的衝擊。就如俞敏洪所說大學畢業還未經濟獨立的人是可恥的,因此首先得做到經濟獨立,雖然不必非得搬出家裡,但是不能成為家中負擔是必須的。而接下來的,則是盡孝,主要還是多陪家人。

現在,我的國家觀,首先得是家庭觀或是家族觀,因此我認為一個連家庭幸福都捨得犧牲的人是不可能讓人民幸福的,如此具像的親人都照顧不好,何來照顧其他根本不相干的人呢。當有人說起事業忙,家裡小孩照顧不到,放到寄宿學校之類的混賬話時,我就會說你再忙有德國總理默克爾忙嗎,人家當著總理,該下班就下班,該享受家庭生活就享受家庭生活,該做家務照樣做家務,該買菜照樣跑超市。另外有一點,就是理想問題或稱之為終極思考發生了改變。實習期間看了李敖的一些演講以及書籍,再加上工作的體會,我開始認同真正的佛是出世為入世。現實與理想不衝突,因為現實世界才是理想最後綻放的舞臺。從拯救世人到拯救國人到家庭維穩,範圍一步步在縮小,但卻更加實效。

曹老師曾經說過,珠穆朗瑪峰之所以是世界第一高峰是因為他的底下有青藏高原這個世界屋脊的基礎,而一個人所能達到的高度在於其底蘊。我想說,不是每個想達到青藏高原底蘊的同志都可以達到的,沒有今年的地殼運動等一系列的環境演變,一切還是空談。真正想改變什麼,其實作為不是官二代、富二代又沒有學術深造的大多數人來說,在這樣一個相對和平的年代裡,轟轟烈烈的事情與我們還是比較遙遠的。我說的都是我堅信的,我不怎麼相信的時候我就不會說了,抱負什麼的真心不敢談,我們只是一顆螺絲釘,哪裡需要我我就去哪,和諧社會,僅此而已。

以上是我的實習報告,如有不足的地方,請多多指教!

本科生畢業實習個人總結 篇18

一、實習目的:

有利於加強對營銷管理知識的理解,完善自己的知識理論體系;深入實踐,有利於理論與實踐相結合。參觀、學習企業的生產流程和文化,有利於加深對現代企業營銷管理現狀的瞭解,加深對企業管理活動的感性認識,並通過實習調研活動,鍛鍊分析實際問題的能力,培養認真、嚴謹的工作作風,為就業和將來的工作提供一些寶貴的實踐經驗。

二、實習時間:

20__年6月29日—20__年7月4日。

三、實習方式:

採用企業參觀和專家講座相結合的方式。

四、實習地點:

蒙牛乳業(唐山)有限責任公司、唐山學院北校區、惠達陶瓷廠、保龍倉超市、華盛超市。

五、實習內容:

(一)營銷講座。廣州陳李濟藥業唐山經理李曉安進行了為期三個小時的講座。重點圍繞需求與投資兩者之間的關係論述了營銷、管理、控制風險的關係。

(二)參觀蒙牛乳業(唐山)有限責任公司。重點參觀了汙水處理廠、生產車間、立體倉庫、職工之家、辦公區、貨物迴流區。

(三)參觀惠達陶瓷有限責任公司。我們參觀了在惠達展廳陳列著惠達陶瓷公司一系列產品,緊接著我們去二層會議廳就惠達現狀和今後就業同惠達經理進行交流。

(四)做關於保龍倉超市、華盛超市的調研。在超市戰略、管理系統、服務理念、促銷方式、超市文化上進行比較,瞭解二者的異同,進而加深對這兩個超市的瞭解。

六、實習體會和收穫:

(一)通過營銷講座的學習,加深了我對營銷管理知識的理解。營銷最主要的是堅持和努力,做任何事我們都不要想著一蹴而就。就一個市場營銷的學生來言,我們首先要做的就是如何做人,然後做事。李曉安經理留下的四句話使我印象最為深刻:

