精選培訓計劃範文錦集(通用24篇)

精選培訓計劃範文錦集 篇1

急救援隊伍培訓計劃(1002字)

精選培訓計劃範文錦集(通用24篇)

一、基本原則和工作目標

(一)基本原則。著力提高應急隊伍的應急能力和社會參與程度;堅持立足實際、按需發展,兼顧政府財力、物力和人力,充分依託現有資源,避免重複建設;堅持統籌規劃、突出重點,加強應急隊伍組織體系和聯動機制建設,形成規模適度、管理規範的應急隊伍體系。

(二)建設目標。基本建成統一領導、協調有序、優勢互補、保障有力的應急隊伍體系。應急志願服務進一步規範,應急救援能力基本滿足本區域和重點領域突發事件應對工作需要,為最大程度地減少突發事件及其造成的人員財產損失、維護公共安全和社會穩定提供有力保障。

二、建設重點和任務要求

(一)全面加強綜合性應急救援隊伍建設。建立“一專多能”的綜合性應急救援隊伍,在相關突發事件發生後,立即開展救援處置工作。綜合性應急救援隊伍在統一領導下,承擔綜合性應急救援任務,協助有關專業應急隊伍做好突發事件的搶險救援工作。

(二)建立健全專業應急隊伍體系。在全面加強綜合性應急救援隊伍建設的同時,要按照突出重點、統籌規劃的原則,組織動員社會各方面力量建設應急隊伍。主要任務是接收和傳達預警資訊,釋出預警預報,收集並向相關方面報告;開展防範知識宣傳,報告隱患和災情等資訊,組織遇險人員轉移,參與災害搶險救災和應急處置等工作;明確參與應急隊伍的人員及其職責,定期開展相關知識培訓。

依託現有應急管理組織體系,組織有關部門和單位人員、村(居)委會幹部、基幹民兵、應急志願者等組建突發事件資訊員隊伍。資訊員隊伍主要任務是及時報告突發事件資訊,協助做好預警資訊傳遞、災情收集上報和調查評估等工作,參與隱患排查整改、預案制訂、應急處置和科普宣傳。獲悉突發事件資訊的單位和個人應立即向鎮人民政府有關部門或指定的.專業機構報告。

三、主要措施和保障制度

(一)加強組織領導與統籌規劃。要切實加強領導,落實工作責任,明確目標任務,細化建設方案,積極開展示範建立活動,不斷創新工作思路,全面加強應急隊伍建設。

(二)開展培訓演練與社會動員。綜合性應急救援隊伍和專業應急隊伍每年至少集中輪訓兩次。易受災害影響的要在定期開展應急知識培訓。要廣泛開展社會動員,努力提高應急隊伍的社會化程度。充分發揮基層組織的作用,積極動員社會力量參與,建立群防群治應急體系。積極拓展社會力量參與應急志願者服務渠道,鼓勵現有各類志願者組織充實應急志願服務內容,有關專業應急管理部門要把具有相關專業知識和技能的志願者納入應急救援隊伍。

精選培訓計劃範文錦集 篇2

為進一步規範和加強煤礦從業人員特別是職工日常的安全陪培訓工作,依據《安全生產法》、《生產經營單位安全培訓規定》(國家安全監管總局令第3號)、國家安全監管總局等七部門《關於加強農民工安全生產培訓工作的意見》(安監總培訓〔20xx〕228號)和《關於加強煤礦安全培訓工作的若干意見》(安監總培訓字〔20xx〕91號),結合我礦的實際,組織編制了煤礦作業人員安全生產培訓計劃。

1.培訓物件

安全生產管理人員、特種作業人員以及從事煤礦生產作業的人員。

2.培訓目的

通過培訓,使作業人員瞭解國家安全生產方針、有關法律法規和規章;瞭解煤礦作業的危險、職業危害因素;熟悉本崗位安全生產的權利和義務;掌握本崗位安全操作規程以及個人防護、避災、自救與互救基本方法;瞭解安全設施、常見事故防範、應急措施基本常識;掌握個人勞動防護用品的使用和簡單維護,以及職業病預防知識等,具備與其從事作業場所和工作崗位相應的知識和能力。

3.培訓要求

(1)新入礦作業人員必須按照本大綱的要求接受安全生產培訓,經考試合格,具備入井實習資格。在老工人的帶領下,實習4個月,經考核合格,方可獨立上崗作業;

(2)對在礦正常作業的人員每10天在班前會進行組織培訓,並建立健全培訓檔案,詳細、準確記錄培訓內容、考試、考核情況;

(3) 培訓要堅持理論與實際相結合,加強案例講解,注重職業道德、安全法律意識和實際安全操作技能的綜合培訓;要充分考慮煤礦工人文化水平較低的實際,按照本大綱的要求,加強安全生產意識和素質,安全生產基礎知識、基本方法和技能的培訓,使培訓內容通俗易懂,便於掌握。

4.培訓內容

(1) 煤礦安全生產法律法規煤礦安全生產方針、政策;煤礦安全生產法律、法規及相關制度的基本知識; 農民工、女職工和未成年工的保護; 勞動保護與勞動合同基本知識;煤礦從業人員安全生產的權利和義務。

(2) 煤礦安全管理

煤礦安全管理的基本概念、目的和任務; 煤礦主要安全生產管理制度,煤礦安全管理機構、人員及主要職責; 本單位安全生產規章制度和勞動紀律;煤礦作業特點,礦井概況,煤礦作業場所常見的危險、職業危害因素; 煤礦安全設施、勞動防護用品的使用和基本維護要求; 煤礦從業人員在防治煤礦災害中的重要作用及其職業道德和安全職責; 工傷保險知識。

(3)煤礦開採安全

礦井生產概況,包括本礦井的建設與發展狀況、開拓方式、生產系統和採煤方法; 井巷工程施工安全要求,包括井巷工程施工過程中存在的主要危險、職業危害因素,掘進、支護、頂板管理安全要求,礦井常見頂板事故徵兆及防範措施; 採煤作業安全要求,包括採煤方法及其回採工藝過程中存在的危險、職業危害因素以及安全要求,採空區安全管理基本要求; “一通三防”安全基本知識,包括礦井通風的作用及《煤礦安全規程》對井下空氣的有關規定,瓦斯的危害、爆炸條件及其防治措施,礦塵的產生、危害及其防治措施,礦井防滅火基本要求; 機電運輸安全基本知識,包括礦井提升、運輸作業存在的主要危險因素,用電安全基本知識及觸電事故的防範措施,礦內運輸常見事故的防範措施; 其他安全基本知識,包括爆破安全基本知識及本礦井常見爆破事故徵兆及防範措施; 典型事故案例分析。

(4) 職業病防治

職業危害、職業病、職業禁忌症的概念及防範; 健康監護基本要求;煤礦從業人員職業病預防的權利和義務。

(5) 事故應急處置、自救與創傷急救事故報告及現場緊急處置;發生各種災害事故的自救、互救和避災方法;創傷急救知識;典型事故案例分析。

(6) 現場參觀與基本技能訓練

熟悉本礦作業環境;本礦常見危險因素的辨識;煤礦安全設施、勞動防護用品的使用和基本維護; 事故應急處置和現場急救疏散訓練; 自救器的使用與創傷急救訓練。

5.再培訓內容

精選培訓計劃範文錦集 篇3

一年時光很快就過去了,回顧一年來的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業是非常辛苦的,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。下面簡單總結一年來的工作:

一、思想方面

本人能積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態度端正,鑽研業務,勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關心學生,愛護學生,為人師表,有奉獻精神。

二、教學方面

1、備課

開學初,積極參加教研室組織的教研活動,在師校教研員的指導下進行集體備課,仔細聽,認真記,領會精神實質。然後根據要求,提前兩週備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鑽研教材、教參,學習好大綱,虛心向同年組老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。

2、上課

上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,課後及時做課後記,找出不足。

3、輔導

我利用課餘時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,不會寫字就手把手地教,及時查缺補漏。並與家長聯絡,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家裡對孩子進行輔導。為了輔導學困生,我常常在班後把他們帶回家,給他們吃小灶。

4、作業

根據減負的要求,我把每天的作業經過精心地挑選,適當地留一些有利於學生能力發展的、發揮主動性和創造性的作業。

三、個人學習:

積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。努力學習英語,以適應當前教育的形式,給自己充電,為進行雙語教學做好準備。積極進行學歷進修學習,爭取三年之內拿下本科。我還利用業餘時間認真學習電腦知識,學習製作多媒體課件,為教學服務,同時也幫助其他同志製作課件,上網查詢資料等等。積極撰寫教育教學論文,本學期有兩篇論文同時獲獎。

四、努力方向:

1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。

4、教育學生要注意保持環境衛生,增強主人翁意識和責任感。

5、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

6、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的`教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發現其規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神聖歷史使命。

一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收穫的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧於我心,我無悔於我的事業。讓我把一生矢志教育的心願化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。

精選培訓計劃範文錦集 篇4

為切實促進學習型社會建設,提高我校教師教育教學水平,進一步推進新課程改革,全面落實素質教育目標,結合第三輪繼續教育,深入開展校本培訓與教學研究工作,特制訂20xx年度我校第三輪繼續教育校本培訓工作計劃。

一、成立校本培訓工作領導小組與業務指導小組

(一)領導小組

組長:

副組長:

成員:

(二)業務指導小組

組長:

成員:

