大一學年個人總結(通用17篇)

大一學年個人總結 篇1

在過去的一年中,總的來說,我初步完成了從一個稚嫩的高中學生到一個會思考會嘗試的大學生的轉變。

大一學年個人總結(通用17篇)

大學一年級,課程以公共課為主,在老師主講和學生輔講相結合的課堂度過了毛鄧三、思修、馬哲、軍理、近代史等課程。這些課程基本上靠的都是考前突擊,我想,在以後的日子裡我都難以忘記那幾個凍得手腳冰冷的冬夜和猛吹電扇依然汗流浹背的夏日,我和舍友一起緊皺眉頭背毛鄧三知識點的樣子。這些苦樂相隨朋友相伴的日子,也許就隨著大一的匆匆流逝一去不復返了吧。

在課外活動方面,我主要加入了《心聲》報社和天盾社團。在天盾社團,我加入了策劃部,參與了天盾主辦的模擬法庭、社聯宣傳等活動的策劃,認識了很多朋友,工作能力也得到了師兄師姐們的肯定,但是後來覺得自己對策劃並無太大興趣,就沒有參加換屆競選。而在《心聲》報社,我通過競選成為了四版的責任編輯,負責四版的文章和排版,我自己非常喜歡這項工作,也希望能夠一直做下去。另外,我也是班上的生活委員,也參加了班級中一些活動的組織和安排。

當然,在這短短的一年中,也有很多留下遺憾的地方。比如說因為一時偷懶就沒有報名學生會,從此與學校的官方組織無緣;另外,學習成績只是勉勉強強;還有也沒有經常泡圖書館,沒有讀很多我想讀和我應該讀的書。這些是我需要改進的,我也相信我能在大二做得更好。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裡也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本著學以致用的原則,在暑假裡,我也在一家小型網路公司裡實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大一學年個人總結 篇2

子在川上曰:逝者如斯夫,不捨晝夜.轉眼間,大一的美好時光已經匆匆地向我揮手告別,大二的未知生活又衝我展露微笑,

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。為了系統的接受黨的教育,經同學推薦,參加了學校黨校的學習。在黨校中認真學習,通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,再也沒有了中學時老師一天到晚的灌輸盯梢式的教學了。學習有了自主權,想學什麼,願意學習多少,怎麼樣去學習,這些都不會像以前那樣老師統一安排好,這些現在都要自己去安排。大一併沒有完全適應這種學習方式,對自己比較放鬆,所以在兩次期末考試中都沒有考出理想的成績。大二我一定很好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,這樣自己的學習才慢慢走上正軌。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了很多可以鍛鍊自己的工作崗位,加入了義務助學社,利用課餘時間為校外貧窮中國小生義務家教,不僅獻出了自己的愛心,使小朋友的學習有所提高,還鍛鍊了自己的表達能力。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。自然,輔導員的精心培養和同學們的真誠幫助都會是我生活的動力。我相信,大二我會表現的更不一般,爭做學習生活的標兵。

大一學年個人總結 篇3

20__年3月17日,我班舉行了大一上學習總結大會。會議就我們班大一上學習情況進行了總結,就一些具體問題進行了分析,並對我們班新學期的學習提出要求。本次會議起到了總結經驗教訓和展望未來的作用,對我們新學期的學習有很重要的指導作用。

總結會在學委陳杰同學的主持下召開。首先陳杰就我們班上學習的平均成績以及在大班的排名情況進行的詳細深入的分析,指出我們班兩頭多中間少的情況。陳杰指出,我們班總體是好的,在大班排名靠前,並且上90分的同學佔大班2/7的比重,但是還有部分同學在大班的排名靠後,希望靠前的同學再接再厲,靠後的同學不要灰心,繼續努力。然後陳杰對我們班每個分數段的同學進行了分析,然後指出了一些大家都比較容易犯的錯誤和一些學習上的不良習慣,希望大家提高重視,予以改正。最後,陳杰同學對我們班新學期的學習提出幾點要求和希望,希望大家團結起來,擰成一股繩,將我們班集體打造成一個學風優良的集體,希望我們每個人在這個集體中都能夠有長足的發展。

本次總結會是在大一下學期剛剛開始舉行了,因而具有承上啟下的重要作用。尤其是對我們學習中常見的一些具體問題的分析,對我們的學習都很有幫助。對未來的展望,讓我們對新學期的學習充滿了信心和動力。這次總結會,對我們大一下的學習,乃至整個大學期間的學習都有很重要的意義。

大一學年個人總結 篇4

當中有辛酸亦有歡樂。半個月的軍訓,使我們變得成熟啦。而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓,讓我認認真真的體會到了大學生活的第一課,我在軍訓期間也算是恪守本分的,每次都是認真訓練。踏踏實實地完成了每一天,每一節的訓練。當時我就想,無論有多苦多累,我都決不當逃兵。正是這種意識支撐著我,讓我完成了整個訓練。在軍訓期間,雖然很苦,但是我覺得,值!

