教室工作計劃 篇1
一、工作目標
1.大力推進錄播教室的使用。本學期開展的“金秋之韻”、“一人一課”等教科研活動必須在錄播教室舉行，全程實錄，對優課進行全區現場直播。
2.加大教育裝備管理。完善電教裝置及各儀器室使用的管理制度，健全各項電教記錄。提高電教裝置的利用率，優化課堂教學。
3.努力建設一支具有資訊科技應用能力的教師隊伍，成立電教小組，由分管領導、專職資訊裝置主任和部分骨幹教師組成。以點帶面，保證每個教研組達到80%以上教師能夠使用觸控一體機。
4.推進“泰微課”資源建設。把“泰微課”積極應用於課堂教學；鼓勵每位教師圍繞課程知識點，開展泰微課製作，每學期進行“泰微課”先進個人評比。
二、工作任務
1.根據學校實際情況，製作各儀器室統計記錄、表冊。
2.做好電教裝置的日常維護保養工作。組織各班班主任對本班的電教裝置進行盤點，衛生的打掃及物品的擺放，重點是一體機的日常維護和保養，確保裝置正常運轉，服務好教育教學。
3.加大教師教育技術能力培訓力度，發揮教育資源使用效益。一是加強資訊科技支援服務體系建設，建立一支校級骨幹管理專業隊伍，保障學校裝置正常執行；二是加強教育裝備管理，對教師個人辦公電腦的使用和維護進行培訓，提高裝置使用效益；三是開展個人錄影課簡單編輯、光碟映象製作、幻燈片模板製作等培訓，提升教師資訊科技水平。
4.積極開展機器人教學研討活動。把機器人教學作為學校的特色課程來推進，同時鑽研機器人的日常管理和維護。
教室工作計劃 篇2
一、指導思想
以學校工作要點為中心，促進全校資訊科技教育工作的深入開展，更好的實現全校資訊科技教育工作管理與應用並重的目標，進一步推進我校教育資訊化程序，促進學校各項工作。結合學校發展實際，制定本學期計算機教室工作計劃。
二、主要任務目標
1、加強資訊科技學科教研，充分培養學生的資訊科技動手能力。
2、加強資訊科技課題研究，用課題帶動應用。
三、主要工作措施
1、採取得力措施，加強網路資源建設，滿足教學要求搞好校級資源庫建設，使其更好地服務於教學。
2、加強資訊科技學科教研，提高學生的資訊科技水平，學校把資訊科技納入正規的管理範疇。
(1)做到期初有計劃，使教學工作能有條不紊地順利進行下去。
(2)加強管理，確保教學正常執行。
課前檢查：要求每位學生先對號入座，並檢查好自己所用的那臺計算機的鍵盤、滑鼠、顯示器、主機、桌椅等是否有損壞，有任何問題馬上報告教師，教師核實問題所在，然後才開始使用計算機。
(3)課時監督：上課過程中監督好每位學生的使用情況，如有不按要求練習，而是去執行其它軟體或進行其它操作的，馬上給予批評警告，以防止學生亂刪除，亂操作，導致計算機系統崩潰現象。
3、建設“綠色機房”和“無遊戲機房”，對學校機房建立“綠色機房”，學校計劃，除上資訊科技課外，每週有計劃的對學生開放，為廣大學生提供健康、安全的網路的學習環境。學習將採取得力措施，杜絕師生玩電腦遊戲，其次進行正面宣傳教育。
4、加強衛生管理。
(1)加強課間管理。除了在課前進行教育外，上課期間也注意觀察，如發現不講衛生的同學及時制止，並要求當時對教室進行清掃。
(2)加強衛生清掃。為搞好清潔衛生，電腦室每週都進行徹底的衛生清掃。除掃地外，還拖地板、擦洗門窗等。
教室工作計劃 篇3
一、指導思想
舞蹈作為一種以人體動作為物質材料的表現性的藝術活動，是人類審美活動較集中的表現，是培養人們審美興趣，提高人們審美能力的有效途徑和有力手段。它既可以陶冶孩子的心靈，又能讓他們在表現的過程中獲得自我滿足。希望通過活動，使孩子們不僅能發展身體，得到動作的協調性和靈活性的訓練，而且還能發展思維和情感，促進身心愉快的發展。
二、訓練目標
1、本學期系統而嚴格的訓練，進一步增強隊員們的節奏感，增強他們對舞蹈的表現力和感受力，特別強調舞蹈時的面部表情，做到用“心”舞蹈，使隊員們的整體素質和表演水平再上一個新臺階。
2、教會學生用舞蹈語彙來表現舞蹈的情緒和意境，注重舞蹈的神韻、感覺。