二、明確分工

(一)領導小組負責第三輪繼續教育的宣傳、報名、教材。購、經費保障等相關工作。

丁校長全面負責第三輪繼續教育宣傳、動員、實施與總結工作。

何主任具體負責第三輪繼續教育報名、證件收繳、資格核查、費用收繳、組織培訓等。

其他成員協助做好相關工作。

(二)業務指導小組全面負責校本培訓及。中培訓的人員及內容組織與安排。

何主任全面負責業務培訓與學習的'組織與安排,同時負責班主任培訓與語文學科教研培訓。

宋中強、張文舉、陳清竹負責語文學科教學培訓。

胡允豪、吳章、 張洪武 、劉登軒、 彭如莉負責數學學科教學培訓。

劉金平負責英語學科教學培訓。

李超負責。化生學科教學培訓。

蔣俊方負責政史地學科教學培訓。

沈波負責音體美學科教學培訓。

三、具體安排

(一)積極組織全體在職在崗教師參與第三輪繼續教育的。體與分散培訓,確立x年度主題為“備好課”。

(二)x年7月20日前做好第三輪繼續教育的宣傳、動員等準備工作。

(三)x年8月21日做好x年度第二學期備課動員與備課要求等備課工作,發問題徵。表。

1.何主任負責講解新課程改革下如何做好備課工作,怎樣撰寫教學設計與教學反思。

2.分學科組組織進行。體備課,撰寫兩週備課教案。

3.分年級組進行學科教案檢查與評比,評出優秀教案,供教師節表彰。

4.收。問題徵。表,分檔歸類。

(四)9月20至30日語文學科三位骨幹教師主持語文學科。體備課工作,負責語文組徵。問題解答。

(五)10月20至30日數學學科五位骨幹教師主持數學學科。體備課工作,負責數學組徵。問題解答。何主任主持班主任工作培訓。

(六)11月20至30日英語學科骨幹教師主持英語學科。體備課工作,負責英語組徵。問題解答。年級組組織各科骨幹教師對教案進行期中評比。舉辦優秀教案展。組織參加。體培訓。

(七)12月20至30日。化生學科骨幹教師主持學科。體備課工作,負責徵。問題解答。

(八)xx年元月20至30日政史地及音體美學科骨幹教師主持學科。體備課工作,負責本學科徵。問題解答。年級組組織期末教案評比,總結“備好課”階段工作。

(九)xx年2月20至28日組織語文優秀教案獲得者談如何備好語文課。進行第二學期備課工作安排。

(十)3月20至30日組織數學優秀教案獲得者談如何備好數學課。

(十一)4月20至30日組織英語優秀教案獲得者談如何備好英語課。年級組組織期中教案評比。組織參加。體培訓。舉辦優秀教案展。

(十二)5月20至30日組織。化生優秀教案獲得者談如何備好課。何主任主持班主任工作培訓。

(十三)6月20至30日組織政史地、音體美優秀教案獲得者談如何備好課。年級組組織期末教案評比。做好“備好課”專題總結。

(十四)7月20至30日組織教師參與第三輪繼續教育。體培訓,撰寫第一專題總結,制訂第二專題學習計劃。

精選培訓計劃範文錦集 篇5

隨著醫學的快速發展,我國的麻醉專業也有了長足的進步。首先,麻醉的業務範圍由臨床麻醉已擴充套件到危重病監測、疼痛治療、急救和心、肺、腦復甦等方面。其次,麻醉專業隊伍裡已越來越多地吸收了大量的高學歷、具有研究技能的專業人才。此外,麻醉專業的研究領域從過去單純的臨床觀察逐漸伸展到麻藥理學、疼痛機制和腦保護等神經科學領域,麻醉學的學術水平也逐漸向高水平發展。然而,任何一名麻醉專業人才都要經歷各項規範化的培訓才能成為一名合格的麻醉專業醫生。

一、培訓目標

通過全面、正規、嚴格的培訓,使受訓者具有良好的責任心、誠信和團隊精神,能獨立和基本正確地運用常規麻醉方法,對接受常見手術和檢查的病人實施麻醉和基本生命功能的監護與監測,為圍手術期醫療工作提供麻醉專科會診。

二、培訓方法

1、根據本科室臨床醫師的結構情況及不同層次的臨床醫師,制定具體的培訓計劃。

2、培訓內容包括:

與麻醉學密切相關的診斷學、常見病多發病的診治、醫學臨床“三基”、臨床麻醉學等。

3、培訓要求

掌握:掌握診斷學中望觸叩聽診的訓練、全身體格檢查訓練;掌握臨床“三基”中CPR技術和常見無菌操作技術等訓練;麻醉學科領域中包括臨床麻醉學、危重醫學、疼痛學、急救復甦和藥物成癮與戒斷相關的基礎理論,並能與實際工作相結合;掌握臨床麻醉學、危重醫學和疼痛相關性疾病的基本知識;掌握麻醉前病史蒐集和病情評估;掌握麻醉方案制定的原則和麻醉合併症的預防原則;掌握麻醉與監測相關技術的操作及流程;掌握術中生命功能的調控;掌握病情變化的迅速正確判斷與處理;掌握常見麻醉合併症和術中危急症的正確處理;掌握術後疼痛治療及其方案;掌握慢性疼痛的診斷治療原則和癌性疼痛的治療原則;掌握危重病人的.生命功能的監護、重要器官功能的判斷和維護;掌握急救復甦的技術、流程和組織搶救。

熟悉:麻醉機及監護儀的基本工作原理;熟悉危重和疑難病人和手術的麻醉風險與預防及術中管理;熟悉慢性疼痛的病因學和鑑別診斷;熟悉ICU病人的營養支援;熟悉腦死亡的判斷。

瞭解:麻醉學、危重醫學和疼痛學領域國內外理論新進展、前沿監測與治療技術;瞭解藥物戒斷和全麻誘導片受體拮抗劑戒毒的方法。

4、具體實施方法

a、根據本科室醫師結構情況,對診斷學及“三基”內容進行全員培訓,對低年資住院醫師及新畢業輪轉醫師進行全面培訓,由淺入深,循序漸進進行培訓及考核。

b、採取自學及講課、病例討論相結合的方法,1-2月份進行診斷學基礎培訓及考核,3-5月份進行醫學“三基”各項內容培訓及考核,6月份“三基”理論考試,7-11月份進行臨床麻醉技能培訓及考核,12月份進行臨床麻醉理論考試。

5、培訓閱讀參考書刊

全國麻醉學住院醫師規範化系列教材

《現代麻醉學》(莊心良,曾因明,陳伯鑾主編)

《疼痛診療手冊》

臨床“三基”(醫師分冊)

《診斷學》第四版

精選培訓計劃範文錦集 篇6

為了貫徹執行《中華人民共和國傳染病防治法》,全面提高衛生技術人員傳染病防治知識理論水平和臨床能力,做好我院醫務人員傳染病防治知識培訓工作,特制定本計劃:

一、培訓目標

各臨床科室的醫務人員能夠掌握各種傳染病的臨床表現、診斷與鑑別診斷、治療規範、流行病學以及預防控制措施、消毒、隔離、防護等知識和技能,提高疾病預防控制能力,做好自身防護。明確醫務人員做好傳染病防治工作的法定職責和義務,提高廣大醫務人員接受傳染病防治知識培訓的.自覺性,不斷提高我院傳染病防治的整體水平。

二、培訓物件

全體醫務人員。

三、培訓內容

1、不明原因肺炎等疫情報告及其臨床表現、診斷與鑑別診斷、治療規範、流行病學知識

2、《突發公共衛生事件與傳染病疫情監測資訊報告管理辦法》等法律、法規。

3、醫院感染管理相關知識

四、 培訓具體安排

(一) 組織管理

成立*醫院傳染病防治知識培訓領導小組和培訓辦公室,人員組成如下:

1、領導小組成員

組 長:

副組長:

成 員:

2、辦公室成員

主 任:

工作人員:

(二)培訓方式

1、培訓師資由*醫院自20xx年以來經過上級培訓的師資擔任。

2、每個醫務人員受培訓時間不少於20學時。

(三)培訓地點

*醫院四樓會議室

*醫院

精選培訓計劃範文錦集 篇7

一、對於老客戶,和固定客戶,要經常保持聯絡,在有時間有條件的情況下,送一些小>禮物或宴請客戶,好穩定與客戶關係。

二、在擁有老客戶的同時還要不斷從各種媒體獲得客戶資訊。

三、要有好業績就得加強業務學習,開拓視野,豐富知識,採取多樣化形式,把學業務與交流技能向結合。

四、今年對自己有以下要求

1、每週要增加**個以上的新客戶,還要有個潛在客戶。

2、一週一小結,每月一大結,看看有哪些工作上的失誤,及時改正下次不要再犯。

3、見客戶之前要多瞭解客戶的狀態和需求,再做好準備工作有可能不會丟失這個客戶。

4、對客戶不能有隱瞞和欺騙,這樣不會有忠誠的客戶。在有些問題上你和客戶是一直。

5、要不斷加強業務方面的學習,多看書,上網查閱相關資料,與同事們交流,向他們學習更好的方式方法。

6、對所有客戶的工作態度都要一樣,但不能太低三下氣。給客戶一好印象,為企業樹立更好的形象。

7、客戶遇到問題,不能置之不理一定要盡全力幫助他們解決。要先做人再做生意,讓客戶相信咱們的工作實力,才能更好的完成任務。

8、自信是非常重要的。要經常對自己說你是最好的,你是獨一無二的。擁有健康樂觀積極向上的工作態度才能更好的完成任務。

9、和企業其他員工要有良好的溝通,有團隊意識,多交流,多探討,才能不斷增長業務技能。

10、為了今年的銷售任務每月我要努力完成到萬元的任務額,為企業創造利潤。

以上就是我這一年的工作計劃,工作中總會有各種各樣的困難,我會向領導請示,向同事探討,共同努力克服。為企業做出自己最大的貢獻。不過現實來說,我目前還是有著很多的不足之處需要我來解決的,我相信自己能夠有著更好的發展,不過前景才是最重要的,我相信自己能夠做到最好,這是我應該做好的。以後的道路上,我會走的更遠,因為我的人生旅途才剛剛開始,我相信自己會做的更好!

