2022學習總結(通用17篇)

2022學習總結 篇1

開展機關作風整頓,是建設廉潔、勤政、務實、高效機關的需要,是迅速解決自身存在問題的有效途徑,為了進一步轉變機關作風,提高工作效率和服務水平,根據《市機關作風整頓工作實施方案》(辦發〔20_〕12號)的要求,我鎮統一部署,精心組織,周密安排,結合我鎮實際工作情況,開展了機關作風整頓活動,通過各階段整頓,使我鎮在機關作風上有了明顯改進,每個幹部職工的價值取向和行為準則得到昇華,取得了實實在在的效果。現將機關作風整頓工作總結如下:

2022學習總結(通用17篇)

一、加強組織領導,積極安排部署

我鎮為搞好這次機關作風整頓工作,及時召開動員大會,並專題研究了機關作風整頓工作的內容並制定了強有力的實施方案,對我鎮的機關作風整頓工作做了細緻的部署和安排。明確了開展機關作風整頓工作重要性、必要性和機關作風整頓工作總體要求和需要解決的突出問題以及具體做法,進一步調動全體幹部職工參與整頓的積極性和自覺性。為保證此次機關作風整頓活動取得實效,成立了整頓機關作風工作領導小組。領導小組負責制定、印發機關作風整頓工作實施方案,對整頓活動做出全面安排,並確保這次整頓在人員、時間、精力、措施四到位,做到作風整頓和日常工作兩不誤、兩促進。

二、強化學習教育,提高整體素質

學習採取集中學習與自學相結合的方式,並進行邊學習邊討論, - 1 -

討論有命題、有實質性的內容,結合學習和工作實際,共同探討有利於工作的方法和措施。深刻理解黨的基本路線、方針和政策,與時俱進,同時全體幹部職工針對自身剖析問題。

三、認真查詢問題,明確整改目標

機關作風整頓活動重點是解決好機關幹部在思想作風、紀律等方面存在的問題。一是為更好地查詢存在問題,我鎮開展個人自查。幹部職工自查剖析,從根本上找缺點,找不足,逐條排查出各自存在的突出問題、產生問題的根源以及問題的危害性及今後努力整改的基本方向和措施。二是領導點評。鎮領導對幹部職工的自查剖析進行了有針對性的點評,既給予鼓勵和肯定,又指出個人存在問題,使每位同志在改進工作作風上目標更加明確。

大家普遍認為工作中主要存在以下兩個方面問題:

1、理論學習氛圍不強、深度不夠。能夠基本掌握毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想的基本原理、立場、觀點和方法,但在學習上未能做到堅持不懈,還不夠刻苦認真和深入,學習的自覺性不夠,落實科學發展觀方面有所欠缺。

2、開展工作創造性不夠。工作中總是領導安排什麼就做什麼,按部就班,隻立足於把工作做好,不追求於在工作中創新,工作中缺乏開拓精神。

3、在全心全意為人民服務的宗旨上存在一定偏差,雖然能基本

牢記全心全意為人民服務的宗旨,但在具體工作中有時出現一些偏差。

4、工作紀律不夠嚴謹。大多數職工幹部基本做到遵紀守法,沒有出現違法亂紀。但平時工作紀律仍然不夠嚴謹,有時出現遲到早退的現象。主要原因是自身存在懶惰思想和遵守單位規章制度意識不強的表現。

四、落實整改方案,認真總結提高

針對存在的問題,每人都制定了個人整改計劃,單位制定了整改方案,著重從三個方面進行整改:

1、加強政治學習,提高服務水平

堅持經常性的黨政理論和業務學習,建立學習制度,常抓不懈,把學習和工作緊密結合,做到兩促進兩不誤。面對新的機遇、新的挑戰要與時俱進,要不斷更新觀念,認真學習專業理論知識,學習新理論、新法規,並運用到實際工作中,提高自身整體水平。

2、拓寬工作思路,提升工作效能

把改進服務和促進發展作為提升工作效能的宗旨,要堅持從實際出發,與時俱進,銳意進取,努力拓寬工作思路;要具有適應新情況、解決新問題的能力,不能墨守成規;要與廣大人民群眾保持密切的聯絡,以群眾滿意不滿意作為衡量我們轉變工作作風的第一標準;要強化幹部服務社會、服務群眾的能力,提高服務水平。

3、加強聯絡群眾工作,解決宗旨觀念不強問題。增強宗旨意識和群眾觀念,認真做好接待群眾和信訪工作,熱情接待群眾來信來訪,及時妥善處理矛盾糾紛,切實把矛盾解決在萌芽狀態。

4、進一步規範機關管理,嚴格工作紀律

根據我鎮存在的問題,經領導班子研究,進一步健全工作制度,會議制度、車輛管理制度、值班制度、學習制度、財產物資管理制度、獎懲制度、財務管理制度、廉政建設制度、衛生制度、請銷假制度、資訊報送制度等多項規章制度。各領導及全體幹部職工應嚴格遵守,特別要遵守上下班時間及請銷假等規定,做到以制度管事、管人。

總之,我鎮作風整頓工作,按照既定方案,做到領導帶頭,幹部積極參與,認真查詢問題,邊查邊整邊改,使廣大幹部職工大局觀念進一步得到強化,服務意識進一步提高,廉政意識得到了進一步加強,今後工作中,我們要以這次機關作風整頓為契機,不斷改進作風,提高工作效率,建立學習長效機制,在以下四個方面抓好工作:一是繼續抓好乾部職工的學習培訓,二是進一步抓好乾部職工的常規化管理,三是建立並完善良好的工作激勵機制,四是進一步健全和完善各項工作制度,鞏固整改成果,使機關工作系統化、規範化、科學化、制度化水平得到進一步加強和提高。

2022學習總結 篇2

為了讓我們更快地瞭解公司、適應工作,公司特地從_月_日開始對我們進行了為期一週的新員工入職崗前培訓。這次培訓的資料十分豐富,主要有公司歷史沿革、公司組織機構與企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授相關專業知識和自身經驗的傳授、安全、管理體系以及檔案管理等諸多方面的系統學習。經過七天的培訓,使我在最短的時間裡瞭解到本公司的基本運作流程,以及公司的發展歷程與企業文化、企業現狀和一些我以前從未接觸過的專業知識等。經過這次培訓,使我受益非淺、深有體會。

首先,瞭解公司歷史沿革與公司機構、企業文化。

開始培訓的第一天就是介紹單位的歷史沿革,書記介紹得很詳細,彷彿帶領我們重走過這50多年的風雨,見證企業的進化,也瞭解到了其中的艱辛。這使我們更加珍惜此刻來之不易的今日,激勵我們更加努力去建設輝煌的明天。

在同一天,書記為我們介紹了公司此刻的組織機構,使我們從巨集觀上了解公司的各大部門及其主要職能,為以後聯絡工作,提高工作效率做好鋪墊。書記還為我們詳細地介紹了本公司的企業文化。在我工作的3個月來,我感覺公司的工作氛圍、人際交往甚至是走在公司的路上都是有_而又放鬆的。有_是因為在工作中能學習到很多的知識與技巧,放鬆則是心理上的,這正是“工作著並歡樂著”的感覺,讓我感到無比的滿足。

