護理業務學習計劃 篇1
為不斷提高我院護理人員業務素質，進一步提高我院護理質量，達到二級醫院質量標準，根據我院實際情況，特制定計劃：
一、對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排：
1、科室每月集中組織一次護理業務學習，其餘時間以自學為主。
2、每月組織一次護理查房。
3、每半進行一次護理基礎理論知識考試;每月組織護理技術操作考核一次。
4、參加總院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試。
5、認真學習護理核心制度、各項護理技術操作、以及科內護理常規。
二、根據年資不同，對各級護理人員的培訓要求：
(一)新上崗護理人員的培訓計劃：
1要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
2培養目標：
(1)加強職業道德教育，樹立專業思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養，養成良好的工作作風。
(2)學習院內各項規章制度和相關法律法規。
(3)與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程。
(4)明確臨床護理工作程式及各班護士工作職責。
(5)學習專科護理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規。
(6)學習為患者做健康教育。
(7)掌握護理檔案書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫。
(8)掌握本科室常用的各項操作技術。
3培訓計劃：
(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內組織的業務學習。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)在實踐中培訓：利用護理業務查房和晨會提問，通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
(4)不定期進行技術操作，護理理論知識考核。考核內容為目前醫院已經組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知識。
4培訓計劃和方法：
(1)鼓勵自學。參加總院、本院及科內的業務學習，完成每年繼續教育學分。側重專科疾病的護理知識和技能。
(2)由高年資護士進行傳、幫、帶。
(3)利用護理業務查房以及通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習。
(4)每月進行技術操作考核
護理業務學習計劃 篇2
①掌握腫瘤病人靜脈輸液的注意事項和常用化療藥物的毒副作用及預防措施；
②腫瘤病人放療前後的護理，放療反應的預防及處理；
③掌握保密性醫療制度，與腫瘤病人進行有效的溝通，瞭解臨終病人的護理要求；
④熟悉各種護理記錄的書寫。危重患者搶救的配合及病情的觀察；
⑤瞭解電腦處理醫囑的程式。掌握溝通技巧掌握保密性醫療制度的使用，與腫瘤病人進行有效的溝通。在科內評選出與病人溝通較好的主管護士集中帶教入院宣教，健康教育，出院指導的溝通技巧，溝通中應注意的問題，如何與病人家屬進行溝通，並通過專題講座，護理查房，換位思考等形式強化護生的語言表達能力和溝通技巧，以取得患者的信任和配合。惡性腫瘤是一類嚴重危害人類生命的疾病，發病率呈逐年上升趨勢，在校學習期間，腫瘤科護理並沒有獨立分開及系統講解，而是屬於內，外科學護理中的一部分。各種化療方案的應用，化療藥物外滲的處理，放療儀器裝置的應用，放療前後的注意事項，放療反應的處理等內容沒有系統的解釋。其專業性極強，比較抽象，不易理解和記憶，使學生產生更多的疑惑，教學內容與實際臨床工作脫節嚴重。針對這種情況，我們要求帶教老師不僅要有紮實的理論知識，還要有豐富的臨床經驗，通過制定切實可行的實習計劃，採取分階段學習的方法和措施，使護生在較短時間內熟悉本科工作環境，掌握嚴格的操作技術及腫瘤科的常規護理。運用上述科學的帶教方法，使我們的臨床教學質量得到顯著提高。
多向醫生學習一下臨床，要注意微笑服務
護理業務學習計劃 篇3
一、 我院護理工作現狀
1、護士隊伍不斷壯大，護理工作在醫院發揮著愈來愈重要的作用。
我院現有護理人員479人，佔衛技人員總數的49。5%，其中高階職稱20人，主管護師146人，護師188人，護士124人，從事臨床病區工作的護理人員439人，護理人員除擔當全院護理任務外，還檢查指導下級醫院和醫學院護理專業的教學和帶教任務。年護理病人約1。9萬人次，特一級護理病人約1600餘人次，年培養進修實習人員300餘人次。護理人員積極開展護理科研，吸取護理新技術、新專案，熟悉並掌握呼吸機、監護儀、除顫儀等各種新型醫療裝置的應用，及時總結臨床護理經驗，年發表護理論文20餘篇，年護理科研立項≥1項。在全國愛嬰醫院、文明醫院、醫院管理年督導過程中，護理工作均取得了較好的成績，贏得了廣大患者的好評，使病人對護理工作的滿意度達93。5%。