在這期間,我得到了許多,也學到了許多,而這些,都讓我獲益匪淺。它讓我明白了怎樣去和同學相處,明白了自我與別人之間存在有差距,並且明白了這些差距在那裡。在這些方面,我覺得我很汗顏。也正是因為如此,我才明白了這種差距的存在。在以後的生活和學習中,我也是盡力去學習,借鑑別人的經驗,以補充自我的不足之處。一個學期時光的學習,我覺得,略有小成。

此刻快到期末考了,一時光才發覺,時光過的很快,此刻我卻感覺到自我什麼都沒有學到。此刻雖然很想放假,如今也沒有了那個情緒了。這次的情緒與以前有很大的不一樣,歸心似箭般的感覺沒有以前那麼強烈了,那感覺早就被考試的陰影所掩蓋,一想到就快考試了,就心煩……一想到若是考不好,如何回去向父母交代?尤其是這次的考試是我們進校後的第一次考試,所以說,我是無論如何也不能夠考砸的。

關於這次的考試,我所做的複習是不夠充分的。以前都沒有發太多的時光去學習,此刻,也只有在考試前的這段時光裡認真的複習複習啦。把些基礎的知識給鞏固一下,其實我要做的好很多的……但是此刻想想,也是覺得有點得不償失的感覺。尤其是此刻,我們是剛剛走進學校的大一新生,走進這個充滿樂趣的新世界裡,對應對的一切充滿好奇,對所有的一切很感興趣。一向滿懷激情的去參加參與各種社團和學生會等各種組織。原本的想法是能夠在這個群眾裡得到鍛鍊,使自我的潛力得到提升。在大學的三年中,不至於荒度。誰曾想到,這些活動不僅僅也浪費了我的很多時光,以至於我沒有太多時光去學習,把功課給捺下一大截。真是有點得不償失,所以我必須要專心學習,把專業知識給搞起來,改掉以前的憑“興趣學”的毛病,爭取把每門學科都踏踏實實的學好。

另外就是要改改我的習慣。我剛剛走進這所學校的時候,對那裡的學習和生活模式都不是很瞭解,明白的也不是很多,在這些方面吃了很多虧。有時候想想,那裡的生活模式和學習方法都和高中時差不多啊,同樣的課堂和作息時光,讓我覺得和高中時候沒有什麼兩樣,覺得也沒有什麼了不起的。不一樣的是,多了很多的課餘時光,正是由於有了很多能夠自由支配的時光,經常抵受不了上網的誘惑,經常跑去上網,這樣不僅僅僅花了很多的錢,而且也耽誤了好多的事。此刻想著,真是有點悔不當初啊。

來學校這半年的時光裡,早已經習慣了大學生活裡緊張而又簡單的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊,但課餘的時光還是有不少。這令我真正的感受到大學生活是如此的豐富,也是如此地無聊。但這些使我明白,作為一個大學生,必須要有自我的興趣和愛好。不然,大學三年的生活肯定是在空虛中度過的。在那裡,不僅僅能讓我學到很多的東西,而且,也能讓我交到很多的朋友,認識到很多的朋友和同學。

此刻已經熟識的朋友,早已沒有了剛剛入學時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處,尤其是和我們寢室的幾位同學結成了死黨。所以,有的時候,我很慶幸我來到了鄂東職院。同時,我很幸運我來到了我們電氣專業。正是因為如此,我才有機會遇到他們。不然,我就不可能遇到這麼多的朋友,認識到這麼多的同學,這些都是我來到這兒的最大的收穫。

大學不僅僅僅是我們學習的地方和交流的場所,亦是我學習做人處世的課堂,接觸社會的地方。大學是我們進入社會之前的一個課堂。我感覺到我們此刻所理解的教育是一個多層面的,所以我必須會好好把握這個難得的機會,珍惜這段寶貴,難得的時光。嚴格地要求自我,力求作一名合格的大學生。此刻我不得不為今後即將所面臨的就業壓力做好準備。眾所周知,我是大專生。所以,我須更加努力。如此,我更不能有絲毫的鬆懈,須更要嚴格地要求自我。

因為我明白,凡事要靠自我!

大一學年個人總結 篇5

一學期的大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景,沒想到這麼快就面臨期末考試。回想這四個月來我的學習生活,既清閒又忙碌,在清閒中我學會了與他人交流,在忙碌中我學到了該學的知識。

來到南大這個新的專業,感受一種新的教學,我倍感榮幸。從一個開始還對計算機心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習慣用它了。對我來說,學習技術是個難題,可我看到其他一樣的同學都可以學我也鼓足了勇氣,爭取讓自己明白些,會一些。在這裡,雖然沒有哪一個老師手把手的指導我、教我學,可我正式在這樣一種環境下懂得了自主學習能力的重要性。而且,因為這樣,我有無限的選擇權利,我可以學自己感興趣的幾何畫板、虛擬世界。雖然沒有一樣能學得通,可我知道,技術是個長期學習的過程,沒有持久力就不會有成功。 每次和別人交流時,我都以為自己在大學裡每天都一無所獲,可是在總結學習、收穫成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。