3、嚴格要求，精心排練。
三、訓練內容及要求
1、基本功方面
由於學生水平上的差異，本學期針對他們的基礎和特點突出了不同訓練內容和的要求。有的學生要繼續加強基本功的訓練，加大訓練力度和難度，重視訓練質量，提高身體的柔韌性。還有些學生則要從基本功入手，進行系統的訓練，如：基訓地面練習和基訓把杆練習，幫助學生提高自身素質，增強自身氣質，為以後的舞蹈學習打下良好的基礎。
2、舞蹈學習方面
本學期計劃學習一塊成品舞蹈：民族舞蹈對隊員的素質要求較高，要求隊員要有良好的身體協調性和柔韌性，並要求隊員節奏感強、動作規範，特別強調眼神和表情以及舞感，讓學生學會用心舞蹈。這首舞蹈是本學期訓練的重點，我們要加強訓練，從齊、快、準上下功夫，爭取以高質量的演出迎接今年的文藝匯演。
四、訓練時間
每週一、二、三、四、日課外活動時間。
五、活動地點:舞蹈教室
六、活動措施
1、引導學生觀看舞蹈錄影帶，幫助學生尋找舞蹈感覺。
2、逐段示範、講解動作，逐個輔導。
3、學生個人練習和個別輔導相結合。
4、採用學生互幫、好學生示範的方法，進一步提高水平。
教室工作計劃 篇4
一、指導思想：
深入貫徹黨的xx大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發展觀，繼續深入紮實地做好我校農遠教育工程，以資源建設為基礎，以遠端教育為依託，以創新教育為動力，以和諧發展為主題，以實際應用為根本的基本工作思路，在硬體配備、教師培訓、資源庫建設、校園網使用、教學設施的管理和使用上狠下功夫，努力推進我校教育資訊化的又快、又好的良性發展，為全面提高教育教學質量做出更大的貢獻。
二、主要工作：
1、加強資訊科技課堂教學研究，提高資訊科技學科教學質量。
⑴、制定好資訊科技課程實施計劃，確立教學目標、進度要求，紮紮實實上好資訊科技課，使學生掌握資訊科技的基本知識和基本技能，提高資訊素養。學期中，將定期聽課調研，並要求資訊科技教師積極參加縣、市各級各類教研活動，使資訊科技教育有序開展。
⑵、以課堂為主陣地，開展學科整合研究，探索學科整合規律。
⑶、建立學生資訊科技興趣小組並進行輔導，為參加全國中國小生電腦作品製作活動做好準備。
2、繼續完善校園網的建設，挖掘校園網的功能，促進校園網建設的科學化、規範化，保證網路執行穩定安全，提高校園網的利用率。通過校園網的建設，為師生、家校、社會搭建學習、交流平臺，併成為我校貫徹教育方針，追蹤教育動態，介紹新人新事的一個視窗。
⑴、調動各部門各教研組參與校園網建設，使校園網在學校管理，教師業務提高，學生素質發展中發揮更大的作用。
⑵、對學校現有資訊資源進行整合、向資源庫進行資源新增，實現資源共享。鼓勵並協助各教研組在校園網上開設網頁、設定主題論壇，形成教研探討與學習的氛圍，並充實校園網內容。
(3)加強計算機教室的使用工作，保證學生在課外活動、星期天、節假日能夠自由科學的上網學習。
3、試行電教工作考核制度。採取“聽”、“查”、“評”的方法來加強對教師平時運用現代教育技術的過程管理。要求教師在個人工作計劃和教案中體現電教手段的使用，充分發揮電教資源的作用，提高電教裝置的使用率，提高教學質量。
4、繼續開展為每位教師攝製一節錄像課活動，記錄教師成長過程，供教師交流學習之用，並充實我校資訊資源庫。
5、結合教育局《師資隊伍建設年實施方案》，學校認真開展教師計算機教學應用培訓工作，以自學為主，面授為輔，應用為檢測手段，積極開展教師計算機應用培訓工作，使大部分教師能夠熟練應用計算機參與教學;加強對電教人員的理論知識培訓。
6、利用學校現有裝置資源，大力挖潛，以校園網為依託，做好校內外的宣傳工作，擴大學校的辦學影響力，讓和諧、文明、滿意的校園文化福射到社會各界。
