大學畢業生自我思想鑑定(精選13篇)

大學畢業生自我思想鑑定 篇1

回首四年來的大學生涯,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執著探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為以後的工作打下堅實的基礎,

大學畢業生自我思想鑑定(精選13篇)

且我相信:用心就一定能贏得精彩!

思想上,積極參加政治學習,關心國家大事,堅持四項基本原則,堅決擁護和執行黨的方針和路線,並主動向黨組織靠攏,參加了入黨積極分子黨課培訓班。

學習上,認真刻苦,主動好學,求知慾強,成績始終在班裡保持優秀,熟練掌握了本專業的知識,並將所學的知識應用於實際生活中,而且利用課餘時間自學了法律,管理學,國際貿易實務等非專業的知識,

同時本人通過了高等學校英語應用能力考試A級考試,並參加了CET-4考試。

工作上,在校期間,擔任計算機科學系團委副書記,同時也是本班的團支書,並於20xx年11月被院學生會隸屬的讀書俱樂部聘為“管理顧問”。在擔任計算機科學系團委副書記期間,曾策劃並組織了計算機科學系辯論大賽,以及配合學院組織了我係的“愛校如家”活動,獲得學院領導的好評;在任管理顧問期間,成績突出,獲得院學生會及學院領導一致讚許。另外,並參加了計算機學會技術部,第一屆計算機科學系辯論賽以及廣州大學紅十字會。

職業技能上,通過了汽車駕駛員考試並已取得C牌,同時,參加了全國計算機軟體專業水平考試程式設計師級考試,報關員資格全國統一考試。並在xx年7月至xx年10月在廣州xx科技有限公司東莞公司任業務部技術員(兼職)。

經過四年的學習,我在各個方面都取得了較大的成績,基本上實現了我的目標,相信本人的能力能使用社會的需要,併為社會作出貢獻。

大學畢業生自我思想鑑定 篇2

三年的大學快要結束了,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用教育知識進行一般教學活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.系統地學習了《植物學》、《動物學》、《人體解剖生理學》、《無機化學》、《有機化學》、《分析化學》、《物理化學》等專業課程和基礎課程。出於自己的愛好,也學習《食品加工》、《食用菌》、《生命科學導論》、《化工原理》等有關知識,為本專業的發揮奠定了更好的基礎。

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,在大學期間我積極參加學院和繫上組織的各種活動,入聘了院學工處自律委隊長;系團組織宣傳委委員;院大學生環保協會會長;到欽州市第八中學實習,擔任過班主人和任課老師;在寒假、暑假期間分別與各系的學生赴廣州的誠達集團和深圳的百陽公司進行了為期兩個月的打工生活,學到了豐富的社會實踐經驗;同時在自己的社會實踐經驗下創辦了欽州學院大學生環保協會。通過這些實踐活動,學到了很多專業知識以外的經驗,得到了豐富的鍛鍊,使自己能更快的適應各方面的工作打下了堅定的基礎

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我.且我相信用心一定能贏得精彩!良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.

大學畢業生自我思想鑑定 篇3

四年裡,我始終堅持"天道酬勤"的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇於行事,務實求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學有所成。

在校期間,我始終以提高自身的綜合素質為目的,以個人的全面發展為奮鬥方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產黨。在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

社會實踐方面:本著學以致用,實踐結合理論的思想,在20__年暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實習,透過做服務生的工作使我更加深刻認識到,必須要投入到社會這所大學校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份理解與應對,用感恩的心來應對周圍的世界,其實生活很完美!回顧過去,自己仍然有不少缺點,如創新潛力還不夠強,有時候不懂得堅持,但我會盡可能地在以後的學習和生活中著重提高這些方面的潛力,爭取做到各方面都具有新素質的人才。

我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本,所以我一向是以言出必行來要求自己的,答應別人的事必須按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由於待人熱情誠懇,所以從國小到大學一向與同學和老師相處得很好,而且也很受周圍同學的歡迎,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,我更懂得了,思考問題應周到,這在我處理人際關係時充分展示了出來。我這個人有個特點,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結果,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恆心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什麼人,而是他本身。