1、每個人都應該樹立一個長遠的目標,然後制定幾個近期的目標,在日新月異的市場中發現機會,把握機會。我們工作的目的不是為了賺錢,而是要培養工作的興趣。

2、創業不要追求完美的條件。我們剛剛步入社會,除了青春,我們沒有任何的資本,所以做任何事都不要眼高手低,而是要勤勞、誠懇,在接人待物方面有張有弛。

3、不要存有僥倖心理。初出茅廬,我們的經驗真的是很少,所以對待每件事我們都應該力求盡善盡美。

4、沒有過分的希望,就沒有煩惱;沒有短暫的貪婪,就沒有恐懼。懷著一顆平常心去做事,我相信那會比急功近利去做某件事好的多。

(二)結束了對蒙牛乳業(唐山)有限責任公司參觀,感觸真的很多,不愧是一個有旺盛生命力的企業。首先,我一直很欣賞蒙牛,不光是它短短几年就成為乳業老大,而是它的企業文化讓我心悅誠服。企業文化是一個企業的靈魂。蒙牛總裁牛根生始終堅持以“小勝靠智,大勝靠德”為企業的核心理念,在用人方面注意德行的培養。在蒙牛內部存在著獅子與羚羊的故事,就旨在指出最大的敵人是自己。很多時候我們不是跌倒在自己的缺陷上,而是跌倒在自己的優勢上。其次,創新是企業發展的源泉,是企業不竭發展的動力。進入蒙牛後,留給我印象最深的是立體倉庫,全部由電腦控制,在偌大個城車間裡,只有幾個工人在操作機器。通過創新,有效的促進了資源的整合,從而提高了企業的經濟效益,不得不說科技與生產正在不斷的結合,併為企業創造更多的經濟效益。最後,高效的管理增加了企業的透明度。在蒙牛的辦公區每一間辦公室都是透明的,感覺真的很好。無論是在辦公大廳,還是在貨物裝卸區我們都可以看到這樣一句話“成功從簡單的重複開始”,我很贊成這句話,只要堅持,我相信一定會成功。

(三)通過參觀惠達陶瓷有限責任公司,我瞭解了一個民營企業的發展歷程。惠達作為民營企業短短25年就成為“最具全球競爭力中國公司建材行業”唯一入選50強企業,這無疑是個壯舉。從中我們可以學到很多東西。

1、惠達以“爭創世界品牌,打造百年惠達”為使命,併為之而努力,使惠達成為民族品牌的典範。

2、不斷調整產業結構,重質量,拓市場,創名牌。惠達人對自己的產品很自信,這從經理的話中可以體會出來。精於品質,專於生活,這是惠達人對自己產品的最高要求。

3、長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。面對機遇和挑戰,惠達正以誓爭一流,頑強登攀的氣魄,廣泛宣傳惠達品牌。在奧運年惠達專門製作了幾款衛生陶瓷,這不能不說它市場敏銳度之高。

4、惠達在招聘人員方面並不注重學歷的高低,只在乎能力。雖然我們還有兩年才畢業,但也解開了我們心中的許多困擾,增進了對惠達的瞭解。

(四)通過對保龍倉超市、華盛超市的調研,我們可以從中發現這兩個超市在超市文化、管理系統、促銷方式、服務理念上存在著諸多方面的不同,但其中也不乏有相同之處。

不同點:保龍倉超市在公司理念上:利國、利民、立自身,顧客永遠正確。

本科生畢業實習個人總結 篇19

時光如白駒過隙,轉眼之間大學三年的時光都已從指間流走,我們躲在象牙塔裡只是單純學習的日子也似乎已經結束了!可是對於自己能否適應這個複雜多變的社會的需要,平時在課本上學習的理論知識能否跟實際工作很好的結合,心裡始終存在疑慮,會計專業應屆畢業生畢業實習報告。帶著這樣複雜的心情,我開始了自己在______有限公司的實習之旅。

一、實習目的(重要性)

會計是對會計單位的經濟業務從數和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預測、參與決策、實行監督,旨在提高經濟效益的一種核算手段,它本身也是經濟管理活動的重要組成部分。會計作為一門應用性的學科、一項重要的經濟管理工作,是加強經濟管理,提高經濟效益的重要手段,經濟管理離不開會計,經濟越發展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經濟在企業的經營管理中起著重要的作用,其發展動力來自兩個方面:一是社會經濟環境的變化;二是會計資訊使用者資訊需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計資訊的數量和質量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術為代表的資訊科技革命對人類社會的發展產生了深遠的影響,資訊時代已經成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代裡,無論是社會經濟環境,還是資訊使用者的資訊需要,都在發生著深刻變化。

二、實習單位情況

______有限公司公司是新成立的亞洲最大的高科技新型陶瓷幕牆公司,擁有世界上獨特的生產工藝及配方,幕牆自然美觀、色彩恆久,隔音降噪、保溫節能,無輻射,無汙染,維護簡單,符合環保、節能的潮流,產品主要以出口為主,及國內高階市場,市場前景廣闊。

公司注重人才的培養,為人才搭建展示和創業的平臺,新的公司本身就給員工增加了更多晉升及施展才能的機會。公司實行人性化管理,注重企業文化的宣傳和個人素質的提升!