2、護理理念、專業技術和服務領域得到一定發展。
護理理念是護理工作的價值觀和專業信仰，在護理管理過程中，只有首先確立了護理理念，才能制定相應的工作目標與標準，理念不同，其工作導向也不同。我院護理部在人性化服務方面，進行了積極的探索，制定了“以人為本、患者至上、關愛生命、誠信服務”的服務理念，宗旨是以患者的需求為導向，營造關心患者、愛護患者、尊重患者的氛圍，為患者提供體貼入微、技術嫻熟的人性化服務，使其在生理、心理、社會、精神上舒適，在質量上放心，達到患者和家屬滿意，零投訴的目標。護理部將加強護理工作人性化服務理念的教育，將健康教育知識滲透在護理工作的每一個環節，每項工作的細節過程中，使患者能感受到方便、快捷、安全、舒適的全方位、多層次優質護理服務，從而滿足患者健康需求。
3、注重人材培養，提高護理隊伍素質
隨著國內醫療和護理體制的深化改革，我們注重護理人員的學歷教育，鼓勵大家廣泛獲取資訊，目前，我院護理人員專科學歷以上人員已佔全院護理人員總數的84%。護理部積極創造條件，每年定期組織召開“護理管理新知識培訓班”，邀請各地知名教授講學，為臨床護理工作加大了理論指導，使我院護理人員更新了觀念，開拓了視野。
有計劃地選送了護理骨幹赴北京協和醫院、上海瑞金醫院、山西省人民醫院、山大二院進修學習護理管理及業務知識。不斷引進護理新理論、新技術，提高護理技術的科技含量。選送科室護士長參加護理管理培訓班。對全院護理人員進行了三基理論考試採取現場抽查和集會考核的方法，激發護理人員主動學習的積極性，提高醫學基礎知識、基本理論、基本技能。定期組織全院護理人員學習新理論、新技術，每年組織全院護理人員業務學習13次，參與科室護理業務和教學查房12次，每月組織護理人員三基理論考試，合格率達100%，提高了全院護理人員的理論水平。
二、護理工作成績顯著，也存在問題
臨床護理崗位的護士數量少，由於臨床護士數量不足，護理工作不到位的問題突出。醫院聘用護士待遇低，影響了護士隊伍的穩定。個別護理人員服務態度差有患者投訴現象。臨床科室工作需要深化“以病人為中心”的服務理念，提高護理質量和護理專業技術水平。臨床護理人員忙於機械的工作，忽視了護理科研工作的開展。護理部做不到垂直管理，受個別科主任的干預，正常工作不能正常執行，如新聘護士的輪轉、新聘護士的同工同酬問題都有待解決。
三、規劃目標和任務
以質量管理為核心，技術管理為重點，組織管理為保證，使護理業務不斷向深發展。建立相互理解，相互支援的人際關係環境，防止護理缺陷的發生，領導全體護理人員為病人提供安全、有效、高質量的護理，贏得社會信譽。
為配合醫院工作安排，尤其是重點專案的開展，做好護理專科人員的培訓。每年選送5—10名護理人員外出進修學習。結合護理人員院內科室輪轉，加強護理人員的應急應變能力，豐富各專科知識。定期舉辦護理新理論新技術培訓班。
護理部有專人分管教學和科研工作，成立護理科研和教研組，制訂教學目標和工作計劃，提高護理人員學歷層次，其中，具有大專以上學歷者達到護理人員總數的85—90%；本科以上學歷達到55—60%；碩士研究生要達到10人以上。積極培養臨床教學的師資力量，各病區安排有教學幹事，並且分開帶教大、中專學生。護理科研組，要求積極吸取新知識、新理論，掌握護理髮展的新動態，爭取每年發表護理論文5—10篇，五年內承擔省級以上科研課題1—2個。
總之，我們將努力實行人性化管理和優質服務，要處處體現“以人為本”的原則。貫穿於病人從入院到出院的全過程和全方位的高質、高效的服務，全力滿足患者的需求，贏得患者的信賴，贏得社會的讚譽。贏得醫院發展更為廣闊的空間。
護理業務學習計劃 篇4
一、實習內容
1、學習病房內各環節的組織，尤其是看護、基本技術的組織指導。
2、瞭解醫院各科技術的特點。
3、初步理解新《綱要》精神。
二、見習目標：
1、態度
（1）樹立正確的科學觀，五心待人。
（2）充分認識護士工作的性質與任務，理解患者與護士之間的相互關係。
（3）對醫院各項工作持有正確的態度，見習中充分發揮特長，在行動上表現出極大的熱忱。
（4）加強強道德修養，嚴格要求自己。
（5）充分認識護士應具備的良好素質及護士在實際工作中所起的作用。
2、知識
（1）掌握護士工作的具體要求和方法。
（3）瞭解組織各類教學活動的具體過程和方法。
（4）瞭解大型手術的程式。
三、實習日程安排
1、20xx年x月x日下午，見習動員。地點：教室。
2、20xx年x月x日上午，實習生在帶隊老師的帶隊下前往見習、定指導老師，並向實習生宣佈院規院紀，提出實習要求。
3、20xx年x月x日~x月x日，見習生在院內見習。
4、20xx年x月x1日前完成見習報告。
四、見習帶隊老師
1、見習地點：
2、帶隊教師：
五、見習紀律
1、嚴格遵守各項規章制度，自覺服從帶隊老師的統一安排，切實按照學校要求進行實習活動。
2、實習作息時間為上午7：30至下午4：30，中途不得離院離崗，不得接待任何來訪，不得串崗。
