幼兒園六一活動總結範文800字 篇1
為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我園安排了一系列的活動來歡慶六。
一、活動內容
包括親子游戲、幼兒及家長作品展、家庭卡啦OK賽、才藝展示、水果拼盤和愛心驛站等一系列的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
我班在開展慶六一活動的過程中除了積極配合園組織的一些活動外，年級組也特意安排制訂了一週的.慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。對於我們小班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這畢竟是我們小班小朋友兒童時期所經歷的第一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
二、在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足：
其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟，以至於在活動過程就會出現過多的差錯，多多少少會造成一點負面影響。其二，教師之間的銜接配合做的不夠，責任工作過於分明，缺乏團結的凝聚力。
當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們的活動中來。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的！
幼兒園六一活動總結範文800字 篇2
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，六一之前我們是忙碌的，六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福，是成功帶來的幸福 。在這歡快的日子裡，我們幼兒園舉行了"慶六一親子聯歡活動"。我們把活動日定在六月一日的上午，所有的寶貝和爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。我們在幸福中反思、總結，六一是促進我們進步的一次活動。這裡，我感受著xx年的快樂六一，回顧歷年來的六一，總結一下這次六一親子聯歡活動。
六一兒童節是屬於所有小朋友的節日。對於我們大三班的小朋友來說，這個六一兒童節帶給他們的意義又是相當與眾不同，因為這有可能是臨近畢業時在幼兒園度過的最後一個兒童節。因此我們要加倍利用好這樣的一個機會，希望通過這樣的活動讓孩子感受到幼兒園的溫馨快樂和大家庭的溫暖。
本次慶六一親子聯歡活動定於xx年6月1日上午9點鐘開始，家長攜帶幼兒來到自己所在的班級，與小夥伴們共同度過快樂的六一兒童節。在這次親子活動中，為了能讓幼兒度過一個愉快而有意義的節日，我們老師安排了一系列的活動來歡慶六一。活動內容包括趣味親子游戲、幼兒才藝節目展示、親子節目等，我們力求設計一系列精彩的活動來讓小朋友和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足。其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，因為場地有限，參加人數眾多，所以老師精心設計的每個遊戲並不能保證所有家長都參加，只能採取抽籤的方式。當然，我們的聯歡活動也有不少亮點。在活動的過程中家長的心態都比較積極的，非常樂意主動地參與到我們設計的活動中來。其次，家長們精心準備的節目也感動了在場所有人，讓人體會到大三班整個大家庭的溫暖。再次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。六一親子聯歡活動從開始籌劃到演出結束，都需要全體老師和幼兒家長攜手合作，共同完成。而六一的精神，也應該成為我們日常工作的指導。但願我們能把這種創新、合作和愛的精神變成一種習慣，滲透在工作中的點點滴滴。 六一活動雖然已經結束，但是六一的感動依然在我們盪漾在我們心中。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。我們堅信通過自己的努力會做的更加完美的!
真希望讓我們也能回到童年，和孩子們一起為準備六一活動播撒自己的汗水，一起品味演出成功的幸福。讓我們帶著希望，憧憬xx年的六一，相信未來的日子會隨著我們安丘市機關幼兒園的發展，更上一個臺階!
幼兒園六一活動總結範文800字 篇3
春天是一個春暖花開的季節，帶著孩子去感受一下春天的多彩和陽光的溫暖，是開拓孩子視野和讓孩子親近大自然的好機會。4月x日我們幼兒園組織了春遊活動，考慮到環境的優美和孩子的安全，我們將地點選擇為萬壽廣場。讓幼兒獨立步行、親身體驗、細心觀察，鍛鍊了幼兒的體能，也增強了幼兒意志力，同時激發幼兒好奇心和探索慾望。
春遊前一天，我們將資訊告訴了家長，以幫助孩子們為春遊做好準備工作。並組織孩子們分了小組，投票選出了各組的組長，討論了春遊去應該帶些什麼，要注意哪些問題，還要去觀察春天，發現春天的祕密。
4月x日上午，孩子們背上小揹包，興致勃勃的徒步前進，一路上感受著春天的氣息，並在老師的提醒下，遵守老師的出行要求。經過南嶽大廟，孩子們不禁讚歎著春風給大廟帶來的無盡魅力。青青的.草地，多彩的鮮花，透著清新氣息的綠葉，清清小池，加上生動的小路，深深吸引住了孩子，孩子間不斷傳來讚美的聲音，春天真美，花兒真漂亮。平日裡孩子熟悉的春天裡的花，在這裡都能找到，粉嫩的桃花，金燦燦的迎春花孩子們聞聞、摸摸，和美景合影，感受大自然的美。也隨之和同伴交流著自己的經驗，大聲喊著同伴，我們找到春天的祕密了。隨後，孩子們來到萬壽廣場休息，和好朋友們一同玩老鷹捉小雞、丟手絹、鑽山洞等遊戲，然後一起分享帶來的食物，盡情的吃著，笑著、享受著美味，享受著春光的沐浴，身心得到極大的放鬆。當然，孩子們沒有忘記尋找春天的任務，看看植物朋友在春天裡有哪些變化。最後，孩子們一起爭做"環保小衛士"，把活動場地周圍的垃圾清理乾淨。