我喜歡數學,同時我又害怕數學,我怕會聽不懂、學不會。事實證明,大學數學確實有些難,在我的學習過程中也確實遇到了困難。時間充足時,我可以預習課程,老師講時也勉強聽得懂,作題是我發現了自己的不足——不能把老師講的內容應用。看著一道道不餓基本題我真的不想做了,可是這樣又不行,只得硬著頭皮細細地想例題,慢慢地分析例題,總結它的解題方法,做的多了也就逐漸回用了。在開學初期,我可以花大量的時間來做這樣一道程式,可越到最後越忙,我擠不出時間去預習,甚至課後沒時間做練習、問問題。在課上只能接受老師的那麼少的資訊,沒時間鞏固,而且數學內容又逐漸變難,最終我又到了低谷,那時我只好乾脆放下數學,忙過了最急的事後再拿出時間總體複習。這段複習的時間裡好睏難,有時幾個小時只做出二十幾道題,可我還是堅持下來了,基本上撿回了失去的內容。 英語的學習也是個難題,我一向厭惡英語,更不會學英語,英語分級考試分到二幾是很正常的。以前有考試領著我還勉強可以過得去,可到這完全要自己學,我就不知所措了。瞭解了英語考試的形式後,我開始轉移了以前的學習重點,在各個老師和同學的引導下,我開始喜歡說英語了,也有些喜歡學。我認為這詩歌好的開始,不論結果如何,我都是有所收穫的。 本以為資訊科技是個很簡單的科目,考試前背一背就可以了。期會考試給了我一個警鐘——什麼想學好都不是那麼容易的,資訊科技也是如此。所以期中以後我更加用心地學它,雖然都是些理論的東西,可是這些知識能讓我對計算機有更深入的瞭解,不是隻停留在初步會用它,並且有些理論也可以聯絡實際操作。學習這門課我受益非淺。

其他課程的學習也並無用處。比如思修課可以提高我的思想修養;體育課教我如何科學地鍛鍊……

在這幾個月裡我深深體會到,一切知識的學習、新鮮事物的接觸都會對自己有指導作用,就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結合為自己的實際行動,我想一定會有很大的提高和昇華。

大一學年個人總結 篇6

學期將至,轉眼即將新的一年。在最後一天,總結這學期得與失。在即將到來新的起點上踏實的進步。

回眸這學期,我最大的變化是在思想上較大一這一年成熟不少。這也能夠說是和大一時思想上的差別。但自我還很多方面都還需要不斷地努力改善。

在這學期後期我才真正認識到學習的好處,學習代表著什麼。學習是培我們在老師的引導下能的自主學習潛力,更是我們對學習對生活的一種態度。前半學期是我自我強加著自我學習,不主動,不用心。心態的不對讓我在學習的時候接收知識的效果及差。總體上看心思不在學習上。但我一向都明白學習對我的重要性,所以我在不斷力求思想上的進步的同時真正明白我該怎樣去學習。在後半段,我上課很認真地聽講,上什麼課我都坐第一排。這是保證我學習質量的同時和老師距離又進了一步。所以,我對我下學期的要求就是上課認真聽講,不遲到,不曠任何一節課。因為有個好的學習態度才能助自我在學習上這個薄弱的環節上進步。這學期我最大的收穫是思想的成熟。我想在大學時期培養一個良好性格品質。這需要要在各方面做好自我。在工作方面,在班上擔任學習委員的我一向都很熱愛我的班群眾,儘自我所能幫忙班上的同學,以及和班上的每位同學的關係都很好。但有時我也沒起好帶頭作用,對自我要求的不嚴格間接給班風帶來不好的影響。這是我以後需要注意的,並時刻持續班群眾進取心所應做的工作。

大一學年個人總結 篇7

珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

一、學習方面

剛進入大學後,原以為可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裡也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裡,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會實踐方面

大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。LOcalHOSt雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裡面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的瞭解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進入大學後,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到昇華的大學生,我還在努力中。

五、優缺點

我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。

大一學年個人總結 篇8

讀大學是一種什麼樣的體驗,這是我在高中的時候常常想的一個問題,等到我真的上大學了,也在這學校度過了一年的時間,才感受到,大學和高中真的完全不同。高中的時候幾乎時時刻刻都要學習,不論你學不學,都會有老師來督促,有家長來督促,而到了大學,看的全是你自不自覺了。自覺的就會主動去學習,跟隨老師的步伐而進步,而不自覺的,基本上就沉迷與遊戲和玩樂了,期末掛科的名單上穩穩的佔據一個名字。說說我這一年的感受吧。

大一這一年,多虧了我在高中的時候學習就很自覺,養成了好習慣,所以這一年裡的學習我沒有因為無人督促就放鬆了對自己的要求,而是很自覺的跟隨著老師學習,按時完成老師交代的課業,因為大一的時候沒有專業課,所以很多專業知識我們都沒有接觸到,但我很主動的去網上找了一些資料進行學習,平常也喜歡泡在圖書館裡,比起打遊戲,我更喜歡讀書,我喜歡學習知識,收穫知識後的暢快感。學無止境,學的越多,懂的越多,我就越是感受到我的知識量的匱乏,就像是一個圈外套著另一個圈一樣,裡面的圈因為自己懂的多而沾沾自喜,因為它覺得自己快要了解全部了,卻不知道,它所謂的全部,只是另一個圈的範圍,而另一個圈外,還有著無窮盡的空白。我深感自己的渺小,所以我也不會因為自己有了一點收穫而感到滿足,謙虛、謙遜這兩個詞始終陪伴著我。

在學習的路途中,我並不事單的一個人,因為我好學,謙遜,也因此結識了不少的志同道合的好友,一起學習,一起做題,一起進步。要是誰因為一些事情而耽誤了課程,我們就會把自己的筆記借給他,抽時間由我們給他上課,不落下一個人,這是我們一起做的決定。我很慶幸能夠遇到他們,讓我這一年裡過的並不孤單。