3、不遲到，不早退，不曠課，不自由活動，原則上不得請事假，有病請假須有醫生證明，並向班主任及指導老師請假，無故缺席作曠課處理，且實習成績不及格。
4、虛心好學，尊敬師長，勤學好問，勤記勤幹，每日寫好實習日誌，及時完成實習作業。
5、關心愛護，時時處處以身作則。
6、加強團結，互幫互助。
7、如違反上述實習紀律並經教育不改者，立即取消實習資格，實習成績不及格。
護理實習計劃時間似流水，我們已進入實習工作中，實習這個階段對於每一個即將跨入社會走上護理崗位的護士新生都是至關重要的一段經歷。實習的日子對於每一名護士都會是難以忘懷的，因為在實習的日子裡我們會盡自己最大的努力去學習，去發現，去探索，去感悟作為一個合格護士的責任與義務。
護理工作在現代醫學發展中，有著無可替代的作用，這就給護理工作人員提出了更高的要求。護士的基本任務是：為病人增進健康、預防疾病、及早康復、迴歸社會提供各種醫療服務。在日常工作中，護士針對病人病情、需求，制定、實施護理計劃，提供適合病人需求的護理環境及護理措施，對治療疾病起積極的作用。一名優秀的護士，除了要有熟練護理理論知識，精諶的技術技能外，還必須具備有良好的職業道德、品質修養、美學修養等。因此，在護理管理中提高護士素質是重要環節。只有提高護士的素質，才能更好的高效率地完成護理工作。
在這條艱辛的路上，從開始進入醫院實習的那一刻起，我就感到了前所未有的壓力，壓力不僅來自一起實士的護士，更多的卻是來自自己，作為一個大專生的我和那些一起實習的來自長沙醫學院、懷化醫學院的同學比起來沒有優勢，所以，我只有在實習期間通過自己的努力來使我不落後，不被蓬勃發展的社會所淘汰。
我會認真的學習關於手術室方面的知識，瞭解手術室的工作性，熟悉每臺手術所需要準備的物品以及特殊器械，掌握其基本的操作方法。無菌操作技術，如戴無菌手套，穿脫手術衣以及正確的洗手方法等都能夠熟練準確的操作。但是由於時間短暫對於有些手術器械的名稱及用途仍不是很瞭解，真是有些遺憾。
護理業務學習計劃 篇5
一、加強護士在職教育，提高護理人員專業素質
1、加強相關知識的學習和掌握，定期組織護士授課，輪流講課，進行規章制度和專業培訓。遇到特殊困難，可以通過請醫生講課來更新知識和技能。互相學習，做記錄。
2、重點加強對護士的考核，強化護士的學習意識。護理部計劃加強“三基”護理知識和專業技能培訓，由高階護士輪流提問，加大考核力度，注重實效，不流於形式，進行排名，並將其成績納入個人檔案作為個人考核的客觀依據，相互競爭直至達標。
3、做好輪崗護士工作，讓年輕護士理論聯絡實際，掌握多學科知識和能力。
4、隨著護理水平和醫療技術的不平衡發展，有計劃地派出部分護士進行學習，以提高護理人員的素質，優化護理隊伍。不斷更新護理知識。
二、護理安全是護理管理的重點，安全工作是長期不懈的
1、護理人員環節監控:加強對新轉崗護士和有思想、有情緒的護士的管理，做到重點指導、跟班。做好護理安全管理，減少醫療糾紛和醫療事故隱患，保障患者醫療安全。
2、患者環節監測:對新入院、新轉院、危重患者和有潛在醫療糾紛危險的患者要重點監督、檢查和監測。
3、時間環節監控:節假日、週末、工作繁忙、易疲勞時間、交接班期間，應加強監督管理。
4、護理操作環節監控:輸液、輸血、注射、各種過敏試驗等。雖然是日常工作，但如果出現問題，是至關重要的事件，這是護理管理中監控的重點。
5、護理部會不定期檢查護理安全隱患，發現並解決問題，從自身和科室角度分析原因和教訓，提出預防和改進措施。對反覆出現問題的部門和個人，要追究相關責任，防止出現嚴重失誤和事故。
三、轉變護理觀念，提高服務質量
1、護理部持續加強醫德醫風建設，增強責任感。培養護士樹立“以病人為中心”的理念，以病人的聲音為第一訊號，以病人的需求為第一需要，以病人的利益為第一考慮，以病人的滿意為第一標準。強化主動服務、質量安全意識，在進一步規範護理操作的基礎上，提高護患溝通技巧，促進護理質量的提升，確保護理工作的安全有效。
2、重視護理服務需求資訊的收集，護理部通過了解回訪意見，與門診、住院患者進行交談
放滿意度調查表等。，獲取患者需求和反饋資訊，經常聽取醫生意見並及時提出改進措施，同時對護士的工作給予激勵，調動其工作積極性，並在思想和行動上做出真正的主動服務。將“用心服務，創造感動”的服務理念運用到實際工作中。
3、嚴格落實檢查制度，強調落實二次檢查到位，強化安全管理責任，杜絕嚴重失誤和事故發生。在安全的基礎上提高我們的護理質量。
4、深化家庭服務，提高服務質量。在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規範護理操作語言和護患溝通技巧。培養護士樹立良好的職業形象。
我院醫護比例不合理，護士少。工作繁重，護士長應根據患者病情和科室護理工作量合理調配人力資源，靈活排班，增加高峰時段工作人數，全院護理人員需要工作時應隨叫隨到，為患者提供優質、保質、保量的滿意護理服務。
四、樹立法律意識，規範護理文書的書寫
