大學生個人年度工作總結(精選14篇)

大學生個人年度工作總結 篇1

不知不覺大學生活的第一個學年就快要過去了,在這一年裡,我在各個方面都有了一定的進步。現將本學年的思想和工作做如下總結:

大學生個人年度工作總結(精選14篇)

一、學習上:

在上大學之前,我自認為深知學習的重要性,也一直保持認真學習的熱情和動力。但由於一些錯誤觀念的影響,我對大學的學習產生了一些誤解。但是經過將近一年的大學生活,這種誤解已經被改正。現在我知道,大學的學習對於一個人的成長是具有極其重要的意義的。現在,我懂得了科學規劃職業生涯,認真學習專業知識。除了學習自己的專業知識,我還會對自己一直以來感興趣卻沒有時間進一步瞭解的學科做深入的探究。而且,我比高中的時候有了更多的學習經驗,尤其是自學能力和對時間的安排上。同時,我也進行了一些文娛活動,如參加校新生文藝匯演等活動,我認為這也是另外一種方面和形式的學習,可以讓我在其他方面也做到全面發展。

二、思想上:

思想政治學習方面,我參加了學校的業餘黨校,堅持每節課都認真聽講,最後順利畢業。我在思想上始終保持與黨中央高度一致,認真學習科學發展觀和“三個代表”重要思想,積極參加學院及班上組織的思想政治學習,不斷提高自身的政治素質。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足於黨校內入黨積極分子培訓所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習。

三、工作上:

這個學期我沒有擔任班幹部,但是我能團結同學,關心他人,具有團隊精神和集體榮譽感,積極配合班幹部的各項工作,並對他們的工作表示支援和理解。

四、生活上:

儘量與室友、同班同學搞好關係,並且能夠結識幾個學長學姐,請他們在一些問題上給我介紹經驗,可以讓我少走彎路。下一步,我需要和同學們更加相互瞭解,共同構建更加和諧的班級環境。

大學生個人年度工作總結 篇2

大學生,要樹立正確的人生觀、價值觀,做有理想的人,有了遠大的理想,我們的人生追求才能更高,人生步履才能更堅實,人生價值才能更美好,才能更好地為人民服務。那什麼是理想呢?理想是人們對美好未來的嚮往和追求。對於我們來說,理想是人生的指路明燈。如果把人生比作在茫茫大海中航行,那麼,理想就是前進的燈塔。有了崇高的理想,我們才能志存高遠,心地寬廣,跳出個人的小圈子,擺脫種.種憂慮和煩惱,始終沿著正確的方向揚帆遠航。理想又是人生前進的動力。在奮鬥進取的征程中,誰都不可能萬事如意,一帆風順。偉大的目標才能激發起忘我獻身熱情和無窮的拼搏勇氣,崇高的追求才能帶來堅定的信念和頑強的毅力。理想還是人生的精神支柱。人不能僅僅滿足於物質上的享受和感官上的愉悅,更需要有崇高的精神寄託。有了遠大的共產主義理想,才能在種.種x和壓力面前,矢志不渝,不改初衷,始終保持堅貞氣節和獻身精神。在我們黨的歷,不論是革命戰爭時期,還是進入社會主義新世紀新階段,許多英雄模範之所以能夠創造出可歌可泣的業績,為億萬人民所敬仰、效仿,就是因為他們有崇高的理想,有為社會主義事業奮鬥終身的“鴻鵠之志”。事實證明,理想絕不是人生旅途中可有可無的裝飾品。一個民族如果沒有理想,力量就會散亂,生機就會衰退;一個人如果沒有理想,滿腦子個人小算盤,思想就會空虛,精神就會瓦解。我們大學生應該有遠大的追求和抱負,做有理想的一代新人,那我們青年大學生應該樹立的崇高理想是什麼呢?我個人認為應該有以下幾個方面。

一、要樹立實現共產主義的理想。

我們黨從誕生的那天起,就把實現共產主義作為崇高的奮鬥目標。按照革命導師馬克思的描述,未來的共產主義社會,是沒有階級,沒有剝削,社會產品極大豐富,勞動成為生活的第一需要的社會,社會在自己的旗幟上寫著“各盡所能、按需分配”八個大字。這樣的社會,是人類歷最美好、最進步的社會。從資本主義走向社會主義、共產主義,是人類社會發展的必然規律。實現共產主義的偉大理想,需要一代又一代人長期不懈奮鬥。我們年青人是共產主義理想的實踐者,不能因為目標遙遠,就放鬆今日的努力。要牢記這個大目標,腳踏實地、鍥而不捨地努力學習、工作,為實現共產主義貢獻自己畢生的光和熱。

二、要樹立建設有中國特色社會主義的共同理想。

擺脫貧窮走向富強,消滅x走向民主,拋棄愚昧走向文明,是近代以來我國人民不斷追求和奮鬥的夙願。在黨的領導下,建設有中國特色的社會主義,把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,是社會主義初級階段全國人民的共同理想。它集中反映了各族人民的根本利益和願望,是凝聚中華民族的偉大旗幟,是實現共產主義最理想的必經階段。為實現共同理想而奮鬥,已經構成了我們這個偉大時代的偉大實踐,激發起億萬人民獻身社會主義現代化建設事業的巨大熱情和創造力量。經過新中國成立以來特別是改革開放以來的不懈努力,我國取得了舉世矚目的發展成就,從生產力到生產關係、從經濟基礎到上層建築都發生了意義深遠的重大變化,但我國仍處於並將長期處於社會主義初級階段的基本國情沒有變,人民日益增長的物質文化需要同落後的社會生產之間的矛盾這一社會主要矛盾沒有變。我們青年人,把巨集偉的藍圖化為光輝的現實,是我們的神聖使命。每一個同志都應把實現共產主義的崇高理想,化為對共同理想的忠誠和熱情,讓青春在建設有中國特色社會主義的偉大事業中閃光。