當然新的單位,各方面設施與制度也就相對的並不完善,會計核算與會計制度也就並不成熟,在錯誤中得出正確的結論使我對會計各個步驟的理解更加深刻!

三、實習過程

實習真的是一種經歷,只有親身體驗才知其中滋味。

3月1日,我正式的來到了公司,因為之前老闆對我說過公司新__件比較艱苦,所以我已經做好了吃苦的準備!並沒有感到不安或是害怕,因為我是初學者,我什麼都不懂,我必須從頭學起!來到公司我才發現,我所準備好的吃苦太微不足道了!因為廠房宿舍都未建好,也就沒有固定的財務室和會計人員!有些不知所措!

老闆說:他的員工必須是最優秀的,即使出了__也是優秀的!無論是專業素質還是個人身體素質及其他素質都必須是優秀的!為此,今後的一個多月我們都是在工地上度過的,抬過鋼板,刷過油漆,抬過檁條...所有工地上的活,能幹的不能幹的我們都在撐著幹!這就是生活!不到工地時,會翻譯英文資料,有關陶瓷機器方面的,專業術語很多,對於我來說很困難,必須藉助工具書或電腦翻譯軟體!這也使我充分感受到了隔行如隔山說法的正確性!

本科生畢業實習個人總結 篇20

20__年__月18日至__月18日,我在興業銀行武漢東湖支行度過了一個月的實習期,在這段日子裡,我經歷了很多,學到了很多也認識了自己存在的優點和不足。現將我的暑假實習報告總彙彙報如下:

為期一個月的實習主要是以推銷“興業通”刷卡機為主。這期間的實習收穫總的來講可以概括為以下三個方面:一是通過直接參與銀行的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是一些學生在實習單位受到認可並促成就業。

在這裡我學會了從推銷、籤協議、整理資料、上交蓋章、到最後裝機的全過程。雖然我學的專業跟推銷掛鉤,但實際上這並不是件好差事。對於我這個沒有絲毫實際工作經驗又沒有業務聯絡,且初出茅廬的人來說,推銷一種商品確實很難。所以剛開始幾天真的無從下手,只能銀行的客戶經理帶著跑業務。幾天下來的學習觀察和老同事的分析我總結了一下:該銀行的刷卡機主要是銷往月交易額20000以上的個體商戶,而且推銷最重要的就是要有耐心,要尊重客戶。所以,起初的一個星期左右,我們的主要推銷物件是武昌廣埠屯這一塊的電腦市場。

有了明確的市場後,接下來的推銷情況就全靠自己了。跟我搭檔的是我同學朱春香。離開了客戶經理,我和我的搭檔滿懷自信和激情開始了推銷的旅程。本以為推銷會很難很麻煩,但是我們確實得到了“開門紅”——推銷的第一天我跟她的成績排名第一。我是個不太樂觀的人,這樣一天下來感覺成功來得太快了,心裡有了壓力,怕以後的成績還沒第一天的好。一個星期下來廣埠屯電腦市場被我們小組都掃完了,成績也都像第一天那麼好,並得到了客戶經理的表揚,突然覺得推銷也不是那麼難的事情。

同時,這一個星期的推銷也讓我明白了一個道理——機會是稍縱即逝的。那次我和我的搭檔在珞珈電腦城發現了一個從沒被人發現的地下商場,雖然商戶不是太多,但是至少是個新市場,就意味著有更多的潛力。事實也如我們所料,確實有很多商戶同意安裝我們的刷卡機,還有幾家雖然沒當場同意,但也流露出極大的興趣並給了我們名片。當時不知是興奮過度還是什麼,等到第二天我們再去聯絡那些有意向的商戶時發現他們都已經跟別的分行簽了機子。當時就發現其實自己是個很不稱職的推銷員,我沒有把握住機會,要是當時我再多跟那些商戶談談,機會就是我的了。總之,“吃一塹,長一智”,這樣的錯誤我不會再犯第二次。

接下來的幾個星期任務就更加重了,因為客戶經理不再給我們尋找市場,而是由我們自己開發市場。一切對於我這個非武漢本地的人來說就如同大海撈針。首先就必須對武漢有個整體的瞭解,還要知道商業集中區都有哪些、交通路線圖。這對於已經熟練掌握推銷技巧的我提出了又一個要求。於是針對這個問題,我先是跟那些對武漢商業圈很瞭解的同學溝通學習,同時還在網上翻找武漢黃頁,在對武漢三鎮有了全面的瞭解後,我和我的搭檔才開始開發市場,開始推銷的第二個階段。

