國小後勤年度工作總結(通用15篇)

國小後勤年度工作總結 篇1

我們學校堅持“以人為本,服務育人”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質量,規範後勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力後勤保障。

國小後勤年度工作總結(通用15篇)

後勤工作在保障教育、教學和學校持續發展等方面所起的重要作用。本學期,學校進一步強化服務意識,大力改進後勤工作,不斷提高服務質量。

一、抓好後勤人員的思想建設,更新觀念,增強服務意識。

全體後勤人員充分認識自身工作在整個學校工作中的地位、作用,樹立為教育、教學服務,為全校師生服務的思想意識,紮實開展各項工作。一學期來,各部門能做到既明確分工,又通力合作,紮實工作,樂於奉獻,較好完成了各項工作任務。

二、強化全員安全意識,確保師生健康安全

(1)學校擬訂了特大事故處理預案,全體教職員工簽訂了安全責任書,並實施校園安全責任首問制。

建立安全工作領導責任制。將學校安全工作列入教師考核內容,簽訂安全責任狀。學校與社群、轄區派出所簽訂安全工作責任狀,學校與各教師也有相關協議,做到職責明確,責任到人。

不斷完善學校安全工作規章制度。

根據安全工作形勢的發展,不斷完善充實。

建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。

(2)加強設施裝置安全排查,防患於未然,我們增加部分消防裝置,如應急燈、安全疏散標誌、滅火器材、報警器等。重點投入建立校園監控裝置,增加了保護師生安全的手段。

(3)強化安全管理,經常開展安全教育。學校制定了嚴格入校制度,加強了門衛、校園管理,不經允許外來人員、車輛不得以任何藉口進入校園,家長接送學生必須在校門以外。上課期間學生不準外出,非學校工作人員不準進校園。

邀請公安交警為師生進行安全講座,利用國旗下講話、廣播、校報等形式向學生開展安全教育,組織全校學生開展緊急疏散演習,我們還組織學生代表通過小手拉大手,向社會進行禁邪教宣傳,通過各類教育活動,培養學生安全意識,形成了一定的自我防範、自救能力。利用班隊課、晨會課,學科滲透等途徑,加強對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防觸電、防病、防食物中毒、防體育運動傷害、防火、防盜、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

學校還利用校園網、廣播、黑板報等工具及舉行主題班隊會等形式開展豐富多彩的安全教育。學校利用教師會、週一升旗時間,小結上週安全工作。強調安全事項,開展常規檢查。

三、加強協作,做好環境與衛生工作與少先隊密切協助加強“文明班級”評選和“紅領巾值崗人員”的教育力度,要求他們切實負責,認真檢查和督促好各班的衛生工作。在衛生工作上,健全了各項衛生規章制度,定期為師生認真做好常見病及傳染病的防治工作,開展衛生宣傳,有效地提高師生的保健意識,確保師生的身心健康。

四、抓好學校財產使用,規範用物管理,建立健全財務管理制度。

在校產使用上,精心安排,合理調配,確保各室用物及時到位。重視對各舍的巡視,對棄置的用物及時收拾存放,發現損壞的用物及時安排有關人員維修。同時規範用物管理,對領用、借出、歸還等實行驗收清點,登記,對存用物經常清理,歸類、整齊擺放,並落實好防潮、防塵、防腐措施。

學期初,檢查各個班級桌椅和其他用品數量,負責人簽字,加大校舍校產的定期及日常的檢查力度,結果和文明班級掛鉤。嚴格執行校產保管獎罰和損壞賠償制度。誰保管的物品損壞誰賠償。

本學期,經校務會研究,職工代表大會上通過石臺實驗國小財務管理制度,有效的加強了財務管理,在學校經費緊張的情況下,為合理科學的使用教學教學費用提供了監督和保障。

五、常抓不懈,提高安全防患意識1、加強校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。本學期,重點對南樓的樓面滲水問題,進行了維修,程式嚴謹,質量可靠,經多次下雨檢驗,完全符合合同要求。

2、加強值班,學校每天都安排好校領導值班,包括寒暑假,採用封閉式管理。同時加強了門衛的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

六、為教學順利開展保駕護航。

我校為確保每學期能正常開學,我們後勤組的全體成員克服了高溫酷暑、人少活多的困難,大家齊心協力,高起點、高質量地完成了各種開學籌備工作。及時配備各種教學設施裝置,使教學工作正常進行。

本學期,對各個班級的桌椅在期會考試後進行了逐個檢查與維修,六(3)班的門有安全隱患,後勤人員發現後為不影響上課,利用雙休日加班維修。幾個年級組的電話有問題,接到反映後,馬上與電信公司聯絡,及時排除故障,這些工作實實在在,教師們非常滿意。

在六一活動中,全體後勤人員,不怕苦不怕累,努力完成舞臺的道具音響等工作,先後拉著車子到俱樂部借用相關裝置,來回幾里路,演出中,隨叫隨到,為六一演出的順利開展提供了保證。回顧一學期的工作,由於後勤人員的共同努力,不論在後勤服務,還是管理方面都取得了一定的成績,屢次重大活動均受到領導和群眾的贊可,但後勤改革今後面臨的任務還很多,我們決心在校領導的支援下,大膽探索,不斷實踐,努力創造新的業績。

在下學期的工作中,後勤工作還要廣泛聽取群眾意見,從學校的實際出發,制定計劃,更好的為全校的教育教學工作保駕護航。石臺實驗國小總務處20__.07

國小後勤年度工作總結 篇2

本學期,在學校的直接領導下,我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人,管理育人”的方針,支援後勤“為教學服務,為師生服務”的思想,強化後勤管理,發揚“勤快、務實”意識,提高服務質量和服務水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使後勤服務工作取得了一定的成績。

我們主要做了以下幾方面的工作:

1、認真做好開學前籌備工作,保障學校正常開學。開學前一週到書店搬運教材並進行分發;對教室電器電路、門窗、玻璃等進行了認真檢查維修;各班的課桌凳也做了統一調整,給師生創造一個良好的教學環境。

2、校產管理歷來是後勤管理中的薄弱環節。本學期,我們按照《學校固定資產管理辦法》,將學校各處室的固定資產進行了歸類、登記,把學校的固定資產由專人管理,責任到人。

4、我們堅持每週對學校的安全隱患進行檢查、排查,同時對各班級的物品進行檢查,發現問題,及時解決;對各方面故障、公物損壞、各種維修以及辦公用品的提供,力求做到及時。在配合學校各項中心工作和社會活動中,不斷提高服務意識、超前意識,盡我們的最大努力把各項服務內容、服務專案、服務方式考慮的周全些。