通過春遊活動不僅能開闊孩子的視野，增長知識，更能增進師生間的情感。親近自然、感受生活，讓孩子們在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強環保意識，同時增強孩子愛祖國、愛家鄉、愛大自然的美好情感。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇4
“六一”國際兒童節是兒童最快樂，最嚮往的節日，為了慶祝這個節日，我園於5月31日下午和6月1日上午舉行了兩場“開心六一，快樂做主”慶“六一”六藝匯演，文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。
一、領導重視
我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、準備充足
在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、密切配合
另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
跟以往相比，本次“六一”匯演的亮點有：
1、形式新。
今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。
有展現我舞蹈特色班成果的《我真的.很棒》、《眉飛色舞》、《魔法小精靈》、《上學堂》等;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇《月亮的味道》、英語童話劇《小紅帽》;有展現教師風采的舞蹈《動感青春》、《紅扇》和三位教師的精彩聯唱;更有師幼共同表演的手語《讓愛傳出去》;精彩的節目層出不窮：《天山鈴鼓》、《大小姐》、《精武門》《環保時裝秀》、《綠光》、《嗨、小可愛》、《酷炫男孩》、《搓玉米》、快板《誇爸爸》、《我給地球洗個澡》、《泰山與珍妮》、《火花》、《你喜不喜歡我》、《紅星閃閃》等等;其中星星年級的我孩子年齡小，參與人數多，排練難度很大，但是在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。像《愛我你就親親我》、《日不落》、《春天，我愛蹦蹦跳》、《小青龍》等。
2、質量高。
各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自己動手做道具，自己選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
3、主題好。
通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。也充分突出了本次活動的主題“開心六一、快樂做主”。
四、家園合作
此次活動的開展，得到了家長們的大力支援，活動當天，各班的家長志願者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足：
1、活動現場的準備工作還做的不是很到位，本應留給幼兒退場的過道，後來因觀看的家長過多導致堵塞。
2、道具準備不充分，有各別班級由於疏忽，臨上場時道具都沒準備好，導致節目效果不盡如人意。
3、音響裝置。由於幼兒園的音響裝置有限，導致兩個本應大放異彩的童話居《月亮的味道》、《小紅帽》舞臺效果不佳。
這是從本次活動中看到的不足和弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結束了，家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在xx幼兒園這個大家庭裡開心、快樂的成長。
在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇5
"六一"國際兒童節是兒童最快樂，最嚮往的節日，為了慶祝這個節日，我園於20xx年5月31日下午四點在幼兒園操場舉行了"童心同樂、炫彩六一"文藝匯演，文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開，幼兒園所有教師本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。 另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動順利開展的關鍵所在。
跟以往相比，本次"六一"匯演的亮點有：
一、形式新。今年各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園特色班的舞蹈和跆拳道;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇;有展現教師風采的舞蹈;精彩的節目層出不窮。
二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自己動手做道具，自己選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的"六一" 兒童節。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支援，活動當天，各班的家長志願者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現場秩序的、還有幫忙抬道具的，真正意義上體現了家園合作。
活動圓滿結束了，家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在同樂幼兒園這個大家庭裡開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲"謝謝"，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲："你們辛苦了"。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇6
為讓成長幼兒園的小朋友過一個幸福、愉快而有意義的節日，成長幼兒園的全體教職工圍繞慶祝“六一”這一主題，提早準備制定了詳細的活動方案，確保節日活動順利進行。
