學校端午節志願者服務活動總結 篇1
端午節前後，我校開展了豐富多彩的“我們的節日·端午”主題活動，充分利用傳統節日傳播中華民族優秀文化，豐富師生的節日文化生活，進一步踐行社會主義核心價值觀，弘揚愛國主義精神。
主要活動有：
1、開展主題班會
活動前，老師和同學們一起回顧了端午節相關歷史。瞭解了偉大愛國詩人屈原的故事以及端午節包粽子、編彩繩、划龍舟等節日風俗。同學們對端午節有了一定的認識後，在小記者站老師的帶領下開始學習包粽子。
2、國旗下講話
通過國旗下講話，使學生明白傳統節日除了是一種歡慶活動外，更代表著對國家和民族的認同。因為每過一次傳統節日，就是中華民族凝聚力和向心力的一次加強和洗禮。傳統節日背後積澱的是千年不變的民族精神。希望我們大家都能熱愛我們的傳統文化，讓優秀的中華文化滋潤我們的心靈，做一個真正的炎黃子孫，傳承和延續祖先留給我們的文化瑰寶，讓華夏文明在世界大地上永遠熠熠生輝。
3、端午節紀念活動。
學生和父母在家制作粽子，或者在各種各樣的慶祝活動、方式中瞭解端午節的傳統氛圍，然後以照片、作文、手抄報的形式記錄難忘的端午節。
學校端午節志願者服務活動總結 篇2
補抽鄉是苗族集中生活的的地方，地處深山之中，與外界的交通不是很方便。雖然現在鄉里的路逐漸修起來了，但是想要同外部城市那樣交通便利是不可能的，這也就限制了這裡的經濟發展，人們的生活的水平不高。
這邊前幾年開始推廣種植烤煙，生活的水平已經有所上升了，而不種植烤煙的村子生活的條件明顯要差於種植烤煙的村子。有的村子土地很少，這也是限制他們生活的條件的重要因素，而由於沒有土地，多數年輕人就外出打工，這就造成留守兒童較多的現象。同時老人也因此沒有人照顧，導致孩子老人都生活的不好的局面。尤其是一些年邁的老人，缺乏勞動力，甚至連生活的都成困難。
鄉鎮府所在的村子明顯條件要好於其他村子，可能是鄉里比較重視的原因。但是這邊的年輕人多守在家中，並無多少事情可做。而只比大哨村差一點的董哨村由於田地很多，大多數人家都種上了烤煙，經濟狀況還可以。但是其他的幾個村的情況的就不怎麼樂觀了，貧窮的人家很多。
這邊的教育情況的也是比較差的，村子裡的國小基本都是隻有幾個年級，並且缺少教室，在董哨村的國小隻有一個老師，兩件教室，這必定會影響孩子的正常學習。而村民對於學習的重要性的認識度也是有待加強，雖然都知道讀書可以出人頭地，是重要的，但是仍然是無能為力，經濟上或其他方面的原因導致無法將孩子的學業放在首位，而任其發展。這點需要更多的關注和改善，首先是教師方面，需要大量的人來前來教學，從根本上改變村民對教育的看法只有不斷地有高水平老師來引導學生和家長，從而改善這邊普遍不重視教育的現狀。
我們在此支教十幾天的時間，可能最受益的人並不是學生，而是我們自己。當然我們在盡力向學生灌輸一些新鮮的東西，一種全新的觀念，好讓他們可以有一種好好學習走出大山的希望。但是僅僅是十幾天的時間真的是很短，我們能做的很少，反而這段時間對於我們自己的影響是十分大的。我們在一種全新的生活的中品味著生活的的真諦，人生的價值，以及最重要的我們將會有怎麼樣的生活的。這邊的生活的對於當地的村民來說是讓他們滿足的，我們也喜歡這樣的生活的，但是現在已經是二十一世紀了，我們不能僅僅是這樣過完一生，我們要實現]自己的理想，實現]自己的價值。應該說我們要慶幸自己出生在交通方便的地方，否則我們便會看不到世界的發展和走向，而只是過著自己的生活的。這應該是大多數人不希望的。
我們教的孩子年齡還不是很大，孩子的天性仍然很強，我們看到這樣活潑可愛的孩子們當然不想他們以後就這樣在山裡不出去走走，並不是說我討厭山裡的人和事，而是人生在世我們應當去知道更多關於世上的東西，去有自己的事業和人生，成功的事業和人生，只是在山裡的話當然是無憂無慮，吃飽穿暖就行，但是我不希望這些小孩會是這樣的將來。我希望這裡以後可以像長沙或是任一個城市那樣，和世界同步發展。
然後說說我們一同前去的隊員，一起生活的了十幾天，困難一起處理，快樂一起分享，這十幾個人的感情已經在不知不覺中變得很深了，以後見面必將瞭解這些問題。這些日子大家都是為同一個事情，同一個目標努力著，這樣的關係是互助而不是競爭，因此我們應當更珍惜這樣的關係。
湘西支教就這樣拉下帷幕了，現在最讓我牽掛的還是那些孩子，希望他們可以快樂幸福的生活的，走出大山。
學校端午節志願者服務活動總結 篇3