三、要樹立融於社會主義現代化建設事業之中的個人理想。

我們青年人朝氣蓬勃,血氣方剛,在職業、道德、生活方面都會有自己的追求。比如,有的同志想在工作期間建功受獎,有的想成為焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒、王瑛那樣成為英雄模範,有的想加薪提職,年齡大些的同志嚮往穩定幸福的家庭等,這些都屬於個理想。個人理想有高低之分、榮恥之別。凡是與理想和共同理想相一致的個人理想,都應該得到提倡和鼓勵;而以滿足個人私慾為目的的理想,則是狹隘的、庸俗的、渺小的。在我們社會主義現代化建設事業中,應該根據社會主義現代化建設的發展需要來設計自己的追求,確定理想的座標。無論事業追求、職業選擇,還是婚姻家庭的建立,都要與社會主義現代化建設和科學發展觀的要求相適應,做到黨叫幹啥幹啥,把實現個人理想的過程作為社會主義現代化建設建功立業的過程,使個人理想的節拍隨著社會主義現代化建設事業一起跳動。當個人理想與社會主義現代化建設事業發生矛盾時,自覺地以社會主義現代化建設事業為重。如果不是這樣,沉溺於個人的小天地裡,整天撥拉自己的小算盤,即使一時能拼搏一番,當個人的某些眼前利益滿足後,往往會走向事業和人生的下坡路,嚴重的還會損害國家利益和社會主義現代化建設。

正如有首歌唱的那樣,“櫻桃好吃樹難栽,不下苦功花不開。”當前我國發展的階段性特徵,是社會主義初級階段基本國情在新世紀新階段的具體表現。理想境界的實現,盼不來、等不來,要靠辛勤的勞動幹出來。我們要認清社會主義初級階段基本國情,不要妄自菲薄、自甘落後,也不要脫離實際、急於求成,而是要堅持把它作為推進改革、謀劃發展的根本依據。一個真正有理想、有抱負的青年人,應該正確處理前進道路上遇到的各種.種問題,立足本職,腳踏實地,不懈努力,使理想之光伴隨整個人生之旅。

第一,把理想與現實統一起來。青年大學生富有理想,但又往往容易好高騖遠,在確立自己的追求和抱負時,摻雜引起不切實際的東西,一旦不能如願以償,或是怨天尤人,或是自暴自棄。比如,有的同學畢業後一直沒有找到如意的工作,高不成,低不就,就算找到了一份工作,也會因為其覺得不好,整天琢磨著想換到其它實權部門去,不認真專研業務,分散了工作精力,影響了本職工作;有的同學文化基礎比較差,去一門心思想著如何當官攬權,一旦沒有達到目的,就埋怨單位不給他創造條件等。我們應該懂得,理想既是美好的,又是現實的。理想追求離不開現實條件,必須把主觀願望和客觀實際統一起來。這就需要在確立目標和追求時,對客觀實際有一個清醒的認識,既要看到自身的優勢,又要看到社會的需要;既要立足當前,又要著眼發展。當發現個人追求同實際情況不相符合時,要要善於調整和校正,不能鑽“牛角尖”;如果遇到困難和挫折,要正確分析原因,認真接受教訓,鼓起進取的勇氣,重新揚起理想的風帆。

第二,正確對待機遇。有的同志覺得,理想追求的實現,要靠機遇、碰“運氣”。運氣不好,沒有機遇,即使個人再努力,到頭來也是“瞎子點燈白費蠟”。看到其它同志工作突出,表彰受獎,不是虛心向人家學習,而是認為機遇偏愛他們;看到別人調職升遷,在羨慕的同時又覺得他們的“運氣”好。不可否認,機遇在人們的學習、工作以至成就某項事業方面,的確有著不可忽視的作用。但我們不應把它誇大到不適當地步,更不能把理想追求的實現寄託在依賴機遇或僥倖成功上。因為機遇屬於偶然性的東西,它可以這樣出現,也可以那樣出現,只是因為理想追求的實現提供一種可能的機會。對於有理想、立志幹一番事業的青年人來說,關鍵不在於有沒有機遇,而在於有沒有真才實學,肯不肯勤奮努力。如果你確是人才,被單位和社會所認識、器重的機會就多;倘若視野狹窄,本領有限,又不願吃苦流汗,即使碰上機遇,也會白白讓它從身邊溜走。所以說,在為理想奮鬥的過程中,機遇“只偏愛那些有準備的頭腦”、“只垂青那些懂得怎樣追求它的人”。