週末,我會去學校外的商店裡打工,因為我想要鍛鍊自己,提前感受一下工作的辛苦,雖然只是在奶茶店裡做做兼職,幫別人制作奶茶,有的時候也要幫忙送下外賣,從校內宿舍到校外商店,走路也得二十多分鐘,還好有電動車,只需要我爬爬樓,雖然累了點,不過我一直都當做是在健身。我這一年為此瘦了十多斤。

總得來說,讀大學是一種全新的體驗,大一的結束,意味著我真正的大學學習生涯即將開始,在之後的專業課裡,我會保持著這樣的勁頭繼續學習,提升自己。

大一學年個人總結 篇9

進入大學以來,我首先積極端正思想態度,改變,調整生活規律,較快較好的適應了大學的學習生活氛圍和環境,使自己的大學充實而有意義 。

學生的天職就是學習,作為大學生,更應時刻牢記自己的目標和責任 。在本學年中,我認真完成了學校和學員安排的所有課業任務,課上踴躍配合老師,課下做好對課程的預、複習工作在學期末進項的兩次全校考核中,均以優異成績全科通過 。在學年末組織的自然地理實習中,聽從老師,組織同學,圓滿完成實習 。

大學作為一個“亞社會”,我們生活在其中不僅要學習,更要學做人 。在寢室、班級、年級、學院、學校等不同的生活環境中,我都能嚴格要求自己,尊敬師長同學,樂於奉獻助人,不僅樹立了良好的個人形象,擴大了交際面,還為學院學校增光添彩!在本學期進行的年紀幹部委員選舉中,以高票得到大家認可 。

在學生會工作方面,我先後加入了校學生會宣傳部和院學生會文藝部,並積極發揮自己的作用和力量 。在“校園文化節”“‘挑戰杯’河南省創業大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中,都有出色的工作表現,並被評為“河南大學優秀團員”。在學年末的基層團支部評優演說中,我有幸代表學院進行了學生會工作的彙報和展示 。

豐富多彩的校園活動是一個展示自己的舞臺 。在這一學年中,我不僅積極參與的廣播操、太極拳等全校集體活動,還參加了院迎新晚會、校園歌手大賽、軍事協會元旦晚會、開封多所高校聯合舉行的環保義演…眾多文藝活動 。在“文都杯”河南大學辯論賽上,更有突出表現,獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金 。在女排比賽中,我作為最年輕的教練帶領院女排取得了全校第三的優異成績,在男排比賽中,我又作為場上隊長帶領球隊頑強拼搏,展現了學院的風采 。

“大學之道,在民明德,在新民,在止於至善 。”我不能滿足於精彩的大一,更要在今後的學習、生活、工作中提高自己,充實自己,完善自己,展示自己!

大一學年個人總結 篇10

光陰荏苒,時間如白駒過隙般流過我的人生,我的大一生活已經結束了。回首我的大學生活的第一年,真是感慨萬千;有收穫,也有損失;有得意,也有失意。總之是感受頗多。下面我將對我這一年的生活做一個總結。 大一總是充滿激情的,我也不例外,對那些未知充滿了期待。傻傻的參加了好多好多的社團,也不是因為很瞭解,只是覺得這樣能給自己更多的鍛鍊。Do what you like,喜歡什麼就去做了,我覺得大學應該是這樣的一個舞臺,你有實力有想法都可以在這裡揮灑激情。也許以後在社會上會有很多不得已而為之的事情,那麼,在勉強成為一種習慣之前,放手做你想做的也是一種幸福的事情,我的大一,我想我做到了。

學習中,對我們每個人來說都算是一個考驗吧!從高中那種有人安排有人監督的學習方式轉變成沒人管沒人約束的學習方式,讓每個剛步入大學的人來說都有些措手不及,我也不例外。但我明白大一是高中到大學的過渡期,新的教學方式,新的學習方式,一切都不再那麼循規蹈矩了。自己曾經覺得迷茫,好像一切都無法計劃,隨意的學習,隨意的生活,再沒有了家長和老師的碎碎念,自由自在的像掙脫了牢籠的小鳥,然而自由同樣代表著沒有目標,沒有目標的我感覺整個大一的上半學期都是漫無目的生活著,渾然不知的揮霍了大把的時間,生活也失去了重心。不過在大一第二學期漸漸的適應了周圍的環境,漸漸的在學習中找到了規律,那些迷茫和空虛也漸漸消散。加之

各種各樣的校院活動,生活也從乏味中充實起來。時間不長的兼職之路,也讓我慢慢的成熟起來,懂得理智的對待身邊的人和事。以後的路是自己走出來的,不能靠任何人,只有自己!

