國中老師年終工作總結開頭怎麼寫(精選5篇)

國中老師年終工作總結開頭怎麼寫 篇1

20xx年9月,我懷著對教育的夢想,捧著一顆火熱的心踏上了神聖的講臺。轉眼之間,一個學期已經過去,在這短短的4個月的時間裡,我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂。靜下心來細心回顧這段日子,在校領導的關心下,在其他同事們的幫助下,在學生們的配合下,這幾個月以來的各項工作進行得還算順利。我所得到的收穫,會應用於下學期的工作當中;我所碰到的問題,我也會認真思考,想辦法解決。在這一學期中,自己能夠在保持良好工作態度的基礎之上,不斷進取,不斷學習,虛心向有經驗的老師學習。為了保持優良的工作姿態,使下一學期能夠以更優秀的面貌繼續工作,現將本人這學期的工作情況做以總結,為即將迎來的新學期確立新的目標。

國中老師年終工作總結開頭怎麼寫(精選5篇)

一、本學期所做的工作

本學期的工作主要擔任七年級共3個班的資訊科技課教學工作。在教學工作方面,本人剛剛踏入工作崗位不久,雖然是師範出身,但是畢竟在校期間的理論知識與現實教學是有一定差距的。轉眼之間,自己突然由一名學生變成了一名老師,站在講臺上要面對40雙渴望求知的眼睛,在剛開始的階段心理曾產生巨大的壓力和強烈的責任感,就再心理暗暗的告誡自己:我一定要迅速的轉變角色;我一定要備好課、上好課;我一定要對得起自己的104名學生,對得起學校領導對我的信任和期望。為了把自己的教學水平提高,我經常看一些與資訊科技教學相關的書籍,還經常上網找一些優秀的教案、課件研究學習,一有機會便到各個班級聽課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。由於我們學校班級較少,資訊科技學科的教師隊伍力量非常薄弱,包括我在內只有兩名資訊科技教書,並且我還不是專業的,所以我不能像其他學科那樣參加教研活動,通過教研平臺更快的提升自己,我只有通過自己、網路來解決平時遇到的困難。不過,除了教學內容的設計之外,在教學方式、方法等教學藝術方面,平時還曾多次虛心向學校有經驗的其他科老師請教、探討。對於城市當中部分學校來說,資訊科技課程不同與其他課程,能夠完全依據教材進行教學工作,現階段學生計算機水平普遍提高,基礎較好,所以雲南省教研室編寫的教材已經不能滿足廣大國中生的需要,教材當中很大一部分內容都是他們已經具備的能力,所以對於這類學生就不能完全按照課本內容施教,因此在備課過程中我會依據教材、教學大綱,認真分析學情,根據教材的特點及學生的實際情況設計教學內容及教案。在這一學期當中,認真備課、上課、聽課、評課,還做了部分學生的課後輔導工作,嚴格要求學生,尊重學生,發揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,並順利完成教育教學任務。

在學校工作方面,我服從學校領導的安排,踏踏實實,認認真真的完成了領導交給我的各項任務,在以後的工作當中,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學校領導完成各項任務,為學校的輝煌的明天貢獻自己的一份力量。

二、資訊科技管理方面

作為學校的資訊科技教師,自然而然地就成為了學校計算機教室管理員,不論是電腦的常規維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對裝置的維護,確保裝置能正常完好的執行顯得尤為重要,而對於這些裝置的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為以後學校使用遠端教育資源,學科間的相互滲透做下堅實的基礎。為此我結合學校及學生實際特別制定《新城中學學生上機操作規範》

(一)微機室嚴格按照計算機教室學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內衛生,每天進行打掃。給學生和教師一個乾淨整潔的環境來學習。