從五份開始，我園教師充分利用業餘時間，從精心選定節目、節目音樂選擇、錄製磁帶、動作的編排、製作服裝及服裝的搭配等方面入手，精心策劃，認真準備，為活動想點子，克服教學任務繁重的實際情況，克服炎熱的天氣，合理利用課餘時間加班加點排練。有時排了一個多小時，覺得動作不好看。晚上只好坐在電腦前查查資料，有時動作太難的，又得隨音樂跟著視訊練習，不怕累，一遍一遍地進行動作練習，把舞蹈動作練好。孩子們在老教師領導下，認認真真地進行排練，他們模仿著老師的樣子一遍一遍練習，動作熟練會了，表情燦爛了。
“六一”那天，孩子們穿著整齊的服裝，臉上都帶著笑容。操場上人山人海，所有的老師和幼兒，還有家長們的臉上都洋溢著幸福的微笑，整個活動現場就像一片歡樂的海洋。
輪到我班表演了，先是《魯冰花》舞蹈表演，孩子們個個動作整齊、幹勁有力。《魯冰花》音樂響起，小朋友隨著音樂翩翩起舞。臺下的家長看著連連拍手說“不錯，不錯，這麼小的孩子也跳得這麼好。”後面我們班的走秀節目也得到了家長得熱烈掌聲。
通過慶“六一”文藝節目的排練，使孩子們在“寓教於樂”中真正感受到自己是節日主人，充分展示了孩子們風姿，營造了歡樂的節日氣氛。看來，每年的“六一”還是要多開展一些活動，給孩子一個展示自我的舞臺，給孩子留下一個美好的童年，快樂的童年。至少多年後他們不會遺憾。
通過這次 “六一”活動，讓家長重新認識國小老師也同樣可以把幼兒教好。
這次活動不僅孩子樂了，家長也樂了。更讓家長對湖村中心學校中心幼兒園的教育方式有了新的認識。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇7
5月31日，我園教師和小朋友們以飽滿的精神和積極的態度迎來了“六一”國際兒童節。
早上10：00，在操場上，所有家長和幼兒準時就位，隨著運動員進行曲的響起，各班教師和幼兒都邁著整齊的步伐，排著整齊的隊伍陸續入場。本次慶祝活動我們安排了精彩的文藝表演和激烈地親子游戲。活動中，每個小朋友都是那麼的積極和喜悅，滿面洋溢著童真的笑臉。為了搞好本次活動，我園教師群策群力，認真做好每項工作，每一個專案、每個動作無一不浸透著老師對孩子們的關心和愛護。
本次活動中，最精彩就是親子游戲。親子活動開始時，整個操場處處洋溢著家長和孩子們的歡聲笑語。家長和孩子們都熱情地參與其中，他們不斷的加油喝彩，不斷的助威鼓勁。在這些活動當中，最別具一格的遊戲是“踩氣球”，熱烈歡快的遊戲讓家長們興奮積極地參與，充分的拉近了家長和孩子之間的距離，讓家長體驗到運動中的快樂、童真。家長們的積極參與、孩子默契配合，為活動增添了更精彩的一筆，更是把此次慶祝活動推向高潮。
在歡樂的氣氛中，我們的活動結束了。通過這次活動，我們的感觸頗深，這次運動會能夠這樣順利的開展，跟每位教師的辛苦付出，家長積極配合是分不開的。活動中，小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們的爸爸媽媽、爺爺奶奶展示了良好的積極合作精神。我想說“老師們真棒!孩子們真棒!我們的孩子家長們更棒!
通過這次活動，我們的團隊更強大了，我們的家園更緊密了，我們的孩子更堅強了，所有的家長和孩子在參與活動的過程中鍛鍊了身體，體驗了運動的快樂、遊戲的快樂、比賽的智慧，同時我們的家長也體會到久違的童真，“六一”活動的圓滿成功是我們對家長的最好彙報。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇8
“關愛兒童成長共塑民族未來”，上級領導高度重視幼兒教育，趙縣長、閆局長出席了我園的“六一”慶祝活動，給孩子們帶來節日的祝願，向老師們表示感謝和慰問。我園領導高度重視慶“六一”系列活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題，積極探索，因地制宜地制定了整個活動計劃。並將籌備工作落實到人，形成人人蔘與的局面。在活動期間，努力營造良好的氛圍，擴大宣傳聲勢和影響，積極爭取社會各界對活動的支援和參與，加大本次活動的宣傳力度，使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日，也讓家長感受到了孩子的成長和進步。為了成功舉辦這次活動，幼兒園的全體老師們進行了精心策劃，從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知，每一項工作都做的有條不紊，教師們團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。
熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍，不僅給人以深刻的印象，更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子，我園全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項活動。教師和孩子們共同佈置以節日為主題的教室環境、校園環境。引導幼兒運用已有的.美術技能，師幼共同佈置熱鬧的六一環境，讓幼兒用能幹的小手完成“歡歡喜喜過六一”等主題環境創設，使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂，激發孩子對集體的認識和熱愛。讓幼兒身臨其境地感受、體驗。還將日曆掛在牆上，讓幼兒在倒計時中感受“六一”即將到來，激發幼兒過六一的強烈願望。老師和孩子們把幼兒園裝扮一新，大家載歌載舞，其樂融融，在這種節日的歡愉氛圍中，孩子們心情舒暢，樂於交往，身體健康。
5月29日上午，“六一”慶典活動隆重舉行，幼兒園裡彩旗飄揚，歡歌笑語。在歡快的音樂聲中家長和孩子們欣賞著“放飛童心心隨筆動”幼兒大型畫展。一幅幅充滿童真童趣的作品，帶領家長進入到孩子的童心世界。接著，全園幼兒及家長一起觀看了“放飛夢想”文藝匯演，孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情，歡聚在一起，使整個校園成了歌聲和歡笑的海洋。孩子、老師、家長同臺表演：舞蹈、童話劇、詩朗誦……形式各異，一個個精彩的節目把家長帶入到一個五彩斑斕的世界，也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優美的舞姿，充分展示了自己的才藝。