真正的困難也開始出現了。我們在外面一跑就是一天,必須忍受所有疲憊、冷眼和拒絕,這使我的心理承受力有了很大提高,也開始明白天下不可能有免費的午餐。在推銷過程中會碰到各種各樣的情況,沒有強大的隨機應變能力是絕對不合格的。比如說面對青年或中年的客戶,交流起來可能會方面簡潔很多,但是面對稍微年老一點的客戶就要耐心的介紹,因為不管怎樣他們對於新事物不是不懂就是很排斥。當然,作為一名推銷員也不能完全沒有自尊和骨氣,不能在客戶面前表現得唯唯諾諾,那樣只會適得其反,讓客戶認為你所代表的銀行不好產品也不好。不管怎樣,雖然不是正式員工,但也要時刻注意自己代表的是興業銀行在客戶中的形象,在遵循客戶就是上帝準則的同時,也不能失掉自己的尊嚴。

其實,越到最後,我覺得自己的熱情就越少了,好在我們都是搭檔推銷,所以在推銷過程中,一旦自己受挫情緒開始低落我都會跟我搭檔溝通。兩個人的力量總比一個人的強。這樣兩個互相鼓勵和安慰,才完美的度過了這段實習期。從這裡我也明白:不管做任何事情都需要有激情有活力和自信!特別是在推銷過程中自信與熱情都是必備的。

在這期間空閒的時間裡,我發現銀行每天都有很多金融、證券方面的雜誌、期刊和報紙,於是,利用這個契機一有空閒的時間我就埋在這些資料中,從這裡面我也學到了許多當前的金融狀況,特別是美國的金融危機。由於我是要繼續讀研深造的,所以這些知識對我以後的學習也是有很大幫助的。

在實習的日子裡,我像一個真正的員工去對待工作,感覺自己已經不是一個學生了,每天早上7點起床,像個真正的上班族一樣上班。

本科生畢業實習個人總結 篇21

時間過得很快,轉眼間,兩個月的實習生活一晃而過。想起第一天去計算機基礎部報到,我們六個實習生坐在一起聽_老師給我們交待實習任務;想起第一天去人事處師資科代班,_科長帶我熟悉辦公環境以及介紹其他人事處老師和實習同事給我認識;彷彿這些情景還歷歷在目。

回想起過去兩個月實習生活的點點滴滴,回想起我在兩個部門來回穿梭的日子,回想起從當初對工作懵懂無知到現在得心應手的我,都讓我感觸頗深。這兩個月的實踐過程中,我有過彷徨與矛盾,有過成績與喜悅,有過滿足與成就,有過心酸與過錯,總之,有著無限的體會與收穫。正是在這無數寶貴的經歷,讓我在實習中不斷成長與成熟,它們將成為我人生中一筆很寶貴的財富。

在兩個月的實習過程中,本人能嚴格遵守實習單位的各項管理規定,按時、按質、按量、全面完成實習任務,儘量做到將書本上的知識在實際工作中加以運用。無論是在人事處,還是在公共基礎部,本人工作都相當積極,勤學好問,合理安排時間,兩邊都儘量做到,做到實習與學習過程同步。

一、本人所完成的實習任務

在人事處,本人所必須完成的實習任務,簡言之,就是配合師資科各位老師的工作,熟悉各位老師的工作流程與範圍,並高效地完成他們佈置的任務。在完成所有工作任務之前,必須熟悉人事處經常打交道的部門和領導,比如所有學院辦公室、各機關部門(會計科、財務處、制文辦、校辦、博管辦、工資科)的位置及職能,以及_處、_科等領導和老師,以便後續工作。然後,除非公基部那邊要值班,否則每週一到週五上午8:00到下午5:40,必須準時到辦公室上班,這是必須遵守最起碼的規定。具體括以下幾方面工作:

首先,是要熟悉師資科的操作流程、工作任務及工作環境,協助周科長及其他幾位老師完成日常工作。正如她所說“我的工作就是她讓我做什麼,我就做什麼”。這就包括(1)、經常性地打電話通知各學院、機關部門、直屬單位、附屬機構辦公室及個別領導或老師相關事宜,並且務必確保將資訊和通知傳達清楚,其中得注意自己的說話口氣和方式。如“優秀教師、優秀教育工作者、重慶市師德先進個人”等頒獎大會的參會人員、打電話統計留學回國人員的相關情況、通知參加英語培訓班的老師或PETS報名的老師等等;(2)、經常性地給各學院辦公室、學校直屬單位及相關部門送檔案;如中高階職稱評審的相關檔案、關於引進人才的檔案等等;(3)、幫助_老師一起維護和更新人事處的人力資源管理系統,向資料庫中錄入資料,如“學歷學位情況”、“_市第二屆學術帶頭人”等,定期查詢所需的資料庫中的人員資訊。