5、給午託班購置生活、餐具等用品。

6、採購發放教師辦公用品及學生勞動用品。

7、對各處室進行了統一整理、規範,為迎驗做了充分的準備。

8、做好了學生的城鎮醫保工作。

9、配合學校做好其他工作。

回顧一學期的工作,在後勤人員的共同努力下,無論在後勤服務,還是在管理方面都取得了一定的成績,但與學校的要求還有一定的差距,還存在一些問題:

1、在後勤服務工作中還存在工作不夠細緻。

2、解決問題不夠及時,存在不紮實的現象。

3、服務質量有待提高,存在不規範的現象。

4、在工作中給領導彙報的不夠及時。

我們決心在校領導的支援下,大膽探索,不斷實踐,努力解決存在的問題,力求創造新的業績。

國小後勤年度工作總結 篇3

彈指之間,____已經過去了,過去的一年,在學校各部門領導的關心指導和同事們的支援幫助下,在我的辛勤工作下,圓滿的完成了這一年的工作,完成了領導交辦的各項任務,自身在各方面都有所提升,但也有不足,需要將來不斷學習、不斷積累工作經驗,運用所掌握的知識彌補自身還存在的缺陷。現將這一年的學習、工作情況總結如下:

踏實的工作態度:一學期來,我堅持工作踏實,任勞任怨,自覺維護復興形象,妥善的做好本職工作,儘量避免工作中出現任何紕漏。

後勤工作是屬於服務性質的工作,且比較繁雜。

1、每天我都認真做好各項服務工作,以保障教務處、政教處、辦公室、財務處及物業部門工作的正常開展。

2、後勤日常的工作內容比較瑣碎,需要細心、謹慎,且不能疏忽大意,更不能馬虎潦草。在我處室主任馮主任的指導下,我建立了當日工作記錄。我將當天的工作列入到記錄裡,一項一項的去完成,以免出現遺漏現象。

學校後勤管理不但要重視開源,而且更應注意節流,勤儉辦學是學校後勤工作的基本方針。在目前財政尚不充裕、教育經費不足的情況下,固然要重視能力投資,根據需要與可能,千方百計爭取財政增撥教育經費。不過對於學校自身來說,與其努力向上級爭取更多的教育經費倒不如致力於提高已有經費的使用效率。這就是要求一方面計劃用錢,真正把錢用在刀刃上,另一方面必須重視節約物力,做好校產的保管,維修工作,大力提高校產的使用率,延長校產的使用年限,加速校產使用的週轉率。這樣,就需要後勤人員為之付出行動。

作為倉庫管理員,我一直根據我校的後勤法規制度行事,時刻做到工作井井有條,發放物資時根據採購申請單發放,本著誰申購誰領用的原則辦理出庫手續。對庫存物資做到心中有數,物品分類擺放,整理清楚。控制好常用消耗品的庫存情況,及時上報。

我清楚的記得,在招生後的教師培訓中,餘慧斌校長說了一句話:“傳統的教育是學生走進學校,未來的教育是學校走向學生。”學校行政工作做的如何,將直接關係學生的學業乃至身心健康,關係到學校教育、教學工作的正常開展。為此,還有以下幾個方面是我一學期以來的重點工作:

1、結合政教處人員和物業部人員定期對校園內所有的電源線進行檢測,看是否漏電。教室內的開關、電扇、空調全部進行檢查,看是否存在不安全隱患。

2、結合財務部人員定期對校園內固定資產進行盤點。

3、每天檢查日常用電情況。

當然後勤工作是繁瑣的,除了這些重點工作之外,後勤工作涉及日常工作的方方面面,換句話說,除去各職能處室工作以外的所有工作都要由後勤來完成。教學需要什麼,後勤就要提供什麼。如教學儀器,桌凳,老師的辦公設施,電教裝置等,結合物業人員維修損壞的用品等,建立教學所需裝置、師生生活用裝置等。是各部門之間傳遞的紐帶。

兩個學期結束,我更意識到,做好以上這些工作的同時,我更應該加強我的服務意識、擴大服務領域、提高服務質量和服務水平,端正認識、擺正位置,才能不斷增強後勤保障能力。如果做的不好,就會影響正常工作的開展,要遵謹領導指示,不亂幹,不瞞幹,按照要求做到恰到好處。服務意識到位,才能有超前意識,做到思想快半拍,工作快半拍,預測和把握工作重點,早作了解,適時提醒,始終做到工作執行有序,有的放矢。

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務。把培訓中田校長傳達給我們“追求卓越,求真務實”的校訓銘記在心。過去的一年,在校長和校委會的領導下,學校後勤工作做出了一點成績。____年已經來到,學校還將面臨著艱鉅而複雜的工作任務,我有信心把工作做的更好,為學校再上新臺階貢獻力量!

國小後勤年度工作總結 篇4

一、財務家當治理方面

財務工作在學校領導率領下,嚴格按規定的財務、管帳制度實施治理,依法照章做好財務治理工作,治理好教導經費的出入。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,包管專款專用,堅持以“少費錢,多做事,搞妥事”為原則,用勤學校每一分錢,進步資金的使用效率。具體工作如下:

1、幫忙校長做勤學校經費的出入治理,認真編制年度的經費預算。本著“量入為出、出入均衡,包管重點”的原則,增強資金治理,合理支配資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源撙節,進步資金使用後果,確保學校教導教授教化的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執行上級主管部門制訂收費標準,做好收費公示。在學生收費治理上,嚴格依照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行上級主管部門制訂收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意進步收費標準等現象,

並做好收費公示,自覺接收社會、學生家長的監督。

3、增強校產治理、進步使用效率。在家當治理上,按規定的治理制度執行,做好家當記賬和報損調劑工作。除了切實做好教授教化的物資供應外,還要為教授教化提供優越的設施,更要管好、用好這些設施,確保家當的平安,充分施展裝置的作用,更好地為教導教授教化辦事。

