慶元旦的聯歡會活動總結 篇1
20xx年12月25日晚上六點半，在xx幼兒成長中心我公司舉行了"狂歡聖誕、喜迎元旦"的主題晚會。在這個辭舊迎新的日子裡，這臺晚會給公司所有領導和職工帶來了新年的第一聲祝福，也給忙碌緊張的工作生活帶來了一縷輕鬆愉快。在此對本次晚會做出相關總結，主要目的是儘量做到查漏補缺，更好的總結經驗，以便於以後的工作做得更好。
晚會整體能夠彰顯出公司職工的青春活力，同時在工作過程中也增強了各部門的凝聚力。下面是本次工作的詳細總結：
一、晚會的宗旨和意義
本次元旦晚會，以溝通感情、增入交流、增強集體凝聚力和豐富職工文化生活為宗旨，以迎接新的一年為主題，回顧過去，展望未來，激發員工的積極性，期望20xx年再創造更加輝煌的業績。
二、晚會的籌備過程
1.活動環節的安排。為激發廣大職工的創造性與積極參與性，保證晚會的高質量高水平，在題材、內容上下功夫，確保活動內容多樣化。各部門職工也都積極參與，相互協調，積極配合安排，使晚會各項工作有組織性和系統性，保證晚會順利完成。
2.晚會的前期工作。為將晚會舉辦得熱鬧、喜慶，我們前期工作做得很到位：通過發放通知、公司板報進行宣傳，精心佈置會場，合理安排工作人員，邀請領導以及相關媒體參加等。
三、活動總結
本次晚會舉辦得基本很成功，從開場到結束整個會場其樂融融，整個一片歡樂的海洋。整場晚會的亮點很多，精彩的節目一個接一個。首先是織布車間職工周守蘭的一曲《星光》，把從門口路過的本不打算看晚會的人都吸引了過來;接下來的小品《招聘》更是一絕，讓全場樂翻了天;遊戲《盲人背瘸子》、《心有靈犀》更是讓觀眾耳目一新，將氣氛推向了高潮。兩位主持人那飽滿的熱情，激昂的文字，也為晚會增色不少，也許他們並不專業，但他們同樣優秀。
總結經驗，吸取教訓，在晚會的籌備工作中，事無鉅細都要考慮到，工作人員安排要到位，各司其職，遊戲環節的規則要清晰明瞭...在以後的工作中我們會盡量杜絕以上問題，並及時解決新問題，在不斷地吸取經驗和教訓中進步，這樣我們在以後的工作開展中才能做得更好。
慶元旦的聯歡會活動總結 篇2
在公司和公司領導的大力支援下，於20xx年12月30日舉辦了20xx年新年晚會。在時間緊、任務重的情況下，我公司參加表演的員工上下齊心，排除萬難，經過縝密謹慎的策劃和精心細緻的編排，晚會得到員工們的一致好評，取得了比想象更好的效果，使我們歡欣不已。現將此次晚會工作總結如下：
一、晚會成功之處：
1、在接到上級領導指示，我們結合每個部門的不同情況，選出晚睡前期的籌劃人員開始著手準備晚會各方面的事宜，做了具體任務分工，把節目落實到每個組，這樣大大減少了工作量，提高了工作效率，使得在不到一個月的時間內舉辦了一場寓教於樂的晚會。
2，在明確了晚會的內容之後，又對晚會的節目內容做了精心的策劃，我們不僅按照晚會慣例確定了以聲樂、器樂、舞蹈為主線的文藝節目，還包括晚會節目需要的服裝、道具大部分都是員工親自動手製作的，現場還增加了現場抽獎活動，讓看晚會節目的同市真正享受到來了快樂，也感覺到他們不只是看客，而更是這臺晚會的參與者！這也正是我們舉辦這次晚會的初衷：公司全員的同樂會！
3、公司各部門的積極配合和大力幫助也是我們晚會成功的重要保障，在我們進行元旦晚會節目和互動遊戲海選之初，各部門和各班組就表現積極，踴躍報名參加，這給我們在節目的確定上提供了更多選擇和更精彩的活動搭配，還有很多這樣的支援使我們工作效率大大提高，減少了很多不必要的麻煩，從中我看到了公司集體的強大和團結！
4、還有一點就是高要求的節目選拔和認真縝密的晚會彩排，在晚會節目選拔上,我們各部門達成共識，節目的均衡和質量是第一位的，這在很大程度上決定了一臺晚會的質量和檔次，這使得晚會在質量上得到了充分的保障。其次就是我們兩次彩排極其重要，雖然節目形式和大體內容都確定了，但正是恰到時機的彩排使它們完整的粘合在了一起，使節目的搭配和穿插達到了，經過同事反覆的練習，我們的晚會主持人也相當專業,也在很大程度上增強了演員的信心。