7、繼續做好電教教材徵訂、發放、結算工作。進一步加強電教教材的管理和應用，確保學校電教教材訂得足、管得好、用得好。隨時做好學校購買的電教教材的整理統計工作，爭取不過時的資源全部上伺服器，避免大型軟體、資源庫的重複性訂購。加強電教教材使用方面的檢查評比指導工作，進一步加強學校電教資源的利用。電教室將進一步提升為教學工作服務的水平和效率，促進各項工作上水平、上臺階。
8、進一步加強政治學習和業務學習，不斷提高自身素質。
20xx年電教室將以學習宣傳貫徹落實“xx大”精神為主導，加強政治學習，努力提高政治素質，同時將不斷加強業務學習，增強自身素質。電教人員要成為資訊科技應用的帶頭人和條件裝備的明白人。要經常深入教學一線、多做調查研究，發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的工作作風，以創新精神和創新機制為動力，以新思維、新方法、新思路積極開展工作，以良好的精神狀態，團結協作，服從大局，真抓實幹，努力推動我校電教裝備和電教工作再上新臺階。
教室工作計劃 篇5
一 、指導思想
以黨的“xx大”重要思想為指導，以學校工作要點為中心，充分發揮電教室的功能，以加強資訊科技管理和應用為重點，以科研為龍頭，以發展為主題，以應用為抓手的基本工作思路，進一步推進我校教育資訊化程序，以資訊化帶動教育現代化，切實提高我校全體師生的資訊科技素養和資訊科技應用能力，促進學校各項工作健康、協調、可持續發展。
二、主要工作及實施要求
(一)加強電教裝置使用管理，進一步提高裝置使用率
1、自覺服從多媒體教室管理員安排，排隊進出教室，在指定位置就座，如有調動，必須經任課教師或管理員同意，不得擅自變更座位，隨意走動或大聲喧鬧。課間休息期間，可以選擇在多媒體教室繼續學習，但不得吵鬧、打遊戲。
2、嚴禁隨意移動、拆卸機器，不得觸控動力電源等有危險部件，不得隨意插拔滑鼠、鍵盤、顯示器、電源、網線等各種計算機裝置。
3、繼續實行裝置保管責任制。使用者即是保管者，以能確保裝置的正常使用，提高電教室相關人員和廣大教師的保管責任心，特別是強化任課教師要在學會使用多媒體裝置的基礎上，更好的保管現有裝置，把人為損壞因素降到最低，從而保證裝置的完好率。
4、繼續做好多媒體教室和網路教室的使用，做到“一勤一檢”：勤使用，勤檢查。每位教師及時認真做好記錄，保證學科覆蓋率達100%，學科使用率達90%以上，多媒體使用率達15%以上。
5、繼續建立故障限時修復制度，認真對待報修使用者及裝置，自報修之時開始，如無硬體故障一日內修復，以保證教師的正常使用，教育教學工作的正常開展，確保裝置完好率95%以上。
6、強化網路防毒工作，重視網路資訊保安。電教室要結合學校實際，加強對師生的網路資訊保安教育，嚴格杜絕通過校園網傳播不良資訊，杜絕病毒和垃圾郵件的傳播，對全校的計算機每兩週至少查毒、防毒一次。發現重大網路資訊保安事故，及時向校長彙報。
7、繼續加強電腦、網路資源使用紀律。教師在工作時間，電腦只能用於製作課件、網上學習(限教育網站和正規的入口網站)，禁止上班時間玩遊戲、聊天、打撲克、看電影，嚴禁上不健康網站和宣傳反 動思想的網站、不利用電腦網路誹謗攻擊他人等。發現1例按原制定的有關管理規定嚴肅處理。
8、保持多媒體教室安靜整潔，不準隨地吐痰，不準亂丟紙屑，用過的練習紙、試卷等資料必須及時帶走，一切食品、飲料、雨具、口香糖等，不得帶入機房。(違者罰掃多媒體教室一週)
(二)加強資訊科技培訓與教學，進一步提高教師與學生數字化技能。
1、按上級有關要求，繼續做好教師“資訊科技與課程整合”的培訓工作，做到理論培訓與實踐操作相結合。
2、積極組織好校本培訓工作，使我校教師能製作出更加精美的多媒體和網路課件。
3、積極組織有關教師參加上級部門組織的相關電教培訓活動。
我們將認真貫徹執行上級教育部門的有關精神，解放思想，在學校的正確領導下，深化改革，堅定信心，努力工作，加強實驗和研究，紮實完成本學期的各項工作任務，使我校現代教育技術不斷向前發展，開拓我校電化教育的新局面。