(二)機房上網時,嚴格遵守國家的相關法律法規,嚴禁上一些非法的網站。

(三)不要非法下載一些與教學無關的資料遊戲,禁止上網玩遊戲。

(四)用機完畢後,應按規定關閉設別,經教師檢查後方可離開座位並把個人攜帶的書本及用品帶出微機室。

(五)操作要嚴格按操作規程進行,開機後發現不正常現象應及時報告老師,凡違反操作規程造成機器損壞,除照價賠償外,視情節輕重,給予必要的處理。

(六)操作結束後,按要求正常關機,擺好凳子,帶走廢紙雜物。

(七)上課使用的軟盤,由學校統一管理,不準帶出,同時嚴禁將其它軟盤帶入,防止病毒侵入。

(八)禁止在電腦桌面亂塗亂畫或刪除或移動桌面圖示或拔出電源線,禁止設定螢幕保護程式,未經老師允許不得重啟電腦或隨意關閉電腦。

三、工作中的收穫及不足

經過一學期的努力工作,不論是教學方面還是其他各項工作當中,都使我有了很大的收穫。

在教學過程當中,我學會了擺正心態,平等的去看待每一個學生,我告訴自己,雖然他們的計算機水平參差不齊,但是哪個班沒有成績相對好一點或差一點的學生,哪個班沒有學習態度相對認真或不認真的學生呢?在我目前的掌控能力還不足的情況下,我的目標就是讓想學習的同學都能真正的學到東西。當然在教學上,還存在一些問題和不足之處。比如,對於教學內容的制定還沒有一個清晰的把握,因為學生的基礎是遠遠低於教材本身的,所以課本上的知識點有些需要整合,刪除。必須依據學生學情制定新的教學內容,由於本人畢業不久,工作經驗少,剛剛接觸到七年級的中學生,對他們的心理及學情瞭解不是十分清楚,所以在獨立制定教學內容上可能會存在一些偏差。

四、今後的努力方向

在今後的教學工作當中,我會繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的工作作風,努力做好教學及學校工作。尤其是教學方面,要努力加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養;要關注到自己的每一位學生,多一些關心,多一些愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步;在教案設計和多媒體課件製作上多下功夫,努力使教學水平在原有基礎之上有更大的進步。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在當今時代,社會對老師的素質要求更高,在今後的教育教學工作中,我將立足實際,認真分析和研究好學生學情,爭取學校領導、師生的支援,創造性的搞好資訊科技教學,使這項工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發揚優點,改正缺點,為新城中學輝煌的明天貢獻自己的一份力量!

國中老師年終工作總結開頭怎麼寫 篇2

轉眼的時間,我在教師的崗位上又走過了一年。追憶往昔,展望未來,為了更好的總結經驗教訓無愧於“合格的人民教師”這一稱號,我現將這一年工作情況總結如下:

一、師德方面:加強修養,塑造師德

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個重要的位置上,因為這是教師的立身之本。“學高為師,身正為範”,這個道理古今皆然。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人。我始終堅持給學生一個好的師範,希望從我這走出去的都是合格的學生,都是一個個大寫的“人”。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,加強修養,課餘時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平。今後我將繼續加強師德方面的修養,力爭在這一方面有更大的提高。

二、教學方面:虛心求教,強化自我

擔任九年級三個班的思想品德教學的工作,在實際工作中,那就得實幹加巧幹。對於一名思想品德教師來說,加強自身業務水平,提高教學質量無疑是至關重要的。隨著歲月的流逝,伴著我教學天數的增加,我越來越感到我知識的匱乏,經驗的缺少。面對講臺下那一雙雙渴望的眼睛,每次上課我都感到自己責任之重大。為了儘快充實自己,使自己教學水平有一個質的飛躍,我從以下幾個方面對自身進行了強化。

首先是從教學理論和教學知識上。我不但自己訂閱教學雜誌進行教學參考,而且還借閱大量有關教學理論和教學方法的書籍,對於裡面各種教學理論和教學方法儘量做到博採眾家之長為己所用。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發展這種理論。

其次是從教學經驗上。由於自己教學經驗有限,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理。因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那裡儘快增加一些寶貴的教學經驗。我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強。

最後我做到“不恥下問”教學互長。從另一個角度來說,學生也是老師的“教師”。由於學生接受新知識快,接受資訊多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學知識。

三、考勤紀律方面

我嚴格遵守學校的各項規章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關係。平時,勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關係和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規範自己的言行,毫不鬆懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、業務進修方面

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高,本人在教學之餘,還擠時間積極學習各類現代教育技術。

總之這學年,我擔任的三個班級的思想品德教學工作取得了一定的成績,我將繼續努力,取得更優異的教學成績,為學校爭光!