精選培訓計劃範文錦集 篇8

根據靖教〔20xx〕42號檔案《關於加強中國小教師繼續教育工作的意見》和《奎洋中學20xx-20xx學年繼續教育(校本培訓)工作計劃》的精神,為切實加強自身繼續教育工作,努力提高自身的教育教學觀念、專業知識、理論水平、教育教學方法、科研能力、管理能力。聯絡個人實際,明確努力方向,以達到自我教育、自我提高的目的,特制定如下計劃:

一、指導思想:

通過各種方式,加強師德師風培訓,學習新的教育理論,學習先進的教學經驗,學習先進的教育教學方法。在學習中不斷更新教育理念,掌握科學的教育方法,使自己的工作真正做到面向全體學生,促進學生的全面發展,為學生終身發展做更多更有益的工作。

二、發展目標:

通過學習,提高自身的思想道德素質和職業道德水平,進一步激發對教育事業的熱愛,更深刻理解新課標理念,把握新時期學生生理、心理特點,不斷獲取思想品德學科的最新知識和資訊,熟悉思想品德學科教材內容,掌握先進的教學方法,提高教育教學能力,使自己適應新時期教育教學工作需要。

三、參加繼續教育培訓的學習計劃和學時要求:

(一)參加縣組織的集中培訓(12學時):參加教師進修學校組織的繼續教育培訓(理論學習和業務知識講座)。時間兩天,計算12學時。

(二)參加學校組織的校本培訓(60學時)

1、學校主題教育培訓(6學時):每學年參加學校組織的兩次以上的職業道德和師德師風專題講座等教育培訓,出滿勤、做好培訓記錄、並完成學校培訓所佈置的相關任務。

2、學科專業培訓(6學時):根據學校制定的具體工作方案,採用 “課堂觀摩”、“說課評課”、“知識講座”等形式進行培訓。認真做到有聽課記錄、個人評課發言稿或受訓收穫等。

3、教學公開課(6學時):根據教務處期初制定的教研工作計劃,採用研訓結合等方式開展校本教研活動,每學期開設一節以上公開課。根據課程標準設計教學方案、製作課件,寫課前說課稿和課後教學反思,參與集體評課、議課。

4、新課標研讀與新教材分析(6學時):根據個人專業發展和所擔任的思想品德課教學工作的需要,每學年進行新課標研究與新教材分析。做到有計劃、有記錄、有體會、有分析研究文章、有效果。

5、撰寫自我反思和經驗總結(6學時):根據自己所擔任的年段管理、思想品德課教學、教務主任等職務工作,撰寫質量較高的教育教學反思、成長記錄、教育的專題經驗總結材料,每學年6篇以上。

6、現代資訊科技和資源應用(6學時):在平時的教學中,經常利用現代網路資源(如“農遠教育資源”、“南靖縣教師部落格網”、“南靖縣教師進修學校網站”等),蒐集有關個人承擔的學校教育教學和管理工作所需的資料,做到有內容記錄、有下載檔案等。

7、網路教研與教師部落格(6學時):利用課餘時間瀏覽“南靖縣教育網站”、“南靖縣教師進修學校網站”,參加專題教育研討活動;加入“南靖縣教師部落格網”,並經常寫教師部落格文章,參加教師部落格教學研討。要求每學年寫教師部落格文章12篇、閱讀其他教師部落格並進行評論12次、推薦優秀教研文章12篇、參加部落格專題研討1次以上。

8、校本問題調查研究和科學合理建議(6學時):以主人翁的態度,對所在學校的各項工作或整個教育問題進行調查研究,主動積極查詢工作中存在的問題,提出解決問題的方案,形成書面資料提交學校,提出解決問題方案6個以上。

9、撰寫發表教育教學論文(6學時):每學年在所在學校主編的教育研訓刊物上發表兩篇教育教學論文、課題成果報告、工作經驗總結等文章。

10、培養教師和引領示範作用(6學時):按學校要求有計劃地對課題研究專案或同學科教師進行教育、教學、管理等方面的業務指導,效果良好,並在自己的崗位上(課題研究、培訓講座、公開教學等)發揮引領作用,有具體計劃、有完整記錄、有明顯實效。

11、主題班隊會和培養“學習困難”學生(6學時):個人重視師德修養,積極投身德育管理工作,本著“為了一切學生,一切為了學生,為了學生的一切”,關注後進學生、學困生的轉變和發展。

四、學習形式 :

參加集中組織培訓與個人自學相結合的形式。

1、根據學校安排,按要求參加縣進修學校組織的業務學習培訓。

2、積極參加學校組織的師德師風培訓及政治、業務學習,做好學習筆記。

3、積極參加學校組織的校本教研活動,認真開好公開課,參加教研組組織的聽課、評課活動。

4、積極探究實踐,加強經驗交流,對所教學科進行深入研究,逐步形成自己的教學風格

5、積極撰寫個人自學心得體會與教學反思。

6、積極撰寫教育教學論文、教育教學經驗文章等。

以上,就是本學年我所制定的繼續教育工作計劃,我一定嚴格實施計劃,做好本學年的繼續教育工作。

精選培訓計劃範文錦集 篇9

為適應現代化教育教學發展的需要,深入開展學校資訊科技教育工作,使教師瞭解現代化的教學手段,掌握電子白板的知識和應用技能,充分發揮現代化教學媒體在教育教學中的作用,特制定我校教師電子白板培訓計劃如下:

一、 培訓目標

1.通過培訓,加強教師的電子白板應用能力,提高全校教師多媒體課的整體水平。

2、積極開展電子白板課的普及,使教師依託電子白板進行有效的教研與學習。

3、使每一位教師擁有自制電子白板課件的能力,加強學校電子資源的積累。

4、鼓勵和引導教師在課堂教學中充分利用電子白板技術,不斷提高教育資訊資源的使用效益,提高教育教學管理的質量和效率,實現學校、教師和學生的可持續發展。

二、培訓時間:

週三晚上7:00-8:00

三、培訓內容

1.軟體安裝。

2.電子白板軟體基本功能與操作。

3.主工具箱的使用;資源庫使用。

4.課件介紹及分解學習製作方法。

5.自制課件中技巧的運用。

四、組織形式

集中在多媒體教室進行

五、培訓要求:

1.提高電子白板運用的意識,真正使電子白板技術與學科整合。

通過電子白板的培訓,切實提高教師的電子白板運用能力,將電子白板運用與學科的教學有機的融合到一起。

2.加強技能學習,全面提高教育教學質量

在教師熟練掌握計算機操作的基礎上,熟練運用電子白板也是運用現代教育技術教學的關鍵。在今年的培訓中,我們結合學校教學和教師實際,主要培養教師電子白板的基本運用及課件製作。

3.參培教師要遵守培訓時間,按時出席,不遲到,不早退。

30分鐘:培訓人員中提出幾名服務員來實際操作領位流程{其餘員工繼續形體}

領位禮貌用語:

一、晚上好,歡迎光臨黃金北岸。

二、貴賓幾位,有預定的房間嗎?

三、貴賓您好,訂房人貴姓或手機尾號是多少?

四、貴賓您好,為您安排中包可以嗎?

五、房間價位348元,這後不開發票278元,您看可以嗎?

六、貴賓您好,您的房間這邊請,請跟我來。

七、樓層接待貴賓幾位!

八、收到謝謝,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。

九、貴賓您好,您的`房間這邊請。

十、您的房間到了,祝您玩的愉快。

VT對客語言:

A,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。貴賓幾位有預定的房間嗎?

B1.五位給我安排個房間.

A1.貴賓您好為您安排中包可以嗎?中包價位348元折後不開發票278元,您看可以嗎?

B2.有房間211在哪?

A2.貴賓您好,請問訂房人貴姓或是手機尾號是多少?

{顧客說明資訊後,服務員與主接核實確定房態}

A貴賓您好,您的房間這邊請,請跟我來.

A X樓層接待貴賓幾位?

C收到謝謝,晚上好,歡迎光臨黃金北岸。貴賓您好,您的房間裡面請,您的房間到了,祝您玩的愉快!

精選培訓計劃範文錦集 篇10

為加強醫院感染管理,有效預防和控制醫院感染,提高醫療質量,確保醫療安全和醫務人員的職業健康,充分發揮廣大醫務人員在預防和控制醫院感染工作中的作用,按照國家《傳染病防治法》、《醫院感染管理辦法》、《消毒管理辦法》、《醫療機構醫療廢物管理 辦法》等法律法規和行業標準的要求,制定我院的醫院感染管理知識培訓計劃:

一、培訓物件:

1、全院各級各類醫務人員、工作人員

2、新進人員

3、實習人員

二、培訓內容與授課科室:

根據培訓物件選擇下列相關內容進行培訓。

1、多重泛耐藥菌感染病人預防與控制措施(醫院感染管理科)

2、手衛生制度(醫院感染管理科)

3、手術部位感染預防與控制措施(醫院感染管理科)

4、醫療廢物管理規範(醫院感染管理科)

5、職業暴露與防護知識(醫院感染管理科)

6、醫院感染防控基礎知識(醫院感染管理科)

7、根據國家有關部門頒佈的各項政策和傳染病疫情,隨時進行專項培訓(相關科室)

8、醫院感染管理專職人員、和重點科室人員參加省市醫院感染管理專業委員會和相關專業委員會組織的相關培訓。

三、培訓方式方法:

採用大課集中培訓和小範圍專項培訓相結合的方法。以多媒體課件授課為主。

四、培訓時間:

集中培訓時間重點安排在4月、7月、8月、9月,專項培訓隨時進行安排。

五、培訓組織者:

醫院感染管理科,醫務科,護理部。

六、考試考核:

每一專題培訓結束後,根據情況,對不同人員進行答卷考試或操作考試。新進人員考試合格後,方可上崗,考試成績記入個人考績檔案。

精選培訓計劃範文錦集 篇11

為推進我校“三位一體”育人模式,積極促進學生素質拓展和創新能力培養工作深入開展,提高我校人才培養質量,我係特意組織舉辦先鋒擂臺大賽之----“共築青春志,共圓中國夢”培訓活動,希望通過這次培訓能夠讓各班級的學生更加深入地瞭解我校為學生素質拓展和創新能力的培養、提高我校人才培養質量而開展的公共能力活動。本次培訓的主要目的'是讓各班級的學生了解有關國家時政動向,關心國家民生,增強大學生的社會主義意識。

一、活動宗旨

提高大學生對國家時政動向的瞭解,對國家民生的關心,對國家經濟政治格局發展的。增強大學生的社會主義意識,提高對國家各項發展的重視度,加大學生課外知識量。

二、活動物件

13級全體同學

三、培訓流程

1.針對公共能力培訓老師通過ppt講解,讓學生明白通過參加公共能力活動可以提高處理能力、價值判斷能力、身心除錯能力及交流溝通能力。

2.把本學期有關公共能力的活動活動排列出來。

3.為更好的貫徹我校“一箇中心,兩個突破”的改革發展思路 “三位一體”人才培育模式,我係也開展了富有我係特色的活動。並對我係所開展的活動進行了詳細的介紹。

4.對公共能力的活動內容、流程以及比賽規則進行詳細的講解。

四、活動地點

綜合樓b棟611

五、活動要求

1.高度重視、認真落實

校園文化藝術節是我校本學期的重要活動,是為進一步貫徹落實我校“一箇中心,兩個突破”的發展戰略,有效推進“三位一體”育人模式實施的重要舉措。各班及相關組織單位要高度重視,認真落實學校的各項活動安排。