教室工作計劃 篇6
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教裝置使用程序，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教裝置和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化裝置技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟體開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化裝置，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教裝置使用的落實工作，切實加強電教裝置課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計劃的主要任務是：電教裝置的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教裝置教學工作、完善電教管理制度和電教裝置教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的執行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支援是實現上述目標的保障。為實現上述目標，201x-201x年著重做好以下幾項工作：
(一)、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
(二)、加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教裝置使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教裝置的利用和完好。
(三)、開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的資訊素養。
2、豐富內容，讓電教裝置在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行電教裝置課的教學研究，提高教育質量。
(四)、加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教裝置的檢修、維護。
5、維護保持電教設施裝置經常處於正常運用狀態。
(五)、做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教裝置的除錯與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供的保障。
(六)、搞好課題研究工作
做好電教裝置教研工作，提高電教裝置教研能力，為教育教學服務。
教室工作計劃 篇7
一、指導思想
以教科研為先導，課堂實踐創新為核心，課後研討評價為動力。建立新型的教學模式和教研格局，搞好“13150”工程課題研究的結題工作。
二、工作重點
實施“五個一”工程，搞好“13150”工程試驗課題的結題工作。
三、工作目標及具體要求
1、加強學校資源庫建設，充實校園網的內容。要求各年級組長及時將本組教師的優秀教案、課件、電教論文等及時傳送到教研網路平臺，使校領導及時掌握各年級組的教研動態。
2、進一步加強師資培訓工作，把掌握“新技術”作為師訓的重要內容。加強以課件製作、網上教研為內容的學科骨幹培訓，培養一批現代教育技術學科帶頭人。
3、嘗試新的教學形式，開展師生網上互動交流活動。高年級學生嘗試用電子郵件和老師交流學習體會，對班級工作管理意見。教師可以將每學期的家長通知書、對學生的操行評語通過電子郵箱及時傳送給家長，也可以將學生的日常表現及時和家長交流。