隨著人們法律意識的提高和《醫療事故處理條例》的頒佈，如何加強護理服務中的法制建設，提高護理人員的法律意識，已成為護理管理中的重要環節。護理部嚴格遵循省衛生廳護理文書書寫規範要求，護理記錄完整客觀。明確護理文書寫作的意義，規範護理文書寫作，並與上級醫院的同事商量，明確如何寫好護理文書，才能達到標準要求。結合我院撰寫護理文書的實際情況，進行總結分析，並提出相應對策，為舉證提供法律依據，保護護士和患者的合法權益。組織護理記錄書寫比賽，獲獎者將獲得獎勵。
五、護理指標達到目標
1、基礎護理合格率100%。
2、急救物品完好率100%。
3、護理文書書寫合格率≥90%
4、護理人員“三基考核”合格率達100%。
5、一人一針一管一用滅菌合格率100%。
6、常規器械消毒滅菌合格率100%。
7、一次性注射器和輸血(血)裝置100%銷燬。
護理業務學習計劃 篇6
一.一般資料
姓名：王 斌 性別：男 年齡：28 民族：漢 籍貫：甘肅 白銀
婚姻：已婚 職業：教師 信仰：無 文化程度：大學 資料來源：患者自述 入院方式：扶入病房 可靠程度：可靠 病歷記錄日期：20xx-07-12-10Am 入院診斷：粘連性腸梗阻
二、病人健康狀況和問題
(一)入院原因和經過
1.主訴：腹痛、腹脹、嘔吐伴停止排氣排便一天。
2.現病史：患者於入院前一天出現無明顯誘因的腹中部疼痛，疼痛呈陣發性絞痛，並出現嘔吐，嘔吐物為胃內容物。腹脹較明顯。同時肛門停止排氣排便。起病後，患者不思飲食，精神及休息均差。
(二)現在身體狀況
1.飲食、飲水情況：未進食水
2.大小便情況：大便未解，小便量少，色黃
3.睡眠情況：較差，
4.自理程度：不能自理(完全補償系統)
(三)既往身體狀況
1.既往病史：一年前在本院有急性闌尾炎手術史。
2.家族史：否認家族有各類傳染病及遺傳病史;亦無此類疾病史。
3.過敏史：無
4.月經生育史: 無
5.嗜好：無煙酒等不良嗜好。
(四)心理社會狀況
1.人格型別：(請在相應的選項上劃"√")
獨立√ /依賴 緊張√/鬆弛 主動√/被動 內向/外向√
2.精神情緒狀態：精神較緊張，但情緒相對穩定。
3.對疾病和健康的認識：對本病的誘因及預後有一定的認知。
4.醫療費用支付形式：城鎮職工醫療保險
5.適應能力(病人角色)：
6.住院顧慮：是否需要手術治療
7.主要藥物治療(原則與藥物名稱)：糾正水、電解質紊亂和酸鹼失衡，應用抗生素防治感染。
三、體格檢查(主要陽性體徵)視診：未見明顯腸型和蠕動波。觸診：腹中部壓痛明顯，可觸及條索裝的團塊。叩診：移濁弱陽性。聽診：腸鳴音亢進，有氣過水聲及金屬音。
四、與目前疾病密切相關的非常化驗及輔助檢查
1：血液檢查：白總分明顯升高;血紅蛋白、紅細胞比容均升高，提示脫水，血液濃縮。
2：血氣分析、血清電解質：酸鹼失衡、電解質紊亂。
3：X線檢查：腸管積氣，可見液平面。
五、目前主要治療及護理
(一)基礎治療：包括胃腸減壓，糾正水、電解質紊亂和酸鹼失衡，應用抗生素防治感染。
(二)解除梗阻：有手術治療和非手術治療 護理要點
1.評估重點：詳細瞭解患者的各種情況，尤其是腹部手術史。
2.病人及其家屬對疾病的認識，對手術有無思想準備。
3.連續觀察病人的症狀與體徵。
4.做好胃腸減壓的護理。
5.病人手術名稱、傷口情況及引流液的色、量、質。病人術後有何不適、心理反應。
6.病人術後恢復情況，有無併發症，並對可能出現的相應症狀與體徵進行觀察與評估。 7.病人及家屬是否已得到腸梗阻疾病的健康指導。
護理業務學習計劃 篇7
為不斷提高我院護理人員業務素質，進一步提高我院護理質量，達到x級醫院質量標準，根據我院實際情況，特制定計劃：
一、對各級護理人員繼續教育的培訓內容與安排
1、科室每月集中組織x次護理業務學習，其餘時間以自學為主；
2、每月組織x次護理查房；
3、每半進行x次護理基礎理論知識考試；每月組織護理技術操作考核x次；
4、參加總院組織的各項學術講座和三基理論考試與操作考試；
5、認真學習護理核心制度、各項護理技術操作、以及科內護理常規。
二、根據年資不同，對各級護理人員的培訓要求
（一）新上崗護理人員的培訓計劃：
1、要求：以臨床基礎護理技能為主，兼學專科護理知識和技術。能熟練掌握基礎護理操作。
2、培養目標：
（1）加強職業道德教育，樹立專業思想，嚴格素質要求，加強護士素質培養，養成良好的工作作風；
（2）學習院內各項規章制度和相關法律法規；
（3）與臨床實踐相結合抓好“三基”訓練，掌握各項護理操作規程；
（4）明確臨床護理工作程式及各班護士工作職責；
（5）學習專科護理理論和技能。熟悉心內科常見病的護理常規；
（6）學習為患者做健康教育；
（7）掌握護理檔案書寫，熟練各項護理文書的填寫和書寫；
（8）掌握本科室常用的各項操作技術；
3、培訓計劃：
（1）鼓勵自學。參加總院、本院及科內組織的業務學習；
（2）由高年資護士進行傳、幫、帶；
（3）在實踐中培訓：利用護理業務查房和晨會提問，通過實際業務指導加強基本功訓練和系統的理論學習；
（4）不定期進行技術操作，護理理論知識考核。考核內容為目前醫院已經組織培訓的各項護理操作相關知識和三基知識；
護理業務學習計劃 篇8
一、實施社群護理計劃
社群健康干預的物件是社群居民，獲得預期結果的必要條件是社群居民的積極參與。社群護理人員有義務喚起社群居民的健康意識，使他們承擔對自己得健康應負的責任。
