社團活動總結500字(精選18篇)

社團活動總結500字 篇1

本學期我注重在每節課中培養學生全面的美術素質,即培養他們感受美、理解美、鑑賞美和創造美德能力,在表現美的行為過程中發揮學生的創造性。實踐證明,學生喜歡這種活動方式,這種教育方法也取得了實效。

社團活動總結500字(精選18篇)

本學期參加社團共40名學生,一部分在以前並沒有經過相應的培養訓練,只是憑著好奇心、興趣來學,其基本功並沒有得到鍛鍊。針對這一部分學生我採取了兒童畫基礎教學法,做到既讓他們學到知識,又儘快縮短差距。在這一學期社團活動中每一個學生都很積極努力,在繪畫水平和審美能力上都有很大的提高。

現將一學期的活動具體總結如下:

一、重視激發學生的創新精神和培養學生的實踐能力。

本學期積極為學生創設有利於激發創新精神的學習環境,通過思考、討論、對話、等活動,引導學生在美術創作活動中,創造性的運用美術語言;鼓勵學生在欣賞活動中,開展探究性的學習,發展自己獨特的見解。

二、在美術教學中注重對學生審美能力的培養。

在教學中遵循審美的規律,多給學生感悟藝術作品的機會,引導學生展開想象,進行比較。擺脫以往簡單的講解代替學生的感悟和認識,通過比較、討論等方法,引導學生體驗、思考、鑑別、判斷,努力提高他們的審美趣味。

三、加強教學中師生的雙邊關係。

既重視教師的教,也重視學生的學,確立學生的主體地位,提倡師生間的情感交流和平等關係。

四、尊重學生的個性發展

在社團活動中,我們特別注意保護學生的個性發展,尊重他們的個人創意,發揮繪畫特有的魅力,使學生在自己原有的基礎上有了長足進步和發展。

本學期社團收穫是可喜的,許多同學對繪畫產生了濃厚的興趣,繪畫能力也有所挺高,當然,社團活動還存在諸多的不足,今後我會努力完善。

社團活動總結500字 篇2

時光荏苒,光陰飛逝,這個學期也要接近尾聲了,也就意味著在學生會的工作也將暫告一段落。站在歲末,透視過去一學期,工作的點點滴滴時時在眼前隱現,回眸望過去的一幕幕,在不知不覺中充實眼瞼。似乎初進學校的記憶依然在心頭展現。我一直很慶幸自己擔任文娛部幹事這一職位。

在學期的工作中,讓我學會了如何與其他幹事相處,如何協調配合把工作做到最好。雖仍有一些不足之處,但我相信在今後的工作上,我一定會盡力改善,為文娛部盡出自己最大的力。這學期與上學期相比,活動確實要少一點,但作為文娛部的一份子,仍然不能鬆懈。在四月份的時候,學校訂於四月中旬的運動會,我參與了運動會會計系方陣的排練,以及開場舞的表演,雖在排練中又熱又累,但在大家的齊心協力中,會計系的出場式排練得非常好,但由於種種原因,運動會取消而沒有開成,並將推遲在下學期舉行。在五月份的時候,院舉辦的歌詠比賽中,我參與了《團結就是力量》的舞蹈演出,以及《共青團團歌》的演唱,大家不怕辛勞的練習,在最後的比賽中取得了院第三名的優秀成績。在五月中旬,由本院舞樂坊開展的街舞交流會上,我參與了最後一個節目《Oh!》的演出,獲得了全場同學、老師的一致好評。在五月末的時候,學院舉辦了歌舞劇的比賽,並參與其演出,會計系所表演的《派斯成長日誌》在大家的刻苦訓練中順利的通過了初賽。在決賽上,大家更加的團結,齊心配合,榮獲了院一等獎的優秀成績,並獲得了全場的喝彩。

雖在總體的工作上表現得還是很不錯,但仍然存在著一些不足之處。首先,自身在基本功以及舞蹈表演方面還不夠好,仍需要在今後多多加強訓練,逐漸改善。其次,在組織和協調方面還有一些欠缺之處,但我相信在今後的工作中必將慢慢完善的。

在今後的工作中,我一定會逐漸完善以及彌補自己的不足之處,多多與夥伴們溝通交流,取長補短。我相信,在下學期的工作中,我會做得更好。與大家協調合作,一起把我們整個文娛部建設得更加優秀,更加美好!