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個小集體,六個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相同,這就需要大家互相理解,互相體諒,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。讓我和同學們更熟的是大一第二個學期的軍訓,軍訓應該算是我的大學中最難忘的經歷,軍訓中我們團結一致,努力為學院和學校爭光,很多人一起向著一個目標努力的感覺是難以言喻的,當時就感覺自己是大海之中的一滴水,雖然自己的能力有限,但是也努力在集體中發揮自己的價值。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西,獲得好多的鍛鍊。大學裡時間比高中充足多了,也比高中自由得多,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。

在上一學年裡,我學到了太多的東西。這是我在以後生活、工作中所必需的。我感謝大學裡相對這麼寬鬆的自由學習環境,給了我這麼多的自由伸展的空間。 大二的生活已經開始近一個月了,作為一名“新晉學姐”,我覺得大二和大一的生活還是有很大的區別的,首先在學習上就更忙了,課業

更加繁重,課外實習也更多了。其次在工作方面,作為學生會的工作幹部,我也可以說得上是中堅力量了,主席和指導老師安排下的任務我都認真完成,保證質量。在面對理事的時候,會盡力做出學姐和部長的樣子,私下裡也和他們以朋友的方式相處,也許因為年齡較小,我還是給人有一點稚氣的感覺,幹練欠佳,在今後的工作生活中我會盡力克服這一點。大二更忙,同時也更充實,也給了我更廣闊的空間去發展,去進步,在這樣的有利條件下,我一定會好好利用來之不易的機會,提升自己,昇華自己。

總結回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!我想:“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運,那麼我就一定要並且也能掌握好我的命運,我的大學將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔!

大一學年個人總結 篇11

經過一年的大學學習與生活,我不僅已經適應了大學的生活而且對自己的人生有了初步的規劃。對於一年前夢一樣的天堂,而今我已經走在了路上,我想自己會一直按自己的規劃做下去,因為我對於自己的要求——過就過得有滋有味,活就活得神采飛揚!在不知不覺中,腦中還清晰的記著剛進入大學的情景,卻已走完了大一這一年,覺得自己經歷的還不夠多。此刻,回頭看看走過這一學年留下的腳印,問一問自己,自己到底學到了什麼,自己到底有沒有得到自己想要的?

很多家長都對自己的孩子說,你就苦高中3年,到大學就輕鬆了。所以這在潛意識裡就給了我們一個這樣的觀念:大學不是學習的地方,而是逍遙的地方,一年過去,自己經歷過後,我想說:這句話是錯誤的。大學裡其實很忙,也許學業的壓力沒有高三的那麼大,可是會有其它的更多事情等待著我去面對,大學是步入社會的最後階段,在學習文化知識的同時需要培養為人處事的能力。在大學裡,學習還是最重要的,雖然在這裡學習的重要性沒有像高中那樣明顯,但是它依然是我們最重要的事!作為學生的我時刻感受到自己的危機感,紮實的醫學知識,才能對社會負責,也是對自己職業的負責。在大一的這一年中我在學習上有所進步,但這還遠遠沒有達到我的預期。大一上學期對於我而言是一個過渡期,因為課比較少,時間也比較多,把大部分課餘時間參加各種學校組織活動中,從中學到了很多課堂上學不到的東西,收穫了美好的友情,工作的經驗,人與人之間溝通的技巧。大一下期,參加活動的積極性減弱了許多,功課難度的加大和科目的增多我不得不把更多的時間放在功課上,在課餘做一些勤工儉學的事情為自己找些零花錢,大一就這樣短暫的過去了。

在學習上:我在這一學年裡沒有缺過課,我想這一點值得自己的肯定。在學習上,我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態度!謙虛、勤問的學習態度無論何時都是適用的。我覺得自己的學習態度還是端正的,無論課堂還是作業我都認真面對,我想我還會一如既往的這樣做下去。但是也有做得不好的地方,時間安排得不那麼緊湊,會受到各種因素的影響!對於這些不好的習慣,我會在今後的學習中努力去改變它!

在生活上:在生活上,我進入了節奏,自己能有更多的自由時間不受約束,可以做自己想做的事情是與高中最大的不同。我對自己滿意的是,一直以來我都是自己的事自己完成,我一直在追求“今日事,今日畢”,當然,我有很多都沒有做到,生活不是很規律,有時喜歡睡懶覺,而晚上卻又玩的很晚,也沒很多參加體育活動,這是要改的地方!我會在今後的學習生活中盡力去改變這些壞習慣!在工作上:在班上我是學習委員,事情繁多,為同學們帶去相應的幫助;在系學生會,大一上半學期是勤工儉學部部員,大一下學期部門調整我成為了外聯部部員;在學校我是社團聯合會財務部部員,社團大會後我成為了財務部部長。在這一年裡,我通過工作認識了很多朋友,自己的能力也得到了一定的提升,而且經過一年的工作我也已經成為了組織裡的骨幹,被評為“優秀親年志願者”,這一點是自己比較欣慰的,但還是存在一些做得不盡人意的地方,自己對於一些細節的處理還欠一些火候,但我會努力去改正!大家都說大學是個小社會,在這裡我們應該完成自己的蛻變!青春的歲月是一隻迅速燃燒的火炬,我們要用它的光芒照亮前方的路!

大一學年個人總結 篇12

通過大一一年的學習生活,我成長了很多。在即將到來的大二生活前,我對自己這一年來的得失作一個小結,從中繼承做得好的方面,改進不足的地方,並以此為我今後行動的指南。.