第二,培訓使我對公司主要業務有了基本的感知與認識。

我在公司的檔案室工作,在學校學習的也是專業的檔案知識,能夠說,對於勘察測量這方面來說,我完全是個門外漢。這一次培訓,是我第一次系統接觸這方面的知識,真是受益不少,學到了很多新的知識。

經過幾次專業知識的培訓,我大致瞭解了公司的主要工作任務,大概分為勘察、測量、岩土試驗、測試這幾大方面,並分別有對應的部門負責。比如說工程師辦公室主要負責岩土工程工作,主要有勘察、設計、治理、檢驗、監測;測試中心主要負責原位測試、樁基檢測等等。並且我對其主要工作流程以及一些術語也有了大致的瞭解,總算不會像剛來的時候一樣,連公司的主要業務都不清不楚了。

第三,學習了公司的安全管理與管理體系方面的知識

用了一天的時間,我們系統學習了安全方面的知識與公司管理體系方面的知識。我想這對於我們應屆畢業生來說,還是比較陌生的知識。我認為其目的就是為了一、保證安全生產;

二、提高工作效率、三、提升企業形象。最終的目的就是使利益化。在這基礎上有很多理論的知識與制度,這還需要我們在平時的工作中就注意,比如安全,在任何一個細小的環節中我們都要注意安全的問題,比如人走斷電、防火、防盜,還有異常是在施工現場的一些用電安全、人員安全等。這些在實際工作之後可能才能注意到更多問題,並寫入制度,是安全管理更加規範。

公司是本行業第一批獲得管理體系三標合一的公司,並有貼合公司實際情景的管理方針。在學習中我們學習到了一個以不變應萬變的管理模式,也就是PDCA迴圈:從play(計劃)到do(實施)到check(分析檢查)到action(持續改善)。不管是QHSEMS、EMS、OHSMS,這一迴圈始終貫穿其中。仔細看,這一迴圈也適用於我們生活各方面,這其實也就是一個經驗積累的過程,從不會到會,從不好到好,從好到更好的一個過程。我相信,這個簡單而明確的迴圈會伴隨我一生,成為我不斷提高的標尺。

第四,學習了公司檔案與人事方面的知識

最終一天我們首先學習了公司的檔案管理制度及公司檔案室的主要職能。由於我是在檔案室工作,並且已經進行過2個月的實習,對這一方面比較熟悉。我認為檔案的價值在於利用,在別人需要資料的時候,能快速及時地找到所需資料是檔案是檔案人員最主要的職責。公司的檔案室已有了50幾年的歷史,制度健全,庫房分類明確。在實習中,我就深深的體會到,我沒有選錯單位。有好的基本建設,有好的師傅,真正的讓我能學以致用,並能經過實踐體驗更好地掌握理論知識。公司檔案室還兼管著規範與雜誌的管理,並有專門的閱覽室,是專業技術人員能及時瞭解新規範掌握行業新動態。

人事方面,D主任主要為我們介紹了新進員工的待遇、假期、職稱等問題。我想這也應當是我們很關心的一個話題。D主任介紹得很詳細,分別介紹了各部門的工資情景,我也覺得越透明越公平,越公開越不敏感。我比較關心職稱的問題,檔案系列的職稱是要上社會去考的,我想從此刻開始就應當抓住專業知識不放鬆,爭取能早日更上一層樓。

第五,培訓中領導對我們提出的要求。

這次培訓中我學到了很多知識,但感觸最深的是每一位領導基本上都提到一個要求,那就是學習、學習、在學習。一刻也不能放鬆,不僅僅要轉研本專業的知識,還要了解其他專業的知識,比如說我自我,就應當多瞭解瞭解勘察、測量等方面的知識,這樣有利於我瞭解檔案資料,提高工作效率與質量。此外,就是期望能儘快地進入工作狀態,做好思想意識的轉變,從受者轉變成施者。我認為我在這方面做得也比較到位,畢竟已經經過了2個月的實習,感覺此刻也慢慢走上正軌了。最終就是期望我們能腳踏實地的工作,養成良好的工作與生活習慣,為自我積累資本、為公司創造利益。

最終,自我今後工作規劃。

到此刻為止我已經在公司工作了K個月了,這次的職前培訓讓我對公司有了更深的瞭解,增進了不少知識,更重要的是讓我對自我有了新的認識與新的奮鬥目標,“水不流則腐,人不進則退”,在今後的工作中,生活中我將加倍地學習,不斷地提高自我的素質。在公司走“新、特、精”強企之路之際,我作為公司的一員,也要有這樣的理念,發展自身的“新、特、精”,為適應公司不斷髮展的需求完善自我,爭取做到自我對公司利益的化。

2022學習總結 篇3

彈指一揮間,我在區委辦公室跟班工作學習的生活已經結束。回顧這個一個月生活學習,我感觸良多、受益匪淺。區委辦科學管理,精細高效的工作作風讓我深深欽佩,一個會議安排、一篇調研文章、一份簡單的檔案傳閱……處處都彰顯著嚴謹規範的辦公室文化魅力。通過這一個月的工作學習,自己在思想素質、工作能力、業務水平上都有了大的提高,現將我在區委辦跟班學習的總結匯報如下:

一、 嚴謹務實,不斷提高自己的業務能力

區委辦日常事務繁多,有時又面臨突發情況,這就要求我們有很好的掌控能力,分清輕重緩急,需堅持原則時堅決按規章辦事,需靈活處理時當相機行事果斷處理。我在祕書科跟班時,被安排核對區委辦20_年各科室投稿情況,投稿數量多少、投稿媒體等級高低和稿子有無領導籤批,使所得稿費有很大不同。由於牽扯到經濟利益,這就要求在核對時要仔細認真,嚴格按檔案規定進行填寫,只有這樣嚴格按規章核對出來的結果才能讓大家都信服接受;在文書科跟班學習時,有幸跟隨盧科長到書記辦公室呈送檔案和報紙,三個書記閱讀報紙的習慣有所不同,劉書記習慣在閱讀當天報紙時翻閱前幾天報紙,彭書記習慣每天一送一收,報紙堆放在左側報紙架上,李書記報紙一般每週一收,這些無章可循之處,就需要我們按照具體- 1 -

情況靈活處理,也只有注意了這些細節,我們的工作才能做的更好。鄉鎮級的黨政辦公室,往往人員緊張、都身兼數職,這更要求我們要學習區委辦這種嚴謹務實的工作態度,紮實工作,不斷要提高自己業務能力。

二、敏而好學,不斷提升自己的綜合素質“學習,永遠都不晚”這是高爾基的名句,也是我在區委辦跟班期間最大的感觸。區委辦所有的科室都有一種勤學的氛圍,每個領導和同事的辦公桌旁都擺滿了書籍,以便閒暇之餘翻看。更讓人動容的是,在資訊科跟班學習期間,經常看到易科長在他厚厚摘抄本上伏案抄寫。區委辦的同事和領導們大都已過而立之年,有的已年近四十,是夷陵區行政工作中的流砥柱,還能如此虛心學習,著實讓人欽佩。在鄉鎮工作,特別是對於我們這些在城裡長大的年輕人,不僅要學習文化知識,更要學習如何入鄉隨俗,如何謙虛謹慎,如何放低心態真心誠意地為老百姓辦實事。