社團活動總結500字 篇3

時間過得真快,本學期又接近了尾聲,在此做散打社團本學期的工作總結。我校散打社團根據德育處、校團委等工作計劃和社團學期計劃內容的指示,順利的完成了本學期的工作。

散打是中華民族傳統文化,對同學來說是比較新鮮而陌生的一個專案。但在我校也已經開展了一年多,雖說不上紅紅火火,但也熱熱鬧鬧的。學期剛開始,每個學生都抱著期待的眼神,想知道這個學期散打社團是不是有了更新一步的提升。所以會員對每次上課都是翹首以待,抱著飽滿的熱情,認真的學習一招一式。經過一學期的學習,在武儀武德方面,協會有了明顯的提高,每個學生都以禮待人,不以大欺小,以強欺弱。本著“文明其精神,強健其體魄”的基本精神,以實現“強身健體,防身自衛”的根本目的。

整個社團充滿了祥和的氣氛,並且口號是“習武重德,全民遠動,強身健體”。學生的學與老師的教是密切相連,分不開的。每次學生都是很勤奮的練習,但每節課都很容易感到疲倦。經過我和學生的溝通了解分析:

一、可能是學生練得太累,反反覆覆,覺得太單調枯燥乏味。

二、對抗性的動作太少。

三、每個動作的攻防含義學生都不能理解透徹。

雖然天氣很炎熱,但是學生都很用功地練,練出特色,練出氣勢。

散打作為新時代的體育專案,是激勵人們參加體育鍛煉,另一方面也豐富了人們的生活。作為年輕一代的青少年學生應積極響應時代的發展趨勢,踴躍加入散打鍛鍊,把我中華散打發揚光大。在此,散打社團應保持不驕不燥的心態,完善自我,積極進取,合理我們所積累的寶貴經驗,並結合現實的發展制定我們的目標。

一個學期已經過去了,回首這個學期的工作,總覺得還欠缺什麼,總覺得還有什麼不足。不過,在暑期內我會擬出一份詳盡的計劃書,爭取把下學期散打社團的工作、開展的活動做到更好,更強。我們會以上學期散打社團奔赴青年宮進行文藝彙報為榜樣,繼續發揚、開拓創新!

加強對外發展。與校外相關部門加大合作力度,增強對別人優點的學習,不斷使社團自身發展和自我完善。主動參加一些公益活動(例如:到社群表演)給自身創造一個鍛鍊的機會,也為學校取得好的名聲。組織散打社團與其他協會共同舉辦一些趣味、公益活動,加深各協會之間的交流與協作。

總之,還有諸多工作計劃將陸續實施,在大家共同努力下散打社團將會變得更加完善、更加壯大!

社團活動總結500字 篇4

根據學校20xx年工作規劃,為了進一步推進學校的文化建設,發展學生的個性和全面發展,本學期,我們學校繼續開展學生社團活動,通過開展各種豐富多彩的社團活動,拓展學生的實踐空間,讓每個學生都享有選擇權,享受成功的喜悅,為學生的成長搭建廣闊的平臺。現在我們將把我們學校的社群活動總結如下:

一,社群活動的目標

讓社群活動成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力、提高教育質量的新增長點。我們對不同型別的社團提出了不同的要求:文藝社團要注重人文傳承和雅俗共賞的活動;實踐社團要注重生活體驗和開拓創新活動;美術社團要重視交流和競賽活動。努力激發學生的潛能,達到讓每個學生都有一技之長的具體目標。

二、主要做法

1、社群組織建設

通過上學期期末社群活動的展示可以看出,各個社群都取得了一定的成績,但也存在一些問題。經過社團領導小組嚴格評估,共表彰了舞蹈社、文學社、書畫社、根雕社四個社團,上學期社團也做了相應調整,一般分為學術、藝術、體育、技能四大類,包括文學社、舞蹈社、書畫社、籃球社

學校要求各社團制定學期活動計劃、周活動具體安排、學期要達到的目標,使活動有計劃、有目的、有步驟地進行,保證活動的有效性。

2、社群組織管理:

(1)固定人(固定人員):學生根據自己的興趣愛好自願報名加入社團,導師組織學生開展活動。時間安排(固定活動時間):週一、週三、週五下午的課外活動時間。定點(固定活動場所):充分利用學校的課堂資源,固定上課地點。

(2)構建社團評價與考核體系

每學期、每學年對每個社群進行全方位的評估,激發廣大學生積極參與社群活動的興趣。

(1)每學期從日常考勤、活動、計劃總結、學生評價等。評估每個社群的情況。對於表現突出的,給予一定的獎勵;對錶現差的,給予批評處罰。

(2)每年—月,我們對協會進行評估,每個協會的主席介紹他們的協會、活動和榮譽。各種社團的精彩出現和評價,促進了社團之間的相互交流和學習,也促進了未來社團活動的發展。

3、社會組織保障:

成立以校長為組長的社群建設領導小組,負責過程監督和總結評估;學校為各類社團提供經費保障,對各類社團所需的活動和獎品的購買給予大力支援。

社團活動總結500字 篇5

本學年,我校開設了書法、舞蹈、美術、計算機、乒乓球、籃球、象棋、英語口語、科技創作等興趣小組,根據學生的年齡特點和身心發展規律,有目的、有計劃地開展了活動。現將本學期具體工作總結如下:

1、藝術類:舞蹈、美術、書法等興趣小組

通過舞蹈、繪畫、書法等藝術的薰陶,培養學生的愛美情操,發揮他們藝術的潛能,提高學生的藝術素質。

2、體育類:足球、乒乓球、籃球、排球、棋類等興趣小組

通過各項體育活動,鍛鍊學生的身體素質,掌握衛生保健知識和簡單的體育技能技巧,培養學生的競爭意識,合作精神和堅強毅力,以及自覺鍛鍊身體的好習慣,促進學生的身心發展,增強學生的體質。

3、科學類:計算機鍵盤輸入、網頁製作、科創

通過發明創造、動作製作、計算機操作等活動,使學生了解現代的科技水平及科技發展對學生生活和社會發展的影響,激發他們愛科學、學科學的使命感和責任感。

4、學科類:英語口語訓練興趣小組、演講朗誦興趣小組

通過興趣小組活動,充分挖掘學生潛能,開闊學生視野,陶冶學生情操,全面提高學生素質。

通過本學年的興趣小組活動,我校學生在參與活動中,培養了動手、動腦能力,發展了興趣和特長,在各級各類的比賽中取得了優異的成績。紮實的工作取得了驕人的成績,11月23日下午,精彩激烈的彭州市20xx“體彩杯”國中生7人制校園足球賽落下帷幕,我校足球隊在決賽中以4:0完勝對手,從而榮獲彭州市20xx“體彩杯”國中生7人制校園足球賽冠軍!優異的成績離不開運動員們平時刻苦的訓練。在完成學習任務以後,同學們認真訓練,精益求精。賽場上大家不畏強手、頑強拼搏、尊重對手、服從裁判。優異的成績同樣離不開教練員的辛勤付出,教練們每天和同學們一起訓練停球、傳球、過人、射門等,一遍又一遍地給同學們講解技戰術。賽場外,教練員調兵遣將、運籌帷幄、成竹在胸。師生們共同的努力,終於鑄就了此次比賽一座豐碑!

成績是喜人的,但付出也是艱辛的,在以後的工作中,我們將一如既往地努力工作,相信來年我們還會有更多的收穫。

社團活動總結500字 篇6

時光流逝,轉眼間一學期又過去了。在這整整一學期的小組活動中,我認真負責地進行輔導,讓每一個參加活動的同學在學習中不斷進步。下面就這學期的教學作一次總結:

一、培養了學生學習數學的興趣。

參加興趣小組的同學都有這麼一個感受:就是以前做數學或許只是應付老師的作業,有時甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過學習,他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的指引下更多的學生參加了興趣小組。

二、拓寬了學生的知識面。

在這次的興趣小組中不但輸入了數學的知識,而且更多是講述一些數學的相關知識,很多同學在數學知識的`學習過程中豐富了語文的功底,使他們的知識面得到很大的拓展。

三、增加了學生的實踐機會。

由於興趣小組不僅有室內的理論學習,而且還參與了實踐,所以給很多同學以動手的機會,使他們認識到:數學並不是僅僅用在“無聊”的計算上,而更大的就是“從實踐中來,服務於實踐”,使他們意識到學習數學的用處,當然也更增加他們的學習興趣。

四、豐富了學生的第二課堂。

從素質的角度豐富了學生的課餘生活,他們的生活不在僅限於課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,也更有興趣學習了。

學生在小數報杯小小數學家競賽活動中取得了一個一等獎,三個二等獎,三個三等獎的成績。

總之,在本學期的興趣小組輔導工作中,我不僅讓學生取得進步,同時自己也獲得了許多教學的經驗。我要在今後的興趣小組活動中再接再厲,爭取獲得更大的進步和收穫!

社團活動總結500字 篇7

本學期我組織朗讀演講社團工作,我和社團隊員們不斷探索,積極進取,通過一學期的努力,我們還是取得了不少成績,基本完善了我們社團的組織結構,運用研討、範讀等形式成員們在朗讀演講上也得到了不少收穫,這讓大家都感覺很快樂。同時我們也看到我們的工作還有一些不足,現將本學期社團的工作總結如下:

一、工作中的成績:

(一)組建社團

朗讀演講是學生語文教學中不可缺少的一部分,也是許多喜愛朗讀喜愛演講的學生非常感興趣的一項活動。所以我發起並組織了這個朗讀演講社團。

朗讀演講社團主要針對喜愛朗讀演講並熱愛朗讀的學生開設,以提高我們學校學生的朗誦演講能力為宗旨。

(二)社團平時活動

朗讀演講社團作為學校的社團之一,每週都會舉行一次社團活動。時間定於每週五的下午,進行朗讀演講交流學習會。

在平時的社團活動中,我們將嚴格要求每一位成員進行工作。因為樂隊是一個整體,

我細化社團活動的紀律和要求。

1.不得無故缺席日常學習交流會和社團的其它活動,如有特殊情況,也須先向老師或社長說明並得到准許,才可缺席。

2.每次交流會都安排一名或二名同學進行演講、配樂詩朗誦,演講稿、詩詞及配樂帶自選。一般一學期只有一次展示交流的機會,所以要求展示的同學一定要認真準備。

3、展示的同學朗誦演講完畢,其他隊員要給與點評幫助,共同研討所選詩詞的朗誦技巧等。注意要帶學習筆記,認真聆聽他人意見,積極參與學習。

二、工作上的不足:

1.社團組織人員少,機構還不健全。

人們都說在社團事多、工作累,的確如此,一項大型活動的開展往往要持續很長時間,這很容易造成疲勞心理和倦怠情緒,而我們正是由於有這樣一群不怕苦、不怕累,一心為社團發展的人,並使之轉化為強大的凝聚力和向心力,才創造了社團的累累碩果。

2.社團之間缺乏互相支援和配合

“社團一家人”這是每一位社團成員值得驕傲的理念,每一個社團要想把活動辦好,往往要靠其他社團的協助和支援,正所謂“眾人拾柴火焰高”“眾人劃漿開大船”。

誠然,我們社團完全是一群新人組合而成的,它就不可避免的在發展中顯現出不成熟和許多問題。

3.活動從籌劃到結束持續時間過長。

社團活動總結500字 篇8

“我愛記詩詞”活動總結

----古詩詞協會

“我愛記詩詞”活動圓滿成功.此次活動,社員們都很積極的參加,做試卷之前,都從圖書館借了一些有關古詩詞類的書,不僅記住了一些著名詩句,而且對古詩詞的發展有了更深的瞭解。

通過此次活動,對於我而言,使我對古詩詞有了更深的瞭解,同時,利用圖書館,多媒體,網上資源等,提高了自己對詩詞中語言文字的理解,進一步看到詩詞中所包含的語言魅力,提升了自己的文學修養。 而此次活動,對於社團成員而言,提升了他們對於詩詞的理解和掌握,也給他們這學期學到的東西,來個總結,讓他們回顧一下,自己這學期在這個社團學到了什麼。

通過此次活動,更進一步加深了彼此間的交流,增強了班級的凝聚力也給他們上了一學期課後,對自己所學的給與了肯定。

活動雖然結束了,但是,大家學習的腳步不會停止,學習知識的熱情不會結束。對於詩詞的熱情,對於詩詞的語言魅力,對於詩人所要表達的感情,詩句中詩詞所包含的意境,都能很好的理解。

“我愛記詩詞”的活動結束了,但它給我及社團成員帶來了很多有意義的東西,提升了大家的能力,開闊了自己的眼界,豐富了自己的課外知識,提升了自己的文學修養,又一次收穫了大學生活中的甜蜜!

20xx.12.27

楊 楊

社團活動總結500字 篇9

根據《基礎教育課程改革綱要》和《學校本課程開發方案》的要求,本人申報開設“國小葫蘆絲社團”,經過三學年的教學和實踐現就教學工作總結如下:

一、葫蘆絲校本課程器樂教學的成功:

為了更好地培養學生對音樂的興趣,按學校的計劃,我開設了葫蘆絲器樂校本課程,學生是自願報名參加的。全校開設了一個班,總人數達40人左右,每週三、下午第三、四節上課,平時課外活動時間訓練。學習器樂是一種很好的藝術實踐。葫蘆絲的音域較窄,發音較容易,指法簡單,嘴上技巧簡練,因此學生學習時比較容易上手。葫蘆絲的學習週期相對較短,通過三個學期的學習,現在學生愉快地掌握了這一門樂器的演奏方法和技巧,能吹出幾十首難度不等的樂曲。

在學習過程中,學生們在學習中互相比較、互相交流,構成一種玩中學、學中玩的愉快學習氛圍。合奏訓練學習時學生能全身心的融進音樂中,使整個身心都受到薰陶,是一種難得的美感享受,也是一種凝聚力的完美體現。學習過程培養了隊員們的自信、自律、積極向上的良好品質。通過一學期的學習,葫蘆絲班的同學在不同方面都有了很大進步。

一學期的時間同學們掌握了,《映山紅》《婚誓》《月亮光下的鳳尾竹》《騎兵進行曲》《竹樓情歌》等樂曲,在學校接受雁塔區教育局評估組的領導檢查指導工作的過程中,成功的為各級領導演奏了樂曲,受到了領導的肯定和好評。並且獲得區國小優秀社團的榮譽。

二、葫蘆絲校本課程器樂教學存在的不足和反思:

1、學生音樂基礎差,練習時間不足:

有些學生沒有經過一些音樂方面的學習和訓練,音樂基礎差,所以在學習中往往會遇到一些困難,所以再今後的教學工作中,我會多加強音樂素養和樂理方面的學習和培養,從而彌補學生基礎差的問題。還有學生平時的學習太忙,沒有時間去認真系統練習也會影響到學生的葫蘆絲學習,其實每天學習累了的時候,練習一會既調整了學習狀態,也練習了一門技能,何樂而不為呢?主要這個問題主要還是在學生和家長的觀念上。