2.組織有序、注重實效

要做到組織活動有保證、落實活動有保證、參與活動有保證。要注意調動大多數學生的積極性、創造性、擴大學生的參與面,讓學生真正在活動中得到鍛鍊、增長才幹、提升和拓展能力素質。

3.突出主題、多出精品

在活動過程中必須緊緊圍繞實現學生能力素質提升和拓展為目標實施活動,在活動的組織中要注意結合系(部)特色,突出重點和主題,力求精益求精,多出精品。

4.加強宣傳、擴大影響

要認真做好本屆校園文化藝術節各項活動的宣傳工作,及時將各項活動的程序和結果在校內外進行宣傳報道,吸引廣大同學積極關注和參與活動,在校園內營造出高雅的文化藝術氛圍。

六、活動預期困難及解決措施

由於培訓時間不長,所以還是會有部分人員對某些環節會有不瞭解,這個需要我們同學們去更深一步的瞭解,可以通過電話等方式會後聯絡。

培訓活動總結

為推進我校“三位一體”育人模式,積極促進學生素質拓展和創新能力培養工作深入開展,提高我校人才培養質量,在院團委的指導下,我係特意舉辦了這次政法先鋒擂臺大賽之——“共築青春志,共圓中國夢”培訓活動。在我部門各成員的努力和13級同學們的積極配合下,此次培訓取得了圓滿成功。本次培訓的主要內容是給同學們介紹了本學期政法先鋒擂臺大賽之----“共築青春志,共圓中國夢”培訓相關活動的內容、流程以及比賽規則。本次培訓的主要目的是讓各班級的學生了解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的比賽流程,提升同學們公共能力,以便在未來更好的展開各種素質拓展的工作。同時,也要讓同學們明白通過參加公共能力活動,不僅可以提高自身的綜合素質,還可以真正在活動中得到鍛鍊、增長才幹、提升和拓展自身能力和素質。

相信通過本次培訓,13級的同學們更進一步瞭解有關公共能力所包含的相關活動以及參與各項活動的比賽流程,積極參加相關活動,真正在活動中得到鍛鍊、增長才幹、提升和拓展能力素質。同時,也加深了同學們對公共能力的印象,進一步理解同學們的資訊處理能力、價值判斷能力、身心除錯能力及交流溝通能力,端正了同學們的態度,為以後的工作掃清了道路。

雖然在整個培訓過程中是成功的,但是還是存在著很多問題,主要有以下幾點;

1.部分同學熱情度不高,積極性不夠。

2.由於部分同學學習時間緊促,未能趕到會議現場,而請的同學代替,而這些同學對此次培訓還十分的不瞭解,所以對培訓的內容仍還有許多疑問。而由於時間較少,所以也未能一一解答,所以還是會讓此次會議的內容和精神未能完全轉達下去。

針對以上不足之處,我部門的各成員留下了qq、手機號碼等方式向那些未能到達的同學進行額外的會議轉達。

精選培訓計劃範文錦集 篇12

為加強全市木材運輸管理隊伍建設,提高木材檢查人員執法水平,根據《市林業局木材檢查“文明執法年”活動實施方案》要求,制定具體培訓計劃。

一、總體目標

通過開展教育培訓活動,進一步統一思想、更新理念,增強林業系統執法人員的自覺性和凝聚力,轉變工作作風,努力培養和造就一支高素質、高效率、高品質,執法文明、清正廉潔、作風紮實的林業管理隊伍,促進林業依法行政工作邁上新臺階。

二、教育培訓內容

(一)積極參加上級組織的各項培訓

1、組織參加國家林業局、省林業廳等組織開辦的各類林業執法人員崗位培訓班。參加人員:市、縣區木材檢查骨幹人員、各縣區分管領導。承辦單位:林政科。

2、組織參加市法制辦等市直業務主管部門舉辦的執法崗位輪訓班、執法資格培訓班。參加人員:全體執法人員;承辦單位:林政科。

3、組織參加“齊魯先鋒”幹部學習平臺網路學習,執法人員法律知識平均學分不低於8分。參加人員:全體執法人員;承辦單位:人事科。

(二)市林業局舉辦的各項培訓

1、局中心組學法教育活動,每季度至少一次,全年至少4次。參加人員:局領導班子成員、相關單位負責人;承辦單位:人事科。

2、全域性幹部職工學法教育活動,每月至少一次,全年學時不低於40小時。參加人員:全域性幹部職工;承辦單位:局普法辦。

3、局執法人員學法教育活動,組織開展法制講座、研討會、演講比賽、專題培訓等,每季度1次活動。參加人員:局全體執法人員、森林公安幹警;承辦單位:局普法辦。

4、警示教育活動,組織進行廉政黨課、領導幹部廉潔自律、糾風工作教育,參加人員:局領導、局全體執法人員、森林公安幹警;承辦單位:人事科。

(三)林業系統內部的各項培訓

1、木材運輸管理培訓班

培訓內容:木材檢驗、運輸管理知識,廉政和文明執法;

參加人員:全市林政執法人員;

舉辦時間:5月中旬;

承辦單位:木材檢查站。

2、林業依法行政和標準化執法培訓

培訓內容:林業行政管轄和迴避、行政執法程式、森林資源管理規範、林業行政強制措施,廉政和文明執法要求;

參加人員:全市林業系統執法骨幹人員;

舉辦時間:7月下旬;

承辦單位:林政科。

3、公益林管理培訓班

培訓內容:林木採伐、林地管理知識,廉政和文明執法;

參加人員:全市林政執法骨幹人員;

舉辦時間:9月中旬;

承辦單位:政策法規科。

三、工作要求

各承辦單位要高度重視教育培訓工作,根據培訓計劃,提前制定培訓方案,報局“文明執法年”活動領導小組批准,並按時認真組織實施,及時收集整理培訓資料(包括培訓通知、培訓內容、人員考勤、影像資料等)。市局“文明執法年”活動領導小組辦公室負責督促各承辦科室具體落實。

精選培訓計劃範文錦集 篇13

1 自從美國9.11事件發生後,世界上時有恐怖事件的發生,已影響到全球經濟的發展。為了保證 我廠財產安全和員工人身安全,響應美國海關貿易伙伴反恐計劃,推行全員安全意識顯得尤為重要。

2 向所有員工說明進出大門及在廠區都必須佩戴有效廠證的重要性,旨在有效控制非准許人員進入 本廠。

3 所有進出廠區人員的攜帶物品必須接受保安人員的安全檢查,禁止危險品,違禁物等非准許物料的進入,同時有效避免公司財產的流失。

4 培訓員工識別內部陰謀。如:密謀盜取公司的物料或成品貨物;故意將成品調包;不按規定進行包裝;惡意偷放違禁物品進入成品包裝箱等。

5 通過培訓,使員工認識到在日常的活動中,保持貨物的完整性及檢查許可物品進入的'重要性。教育員工非經准許,不得亂竄車間,更不得擅自進入以下重要區域:貨倉.成品倉.貨物裝卸區.運輸區.車輛停泊區.電房.化學物品貯存區.油料庫存房其它持有“危險”和“不準進入”的警示標識的區域。

6 教育員工立足本職工作,愛崗敬業,保護公司財產。平時對自己所運用的工具和操作的機器裝置要按規定的要求進行操作和保養。如發現有異常或損壞應及時向主管報告。下班前要整理好工作崗位,關好臨近工作位的門窗。

7 培訓工人認識我公司常用的化學品物質的特性,派發化學品安全手冊,學習有關使用.貯存及預防傷害程式。強調使用前應看清相關的警示標籤,避免非法接觸。

8 加強對重要崗位人員的培訓,特別是保安人員,倉管人員.裝卸工.統計員需進行具體的安全培訓。

9 倉管.統計員要對本車間的貴重物品加以保護,要放在指定的鐵櫃裡上好鎖,定期檢查,並做好相關記錄。

10 倉管人員.各車間統計要對本車間物料做到進出.儲存.賬卡物一致。

11 並定期盤點清楚,如發現貨物有毀損.丟失.短缺或剩餘要及時向主管報告。

12 倉管人員.裝卸工要認識到自己崗位的重要性,裝卸貨物時要憑單收發貨物,保持高度警覺,確保非貨單物料的進入,協助安全人員監督.控制非許可人員進入裝卸區域。在裝卸的過程中,如 發現可疑現象或不明貨物要及時向主管或安全經理彙報。

13 對保安人員要重點進行安全反恐培訓,在強調遵照《保安保衛職責》的基礎上,結合不同時期的恐怖活動的特點.動態來檢討.研究.制定反恐的安全措施方案。

14 特別教育員工提高安全意識,參與安全控制。廠區內,如發現沒戴識別證且面孔陌生或形跡可疑 的,有攜帶危險品進入的可疑現象,應及時向保安或安全經理報告。

15 向所有員工通告我公司的反恐舉報程式,緊急事件聯絡人名單和聯絡電話號碼。鼓勵全體員工積 極監督,踴躍舉報有恐怖懷疑的現象。如:違反廠規廠紀的行為,狀態異常,形跡可疑.拉幫結 派現象;密謀內部陰謀;涉嫌參與不明組織;與外部勾結有恐怖傾向等。

16 向員工宣傳實行有獎舉報,提高大家參與反恐的積極性,對提供有價值線索的員工給予一定的獎 勵,且為舉報者保密,保障舉報者的人身安全。 反恐培訓大綱。

精選培訓計劃範文錦集 篇14

按照市、區《20xx年一20xx年幹部教育培訓規劃》的總體要求,根據區幹部隊伍和領導班子建設的實際需要,在加強領導、組織培訓、健全機構、落實措施等方面進行了積極有益的探索,使全區的幹部教育培訓工作取得了明顯的效果。

一、加強領導,逐步規範和完善幹部教育培訓體制

去年,區委、區府高度重視幹部教育培訓工作,及時調整了區幹部教育領導小組成員,對成員單位進一步明確職責分工,完善管理體制,形成了由區委組織部主管,區委區政府有關部門分工負責、分級管理、各司其職,社會廣泛參與的管理體制和執行機制;結合區情,區委印發了《20xx年-20xx年上海市嘉定區幹部教育培訓規劃》,明確了今後5年嘉定區幹部教育培訓的工作目標和主要任務;按照培訓規劃的目標要求,成立了區行政學院和區幹部教育培訓中心,構建了"領導小組抓總統籌、幹教中心具體管理、職能部門共同參與、區委黨校統一培訓"的幹部教育培訓格局;區財政設立幹部教育培訓的專項經費,使幹部教育培訓工作在經費使用上得到了充分的保證。經過一年的努力,全區的幹部教育培訓走上了規範化、制度化的軌道。