本次慶祝活動匯演歷時兩個小時，共21個節目，幼兒園400多名幼兒全部登臺亮相，載歌載舞，充分展示了自己的風采，內容形式豐富多樣、精彩紛呈。有展現我園幼兒藝術培養的舞蹈《誰說女子不如男》、《踏浪》、《祖國你好》，有大班孩子表演的《螞蟻進行曲》、《飛蹄聲聲》、《唐詩新唱》，中班孩子表演的《小小手》、《青蛙的早餐》、《嘚啵嘚啵》，小班孩子表演的《快樂的小豬》、《我們一起喜洋洋》等，還有富有教育意義的家園歌舞表演《彩虹的約定》雖然我們的孩子年齡很小，而參與人數眾多，從而導致排練的難度較大，但是在各位教師的精心策劃和認真編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
“六一”，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。我們充分體現了“把節日還給孩子，讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性，給了他們一個平等的機會去參與，去體驗，去感受，使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞臺。
活動圓滿結束了，家長們、孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，我們真心地希望孩子們從__幼兒園這裡起飛，飛得更高，飛得更穩，飛得更遠！
__縣__幼兒園
__年6月
幼兒園六一活動總結範文800字 篇9
"六一"國際兒童節是兒童最快樂，最嚮往的節日，為了慶祝這個節日，我園於20xx年5月31日下午四點在幼兒園操場舉行了"童心同樂、炫彩六一"文藝匯演，文藝匯演在張園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開，幼兒園所有教師本著"團結、創新、奉獻"的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。 另外，各班充分的準備，及班級教師的密切配合，也是本次活動順利開展的關鍵所在。
跟以往相比，本次"六一"匯演的亮點有：
一、形式新。今年各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我園特色班的舞蹈和跆拳道;有展現幼兒表現力和語言表達能力的童話劇;有展現教師風采的舞蹈;精彩的節目層出不窮。
二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的"六一" 兒童節。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支援，活動當天，各班的家長志願者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現場秩序的、還有幫忙抬道具的，真正意義上體現了家園合作。
活動圓滿結束了，家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在同樂幼兒園這個大家庭裡開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲"謝謝"，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲："你們辛苦了"。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇10
“六一”是兒童的盛大節日，為慶祝XX年“六一”兒童節，提高我園保教質量，提升辦園品位，建立體現素質教育的特色幼兒園，讓全體幼兒度過一個綠色、健康、環保、快樂、和諧和難忘的兒童節，根據教育主管部門檔案精神，我們在六一期間安排實施了以“享受快樂、健康成長”為主題的室內外系列慶祝活動，《新教育報》、中國新教育網、中國企業新聞網、科教網、西北線上、三秦線上等多家媒體對我園此次活動做了專題報道，現將有關活動情況總結如下：
一、活動安全方案
成立活動安全工作小組，具體分工如下：
組長：李林
副組長：杜依娜包姍姍
成員：周娜李院娜丁蕾盧寧波
二、活動時間
活動時間：5月24日—5月31日
三、具體活動內容：
1.5月24日“我為環保獻力量”主題活動
讓幼兒從家裡帶來廢紙箱和塑料瓶等製作各種各樣實用的生活用品，如“筆筒”，“垃圾桶”等，從小培養寶寶的環保意識，開發寶寶思維，培養寶寶的動手製作能力。
2.5月25日“拔河比賽”
以班級為單位，各班級之間進行比賽，讓寶寶領悟“友誼第一，比賽第二”的體育精神，同時培養寶寶的集體榮譽感和團隊精神。
3.5月28日“跳繩比賽”
4.5月29日“踢毽子比賽”
5.5月30日“這是什麼樹葉（花）”
寶寶從家裡每人帶來一個樹葉或一束花，老師為小朋友講述每棵樹或花的，包括生長地、生長季節及各種用途。
6.5月31日“XX年開園8週年暨慶六一師生文藝匯演”（主要節目：舞蹈、歌曲、話劇、小品、樂器表演等）
四、總結
通過全體教職工及幼兒、家長的共同努力，此次活動基本達到目的，使寶寶度過了一個快樂而有意義的六一兒童節，家長們也表示對此次活動的認可。但本園室外活動場地有限，一些大型活動無法開展，我們下一步將積極努力，爭取彌補、改變工作中存在的不足之處。
xx幼兒園
XX年5月31日
幼兒園六一活動總結範文800字 篇11
伴隨著活動的結束，熱鬧了一整天的--幼兒園又漸漸的安靜了下來。在此次六一兒童節，我們幼兒園為能給幼兒們帶來一次歡樂的六一活動，特地從5月--日就開始籌劃和準備這次的六一活動。
回顧這次的六一，這天一大早，我們就迎來了滿懷期待的幼兒以及家長們。隨後，各班的老師們又急急忙忙地給孩子們換上漂亮的表演服裝，甚至在忙碌中，也有不少家長參與進來，幫助我們解決了不少幼兒的舞臺服裝和化妝。和家長們一起努力的做好舞臺的開場準備，也讓我們老師們覺得又一次和家長們拉近了距離。很快，在大家的齊心協力下，六一的表演正式開始了!