二、當然人無完人，金無足赤，晚會環節不足之處：
雖然各部門的工作分配的很明確，但各部門在執行這些工作時，有時缺乏大局意識，各部門各工作組缺乏有機的統籌安排，只是單一完成自己的工作，缺乏充分的溝通，工作的銜接出現了一些漏洞。
總之，經過長時間的籌備，總的來講晚會還是相當成功的，總算沒有白費這段期間的排練，可以給公司全員一份滿意的交代，給鼠年畫上了一個完整的句號。
慶元旦的聯歡會活動總結 篇3
為了慶祝元旦的到來，我們學校組織了一系列豐富多彩的文體活動慶祝新年鼠年的到來，愉悅了同學們的身心健康，也豐富了校園文化活動，下面是我們的總結：
"為了迎接元旦的到來，營造喜慶氣氛，在少先隊大隊部的精心組織下，各班開展了以"慶元旦"為主題的黑板報評比活動。經過同學們一個周的精心準備，各班都在規定的時間內如期的完成了任務。12月x日下午，在教務主任的帶領下，學校的領導以及學校美術組的老師對各班的黑板報進行了評比。最後評出六年級二班、五年級二班、六年級一班獲得黑板報優秀組織獎。
為了增強學生的體質，培養學生團隊精神，我校舉辦了"小雙國小慶元旦第二屆冬季越野賽和體操比賽"。在開幕式上，來自全校8個班的同學們進行了隊形佇列展示。校長並在開幕式上作了講話。在本屆校運會上，他們秉承"友誼第一，比賽第二"的優良傳統，發揚"沒有，只有更好"的賽場風格。
提升了全校師生的整體形象，落實了學生體質健康標準，促進了學生身心全面發展。這次活動是對學生素質、精神風貌的一次大檢閱，也是對全校師生團隊拼搏精神的一次大考驗，得到了家長和社會的一致好評。
20xx年x月x日，小雙中心國小的操場上一片歡騰。這裡正在舉行20xx年"慶元旦"文藝匯演活動。各班的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。詩朗誦《走進春天的大門》拉開了文藝匯演的帷幕。龔曉紅同學的一曲《說唱臉譜》讓眾人拍手叫好，不由得伸出大拇指;六年級的《環保時裝表演秀》讓在場的人笑翻了天;吳鵬程同學的獨舞《紅頭繩》把人們的思緒拉回到幾十年前那個苦難的歲月，觀眾的情緒隨著她的表演而起伏;六二班的現代舞又讓人感受到濃郁的熱情奔放的現代氣息;姜偉同學的魔術讓在場的同學看得目瞪口呆;最後學前班小朋友的過大年讓現場氣氛再掀高潮，給本次活動畫上了一個圓滿的句號。
嶄新的小雙國小在新的一年裡，在上級組織的正確領導，在家長、社會的關心支援，在全體師生的共同努力下，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓小雙國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土!
慶元旦的聯歡會活動總結 篇4
在古塘國小支教的20天裡，我們5位老師根據當地的需要和學生的要求。通過最後一個星期的準備策劃，x月30日的彩排、佈置，在31日的11點半正式舉行。這是古塘村第一個聯歡會。那天天空作美，由雨轉晴，陽光燦爛。整個聯歡會氣氛活躍，村民學生參與遊戲積極。可以說是一次比較成功的演出。
聯歡會的策劃、排練、彩排等前期工作共花費了我們一個禮拜的教學時間。在最後的禮拜中，我們選好演出的學生，並且確定節目。我們老師也精心準備了節目，還有村民的友情客串。節目分別是小班學生的韻律操《別看我只是一隻羊》，大班學生的小組唱，《陽光總在風雨後》、《只要樹葉不要梅》、《血色湘西》主題曲、《天灰》，和朗誦《有的人》;教師手語表演《愛的奉獻》、大合唱《相親相愛一家人》。村民表演打鼓、唱苗歌、拉二胡。我們還準備了小遊戲環節，有搶凳子、擠氣球。並準備了獎品觀眾參加。值得高興的是，吉首大學在古塘考察的3位老師今天也被我們的聯歡會吸引了過來。給我們拍攝了視訊。節目可謂豐富多彩，種類齊全。在整個聯歡會中，我們還參差了頒發谷歌贊助的書包給品學兼優的學生。請支書、村長、龍老師、孫洪達(支教老師代表)，麻晴莉(學生代表)作了發言。