計劃實施的步驟為：
1.實施前的準備工作在實施計劃前，明確幾個問題，如實施過程中每個人的任務是什麼是否明確實施的目的、工作日程等，才能保證護理計劃的順利實施。
2.實施時為護理物件營造一種安全舒適的氛圍，計劃實施地點、環境、室溫、裝置等均應考慮在內。
3.完成護理計劃與其他衛生人員分工協作，共同完成護理計劃。
4.確認及排除各種干擾因素：在實施過程中，要對每天的活動詳細瞭解，如確認人力、時間、環境安排是否合理，針對那些干擾因素要重新評估，隨時進行監測、調整、監督。
5.記錄護理實施情況社群護士要及時、如實、準確地記錄護理計劃實施情況以及服務物件的反應，體現護理的動態性和連續性。
二、社群護理計劃的實施評價
社群護理評價是護理程式的最後一步，主要評價實施護理活動後的效果，將護理物件的實際狀態與護理目標作比較，確定達標的程度。評價並不意味著護理程式的終止，若目標達到，說明通過護理措施，解決了護理問題;若目標未達到，則要對原因進行分析，並重新評估，從而形成護理程式的迴圈。社群護理干預的有效性依賴於對社群健康的連續性評估，以及根據實際情況的變化對護理計劃的不斷修改和實施。
(一)社群護理評價分為結果評價和結構-過程評價。
1.結構-過程評價是按護理程式中各個階段的質量標準加以評價。如在評估階段，是否及時、準確、全面的收集社群的資料;在確定健康問題階段，問題是否反映了居民的健康需求、健康問題的可行性等;在計劃、實施階段，評價是否充分考慮居民的主觀能動性、參與意識，是否考慮有效利用社群資源、實施是否按計劃進行等，通過評價不斷髮現問題和解決，指導護理活動的不斷完善。
2.結果評價結果評價是在社群經過護理干預後，所達到的目標和指標的總體評價，判斷目標是完全達到、部分達到、還是未達到。分為近期結果評價和遠期結果評價。近期結果評價主要包括護理物件的知識、態度和行為改變情況等。遠期結果評價包括疾病及其危險因素的變化情況，費用效益評價等。
(二)社群護理評價方法
1.干預活動的快速評價法包括(1)定性調查法：即專題小組討論、個別訪談法和觀察法。(2)定量調查法：即抽樣問卷調查法和特殊問卷調查法。
2.利用監測系統的監測結果評價包括(1)行為危險因素監測：即評價護理物件的知識，態度和行為的變化情況。(2)人文環境監測：即評價政策和社群環境因素的改變。(3)死亡監測：即評價護理物件疾病死亡率的變化。(4)發病監測，即評價護理物件發病率的變化。
(三)社群護理評價內容
1.健康目標的進展評價社群護理計劃是否滿足居民的需求、是否達到預期效果、達到程度如何、是否有未完成的目標及原因、有無需改正的地方、
2.護理活動的效果通常在進行社群護理干預後要評價的內容，要了解有無達到促進社群人群健康、維持健康、預防疾病的實際效果。
3.護理活動的效率評價時除了注意目標有無實現、效率也是不可忽視的一方面。將社群護理活動的投入與所獲得的成果進行比較，瞭解投入/結果是否合理，有無超出計劃的額定。
4.護理活動的影響力評價護理活動為社群人群所帶來的社會效益，可從效益的永續性與收益人群的廣泛性來判斷。
(四)社群健康護理評價指標
1.社群衛生服務需求評價指標包括：發病率、患病率、死亡率、總人口健康著百分率、兩週每千人患病人數、兩週每千人患病日數、兩週每千人患重病人數、兩週每千人臥床14天人數、每千人患慢性病人數、每千成人患一種以上疾病人數。
2.社群衛生服務數量和質量的評價指標社群衛生服務包括醫療服務、預防服務、保健服務、康復服務、健康教育服務和計劃生育技術指導服務。具體評價指標有：醫療服務的相關指標、預防服務、保健服務、康復服務、健康教育和計劃生育技術指導服務。
3.社群衛生資源的評級指標衛生資源包括人力、物力、財力、技術、資訊等方面最常用的評價指標是每萬人口醫生數、每萬人口護士數、每萬人口藥劑師數、每千人口床位數和衛生經費佔國民總產值的百分率等。
4.費用的效益評價指標投入的費用一般包括直接費用和間接費用。直接費用包括社群衛生服務中心或站得醫療費以及裝置費等實際耗費費用;間接費用包括因疾病造成勞動能力喪失等理論消耗費用。常用的評價方法有費用與效益分析、費用與效果分析和最小費用分析。
5.社群衛生讀物影響力評價指標影響是指社群衛生健康護理服務對社群居民健康水平和居民健康質量所起的作用，對社會經濟和社群文明事業的貢獻，可以用質量調整生命年等指標表示。
6.生活消費模式指標生活消費模式指公眾消費量及各種消費所佔比例，可通過政府統計資料獲得。生活消費模式指標有年純收入、消費構成和居民消費水平等。
7.社會發展與社會公平指標社會發展離不開健康的個體，社會發展又是關於社群健康狀況的重要間接指標。社會發展程度再高，若無社會公正做保障，社會居民的健康狀況得不到改善。
(五)影響社群護理評價的因素
影響社群護理評價的因素社群護士自身的能力，社群護理評價過程中需要用社群護士的觀察力、發現問題、分析問題的能力，而且社群護士解決問題的能力也會直接影響到評價的結果。因此，要求護士在工作過程中應用評判性思維對其過程和結果進行評價。