在學習方面,通過大一一年學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,大學是一種靠自制進行學習的地方,在這裡想不想學習完全靠自己。除了自己以外,沒有人可以幫助你,大一通過自己的努力和老師的教導,慢慢適應了大一的學習方式,在學習方面取得了一些成績,在大二,我一定更好的分配自己的時間了,什麼時間做什麼事情,事先都會有個計劃,讓自己的學習再上一個臺階。

在工作上,為了從各個方面鍛鍊和提高自己,適應將來激烈的社會競爭,我積極爭取了可以鍛鍊自己的工作崗位, 並在工作中我鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,並虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗。大二我一定會敢於吃苦,善於鑽研,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。

從思想方面來說,我在課堂認真學習了毛澤東思想,鄧小平理論,結合江"三個代表"的講話,積極改造了自己的世界觀、人生觀、價值觀。通過深刻領悟,我更加堅定了共產主義信念,積極向黨組織靠攏,並決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨的教育下的當代大學生的風采。今後我會更加努力的嚴格要求自己,搞好師生關係,搞好同學關係,搞好朋友關係,以一個黨員的標準嚴格要求自己。

在日常生活中,我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大一學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大二的行動指南。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學年個人總結 篇13

珍貴的大一生活結束了,覺得自己很有必要總結一下自己一年的得失,從中繼承好的習慣,改正不足的地方,自己再回頭看自己走過的路時,更能清楚的看清未來要走的路。

一、 學習方面

剛進入大學後,原以為可以完全的放鬆自己了,但是後來慢慢發現,其實,在大學裡也仍需要努力認真地學習,看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,開始大學的學習旅程。雖然沒有像高中那樣的拼命,也不比其他同學勤奮,但是我至少端正了自己的學習態度,經過努力,學習成績逐步提高,在班裡,由第11名排到了第6名。其次是極大程度的提高了自己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,老師最多也只是點一下,只靠課堂上聽講是完全不夠的。所以自己就常跑圖書館,以此來鞏固知識和豐富視野。除此之外,我還常跑去其他班旁聽,多學習學習,而在學習知識的過程中,還和老師同學們建立起一種和諧的關係,特別是我的現代文學史老師,這些都讓我受益匪淺。

二、生活方面

在生活上,由於自己的熱情大方,不管是與舍友,還是與同學老師,都能相處得很好,覺得自己最大的特點是誠實守信,平易近人待人友好,喜歡交朋友,因為我一直堅信:要想握到別人的手,首先就要伸出自己的手。之外,還覺得自己有著良好的生活習慣和正派作風,喜歡運動,愛乾淨,我崇尚健康的生活.,所以一直以來與人相處甚是融洽.。面臨困難,會勇往直前,擁有一顆積極樂觀的心,這就是真正的我!

三、社會實踐方面

大一的時候,有參加許多校內活動,比如新生杯、英語戲劇比賽、英語競賽、大合唱等等,參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清

自己的短處。雖然沒有進過社團協會之類的,但是有去社團裡面體驗了一下,激動熱情的心讓我跟隨了紅絲帶協會的成員,與理工學院的綠萌愛心協共同交流,這加深了我對社團的瞭解,還學到了很多東西。除此之外,還參加了校外實踐活動,20xx年的暑假打暑假工,培養了我吃苦耐勞的精神,讓我在人際交往和工作能力方面都有很大的提高。

四、思想方面

進入大學後,越來越覺得,作為一名大學生,必須要有獨特的人格魅力,要講文明有禮貌,平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,要有一個高尚的品格。所以在大一的時候就有意識的改變自己,讓自己變得更加完善,而成為一名人格得到昇華的大學生,我還在努力中。

五、優缺點

我覺得自己最大的優點是熱情大方,待人友好,與人相處都蠻融洽的,平時比較細心,對生活及周邊的人也比較關心,工作認真,有責任感, 有自信,有著不認輸的勇氣。但是自己說話太直率,有時候換位思考做的不到位,學習知識的能力也還需加強,自己的語言組織能力和社會實踐經驗、能力等方面還很欠缺,有待提高。

大一,對我來說是一個適應期,總的來說,還是很豐富精彩的。唯有吃一塹,才能長一智,看清以前,才會邁出正確的步伐。

從一開始,我就告訴自己“在大學裡,每個人都是我的老師,每個地方都是我的課堂,每個時間都是我的學期,大學不只是學習的地方,還是鍛鍊自己素質的地方。無論我的大學怎樣,我都要把握好自己的方向盤,走出迷惘!”

大一學年個人總結 篇14

這一學期來,在學校、指導老師及團總支學生會各幹部的領導下,當然還有同學們的支援,我係開展了一系列的活動, 為了更好地配合我院的評估工作,堅持以為同學服務為工作準則,為加強同學與學校、同學與學生會的聯絡和了解而努力!從中我學了很多東西,現我將這學期工作總結

大一學期個人總結範文[智庫|專題]。為能保質保量地完成工作任務,我必須在過去的基礎上對相關知識、能力進行進一步學習,加深認識。

我們部門在這半年中積極配合進度組織了幾次活動,其中包括與其他部門聯合舉辦,具體活動如下:

一、剛剛圓滿結束的第二屆特色團支部。這活動我們進行了差不多一個學年。當中,我們做得不錯的地方,如下,平時資料整理得還可以,考核時很快就完成;開展突現支部特色的活動時,每次都有評分小組進行評分,做到了公平公正;在成果展的時候,會場各方面都做得不錯,各支部都能順利地展示他們的成果,等等。雖然這些工作能夠順利進行,但是也存在不少的問題,該活動的宣傳力度不夠,另外,它的實用性不是很大,所以我們下次必須改革和創新。而且,在成果展的時候,我當主持人,我看到了自己相當多的不足,表達能力和應變能力不是很好,在這方面有待加強,等等。