三、嚴於自律,不斷樹立自己的良好形象在區委辦跟班學習期間,我積極參加了區委辦“道德講堂”活動,活動的宗旨我至今還牢記在心“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈”,這告誡我們要嚴於自律,樹立形象,時刻保持良好的職業道德和操守。在工作上尊敬領導、團結同事,正確看待加班加點,不推脫不埋怨,主動給自己加壓,努力克服困難,積極主動地開展工作。在業餘時間,要注意身份謹言慎行,特別是在現在這個網路曝光氾濫成災的年代,要銘記自己的一言一行不僅是代表個人也涉及政府機關形象,從大局出發從小處著眼,時時刻刻以律己的心態搞好自己的自身形象。通過此次跟班學習自己各方面能力得到鍛鍊提升,在這裡萬分感謝區委辦各位領導和同事的關心和照顧。“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”,在以後的工作中,我一定會更加努力,更加認真,以務實、勤學、律己的作風向高標準看齊、向區委辦看齊!

2022學習總結 篇4

書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天上的雲,一不小心就會然自己的知識被大地吸乾,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

書有云:“學如逆水行舟,不進則退。”我也深有體會,它自然成為我的個人格言。學習如天上的雲,一不小心就會然自己的知識被大地吸乾,努力的成績可都被別人來去了,自己卻成為一無所有。

“書中自有黃金屋,書中自有彥如玉。”在我的生活中,書是我的好朋友,床邊、書桌、椅子,都有它的存在。在有空的時候看一看書,然緊張的大腦放鬆一下。在書的海洋遨遊,然你受益匪淺。我平時愛在中午看一些散文,晚上看含有深刻道理的文章,體會、分析、感受、領悟其深刻的道理。

“人的天才只是火花,要想使它成熊熊火焰,那就只有學習!學習!”它是我的助跑線,它讓我知道:只有學習才能讓人的天才成熊熊火焰,就算人沒有天才,但有了學習就是有成功之路。

講到學習方法,我想用六個字來概括:“嚴格、嚴肅、嚴密。”這種科學的學習方法,除了向別人學習之外,更重要的是靠自己有意識的刻苦鍛鍊。

2022學習總結 篇5

學期結束了。半年來,我在系領導和輔導員的關懷、指導下,在同學們的幫助下,學習上邁出了可喜的一步。在這新學期開始之時,我把上學期的學習情況總結一下,一來向領導和老師作一彙報,再者也有利於以後的學習。

半年前,當我第一次踏進大學校門的時候,新的學習環境使我耳目一新。從沒見過的好的學習條件、好的學習風氣使我暗暗地下定了努力學習的決心,特別是在開學典禮大會上領導的講話,更給我鼓舞和力量。當天晚上我在日記上這樣寫道:“現在,我已成為一名大學生,但是這並不意味著從此進了‘保險箱’, 就可以不努力學習。我覺得,畢業後要想成為合格的四化建設人才,就必須從現在開始努力地學習……”。在這樣的思想支配下,我訂了一個作息時間表。

按照所訂的作息時間表和學習方法試行了一個學期,我在學習上取得了一些成效。除正課學習外,我讀了小說、散文集十五本,還背誦了幾十首古詩。期會考試結果,英語90分,當代文學91分。

但是,在實踐中,也確實存在許多問題首先,只知道抓緊時間,卻沒有學會科學地安排時間。休息的時間太少,每天只有七個小時的休息時間,腦子經常疲乏,上課注意力不能高度集中。再者,上課只知道多做筆記,對老師所講的內容卻不能真正理解,收效不大。做作業時,由於沒能真正理解內容,還必須重新學,既浪費時間,又不能把所學的東西長久地記住。第三,只想著多讀書,卻沒有目的性,往往是剛讀完一本書,忽然又想起了另一本,不管它與所學的課程有無關係,拿來就讀,這樣無助於加深理解所學課程。對一本書只是泛泛地讀一遍,對其中的一些問題不能認真地思考,不能應用。最後一點,圍繞所學課程讀的參考資料太少。這樣,課堂上所學的一點東西好比一副沒有肉的骨架,自己不能真正領會,也不會靈活運用。

針對以上這些問題,在新的學期裡,我有了新的打算。首先,要恰當安排時間,或重新安排作息時間表,課堂上的學習方法也做了相應的改進:認真聽講,做到精力高度集中,做筆記時只記重要的問題、綱目,把一些不懂的問題標出,課後找老師解答或和同學一起討論。這一學期,我計劃讀長篇小說十五本,要圍繞所學課程來讀,儘量減少盲目性。要做讀書筆記,同時還要按照課程要求讀一部分參考資料,使所學的東西能夠靈活運用。

在做到以上幾點的同時,還要加強政治修養,時刻保持清醒的政治頭腦,有正確的觀點,堅定的立場,遇到一些政治事件,不能隨波逐流,輕易介入。

2022學習總結 篇6

學習了專家們的講課,我更確認了一點,每一次的學習,每一次的交流與討論,真的讓我受益匪淺,從教師的討論中,我學到了更多的教學方法,從交流中,我在一步一步地成長。

是的,我們的教師要從思想上真正地成長起來,在教材上必須下一番工夫,對教材有一些獨特的看法,能將教材加厚,也能將教材變薄,課程智慧是要不斷髮掘的,教學中的智慧是要隨機處理的,要靈活、機智,有敏銳的判斷力和教學機智,而班級的管理則更多的展現教師的管理水平,有人說過:只要能將一個50人的班級管理得井井有條,這個班主任能勝任市長的工作。我覺得它有些片面,管理誰不會呢?可是要民主而科學,卻並非一件容易的事情,當一個班級實現了真正的民主,別說當市長,就是省長,他也能勝任。

我們要關注學生的發展,但也更注重教師素質的提高,一個好老師,他不僅要教會學生很多的知識,但更重要的是要教會學生學會做人,教師的思想,教師的人格魅力,都會對學生起著潛移默化的作用,這正如一位教育家說過:我會一如既往地參加學習,並以遠端教育為契機,不斷拓寬我的教學思路,使我在學習與工作上獲得雙豐收!