二、精心組織,全面開展幹部教育培訓工作

加大調訓力度。採取多層次、多形式的培訓方法和途徑,開展了內容豐富的幹部教育培訓,取得了良好的效果。一年來,由區委組織部主辦或與其他有關單位和部門聯辦的領導幹部、濾布後備幹部培訓班共18個,參訓人數1639人次;同時,還安排16名領導幹部出國〈境〉培訓。採取點名調訓的方法,分期分批組織處級以上領導幹部參加相關的培訓。全年共組織109名領導幹部參加了市委組織部、市委黨校組織的相關培訓。突出處級領導幹部培訓重點。去年,嘉定重點組織開展了以處級領導幹部為主要物件的教育培訓,全年共舉辦以處級領導幹部為物件的各類培訓班7期。其中,舉辦了4期處級幹部依法行政與WTO基本知識培訓班,327名處級領導幹部和處級領導班子成員參加了培訓,324人蔘加由市委黨校統一組織的書面考試,考試合格率為100%,完成了年內全區要有50%以上的處級領導幹部參加培訓的計劃和任務。另外,302名幹部參加了統戰幹部培訓班、第三產業知識培訓班、《黨政領導幹部選拔任用工作條例》培訓班。加強中青年後備幹部培訓。嘉定區堅持選調年輕幹部培養與後備幹部培養相結合的原則,繼續辦好各類中青年後備幹部培訓班,共舉辦各類中青年後備幹部培訓班4期,學員達241人。其中,6月至9月舉辦了第八期中青年幹部培訓班,來自全區各條戰線的47名中青年後備幹部參加了培訓。此外,我區還舉辦了第二期青年幹部培訓班、第四期女青年幹部培訓班、黨外中青年幹部培訓班等。實施基層幹部分層分類培訓。嘉定區還加大了實施分層分類培訓力度,加強對基層條線幹部的崗位專業知識培訓,240名農村基層幹部參加了農村基層幹部培訓班壓濾機濾布;150名社群和居委幹部參加了居民區幹部培訓班。另外,還先後舉辦了幹部人事檔案管理幹部、黨內統計幹部等條線幹部培訓班。

三、全面規劃,加強區幹部教育培訓基地建設

為充分發揮黨校在全區幹部教育培訓工作中的主渠道、主陣地作用,確保幹部教育培訓工作的系統性、有效性,區委、區府對黨校班子作了調整,選拔了年富力強、具有較強工作能力的年輕幹部擔任黨校主要負責人;對設施相對陳舊、功能相對落後的黨校進行遷建。

加強了幹部教育培訓中心、區行政學院與區委黨校密切聯絡和協作,推進了幹部教育培訓基地的建設;區委黨校進一步理順了管理體制,設立了培訓部,加強了對各類培訓班的管理,確保了辦班質量。在著力提高黨校現有教師教學能力的基礎上,逐步構建起開放式、高層次的幹部教育師資網路,如:聘請了市委黨校7名教授、區級機關內8名有較深理論功底和豐富實踐經驗的處級領導幹部為兼職教師,為幹部教育培訓工作的有效開展提供了強有力的保證。

四、積極籌備,認真做好乾部教育培訓的建檔工作

根據市委組織部關於各級組織部門應建立反映幹部學習和培訓情況的專門檔案的要求,幹部教育培訓中心成立以後,即開始著手做幹部教育培訓的建檔工作,籌建了獨立的幹部教育培訓檔案室,投資近5萬元添置了電腦、專用檔案櫃、專用檔案夾,從硬體上保證了建檔工作的順利開展;配備了專職工作人員從事幹部教育培訓檔案管理工作,做到處級領導班子成員教育培訓檔案一人一冊,及時歸檔。

精選培訓計劃範文錦集 篇15

一、培訓物件:

未取得護士執照的新護士;

二、培訓目標:

1、熟悉醫療衛生法律、醫院各項規章制度、崗位職責;熟悉本科的配置與佈局,工作制度、工作職責、工作流程。

2、掌握基礎護理操作技術,熟悉各項臨床操作規範流程、搶救流程。

3、熟悉本科室疾病的病情觀察要點、護理要點、護理常規、健康教育、心理護理等相關知識及本科搶救流程,掌握本科室常見病、多發病的護理常規。

4、熟悉護理文書書寫規範。

5、熟悉本科室疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

7、通過護士資格考試;無護理嚴重差錯,年終綜合考評合格;

三、培訓方法:

1、指定有臨床經驗的、護師及以上職稱的老師一對一導師制帶教。

2、每週的科室小講課及晨會提問,平時提問。

3、參加護理部及所在科室組織的各項業務學習、學術交流、小講座、護理查房、“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)和中西醫技術操作培訓;

4、護士長經常組織召開護士座談會,摸清其對本科專業知識、技能瞭解情況,再結合每個護士制定出具體培訓計劃;

5、參加學歷教育。

四、培訓內容:

1.各科室根據科內具體情況制定科內護士分層培訓計劃。

2.完成醫院組織新護士崗前培訓和服務規範訓練,內容包括:醫院文化、醫院相關制度紀律、《醫務人員服務技巧》、專科專病建設、名醫名科。

3.加強臨床護理實踐,以臨床基礎護理工作為主,獲得護士執業資格證後方可獨立完成臨床護理工作。

4.科內培訓:病人入院介紹及出院指導內容、各班工作職責、工作流程及工作質量標準;各項護理檔案書寫要求;護理規章制度的執行;所在病區常見病、多發病的護理常規;急危重症病人的搶救配合及護理。

5.本專業“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與中西醫護理技術操作。

五、培訓實施與考核辦法:

1. 科室根據培訓計劃每月進行理論和技術操作考核。

2. 護理部每季度進行三基理論考核一次。

3. 護理部每月進行中西護理操作考核。

4. 每年完成護理部指定的25項中西護理技術操作考核。

N1級護士培訓計劃

一、培訓物件:

工作1年內的取得護士執照、經科室考核合格的熟練護士;

二、培訓目標:

1.具備良好的職業道德和高度的責任感;

2.掌握本科的配置與佈局、工作制度,明確工作職責、工作流程及工作質量標準,能獨立勝任護理工作崗位。

2.熟練掌握基礎護理操作技術,熟練掌握本科常見病、多發病的護理常規以及專科理論。

3.及時正確的書寫各種護理文書。

5.熟悉急救藥械的使用方法及搶救流程,能配合醫生完成危重病人的搶救工作。

6.掌握本科室疾病的主要治療藥品的給藥方法、常用劑量及毒性反應。

7.通過護師資格考試。

三、培訓方法:

1、每週的科室小講課及晨會提問,平時提問。

2、參加護理部及所在科室組織的各項業務學習、小講座、護理查房、“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)和中西醫技術操作培訓;

3、護士長經常組織召開護士座談會,摸清其對本科專業知識、技能瞭解情況,再結合每個護士制定出具體培訓計劃;

4、參加學歷教育。

四、培訓內容:

1.各科室根據科內具體情況制定科內護士分層培訓計劃。

2.完成醫院組織新護士崗前培訓和服務規範訓練,內容包括:醫院文化、醫院相關制度紀律、《醫務人員服務技巧》、專科專病建設、名醫名科。

3.加強臨床護理實踐,以臨床基礎護理工作為主。

4.科內培訓:各班工作職責、工作流程及工作質量標準;各項護理檔案書寫要求;護理規章制度的執行;所在病區疾病的護理常規;急危重症病人的搶救配合及護理。

5.本專業“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)與中西醫技術操作。

五、培訓實施與考核辦法:

1. 科室根據培訓計劃每月進行理論和技術操作考核。

2. 護理部每季度進行三基理論考核一次。

3. 護理部每月進行中西醫技術操作考核。

4. 每年完成護理部指定25項中西護理操作技術考核。

N2級護士培訓計劃

一、培訓物件:

工作1年到未滿5年或取得護師職稱、經科室考核合格的熟練護士;

二、培訓目標:

1. 具備良好的職業道德和高度的責任感;

2.能獨立完成各班次工作,及時正確書寫各種護理文書。

3. 鞏固”三基知識“,熟練掌握本科護理常規及技術操作;

4.獨立解決本專業較疑難問題;

5.熟練掌握本科室常用急、危、重症患者救治原則、搶救流程和生命支援技術及護理。

6.掌握護理質量標準,協助護士長做好護理質量控制工作,無嚴重護理差錯發生,無患者投訴;

7.掌握突發事件的應急處理與護患溝通技巧,衝突、投訴的處理技巧。

8.具備一定護理科研、教學、指導下級護士工作的能力。

三、培訓方法:

1.每週的科室小講課及晨會提問,平時提問,結合自學。

2、參加護理部及所在科室組織的各項業務學習、學術交流、小講座、護理查房、“三基”(即基礎理論、基本知識、基本技能)和中西醫技術操作培訓。

3.主持小講課及科室業務學習1—2次/年,業務查房1次/年。

4.參加省內外培訓,參與臨床實習生、進修護士的帶教工作。

5、參加學歷教育。

精選培訓計劃範文錦集 篇16

目 錄

一、執行總結

二、公司概述

2.1、企業的文化

2.2、公司的組織結構

2.3、管理人員及職責

三、服務

3.1、服務特色

3.2、服務優勢

四、市場分析

4.1、市場現狀分析

4.2、市場定位

1、目標市場定位

2、目標消費群定位

4.3、市場需求趨勢與公司招生規劃

4.4、市場優勢

4.5、競爭者分析

五、市場營銷

5.1、營銷策略

5.2、營銷手段

5.3、目標人群

5.4、價格定位

六、人力資源管理

6.1、教師的招聘

6.2、對內部工作人員的管理

6.3、對學生的管理

第一部分執行總結

人才,將是二十一世紀世界競爭中的核心力量,隨著兩會的召開和在經濟全球化的發展浪潮中,文化也在朝著全球化的發展趨勢邁進,教育越來越受到國內外各界人士的廣泛關注。藉著這股培訓風,以補習為主題創辦一家培訓機構,既是一個很好的商機,也是一個參與國家現代化建設的好機會。我們經過系統的調查發現,很多人想進行課程之外的學習,但社會上為其提供的場所門檻太高,學費昂貴。因此,我們在針對富有人群開設補習課程的同時,還兼顧了那些處於小康水平並且需要再次進行知識儲備的人群。