二、校園綠化美化方面

1、本學年,總務部門對校園花木積極護理,組織學生和教師按期地澆水、施肥、修剪。美化了校園,營造了氣氛。

2、本學年總務處對學生增強了愛護情況教導和監管,包管校園每時每地的清潔、整潔,給師生提供一個較舒適、愉悅的學習和生活情況。

三、後勤老例治理方面

學校是培養人的場所,是文明的象徵。要建立一所學校優越的形象,反應全校師生的精神面貌,必須營造一個“協調、愉悅、平安、舒心”的工作、學習情況。而這些與後勤治理的優劣密切相關。因此,努力做好後勤辦事工作,顯得尤為緊張,做好後勤辦事工作,實際是對學校打造“康健校園、安全校園”的無形支援。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教授教化用品及學生學慣用品的籌備工作。開學前夕,對各年級課堂的教授教化設施、教師辦公室教授教化設施及生活用品進行全面的整修及部分設施的更新,包管教導教授教化工作順利開展

2、做好後勤保障工作。學校的各項運動,我們全力以赴,做好優質辦事,包管各種運動正常有序進行。

3、做勤學校設施的維護工作。學校中必要小修小補的事情可以說天天都在發生,我們都才能所能及地加以處置懲罰好,我們本著勤儉的原則,本身著手做些小補綴,如:門窗、門鎖、電燈等,並做到隨叫隨到。

國小後勤年度工作總結 篇5

我校一直非常重視學校食堂安全衛生以及就餐質量的管理工作,成立了學校食堂安全衛生管理小組,校長親自擔任組長,成員由學校食堂管理教師、後勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校食堂安全衛生管理制度,並定期深入到食堂進行檢查落實。我們按規定辦理了《食品衛生許可證》,並按時進行年審。現將食堂工作情況總結如下:

一、高度重視,工作落實。

學校根據上級檔案精神和鎮教委的直接指導,成立了以校長為組長的食品衛生安全管理工作領導小組,委派工作責任心強熟悉食堂管理的李長明老師擔任食堂負責人,食堂配齊採購員、保管員、衛生管理員和監督會計員,食堂按正規程式聘請員工2名。

二、健全制度,有章可循。

食堂工作是學校工作的重要組成部分,直接影響到師生的身心健康,關係到學校的穩定和發展,我校把尊重學生生命權和健康權放在首位,從食品的採購到食品的驗收;從食品的加工到食品的儲存;從師生的就餐到餐具的處理,我們都按上級的規定,自始自終抓好落實層層把關。我校食堂採購的大米、麵粉、豬油、麵條全部是教育局的招標單位提供,這從根本上保證了師生飲食的安全。在實際工作中認真踐行科學管理,責任到人的思想,以為師生服務為宗旨,建立健全了各項規章制度和工作職責。有食堂管理制度、採購制度、保管制度以及從業人員職責等制度,使每個人員有明確的工作目標和具體的工作任務,每個人員在工作中均能服從大局、聽從安排,有較強的主人公意識、責任意識、團隊意識和服務意識。工作

中做到了既分工又合作,強調了各自的工作必須到位入格,不得有半點馬虎和懈怠,員工之間能主動相互幫助、體貼、關心,出色地完成了學校下達的各項工作任務。

三、加強食堂內部管理,提高服務質量

1、嚴格執行從業人員持證上崗制度。

學校食堂辦理了衛生許可證,並且按時進行年審;食堂員工均接受衛監所的培訓和健康檢查,所有的從業人員均持有效的健康證上崗。學校強化了對學校食品衛生工作管理人員和從業人員培訓,做到每月開一次食堂工作會對食堂人員有一個教育主題,每週不定時對食堂工作進行自查,保證各項制度的貫徹落實。食堂定期組織工作員工學習《食品衛生法》、《食品衛生管理制度》和食堂內部的相關制度和職責,始終把全校師生的生命安全和身心健康放在第一位。

2、嚴格程式,規範操作。

食堂操作,嚴格規範,從食品原材料採購(堅持“四不購”)→儲存保管(堅持驗收入庫制度) →出入庫(進出登記制度) →食品加工過程(生熟食品分開)→從業人員個人衛生(著裝、配證、衛生)。結合學校食堂實際,依據管理規範,嚴格過程管理和規範操作,確保生熟食品的安全衛生。要努力消除食堂不安全隱患(如剩餘食品儲存、消毒的安全,預防中毒、疾病的安全,堅持每日食物留樣),確保飯菜安全。另外,學校還不定期對食堂情況進行檢查,發現問題及時整改。

3、員工樹立服務意識。

食堂員工在粗加工階段既要注意觀察菜的質量,發現問題要及時報告,更要勤儉節約,牢固樹立節約意識,成本意識。兩位員工掌握好烹製菜品

的火候,保證色、香、味俱佳。每天的飯菜按時供應,並保證絕對安全、衛生。每天餐具按時、按規定消毒,從而保證餐具的衛生和食品的安全。從食堂乾淨、整潔到飯菜味道,營養、節約以及讓師生吃飽吃好方面都是有口皆碑的。

4、實施民主監督

學校食堂財務收支實行由經手人、貨主、驗收人、伙食負責人、審批人“一支筆”簽字審批制度。重大開支經學校領導集體研究決定後,徵求全體教師意見方可執行,伙食賬目實行按期公開。

5、明確相關責任

為規範學校財務管理,學校校長是學校食堂管理工作的第一責任人,負責並主持食堂全面工作制定各種規章制度、獎罰措施。負責食堂環境衛生、食品衛生、食堂人員個人衛生的監督檢查,負責食堂財務支出審批和物品出庫審批,並能保證學校食堂的正常運轉。報帳員是直接責任人,要嚴格控制伙食利潤,真正辦好師生伙食,並對學校食堂財務工作的合法性、真偽性負責,承擔經濟責任、紀律責任、法律責任。倉庫保管員職責:負責所有采購食品、物資驗收檢驗工作,核對數量、品名與發票的數量、品名是否一致,核對無誤後並在發票上簽名。做好物資的出入庫和實物賬的登記工作。採購人員職責:制定採購計劃,保證食品物資數量、質量及食品的衛生安全。注重膳食花色品種葷素營養搭配和有效憑證的索取工作。

6、以“勤”落“實”,精細管理。

作為分管食堂的教師,要在“實”字上下功夫,“勤”字上作文章,堅持常抓不懈。一是要加強日常的管理、檢查、督導。二是要深入食堂實際,儘可能找準改進食堂工作的切入點。三是要深入市場實際,儘可能找準減

少成本,提高質量的切入點。四是要深入師生實際,儘可能找準改進飯菜質量的切入點。其中每月至少一次的食堂工作專題會,是不可少的,通過專題會,分管領導和後勤管理人員一是總結本月工作,提出下月要求,二是對工人進行培訓,三是校長進行強調、要求,在精細過程管理中,注重終結管理,克服隨意性,增強自覺性。總之,用一個“勤”字,落一個“實”字,管理才能到位,工作才能把關。