一、園長講話
活動一開場，我們就迎來了--園長對此次活動的講話。在園長的介紹中，我們向家長講述了近期來幼兒們的學習和成長情況。以及各班級的小朋友們為這次的六一兒童節做出了怎樣的鍛鍊和準備。這不僅讓家長們瞭解了孩子們的成長，也炒熱了現場的氣氛，讓大家更加期待演出的到來。
二、文藝演出
此次六一的主持活動由--老師及……等幾位大班的小朋友一起進行。在他們的介紹下，一場場精彩的表演在我們的眼前展現。同時，家長們也從幾位小主持人的身上看到了幼兒們出色的口才能力，這也同樣是幼兒帶給家長們的一份演出。
而各班在表演上，雖然也有出現一些意外的小插曲，但老師們都很好做出了應對，並處理好了幼兒的情況，保證了活動的順利舉行。
三、家長表現
在這次的活動中，除了幼兒們帶來了精彩的表演，家長和一些老師也現場給大家帶來了一些精彩的節目。這些意外的驚喜，更加拉近了幼兒和家長的親子關係，也讓這次的六一變得更加精彩。
後來，家長代表--媽媽還給我們送上了一段感人的演講，不僅讓各位家長和幼兒觸動，也讓我們這些老師感到十分感謝。
總結這場活動，作為孩子們的節日，大家都在這次的活動中開心的玩鬧了一整天。同時，我們這些老師、家長們，也藉此機會深入的進行了交流和展示，說了不少內心真摯的感受，讓我們互相得到了更多的理解和支援。
但此外，對於活動的場地規劃和紀律方面，我們仍有需要加強的地方，還望在下次的活動中能多多注意，讓活動能更加有序的展開!
幼兒園六一活動總結範文800字 篇12
六月的花特別香，六月的陽光無限好。在這個五彩繽紛、陽光明媚的日子裡，我們迎來了第61個國際兒童節。今年的兒童節，學校依然以人為本，為了把真正的“六一”節日還給孩子，讓每個孩子都能過上美好的童年為出發點，學校組織少先隊大隊開展了一系列慶祝“六一”的活動。活動形式多樣，內容豐富，不僅活躍了節日氣氛，也培養了孩子們對兒童節的熱愛。我們班級系列活動的發展情況報道如下：
當太陽從東方升起時，孩子們帶著飽滿的精神狀態，穿著新衣服來到教室。整個老師都充滿了喜悅。教室由家庭委員會的家長裝飾，充滿了節日的氣氛，到處都是氣球和絲帶，反映出孩子們興奮的小臉。
一、演講。
龔的母親，計生委主任發表了講話，鼓勵孩子們進出，並給他們帶來了自己烤的餅乾。在我的發言中，我把殷切的希望寄託在隊員身上，希望隊員們在群星的火炬下好好學習，好好鍛鍊，用優秀少先隊員的標準要求自己，把家裡的每一件事都做好，把學校的每一節課都做好，把每一份作業都做好，把胸前的紅領巾做得更生動，不斷給它增添光彩！
二是開展文藝人才表演
為了迎接“六一”節的到來，我們學校為每個班準備了兩三個節目，參加學校的文藝人才活動。目的是為了活躍節日的氣氛，讓學生展示自己的個性，提高自己的各種素質，讓他們得到一個自我表達的舞臺。
我們班的節目豐富多彩，非常精彩，年輕演員的表演也非常精彩。六年級學生李小梅感謝老師們六年來無私的關懷和奉獻，並滿懷激情地發表了畢業演講。四年級學生傅、傅婉倩在去年的過年活動中有過一些心得體會。這一次，幾個小傢伙居然把兒童劇《美麗的珍珠項鍊》換了，導演，安排，演出。傅婉倩把這個調皮任性嬌滴滴的小公主演得十分傳神。顧乃近等同學用文字《揠苗助長》改編的情節劇也展現了孩子的才華。學生們一個接一個地展示故事情節的起伏。從人物的表情、動作、對話可以看出，學生對劇本瞭解透徹，把人物刻畫的淋漓盡致。趙紅滑稽的動作和生動的演講逗得小觀眾大笑。笑話，一個快樂的代理人，在6月1日給全校帶來了歡樂和幸福。還有合唱、團唱等節目也很精彩。同學們自發組成的紅領巾隊表演的小合唱《爸爸媽媽聽我說》和《紅領巾飄起來》最後變成了集體合唱，把班級慶祝活動推向了高潮。
快樂的時刻總是那麼短暫。雖然我們的孩子很幼稚，表演不如專業演員，但他們是我們逸夫國小所有老師心目中最好的，因為他們敢於在舞臺上展示自己，達到了我們的目的。在未來，我們還將為孩子們提供更多展示風格的舞臺，讓逸夫學子更大膽、更慷慨、更自信地學習和生活。
這一天的活動在愉快的氣氛中結束，但孩子們留下的笑聲仍在校園裡徘徊。可以說，我們每一位老師都很努力地讓孩子們快樂地度過六一，但是看到孩子們臉上洋溢著燦爛快樂的笑容，我覺得我們值得。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇13
9月9號晚上，我院幼兒在老師的組織安排下，參加了一次演出。孩子們的精彩表演贏得了家長們的一致稱讚。儘管家長們評價很好，但是通過這次活動特有以下幾點需要改進：
一、排練
本次模特走秀，是在有幾個老師一起李院長指導下，幾個老師共同參與排練的，因為孩子年齡不一樣，伴奏歌曲也不是一開始剪下好的，所以排練的時候比較亂。尤其是在最初的時候，孩子們在舞蹈房跑的亂七八糟。後來在劉院長的指導下，給每個組都排好了隊，紀律有了很大的改善。