二、第二屆以“學黨章 頌黨史 論兩會”的黨知識競賽,

工作總結《大一學期個人總結範文》。這次競賽的工作做到合理的分配,工作的效率有了提高,競賽互動環節中的團隊猜詞部分,更好地體現了團隊的合作精神,而且競賽中的小品----文明禮儀,這兩方面都得到了大家的好評,這次競賽的經費並沒有超出預算額,等等。但是也有做得不足的地方,準備工作沒有充分準備,會場的器材沒有提前申請;會場的位置安排也出現了問題,部分選手分開坐;會場工作人員和主持人之間沒有默契,部分工作人員對負責的工作並不是很清楚;這次競賽的時間控制得不是很好,時間比較短。

另外,公管系的大合唱。這活動是我們整一個公管系團總支學生會再次一起合作的活動。我們積極配合,完成主席、部長給我們的任務,而且也能夠隨機應變。讓我們清楚瞭如何開展一個比較大型的晚會。模擬招聘會的初賽,這個活動都得到了同學的積極參與,能夠順利開展,但是,初賽是以筆試進行,那試卷也出現了不少的問題,這個我們要多多注意。13屆的團證團籍的轉出,新團員的發展,這個對於我們來說,難度不大,因為這些工作我們都比較熟悉,所以順利的完成。等等。

總得來說,我們的工作開展得很順利,達到了我們預料中的效果。介於這些,我們在未來的時間裡一定要發揚優點改正缺點,我們要不斷拓寬思路,配合我院的評估工作,做好團總支學生會工作計劃,繁榮校園文化,以身作則,為同學們創造一個和諧文明健康的大學生活環境儘自己最大的努力!相信憑著我們實力與熱情,還有我們不變的信念,在來年我們定會將工作開展得更好,使同學們的生活更加豐富多彩,更加有聲有色!

大一學年個人總結 篇15

時間過得很快,一轉眼大一的第一個學期就過完了,時光飛逝,很快大家在一起已經過去了一個學期,大家一起歡笑過,一起努力過,一起奮鬥過,一起追求自己的夢想,青春帶給我們的是收穫的喜悅。

舊的一年已經過去,我們回顧以往,我們驚喜不已。大家不會忘記初來時的尷尬,大家不會忘記國慶節的笑臉,大家也不會忘記快樂的聖誕節,大家更不會忘記我們彼此間融入的情誼。

回顧一下過去,剛來到湖南科技職業學院報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!接下來我總結一下這個學期在大學裡的學習、生活、思想、活動這四個方面。

學習方面,我克服了從高中到大學的種種轉變,各個方面都有取得了讓人滿意的成績。也讓我認識到高中的學習和大學學習的不同之處。生活方面,我和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。思想方面,學校每個星期都有著不同主題的講座,這也讓我學到很多的來自各個方面的文化薰陶,提高了自己修養。活動方面,我是個比較安靜的人,到大學社團活動,班級活動,學生會活動會經常的舉行一方面可以鍛鍊自己,另一方面還可以展示自己的特長和才華,在這個方面我就做得一般了,學校的活動基本比較少參加了,不過在班級的活動中還是比較活躍的一個。

1、學習方面。剛進大學之前我就告訴我自己“大學裡每個人都是我的老師,每個地方都是我學習的課堂,大學不僅是學習的地方,還是提高自己的素質和鍛鍊自己能力的地方,無論怎麼樣我都要把握好自己的方向盤。”本學期在班級擔任的是學習委員,一個學期下來,班級總體學習情況良好。而在學習方面開設的活動比較少,所以在這個方面欠佳。而這個責任是本人的疏忽,在這裡深感抱歉,如果下學期還能擔任學習委員一定會多開展學習方面的活動,讓大家能更好的在集體中學習和成長。本學期本人的學習情況一般,這個學期的學習課程較少,最重要的英語和專業在不同的方面進步較明顯,一方面是克服了被動學習的態度,另一方面老師的教學方法讓我學習起來輕鬆。大學上課的時間很少,大部分時間都是自己支配的,所以一有空就回到自習室去自己,複習老師上過的課程預習下次要上的課程。這樣的習慣持續了一個月,到最後兩個月的時候加入到了學校的虛擬公司,這裡的學期氣氛更加讓我有了一個更好的學習環境,在這裡學習上遇到不懂的地方可以問他們,人們常說環境會改變人的思想,的確在這樣的環境裡能讓自己很快融入到他們的氛圍中去學習。然而,在有些課程方面就一般了,不過也讓我學到了很多。不管是哪一門課程都能給我們或多或少的收穫。大學學習只是和鍛鍊能力都是最重要和關鍵的時期。總的來說這個學期的學習情況都達到了自己的要求。

2、生活方面。大學是個集體生活的方式,宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裡面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。我國中就已經到外面讀書,因此很早就過著一種集體生活,所以我比較會理解別人,當然,我們宿舍的融洽和-諧關係還很大歸屬於我們每一個宿友。大學的生活的確過得很有意義,我們一起的努力追求自己的夢想,一起為彼此加油。我的大學生活過得很精彩,大一的生活點點滴滴是值得我去收藏的。