2、學校的硬體建設還須加強:

希望今後能夠加強各個方面的配備,比如電腦投影多媒體等設施,以及購置部分光碟音像資料、葫蘆絲學習教程書籍等供教師輔助教學和學生參考。

3、自身水平還有待提高:

在今後要多加強自己的專業技能,多學習,多充電,以提高自己的專業水平,從而更好的去教授學生更多的知識和技能。

通過總結和反思,相信在今後的教學上我會更踏實、認真,希望學生在學習過程中,不但學習一門技藝有所收穫,而且也能放鬆身心、陶冶情操,併為以後人生道路增添光彩。

社團活動總結500字 篇10

為豐富同學們的學習生活,拓展同學們的知識面,鍛鍊同學們的能力和展示我校同學的才華,本學期我們組織了戲曲社團活動。這學期戲曲社團訓練總共有24人。本學期的社團活動已經告一段落,通過這一學期的社團活動,無論是組織社團活動的老師還是參加社團活動中的同學們都有許多收穫。

我校社團活動始終堅持從學生興趣出發,結合學校日常教學工作,因勢利導,活動多樣化,全面展示學校的藝術風采。作為組織這一社團活動的教師,我通過這半學期的社團活動,在每次活動前廣泛的查閱相關資料,拓展豐富了自己的知識,在培訓學生的過程中也提升了自己的能力,磨練了自己的意志。

通過每週組織來自各個年級和班級的學生開展社團活動,我學會了更好地與學生交流,發掘他們的優點,挖掘他們的潛力。在社團活動中,一些學生會表現出許多在平時文化課堂上不一樣的性格、愛好和行為習慣,教師的引導和鼓勵會對學生產生很大的影響。通過這次的社團活動,我更多地認識到了作為一名教師的責任心、耐心和能力的要求,也認識到了自己的不足,在以後的工作中要投入更多精力去關注學生,特別是學生的興趣愛好、學習的動力、情緒等。作為一名教師,要不斷更新自己的知識,對工作應該投以更大的熱情和更多的責任心與耐心。

作為參與到本社團的同學們,通過這半學期的社團活動,大部分同學反映自己的普通話有了進步,膽子也變大了,語言也豐富了,學習和生活多了許多樂趣,許多同學變得更自信了,在文化課的學習中回答問題時也不再那麼緊張了。而且在我們的排練過程中,很多同學都參與其中,出謀劃策,有的認為這句話應該用這種語氣,有的認為這句話應該加上什麼樣的肢體語言動作,有時大家會為了某一個細節爭得面紅耳赤,這大大鍛鍊了學生的參與創造能力。就是在這種你爭我吵的學習中,學生們磨練了自己的意志,使我們排練出了一部讓所有人都很滿意的小品,並在演出中得到了好評。

本次訓練也存在一些不足,有待於在下一步的訓練中克服和避免。有個別走讀的學生,由於離校比較遠,家長沒時間接送,考慮到學生的安全問題,晚上排練期間有個別走讀生沒辦法到場訓練,這就耽誤了整體的訓練效果,這是以後在挑選學生中應該注意的地方。總體來說還是比較不錯的。

綜上所述,學生社團活動無論是形式和目的都是有利於學生的身心健康成長的,並有利於師生、家長各方更好的溝通。促進了學生綜合素質的提高和發展,充分發揮了學生的主體作用,為學生的全面發展打下了紮實的基礎。

社團活動總結500字 篇11

20xx年x月x日星期日上午,電氣資訊工程學院的各個專業代表團在素質拓展部和其他兄弟部門的帶領下,在排球場上舉行了“電信學院素質拓展活動”。活動持續了2個小時,從同學們的反應可以看出,本次活動還是比較成功的,幾乎所有的同學都參加到了遊戲中來,活動也取達到了預期的效果。

本次活動的主題是素質拓展大賽,活動的目的是培養大家的團隊合作精神,同時建立同學與同學之間的友好關係,增強大家的集體榮譽感。圍繞著這幾個目的,分別展開了福爾摩斯、坐長城、開火車、心心相印四個活動。

在活動中我們採取分組的方式。把所有的人員分成了六組隊員。在學生會會長卓洋講話以及做好各項準備之後活動正式開始。在活動中同學間的配合密切,積極參加。井然有序的完成了所有的遊戲。遊戲結束後,由裁判將各隊的分數累加到一起,算出最後的的總成績,並由素質拓展部部長宣佈最後的成績,總結此次活動,由學生會會長給各隊進行發獎。