我的生活準則是:認認真真做人,踏踏實實工作。我的最大特點是:勇於拚搏,吃苦耐勞,不怕困難。在實際工作中,更重要的是牢固樹立了強烈的事業心、高度的職責感和團隊精神。朝夕耕耘,圖春華秋實;十年寒窗,求學有所用。相信在貴司的培養和自我的奮鬥下,我定會勝任本職工作。

大學畢業生自我思想鑑定 篇4

本人於20xx年3月來到**大學網路學院學習專業.在學校領導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力.在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現如下:

(1)專業與自學

周同志曾經說過:"學習是學生們的天職."為此,入學兩年來,我一直都很重視自己的專業學習.在學好理論的同時,注重與實踐相結合,儘可能不錯過任何一堂課程.

存在的不足:偏科現象嚴重.對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差.

(2)思想與能力

"學問未必全在書本上."學好書本上的東西是遠遠不夠的.在我的思維中,學歷與能力並重.所以,我很注重在全方位鍛鍊自己.為了提高自己的綜合素質,我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經歷中獲取養分,更進一步地充實自己.我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑑賞水平.我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養.所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義.

我的大專生涯就要結束了,感覺到自己做得還不夠,在以後的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步.

xx年x月x日

大學畢業生自我思想鑑定 篇5

即將畢業了,回想大學期間,四年中,它被描上許多色彩。但是“時光荏苒,光陰似箭,工欲善其事,必先利其器”。我學會了許多,也懂得了許多。畢業之即,對自已三年來的學習和生活作一個總結和自我鑑定。

在學習方面:刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,掌握了專業相關的知識和技能,拿到了《助理電子商務師證》,《計算機一級b證》,《英語中級證》,自學photoshop、flash、dreamweaver等軟體。

在學習方面,針對自己的專業,不僅僅鞏固了自己的專業知識,也增加了不少的社會閱歷,我的興趣廣泛,愛好體育、繪畫,寫作等,用心參加各類班級活動。畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的大學。我還要繼續發奮。

在生活方面:我常常警戒自己,步入社會後也不能一心兩用,這樣讓我成為一個樂觀,自信用心向上,穩重,負責,善於交際的人,此刻懂得擦乾眼淚,收拾傷痕,站起繼續勇往直前,前面的荊棘,不算什麼,路上的障礙,我每攀登越過一次,便往雲端靠近了一步。

我覺得自己生活在一個群眾中,就要有廣闊的胸襟和博大的胸懷。本著“迎難而上”的精神,我將憑自己的潛質克服各種困難,更好地勝任將來的工作。

在思想上:用心參與各項教學科研活動,不僅僅增加了自己的閱歷,道德素質的修養也得到提升,在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫忙他人,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在生活實踐的過程中,我曾自主創業,曾當過銷售員,用心主動,職責心強,具有良好的組織交際潛質,注重團隊協作精神,在這些實踐中,我開闊視野,瞭解社會,深入生活,無限回味。更何況參加暑期實踐活動的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財富。我堅信,經過暑期實踐的磨練,我們將變得更加成熟、更加自信。有一句話時有志者,立長志;無志者,常立志,“我懂得發奮源於堅持,奮鬥就會成功,因此要不斷的發奮,不斷的前進,不斷的創新…

眼下社會發展的迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要適應社會的發展,先要學會適應社會的發展要求,我堅信機遇定會留給有準備的人,正如是“千里馬”定會有伯樂發現一樣,我也深信自己能勝任新時代的崗位要求。

大學畢業生自我思想鑑定 篇6

珍貴的三年大學生活已接近尾聲,感覺非常有必要總結一下 大學三年的得失,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,使自 己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。 學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。 首先是我端正了學習態度。在我考進大學時,腦子裡想的是好好 放鬆從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,大學仍需 努力認真的學習。看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了開 始的想法,開始了大學的學習旅程。其次是極大程度的提高了自 己的自學能力。由於大學的授課已不再像高中時的填鴨式,而是 一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求 在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自己鑽研並時常去圖書館 查一些相關資料。日積月累,自學能力得到了提高。再有就是懂 得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不 行的,要學會方法,做事情的方法。