“先生不應該專教書,還要育人,學生不應該只讀書,他還要學習人生之道。”說得多好呀,這就是教師的雙重任務。

學習,已使我對遠端教育情深意篤,我認為遠端教育為當今教育改革指明瞭方向,研究性學習模式與現代資訊科技在此得到最完美的結合,它為學員綜合素質的提高、更新知識與終身學習開發了一片真正廣闊而豐厚的天地。

2022學習總結 篇7

大學生活2年過去了,發現大學學習生活與中學很不同,大家要逐漸學會轉型,適應大學的學習生活。中學教師作用非常大,學生跟著學,大學則通常每天2科目時間,課後有很多的學習過程是發生在課堂之外由學習者自主去完成的,大學的教學具有很強的獨立性和開放性,所以獨立學習、學會學習的習慣養成在大學非常的重要。

所以,在大學要好好培養自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變,學會向他人學習,學會利用網路學習。讓學習成為生命的一部分。

大學的生活不比以往,在大學什麼都要靠自己,這也是在鍛鍊我的生存能力,我會把自己的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養自己的生活習慣,鍛鍊自己的生活意志,提高自己的生活自理能力。

大學校園是個大課堂,裡面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自己的缺點,用最短的時間與同學和老師們相處好,處理好自己的人際關係,要在寂寞之時耐得住寂寞,激情之時把握住分寸。

新學期,我不僅我努力學習專業課,同時也好學好文化課,學好基礎課,增加各種興趣和愛好!積極參加各種活動。專業課又是我們日後謀生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今後的學習中我會加強與老師同學的交流,平日裡認真研究練習,從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學這四年的學習中學到一身好本領,為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放鬆。

這學期,我將在專業上更加強學習,因為還有2年我也將走上職業道路!所以專業知識在這方面顯的更為重要!不能再浪費時間於玩耍,要為了自己的未來著想。對於12月的四級考試可能沒有把握過,那就更要加緊英語的學習,爭取在6月份把四級考出來!多去學校文圖看些書,以更好的充電,填補自己各方面的知識空缺,增加知識面,增加個人修養。

也希望能在這一學期的課餘時間多出去找些與自己專業掛鉤的工作,實踐出自己不會的地方,到課堂上補空缺,讓自己以後的工作更加得心應手。

總之,今年是一個覺悟的年!拋棄以前的一切,重新開始!希望自己可以不辜負父母老師的期望,更不要辜負自己的期望,做最出色的自己!

2022學習總結 篇8

自從踏入技校,從一個毫無技能到一個有一身技能的我,即將踏入競爭性很強的社會中,我做好了迎接各種挑戰自我的準備。

在這三年裡,我在校表現良好,積極參加各種活動,樂觀助人,責任心強,人際關係良好,思想端正,熱愛祖國,熱愛黨、人民,擁護黨的基本路線,積極學習“八榮八恥”,加強自己的思想道德水平,對本專業積極學習和認真操作技能,課外積極充實專業知識和了解一些知識。對我來說,這三年對我的鍛鍊很大,從迷茫、失落到即將走上工作崗位的從容、坦然,我知道人生的一大挑戰來臨了,我會用自己的努力去把每一份工作機遇做好,有百分之一百的付出,就一定能得到百分之一的回報,相信自己一定會演繹出精彩的一幕!

2022學習總結 篇9

為提高自身的管理專業技能,培養創新經營和現代管理意識,促使在工作中進一步更新觀念、理清思路。我從20__年10月開始參加了杭州年代學校開設的國際工商管理班的學習。在一年時間裡,經過到杭州面授和課後的溫習與自學,先後學習了市場實務、企業戰略管理、電子商務、企業財務等課程,掌握瞭解了國際工商管理的主要知識,使自我在工作和管理上上了一個新臺階。

一年來,雖然課程多、時間緊,與同學之間應對面的交流、研討的機會也不多,可是本人能儘可能的經過網路、電話等現代資訊工具,與同學開展研討與交流,並及時請教有關教師專家。經過學習交流,拓寬了知識面,提高了認識。認識的提高主要表此刻兩方面:一方面是對自我的認識,認識到自身的不足,需要不斷提高自我的專業知識、管理知識和職業素養;另一方面是對企業管理的認識,以前主要停留在本職工作和本部門管理的認識。經過學習對管理的認識上升了一個層次,此刻經濟全球化、知識化、資訊化,還有更新的提法“知本經濟”時代,所以學習無論對於個人、單位還是企業都至關重要,並且十分之必要。企業和個人必須在不斷學習的過程中重塑自我,提升自我,更新觀念,不斷創新,增強競爭本事。最先進的組織是學習型的組織,僅有不斷學習,對單位的所有員工進行管理培訓,全面普及管理知識,一部分人經過培訓掌握最前沿的知識、技能和管理方法,才能為本單位供給全面的加強管理和提高效益的解決方案,僅有自身素質的提高和綜合競爭本事的加強,才能適應這個“唯一不變的是變化”的社會,抓住機遇,迎接挑戰。

經過一系列的相關課程學習,使我深刻地認識到要如何引導啟發企業藉助資訊化手段提高執行本事,以到達執行的規範與快速。像能夠用erp來整合企業的職能,使企業需要它的協助來使交易和資料管理都上軌道,提高執行速度,降低資訊處理的成本,大幅度提升競爭力,還能夠用erp來提升決策管理的本事。其實在大多數的情景下,企業管理不是“好不好”的問題,而是“能不能”的研究。在執行方面,是能夠直接尋求erp的協助的,只要把資料整理清楚,把單據資料正確地錄入,erp的整合功能自然能夠替企業帶來省力、正確、及時等自動化的好處。若學習了足夠正確的觀念,erp還可將許多“事後”的管理工作提前為“事前”的管理,因而強化了事前稽核的功能。

在學習中,同時我們遇到了一些難題,期望學校在今後的教學工作中能予以提高、改善。一是適當增加導師課堂的授課時間。能夠說,國際高階工商管理的學員基本上是利用休息時間進行學習的。雖然,參加的學員具備了較高的文化素養,可是由於課程多、時間緊、任務重,無形給學員的知識消化帶來了必須難度。二是創新學習的方式。由於參加高階工商管理的學員來自全省各地,統一到杭州參加必須時間的面授,無可非議,可是來自全省各地的學員是非脫產學員,身後還有很多的工作。如何解決工學矛盾,是擺在杭州以外的學員所面臨的實際困難,我認為能夠採用遠端網路教育的方法來實施,這樣既能夠解決學員赴杭來去匆匆的“趕集”之難,又可提高學員的學習效果。三是選用教材應更貼合實際。國際高階工商管理的課程,選用的是香港的教材。由於香港與大陸的文化差異,有些教材、作業題的詞語在閱讀上難以理解,無形給學員的學習帶來必須的難度。我認為,應當把香港的教材與大陸的教材進行統一修編,更有利於學員的理解與消化。四是加強實踐交流。學校能夠經過開展研討會、主題班會的形式,不定期的組織學員進行研討交流,加強學員之間的友誼,提高學員學以致用的本事。

2022學習總結 篇10

學習是我們自己的,自己的高二的學習時間也是屬於我們自己的,現在,時間也已經過去,我高二的學習也已經結束了,在自己的高二的學習當中,我的思想和態度都發生了一定的變化,也感覺自己長大了很多。

高二的學習對我來說,要比高一的學習緊張很多,高一的時候我還是處於一個小孩子的心態,上課的時候跟著老師的來,下課按時的完成老師的作業,也不會自覺的投入到更多的學習當中去,但是從高二開學一開始,我就感覺自己身邊的同學和老師都開始有了一定的變化,所以自己也開始慢慢的感覺到自己的學習是緊張的了,所以從一開始,我就開始調整自己的學習態度和思想,對自己的學習做出一個合理的計劃,調整自己的學習態度,開始慢慢的投入到自己的學習當中,將自己全身心的撲在學習上面,也正是因為自己的努力和付出,自己在這一學年的學習完成的非常的出色,自己的成績也提高的非常的快,不僅在思想上有了一定的成長,自己的成績也獲得了相應的提升,我也已經學會了自覺的自主學習,當自己上完課程上的課之後,我還會在課外的時間將自己的知識弄的通透,學的明白,更加的刻苦和努力。所以在高二的畢業會考當中,我也取得了非常不錯的成績,在期末的時候也獲得了“學習標兵”、“三好學生”等班級和學校的榮譽稱號。