第三,珍視分分秒秒,從平凡小事做起。生活中常有這樣的情況:有的人對未來充滿美好的憧憬,也想成就一番事業,但有點時間不是抓緊學習,而是會朋友、泡酒吧、玩網遊、“侃大山”,讓寶貴的時間白白浪費掉。像這樣“少壯不努力”,到頭來只能“老大徒傷悲”。“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時。黑髮不知勤學早,白首方悔讀書遲。”無限的“過去”都以“現在”為歸宿,無限的“未來”都以“現在”為淵源。“過去”、“未來”的中間全仗有“現在”以成其連續,以成其永遠。“現在”是成就事業的關鍵所在。要實現理想抱負,就要珍惜時間,抓住每一個稍縱即逝的“現在”,刻苦學習,努力工作。青年人風華正茂,正是為黨、為人民、為社會多做貢獻的大好時機,更應當爭分奪秒地學習和工作,用一個個充實的“現在”,紮紮實實地向理想的未來邁進。

大學生個人年度工作總結 篇3

時光匆匆,轉眼間我已經進入大三,大學生活已經過半,回想這兩年所經歷的點點滴滴,一切都歷歷在目,就好像是昨天發生的一樣。

在這兩年中讓我感觸頗多的是思想上的變化。以前對於黨的瞭解僅侷限於電視上的宣傳,並沒有切身體會到作為一名黨員的責任與光榮。來到大學,來到北京——這一政治氛圍很濃的城市,我慢慢了解了黨。黨支部的生活是豐富的,經常舉辦一些有意義的活動,比如參觀郊區農村,參觀首博,志願支教等,這讓我們年輕黨員在接觸基層的同時開闊了視野,讓我們更深入瞭解黨全心全意為人民服務的宗旨,堅定了我們對黨的信念。最讓我感動的是在網上為優秀黨員投票,看著一位位黨員的感人事蹟,我感覺自己是如此的渺小,我認識到自己離黨員的標準還很遠,還需努力。

在學習工作方面,我始終努力做到最好。學習是學生最重要的任務,只有積累了足夠的知識才能在今後的工作中出色的完成任務,才能最大地為社會的發展做出貢獻,因此在課堂上我認真聽講,課後認真完成作業,在考試中取得了較好的成績。在大二下學期中一次就通過了英語四級。實踐出真知,光在課堂上學習的得到的知識是不夠的,因此我在課外之餘還積極參加了學術競賽。查資料,做實驗,寫報告…….不懈的努力換回了豐碩的果實。我在“電力科技杯”中榮獲校級一等獎和校級三等獎。在大二期間我擔任大學生科技協會科普部部長及班級宣傳委員。面對工作,我始終秉承負責的態度,認真完成社團、班級所分派的任務。我認為社團是學生的第二課堂,是一個交友和鍛鍊能力的地方,因此在我擔任部長期間我積極組織部員開展活動,組織引導他們參加學術競賽,讓他們在活動中瞭解自己,發掘自己的潛力。

在生活上,我和同學能夠和睦相處。大學是一個小社會,各個同學來自五湖四海,有不同的文化背景,不同的風俗習慣,因此相處中不免有些誤會,但大家都能互相理解。三人行必有我師,學習別人的長處,寬恕別人的錯誤,讓自己活得更從容。

雖然在過去的兩年中我取得了一些成績但其間也暴露了很多不足,需要在今後的學習和工作中加以改進。比如在學習上效率不高,學習不踏實,做是不夠細心,歸根到底還是自己的惰性在作怪,目標不夠明確,思想不夠堅定。我還有許多不足,有些可能自己還沒發現,希望黨組織能予以指出改正。

大學生個人年度工作總結 篇4

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學生個人年度工作總結 篇5

光陰似箭,轉眼間我又度過了一年的大學生活。一年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,在自身的不懈努力下,我在學習中逐步成長、逐步完善自我。歲首年終,回顧這一年的學習生活,我收穫頗豐,感受頗多。現就這一年來的學習情況總結如下:

一、學習方面。面對二十一世紀這個知識的時代,我深知學習的重要性,我也深刻地理解知識就是力量,科學技術是第一生產力的科學論斷的真正內涵。於是,在學習上,我始終嚴格要求自己、刻苦努力、積極向上,通過多看、多聽、多想、多問、多做,認真學習了學校安排的各門課程。另外,我還注重課本以外知識的學習,我充分利用學校圖書館的有利資源,自學專業知識以外的書籍、資料,爭取儘量拓寬自己的知識面,努力提高自己的綜合能力。因為學習成績突出,在這一年中我拿到了學院的學習優秀獎。

在這一年的學習生活中,最令我難忘的就是英語三級考試的那段時間。還記得那時候,我每天除了上課之外,其他時間幾乎都是在自習室度過的。因為我當時就沒有給自己留後路,我覺得英語三級就是一個檢驗我的學習成績的機會,因此我告訴自己:必須一次性通過,否則我這個學生做得就是失敗的。通過那一段時間的學習,我覺得我自己收穫了許多。不僅僅是我的專業知識有了一定程度的提高,我還深刻的意識到,人的潛力真的是無限的,以前我在自習室裡面總是坐不住,可是經過了三級那段時間的磨練,我現在已經養成了每天上自習的習慣。

二、思想政治方面

為了適應社會的發展,一年來,我始終把思想政治學習放在重要位置,通過運用網際網路、報刊、電臺廣播等媒體多途徑地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學發展觀。我堅持每天看新聞,瞭解國家的政治走向,並時刻糾正自己的錯誤思想。此外,自從我大一遞交了入黨申請書以後,我就堅持定期地想黨組織遞交思想彙報,積極參加系裡以及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質,積極向黨組織靠攏。我相信,只要我努力,只要我堅持不懈地以一名黨員的身份要求自己,黨組織一定會接納我的。結果證明,努力了就會有收穫,我於20xx年x月x日光榮地成為了一名中國共產黨預備黨員。雖然我現在已經是一名預備黨員了,但是我知道我還有很多不足,在以後的日子裡,我會更加努力,爭取使自己的政治覺悟再提高一個層次,也希望自己能早日成為一名正式黨員。