古人云:授之以魚不如授 之以漁我來這裡的目的就是要學會漁, 但說起來容易做起來難, 我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇到不懂的地方能勤於 請教。在學習時,以獨立思考作為自己的座右銘,時刻不忘警 戒。隨著學習的進步,我不止學到了公共基礎學科知識和很多專 業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新 的技術知識, 我認為這對於將來很重要。 在學習知識這段時間裡, 第 1 頁 / 共 2 頁 我更與老師建立了濃厚的師生情誼。老師們的諄諄教導,使我體 會了學習的樂趣。 我與身邊許多同學, 也建立了良好的學習關係, 互幫互助,克服難關。現在我已經大三,正在做畢業設計,更鍛 煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺。 一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。我崇拜擁有巨大 人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅 持著自我反省且努力的完善自己的人格。

三年中,我讀了一些名 著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對 一個人來說是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界 觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論 何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。平時友愛 同學, 尊師重道, 樂於助人。 以前只是覺得幫助別人感到很開心, 是一種傳統美德。我現在理解到,樂於助人不僅能鑄造高尚的品 德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自 己。 回顧三年, 我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們, 相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對 於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫 助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在 領悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社 會的責任。 一個人活在這個世界上, 就要對社會負起一定的責任, 義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻 中實現自身的價值。

大學畢業生自我思想鑑定 篇7

光陰似箭,歲月如梭。四年大學生活就這樣要結束了。回顧這四年的學習生活,自己學 習到很多東西,同時也成長了不少。如今的自己沒有了剛入校時候的迷茫、失落、徘徊,有 的是通過四年的大學生活累積下來的從容、淡定、坦然。 在大學期間,我認真學習,圓滿完成了學校開設的現代漢語、語音學等課程。

雖然學習成績 一直沒達到拿獎學金的程度,但我在學習過程中收穫到了學習方法的重要性。古語說,授人 以魚不如授人以漁,來到大學,極大提高了自己的自學能力,遇到不懂的地方,先進行獨立 思考,再勤於請教。

在學習知識的這段時間裡,我與身邊的許多同學,建立了良好的學習關 系,互幫互助,克服難關,同時,也懂得了團隊合作的重要性。 在學習之外, 我積極參加社會實踐以及報名參加培訓班, 為以後走上工作崗位打下基礎。 在社會實踐過程當中,懂得了不僅要把理論與實際相結合,還要加入適當的創新。在培訓班 當中,我學到了對待任何事情要有一份堅持,不拋棄不放棄,總會守得雲開見月明。

大學畢業生自我思想鑑定 篇8

轉眼間大學生生活就要結束了,離校之前,為了明確自己的過去與未來。我覺得我有必要對這幾年的大學生活做個自我鑑定!

大學期間,我不僅重視對專業課程和第二外語(日語)的學習,掌握了紮實的專業知識技能,同時注重個人思想道德品格和修養的提升,堅信“先做人後做事”的至理名言,認為正直的人格是人才的一項重要標準。

我性格開朗,亦靜亦動,本著一顆誠心與人交往,有較強的表達能力,同時也很樂意傾聽,懂得自我反省。我品嚐過失敗,經歷過迷惘,但最終在集體生活中慢慢成長起來,形成了良好的性格品質。

我富有責任感,敢於面對挑戰,有強烈的進取心和優秀的團隊精神,善於與他人協同作戰,同時也有較強的組織協調能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間,我踏實肯幹,努力不懈,最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛鍊和提高了自己,更在這個過程中發現了自我,認可了自己,增強了自信心。

我積極樂觀向上,適應能力強。大學生活中,由於遠離家鄉和經濟條件不好,遇到過不少困難,但憑藉著良好的心態和同學朋友間的相互支援,我最終獲得了成長。相信在以後的工作學習生活中能有更大提高!