我也知道自己在高二的學習結束之後,也就意外這自己即將要進入到高三的學習當中,我們也很快的就要迎來大學聯考了,所以自己也開始從高二的時候就有了對大學聯考的緊張和緊迫的感覺,也正是因為這種壓力,逼迫著我更加認真的去完成自己的學習,我也懂的只有當自己的基礎打好了,基礎穩固了,自己的高三的學習才不會那麼艱難,自己也更加的有把握在大學聯考當中取得勝利,所以高二的時候,我一直以來都非常的注重自己的基礎,基礎紮實對自己之後的學習是非常的重要的,所以我在基礎上面加倍的用功,懂得自己學習上面的輕重緩解,也懂得了學習對我的重要性。

我的高二一年的學習就已經結束了,自己的高中的學習和生活都已經過去一大半,我也相信在自己繼續的努力和刻苦的學習之下,我一定會在大學聯考的“戰爭”當中大獲全勝。不管是現在還是未來都要繼續加油,一直努力!

2022學習總結 篇11

通過這次轉變幹部作風,加強機關行政效能建設活動,圍繞思想作風整頓的具體內容,對照自己平時的實際工作及思想動態,認真查擺了在思想作風、工作態度等方面存在的問題,並對其成因以及危害進行更深層次的剖析,針對自己工作中存在的突出問題,從思想、工作、學習等方面進行了自查。現就自查情況作自我剖析如下:

一、參加機關作風教育整頓活動情況。

自從開展機關作風教育整頓活動以來,我能夠按照局機關安排,積極參加學習,認真查詢問題。在學習方面,我都按時參加單位組織的職工學習會,沒有缺席。除了集體學習外,個人還堅持自學。在堅持學習的同時,我還注意對照要求,查詢實際工作中和個人思想中的問題和不足,努力糾正自己存在的問題。把自已鍛鍊成為合格的機關幹部。

二、自查自糾情況。

自己認為我個人總體上還做得比較好。一是服從大局觀念好、有強烈的全域性意識,在工作中和同志們的工作展開了更好更多的合作。不管是份內份外,只要有任務,只要有利於工作,我們都是心往一處想,勁往一處使,沒有一點相互推諉、相互扯皮的現象。二是認真搞好團結,充分發揮團結協作精神。我一直把搞好團結作為我個人工作的重要要求之一,不利於團結的事不做,不利團結的話不說。三是在

平時的機關作風上,個人也是做得比較好,十分注意工作紀律。我從參加工作以來,就養成了不遲到、不早退的習慣,。四是責任感較強,精神狀態好,我都有一種不甘落後的信念,千方百計要把自己的工作做好,我所做的一切也受到了領導的肯定。五是能不斷充實自已,努力提高工作技能和效率。在工作和生活中,能堅持學習,努力使自己不掉隊。

當然,與越來越高的工作要求相比,與不斷髮展的形勢相比,個人身上仍存在一些問題和不足。主要是自身的能力和知識的侷限,在新的形勢和新的任務面前,有時有心有餘而力不足之感,不能主動出擊,只能被動應付。

三、存在問題的原因

1、思想跟不上形勢,沒有從政治大局考慮。在理論學習中,自己沒有很好地堅持理論聯絡實際,在改造主觀世界上下功夫,從而牢固樹立為黨和人民事業奮鬥的信念,因此在思想上出現偏差。

2、思想認識反思不夠。平時總是認為做好自己本職工作就行,只要不違犯紀律、不犯錯誤,工作上不求有功,但求無過,不求過得硬,但求過得去,缺乏積極進取的精神,滿足於完成領導交辦的工作任務,對如何開拓性地開展工作研究不夠,沒有從領導角度方面和政治高度方面考慮問題。

四、今後的整改措施

1、以學習教育為途徑,提高政治業務素質。認真學習和深刻理解局機關有關轉變幹部作風提高行政效能建設檔案資料的精神實質,

把握起精神要點,提高理論素質與思想政治水平。努力鑽研政治理論、業務知識,學習經濟知識、科技知識、歷史知識,夯實基礎、拓展視野、堅定信念、提高素質。

2、在強化工作的責任意識和服務意識上下功夫。通過學習,牢固樹立共產主義的理想信念,緊跟不斷髮展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識,在強化服務意識上下功夫,為領導決策出謀劃策,獻智獻力;加強與同志間的思想交流,做到相互幫助、相互尊重、相互信任、以誠相待。

3、積極開拓進取,提高工作水平。要不斷提高對學習業務知識重要性和迫切性的認識,自覺、刻苦地鑽研業務,努力提高自己工作的能力,多向領導、同事請教,要開拓創新,積極進取,靈活運用合理的方法和措施,開展工作,處理問題,把工作能力提高到一個新的水平。

今後,通過這次轉變幹部作風加強機關行政效能建設活動,我一定要從思想上、作風上嚴格要求自己,努力轉變自己的工作作風,把本職工作搞好,積極為民辦好事、辦實事,做一個合格的、稱職的好乾部。

2022學習總結 篇12

時光如梭,轉眼即逝,當畢業在即,回首三年學習生活,歷歷在目。

三年來,學習上我嚴格要求自己,注意摸索適合自己情況的學習方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學習成績優良。

我遵紀守法,尊敬師長,熱心助人,與同學相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努

力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進步,遵守社會公德,積極投身實踐,關心國家大事。在團組織的領導下,力求更好地鍛鍊自己,提高自己的思想覺悟。

性格活潑開朗的我積極參加各種有益活動。高一年擔任語文科代表,協助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。高二以來任班級文娛委員,組織同學參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領唱,參加朗誦、小提琴表演。在校辯論賽在表現較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀的一代,我們即將告別中學時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裡,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

2022學習總結 篇13

時間過得真快,轉眼間,大一快過去了,很捨不得,學習委員個人工作總結。這一年的班幹生活給予了我許多新的體會,也讓我得到了許多寶貴的經驗,更讓我珍惜的是我收穫了全班同學的友誼。記得有位師兄和我說過,學習委員是個閒職,不用幹什麼的。可我不想讓作為學習委員的自己對同學們一點幫助都沒有。我永遠記得自己當初對同學們的承諾:盡力做到更好。很對不起,我沒有做到。第二學期社團活動佔用了我大部分時間,我沒有很好地進行班級的學風建設。看到自己第二學期的工作計劃書,我覺得很慚愧,實屬“計劃多多,行動少少”。

其實,第二學期我留下了許多遺憾,遺憾的是許多該為班級做的事沒有完成,想為班級做的事沒有去實現,個人總結《學習委員個人工作總結》。我自身的學習不好,沒能幫助到同學們解決學習的疑難;我也沒有認真學習,所以我並沒有以身作則,用自己的學習熱情去感染同學們。除了提醒同學們按時交作業,學術講座宣傳和考證通知外,我沒為同學們多做些什麼了。作為學習委員,我知道自己的能力遠遠不足。因為這份不足,我只有讓自己更努力,用一顆心去做,總期望能把一切做好。其實,我很感謝同學們。一直以來,班幹工作因為有大家的配合、大家的包容和大家的鼓勵才會那麼順利。召開班會時,大家配合地出席了;當出錯時,大家互相包容;即使弄得很糟糕時,大家還是微笑著為你加油打氣``````所以,我一定要在這裡和大家說一聲:謝謝!