7、做好了學生的就餐管理工作

吃飽吃好,這是家長最關心的問題,也是我們辦好食堂最關鍵的一個環節。為了做好這一關鍵環節,學校經常聽取學生和家長的意見或建議,在家長會上學校多次聽取家長的意見,逐步完善學校食堂管理。此外,學校還負責做好了就餐有序、就餐公平。對學生的就餐,學校安排了值周教師維護秩序。

8、做好了餐具的消毒工作

衛生,重在預防。我們堅持了餐具消毒,雖然我們沒有高檔的消毒裝置,但我們每天都堅持把餐具清洗乾淨,用消毒液浸泡消毒。

在今後的工作中,我校將進一步把學校食堂管理工作放在至關重要的位置,長抓不懈,努力提高食堂管理質量和服務水平,為師生的身體健康,為學校的教育教學工作作好後勤保障,讓社會滿意,讓學生滿意,讓家長放心。

___國小

國小後勤年度工作總結 篇6

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管10餘次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務25次。

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建後勤倉庫,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

國小後勤年度工作總結 篇7

本學期,在校長室的領導下,我們後勤人員全面貫徹執行“教書育人,管理育人”的方針,本著“後勤為教學服務,為師生服務”的思想,強化後勤管理,發揚“勤快、務實”精神,提高服務質量和服務水平,通力合作,克服困難,銳意改革,使後勤服務工作取得了一定的成績。

一、努力做好日常服務工作,提供優良後勤保障

兵馬未動,糧草先行,每學期開學時是後勤工作最繁忙的時侯。先行一步,建好平臺,讓教學暢行,是後勤人員的職責所在。為了保證順利正常地進入新的學期,後勤處重點做了以下幾個方面的工作:

1、確保學生書本及時發放到位,教學辦公用品發放到位,使教學工作正常開展。平時教學工作中確需的用品在第一時間內保證供應。

2、定期對學校的校舍、電器等裝置進行安全檢查,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。

3、及時對損壞的課桌椅、班級門鎖、水電以及教學裝置進行維修,保證學生正常上課。

4、通力合作,積極落實,本學期能較好的配合教導處、政教處完成各項教學和學生活動。

二、安全工作,常抓不懈

我們加強學校安全防範,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查、及時發現隱患,確保萬無一失。

1、開學前一週,開展校園安全衛生大檢查。在檢查中,一一列出檢查專案和明細,明確檢查範圍、重點,對學校校舍、教學裝置、消防設施、學校食堂等逐一進行全面檢查,確認無安全隱患,對檢查出的安全隱患,立即組織整改,以確保開學時正常使用。

2、加強常規性的安全檢查。對重點安全部位,做到了時時檢查、處處留心,嚴加防範,對檢查中發現的問題或安全隱患,立即採取措施,切實整改。學校食堂嚴格遵守食品衛生法規,從業人員持證上崗,定期進行體檢。食堂的油、鹽、柴、米、肉、蔬菜等都是定點採購,嚴格驗收、保管。採購時必須確保“兩證”,即經營單位要有衛生許可證,購入的豬肉及其它製品要有檢驗合格證。對食物、蔬菜清洗、

烹飪等,學校有嚴格的操作流程、措施。並新購了消毒櫃,用餐的餐具堅持每餐消毒。

3、為保證學生吃飽、吃好、有營養。本期還購置了烤箱、和麵機。使學生吃上了可口的蛋糕。

4、進一步完善值班護校制度。節假日都有學校行政領導值班,值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。加強門衛值班制度,閒雜人等一律不準進入。

三、強化校產管理工作

1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產的管理。進一步完善購物、保管、使用等財產管理制度,做到制度健全,職責明確,賬物相符,賬賬相符。完備購物申請、進出庫手續,繼續完善校產管理程式,做到數量、價格準確,保管責任到人。

2、加強開源節流工作,管好用好學校資產。重點抓好購物管理,本著對學校負責的態度,在各方面管好用好每一分錢。凡是購物必定貨比三家,儘量批發,,減少浪費。

回顧一學期來的`後勤工作,我們完成了預定的計劃,但也存在一些不盡人意的地方。主要表現是浪費現象仍然存在,特別是水電、糧食的浪費比較嚴重。教室無人狀態下還開著燈或者電扇,食堂每天的剩飯剩菜很多等現象時有發生。部分工作存在拖、拉現象,還需在今後的工作中進一步完善制度,改變陋習。

總之,後勤工作所做的一切瑣碎、繁雜,但都是學校教育中不可缺少的,它是學校其他工作得以正常開展的前提,做好後勤工作事關重大。我們堅持“後勤工作必須服務於教學工作”的原則,盡心盡力做好後勤服務工作。今後,我們後勤組也會一如既往地完成學校各個職能部門的協調工作,保證學校工作正常進行,竭盡全力做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。不足之處,還請各位領導和老師多加指導。

國小後勤年度工作總結 篇8

xx年緊張而繁忙的後勤工作很快結束了。在校領導的大力支援下,我校後勤積極努力,不斷提高辦事效益。學校後勤真正做到了為教育教學第一線,為師生服好務的宗旨。現把本學年我校後勤工作總結如下:

一、認真做好了開學前一切準備工作

1、維修好了學校的水路,保證了開學做大掃除和平時水的供應;

2、維修好了學校的電路,保證了開學每班的照明;

3、安排好了各班的桌、凳和教師辦公室,保證開學能正常上課;

4、按時運回教師用書及學生教材,分發到各班及教師手中,保證了開學能正常行課;

5、安排好了時間到街上採購辦公用品及學生用品,分發到各班及各辦公室,保證了開學能正常行課;

6、認真做好了開學收費工作:嚴格了收費公示,禁止了一切亂收費的現象發生, 本學期學校按規定只收取了學生作業本費15元。

二、認真做好了學校的校產管理

1、管理好、清理好學校的裝置及教學儀器,丟失了的要添置,壞了的要進行了修理,讓教學儀器更好地提高使用率,發揮教儀的功能,為教師提高教學質量出了一份力量;

2、管理好、清理好了固定資產:開學初對各班、各室進行一次校產登記,責任落實到人頭,期末進行復查,並讓學生、班主任、室長簽字,建立各種借還制度、賠償制度,要求師生愛護自己的學校,愛護學校的一切公共財物,特別是課桌、凳、門窗、教室牆壁等,對有意損壞學校財產的要照價賠償,不能讓學校的財產造成流失以及不應有的損壞。