4、開展“五個一”活動。
(1)每個教師本學期設計一節“資訊科技與學科內容整合”的精品教案。
(2)每個教師精心設計、製作一套精品課件。
(3)每個教師撰寫一篇高質量的教學案例分析。
(4)每個教師撰寫一篇有推廣價值的科研論文。
(5)每個年級組寫一篇本組的課題實驗總結報告。
5、搞好“13150”工程實驗研究的結題工作。
(1)組織實驗教師收集、整理實驗過程中獲得的各種資訊資料，並分類歸檔。
(2)組織實驗教師進行成果總結，並撰寫試驗報告，做好課題研究的結題工作。
(3)課題實驗領導組成員，編輯、整理優秀教學案例、教學設計、優秀課件等。
(4)彙編優秀論文及實驗報告、課後反思、教學隨筆等。
四、具體措施
1、加強課題實驗的領導工作，做到校長懂、骨幹精、人人通。使課題研究的結題工作順利進行。
2、增強教師網上學習觀念，掌握教育教學最前沿，最先進的教學方法和手段，學習名師、名校地經驗，提高教育教學質量。
3、課題領導組要及時瀏覽教師部落格內容，發現教學新思路，班級管理新亮點要及時推廣，使教師互相取長補短，共同進步。
4、本學年開展兩次“資訊科技與具體教學內容整合”優質課評選活動，評出8名資訊科技整合教壇新秀。
5、開展第七期優秀電教論文評獎活動。
6、開展星級競賽活動，對“五個一”活動表現突出的先進個人和年級組進行表彰獎勵。
教室工作計劃 篇8
一、指導思想
結合我校的發展現狀，加快學校電教工作的開展，不斷完善現代教育技術硬體軟體配備，加速教育科學手段和管理手段的現代化建設步伐;全面提高教師隊伍電化教育技術的應用水平，全面推進我校電教裝置使用程序，全面實施素質教育。我校電化教育工作，要堅持統籌規劃，協調發展;注重實效、逐步到位的原則。堅持以培訓促應用、以應用促需求，以需求促發展的策略;堅持突出重點、合理配置、注重實效、分層推進的工作方針。
二、工作目標：
1、師資隊伍建設目標
教師是實現教育現代化的主導力量。根據我校教師目前掌握電教裝置和使用電教媒體的整體水平，加大培訓力度，初步使全校老師提高電化裝置技術進行辦公、教育教學的教師隊伍。
2、學校教學軟體開發目標
本年度，全校的教師能熟練使用電化裝置，提高教育教學效益。
3、工作的目標
做好電教裝置使用的落實工作，切實加強電教裝置課的教研教學工作。將“上有趣味的課、上有價值的課、上有文化的課”作為我們課堂教學的探索目標。
三、主要任務
電教工作計劃的主要任務是：電教裝置的完善和充分利用、完善教學資源庫、提高教師隊伍電教素質、完成電教裝置教學工作、完善電教管理制度和電教裝置教材的維護保養工作。做好學校電化教育的各項組織工作，建立良好的執行機制，切實抓好隊伍建設，爭取多方支援是實現上述目標的保障。為實現上述目標，20xx-20xx年著重做好以下幾項工作：
(一)、加大投資力度，不斷完善學校教育教學現代化設施。以滿足教育教學的發展需求。
(二)、加強電教設施的管理
1、管理員要及時做好電教設施的登記。作好電教裝置使用情況、問題記錄。
2、管理員要做好電教設施的使用、維護、衛生、安全(防盜、防火、用電)，建立完善各項管理制度，並做好相關記錄。保養和維護保證電教裝置的利用和完好。
(三)、開展多種形式的培訓活動
1、組織現代教育技術的培訓，提高教師的資訊素養。
2、豐富內容，讓電教裝置在教育教學中的作用。
3、開展現代教育技術應用於課堂教學的電教教研活動。
4、積極進行電教裝置課的教學研究，提高教育質量。
(四)、加強對電化教學常規工作的管理
1、電化教學工作納入學校工作計劃，做到有措施、有檢查、有總結。
2、加強對各種常規教學媒體的使用和保管情況的抽查，對檢查情況及時反饋
3、加強學校電化、網路等專用教室的過程管理，責任到人。
4、及時做到電教裝置的檢修、維護。
5、維護保持電教設施裝置經常處於正常運用狀態。
(五)、做好教學服務工作