國中老師年終工作總結開頭怎麼寫 篇3

眨眼之間,在和學生互相學習,共同生活的生活中很快又臨近年末,在這個學期裡我比較圓滿地完成了本學期的工作,回顧這學期的工作,使我感到既繁忙又充實,我的教學思想和教學水平都得到了很大的提高,並取得了一些成績。下面我將這一學期的個人工作總結如下:教育教學工作方面

這學期我擔任的是八年級156,157班英語教學工作。經驗告訴我,對於這個年段的英語教學,如果不認真研究教法和學法,結合教材和學生的實際情況來教學,就會使學生失去對英語學習的興趣。興趣沒了,英語自然也不會學好。因此,我對教學工作不敢怠慢,認真學習,勤於專研。

注重在實踐中積極探索新的教學方式,潛心研究英語課堂教學,深刻領會新課改的理念,注重激發和培養學生學習英語的興趣,自制教具,開展英語特長活動等,使學生在輕鬆、愉快的氛圍中學習和運用語言,樹立學習英語的自信心,注重形成性評價在英語教學中的運用,並能夠及時總結經驗,提高自己的科研水平。由於課堂教學紮實有效,形成了獨特的教學風格,多次為市英語學科做教學研究課。

在開展教研活動時,我積極出課,毫不保留,並主動帶動其他英語教師成長,受到了領導的好評。由於自己不懈地努力,加之校領導的支援與幫助上。這學期,我教的學生英語學習成績仍然很好,今後,我要更加努力,使這個班的英語水平再提高一個檔次。

一、思想政治方面

在這學期的教學工作中,我自始至終以認真、嚴謹的工作態度,勤懇、堅持不懈的工作精神從事英語教學。我積極響應學校的各項號召,積極參加政治學習,認真領會學習內容,以教師職業道德規範為準繩,嚴格要求自己。思想積極向上,要求進步。在教學中,能夠做到為人師表,關愛學生,幫助學生對英語學習充滿學習熱情和信心,以健康文明的形象言傳身教。(法制宣傳活動總結)

二、業務素質方面

為了適應課改的需要,我不斷地鑽研新的教學理念,探索新的教學方法,不斷將自己的所*用到課堂教學之中,並取得了很好的教學效果,多次在市、校做英語教學設計課,受到了一致的好評。我積極參加學校組織的業務學習和市裡組織的各項英語培訓,認真學習,領會其精神實質,學習先進的教學理念、教學方法。

並積極與我校的其他英語教師研究教材、教法,同時,對她們在教學中感到疑惑不解的地方,我也能毫不保留地發表自己的見解,以此來共同提高業務水平。假期,我還認真學習英語專業,使自己能夠切實提高專業水平。總之,在今後的工作中,我會更加努力學習,提高自身素質,嚴格要求自己,完善自我,以百倍的信心與努力去迎接未來的挑戰。

國中老師年終工作總結開頭怎麼寫 篇4

瞬息間,對於我來說不平凡的__年即將過去。在過去的一年裡,似乎值得自己去回顧的事情並不是很多,就在我以為生活和工作是那麼的平平,沒有什麼學習動力和工作熱情時,__年5月,我經過工區長的引薦,來到了__路專案部。這對於我來說是一件值得高興的事情,正式工作一年多的我,有了第一份自己心儀的工作。

加入__路專案部已半年有餘,對於我來說是一種成長與進步的歷程。由於起初該專案的交工資料殘缺嚴重,在大夥兒齊心協力加班加點的情況下,資料如期補缺完整。並且在我和同事們團結一致共同努力下,我們的竣工資料也如期的通過興蜀公司兩次檢查的考驗。回首過去,內業資料工作雖基本達到預期的目標,但個別不足方面亦反思,試待改進。展望今後,資料工作依然艱鉅、任重。

在年末之際,我在這裡對自己前段時間工作進行總結,如何做好自己的本職工作,以便更好的和同事們一起服務於公司。

在工作中,計劃調理不清晰,與領導和同事間溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細緻。雖然自己在努力認真的工作著,但距離領導的期望和要求還是有一定差距。如:理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還待進一步提高。並且自己應該將能獨立完成的事情,勇於承擔下來。以不依賴他人,不退縮、不逃避的思想,勇敢地邁出一步,使自己在今後更加自信、大膽、仔細的完成每一項工作。

__年度工作思路與計劃

__年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協助,加上自己個人的不懈努力,__年會是我在康鵬的陪伴下蛻變的一年。

(一)__路竣工資料的尾聲計劃

1.在1月1日之前通過興蜀公司的資料審查,以致業主能退還50%的質保金。

2.在1月21日之前把分項工程組卷完成。

3.在2月末,竣工資料完全結束,以便接受新的工作新的任務。

(二)勤動手,堅守工作職責。

工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名社會閱歷淺薄的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是責任心強,吃苦耐勞,待人真誠。工作中,我要勤於動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也說話的巨人,行動的矮子。同時,這次要抓住__路的竣工資料的契機磨練自己,憑藉公司的良好環境提升自己。