3、思想方面。都說人越長大思想越複雜,終於體會到這句話的意思了,大學就像個小小的社會,在這個小型的社會裡,我們會學到領悟到以及感受到許多社會的變化。學校的各種活動也在陶冶著我們的情操。

一個學期就像一場電影很快就播放完了,而內容卻是豐富多彩的,一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了,整理好這一個學期總結,一點一滴都腦海中不斷的浮現,而這也將成為最美麗的回憶。

大一學年個人總結 篇16

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景,轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該說收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、 學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟體的使用,。

二、 工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加本站學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課餘生活。我也積極參加了“就業之星?的比賽,並取得了優秀獎的成績。

三、 人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來說,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、 思想政治素質方面。大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

五、在實習方面。實習是大學生從學校學習向社會工作過渡的重要階段之一,選擇實習單位以及實習期間的工作表現都會影響自身以後的就業,所以我在暑假進入一家民營企業進行實習。工作中我刻苦學習業務知識,在銷售員前輩的培訓指導下,我很快的熟悉了銷售部的基本情況和作為櫃檯銷售員的職責,從理論知識到實際操作,從與客戶交談到銷售成功,一點一滴的學習積累,在很短的時間內我就掌握了櫃檯銷售員應具備的各項業務技能。我也從中接觸到了許多以前從未嘗試過的事情,收穫很多,不僅使我擁有了回饋社會的信心,而且最重要的是學到了許多書本上學不到的東西,深入瞭解了這類行業的商業的運作模式。 在這一年裡我也發現了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。

這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的更好!

大一學年個人總結 篇17

在這一年中,每個人都有了不同的收穫,無論是花前月下的戀情,還是伯牙子期的友情,都是大學美好生活的開端。

說起這一年的總結,突然感覺心中有了一絲悲涼。當時入校見到誰都要喊“學長,學姐”的我們馬上也要被灌之以相同的稱謂了。那就要意味著我們的心志要比他們成熟;知識要比他們精通;能力要比他們更強;閱歷要比他們豐富。思來想去,自己真的應該好好想想。

這一年中,最大的思想變化是對家,對父母的感情深了許多。作為獨生女的我,十餘年來一直是在父母呵護中成長。久而久之,已經將愛看成是習慣。猛然間離開,才發覺這份愛是何等珍貴!父母對子女是百分之百的付出,是不圖回報的付出,是無怨無悔的付出。然而子女卻往往感受不到。等感受到時,有時已經太晚了。記得寫作課上金老師曾包含深情的對我們說:“盡孝要及時!”僅僅五個子,卻將老師的無奈,悔恨,及對我們的忠告刻畫的淋漓盡致。是啊,怎麼回報父母的愛,真的是每一個子女都應好好思考的問題。

記得圖書館有一本叫《歲月中國臺灣》的書,上面有一篇以女兒的身份寫給母親的詩:當我年幼的時候,知道的不多,我跟母親要什麼,母親就給我什麼。當我長大後,已經知道很多,而媽媽從不跟我要什麼,而我也沒有給她什麼。媽媽在這個世界上就是為了我,我給她的這麼少,她給我的這麼多,媽媽從不告我為什麼,為什麼,為什麼……每當讀到這首詩,心中都感覺酸算得。

前幾天大學聯考,上網看到那些在考場外煎熬的父母,又一次想到我們父母。他們在外面等了我兩年。只今難忘每次走出考場看到的都是他們的笑臉,併為感到他們的壓力其實比我大很多,尤其是復讀那一年,但他們從為表露過。相反,他們還努力為我營造寬鬆的氣氛。所以我以後一定要好好孝順父母。有時想想,其實個人一切都不重要,我最大的願望是父母以後事事順心,身體健康!

至於學習很慚愧。我的英語基礎可以說是最差的,入校成績也不象其他同學那麼驕人,開始還真有種自卑感,但我的導師康老師和我說:“以前就是以前,關鍵看現在”,我知道作為教師,廣博的知識是十分重要的。俄國教育學家說:“要想給學生一碗水,老師首先要是一條大河”於是我便徜徉在了書的世界中。我會隨陳獨秀的死而慨嘆,一個有爭議的人物就這樣淡出了歷史;會因李敏的描述而認識了父親色彩的毛主席;會憎恨王新貴這樣的卑鄙小人;回為關漢卿,塞蓮繡驚天動地的愛情而流淚。在書的世界中我深刻感到了胡適先生說的“以有限的人生,去探求無限的知識,是十分快樂的!”

在生活方面,雖然學校給我們提供了許多便利條件,但離開家,困難還是很多的,這時,同學互助就是那麼的重要。在互助中大家產生了深厚感情,每個寢室都是六個難分的姊妹花。

雖然班委競選,學生會競選失敗,但我也有了自己的一片天地。在校馬列協會,從外聯副部長到組織部部長,雖然工作不如在學生會的同學學到的多,但還是有一定收穫的。如果可能,我是不會放棄任何一個培養能力的機會的!

一年的歷練固然不會有太大變化,但我知道三年後的我肯定會有很大變化,無論考研還是就業,我相信自己一定會為自己開創出一片絢麗的未來!