此次活動是由素質拓展部進行策劃,由生活部、宣傳部、體育部、辦公室參與且幫助前期的準備工作。在這次活動中學生會各個部門的幹事之間增進了友誼,也拉近了距離,共同協作,很好的完成了這次活動的前期策劃,組織,準備以及最後的開展,使這次活動能圓滿的舉辦。

此次活動的趣味性很強所有成員都玩得很開心,從中也收穫了很多,讓同學們瞭解到團隊專案不是靠一個人的智力、體力和能力就能取得好成績的,一個人的成功不能代表整個團隊的成功,只有團隊中的每個個體相互團結、相會配合、相互幫助才能共同完成團隊的目標。這次活動也為以後的活動開展積累了豐富的經驗。

當然,本次活動也存在不足,比如有些遊戲之間的銜接不是很好,場面有一些混亂,浪費了一些時間。以至於一些同學在後面熱情有所下降。

通過此次活動,大家各取所需,都得到了相應的鍛鍊,我們也會從從中吸取經驗,在以後的工作中做到更好。

社團活動總結500字 篇12

在我校堅持的教育方針,為提高我校的學生綜合素質,教學分層次,抓特色,努力探索教育教學經驗的基礎上。我拉丁舞舞蹈社團在校的備至關懷下,進一步得到了完善,特別是這學期拉丁舞舞蹈社團,有了長足的發展,並取得了優異成績。真正做到了,使學生受益使家長滿意。

這學期,拉丁舞舞蹈社團人數,比往年增加了很多,在我跟授課老師的協調下,研究出了部分方法,如以高年級代低年級、以老生代新生等方式,充分調動了學生的學習積極性,達到了人多不亂的學習效果。並且在一定課時結束之後,我們會組織學生以分組的形式進行比賽,這種方式不但可以使學生更好的掌握動作,還可以達到團結協作的培養。

在社團開始之前,我對拉丁舞舞蹈社團的授課老師進行了請教,瞭解到少兒拉丁舞舞蹈的.教學除了讓學生學會動作外,主要還是培養他們的協作能力,拉丁舞舞蹈是一個需要相互配合的舞蹈,所以,這學期,我們更多的是培養孩子的相互協作能力。我在認真準確的瞭解了拉丁舞舞蹈的特性之後,結合我校提出的教學,大膽的在社團中發展小組制度和團隊比賽淘汰制度,這兩個制度的實行,重分的調動了孩子的學習積極性和團結協作,我這一學期結束時我發現,社團裡的學生更加團結互助,並且有時在沒有老師的情況下,他們也可以不慌不亂,在老生和組長的帶領下認真去練習所學習的內容。我覺得這是本學期學生們的收穫。

除此之外,我社團學生在不耽誤文化課學習的基礎上,積極參加比賽,併為我校取得了優異成績。在10月份舉辦的“希望之星—藝術新秀電視選拔比賽中”的初賽中,經過了兩個月磨合的她們一舉奪魁,為學校獲得舞蹈類金獎。並且在接下來的複賽中再次有出色的表現,又一次獲得金獎,在這期間學生們主動放棄週六週日休息時間,努力訓練,在她們的眼中她們不是為了自己而戰,而是為了集體,為了學校的榮譽。這也正是我校德育工作教育、和拉丁舞舞蹈的協作深入學生心中表現。

這學期我校拉丁舞舞蹈社團培訓雖然將要告一段落,但是我相信拉丁舞舞蹈社團的團結協作,將會在我校的指導下,隨著我校的德育工作的進一步發展,更加深入學生心中!使她們真正成為德、智、體全面發展的學生。

社團活動總結500字 篇13

1、熟悉歌曲,掌握旋律

在合唱訓練中我們一般採用視唱法,指導隊員分聲部先後練習,要求音高準確、節奏準確。每次練唱都用較慢速度,力求連貫、完整。先要求學生將兩個聲部都唱會,然後進行聲部練習。在分聲部練習時著重指導學生唱好自己聲部的旋律,除音高、節奏唱準外,應注意正確的分句、氣息的保持以及音量的控制,然後,用哼鳴來合唱,這樣減少填入歌詞後的音準問題,又使學生更好地體會歌曲的內容,表現意義、音準。各聲部的旋律掌握後,才進入填詞演唱階段。

2、歌曲的藝術處理

合唱曲隊員在掌握了基本旋律後,為了更好地表現它的內容,我們及時地作了藝術處理。經過處理合唱隊各聲部本身聲音的整齊、統一。聲部與聲部相互結合時聲音和諧,恰當的表現了歌曲的.風格和特點,每個隊員都能自覺地按照作品規定的速度、力度與表情歌唱。

我們在合唱訓練中堅持不單是要讓學生唱會一個聲部或唱會一首歌,而是要通過合唱的訓練培養學生的和聲聽覺,發展和聲思維,提高合唱技巧和能力,所以要求學生要將所有聲部的旋律都掌握,讓學生在各個聲部都相互瞭解其藝術要求的前提下,能調節自身的音量和速度,達到聲音和諧的效果。

總之,經過老師和隊員的努力、合作,合唱社團的訓練工作取得了階段性的成績,我們的表演受到大家的好評,在下個階段的訓練工作裡,我們將會投入更大的熱情,把合唱隊的訓練工作做得更好,把合唱隊的水準提升到一個更高的臺階,積極啟發學生學習音樂的興趣,通過有表情地歌唱使學生真正地感受到合唱藝術的魅力,以發展更多的隊員,壯大我們的合唱隊伍!