企業簡介

1.公司名稱:主沉浮文化傳播有限責任公司

2.公司地址:

3.經營業務:補習類培訓機構

4.註冊資金:3萬元

5. 公司目標:建立明星企業,打造教育品牌

6. 企業的消費人群為:中產階級以上(包括中產階級)家庭的幼兒和青少年,以及有需要的大學生和成年人。

企業發展規劃

在創辦這個培訓機構三到五年,我公司將處於湖南同行培訓機構的前列。後期隨著知名度的提高以及自身的不斷完善,將採取以長沙為母公司,對株洲、湘潭等消費層次高、人口密集的經濟文化區進行擴張,推向全省,然後輻射全國乃至全世界。

市場進入優勢

1、迎合消費者的市場需求,質量、價格之比高

2、在校大學生教學

3、南寧有足夠的消費群

4、本地還沒有一個在校大學生教學為主體的培訓機構

5、優秀的營銷策劃方案和企業管理制度

6、兩會的召開,再次引起國家和政府對教育和大學生就業問題的重視,可以

得到當地政府和社會廣大人士的支援和幫助

營銷策略

“要想效益高,還得宣傳好”。在人們對我們的教學質量還不是很瞭解前,做好第一步的宣傳後,才能開始打造以高品質教學為代表的品牌效益,所以我們在宣傳方面花了很大的心思,主要以宣傳的多樣性和特色性掀起國學推廣熱潮。例如宣傳單、海報、噴繪、網路、廣播電臺、報紙、諮詢臺等。宣傳前期,即公司成立一到兩年間,影響有限時期,我們將組織進行高校和中國小的巡迴演講,以擴大影響力;中期,即公司經營了三到五年,具有一定影響力後,我們將以學府名義,與院校聯合舉辦市級的“挑戰杯”比賽,組織學員參加文化交流會及比賽等;後期,即五年以後,我們將以公司名義開展一場成果展示會,邀請全國各地其他教育培訓機構派代表來長沙進行一個交流會,以後每兩年舉辦一次,並將這個活動的品質與規模逐漸擴大。另外還將舉行一年的遊學活動,公司指派兩名經理和兩名專業老師一起,分時間段在湖南省然後向國內各比較有名的教育培訓

機構“發起挑戰”,互相交流,互相學習。

競爭分析

雖然現在的培訓機構很多,其中以“新東方”的實力最強。但這並不代表我們在進入這塊市場後就不夠能力將自身壯大,相反,正是這樣的現狀給了我們更大的發展空間。培訓機構多,但很繁雜,沒有幾個真正有品牌效益的機構,而我們的培訓是以經過大學聯考的應屆大學生為師資力量,使得本身有感觸,且年齡相仿的青年教師與學員之間沒有溝通障礙,這樣就有了新、奇、特的優點;就同類培訓機構來說,周邊地區確有辦學,但這些培訓機構的教學質量和辦學管理模式都存在很大的缺陷,這也恰恰成為我們進軍突圍的優勢。說到“新東方”,我們的優勢也是非常明顯的,我們擁有大學生師資力量,完備的教程內容,多樣的教學模式,而且還有一點能說明它不能給我們帶來威脅——消費人群不同,我們不僅涵蓋了有消費能力的不同年齡層次需求者,還包括了部分貧困但有需要的人群。 人力資源管理

在策劃方案中,人力資源管理也是我們與其他相關機構相比所具備的一大優勢。裡面包含了高質量的教職工選拔體系,有效的員工獎勵機制,完備的員工福利制度和合理、高效的課程安排。從多方面體現出我公司能有效發揮各工作人員的專業特長及人性化的公司管理制度、企業文化。

採購管理

採購費用是我們前期辦學花費最高的一塊,但是在我們精打細算的安排後,它花的合理、花的值,給我們的辦學帶來了非常大的經濟效益。優勢如下:

1. 熟悉的學習環境 2.優質的學習氛圍 3.精打細算的房屋租賃和裝修設計制

4.齊全的教學裝置和後期採購管理機制

投資與回報

我們的啟動資金是3萬,這對於一個補習培訓的長期投資來說並不算多。第一年我們公司主要是開啟市場,增加知名度,第二年到第三年,是企業資本回流的一個上升階段,憑藉深入的宣傳方式,以及預期將收納更多的學員來作為我們資金迴歸的手段,預計能收回成本並有一定盈利。到了第四、五年,我們現有教學裝置及師資力量已經達到飽和狀態,這段時間是資金積累和擴大的過程。接著我們將享受到前幾年的宣傳回報,在完善和擴大長沙本地現有辦學條件的同時,

將它定位為母公司,開始準備向其他周邊經濟文化區擴張,最後實現全國、全世界辦學,達到文化推廣和盈利的雙豐收。

我們的社會效應

1.有利於加強學生的文化知識儲備。通過培訓輔導,使學員對接下來要學習的知識有一個系統全面的認識,並且提前掌握,使得學員們在休閒的同時一樣有所學,有所成。

2.有助於解決一部分大學生就業問題。我們的師資力量首選為當代大學生,因為這些人,有著豐富的親身考試和複習的經驗,並且與學員的年齡相仿,形成一種無距離教學模式,使得學員們在愛學、想學中達到學習的目的。

3.有助於教育和諧。本公司以價效比高的教學培訓為主打力量,因為我們的師資團隊屬於在校大學生,成本較低,所以,我們的收費相當合理,這樣,補習就不再是富人的專有權利,中產階級甚至是貧困的父母一樣可以把孩子送到我們的補習班,讓自己的孩子不在輸在起跑線上。

第二部分 公司概述

2.1企業的文化

企業使命:教育公平,和諧社會

公司信條:更高追求,更高理想

公司精神:自強、拼搏、發展、通達

服務理念:用我質量與真誠 換您進步與舒心

經營理念:以優質服務為基礎,以高質教學創品牌

管理理念:有效地發揮各工作人員的專長,提高工作效率,計劃與執行分開,各部門職能明顯劃分,不受外部環境影響

2.2公司的組織結構

公司成立初期,內部實行直線職能的組織結構,全體合作伙伴均為公司的股

精選培訓計劃範文錦集 篇17

一、 儀容儀表與服務禮貌用語

儀容儀表: 穿工衣,佩帶好工牌,頭髮梳理整齊、長髮需盤起,劉海不得超過眉毛、化淡妝或塗口紅。 服務常用語:

1、 招呼用語:早上好!您好!小姐你好!先生你好!歡迎光臨。

2、 唱收唱付:您好、歡迎光臨,請問有會員卡嗎?請問還有其他商品需要買單?謝謝商品總共多少錢、收您多少錢、找您多少錢、謝謝、歡迎下次光臨。(顧客到收銀臺結賬時,收銀員保證每一筆賬款正確、無誤)

二、收銀員作業守則

1、收銀員在營業時身上不可帶有現金,以免引起不必要的誤解和可能產生的公款私挪的現象。

2、收銀員在進行收銀作業時,不可擅離收銀臺,經收銀領班批准後,方可離開收銀臺,以免造成錢幣損失,或引起等候結算的顧客的不滿與抱怨;

3、收銀員不可為自己的親朋好友結算收款,以免造成不必要的誤會和可能產生的收銀員利用收銀職務的方便,以圖私立,或可能產生的內外勾結的“偷竊”。

4、在收銀臺上,收銀員不可放置任何的私人物品,因為收銀臺上隨時都可能有顧客退貨的商品,或臨時決定不購買的商品,如果有私人物品也放在收銀臺上,容易與這些商品混淆,引起他人的誤會;

5、收銀員不可任意開啟收銀機抽屜檢視數字和清點現金, 隨意開啟抽屜既會引人注目而造成可能不安全,也會使人產生對收銀員營私舞弊的懷疑;

6、收銀員在營業期間不可看報與談笑,要隨時注意收銀臺前和視線所見的賣場內的情況,以防止和避免不利於企業的異常現象發生;

7、收銀員要熟悉賣場上商品的位置,尤其是特價商品,以及有關的經營狀況,以便顧客提問時作出正確的解答。 8、為顧客結帳時必須出單,不得以任何理由不給顧客小票。

9、顧客留下的`小費是屬於公司的財產,收銀員不能居為己有。

10、在任何情況下不能擅自從收銀錢箱退錢給顧客。(當顧客用銀行卡時,只可刷實際消費額,不能出現多刷和退給顧客現金。)

三、職業道德和思想品德

愛崗敬業、盡職盡責、熱愛企業、顧全大局、尊重顧客、熱情服務、文明禮貌、團結協作、公私分明、奉公守法、專研業務、提高技能。

四、對大小寫的認識

壹 貳 叄 肆 伍 陸 柒 捌 玖 拾 零

五、真假幣的區分

膠印縮微文字、紅色和藍色纖維、隱形面額數字、光變油墨面額數字、陰陽互補對印圖案、橫豎雙號碼等。人民幣的圖案顏色協調,圖案、人像層次豐富,富有立體感,人物形象表情傳神,色調柔和亮麗;票面中的水印立體感強,層次分明,灰度清晰;安全線牢固地與紙張粘合在一起,

精選培訓計劃範文錦集 篇18

當今世界,以“因特網”為代表的資訊科技突飛猛進的發展,帶來了人類學習方式乃至生活方式的變革。利用網路學習,無疑已成為一種最為有效的學習方式之一,網路為校長、教師的專業成長提供了極為廣闊的空間和極好的平臺。

我校為貫徹落實《教育部“關於中國小教師新課程國家級遠端培訓專案”校本研修》的有關工作精神,結合《吉安市中國小校長“網路校本研修”實施方案》,在吉安市教師進修學校的領導下,建立了部落格,組建了群組,在網路研修上做了一些探索,取得了一些經驗。

一、制定方案 推進網路研修

我校領導歷來重視教師隊伍建設,始終將培訓作為一項重要的工作來抓,不斷探求培訓研修的方法。遠端教育的啟動,特別是“江西教師網”的正式啟動執行,為我校領導、教師的遠端學習、交流提供了卓有成效的操作平臺。