三、認真做好了資金管理

1、學校經費的開支做到了合理、合法,堅持勤儉節約的原則,量入為出,並且要把錢用到刀刃上,不該用的堅決不用;

2、購物發票做到有經手人、驗收人、稽核人三人簽定後方有效,購物不符實者,一律不予報銷;

3、做到每月辦公費、代收費、服務性收費開支的情況向學校、上級主管部門彙報;期末按時結算代收費,做好了清退工作。

四、進一步完善值班護校制度值班護校人員在護校期間做到了堅守崗位,盡職盡責,維護好了學校的校產。

五、加大校園文化建設

加強對教室的文化宣傳建設,佈置好了名言警句以及宣傳畫,創辦了校刊和班刊。營造了活潑、和諧具有教育意義的良好的育人氛圍。

六、加大了硬體設施投入及校舍維修:

1、把黑板油漆翻新,同時完成教室的學習園地。

2、添置一些教學裝置,電腦1臺、檔案櫃1個,印表機1臺、教學用體育器材若干。

3、完成了校園的綠化,同時完成了乒乓臺地面的硬化工作。

七、抓好了綜合管理,為學校的發展做好後勤保障。

後勤工作必須服務於學校大局和各項教育教學中心工作,因此我校後勤工作人員都能從學校整體工作出發,聽取每條合理化建議,主動配合其他領導做好學校的各項工作。

學校後勤綜合管理的好壞,反映在學校財務工作,校產管理、食堂、校車安全管理等褚多方面。這些工作細緻到位才能保障學校各項工作順利進行。經費管理方面,嚴把經費關,從學校大局出發,千方百計增收節資,避免浪費。

在資金問題上可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢儘量少花,採購物品做到了貨比三家,為學校節約每一分錢。在校產管理上,做到工作細心,兢兢業業。

總之,後勤工作頭緒多,還有很多是估計不到的,根據學校的需要,應及時處理,爭取把此項工作做好,為學校教育教學,為全體師生服好務。

國小後勤年度工作總結 篇9

過去的一年,我校後勤工作,遵循學校總體工作思路和後勤工作計劃,以提供良好的物質條件和優質的教育教學環境為重點,在工作中堅持以“服務”為宗旨,強化後勤工作人員素質,提高辦事的實效性。現總結如下:

一、立足本職,服務一線

年初我們遵循學校總體工作思路,圍繞教育教學這個中心制訂了後勤工作計劃,避免後勤保障缺位而影響教學工作。

1、改善教學環境和學習環境。

2、維修及時、服務到位。凡是影響到教學工作的事都及時處理,今年維修、更換燈管10餘次,更換閥門水嘴共6只。零星維修服務25次。

3、配合政教、教務開展工作,基本做到一線問題需要後勤協作的,我們都是隨叫隨到,力爭做到解決問題快、不留尾巴。

4、加強文印工作的管理,解決了文印工作中的薄弱環節,服務及時到位。

5、新建後勤倉庫,使後勤管理工作更加集中、規範。

二、整章建制,規範管理。

後勤工作是學校的基礎工作,後勤工作的管理直接影響到學校的全面管理。今年,後勤管理繼續執行了《物品採購申請審批制度》、《物品領用保管的有關規定》、《維修申報制度》,有效地規範了學校的後勤管理工作。

為了加強校園管理,我們還制訂了《校園安全管理規定》、《校園安全緊急預案》、《校園安全防火制度》,從而保障校園安全,杜絕了安全隱患。

三、加強管理,開源節流。

資金是學校的命脈。按照校長要求,學校後勤工作要有主動性、前瞻性、服務性、科學性、全域性性。學校財會部門嚴格履行規章制度,積極開源節流、勤儉持家。做好收支有計劃、有審批、有手續。

1、做到“物資採購要批”的審批制度,學校各部門所需的教學物資均由部門提出申請、主管領導審批、後勤統一採購,避免了過去誰需就買的無序狀況。

2、實行“物品發放按需”的管理制度,改變過去按人頭配備辦公用品的不合理現象,有效地節約了辦公用的開支。

3、加強紙張和辦公耗材的管理,實行由主管審批覆印和油印的業務,並負責紙張的管理,使紙張消耗大幅降低。

4、頒佈執行《公物損壞賠償制度》,使人為損壞公物現象得到有效扼制。

綜上工作,得益於領導指揮有方、各部門協同配合,使後勤工作基本上做到了使人信賴,效率讓人讚許,態度令人滿意。

國小後勤年度工作總結 篇10

在學校領導的正確領導下,總務處根據學校的工作目標和任務,密切配合其他部門以及全體師生做好各項後勤保障工作,努力人本化地為教育教學活動提供優質服務,為師生的和諧發展提供最好的援助。

一、樹立為教學為師生和諧發展的服務思想,做好後勤工作。

教學工作是學校的中心工作,因此總務工作的首要任務是為教學服務,為師生服務。做好總務工作是辦好學校、完成教育教學任務的基礎。總務處時刻以服務學校、服務師生為宗旨,以建設“節約型校園”為本,以學校和師生的和諧發展為前提,堅持正確的工作態度,在工作中積極思考,合理建議,樹立良好的個人工作品牌,提高服務質量。

二、堅持校產管理制度化。

本學期總務處在校產管理方面,結合上級領導的指示精神和本校實際,制定了較為詳細的校產管理、公物支領、公物檢查及公物損壞賠償制度等,明確了責任。做到財物有人保管;壞了有人報告;毀了有人賠償;丟了有人查詢。

1、校產管理:為了使學校資產能夠合理使用、妥善管理,對固定資產和儀器裝置等定期檢查,同時又依據上級部門關於固定資產清查的辦法,每學期一次,對我校的固定資產逐室的進行詳細登記,保證了固定資產存在的真實性。確保了賬與物的相符。針對清查中出現的問題和管理上的漏洞,我們及時的進行分析研究,總結經驗教訓,並提出了改進措施,做到儘量減少或杜絕固定資產的流失。

2、公物保管與支領:建立健全公物保管與支領制度,保證一線教學用品,杜絕不必要的浪費是公物保管的重要職責,建立了必要的借用手續和制度,推行支領簽字制,做到支領有記載,有簽字,做到了隨買、隨領、隨結,帳物相符。