改善的地方：開始排練的時候先組織好紀律，讓孩子們記住自己的位置，跟著音樂的節奏。嚴格要求孩子們的動作和表情。肢體語 言要豐富。
二、演出當天的準備
因為院裡比較在這次活動，孩子們在週日一大早就來到了學校，彩排的場地是在我們幼兒園裡面。孩子們精神不夠集中。走的也不好。上午的時候還好一些，下午就比較亂了。化妝的時候，孩子們沒有排好隊，滑梯上院子裡到處是跑的都是孩子。個別小孩子不知道去找老師化妝。由於服裝是租來的，個別的穿上不太合適。
改進：提前一天把衣服拿來試穿。化妝的時候老師按照順序，一個老師組織紀律，安排好老師化妝。
三、演出
因為是小孩子，在學校一天了，去演出地點也稍微早了一些，七點左右，在後場等待演出時，孩子們開始哭著找家長。第一次看到這種場景，我覺得有點手足無措。還好其他老師有經驗，劉院長一直抱著張詩雨，崔哲老師也抱著一個，有些過來幫忙的老師也開始抱著孩子。直到演出的時候還有個孩子在哭。
改進：演出的時候提前一個小時把孩子送到場地，讓他們熟悉一下環境。不把時間浪費在等待上面。
四：道具的歸放
演出之後應該有專門的老師把道具放在儲藏室，以備下次繼續使用。
本次演出是成功的，但對於存在不足的地方，我們一定要吸取教訓，總結經驗，以保證在日後的活動中能夠進一步的提高。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇14
“六一”國際兒童節是兒童最快樂，最嚮往的節日，為了慶祝這個節日，我園於5月26日下午和6月1日下午舉行了兩場別開生面的系列活動，分別是文藝匯演、書畫展和親子游園。文藝匯演在邢園長的節日致辭中拉開序幕。整臺節目童趣盎然，精彩紛呈，掌聲不斷.當稚嫩的孩子有模有樣的表演著一個個節目時，老師和家長們都露出了滿足和欣慰的笑容。師生書畫展孩子們興奮的拉著家長的手介紹自己的作品，親子游園時幼兒和家長一起遊戲一起玩耍，我們不僅給了幼兒展示的平臺，也將節日的歡樂交還給幼兒，讓幼兒充分體驗到了童年特有的快樂，以及親人陪伴的幸福。
本次活動順利的開展與園領導的重視和全園教師的努力分不開。
一、我園領導高度重視慶“六一”活動的開展情況，多次開會研究制定活動方案，圍繞活動主題、積極討論。並將籌備工作落實到人頭，形成人人蔘與的局面。使這次活動取得了較好的效果，受到了家長們的一致肯定。
二、在活動籌備期間，幼兒園所有教師本著“團結、創新、奉獻”的精神和原則，不辭辛苦、加班加點做好各自的工作，為活動的順利開展奠定了良好的基礎。
三、另外，各班充分的準備，及班級教師的密切的配合，也是本次活動環節緊湊有序的關鍵所在。
一、形式新。今年的六一節，各班老師在節目的編排上都有不同程度的創新。內容形式活潑、精彩紛呈。有展現我舞蹈特色班成果的《》、;有展現幼兒表現力的童話劇《兔氣揚眉》、《歡樂跳吧》;有展現教師風采的舞蹈《搏擊操》、《涼涼》;更有親子共同表演的親子舞蹈《媽媽寶貝》;精彩的節目層出不窮，在各班教師的精心策劃和編排下，一個個童心飛揚的節目博得了觀眾們的陣陣掌聲。
二、質量高。各班老師對自己的節目精益求精，不放過每一個細節，一遍遍的排練，一次次的修改，自已動手做道具，自已選購服裝。老師們的付出與努力換來了家長的一致好評，我想這是對我們各位老師最大的肯定。
三、主題好。通過開展此次活動，讓每個孩子都都能找到自已的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的以揮，在積級的參與中體驗成功的快樂，更是為了讓孩子們渡過了一個開心、愉快的“六一”兒童節。也充分突出了本次活動的主題“家園共育，多彩童年”。
四、家園合作。此次活動的開展，得到了家長們的大力支援，活動當天，各班的家長志願者義務幫忙，有幫忙換服裝的、有幫忙化妝的、有幫忙管理現聲秩序的。真正意義上體現了家園合作。
雖然此次活動舉辦的較成功，但在整個慶“六一”的活動過程中我們也發現了許多工作中的失誤和不足，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。人總是在不足中慢慢學會成長的，從而讓自己不斷完善成熟起來。
活動圓滿結束了，家長孩子們依然陶醉在節日的歡樂中，成績要發揚，不足要改進，我們真心地希望孩子們能在城西幼兒園這個大家庭裡開心、快樂的成長。在此，對此次活動中積極配合老師工作的家長朋友們道一聲“謝謝”，也對付出辛勞和汗水的老師們說一聲：“你們辛苦了”。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇15