這一年的班幹工作給我最大的體會是:很多時候不能只記得自己,要記住的是全班同學。就好像,當你要寫作業的時候,你要順便提醒同學們做這份作業,讓大家記得準時交作業。其實,有時候班幹也會感到“無奈”。有些事情你很用心去做,但大家未必都很踴躍。但這時不要覺得灰心委屈哦,要告訴自己:我盡到自己的責任就好了。默默地為班級,為同學們服務,不求回報—我想這就是班乾的責任吧。

對新班幹們的寄語:

加油哦!下一學年將辛苦你們了!我們班有很多潛力股哦!希望新一屆班幹們能多增加和同學們合作的機會哦!這樣不但增進與同學們的交流,也為同學們提供多些鍛鍊的機會哦!我相信,在你們的帶領下,大二我們班將更加精彩!and敏,我們的新學習委員,相信自己哦!你行的!我相信你能把我們班的學風建設得更好哦!

對老班幹們的寄語:

合作一年了,我覺得我們已經成為一個有默契的團隊了。這一年大家都辛苦了!呵呵,直到現在我心裡還是很捨不得這個團隊。我會把大一這一學年和大家團結工作的美好時光永遠記在心裡的。能和大家一起為班級努力,感覺真好!老班幹們,讓我們一起為彼此歡呼下吧!“我們都很棒!噢耶!”呵呵。。。加油!

2022學習總結 篇14

一、會議學習心得

按照黃總裁__財年第一季度經營會議工作報告的要求,公司認真組織了學習貫徹落實,現將學習情況總結匯報如下:

7月8號公司組織全體職工會議,認真聽取黃總裁工作會議精神,學習了黃總裁重要講話。通過學習,大家一致認為,黃總裁的講話從全域性出發,高屋建瓴,深刻闡述了在現階段加市場開發的重要性和緊迫性,對於山東中燃進一步加市場開發、全面推進車船燃氣加氣站具有十分重要的意義。黃總裁對__年第一季度燃氣銷售領域中所取得的成績和存在的不足作了客觀的總結,並對今後的工作提出了具體的要求,這對山東中燃在今後的工作中如何切實加強隊伍自身建設、深入開展車船燃氣加氣站工作具有很強的指導性。結合我公司工作實際,提出了七個方面具體貫徹落實措施:

①是提高認識,加強管理,以經營指標為核心狠抓落實;

②是繼續加大市場開發力度,提高銷氣量;

③是進一步做好車船燃氣業務發展工作;

④是加快工程建設,保證工程投資計劃順利完成;

⑤是縮短新專案籌備和建設週期,加快專案融合;

⑥是繼續強化嚴格管理,有效降低管理風險;

⑦是加強幹部隊伍建設和管理,積極開展廉政教育工作;

全體員工應該要嚴明紀律,嚴格遵守公司制度,公司各職能部門應設定嚴

格合理的管理制度,對於管理制度,更要時刻警醒並嚴格遵守。

公司只有高標準、嚴管理,在管理上只有“從嚴!從嚴!再從嚴!”全體職工只有抱著“贏在責任,勝在執行”的精神,才能達成集團發展目標,才能讓全體職工共享公司的發展成果。我們要充分把握和利用機遇,繼續深化各項管理變革工作,持續提高全體幹部和員工的戰鬥力和執行力,牢牢地把握住發展的主動權,揚長避短,趁勢而上,戒驕戒躁,發揚“夢想、激情和超越”的中燃精神,始終貫徹執行集團“高標準,嚴管理,建鐵軍”的要求,為完成年度經營和管理工作目標計劃而全力推進!

二、個人工作總結

__年2月17日,我有幸來到公司經工程運營部從事報批報建工作,在公司領導的關心和指導下,在同事們的熱情幫助下,較快熟悉了公司環境,適應了新的工作崗位,現將我試用期的工作情況簡要小結如下:

1、嚴格遵守公司各項規章制度。上班伊始,我認真學習了公司《員工手冊》及各項管理制度,並嚴格遵守,做到了無遲到、早退、違規現象。

2、主動學習、儘快適應,迅速熟悉環境,瞭解報批報建工作內容。主動、虛心向領導、同事請教、學習,基本掌握了相關的工作內容,工作流程、工作方法。

三、工作積極、認真、負責,通過不斷學習、請教,總結積累,較好地完成了領導安排的各項工作任務。

1、在領導的安排下,與川東設計院積極溝通和聯絡,就單縣專案與專案居間人積極溝通和徵詢,為方案的順利進行提供了有效幫助。

2、憑工作熱情和責任心,結合公司實際,努力把工作計劃與工作進度密切結合,使計劃和進度有效、有序進行。

3、根據專案情況,結合公司專案計劃,有計劃地開展工作,努力在條件成熟的情況下把所有與專案有關的事務提前進行並完成。

4、盡所能和所掌握的資源,配合並幫助其他部門完成相關工作,提供我所能提供的幫助。

5、在計劃要求時間內,提前完成安排的工作,為專案正常進行提供了條件。

6、提前把交通分析、日照分析和環境分析完成前期文字和製作,為下一步工作做好最充分的準備。

7、利用個人關係,積極為其他部門提供力所能及的幫助和支援,熱情無怨言。與同事之間和諧相處、加強溝通、團結協作,以儘快更好的融入團隊。

四、存在問題及解決辦法:

1、由於在原單位主要從加氣站建設和運營銷售工作,對於加氣站的建設以及運營管理工作內容及流程還需要進一步的瞭解與熟悉。在試用期內還沒有完全與公司的習慣和規章相融入,這需要領導和同志們的傳幫帶。

2、工作中有時過於自信,對有些複雜工作估量過於簡單,造成了工作上的被動,有急於求成之狀,求功心切。

總之,在短短的三個月時間裡,我個人以為取得了一點成績,但離領導的要求和自我要求尚有很大差距。,我將進一步嚴格要求自己,克服不足,加強學習,努力提高業務水平,充分發揮所長,積極、熱情、認真地完成好每一項工作。

2022學習總結 篇15

轉眼間,一學期的班主任工作結束了,本學期,我擔任五年級二班的班主任工作。五年級二班共有學生55人,其中男生28人,女生27人。我已經擔任過本班半年的班主任工作,對學生已經有了初步的瞭解,但是,高年級的學生每天出現的問題層出不窮,作為班主任工作每天都會面對很多問題,比如男生打鬧的問題,女生鬧彆扭的問題,這些問題都要及時處理,不然會在學生中產生極大的誤會,更會在家長的心中不得不重新面對的問題,因此,我總是把學生的事放在心中,及時處理,化解了同學之間的誤會。下面,我將本學期的班主任工作總結如下:

一、加強學生文明守紀教育

俗話說,沒有規矩不成方圓。學生在校的情況直接的表現在文明守紀方面,可見文明守紀的重要性,本學期,為了培養學生文明向上的班風,我加強了對學生的文明守紀教育,從學生的上課、下課、上操等各方面進行了規範。首先,對班內出現的不夠文明的行為,我及時發現,及時處理,避免事態擴大化。其次經常利用班會課、大課間等時間對學生進行文明守紀的教育。另外,我還邀請家長參與班會的學生教育工作,讓家長現身說法,讓學生明白,誰的家長都不願意讓自己的孩子受到傷害,自己的孩子受傷後,作為家長都很心疼,遇到脾氣急躁的家長還可能把傷害自己孩子的孩子再打一頓,這樣會造成更大的傷害。經過不同的方式進行教育,學生逐步懂得了文明守紀的重要性,能夠以一個文明學生的行為來嚴格要求自己,班級也成為一個積極向上,文明有禮的班集體。

二、加強班幹部隊伍建設

班幹部隊伍的建設對高年級的班級管理工作來說顯得尤為重要。本學期,我發現有些班幹部在班級管理中所起的作用不大,他們對班級內出現的不良現象不但不加以制止,甚至更多的時候帶頭違反課堂紀律,對班級的事物置之不理,更別說能起到老師的小助手作用了。因此,我決定加強對班幹部隊伍的建設,首先,我通過調查,摸清班幹部的心思,看看他們不去主動管理班級的原因,找出問題的原因我才能有針對性的加強管理。其次,在解決班幹部思想原因的基礎上,我利用一切有利的時機樹立班幹部的威信,利於他們在班級管理中能夠有一定的作用。最後,我還形成一定的獎勵機制,對於表現好的班幹部,我給予一定的獎勵,激發他們的帶頭管理的願望,對於老好人思想的班幹部我及時進行教育,要樹立為大局為班級著想的意識,總之,班幹部隊伍建設好了,班級的各項管理才能更好!

三、重視學校組織的各項活動

學校組織的活動對於學生的成長起著至關重要的作用,學校活動參與程度的好壞直接關係著一個班級的健康發展。本學期,我們學校組織的活動比較多,每次學校領導佈置了任務,我總是積極地宣傳、發動,充分調動每位學生積極參與的熱情,並讓每位學生都能受到一定的教育作用。比如,以下幾個大型的學校活動,我是這樣做的。

1.關愛亞孤兒愛心義賣活動

關愛亞孤兒愛心義賣活動對學生來說一個很好的活動,既能讓學生增加對亞孤兒的瞭解,激發學生的愛心,又能鍛鍊學生的買賣口語交際等能力的鍛鍊,本次關愛亞孤兒義賣活動學校特別重視,因此,我抓住有利契機,帶頭捐出家中的物品,在我的帶領下,學生也積極捐贈物品並積極購買,我們班獲得的愛心義賣款在全校第二,體現了同學們的愛心,也激發了學生的班級榮譽感。

2.平安校園建設活動

本學期,我們學校狠抓校園安全建設,文明禮儀等活動,在本次活動中,我積極組織學生辦手抄報,裝扮我們的教室,為了徹底打掃教室,我利用兩個週末的時間,把教室內的衛生徹底打掃一遍。我還通過上網查詢資料等方式積極設計班徽,另外,充分調動學生的積極性,讓學生設計班內的裝扮特色,讓學生帶花、綠植等裝扮我們的教室,學校文明我們也要盡最大的努力美化我們的校園。

3.春季運動會

每年的春季運動會對於我們來說是一件大事,從學校下了運動會召開的通知,我就積極發動學生進行專案訓練,每天我帶領同學們到操場進行訓練,後來,我還請我們班朱奕同的家長來學校進行訓練指導,通過一段時間的訓練,我們班在學校運動會上取得了優異的成績,同時,我們班還被評為精神文明班級,同學們特別高興,班級榮譽感更強了。

四、積極配合家長委員會開展社會實踐活動

5月7日,在我班家委會的精心組織下,五年級二班的同學乘車到臨沂市竹泉村和紅石寨進行社會實踐活動。

孩子們在各自家長的帶領下先遊覽了竹泉村。竹泉村泉水繞村,竹林幽靜,竹林、泉水、古村落融為美的化身,所有的同學都陶醉在這個獨具特色的美麗之中。

紅石寨植被翠綠,山勢平緩,這裡更是孩子們快樂的天堂。他們自由地奔跑,歡快地漂流,更有難得一見的汽車漂移和摩托雜技表演,在孩子們天真快樂的笑聲中,一天的實踐活動結束了。

通過本次活動,孩子們親近了大自然,懂得了團結互助,培養了集體榮譽感,更增進了師生家長之間的情感,竹泉村實踐活動,讓每一位同學受益匪淺。

五、積極與家長的溝通做好學生工作

“家校聯合是做好學生工作的最好的方法”。眾所周知,學生在學校的表現是家庭生活的反映,如果一個孩子能夠在校認真聽講,專心學習,那他一定在家的表現也不會差,正像一個孩子如果家庭作業能夠保質保量地完成,在學校也表現得彬彬有禮,那就能映襯出孩子在家庭的成長中,家長一定付出了一定的心血,對孩子進行了比較科學、比較有效的教育。相反,如果一個孩子在學校經常打架,上課不遵守紀律,家庭作業經常不能夠按時完成,那一定是家庭教育出了一定的問題。因此,我總是及時發現孩子的問題,積極與家長進行溝通,爭取有效地對學生進行教育。當然,也有個別不夠配合的家長,這樣的同學在做工作時就非常困難,比如,我們班的幾位同學,很是讓老師頭疼。可我總是不厭其煩地與家長溝通,家長對孩子重視的程度比過去也有了極大的進步。

總之,本人本學期在各級領導的熱切關心下,在身邊同事們的熱情幫助下,我的班級管理工作取得了一定的成績。今後,我將在班級管理工作中不斷學習,不斷探索,爭取在班級管理工作上再上一個新臺階!