3、班級公物管理:在班級公物管理中,思想教育工作是非常重要的,不能見物不見人,管物不管人。加強與德育處的聯絡,通過德育處經常對學生進行愛護公物教育,把校產管理工作列入學校工作的議事日程,同時在班級中推行公物管理責任制,重新下發《損壞公物賠償制度》並將損壞公物與文明班的評比結合起來,開展了公物管理優勝班的評比活動。通過以上措施的推行,大大的提高了學生愛護公物的自覺性,使公物的使用出現良好趨勢。

4、公物的檢查與維修:為了更好的提高公物的使用率,延長公物的使用壽命。總務處堅持不定時巡視,重點放在師生的桌椅、玻璃及衛廁用品上,發現問題及時進行處理。人為損壞由班或責任人負責資金,隨壞隨修,大修由總務處負責安排,提交預算經審批後進行維修,保證在最短時間內到達現場進行處理,做到不花金錢能辦事,花金錢辦好事。

三、加強學校用水電管理,節約用水用電。

做到每天檢查樓群的水龍頭並及時維修,根據時節調整照明時間,使裝置既達到預期的效果,同時也減小不必要的浪費。

四、加強公共設施的安全檢查,共建安全型校園。

對各處室內的教學輔助設施、電器線路以及公共設施進行安全檢查經常維護與維修,特別是對樓層的走廊燈、樓梯燈的檢查並做到及時維修,防範和避免了重大事故的發生。

五、加強財會管理,做好財務工作。

我校財會人員嚴格執行國家的財政法規,本著對領導負責、對自己負責的精神,做到了賬目清楚相符,記賬有憑證,在收費方面嚴格執行上級規定的收費標準。

六、利用教師休息學生放假時間做好各項維修工作

為保證師生正常上課,總務處常常放棄假期休息,對全校的桌椅、場地、水電進行了全面的檢修,同時根據各種會議、活動的需要備好各種活動前所需物品和場地的佈置。

七、共同努力,全力以赴建設節約型校園。

總務處推出一系列措施,主要是針對浪費現象的,廣泛進行宣傳教育,加大了對節水、節電的宣傳力度,對浪費水電的班級和現象進行登記通報,真正把工作落到實處。以上是總務處在本學期工作的總結,工作做了很多,但也存在著一定的不足,我們爭取在今後的工作中不斷的總結經驗,改進工作方法,在總務工作中創造驕人的業績。

國小後勤年度工作總結 篇11

xx國小總務處作為後勤部門在學校的正確領導下、全體教師的大力支援下,總務處基本完成了各項任務。著重做好如下工作:

一、加強政治理論學習,提高思想認識

全體總務後勤人員,能認真學習“三個代表”的重要思想,認真學習黨的“十九大”精神,關心國內外政治時事,愛黨、愛國、愛人民、愛教育事業,能明確了自己的工作使命。總務工作實踐告訴我們:教學和後勤工作是一個統一有機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可。

有了教學工作,總務後勤工作才有服務物件,沒有總務後勤工作,教學工作也難以開展。因此,學校總務處要求所有財務後勤人員充分認識到:你所做的一切細瑣、繁雜的工作都是學校教育中的必不可少的,在教育事業的發展中起著不可替代的重要作用,要樹立為教學一線服務的思想,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,處處嚴格要求自己,吃苦在前,享受在後,盡心盡力做好後勤服務工作。

二、著重於學校的各項後勤服務

開學初、學期末是總務處最忙的時候。開學初首先要確保班級的正常開學。課本到位、收費到位、辦公用品到位。確保各功能室正常使用,為教學服務。

三、著重於學校財物的管理

本學年,總務處繼續加強了學校財物管理的力度,學校的財物都一一登記,教室的物品,期初和各班主任簽定責任書,明確職責,提出要求,期末對照。對於學校貴重物品指定專人負責,明確責任,妥善保管。

對於易損耗的物品由總務處統一管理,教師領取物品時作好登記。對於財物的損壞事先作好調查並及時進行維修,學生故意損壞財物在作好調查的基礎上,按規定要求學生照價賠償。購買物品實行統一採購制,所購物品均作登記。

如有物品需要帶出校外須到總務處辦理手續。定期對學校的校舍、電器等裝置進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時整改,堅決杜絕一切安全隱患的存在。由於措施到位本學年物品保管較好,確保了學校各項活動的正常開展。

四、著重於學校衛生的管理

學校的衛生管理顯得尤為重要。本學期,總務處對學校衛生常抓不懈,使學校的衛生管理水平邁上了一個新的臺階。

首先,著重抓好室內衛生,要求各教室、辦公室、走廊,每天早、晚兩次打掃,並保持全天整潔。規定每天上午7:50、下午2:30為衛生檢查時間,總務處組織後勤人員羅鳳均、賴碧蓮進行檢查,檢查結果及時公佈,並列入班級一日常規檢查。

其次,著重抓好室外衛生,室外的每一塊綠化帶、地面都明確的劃分給班級,作為包乾區,要求早晚打掃各一次,每天有紅領巾值日崗的同學負責檢查評比,總務處、德育處加強監督。對沒有打掃的班級及時通知,及時補掃,確保校園清潔。

五、著重於綠化管理,滲透校園文化,突出綠化特色。

本學期我校建立省綠色學校,為了成功建立,總務處做了大量的工作:

1、加強校園的綠化、美化管理,在綠化美化校園的同時不忘把辦學特色及校園文化滲透到學校綠化建設中,體現環境育人的理念,對學生起到潛移默化的教育作用。目前學校校園環境建設文化內涵豐富,辦學理念突出,達到了綠化質量的高水平,文化蘊味的高品位;

2、積極做好廢電池回收宣傳發動工作,共回收廢電池100多千克;

3、多次舉行節約水、電、紙張的評選活動,評選出節約水、電、紙張的先進班級、先進個人。

雖然總務處工作中取得了一些成績,但是也存在一些問題,誠懇地接受大家的批評指教,為下學期的工作打下堅實的基礎。

我們今後多想辦法、多出點子,提高後勤服務質量,搞好後勤工作。

國小後勤年度工作總結 篇12

國小總務後勤工作是我們學校工作的重要組成部分,與教學一樣,是學校的兩大支柱之一,同時具有鮮明的服務保障性、經濟性和教育性相統一的特徵。實踐告訴我們:有了教學工作,總務後勤工作才有服務物件,沒有總務後勤工作,教學工作也難於開展,兩者關係是一個統一機體的兩個部分,相互依存,相互促進,缺一不可,因此,充分認識到:總務工作雖不直接參與教學,但所做的一切細鎖、繁雜的工作都是學校教育中不可缺少的,在教育事業的發展中起著不可代替的重要作用,堅持“後勤工作必須服務於教學工作中心”的原則,盡心盡力做好後勤報務工作。