三、工作方面

在工作中,我擔任班級的體育委員。我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發點,。此外,我敢於吃苦、善於鑽研,能按規定的時間與程式辦事;我虛心地向有經驗的同學請教,學習他們的經驗和知識,爭取更好地服務於同學同時也提高自己的工作能力。

四、生活方面

在生活中我做到艱苦樸素,樂於助人。利用課外時間在外面兼職。我能與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學習、工作、生活上的問題。大學就是一個小型的社會,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。在大二,我會更注意這方面的情況,努力交到更多的良師益友。

以上是我對大二學年一些方面的個人總結,我將把這個小結做為大三的行動指南。今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。總之,過去的一年,是不斷學習、不斷充實的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。由於我加入黨組織的時間還不長,政治思想覺悟還有待提高;在學習上,我的學習方法仍然需要改進;在工作中,我也要彌補不足,儘量提高自己的工作效率與工作能力。在今後的日子裡,我相信我一定會在各方面取得更優異的成績,我對我的未來充滿信心!

大學生個人年度工作總結 篇6

我們就在校大學生戀愛觀做了調查,此次調查為全校範圍內的大學生,調查不分年級,調查方法為隨機調查,調查全程歷時一個星期,受調查物件共計八十五人,部分受調查物件接受的是紙質問卷調查,另外一部分受調查物件接受的是電子稿問卷調查。

針對調查所整理的資料,我做了如下的分析:

有約87%的受調查者對戀愛的理解是“是為了選擇終生伴侶,是婚姻的前奏,是以共同生活為目的的”,而認為戀愛是“是為了排解空虛和寂寞,沒有過多考慮將來”和“是為將來的事業做跳板”以及“不必考慮太多,跟著感覺走就行”的比例極少。大學生目前的戀愛狀況為“正在戀愛”與“曾經有過戀愛”的比例分別為“43%”與“32%”,而另一部分的受調查者的戀愛狀況出於“觀望”和“不準備戀愛”。在“是否喜歡並願意與異性交往”這個問題上,分別有“63%”和“32”的受調查者認為“非常喜歡並願意”和“願意正常交往”而另外三項“談不上喜歡但也不厭惡與異性交往”、“害羞,不太願意”、“不喜歡也不願意”所佔的比例很少。

針對問卷中的資料,我得出這樣一個結論,當代大學生面對戀愛還是抱著一種可有可無的態度,也許這種態度態度會給我們帶來一種不負責任的結果。

總之戀愛雙方要互相尊重,尊重對方的感情,意願;尊重對方的獨立人格,興趣愛好,學習工作,社交活動等等。總之,任何一方都不能只要求對方履行義務而自己卻不承擔相應的義務。

要忠貞專一,就是愛一個人要始終如一,永不變心,雙方在共同的人生旅途中,能始終如一地在事業上互相幫助,生活中同甘共苦,能承受得住各種風浪的考驗。

戀愛過程中要含蓄文明,舉止文雅,正如馬克思所說:“真正的愛情是表現在戀人對他的偶像採用含蓄、謙恭至羞澀的態度,而決不是表現在隨意流露熱情和過早的親暱。”我們要做自己感情的主人,控制好自己的感情使起恰到好處。

要理智和寬容,戀愛中的失戀是難免的,作為一個有理想、有修養、有道德的大學生,在失戀時,首先要作到失戀而不失態,我們應該明白失戀是一件很正常的是,沒什麼大不了的,要保持平和、理性的心態。其次,還要作到失戀而不是志,愛情是美好的,但不是一個人的唯一,生活中有很多更值得我們追求的東西。不要一蹶不振,放棄自己的理想和追求,而應該轉移注意力,把更多的精力投入到生活和學習中。再次,要作到失戀而不失德,愛情不在友情在,要理智和寬容,想到對方的難處,這才是一個大學生較高素質的表現。

儘管我們追求美好愛情是好的,但大學生畢竟是一學業為主,青年學生對愛情的追求並不意味著對學業的荒廢。但必須搞清楚,“當前我們最需要的是什麼。”面對繁重的學習任務,時間和精力是有限的,如何處理好學習和愛情的關係,這就需要我們合理安排。

大學生個人年度工作總結 篇7

有人說,從高中到大學是從成熟走向另一個幼稚,大一是幼稚的開始,我的人生也從這裡再次起程。大一像謎一樣的呈現在我們面前。我們好奇,雀躍,迷茫。終於大一過去了,我們向著成熟更近了一步。願總結帶來啟迪,由啟迪引領方向。

時光如梭,轉眼一年就過了。回頭想想,我感到很空,很空,不知道自己這一年怎麼過來的。

軍訓的時候沒有能夠表現的很好,好的開始不屬於我。一個人遠在武漢,沒有熟人的環境我是在受不了。於是經常想念以前的同學,然後心情總是保持陰的狀態。然而我竟不知道怎麼去很快的適應。還好室友都很好相處,只是畢竟不是知心朋友,總缺少一些東西。