2022學習總結 篇16

根據縣委組織部安排,作為一名新錄入的公務員,我於20__年三月到信訪局開始了為期六個月的信訪跟班學習。現就這三個月的工作情況向組織部領導做一下彙報:

一、信訪跟班的主要工作

根據信訪局領導的安排,我在信訪接待室跟隨郭書記做信訪接待工。由於對國家政策、法律法規等相關知識瞭解不夠,一天下來,在接訪過程中都不能說上一句話,更不用說為群眾排憂解難了。當時,我感到自卑、無助,埋怨自己對國家政策瞭解太少,有時侯甚至懷疑自己是否真的能夠勝任信訪接待這份艱鉅的工作。值得慶幸的是在各位領導、同事對我無私的幫助和光懷下,使我慢慢的對國家政策有了很大程度的瞭解,雖不能做到獨擋一面,但也能為上訪者指門引路,做好相關政策解釋。

在接待來訪群眾過程中,本人能夠做到認真聽取群眾訴求,根據不同情況,合理分流,對於群眾反映的問題,確實有道理、有政策依據的,根據屬地管理,誰主管誰負責的原則,交辦到相關單位限期處理;對於那些沒有合理訴求的或者暫時沒有政策依據的,耐心細緻的做好思想工作,化解心結,穩定情緒確保不越級上訪、重訪;對於那些生活確實有困難的上訪者,根據實際情況為其解決一定的生活問題。確實做到讓群眾話有處說,事有處辦,難有處解。

截止至5月份,本人共參與受理群眾來訪212批次,集訪29批,反映問題主要設計土地徵用補償、移民後扶等,其中個訪方面表現最突出,且目前形勢最嚴峻,最難以解決的當屬農村的土地糾紛。

二、信訪跟班的主要收穫

1、獲得了學習和充實自我的機會。信訪部門是鍛鍊人的地方,信訪局的領導和同事鬥很優秀,跟班學習三個多月來,我在他們身上看到了很多優良的品質,同時也學到了很多,譬如,愛崗敬業、刻苦努力、講究工作方法等等。除此之外,由於工作性質的需要,信訪接待過程中,必須要求接訪人對於國家的政策、法律做到準確、全面、細緻的把握,所以在通過接待、解決上訪和自身不斷的學習,本人對於國家政策、法律的認知和了解上有了很大的進步。

2、端正了工作態度、提高了思想覺悟。在信訪局工作,我深刻的認識到了,良好的工作態度是開展工作的首要條件。作為一名國家機關工作人員,首先要嚴格要求自己,端正工作態度,以高度的責任心和榮譽感做好人民群眾工作;其次要提高思想覺悟,真正把老百姓的利益放在第一位,從內心樹立全心全意為人民服務的宗旨,真正做到情為民所繫,權為民所用、利為民所謀。

3、更加了解了基層工作。通過接待來訪群眾,本人發現矛盾糾紛相對集中,以農業為主的鄉鎮主要設計土地糾紛、糧食直補、農村幹部、農民生活困難等問題;城鄉結合部分主要涉及徵地補償問題、規劃區違章建築問題;城內主要反映環境汙染、改制企業分流人員生活問題。這些情況份的掌握對於今後從事基層工作必然會有很重要的作用。同時,我也意識到了基層工作的艱難性,有時候一件信訪事件的處理,要經過反覆的協調,最後才能勉強達成共識,並且還不能確定今後一方不會出現反悔的情況,當然這只是基層工作的鳳毛麟角,但是也映射出了基層工作的不易,這對於剛剛參加工作的我而言無疑是一項巨大的挑戰,在今後的工作中我會做好充分的思想準備,邊工作,邊學習,在實踐中提升基層工作的能力,更好的為人民服務。

三、跟班學習存在的不足

1、工作思路不夠開放,缺乏創造性思維。在工作過程中過於追求循規蹈矩,做一些事情顧慮太多,怕犯錯誤。

2、業務還是沒有足夠熟悉。雖然在信訪接待上有了一定的進步,但是還是有很多問題不能把握的那麼到位,這就必將會影響了自身的工作效率。

3、接訪、處訪的態度有待進一步改善。雖然平時接訪都能做到耐心、細緻,但是對於那些無理纏訪、鬧訪者還是不能很好的把握自己的處訪情緒,特別是對於那些反覆說教無用的上訪者,有時候會出現一些言語上的失誤。

四、今後的努力方向

1、進一步加強政策、理論學習,爭取做到接訪、處訪無政策“盲點”。對於接訪人而言,面對日益複雜、多元化的矛盾糾紛,就必須要有把握全域性、善於謀劃的能力。要善於把信訪工作放在全縣工作的大局來考慮,放在改革發展穩定的大背景下來謀劃,放在切實維護群眾利益的大前提下來落實。這就必須要加強學習,要適應形式的發展變化,只有不斷加強學習,更新觀念,轉變思路,敢於實踐,才能解決好信訪工作中遇到的新問題。

2、進一步改善接訪、處訪態度。強化執政為民的宗旨觀念,牢固樹立人民利益無小事理念,實實在在為民辦實事。認真、細緻的聽取上訪者的訴求,積極主動的為其解決實際問題。

回顧過去三個多月的信訪學習工作,在此期間,確實有太多的憂鬱、太多的不適應,而現在,我已習慣了角色的轉變,變得成熟起來,這與領導的關心、幫助,與同事的鼓勵、支援是完全分不開的。在今後的工作和生活中,我一定會繼續發揚信訪人克己奉公的精神,更加努力學習,不斷完善自我,充實自我。

2022學習總結 篇17

伴隨著大學生活的開始讓我從中經歷了許多事情,無論是學業上的努力還是實踐經驗的獲取都是我大學生活的組成部分,可以說能夠在大學生活中做到不留遺憾也是令我感到高興的事情,面對著校園生活的一切自然得做好自我總結才能夠找準努力的方向,身處於校園生活之中自然得努力學習從而讓自己變得不再迷惘才行。

熱衷於參加社團活動並通過實踐來鍛鍊自己,對我來說大學生活中豐富的社團活動無疑是很吸引人的,所以我在剛進入大學的時候便熱衷於參加這部分活動從而積累了不少的經驗,在這之中需要進行自我批評的是我因此影響了自身的學習,主要是大學期間的學習與學生的自主性息息相關自然不能夠過度依賴於老師的監督,所以因為大學生活的繁華便忽視學生的本職工作則是不正確的,還好能夠及時意識到這點並在後期的學習中逐漸轉移了自身的注意力,即便如此也不可否認社團活動的參與極大地提升了自身的人際交往能力,而且我也組織過部分小型比賽從而鍛鍊了自己的管理能力。

在同學的建議下經常去圖書館進行自學從而瞭解到不少專業以外的知識,事實上我在老師的教導下從未放鬆過對專業知識的學習,因為我明白大學期間在學習方面的努力對畢業以後的發展十分重要,所以我除了課堂學習以外也會在圖書館進行自學,主要是有著同學的陪伴從而讓我在學習的過程中也多了不少交流的機會,通過相互間的辯論瞭解到自己知識面的薄弱處也是提升自我的有效方式,因此我在大學期間的學習中也很感謝有著同學的幫助與理解。

通過校外兼職的鍛鍊積累工作經驗併為以後的職業發展做準備,我明白作為大學生的自己在畢業過後便會正式踏上求職之旅,若是在這之前連半點工作經驗都沒有的話則會吃不少虧,所以我在明白自身缺少工作經驗的情況下參加了校外兼職,雖然很大程度上佔用了自己的空閒時間卻也起到了不錯的鍛鍊效果,再加上我並沒有因為參加兼職便影響到自身的學習自然是值得提倡的,但由於缺乏經驗的緣故導致我在初次兼職的時候也出現過被騙的情況,這讓我意識到豐富的社會閱歷對自身成長的重要性。

可以說為了自身的成長讓我在大學生活中付出了不少努力,但歸根結底還是希望自己畢業以後能夠找到較好的歸宿,所以我沒有浪費任何用以提升自身的機會並讓自己的大學生活過得很充實,我也有信心在結束大學生活以後迎接任何來自社會的挑戰。