我們在認真研讀了《吉安市中國小繼續教育規劃》、《吉安市中國小 “網路校本研修”實施方案》後,彭校長親自召開了領導班子會議,成立網路研修領導小組,制定學校網路研修方案、研修制度,發展規劃,以此明確學習目標。重點強調了校級領導幹部要帶頭參加網路學習,為教師起到模範表率作用。學校領導以優秀教育網站為學習平臺,利用網路遊覽教育學資訊、建立部落格、觀看新浪uc教育教學房間的教學視訊,參與線上研討,申請qq、利用論壇、qq等多種方式進行即時討論交流。充分立足於本身良好的辦學條件,發揮資訊科技的優勢,利用計算機網路所具有的資訊量大、及時快捷、互動性強、資源共享等特點,積極開展校長網路研修。在學校領導班子的帶領下,學校骨幹教師也紛紛建立部落格,組建了學校的qq群組,以部落格為個人空間,撰寫個人日誌,、寫工作日記、寫學習心得、寫問題思考、寫經驗論文等,任何人可以隨時瀏覽、評論,真正實現跨時空的交流,使學校教師隊伍的專業技能得以在較高水平上發展,從而提升了學校的辦學水平,

二、通過網路 搭建學習平臺

網路學習的方式也有很多,我們將建立部落格,梳理自己的教育教學,參與互動交流作為網路研修的重點工作來抓。部落格特有的“平等、開放、共享”的機制,為領導、教師間構建起分享與交流的平臺,有利於反思氛圍的形成。這種不受時間、地點、內容限制的形式,具有很強的靈活性和可接受性,能收到了良好的效果。

1、引導教師建“博”

學校校長組織召開全體教師專題會議,明確本學年校本研修任務,要求全體教師建立個人部落格,每週上傳一至兩篇有關管理方面的文章,並由教導處每月檢查考核。彭校長第一個在“江西省教師部落格網”上申請了部落格空間,建立了個人學習部落格,隨後骨幹教師也紛紛建立了自己的`部落格。他們利用休息時間將教學中的感想體會、反思文章、圖文作品等發到部落格上,起到了引領作用。學校資訊科技小組的技術骨幹利用中午時間手把手教授校領導如何建立個人部落格和上傳文章,定期組織領導們進行個人教育部落格的交流活動,相互汲取建“博”經驗,引導領導、老師們利用部落格空間闡述自己的教學觀點,記錄自己的成長過程,梳理、反思教育教學工作中的心得體會,與他人分享自己的經驗。

2、建立激勵機制

為激勵教師參與建立部落格的熱情,促使他們由被動向主動的參與研修,學校出臺了一系列激勵措施:一是積極發現部落格中的優秀文章,推薦到學校網站和相關網站發表。二是將領導部落格建設納入領導班子考評方案之中,對認真建博的老師加分獎勵。鼓勵教師利用部落格研究教學工作,使教師在研究中去領悟、去感受、去發展,全體教師協作學習,共同成長,朝著建設一支知識型、研究型的教師團隊目標邁進。

精選培訓計劃範文錦集 篇19

一、培訓目的

通過培訓,使新教師進一步鞏固專業思想,熱愛教育事業,熟悉教育教學環境和教學常規,掌握一些課堂管理的基本辦法;能有效控制自己,提高應變能力和應對各項壓力的能力;能正確處理好特殊學生的問題,與學生家長建立良好的合作關係;在評價學生方面能初步形成自己的特點;樹立正確的教育觀念及理解新課程理念,以儘快適應崗位需要,勝任教育教學工作。

(*注:你正瀏覽的文章由 整理,版權歸原文作者所有*)

二、培訓物件

語文:支鴻銘;英語:姚威。

三、培訓內容和要求

新教師培訓檔案:要求兩位新老師根據學校校本培訓的計劃,每週寫教學的心得、開課教案、教學反思各一份,並針對校本培訓中的各種專題講座,記好聽課筆記,撰寫聽後感。

為使新教師儘快適應教學,學校安排相關的老師為他們做實踐上的指導,要求師徒進行互相的聽課,同時新老師要隨時接受各位中層領導和教研組長的隨堂聽課。課後,要求新老師主動進行說課,認真聽取聽課老師的意見和建議。

四、培訓時間和培訓形式

時 間內 容培訓方式主持(主講)備 注

9月份1、學習培訓要求,瞭解校本動態。

2、語數學科質量分析

3、教師心理社會環境的管理

4、上繳聽後感、教學心得一份集中學習鄭秀軍

精選培訓計劃範文錦集 篇20

為著力培養符合現代公務員發展要求的多面手、複合型人才,不斷提高我鎮幹部培養、選拔、任用工作的整體水平,促進和推動年輕幹部脫穎而出、健康成長,為樟村坪鎮經濟社會發展和社會主義新農村建設培養生力軍,經鎮委、鎮政府研究同意,特制定樟村坪鎮青年幹部成長計劃:

一、指導思想

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以科學發展觀為統領,堅持育用結合的原則,加大青年幹部學習培訓力度,大膽使用青年幹部,在培養中使用,在使用中培養,為年輕幹部營造良好的學習、工作、生活環境,全方位提高青年幹部的.素質和能力。

二、培養物件

鎮政府機關35歲以下青年幹部

三、培養方式

(一)成立“青年讀書示範組”

活動陣地:4008會議室(根據活動需要進行地點調整)

活動時間:每週一晚上7:00-8:00

參加人員:李銘 雷源 易曉燕 車治中 譚華 餘寶丹

屈金勇 易 亮 肖莉 李大攀 劉炎廷 嚴光俊

鄧 禮

活動形式:每名成員輪流負責組織一期學習活動,活動內容由當期負責人自行決定,內容選擇範圍寬泛,要豐富、健康、有深度。活動方式靈活多樣,可以通過知識培訓、案例分析、競賽等形式加強學習交流。每輪活動結束可進行最受歡迎教學內容評比,頒發“流動榮譽紅旗”。

(二)樟村坪鎮青年幹部培養結對幫帶聯絡制度

每名鎮級領導聯絡一名青年幹部,注重青年幹部能力的培養與素質的提高,通過談心、點評文章、關心生活等形式掌握他們的思想動態,為他們解疑答惑,促進其健康成長。同時,在各項工作中,各聯絡領導針對培養物件特點進行弱項指點和鍛鍊,對青年幹部嚴格要求,多壓擔子,鼓勵青年幹部爭先創優,激勵青年幹部主動經受磨練和捶打,尤其注重在急、難、險、重任務面前考驗年輕幹部。

(三)每年召開一次青年幹部座談會。掌握青年幹部的思想、工作、學習、生活狀況,為青年幹部提供交流平臺,激發青年幹部的工作熱情,更好地開展各項工作。同時邀請區委組織部等上級領導參加,增進了解,為青年幹部提供一個展示自我的機會。

(四)營造良好的寫作氛圍。青年幹部每月撰寫兩篇文章或讀書心得、摘抄等,交黨政辦公室集中辦理。每半年向鎮黨委交一份工作總結。同時,結合青年讀書示範組活動,每月幾個青年幹部聯合創辦一期《高山明珠》工作簡報,刊登全鎮各方面工作動態、調研文章或詩詞歌賦、養生保健等休閒內容,以此提高青年幹部的寫作積極性和寫作能力。

(五)適時實行輪崗,多崗位鍛鍊。長年在同一崗位工作,容易使青年幹部產生安於現狀、缺乏激情等狀態。要適時推行青年幹部輪崗制度。在年終崗位輪換時,充分考慮青年幹部對輪崗的建議或意見,做好輪崗前的溝通和業務培訓工作,使青年幹部在不同的崗位上得到鍛鍊,切實提高工作能力。

(六)積極關心青年幹部的業餘生活。抓緊建設機關活動場所,為青年幹部的文體活動提供平臺;充分利用電子顯示屏,每天晚上6:30-7:30播放新聞聯播,每週二組織青年幹部參加舞蹈培訓,每週三晚上7:30播放一部有教育意義的電影,充實青年幹部的業餘生活,引導青年幹部保持健康、積極的生活態度。創造機會與區直、其他鄉鎮進行交流、聯誼。

(七)建立考核制度。考核採取日常考核與年終考核相結合的方式進行。日常考核以平時活動參與、完成情況為依據進行量化記分。年終考核則組織機關幹部、事業單位職工代表、村幹部代表等對培養物件進行民主測評和座談,全方位瞭解青年幹部思想境界、政治素質、組織協調能力、工作實績、發展潛力、群眾公認度等。

綜合考核結果及時向培養物件進行公開和反饋 ,對得分較高者給予獎勵,得分較低者指明不足,督促和引導其不斷改進和提升自我。

精選培訓計劃範文錦集 篇21

一、 指導思想

從教師實際應用需求出發,以提高“班班通”教學應用效應為宗旨,以提高教學效率為前提,努力做好“班班通”教學應用培訓,使教師迅速適應“班班通”的教學環境,有效開發教學資源,並在常態教學中發揮互動教學優勢。

二、培訓目標

1.對互動教學理念的認同

“班班通”的使用重在落實到日常課堂教學中,教師能夠在日常的教學工作中有效應用,把“班班通”作為支援教學的工具、助手和夥伴,提高教學效果和效率,完成教育教學目標,實現“班班通”和日常課堂教學的有機融合,而互動教學理念的認同,是“班班通”應用的基石。

2.提高教師基於互動技術的教學技能

教師在培訓的過程中,逐步掌握“班班通”的操作技能,引領教師探索學科教學資源的建設、改進教學觀念、探索資訊科技支援條件下新的教學方法、教學模式。

3.促進資訊科技條件下的教師專業發展

教師培訓是教師專業發展的重要手段。通過培訓的引導和支援,幫助教師按照理論和實踐相結合的方法解決課程整合中的實際問題,提高教師的研究技能、教學技能、基於電子白板的資訊科技操作、互動式互動教學綜合應用平臺備授課系統應用等專業技能。

三、培訓內容

(一)計算機基礎培訓

1、文字輸入方法

2、Windows操作

3、Word應用

4、powerpoint課件製作

5、excel應用

6、網路技術

7、音像的處理及製作

(二)電子白板基礎功能培訓

四、培訓時間安排

利用週四下午業務學習時間進行培訓。

第一階段:計算機基礎培訓,共計5課時

第二階段:互動式電子白板基礎功能培訓,共計2課時 領導小組名單 組長 :裴火軍

副組長:王獻花 祝倩 王冠軍

成員:何二利、李利平、李惠萍、張小利、 孟淑芳、閆明真、賀永霞、孟平。

精選培訓計劃範文錦集 篇22

第一部分:專科護理操作:

第一課:1、 新生兒臍部護理操作技術

2、 新生兒光療護理操作技術

第二課:1、 新生兒沐浴護理操作技術。

新生兒餵奶操作技術及鼻飼操作技術

第二部分:新生兒重症監護及急救技術

第四課:1、 新生兒窒息的搶救流程

第五課:1、 心電監護儀使用

輸液微量泵的使用

第三部分:新生兒科常見疾病護理常規

第六課:1、 新生兒窒息

2、 新生兒缺氧缺血性腦病

第七課:1、 新生兒黃疸

2、 新生兒敗血症

第八課:1、 新生兒肺炎

第九課:1、 早產兒護理

第四部分:新生兒醫院感染相關知識

第十課:新生兒醫院感染預防與控制

精選培訓計劃範文錦集 篇23

一、指導思想

教師培訓是加強教師隊伍建設,提高教學質量的重要途徑。以全員培訓為基礎,以教師個人的全面發展為重點,促進我校教師專業化全面可持續發展,繼續探索教師培養“大科+小科+班隊管理”的新模式,配合省“新一輪五年中國小教師專業發展培訓制度”,有效地調動教師參加培訓的積極性和主動性,實施“織裡實小”品牌戰略。

二、培訓目的

1. 落實省“新一輪五年中國小教師專業發展培訓制度”下我校教師網路申報、培訓等各項工作,根據教學安排需要,以及培訓經費情況,結合教師的培訓申請,統籌安排教師參加培訓,培訓後組織學員做好評價工作,完善培訓後續相關工作,更好地為教師服務。

2.以學校特色的教學沙龍、基本功訓練等多種方式與途徑促進教師個人的專業化全面發展,能有效地為學生服務,創響“織裡實小”品牌。

三、培訓方式

為了使培訓目的的有效實施,培訓主要方式是:

網路學習、專題講座、觀摩(示範)教學、教學基本功比武、教學沙龍等等。

四、培訓物件

培訓物件是:全校教師。

五、培訓內容

1.暑期師德培訓

結合常規暑期師德培訓,讓教師在思想上再作提升,摒棄社會浮躁情緒,熱愛教師職業,提高教師自身素質。

2.省中國小教師專業發展培訓教師自選培訓機構的相關培訓

教師可以根據自己的需求,自主選擇相應的培訓專案,包括培訓的內容、時間和地點。

3. 課題研究培訓

圍繞區“三小”主題(關注小現象、研究小問題、形成小策略),發揮研訓評議功能。介紹課題研究的各個環節,在課題研究中需要注意的問題,弄清課題研究的本質,紮實開展各類課題研究活動。每兩週能參加一次有評課環節的研訓活動,每學期始終圍繞各科確定的若干“小主題”評課,可以實行網路、互動、辯課等多種形式評課。

4.聯盟互動,藉助名師送教,拓寬教師教育視野。

兼職教研員參與指導我校研訓活動,紮實“名師三帶”送教、磨課等活動,開拓教師教育視野。

5.實施多科培訓,促進教師全面發展

繼續實行“大科+小科+班級管理”培訓模式,各位教師要參與校區內至少一次兼任技能課研訓活動,瞭解新理念,學習新方法。教導處對教師參與的技能展示活動要做好充分準備,確保活動高質。

6.名師工作室,引領骨幹快速提升。

按照《名師工作室工作規程》,開展各項名師活動,舉辦校級名師組團發展、“師帶徒”課堂展示活動。根據學校實際,採用“請進來,走出去”的培訓方式,適時邀請領導或專家作理論指導、專題講座;適時走出校門,向兄弟學校同行學習,取長補短,不斷提升我校教師專業水平和業務工作能力。

7.狠抓基本功訓練,爭取比賽出成績

基本功訓練。本學期繼續進行鋼筆字、毛筆字、朗誦的長期訓練,舉辦講座進行指導,平時自練鋼筆字、毛筆字,每週上交一次作業,學期末繼續舉辦教師優秀兩筆字比賽。

基本功比賽。教師業務基本功比賽:繼續在青年教師中開展教學設計、說課、評課比賽;開展教師基本技能比賽:三字一畫、朗讀比賽,促進青年教師快速成長,同時為青年教師提供展示風采的舞臺。

8. 教師課件製作培訓

隨著現在技術的發展,教育也越來越需要現代資訊科技,特別是多媒體、電子白板好等的應用,為教師更好地教學,學生更好地學習知識提供了良好的平臺。本學期,通過我校資訊科技骨幹教師對我校教師作課件製作的培訓,幫助教師更好地利用現代技術為教育服務。

六、培訓要求

1.建立管理制度。

(1)對於各項培訓內容,要經常進行檢查落實情況,保證不流於形式,不走過場。

(2)建立考評激勵機制。教師參與校本培訓、投入程度作為教師工作考核的一個極其重要方面,與教師月考評掛鉤,期末納入綜合考評。

2.定期公佈各項活動結果,促進校本培訓質量的提高。例如:教師基本功等級評定、 “學科業務知識測試”、課堂教學評比等。

工作月程:

時 間 容 內 備 注

8-9月

1.教師自我網路申報“省中國小教師專業發展培訓”

2.暑期師德培訓

3.制定新學期師訓計劃

10月

1. 課題研究培訓

2.結合省培訓的教師申請,統籌安排教師參加培訓

11月

小科類研訓活動(結合人人一堂彙報課)暨“大科+小科+班主任”培訓:請優秀小科類教師展示自己的彙報課,“小科”類教師全部參與“小科”教研活動,並聽評課

12月

教師課件製作培訓

1月

1.開展教師優秀兩筆字現場比賽。

2.期末總結、制定下學期師訓工作計劃。

精選培訓計劃範文錦集 篇24

職業健康教育工作是職業病防治工作的一個重要組成部分,為了貫徹執行 “預防為主,防治結合,綜合治理”的方針,預防、控制和消除職業病危害,保障我單位職工在生產勞動過程種不受職業病危害因素的影響。為了更好的開展本年度的職業健康教育工作,多方面、多層次地宣傳職業病防治知識,根據《職業病防治法》的規定,結合本公司實際,特制訂本計劃。

一、概況

專案名稱:職業健康教育專項工作 專案任務科室:辦公室人事辦 專案負責人: 專案承擔人員:

專案起止時間:20xx年1月至20xx年12月 二、工作目標與任務

(一) 專案背景 我公司共有駕駛員

“預防為主、防治結合,綜合治理”一直是我們職業病防治工作的重要方針,而職業健康教育與健康促進是貫徹這一方針的重要手段,通過健康教育和健康促進,可以最大限度的預防職業病發生,從而收到“低成本,高產出”的效果。希望通過利用公司財政配置的專項業務經費,做好本年度職工職業健康教育專項工作。

(二)目的

⑴ 通過對相關人員進行培訓,普及《中華人民共和國職業病防治法》認知度和提高其應用水平。

⑵ 在培訓過程中,開展互動教學,加強我中心對各單位的職業衛生狀況的瞭解和掌握,便於更好地開展實際工作。

⑶ 通過該培訓工作,加強我中心與相關單位及其負責人的職業衛生方面的溝通。

⑷ 通過該培訓工作,增強我工作人員自身素質和提高實際工作能力。

⑸ 通過被培訓人員的工作,將其所獲得知識普及給更廣泛的勞動人群,促進我區職業衛生事業的發展。

(三)專案內容

⑴ 計劃開展宣傳活動≥2次。 ⑵ 印發宣傳品≥3種。 ⑶ 宣傳欄出刊數≥3次。

⑷ 舉辦對企業管理人員或職工培訓班≥2次。

⑸ 採用科普稿件的形式通過報紙、網路等傳播媒體宣傳職業病防治知識,≥3篇。

⑹ 工作過程中做好工作記錄,工作結束要及時做好總結分析。

(四)階段計劃及階段目標

⑴ 五一前後開展職業病防治法宣傳週活動,通過固定宣傳欄、工業區、社群設點宣傳、宣傳車流動宣傳等多種方式多方面宣傳職業病防治法。

⑵ 大運會前結合全市大運會安全保障的總體部署,會同監督所對轄區重點職業病危害企業開展職業病防治宣傳活動,加強職業病防治宣傳和監管。

⑶ 配合基本職業衛生服務工作,印製各種職業衛生宣傳摺頁,小物品等,免費發放給接觸職業危害的勞動者,提高他們防病治病的意識。

⑷ 每季度以轄區常見職業病為內容做一期宣傳欄,宣傳內容應通俗易懂,圖文並茂,以達到廣泛宣傳的目的。

⑸ 充分利用報紙、網路媒體覆蓋面廣的特點,不定期的撰寫職業病防治科普稿件,多渠道宣傳職業病防治知識。

⑹ 為配合基本職業衛生服務的開展,擬定於下半年對轄區內社康中心醫務人員舉辦一期職業衛生培訓會議。

三、預期成果及考核指標

(一)預期成果

⑴ 通過職業病防治法宣傳週多形式多層次的宣傳,讓更多的企業負責人和勞動者知法、懂法、守法,不斷擴大我區職業衛生服務覆蓋面,切實保障勞動者健康權益,構建和諧社會。

⑵ 大運前對重點企業負責人和管理人員進行職業健康教育培訓,可以使企業更加重視大運期間的職業病防治工作,減少職業衛生突發事件和職業病的發生,從而保證大運會更加安全、平穩的進行。

⑶ 通過對社康中心醫務人員的培訓,增加醫務人員的職業病防治知識,可以發現更多經由社康中心診治的疑似職業病病人,減少誤診和漏診率,及時救治職業病病人,提高醫療水平。

⑷ 進入社群進行職業健康教育宣傳,通過報紙、網路等各種渠道宣傳職業病防治,讓更多的人瞭解職業衛生,將可增加我區職業病防治的社會支援度。

(二)考核指標

為保證本年度職業健康教育工作的切實實施,將依照深圳市公共衛生服務質量整體評估操作手冊(職業病防治機構)中對健康教育的相關內容和指標進行考核、評估。

四、經費支出預算

職業衛生科

二OXX年XX月XX日