(三)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

我個人覺得,思想認識的進步程度衡量一個人成熟度的主要表現。也許別人會用工作業績來做指標,因為那是看得見的勞動成果體現。但是對我個人而言,我更看重的是思想認識和政治意識的提高。強烈的責任感,是積極主動做事的前提,也是把工作做到點,落到實處,減少工作失誤的關鍵。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

(四)勤學習,提高工作能力。

涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不瞭解的新事物、新問題、新情況。面對這些問題,自己首先要多瞭解,做到心中有數,很快的進入工作角色。

(五)勤思考,理論聯絡實際。

工作中要細心留意。在同事們的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點,加以學習和自我提升,且全面的去了解和掌握工程施工的流程和規範等各方面的情況,提高履行崗位職責的能力。訓練自己做到處事胸有成竹,相信自己,遊刃有餘。重視自己的獨立性,學會及時專業的勤總結、勤分析、勤彙總,並最終完成自己我的提升和成長。

希望和機會是留給能夠面對傷害,並且懂得封存疼痛的人的。不捨棄一些執念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎麼看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現實挾裹著一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活,一直在昭示著某種必須走過。很多時候,自己無法去想是否能夠成功,但既然選擇了,就要不顧風雨兼程。所以初心莫忘,謹以自勉。

國中老師年終工作總結開頭怎麼寫 篇5

不知不覺中一年又過去了,為了更好的促進工作,我現將今年來我們組的工作總結匯報如下:

首先我認為作為一名普通的話務員,除了要懂得一些簡單的技術和專業知識外,更重要的是需要與客戶進行溝通、交流,解答客戶的諮詢和疑問。因此,我們更需要具備的是掌握全面的業務知識和良好的服務、溝通技巧。在平時的工作中,對於新下發的各種新業務、新知識、新活動,我都認真學習,充分領會其精神,並且牢記;對於一些基礎業務知識,要做到溫故而知新,熟能生巧。如果說業務知識是做菜的原料的話,那麼良好的服務、溝通技巧、就是技藝高超的廚師,只有具備高超的廚藝,才做讓原料展現出良好的品質和口味,服務也是同樣的道理。如果沒有良好的語言表達能力和溝通能力,知道的再多,掌握的再全面,也只能是茶壺裡煮餃子——肚子裡有倒不了來。所以我們要組織各種服務知識培訓,通過學習相關服務、溝通技巧,並將其運用到服務工作中去。

一、作為公司職員要遵守公司的規章制度,俗話說:“沒有規矩不成方圓”。毋庸置疑,我們在日常工作中,必須遵守好公司的每一條規章制度,執行好每一個工作流程,牢記好每一個規範用語。上個月我們的工作紀律、工作的積極心和工作心態有所調整,都比前都進步了很多,我相信我們還會做得更好。

二、表情、語氣愉悅。話務員工作的一個基本特點就是與客戶互不相見,通過聲音來傳達訊息,所以我們的面部表情和說話語氣、聲調就更加重要。上個月我們的行為規範有所提升,能夠把行為規範的18條綜合應用到外呼中,所以我們的總體成績很不錯,一個優秀的話務員必須做到面帶微笑,語氣平和,語調輕鬆,用詞規範、得當,給客戶愉悅的感受,讓客戶被我們的誠信、愉悅所感染,使服務深入人心。

三、要學會調解心態,還會因為資料不好打、業務推不出而產生負面情緒,凡事只要調整好心態,沒什麼我們做不好的。

四、外呼時間上的控制,現在是商品經濟時代,時間就是金錢,所以我們更應該為客戶、為自己節省寶貴的時間。現在我們外呼時間就沒有得到很好的控制,我們現在外呼成功率提高了,那投訴率也提高了,所以還沒有達到我們所外呼的目的。

五、團結就是力量。團結就是力量,這句話至今是許多企業裡的座右銘。團結就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼,比鐵還硬,比鋼還強……團結,一切困難都可以迎刃而解,團結,任何敵人都可以戰勝:一個集體如果不團結就是一盤散沙。我們所取得的一切成績要歸功於同事們的共同努力。在新的一年取得更好的成績!