6月1日上午，__縣實驗幼兒園院內彩旗飄飄，喜氣洋洋，全園400餘名幼兒同臺聯袂，“創意運動，快樂共享”慶“六一”主題活動正式拉開了帷幕。整個活動以活潑歡快的運動元素為主體，分為運動序曲、運動主題曲、運動迴旋曲三部分。
第一部分運動序曲：全園師生共同展示新編排的涵蓋熱身運動、隊形變化、操節活動、互動遊戲、放鬆活動的五段體早操，倡導全園師生在每天的幼兒園生活中健康快樂動起來，將運動理念和運動元素落實到一日活動之中。
第二部分運動主題曲：此環節是慶祝活動的主體，各班根據本班幼兒年齡特點及體育活動興趣點，運用一種遊戲材料，融體育遊戲、一物多玩、健身操與舞蹈、語言、音樂等元素相結合，展示本班幼兒的運動技能、創意玩法、團隊精神以及演唱、韻律節奏等各方面素質教育的成果。包括竹竿舞、玩繩樂、花樣跳皮筋、韻律球操、創意綢帶、快樂健身球、布墊樂淘淘等。
第三部分運動迴旋曲：此環節主要是通過運動歡唱、健身韻律等活動，讓孩子們唱起來、跳起來，以此喚起孩子們積極參與運動的激情和主動健身的熱情。
此活動以“全員參與，快樂運動”為主旨，以落實“幼兒體育與幼兒安全研究”課題目標為落腳點，以“活潑有趣，多元融合”的運動藝術形式為載體，展示各班開展課題研究和素質教育的成果。通過活動的開展進一步激發了幼兒參與運動的熱情，發展了身體動作，提高了運動技能，培養了節奏感和欣賞美、表現美的能力，展現了良好的精神風貌，增強了團隊意識，使全園幼兒度過了一個健康、快樂而有意義的節日。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇16
今年大班組的文藝匯演節目可謂精彩紛呈，創意無限。整場文藝匯演，上半場突出了快樂的六一，歡快、熱烈的場面席捲而來。下半場凸顯了畢業典禮的戀戀不捨、溫馨感動。
如果說開場大合唱隊形的新穎，伴舞的多樣，給人留下了新鮮的感覺，那《快樂舞》中輪滑的順暢、服裝的新潮則給人留下時尚的元素;舞蹈《歡天喜地》紅火熱鬧的場景映襯了節日的喜悅;緊接著《印度風情》《朱迪娜娜》《親親茉莉花》等各族舞蹈精彩亮相;幽默童話劇《讓座》讓人們捧腹大笑之餘又讚歎孩子們真是天生的表演家;舞蹈《開啟夢想》《舞蹈串燒》讓人感覺現在的孩子們真幸福。臨近尾聲的《畢業詩》《畢業歌》中老師和孩子們真摯的情感，家長的溫馨的祝福將整場文藝匯演推向了高潮。
大班精彩的文藝匯演雖然給人留下了深刻的印象，但也有很多不足：
1.問題凸顯在第二場文藝匯演時，觀看演出的有三個班的家長，而謝幕時只有一個班的幼兒和教師。雖然演出前和三班的教師做過溝通，但沒有溝通成功，作為策劃者也沒有堅持最初的方案，致使謝幕時出現了明顯的漏洞，以後一定要吸取經驗教訓，基層溝通不了要及時找領導，堅持最初的方案，不要動搖。
2.大班教研組管理不到位，責任到人但沒有完全落實，雖然開過專門的六一活動策劃會議，每一個人的具體分工都知道，但活動當天還是出現了幼兒下場較慢、拉錯幕布等狀況。
3.突發事件的應變能力有待提高。
4.實施方案中的各個步驟要制定的更加詳細，要細緻到誰搬幾把椅子，放到什麼位置，而不能只是籠統的說--搬桌子、椅子。
在六一文藝匯演的過程中還有很多細節的地方需要改進，無論是活動的管理還是孩子的表演，都有許多需要改進的地方。在今後的工作中我們會定詳按、事到人、多溝通、顧整體，爭取使活動更加圓滿、成功。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇17
彈去五月的浮塵，迎來六月的時光。六月是小朋友的節日，在這歡快的日子裡，我們幼兒園舉行了"慶六一親子活動"。這次，我們把活動日提前定在五月二十九日，上午，幼兒園裡人頭湧湧，歡聲笑語不斷。一百多名寶寶和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。
為了能讓寶寶度過一個愉快而有意義的節日，我們安排了一系列的活動來歡慶六·一，活動內容包括親子游戲，幼兒舞蹈等等，讓寶寶和家長們感覺到節日的來臨，共同分享到節日的歡樂。
活動中，設計了八組親子游戲，在遊戲過程中寶寶與家長之間，家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏，充滿了整個幼兒園。同時，遊戲中的獎品各種各樣，孩子們情緒高漲，家長感動萬分，他們又重溫了久違的親子關係。
在開展慶六一活動的過程中我們除了積極配合園組織的一些活動外，也特意安排制訂了慶六一課程活動設計，想借此進一步地烘托節日的氣氛，讓他們對兒童節也有能夠初步的認識，知道這個節日是屬於他們獨有的節日。希望通過這樣的活動給他們帶來某種程度上啟發教育和感情因素的影響。