一、積極組織後勤人員參加學習,不斷加強自身素質建設。

貫徹落實黨的教育方針,做好服務育人工作,認真執行上級頒佈有學校制定的有關總務工作制度。

組織好總務處的全體人員,進行業務等方面知識的學習和培訓,對存在的問題及時解決,並努力提高後勤人員的職業道德水平,讓全體後勤人員認識到學校後勤工作的重要性,以解放思想,實事求是,與時俱進的精神狀態,以高度的責任感和主人翁意識投入到後勤工作中來。

二、堅持做好後勤服務常規工作

1、開學初,確保教學第一線的教學用品及時發放到位,教師教學辦公用品到位,使教學工作正常開展。

2、開學初,學期結束都分別對各班級的財產進行核查並登記入冊,確切地落實財產責任制管理。

3、規範全校學生自行車、教師自行車、摩托車、汽車擺放,嚴格管理。

4、不定期對學校的校舍、電器進行安全檢查工作,確保師生的生命安全,並將檢查記錄彙總起來,發現問題及時維修。

5、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。

6、加強校舍的安全衛生工作,做到有記錄,有專人負責。

三、規範學校的收費工作

嚴格收費制度,實行財務公開制度,及時在校內公佈,平時加強學習上級有關部門的收費檔案,嚴格按照上級主管部門的要求,按章收費,同時規範收支兩條線,,做到帳目清楚,讓家長、學生、教師和社會來監督學校的收費工作,沒有違規收費現象。

四、校園美化工作

優美的環境能提高人的素質,努力建立優美的校園環境,進一步美化校園、綠化校園,繼續保持了“綠色學校”的榮譽。加強對校內苗木、花草、草坪、水池的栽培與管理,努力創造良好的工作和育人環境。通過環境育人來提高全體學生的素質。

五、校產管理

1、本學期強化財產管理,使學校財產管理逐步走上規範化,嚴防學校財產的流失。

2、加強對固定財產增減工作的管理,認真執行教育局有關規定,定期定時進行固定資產的核對工作,做到帳、卡、物相符,要根據固定財產增減的有關規定,及時地進行登記入帳。

3、加強低值易耗品的管理工作,嚴格執行審批、發放手續。如影印紙張、油墨、試卷、辦公用品、打掃工具、光碟、軟盤等。

4、負責指導學校公共財產、公共設施的管理、維護和調配。

六、維修方面

檢修維護學校的各項設施,也是總務處的重要工作,我們在不影響正常教學工作的前提下,努力做到不等不靠,主動及時,為保證教學工作正常進行和學校財產的使用壽命做出努力。

七、存在的問題和今後努力方向

1、後勤各部門要加強內部管理,合理分工,明確職責,協調好其他部門工作。

2、加大對電、用水、消防檢查、抽查力度,把各項工作做實,做細、做到位。

3、增強後勤服務保障意識,努力提高服務態度、服務檔次,力求在最短的時間內大家的問題及困難,為教育教學做好後勤保障。

4、加大對文印室。圖書室、儲藏室及配套室的管理,節約開支。

後勤工作是學校其他工作得以正常開展的前提,做好它事關重大,在這個學期的工作中,總務處良好地完成了學校各個社會職能部門的協調工作,保證了學校工作正常進行,為學校取得良好的社會聲譽做出了自己的努力。我們決心,有信心做好學校的後勤保障工作,爭取使我校的後勤工作再上一個新臺階。

國小後勤年度工作總結 篇13

本學期的工作很快結束了,在校領導的大力支援和帶領下,我校後勤積極努力,不斷提高辦學效益,研究新情況,優化進行機制,提高管理水平。改善辦學條件,增強保障能力,促進學校健康良好的發展。

我校的環境和基礎建設在隨著學校管理和發展的需要不斷髮生變化。目的是為全校師生員工創造更好的學習、生活工作條件。因為學校是全體師生的又一個家,美好的家園會讓孩子門愉快安逸,精神振奮。本學期我們採用“整體規劃,分步實施”的原則加強基礎建設。

學校一切工作是為了孩子,後勤一切工作是為教學當好先行,為教學第一線服好務。

一年來,我們把抓好為教學服務,為師生服務作為後勤工作常規管理的主要任務努力工作,從開學前的辦公用品採購,學生課本的領取、分發,教學裝置維修等等都是想在前,有時犧牲個人休息時間,克服種.種困難也要及時準確地發到師生手中,使師生開學的第一天就能有教案,有課本坐在明亮舒適的教室裡工作學習。

在平時的教育教學活動中,始終堅持只要教學需要就優先安排,只要師生在教育教學活動中有困難就優先解決,使全校教育教學工作能正常進行,確保教學質量不斷提高,確保各級各類教學現場會順利進行,為兄弟學校教育教學工作起到示範作用。

總務工作是為教育教學服務,牽涉人事、物資、裝置等各項綜合服務。一方面及時為教學工作提供設施裝置、教學器材、辦公用品、良好的環境;另一方面,還要管好這些條件,例:門窗壞了,能及時組織維修;電器裝置壞了,能隨叫隨到,進行搶修等。明確目標,完善制度,堅持原則,務實進取。本學期,總務處根據學校實際認真制定了本學年工作計劃,目標是要從根本上改變後勤工作的被動局面。

我校是東夏的視窗學校,為我鎮的教育教學工作起著指導和示範作用,因此教學環境、辦學條件都要求比較高。在平時的改變辦學條件中,我們本著少花錢多辦事,不花錢也辦事的原則,調動師生的積極性,為學校節約開資,增收節資做出了無私的奉獻。

本學期後勤工作圍繞“飛快提高本校教育教學質量”中心目標,樹立為教育教學第一線服務的思想,結合我校的實際情況,切實做好後勤保障工作,為我校提高教學質量創造了有力條件,具體工作做到了

1、加強了後勤管理,完善了各項後勤管理制度並落實到位。

2、積極做好了校園環境衛生保潔工作,將學校廁所進行了改造,化糞池按上級衛生標準改造的,加大了預防流行性疾病的宣傳力度,培養學生良好的衛生行為習慣,及時監控師生的健康情況,杜絕校園傳染病的發生和傳播。