社群護理評價是社群護士對整個社群護理計劃實施完成情況的回顧和總結，是社群護理程式的最後一個步驟，也是下一個護理程式的開始或制訂下一步社群護理計劃的基礎。社群護士在護理實踐中要重視社群護理評價的作用。
護理業務學習計劃 篇9
為進一步提高我科醫療護理質量，配合20xx年醫院等級評審工作的實施，有計劃的提高我科醫療護理人員專業技術水平，規範我科護理人員的醫療行為，保障醫療安全，營造一個學習氛圍濃厚的科室醫療環境，現制訂20xx年1月至12月份科室業務學習工作計劃；
（一）培訓目的
規範臨床基本技術操作規程，強化臨床基本操作技能，提高急診專科醫療護理的基本理論和基礎知識，並掌握多項具有專科特色的實踐技能，掌握院內感染控制、突發公共衛生事件應急、護理安全的基本知識。
（二）培訓目標
1、全科護理人員業務學習考核參與率>=100%
2、全科護理人員基本理論和基本技能考核合格率達到100%
（三）培訓物件
急診的護理人員
（四）培訓方式
1、科室每月組織1次業務培訓，採用科室月業務學習、教學查房、科室小講課等方式進行
2、基本技能操作培訓由護士長及教學組長組織本科護理人員中培訓
（五）培訓內容
1、護理理論及操作培訓，重點為對急診專科相關護理理論及操作的學習。
2、學習具有急診科特色的操作技能。
3、學習突發事件應急預案、院內感染、護理安全相關規定，要求掌握基本知識。
（六）考核方式
1、每月對全科護理人員的基礎理論進行一次考核。
2、每月對全科護理人員的基礎操作進行一次考核。
護理業務學習計劃 篇10
在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經驗不足的實際情況，制定20xx年護理業務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。
一、 培訓內容
1、3月份 皮下、皮內、肌肉注射 主講 張化
2、4月份 留置針操作、輸液泵、微量泵的使用 主講 王文
3、5月份 各種評估表的使用、交接班制度 主講 王學無菌技術 主講 楚霞
4、6月份 消毒隔離知識、心肺復甦 、查對制度 主講 孫霞
5、 7月份 心電監護、心電圖機的操作流程、處理醫囑制度 主講 龐龍
6、 8月份 修訂後製度的培訓（醫用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責） 主講 王欣
7、 10月份 臨床護理技術操作常見併發症的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫瑋
8、 11月份 針刺shang的處理流程、導尿（男女） 主講 孫霞、王瑋
二、培訓時間：定於每月第三週星期五下午2點30分
三、培訓地點：七樓會議室或八樓示教室
四、培訓方式：在職護理人員參加，指定護理人員講課
五、根據20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。
六、要求：
1、當月講課的人員，請於當月10號前將課件影印件交給護理部備案。
2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數統計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50-200元，值班護士由護士長簽名備註，病假、產假除外
3、年底根據全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。
4、請自帶筆記本，年底檢查
5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房
護理業務學習計劃 篇11
護理業務學習計劃在護理培訓年基礎上，結合20xx年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經驗不足的實際情況，制定20xx年護理業務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。
一、培訓內容
1、3月份皮下、皮內、肌肉注射主講張化
2、4月份留置針操作、輸液泵、微量泵的使用主講王文
3、5月份各種評估表的使用、交接班制度主講王學無菌技術主講楚霞
4、6月份消毒隔離知識、心肺復甦、查對制度主講孫霞
5、 7月份心電監護、心電圖機的操作流程、處理醫囑制度主講龐龍
6、 8月份修訂後製度的培訓（醫用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責）主講王欣
7、 10月份臨床護理技術操作常見併發症的預防及處理（鼻飼留置胃管、口腔護理）主講：孫瑋
8、 11月份針刺shang的處理流程、導尿（男女）主講孫霞、王瑋
二、培訓時間：
定於每月第三週星期五下午2點30分
三、培訓地點：
七樓會議室或八樓示教室
四、培訓方式：
在職護理人員參加，指定護理人員講課
五、學習內容：
根據20xx年度我院護理工作的實際情況，護理部業務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。