轉眼間，一年的志願服務生活已接近尾聲。在新疆生產建設兵團農六師新湖農場服務的這一年，我在黨辦王主任的指導下熟悉了辦公室工作，在團委戴書記的帶領下參加了許多志願者活動。這一年，我學會理智地思考問題，從當初的膽小、不諳世事到現在思想比較成熟、能夠沉穩面對工作，應該說是我人生的一次蛻變。在領導、同事們的關心幫助下，我增長了見識、開拓了視野。一年裡，我收穫了很多。
一、虛心學習，不斷進步
作為一名志願者，20xx年7月底結束在五家渠的培訓來到新湖農場後，就因農場招商引資會議投入到緊張的接待工作之中。第一次冒冒然來到全然陌生新湖農場，團委戴書記安排我負責登記來賓，我甚至不知道呼圖壁、瑪納斯之類的地名，後來還是把我換掉了。這使我深刻認識到，雖然是新人也不能拿新做理由，只要進了單位，即使第一天也不能有絲毫懈怠，要提早做好準備隨時待命。8月1日正式開始工作後，也沒有明確安排我工作任務，於是我每天打掃辦公室。時間長了，和同事們也熟了，工作流程也漸漸瞭解。隨著服務期臨近尾聲，自己的公文寫作經歷了從不會到熟悉的過程，儘管是中文系畢業，但當初在學校所選新聞方向，並未修文祕課程，經歷這樣的變化，我深知學習不能想當然，要廣涉獵完善充實自己的知識結構才能在當今變幻的世界中找準自己的方向。當然學無止境，以後還要不斷學習才能跟上工作的要求。自己多接觸一些事情，才能不斷得到鍛鍊和提高，這也算是我對工作的一點點感悟。這裡的同事也教給我很多大學裡學不到的知識，如為人處事，印表機、傳真機、掃描器等的操作，投影儀的使用等等。雖然有時候會覺得自己在學校裡學到的專業知識派不上用場，但學生時代學到的理論知識引導著我們的思維，指導著我們的工作。
工作之餘，我還堅持閱讀文學、政治、時評、公文寫作等，廣泛涉獵，多方拓展知識層面。我堅信知識的累積非一朝一夕之功，文筆的鍛鍊還需要平時的積累。同時也認真學習了黨__屆四中全會決定及科學發展觀，進一步提高了自己的理論水平與政治素質，認真學習團中央關於西部計劃志願者有關檔案精神，結合志願服務展開工作，使自己的思想政治素質有了明顯的提高。
二、踏實肯幹，努力做好各項工作
在黨辦服務之初，我多看材料，儘快進入工作狀態。工作上，我認真盡職盡責、虛心好學、積極肯幹，主任交辦的工作任務都能夠認真完成。如收集、撰擬初稿，校對檔案以及做好辦公室檔案、會議材料的列印、影印工作；並將09年的檔案、材料整理歸檔；認真、按時、做好領導交辦的其他工作。10月份，農場成立簡史編纂委員會，我被安排到簡史辦負責打字、統稿以及開會通知、準備材料事宜。直到現在，我本著負責的態度認真對待每位撰寫者的文稿，盡心修改，做好交稿記錄，並積極研習前言、後記的寫作，做好圖片的蒐集整理工作。
在做好主任安排的工作之餘，還積極參加團委組織的各項活動。如拾花勞動競賽、慶元旦大學生座談會的組織和節目表演、到新湖監獄一對一幫教等，活動之餘的其他事宜，書記安排給我的我總是儘快完成。
20xx年春季，我們志願者跟隨機關同事到地裡植樹、給棉花接滴灌帶、放苗，每天都是自備午餐，中午頂著驕陽在地裡休息一會兒下午接著幹。實在不能堅持的時候，就會想起一句話，只有經歷了煉獄之後，才更明白生活的意義。為了讓自己體會更深，更加堅信今天的苦就是以後的甜，在志願服務結束後重新樹立遠大的理想，大約兩個周的勞動雖然有過抱怨但我仍幾乎一次不落。到最後終於可以把幹活的行頭扔掉的時候，我都開始佩服自己的耐力。
三、存在的不足和缺點
在這一年裡，我在寫作、為人處事上都有了提高，但我清楚自身還有很多不足之處：
1.在新湖農場待了足足一年，我對農場的很多事情還不夠了解，對農場一些部門的.認識程度還不夠高，公文寫作中仍不能整體把握。:
2.公文寫作與要求還有差距，遣詞造句不夠成熟，文筆仍欠缺。雖畢業於中文系，在校時並沒有足夠重視文祕方向的課程，缺乏公文理論知識，使寫作的文章缺乏深度。
3.剛參加工作，工作思路還不夠靈活。
4.和他人的溝通交流不夠成熟。
在這一年裡，我時刻不忘自己是一名大學生志願者，時刻牢記志願者精神。一年的志願服務生活，使我感受到了人生價值所在。每個人規劃自己的人生目標時要擺正位置，面對現實踏實努力，不斷提高自身的素質和能力，將人生目標的遠景規劃同自身實際相結合，知行合一，將自己變成一個對社會有用的人，體現出自己的價值。總之，志願服務使我實現了從學校到社會、從學生到工作人員的轉變。在履行志願服務義務的同時，也鍛鍊了上進拼搏、吃苦耐勞的精神，更大限度的學會了如何去做好一件事。志願服務工作也將成為我人生中的一段重要經歷。