31日聯歡會開始之前我們早早地來到學校，做最後的彩排和佈置演出場地的工作。搬長凳，擺桌子、寫橫幅(古塘聯歡會)、掛氣球和試音響。工作量非常之大,時間又非常之緊。我們在村民和學生們的幫助下，所謂人多力量大，11點半前全部搞定。
在聯歡會策劃中，我們還碰到了許多難題。由於條件限制，用電、音響是最主要的問題。我們諮詢拜訪了支書和村長很多次之後，在他們的幫助下,號召村民，給我們提供了電。向村長家借了音響和話筒。有了最基本的舉辦聯歡會的設施。好心的一個阿姨還為我們借來了5套苗族的衣服。我們在最後一個節目大合唱中穿了出來，還很有他們苗家人的味道。一開始節目的設想，我們還準備了舞蹈，由於人數不夠等種種原因，不得不取消。小班的韻律操《別看我只是一隻羊》也遇到了困難。原先的設想是讓學生在學會歌曲的基礎上，邊跳邊唱，可是水平有差異，他們接觸音樂的機會太少，在肢體表現方面都不是很好。所以我們決定由兩位編排操的老師帶著跳演出。大班學生的幾首歌曲也有不少的缺陷，我們去鳳凰縣刻了光碟，為歌曲準備了伴奏，可是大多數演出的學生部太會聽伴奏。只是一味的跟隨自己的感覺唱。原本還有一個是石志美同學的葫蘆絲演奏《月光下的鳳尾竹》，可是由於前天晚上發高燒，沒有跟上彩排，導致她的節目取消。當然，這些毛病和困難是不可避免的，他們會在一點點失敗與困難中慢慢進步。在這個聯歡會中，無論是大班還是小班的學生都付出了自己的努力，就是平日裡很頑皮的孩子，在排練的時候也是認真聽話的。演出效果雖然沒有非常出色，但是經過他們的努力之後的成果是非常可貴的。最可惜的是學前的小朋友沒有參表演，由於能力有限，很少孩子會聽普通話，排練起來太困難，取消了學前班的節目。就把主力軍放在了大班的孩子身上。
通過了這麼一次小型的聯歡會，加深了我們師生之間的友誼和村民之間的聯絡。讓有才藝的學生有了一個可發揮展示的機會。讓老師和家長看到了自己學生和風采的一面。
慶元旦的聯歡會活動總結 篇5
20xx年在孩子開心，家長歡的活動中圓滿結束了。本次活動在小主持人新年賀詞中拉開序幕。幼兒的表演節目、親子游戲穿插的形式進行著。親子游戲，不僅讓家長和孩子共同體驗到了節日的歡快，在互動的過程中更加深了親子之間的感情。爸爸媽媽們也都玩的不亦樂乎，讓家長和孩子們充分體驗、感受著節日帶來的快樂，次活動把聯歡會推向了高潮。最後親子品嚐會餐，讓孩子們學會感恩，父母感受到孩子對他們的愛。最後在主持人新年的祝福中結束。
本次活動主要從兩大方面來說：一個是好的值得我們繼續發揚下去的方面;另一個是不足的或者是我們做得欠缺的方面。
一、值得我們發揚的方面：
1、由於我們準備節目比較的充分，元旦前進行了彩排，及時的解決了彩排過程中的問題。元旦前，三位老師商議元旦當天各自分管的工作，所以會場秩序井然，節目之間銜接比較嚴密，表演節目的演員能夠遵守上下的秩序，提前做好節目準備。
2、節目的質量相對來說也比較精彩，孩子的表現力增強，個別節目更是獲得了觀眾們的喝彩聲。特別是《中國功夫》的表演，孩子們的精神頭，他們的氣勢真像武術行家。
3、《我來當小老師》的活動，家長了解了孩子們在園所學計算、拼音等知識，滿足了家長願望。家長通過這個活動，看到了自己孩子的發展情況。
4、通過家長和孩子們一起表演《小老鼠》《十二月花》《小紅帽》《冬季預防感冒》等節目，家長不僅找回了童年的回憶而且也增進了和孩子的親子距離。
5、親子品嚐活動中，接待員把孩子們帶的食品放到前面的桌子上展開，幼兒有秩序的圍著桌子選擇自己喜歡吃的食品後，坐在他們平時的座位上品嚐。在這一環節中家長了解了孩子們愛吃的食品，瞭解了孩子們的自主性。孩子與父母共同品嚐既增進了親子的之間的交流又讓他們感受到愛與被愛親子情感。
二、尚待思考方面：
1、通過家長的觀後感言中我瞭解到家長要求教師多關注幼兒個體差異性。
2、家長更需要正確指導孩子學知識的方法，以及培養孩子良好習慣的方法。
總之，"慶元旦，迎新年"活動的開展，為孩子們提供了鍛鍊的機會，給家長留下了美好回憶，給孩子們帶來了童年的歡樂，達到了預定的效果。