六、要求：
1、當月講課的人員，請於當月10號前將課件影印件交給護理部備案。
2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數統計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50—200元，值班護士由護士長簽名備註，病假、產假除外
3、年底根據全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。
4、請自帶筆記本，年底檢查
5、張垚、龐惠、楚霞（2—10月）各準備一次護理查房
護理業務學習計劃 篇12
在建立三甲醫院的程序中，我院積極開展優質護理，未來五年是我院護理事業發展上臺階的關鍵五年，依據醫院發展十二五規劃，特擬定護理十二五規劃，涉及：我院護理事業發展現狀、護理工作發展中亟待解決的突出問題、護理工作總體要求和目標任務三大方面內容；在認真分析形勢基礎上，護理工作要上臺階必須做到：以質量管理為核心，技術管理為重點，組織管理為保證，全面落實“以病人為中心”的理念，使護理業務不斷向深發展。建立相互理解，相互支援的人際關係環境，防止護理缺陷的發生，領導全體護理人員為病人提供安全、專業、主動、連續的護理服務。
1、加強護士准入管理，提高護理隊伍整體素質。
2、增加臨床一線護士數量，合理配置護士人力資源。
3、樹立“以病人為中心”的服務理念，提高醫院臨床護理服務質量。
——20xx年前，全面實施責任制整體護理的優質護理模式，通過崗位管理實現住院病人包乾的護士責任制，深化護理內涵，提供從入院到出院的全程優質護理服務；醫院所有護理單元達到優質服務示範病房工作標準。——在臨床護理工作中貫徹“以病人為中心”的服務理念，為病人提供基礎護理服務和護理專業技術性服務，密切觀察病人病情變化，正確實施各項治療、護理措施，為病人提供基本的生活護理服務和康復、健康指導，保障病人安全和護理工作質量。
4、加強護理管理，全面提高護理質量。
5、安全護理方面：安全護理是深化護理質量的前提，護理部要加強全院護士的安全護理意識和法律知識教育，護士長定期進行護理安全行政查房，嚴格缺陷管理，及時彙報和處理，並進行認真登記、討論、定性分析，護理部每季度進行分析，提出整改措施，做到無護理事故，重大護理缺陷年發生次數≤0.5。
6、培養臨床專業化護理骨幹，建立和發展臨床專業護士，提高臨床護理核心工作能力。
7、建立科學合理的護理管理體系。
8、發展社群護理，拓展護理服務：拓展護理服務方式。建立醫院與社群之間的護理業務協作關係，發揮醫院的護理專業技術力量，對社群進行經常性的業務指導。開展社群護理繼續教育。
9、推進護理教學發展：優化臨床護理教師隊伍，建設一支責任心強、業務水平高、施教能力強的護理師資隊伍；規範和完善護理繼續教育制度，大力推行護理繼續教育。定期接受再教育以更新知識和觀念。
10、深入發掘中醫康復護理：以提高中醫護理技術，發揮中醫特色和優勢為主線，重視中醫藥技術在護理工作中的作用。
11、加強護理領域的研究和行業之間交流：不斷提高各級護理人員的科研意識，充分認識科研工作對護理學科發展的重要性和緊迫性。充分利用現有護理人才資源，力爭3年內護理科研立項1項，護理論文發表核心期刊≥2篇年。繼續加強護理領域的交流，學習和借鑑院外的護理服務理念、專業技術經驗、教育和管理模式。
護理業務學習計劃 篇13
20xx年度護理人才培養及外出進修學習計劃 護理部根據臨床各護理單元的發展規劃需要制定護理人才培訓計劃，現制定20xx年度外出進修學習計劃。
一、護理管理型人才培訓學習計劃
1.院內有計劃組織護理管理知識培訓以N3-N4級護士為主。
2.安排護士長參加省市級護理管理知識培訓班學習，爭取達到100%，以提高護理管理技能。
3.因醫院發展需要，20xx年度需擴建護理單元1-2個，計劃於20xx年培養護理管理型人才2-3個（預備型護理管理人才1-2個）
（1）首先選派2-3個護理骨幹參加國家或省市級護理管理知識培訓。
（2）同時送往三級醫院參加對口科室護理學習2-3個月如ICU、血透、婦產科等科室。
4.選派護理人員條件是：
（1）有良好的職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務精神。
（2）大專文憑N3-N4級護理人員。
（3）工作積極主動是科內護理骨幹人員
（4）熟練掌握護理基礎理論及基礎技能
（5）掌握一定的危重病患者護理技能及專科專科急救儀器的操作技能如呼吸機、心電監護儀等
5.新上任的護士長，護理部以跟班、指導、交流等形式，幫助其儘快轉換角色，在較短時間內承擔起科室的護理管理工作。
二、專科護士的培養：
1.分步驟地對手術室護理，靜脈治療、糖尿病護理、急診急救、危重病護理、血液透析護理、母嬰護理等專業或主要學科領域，選派護理人員參加省級專科護士培訓以提高我院專科護理水平為患者護理提高質量，每專科選派1-2名護士。
2.每專科選派2-3名護士到省級、縣級三級醫院相關專科進行進修學習2-3個月。
3.選派參加省市級各專科護理知識講座學習，以我院各專科小組成員為主，每期選派2-3名。