終於,我習慣了這種時不時就要一個人的生活了。

可是我並沒有感到充實,大一沒有多少專業課,於是很少看書,甚至很少動筆。除了完成作業,根本懶得看書。周圍的同學總是很刻苦,一有空就背上書包去上自習。曾經我想,都大學了還這麼拼命地學習是沒有必要的。不過還好,很多人總會教育我們其實大學還是要刻苦的,甚至要比高中刻苦。於是我的那種錯誤的想法即使得到糾正。然而,我還是改不了沒有作業就不看書的壞習慣。不過周圍那種氛圍總是多多少少促使我多多投入到學習中。很多人說,大學沒逃過課不算讀過大學,還有什麼必修課選逃,選修課必逃。雖然不是衝著這些話,還是逃過幾節的。膽小的我總是提心吊膽的。雖然覺得逃課未必不是好學生,還是能不逃就不逃了。說到圖書館,我真的是沒有充分利用好自己的課餘時間和圖書館的大量圖書資源。其實我還不懂的怎麼利用。大一沒做家教,一是不敢怕自己沒本事,而是週末總想好好玩一下。期末考試給我的打擊比較大,於是下定決心暑假好好補上去。我把重重的書帶了回去,終於還是沒能拿出來看看。回到學校,看了成績,比我想象的好多了,於是特別地興奮。漸漸的開始擔憂,我怎麼對自己要求這麼低了,怎麼我也開始不掛課就謝天謝地了。那些成績總是運氣佔了大部分的,我需要改變一下了。於是下決心好好學習,對於我這種沒有恆心的只有三分鐘熱度的人這需要時常總結,思考,下決心。有人說,優秀是一種習慣。那麼我就把刻苦培養成一種習慣好了。

一年來和舍友、同班同學關係的關係相處的也很好。寢室裡的關係很好,大家都很友好。我比較懶,脾氣有時比較暴躁,她們總是能很好的理解我。我很慶幸有這樣的室友。這一年裡也有了比較知心的朋友,這讓我非常高興,大一沒有剛開始想象的那般孤單。由於進入大學前的暑假積極地在華大新生群裡與同屆的同學以及學長學姐們交流,在入學時我就結識一些學姐學長和同屆的同學。在生活上我經常向他們求助,我們相處的也很好,大家都成了很好的朋友。偶爾也要見面培養下感情。在這個還比較陌生的城市,有這麼些朋友,我真高興。

大學生個人年度工作總結 篇8

轉眼即逝,如今的我已由當年的新生變為大三的學長。忙碌了兩年,也“荒廢”了兩年,是該靜下來好好思考的時候了。

學生的本分就是學習。學習是伴隨我們一生的智力體力勞動,沒有了學習,我們就失去了生存的意義。自幼時起,從學會講話到學會走路,到初小國中的單純學習課本知識,到高中學習人際關係,學會做人,到大學學會學習,還有以後的生活的點點滴滴的學習,學習新的領域,學習教書育人等等。縱觀而知,學會學習是其中重要的一步。

大一時的學習生活,所有的學習生活安排基本都是是由課程量決定,雖然曾經懷著激動的心情來到大學,不過自己沒有明確的目標和方向,所以覺得課程基本都很無聊,沒有學習的動力,像是逆來順受的感覺。。大二時候。自己有時候已經知道了一些東西,閱讀的方面也比較廣,可是什麼都是淺嘗輒止,或者是不知道從什麼地方入手,有的東西自己很感興趣卻無法接近它。找不到奮進的方向我就變得頹廢了,上課睡覺,逃課,沒限制地打遊戲,上網聊天,讓自己沉迷於吵鬧地音樂中,真是頹本文來自本站網廢至極了。大二下學期的掛科給我重重的敲了一次警鐘。我想我是真的醒了。而且這學期的課程都很實用易理解,我想,自己會回到過去曾經有過的廢寢忘食的專心狀態中去。

經歷過的人都知道,大學生活是豐富多彩的。每天東昇的太陽在校園的每一角落灑下燦爛的陽光,給每一個生命以溫暖的環抱,一日的普照,傍晚時分,他又悄然離去,這些生命才擁有自己的空間,並醉入夢幻。社會實踐,打工,對我們來說,不再是一個新鮮的詞彙。社群服務,家教,程式設計,從有償到無償,從從不知所措到心理有底,從被動到主動,從幼稚到成熟。一方面,改善了自己生活,另一方面,積累了經驗教訓,與人交往的方式方法。我要在此感謝對我有過幫助的人們,他們給了我很好的機會,沒有他們的幫助我也許都不知道自己能有什麼價值。他們是永遠值得。我尊重的,他們就是陽光,溫暖且無私。不過後來自己沉迷於無味而又無謂的消遣,再加上對自己的信心不足,兼職,家教漸漸的都放棄了,現在有些後悔,我想在學習有保障的情況下還要找一些能鍛鍊自己社會實踐或者兼職,找到自己的價值所在。

回首過去,心中無限感慨,展望未來,相信依舊燦爛。學習中的收穫,生活中的點滴,思想上的感悟,讓我久久不能釋懷。兩年的學習生活,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,吸取教訓,不讓自己再次陷入過去的生活中。我將啟航揚帆,駛向我理想的目標。

大學生個人年度工作總結 篇9

一個學期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應付英語四級著實花了很多時間,以致把其它功課都拉下了,所以說關於這次考試我的複習工作是做的很不充分的,可現在想想卻是得不償失啊。尤其我現.版權所有在對於能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結果如何,下學期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實實地學。