其次,是要懂得靈活應變,看事做事,充分發揮自己的工作積極性和主動性。人事處的老師都有這樣一個特點:一般他們交待一項任務給你,就只管結果不管你做事的過程、於是,我可以靈活變通,採取最有效的方式來完成任務。

最後,是要在實習中不斷學習,讓學習與實習過程同步。包括印表機、影印機、掃描器、傳真機,這些都是我實習前從未有機會接觸過,現在已經能熟練使用和操作它們。還有,資料庫的相關知識,如人事處的“人力資源系統”的管理和更新,也需要將理論用於實踐,如“批量處理”等相關技術和操作。另外,因為我是計信院的,對於一些關於電腦操作的問題,辦公室的老師都會問我,就得盡力幫他們解決。如果自己不知道,就得在百度上搜索答案,然後現學現賣。同時,人事處是一個經常與人打交道的地方,隨時都會有很多人進出,所以工作過程中,要學會與人交往的技巧和方式方法。

二、完成的情況

雖然我是在學校的兩個部門實習,但在自己的合理安排、老師的理解和其他實習同事給我無數的支援和配合下,我覺得這兩個月我沒有耽誤任何一邊的工作,都盡全力做到了。實習過程中,我都嚴格遵守了兩個部門的規定,按時按質按量地完成了實習指導老師交待給我的每一項任務,達到了預期的目的。

在計算機基礎部,由於工作任務比較具體,所以我基本是按要求完成任務的。

雖然中間有幾次值班還有開會,正好我的時間都不合適,但通過與另幾位同學協調和配合,最後還是沒有耽誤集體工作。兩個月來,值班、監考、做網站、帶實驗等,我都能按要求完成工作任務。

三、成績與不足、收穫與體會

從學校學習到進入社會工作,大環境的轉變,身邊接觸的人也完全變換了角色。老師變領導,同學變同事,相處之道完全不同。在這鉅變之中,我經歷過彷徨、迷惘,無法馬上適應新環境,感觸頗深。這兩個月的實習,時間雖然不長,但我從中學到了很多知識,關於做人,做事,做學問。

常言道:工作一兩年勝過十多年的讀書。實習這段時間確實讓我學到了不少書本以外的知識,然而很多進步卻是潛移默化的,尤其是軟技能方面。的確,讓我講出究竟自己學到了什麼、有哪些明顯的進步,是一件很難的事情。但是以後一旦工作了,相信就會意識到某些能力自己是真正掌握到了。對我而言,最直接的提高就是我基本熟悉了兩個部門的操作流程和工作範圍,能儘快融入環境。

實習過程中,明顯能感覺到自己存在很多不足之處,意識到我需要學習的還很多,這也加劇了緊迫感和危機感。所以我嚴格要求自己,虛心向辦公室的其他老師和實習同學學習,利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識,也為將來走上工作崗位打下基礎。首先,是計算機方面的專業知識,我還必須加強學習。其次,如果想更加深入社會,還是多去社會上闖。畢竟只有走出校門,熟悉外面的環境,這樣對自己的提升才會更大更快,才能學到更多東西。

四、今後努力的方向

對我而言,能在兩個完全不同性質的部門,實習長達兩個月,不僅是一種挑戰,更是一種機遇。它是對我統籌協調能力的一種考驗,讓我有更多的機會跟其他實習同事溝通交流,也是給我以後就業方向提供的一個參考。人事處,相對來講,與人打交道的地方很多,可以說是代表著一種與人打交道的工作環境,需要有良好的溝通交流能力;而公共基礎部,則是與計算機打交道得更多,技術方面相對要求更高,做這方面工作需要能忍受孤獨,有一份特殊的堅持和鑽研。今後究竟該走哪條路,關鍵還在於自己的選擇。

只有把心態調整好,對自己有正確的認識與評價,才能清楚自己適合什麼樣的工作,明白自己需要努力的方向。不管怎樣,將來的路還很長,我會繼續努力。也希望無論將來是讀研還是工作,都能越飛越高、越走越遠!