4.本院組織各專科小組成員專科理論學習、活動、考核以提高專科護理知識。
5.選派護士條件：
（1）良好的職業道德，熱愛護理事業、各科護理骨幹人員。
（2）執業護士、護理大專以上學歷參加工作3年以上，於我院護理工作滿2年以上N2-N3級護士。
（3）具有紮實的基礎理論、基本技能、較好的護理實踐經驗。
三、本人報名申請科室、護理部、院辦稽核合格、院長批准後，方可辦理外出進修學習手續。
護理業務學習計劃 篇14
一、指導思想
堅持護理工作為人民健康服務的宗旨，深入貫徹優質護理服務，提高專科護理水平，加強醫院護理專業人才隊伍建設。
二、工作目標
有計劃、分步驟地在急診急救、手術室、血液透析科、供應中心、ICU等領域開展專科護士培訓工作，培養一批具有較高業務水平和專長，能較好地解決實際專科護理問題並指導其他護士開展相關工作，有良好的職業道德，熱愛護理事業，全心全意為患者服務的臨床護理骨幹。同時，通過強化專科護士培訓和管理，探索建立以崗位需求為導向的護理人才培養模式，形成較為完善的在職護士培養體系，促進我院護理事業健康發展。
三、培訓物件
急救中心、手術室、供應中心、血液透析科、ICU護士以及有向專科護士發展意向的其它科室護士。（具備2年以上臨床護理工作經驗的註冊護士）
四、培訓形式：
（一）院外培訓：分批選送手術室、急診科、供應中心、血液透析科、ICU優秀護士到省級以上專科培訓基地學習，更新護理理念，規範操作規程，掌握本專業護理新業務、新技術及有關理論，獲得專科護士上崗證書；派出各專科護士長參加省內外組織的各種管理培訓班。
（二）院內培訓：護理部、科室組織
五、培訓考核實施
（一）培訓考核內容：專科理論、專科技能、專科臨床實踐等。
（二）培訓考核方式：以上各專科根據衛生部《專科護理領域護士培訓大綱》及護理部《專科護士培訓方案和培養計劃》制定本科室專科護士培訓方案及培養計劃，組織實施培訓及考核，培訓、考核均要有安排、有記錄、有評價及改進措施。並將以下內容按時上報迴護理部。
1.培訓考核方案與計劃
2.培訓安排
3.理論考卷影印件
4.技能考核原始材料影印件
5.每季度對培訓及考核的評價、改進措施
要求：培訓、考核每月至少一次，評價改進每季至少一次。
（三）考核結果：試卷、成績存檔於護理部並與科室績效考核掛勾。
護理業務學習計劃 篇15
在--年護理培訓年基礎上，結合--年，以及我院護理人員有很多年輕護士，普遍護理經驗不足的實際情況，制定--年護理業務學習計劃，重點偏向護理操作的培訓考核。
一、 培訓內容
1、3月份 皮下、皮內、肌肉注射 主講 張化
2、4月份 留置針操作、輸液泵、微量泵的使用 主講 王文
3、5月份 各種評估表的使用、交接班制度 主講 王學無菌技術 主講 楚霞
4、6月份 消毒隔離知識、心肺復甦 、查對制度 主講 孫霞
5、 7月份 心電監護、心電圖機的操作流程、處理醫囑制度 主講 龐龍
6、 8月份 修訂後製度的培訓(醫用冰箱、高危藥品、急救車封車、各班護士職責、各能級護士職責) 主講 王欣
7、 10月份 臨床護理技術操作常見併發症的預防及處理(鼻飼留置胃管、口腔護理)主講：孫瑋
8、 11月份 針刺傷的處理流程、導尿(男女) 主講 孫霞、王瑋
二、培訓時間：定於每月第三週星期五下午2點30分
三、培訓地點：七樓會議室或八樓示教室
四、培訓方式：在職護理人員參加，指定護理人員講課
六、根據--年度我院護理工作的實際情況，護理部業務學習內容可以有所更改，由護理部具體安排。
七、要求：
1、當月講課的人員，請於當月10號前將課件影印件交給護理部備案。
2、沒有特殊情況不得請假，年底以簽到次數統計，缺課達2次以上，年抵扣一次性獎金50-200元，值班護士由護士長簽名備註，病假、產假除外
3、年底根據全年培訓情況，評選3位備課講課認真負責的護理人員，給予獎勵。
4、請自帶筆記本，年底檢查
護理業務學習計劃 篇16
1、加強愛崗敬業教育。貫徹“以病人為中心，以質量為核心”的服務理念，提高整體護士素質。
2、加強業務學習。護理每月組織全院性業務講座一次，每月組織護理業務和教學查房一次;科室堅持每月一次業務學習，每月一次晨會提問，堅持危重病人護理查房，開展疑難病例護理會診，堅持“三基”培訓與考核工作。“三基培訓計劃”要求人人過關，並將成績納入個人檔案，作為個人考評的客觀依據，形成一種比、學、趕、幫的氛圍，培養護理人員一套過硬的業務技術。
3、注重人才培養，提高護理隊伍綜合實力。
①根據護理髮展需要，選派護理人員外出進修或參加護理新知識、新技術培訓班。
②鼓勵在職護理人員參加護理大專、大本的學習，向更高層次衝刺，並鼓勵護理人員積極撰寫論文，爭取實行護理論文零突破。
③在確保醫療、護理工作正常運轉的前提下，加快對三年以下的在崗護士的規範化培訓與重點科室護理人員的培訓。
④規範教學，加強對實習、進修、新上崗護士的臨床帶教工作。
⑤充分培訓護理人員組織參與性，操作比賽。5月12日護士節舉辦一次護理操作比賽。
4、加強護士職業道德教育和文明禮貌服務，要求護理人員嚴格執行護士儀表規範，堅持文明用語，落實到每一個護理崗位。