社團活動總結500字 篇14

4月3日16:30。由師範大學校團委和歷史文化與旅遊學院主辦、歷史文化與旅遊學院辯論協會協辦承辦的師範大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了師範大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由師範大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅遊學院代表隊。

本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在於女人的覺悟;反方為歷史文化與旅遊學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在於男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明後,分別由雙方的四位選手做自我介紹。

接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然後由反方歷旅學院進行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,資料作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯小結中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。

然後是自由辯論環節。雙方關於婦女解放關鍵在於男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查資料以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在於男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最後,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對於辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,作為反方的歷史文化與旅遊學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

社團活動總結500字 篇15

4月3日16:30。由四川師範大學校團委和歷史文化與旅遊學院主辦、歷史文化與旅遊學院辯論協會協辦承辦的四川師範大學首屆辯論邀請賽的第二輪淘汰賽在7教206舉行。本次比賽邀請到了四川師範大學社團聯合會主席郝瑗琪作為嘉賓,由四川師範大學校學生會辦公室副主任辜頌、文學院分團委副書記石昌華和體育學院分團委書記張幸淋三人擔任評委。參賽雙方為化學與材料科學學院代表隊和歷史文化與旅遊學院代表隊。

本次比賽中,正方為化學與材料科學學院,所持觀點是婦女解放關鍵在於女人的覺悟;反方為歷史文化與旅遊學院代表隊,所持觀點則是婦女解放的關鍵在於男人的覺悟。

首先由主持人介紹到場嘉賓和評委,在對此次比賽進行簡要說明後,分別由雙方的四位選手做。

接下來,進入比賽的第一環節,由雙方一辯做立論陳詞。先由正方化學院對自己所持觀點進行陳述,然後由反方歷旅學院進行。

緊接著由雙方辯手中的二、三辯手分別抽取對方二、三辯手任意一位進行攻辯盤問。至此,比賽進入激烈狀態。正方雙方各抒己見,不相上下。雙方辯手針鋒相對,以事實舉例,資料作證科學為證據,對對方的觀點反駁。而在攻辯中雙方辯手再次將所持觀點強調論證。

然後是自由辯論環節。雙方關於婦女解放關鍵在於男人還是女人的覺悟的問題做自由發言,正方以覺悟是內因為中心來反駁對方的觀點,而反方以大量科學研究和準確調查資料以及可行的資料和事例論證了婦女解放運動的關鍵在於男人的覺悟,有力對正方的觀點做出了有力的反詰。

對此雙方的辯論告一段落,由場下的觀眾向正反兩方分別提問,再由辯手予以回答。在這過程中,場上氣氛活躍,不乏詼諧與幽默。

比賽最後,由校學生辦公室會副主任辜頌為此次比賽做點評,她對於辯論賽的要旨以及怎樣的效果才是辯論賽中真正的勝利者做出了生動的說明。

最終,作為反方的歷史文化與旅遊學院以170。17分的成績成功將化學與材料科學學院駁倒,同時也評出了本次比賽的最佳辯手。

17:25,本次辯論賽第二次淘汰賽順利結束。

社團活動總結500字 篇16

不知不覺,我們的小巧手編織社團走過了一年的時間,在學校領導的支援與鼓勵下,組建了毛線編織社團。於是,從那時起,每週三下午三點半,我都會與孩子們一起學習和製作。

雖然每次上課時間不到1個小時,但是為了上好每堂課,為了節省孩子們的課下和課上的時間。我要提前三天開始著手準備。每週二的時候都要提前通知孩子們記得帶學習用的工具,預防粗心的孩子記不住,到時候只能乾著急。為了讓同學們學得更快更好,我會在網上查閱大量資料,找尋能夠讓她們最容易掌握的編織方法。

在課堂上,每當要學新的針法,我都會走到每個孩子身邊,口裡給她們念口訣,手上為她們做示範,一遍沒看明白,再來第二遍、第三遍。功夫不負有心人,在我的不厭其煩手把手地教授下,孩子們很快就掌握了各種針法。只要有孩子遇到不懂的地方,我都會耐心地講,細心地教。盡力使社團的每個孩子都能學得會、學得好。

社團的孩子們沒有辜負我的一片熱心,一學期以來對棒針和鉤針編織的學習,她們從原來對編織藝術的不知所措,到現在的針法越來越熟練,編織出的作品越來越精細,她們每個人都對毛線編織的興趣更濃了,對自己更有信心了。