在完成份內任務的同時，還要為學校的教育教學工作給予服務，如電教裝置的除錯與維護、學校各項活動，為學校教育教學現代化水平的提升提供最優的保障。
(六)、搞好課題研究工作
做好電教裝置教研工作，提高電教裝置教研能力，為教育教學服務。
教室工作計劃 篇9
一、指導思想：
本學期我校的電教工作將以學校教學工作計劃為中心，堅持以“教育科研為主導，以現代化教育媒體為手段，以服務教學質量求發展與創新”的基本思路，制訂如下工作計劃，為學校迎來百年華誕做好服務工作。
二、工作安排：
1、努力提升電教裝置管理維護水平。
(1)加強電教裝置的日常管理與維護。
在平時的教學裝置使用過程中，繼續提高維護水平，安排有責任心的電教老師負責此項工作。管理主要包括認真執行有關電教裝置使用的規章制度，對裝置進行定期的檢測維護，並做好維修記錄。用好校園網上報修系統，迅速及時地處理班級的電教裝置故障。繼續做好學校各功能教室的提前預約制度，管理與使用好各功能教室。鼓勵老師充分利用電教資源，提高教學效果。
(2)增強電教人員的服務意識。
本學期電教室努力提高電教老師的服務意識，積極安排電教老師深入教學樓班級巡查，及時瞭解教師們對現代教育技術的需求，努力滿足大家的需求，做好電教服務工作，提升教育教學效果。本學期，電教員將每2周對各班級電教裝置進行一次普查，並記錄，提高服務意識。
2、開展資訊科技與學科整合的研究。
(1)在教師中開展資訊科技培訓活動。
在教師中開展資訊科技培訓活動，提高老師的資訊科技與其所教學科的整合能力。本學期將繼續分階段對教師進行互動式液晶電視的使用培訓，全面提高教師運用資訊科技進行工作和教學的能力。普及計算機在工作中的使用、維護常識，提高教師們使用電腦的效率，人人蔘與到電教裝置日常維護工作中，減少維修次數，提高電教裝置使用率。認真做好網路安全使用培訓，真正地使網路資源用好、用足。
(2)提高資訊科技人員的專業素質。
作為資訊科技專業人員，要有過硬的專業素質，本學期將繼續選派優秀資訊科技教師參加省市區電教館組織的網路管理員培訓、現代教育技術培訓、教育裝備管理使用的培訓，努力學習資訊科技與學科課程整合的理論，發揮創造力，大膽實踐，進行電子白板與學科整合的教學研究，進行網路環境下學科課程教學的研究，進行校園影視教育的研究，積極參加上級部門組織的各級各類計算機學習，積極參加省市級電教論文評比，提高理論水平。
3、做好學生資訊科技教學與培訓工作
本學期積極組織學生參加20xx年江蘇省、xx市中國小電腦製作活動(負責人：劉祝)，xx市“縱橫碼”學生比賽活動(負責人：陸昊)。另外，繼續在學生中開展資訊科技培訓工作，五年級學生將參加20xx年資訊與未來夏令營活動(負責人：張海燕)，選拔部分優秀選手參加省機器人競賽、電子百拼、“金鑰匙”競賽(負責人：楊光、王奇、於小露)等科技活動，使我校學生在資訊科技活動中得到成長與鍛鍊。
三、其它工作：
1、擬增設科學實驗室兼職管理人員，做好實驗器材的準備、教具室管理等工作。
2、做好攝像、拍照等工作，做好網站維護工作。
3、完成學校各項工作及配合其他科室完成工作。
四、具體安排：
2月份：
1、組織學生參加20xx年江蘇省、xx市中國小電腦製作活動。
2、組織教師參加海陵區教育裝備管理使用先進個人與教育技術能手評比活動。
3、做好學校報廢電子裝置的議標工作。
4、做好校園科技館的方案確定與效果設計工作。
5、對外出交流教師、資訊科學組教師進行互動式液晶電視的使用培訓。
3月份：
1、組織全校各學科教師參加課件製作評比活動。
2、做好市級課題過程資料整理工作。
3、啟動校園影視研究工作，成立校園影視文藝研究小組。
4月份：
1、作家進校園相關電教工作。
2、組織師生參加第10屆中國小校園影視作品評比活動。
5月份：
1、“體育節”相關電教工作。
2、組織學生參加市“縱橫碼”比賽工作。
3、各伺服器、各樓層交換機維護工作。
6月份：
1、“新苗藝術節”相關電教工作。
2、評選電教裝置使用管理先進班級。