上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自己作為一名計算機系的學生而有那麼點優越感。現在卻被那些從人才市場上反饋的一些訊息給打擊。現在我不得不為將來即將面臨的就業危機而作好準備。本來嘛,眾所周知我們學校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業的就業形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學計算機的女生。早就聽說現在許多企業發話說“寧願要最差的男生也不用最好的女生。”說起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會現象,我們又能怎麼辦呢,唯今之計只有從改善自身條件作起。

來學校兩年多也早已習慣大學生活緊張又輕鬆的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課餘時間明顯增多了,令我真正感受到大學生活是如此的豐富多彩,已經熟識的朋友早已沒有大一剛入學時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會有點小過節,但也很.版權所有快能冰釋前嫌,所以有的時候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會交到那麼多知心的朋友了。大學不僅是一個交流知識的場所,亦是我們學習做人處世,接觸社會的好場所。我感覺我現在所接受的教育也是各個層面的,所以我一定會好好利用這份難得的機會 ,珍惜這段寶貴的時間,嚴格要求自己,力求作一名合格的大學生。

大學生個人年度工作總結 篇10

時光如電,日月如梭,轉眼之間,大學第一學期已結束,作為班長,我的工作是統籌並協調各班委管理好班級日常事務,協助同學們在生活、學習等方面實現從中學到大學的轉變,並努力建立優良的班風學風,爭創優秀班級。回顧這半年,我帶領10301班班委會,在楊老師的監督指導下,在班委及同學們的大力配合下,積極開展班級建設,並根據本班同學的特點和實際需求,積極組織開展各種豐富多彩的活動,同時狠抓學習不放鬆。其間,有一定的成果,但是同時也存在許多不足,現總結如下:

一、本學期班級事務總結:

9月份:軍訓、班委的組建。召開第一次班會。對本學期的相關要求和安排做初步的規劃,對班風、學風的積極建立做出相關要求和一定示意。

10月份:從不同方面通過不同形式熟悉班上同學、加深相互之間的認識瞭解,進一步強化班風、學風,積極動員同學們參加系級、院級的各類活動。

11月份:參加‘電信節’各類活動。組織同學們進行期中小結,從不同層面反思、考慮現狀,認真走好每一步。參加校運動會。組織同學們外出秋遊、野炊。

12月份:‘電信節閉幕晚會’。班級聚餐。各科進入期末複習。學期班級管理事務總結。

1月份:本學年期末考試。

通過這麼久的任職,從班級、同學們方面來講,對每位同學的性格、習性有了大致的瞭解,能夠恰當的處理好與絕大多數同學之間的關係,也能夠得到大多數同學的信任和認可。而對於這個班級,雖然僅僅是半年時間,也有了一定的感情,班上同學都還比較團結,大多數比較支援工作。班風、學風自認為還不是那麼遭,只是,有些時候難免會發生一些意外情況。我相信,只有肯付出,有一定的發法,創建出一個‘優秀班級’還是有可行度的。

二、學習方面:

失:第一,學習督處不及時,課堂學風抓的不嚴。

第二,很少關心班上同學的學習狀態和一段時間的學習情況。

第三,大學學習觀點、態度不夠端正、明確,總認為及格就是萬歲,導致平常不怎麼學,而導致考前抱佛腳,影響個人成績和班級總體平均成績。

得:在學習方面,個人這半年並不是很認真,感覺對班級也沒有特別大的幫助,儘管學習永遠是第一位。現在,已認清學習態度、觀點及有關學習方法。明年,首先從個人做起,樹立好榜樣,再將班級的學風建穩,狠抓、狠管學習。

三、工作方面:

失:

第一,班級管理有點欠缺,班級的凝聚力、團結力不夠。

第二,做事有點慢。

第三,各項工作事務及班級動態的交流甚少。

得:

第一,做事比較認真,負責。

第二,做事儘自己的最大能力,讓別人獲得更多的方便和好處。

生活方面:

失:

第一,個人生活習慣,生活作息無太大規律,有變懶的趨勢。

第二,班級生活管理不是太到位。

得:

第一,對同學的生活、動態去向比較關注。

第二,有良好的生活追求和目標。

個人為人、處事方面:

有人說過‘一個人的成功,百分之15依賴於他的專業知識,百分之85來自於為人處事’。這半年,由於職務的關係,接觸到的人相對多一點,也從不同人身上,不同事情上面學到了一些有用的經驗,增加了一定的責任感和處事常理,有一定的深刻認識,相應的成熟了一點。但是,有些事,還是比較衝動,在不同場合,面對不同的人還是不太會說。

總之,這一年,我自認為還是做的比較成功,比較滿意,雖然,有些事做的不到位,不能讓班上所有的同學都滿意,但是,我對待這份工作的態度,已如我一貫把持的觀點一樣‘我不敢保證,這個班長我有能力一直擔任下去,但是,至少,在職期間,我會盡自己的最大能力,服務好同學們,建設好班級,鍛鍊好自己’。在此,我希望明年我能再接再厲繼續為同學們服務,繼續為建立優秀班級而努力。

四、新一年班級工作規劃及展望

工作規劃:

2月份:新班委的組建。召開新學期第一次班會,規劃本學期的大致規劃。對新學期的開端,提出相應要求,慢慢收攏同學們的心,提出建立優秀班級,併為之奮鬥。

3月份:動員班級同學積極參加‘校七彩節’活動,為班級增光。月末組織春遊。

4月份:參加‘校七彩節’活動。召開期中小結,整頓班級不良習慣,不良學習作風。選取班級優秀學生作為代表,在班會中代表發言,為建立優秀班級提供優良的環境和保證。

5月份:參加‘校七彩節’活動。抓嚴班風、學風不放手。通過不同渠道,讓同學們對專業知識提前有個大致的瞭解,做好相應的心理準備。

6月份:中旬班級聚餐。對大一整學年總結。進入期末複習。期末考試。

工作展望:

第一,完善班訓、班規。

第二,通過各種集體形式的活動,拉攏班級的凝聚力,讓班級更團結。

第三,通過鼓勵、表揚的形式,更大程度的優化班級班風、學風。

第四,為‘優秀班級’的榮譽稱號而奮鬥。

第五,不斷加強個人的領導、組織能力,盡最大能力、最大責任服務好班級同學。

我相信,在我的帶領和組織下,xx班會變的很團結,很優秀。因為,我們一直同“優秀班級”看齊。

大學生個人年度工作總結 篇11

,於08-09學年獲資訊學院“三好學生”稱號,能夠獲得三好學生稱號是我的榮幸,不過在過去的一年裡,我確實付出了努力。

首先,在思想方面,積極要求進步,堅決擁護中國共產黨,積極靠近黨組織,關心國家大事,讓自己的思想緊緊跟上改革開放的步伐,時刻聽從黨的召喚,始終擁護黨的綱領,認真學習黨的檔案,學習“三個代表”重要思想,並且經常上交思想彙報。除了學習有關黨的理論知識,還積極參加其他實踐活動,例如節假日參觀軍事博物館等愛國主義教育基地,並且關注國內外重大事件,注意不斷提高自身的黨性修養。我一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。課餘時間我讀了很多完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

在學習上,態度端正,認真對待每一門專業課程,嚴格要求自己。好的學習方法對學好知識很有幫助,我自己總結出了一套很有效的學習方法,不僅幫助我吸收知識,更節省了時間,讓我有更多的時間參加課外活動。還積極參加各種課外競賽,如*大學第五屆“挑戰杯”課外科技作品競賽,以及全國大學生電子競賽的培訓,拓展自己的知識面,提高自己應用知識的能力和自學能力。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。在學習知識這段時間裡,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在社會實踐方面,積極參加各社團活動,我申請了勤工助學崗位,並且堅持每週去北京富國海底世界做志願者,並在國家大劇院歌劇節期間做志願者。在各種志願服務中,向社會展示了首都大學生的良好精神風貌,在工作中鍛鍊了自己的能力,陶冶了情操,使得自己的溝通能力和語言表達能力得到提高和完善。並且,在工作中,虛心向有經驗的同學請教他們工作上的問題,學習他們先進知識和經驗,按照規定的時間和程式完成上級下達的任務,尋找自己獨特的工作方式,提高自己的工作效率和能力。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。參加社會活動,讓大學生活更豐富多彩,做志願者,有時會感到累些,但樂此不彼。

在日常生活中,我與舍友、同學保持好的關係。為人和善,關心他人,樂於奉獻。以前只是覺得幫助別人感到很開心,是一種傳統美德。現在我理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧過去,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,即使有急事也從不失約,給身邊的同學留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,使我很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。

以上總結是過去的一年我所堅持努力的,付出得到了回報,讓我收穫了“三好學生”這一稱號,我會以此鞭策自己奮發向上,不斷努力。

大學生個人年度工作總結 篇12

我是**級化學一班學生黨支部支部副書記陳廷靜,很榮幸我代表我支部彙報工作。

在過去的半年裡,我支部在院黨委和老師們的正確領導下,在院黨建辦公室的同志們的熱心的幫助下,我支部工作和活動開展的非常順利,主要有:

1、支部自身基礎建設更上新臺階。我支部在實習期,及時的召開支部大會以幫助預備期滿一年的同志們及時轉正,現我支部已經有2名正式黨員。

2、支部交流學習更自由流暢。我支部建立了支部QQ群及飛信群,這樣不僅能及時通知各位身在各地的黨員有關資訊,還給我支部開展各項組織生活提供了一個全新的平臺。

3、正常的開展組織生活。這半年我支部的同志們分散在各地實習。給開展的組織生活帶來很大的困難,但是我們採取在同一地方實習的黨員可以與其他兄弟支部黨員組成黨小組,繼續開展組織生活等工作。

4、實習期間的積極表現。我支部的黨員們在實習期間均嚴格要求自己,在實習隊伍裡勇於擔任骨幹力量,為自己的學生奉獻,為實習的同學們服務,為老師分憂。

5、集中學習xx大精神,並交流心得。

6、響應院黨委號召落實寢室文明監督崗及畢業生就業資訊釋出崗。

7、利用寒假還開展了主題為“服務下基層、青春展風采”“五個一”假期讀書月活動,所有的黨員同志均遞交了讀書心得和爭當優秀黨員計劃書,其中還有的同志撰寫了調研報告。

在接下來的半年裡我支部工作計劃及要求如下:

1、雖然同學們都為了工作四處奔波,但我支部也要在適當的時候開展組織生活。

2、根據寢室文明監督崗及畢業生就業資訊釋出崗的具體要求,繼續認真的執行自己所在崗位的工作。

3、我支部目前還有3為預備黨員為轉正,需幫助他們準確無誤的及時轉正。

4、做好黨員模範作用,嚴格要求自己並提醒和帶動身邊同學們積極的投入到就業和畢業論文的寫作上來。

5、離校時我們在“文明離校”上,做出自己應有的貢獻。

大學生個人年度工作總結 篇13

今年是我參加工作的第一年,我在院領導及護士長的關心和直接領導下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨,較好的完成了院領導佈置的各項護理工作,熟練地掌握了各項臨床操作技能,現將工作情況總結如下:

自今年3月進入本院參加工作以來,在這不足一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己並多請教帶教老師,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研業務,體會要領。

外科手術病人相對較多,也就學到了術前術後的相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術後生命體徵監測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術後併發症觀察和護理等等。在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。由於外科的節奏比較快工作比叫忙。瑣碎。記得剛到外科時我還不適應,為了搞好工作,服從領導安排,我不怕麻煩,向老師請教,向同事學習,自己摸索,在短時間內便比較熟悉了外科的工作。瞭解了各班的職責,,明確了工作的程式,方向,提高了工作能力,在具體的工作中形成了一個清楚的工作思路,能夠順利的開展工作並熟練圓滿地完成本職工作。

通過近一年的學習,除熟悉了科室的業務知識外,我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝豔抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規範。認真學習《醫療事故處理條例》及其法律法規,積極參於醫院組織的醫療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每週五的業務學習,護理人員三基訓練,在近一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。

當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待於進一步提高,這都是我今後需要改進和提高的地方。

在即將過去的一年裡,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支援。回顧過去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發揚自身的優點與長處,克服不足。

在即將迎來的*年,我會繼續發揚我在過去的一年中的精神,做好我自己的工作,急病人之所急,為病人負責,絕對不要發生因為我的原因而使病人的病情惡化,我對自己的工作要做到絕對負責,這才是一名救死扶傷的好護士應該做的最起碼的工作。

首先根據醫院現有的護理人員數量進行合理的分工和安排,將各班的崗位責任制和每週工作重點,彙總成表,標示明確,要求人人熟悉並按之執行,並進行不定期考核,做到獎罰分明,公平對待;

另外對科室的基礎設施在現有條件上作出一些合理的調整和完善;

第三,對搶救藥品和器材及無菌物品作了補充,進行規範化管理;

第四,針對我院的特點和現有條件對病房管理作出了合理的改進和規範;

第五,不斷深化安全管理,強化安全意識,做好安全護理工作,安全護理是護理工作的重要組成部分。因此,做好安全護理不僅能保障護患雙方的安全,而且也能提高醫療護理質量。為此要求每位在崗人員必須掌握病情,尊重病人,密切巡視病房,嚴格執行各項護理常規制度,同時對病室的各種設施、物品及家屬要加強安全管理。

第六,瞭解醫院發展的新動向,定期組織護理人員進行業務學習,強化三基訓練,學習新業務、新知識、新技術,努力提高每一位護理人員的業務水平,使其跟上時代的發展的需要,定期組織護理人員進行院內業務學習及三基理論考試和操作訓練;

第七,加強護患溝通,定期組織召開工休座談會,聽取患者及家屬的建議,以便護理工作的開展和改進,真正做到想病人所想急病人所急;最後,護士長是醫院的理財人,應發揚勤儉節約的傳統美德,杜絕浪費;我要求全體醫護、工勤人員,從節約每一度電、每一滴水、每一張紙開始,從我做起,嚴格控制醫院支出,對一切浪費的現象,及時提出批評,必要時輔以經濟處罰,雖然這樣或許會得罪一些人,但 我知道,加強經濟核算,降低醫療護理成本,都是護士長必須做到的。

此外,我知道在目前競爭激烈的形勢下,只有不斷的學習、學習、再學習,才能使自己適應這競爭、改革的大潮,另外還積極參加由衛生局、醫院組織的各種業務學習,不斷提高自己的思想政治素質。

雖然工作是平凡而辛勞的,放棄了不少與家人、孩子團聚的時間,一旦病房裡有了危重病人時即使在家心理也總覺的有點不踏實。但可喜的是在醫院領導的幫助與支援下工作逐漸的顯露出了成效,得到了患者及其家屬的稱讚,得到了領導和同事的認可。我知道這只是一個起步,以後的路還很長,“路遙知馬力”,我堅信只要通過不斷的努力。

大學生個人年度工作總結 篇14

時光荏苒,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

一、思想道德素質方面

本人一貫具有熱愛祖國,熱愛黨的優良傳統,思想上積極要求上進,認真學習“三個代表”重要思想和“與時俱進”的時代特色,以一名新世紀團員的要求時刻鞭策自己。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝著既定的奮鬥目標前進。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它大學生思想品德自我鑑定範文。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

二、科學文化素質方面

學習方面嚴格要求自己,憑著對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴充套件,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

三、身體、心理素質方面

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閱歷文章大學生思想品德自我鑑定範文出自在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己。別人有困難我會熱心幫助,面對壓力和挑戰我會勇敢的面對,不氣餒,不報怨。我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。急功近利,喜歡一口氣學許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最後都能學會,也已經搞得自己很疲勞自我鑑定。另外就是交際溝通能力還有待加強。

積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅信我的未來不是夢!天行健,君子以自強不息!