在整個慶六一活動過程中我們也發現了很多工作中的失誤和不足，其一，活動的準備工作還做的不是很到位，顯得有些倉促，一些細枝末節還考慮的不成熟。其二，樓頂的遊戲很豐富，但是因為"烈日炎炎"，家長們沒能踴躍參加。當然也不完全沒有成功之處，活動的過程中家長的心態是比較積極的，非常樂意主動地參與到我們樓下室內的活動中來。其次，教師之間的銜接配合做的還不錯，充分體現了團結的凝聚力。同時我們也積累到了一些組織活動的經驗，學會看到了我們的不足和我們的弱點，但我們不視它為缺憾，而把它看成我們走向成功的階梯。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇18
兒童節活動結束了，在這次的活動當中，我們幼兒園確實是應該去做的更加到位，我也知道在接下來的應該怎麼去保持狀態，作為這次活動的策劃現在我確實還是看到了活動當中的一些弊端，在工作當中還是應該做的更加用心，未來還是會有很多時間去完善每一次的活動，這次的活動進行的還是非常不錯的，孩子們都是比較開心，也需要對這次活動做出一個總結。
我也知道在這個過程當中我有很多的要去完善到位的，在兒童節這一天還是應該要做的足夠好，這次的活動整體來說還是非常不錯的，在這一點上面必須要做的更加認真，我們在活動當中都在認真有信心的做好這麼一件事情，在這一點上面沒有這沒有任何質疑的，在這個過程當中必須要吸取活動過程當中的錯誤，這次活動也是出現了一些不足的地方，整個活動的時間晚結束了半個小時，主要就是因為在活動的時候裝置出現故障，所以說這是沒有實現做好除錯的，沒有提前的排出可能會出現的故障，這讓我感覺還是非常的不妥。
這次活動孩子們都準備了很多表演，經過了一次次的彩排現在孩子們都是進步了很多很多，這一點是毋庸置疑的，整個活動過程氛圍都是非常不錯的，這一點沒的說，在六一這一天讓孩子們感受到節日的氛圍，讓孩子們知道兒童節如何來的，也讓孩子們能夠欣賞每一個節目帶來的氣氛，孩子們開開心心這是最重要的，這一點毋庸置疑，在兒童節這一天能夠有非常非常多的節目，活動結束之後也大家都是有了一個全面的提高，這一點非常的重要，我也意識到這一點，這次的活動我作為一個策劃人，首選也是比較開心的，畢竟總的來講算是完美的，有一些事情上面還是做的不夠好，在這方面我相信還是有更多的事情需要完善好。
像這種活動一定要做的好一點，讓孩子們能夠有一個好的體驗，這也是我一直追求的東西，這一點不管是在什麼時候都無比的堅定，我也相信有些事情應該主動的落實好，這是沒有任何質疑的，未來應該要有更多的時間跟精力去完善好，每一次的互動都應該做的好，這次活動裝置出現了一些問題，這一點無比的堅定，我還是需要從這次活動當中吸取經驗，接下來的活動肯定能夠做的更好。
幼兒園六一活動總結範文800字 篇19
為了讓幼兒度過一個輕鬆、愉快而又有意義的六一兒童節，我園以親子活動為主線，開展了一系列慶六一活動。通過慶祝活動使一千多名幼兒和他們的家長在這裡度過了快樂的節日時光。現將活動總結如下：
一、慶祝活動主題鮮明，有創意。
為了充分發揮家長參與活動的積極性，促進家園配合，我園一改以前單純幼兒表演的節目形式，突出家園互動和親子互動，並制定了親子製作寶寶的書和校園親子集體舞表演大賽等六一慶祝活動。讓家長也參與到我園慶六一活動中來，這樣避免了幼兒因排練節目而過度疲勞，相反在家長的陪伴下進行表演又讓幼兒充分體驗到了親情的寶貴，真正感受到了節日的快樂。家長在排練和表演中也感受到了教師工作的艱辛，促進了家長與教師之間的理解和支援。
二、表演活動組織嚴謹，有秩序。
在校園集體舞表演大賽中，由於參與的人員多，節目多，時間長，這也給我們的組織者帶來了很大的考驗和安全壓力。為了讓活動有序而又緊湊的開展，我園特成立了慶六一活動領導小組，小組成員既有分工又有協作，從場地的佈置、家長席位的安排、演員進場和退場的路線、節目的銜接、後勤保障等方面都做了周密的安排。特別是在校園安全保衛工作方面，我園既安排了早教中心二十多人的教師來本園維持演出場地的秩序，又專門聘請了保安公司的工作人員來園承擔校園內的安全保衛工作，為防止門口交通堵塞，我園還請來交通警察進行門口秩序的維護和疏通。正是因為領導小組的周密安排，才使我園校園親子集體舞活動得以順利進行。
三、六一活動經費節約，有突破。
在今年的六一慶祝活動中，我園得到了好娃娃藥業公司的支援與贊助，表演場地舞臺的背景、宣傳橫幅及所有幼兒的六一活動紀念品都由好娃娃公司提供贊助，這樣既減少了我園六一活動的經費開支，又省去了教師佈置舞臺的工作環節，無論從人力、物力方面都是一個突破，同時也給我園以後活動的開展帶來了新的啟示。
總之，在慶六一活動領導小組的精心策劃下，在全園教職員工的共同努力下，我園X年慶六一活動取得了圓滿成功，並得到了家長和社會各界的一致好評。