3、為教育教學提供良好的條件。在資金缺少的情況下,添制了無線話筒及擴音器。

4、完善了學校安全保衛規章制度,提高了師生安全防範意識“以防為主,防消結合”,管理好學校大門等學校各項設施,為師生提供了一個良好、安全的學習和工作環境。

5、學校食堂管理較好,為師生提供了良好的就餐條件。

6、加強了學校各專用場室和用具,教學資料的管理。加強了電腦裝置的維護和管理,建立了完備的電腦資料,並落實專人負責資料的保管。

7、加強了校園綠化的管理,保證了花草樹木的正常生長,美化校園,綠化校園,為師生提供了良好的教育教學環境。

8、完善了圖書借閱制度,做到了定期開放。

9、能堅持按上級收費標準收好學生學費,決不亂收。學費能及時歸口。

10、能按要求記好賬,做到賬賬相符,賬物相符,發票有齊全的籤手續。

11、做到了開支合理、勤儉持家,想盡辦法改善教師福利。

在安全管理工作上,首先是建立健全各項校舍管理制度。各常規教室、專用教室、辦公室等均有管理制度,並配有專人管理,責任到人。另外,我們每學期均要定期及不定期地做好安全檢查工作,並認真作好檢查記錄,發現問題立即採取措施,杜絕不安全因素的發生。加強了校園巡視,對發現有安全隱患的校舍、建築物、體育器材、水、電設施等作及時徹底的維修、排除。加強了門衛的職能,繼續實行外來人員來校登記,同時做到在學生離校期間對校園進行巡視檢查,杜絕爬圍牆進校打籃球、玩耍等不良現象。

總之,後勤工作還有很多不足,我們要不斷努力,使我們學校的後勤工作更上一層樓。

國小後勤年度工作總結 篇14

__國小在各級領導的關心下,老師們的努力下,__年取得了巨大的進步。作為學校工作一份子的後勤工作,在校領導地指揮下,全體後勤人員的不懈努力下,從各方面著實為學校的發展提供了有力的保障。現從三個方面進行如下總結:

一、校園建設有質的突破,為學校教育的改革創造了新的發展平臺。

隨著教育的改革,資訊科技與課程整合,教師學習的網路化,教育辦公的電子化已經是當今教育改革的主旋律。本年度學校在上級部門的支援下,經過學校的多方努力,我們基本完成了上述內容的基礎設施建設:上半年,我們完成了現代化多媒體教室的電教設施的建設,添置了P4電腦一臺,實物平面展臺一部,為學校教學在資訊科技與課程整合的發展提供最新的物質基礎;暑假期間,在是市教育局的資助下,我們投資了國家中國小遠端教育網的建設,通過利用衛星接受(就是我們所謂的天網)國家各類教育資源資訊,為我們教師學習提供了廣闊的資源空間;下半年,我們又緊縮資金,為學校各辦公室添置電腦,組建校園區域網,利用英特爾網路技術(就是所謂的地網)進一步擴大教師教學、學習資源空間,促使學校正在逐步向電子化辦公邁進。另外,我們本學期改造了西塞中心國小本部的辦公室、廚房、操場,我們涼山分部的修建了學生停車棚,風波港分部經上級驗收,順利地完成了廁所(危房)地改造。這一系列工作為學校的發展提供了真切的資源保障,為學校實現質的飛躍奠定了堅實的基礎。

二、實現資金、財產的統籌管理,優化整合。

本學期,學校教育改革從根本上實現了西塞中心國小教育的一體化,對學校各分部從行政、思想、資金、財產等各方面進行了統一規劃,改變了原來各自為政的教育局面,化“四”為“一”。過去訂書、採購、物資搬運、資金運著等事務都是四份,浪費了大量的人力物力資源。如今,通過資金的統籌管理,每一件事只需過去的一份人力就可以完成,而且無形節省一些物資運輸費用和大量人員外出的差旅費。資金的統籌運著為上述大資金建設集中了資金後盾。在財產方面,我們通過調盈補缺的方式優化了教學資源;大排山教學點的電視年舊失修不可修復,而本部應遠端教育網的投入,閒置了一臺29寸彩電,調派過去解決問題(要是過去,教學點肯定會重新買)。我們還叢本部調整出一部分電腦調往各分部,我們也從分部調了圖書、音響裝置到本部。學校資金財產的統籌管理在很大程度上節省了學校開支,優化了學校的教學資源。我們是力爭讓錢用在刃上,讓物能各盡其用。

三、財務工作規範、透明。

後勤工作在財務上追求規範,透明。我們堅決按上級財務要求,實行收支兩條線,向教師按月實行公開。在資金使用方面依著上報,審批撥款,“雙人”採購(不少於兩人),領導審查核實,主管簽字入帳,按月公開的方式實行管理。讓每一筆資金都用在實處,用在明裡。

堅決依法收費,每學期收費都嚴格按上級部門要求先公示,後收費。發現私自不合理的收費,我們從嚴處理,堅決都杜絕教師私自亂收費行為。

後勤工作永遠是無止境的,隨著教育改革的不斷深化,後勤的工作也必須緊跟發展。她永遠為教學服務,為教師服務,為學生服務。行政後勤工作總結八年級總務後勤工作總結幼兒園後勤工作總結

國小後勤年度工作總結 篇15

校的後勤工作始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、後勤常規管理方面的工作。

一、財務財產管理方面

財務工作在學區統一領導下,在學校領導的帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校透過行政會議討論,並向全體教師公示,理解群眾監督。具體工作如下:

1.協助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,然後是開源節流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2.嚴格執行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規定的專案、標準、範圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費專案、無隨意提高收費標準等現象,並做好收費公示,自覺理解社會、學生家長的監督。3.加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規定的管理制度執行,做好財產記賬和報損工作。同時做好裝置的管理工作,確保財產的安全,充分發揮裝置的作用,更好地為教育服務。

二、後勤常規管理方面

學校是培養人的場所,是禮貌的象徵。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,務必營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環境。因此,然後做好後勤服務工作,實際是對學校“以德立校,依法治校,質量強校,科研興校”的無形支援。

1.做好教師教學用品及學生學習用品的分發工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛生用品,按時無誤地發到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2.做好教師各類服務工作。總務處克服工作繁、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。

3.做好學校設施的維護工作。

三、工作反思

在財產管理上,還存在不足的地方,下發的各類教學裝置及用具不能如數上繳,裝置保管、使用職責制沒有落實,有必要在下學期加強管理。總之,總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待於今後的努力。堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦幹實幹,依靠全體總務後勤人員的用心性,會把工作做得更好。