她們通過自己靈巧的雙手,再加上自己巧妙的心思,創作出一件件漂亮、可愛的小織物——半成品的圍巾,手套等……

當這一件件精巧別緻的編織作品呈現在大家眼前時,作為她們的編織課老師,我由衷地為她們感動高興。手中的相機總是“咔嚓、咔嚓”地響個不停,我要記錄下她們精心編織的每一件作品,更記錄下她們通過自己努力完成一件得意之作時的快樂。

學校每週三下午的編織社團裡,總是一派熱火朝天的場面。同學們你幫我纏線球,我幫你撐線圈,你給我指點一下,我教你新的針法,團結互助的精神,在這裡得到了很好的體現和發揚。

遇到節日或者家長和同學的生日,編織社團的同學們更加忙活開了,因為大家都打算把自己親手編織的作品,作為禮物贈送他人。她們要把最美好的祝願,編織進一件件小織物,在寒冷的'冬天,為自己的親人和朋友送上一份溫暖的祝福。

大家看到我的小手套了嗎?

大家一起加油幹,很有意思哦!

社團活動總結500字 篇17

回顧一年的社團活動取得了可喜的成績,但也存在著不足,為了今後社團活動搞得更好特對本學期的社團活動總結如下。

一、確立社團活動目標

圍繞“把社團活動打造成為學生熱愛學習、獲取知識、發展能力和提升教育質量的新的增長點。”這一總目標提出了藝術體育類社團,力爭在運動會、各球類棋類比賽;其他社團輔導老師根據學生興趣愛好,因材施教,努力激發學生潛能,張揚個性特長,讓每一個學生都有一技之長的具體目標,併為每一個社團擬定了合適的目標。

二、開發社團校本教材

在社團活動師生情況調查中,我們發現大部分教師和學生對社團活動持積極態度,參與的_較高,他們希望社團是一個民主、溫暖的立體場,好玩、有趣的快樂園。社團的開設首先要解決的就是教材。根據我們對教師和學生的調查,學校擬定開設文學類、藝術類、益智類等六個大類近20個社團,根據教師的輔導意向,初步安排各社團的輔導老師。

學校社團要求教師編制一本適合具有校本特色的社團教材,本學期開學後組織了社團本站教材專項評比。在社團教材的開發過程中,老中青教師各顯才能,無論是體例編排,還是內容選擇,都力求精益求精,一本本精美的社團教材的出爐,贏得了工作檢查組的讚譽。

三、加強社團過程管理

為確保社團活動的正常開展,我們逐步規範社團的管理。本學期開設的社團涉及文學類、藝術類、體育類、手工類、益智類等_個類別,共__個社團。由各社團指導老師根據學生自願報名,每個學生都可以根據自己的特長、興趣,自主選擇心儀的社團。在日常的社團教學管理中我們堅持實行備課稽核制和行政巡課制,努力提高每一節社團課的效率。

社團活動總結500字 篇18

隨著學期的結束,社團工作也將告一段落。回首這學期社團的工作,給我們留下了太多的回憶。一切都在計劃中進行,一切也都超出了計劃。一路走過,灑下了我們辛勤的汗水,耕耘出了豐碩的成果。下面我將我們社團的各個方面工作做以下總結:

1. 茶學課程

本學期中,指導老師開講了茶學課程。關於茶學的歷史,文化和傳承,各種茶類的特性,做法,歷史故事,來源傳說等等。我們不僅要學習茶文化,更要宣傳茶文化,讓大家對我國的傳統文化,茶文化有更深的熱愛。

2. 現場指導茶藝

光從書本上看茶,從課堂上聽茶是遠遠不夠的。我們需要實實在在的品茶,去區分各類茶,親口去嘗,親手去泡。所以指導老師會帶來很多茶葉給大家分享並學習,來拓寬視野。同學們也是自己買了簡單的茶具,每次上課帶來練習。指導老師會在現場指導大家茶藝的動作,練習需要注意的地方。給學生們帶來很多的收穫。

3. 社團人員及管理

社團人員總數減少,但是同學們的熱情明顯提高,積極性進步很大。社團負責人進步明顯,經驗增多,所有的活動都認真負責,做的很好。帶領同學們把各項工作井然有序的做好,值得表揚。

我們社團在這學期有了很大的進步,活動的準備、開展和收尾都體現了各部人員的協調能力。雖然在活動中還是有小的問題,但是整體上比上學期有了較為明顯的系統性和目標性。我們社團畢竟很年輕,犯錯誤是一個必須經過的的階段,道路雖然是曲折的,但前途是光明的,因為大家都在努力。

本學期社團的工作都順利完成,取得了不錯的成績,但同時也發現了一些問題,針對問題社團有進一步的安排,以便於下學期的工作得以更加順利的進行。不斷總結,不斷進步,相信社團一定會在大家的共同努力下發展的更好!