大學畢業生自我思想鑑定 篇9

一、學習方面:

首先自己作為一名學生,肯定最主要的是在學習方面。自己從國小升到國中,明顯的變化就是國中的課本多了很多,需要學習的課程也多了不少,從國小的主要的課程語文、數學、英語到現在的除了這三門不變的情況下,還增加了政治、歷史、地理等課程,剛開始的時候,自己完全不能適應,覺得每天的時間都不夠用,漸漸地在學習的過程中找到了樂趣,可以自己好好的規劃自己的時間,在各個學科裡肆意遨遊,在這三年裡,自己如願的完成了對這些學科系統的學習,也掌握了其中需要掌握的知識點了,我覺得我的知識的儲備更上了一層樓,我感到很驕傲和自豪。

二、生活方面:

其次在國中除了最主要的學習,就是生活方面了。到八年級的時候,我就申請了寄宿,平常上學的時候就住在學校的宿舍裡,一個星期回家一次,這都從小沒有獨自睡過外面的人來說,也是一場考驗,從在家裡自己睡一間房一個大床,到在學校裡,一個宿舍睡幾個人,睡的還是上下床的單人床,也對我來說也是需要時間來適應的。總的來說,結尾很合我的心意,我終是適應了學校宿舍的環境,更是在短短的時間內,跟宿舍的其他同學打成一片,我也漸漸的喜歡上這樣的生活了,可以一塊起床、一起去上課。聽說之後上高中了,就必須都要住宿了,那我不是提前就適應了這種生活了嗎,我還是很高興的。

三、思想方面:

在國中的三年,我學習了很多,不單單是在學習和生活上面,我還學會了如何與人相處,學會了替人考慮,自己從國小到國中的過渡,我是真心覺得自己長大了,知道考慮別人的想法,不再以自我為中心,也知道了分擔父母的辛苦,不再是一回家就只知道玩了,在父母的眼裡,也覺得的我長大了,這就是我成長的蛻變,都是國中三年帶給我的,感恩,我的國中生活。

大學畢業生自我思想鑑定 篇10

大學四年很快就過去了,回想這段時間裡做過的事,心裡有幾分欣慰,幾分感恩,也有幾分慚愧。但總值覺得我的大學是有價值的,為我的人生開啟了一個新階段。雖然經歷過前所未有的挫折,但也收穫了前所未有的成績,在個人的廠長和人生觀的形成上邁出了一大步。

大學生最重要的學習我覺得自己有功有過,走過彎路但最終堅持著走了下來。四年時間讓我看清獲得雙學位對一個大學生來說意味著拼搏與艱辛,在經濟、法學和工商管理三個專業課程的研習使我對這三個領域的基礎知識都有了一定的瞭解和認識,為今後進一步的學習和從事專業工作打下了基礎;但四年來並沒有在成績上有任何驕人之處,甚至一度處於危機,這是我的遺憾,今後會努力改正。

相比之下在課餘生活和興趣愛好的培養上我走得更遠一些。大一參加了三農學社、翔宇劇社、南新藝術團、口琴協會等社團和黃埔團校這樣的學生組織,是從前只懂得埋頭做功課的我得到組織上極大的鍛鍊和個人才藝發展的空間。大一下學期開始擔任口琴協會會長,直到大四一直是口琴協會的骨幹或實際組織者之一,在口琴協會的創業工作中我不斷成熟起來,琴藝也隨之提高。三年間我組織籌劃了六場口琴音樂會,個人參加過數十次各種文藝演出,也大大擴充套件了我的交際面和增強了為人處事的能力。在校團委基層工作指導中心、在三農學社的一段時間也都給我留下了深刻的印象。為此我感謝南開,這些經歷是國小直到高中十二年裡都遠不能給我帶來的人生財富。

我在我自己的路上走著,途中有荊棘也有鮮花,但無論如何我對現在的自己是不滿足的,我本可以做更多的事,學習更多的東西,絕不能浪費我的生命做無意義的事情。感謝大學生活教我的一切,今後我會更加努力地走好我的路。

大學畢業生自我思想鑑定 篇11

回顧大學三年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣!

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人.並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

在學習上,我圓滿地完成本專業課程.並具備了較強的英語聽讀寫能力.對OFFICE辦公和其它流行能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間.平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識.相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風.此外,對時間觀念性十分重視.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽.敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰.

在工作上,我通過加入院學通社與合唱團,不但鍛鍊自己的組織交際能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力.更加認真負責對待團隊的任務,並以此為榮!

作為積極樂觀新時代青年,我不會因為自己的大專文憑而失去自信,反而我會更加迫切要求自己充實充實再充實.完善自我石我未來目標.且我相信:用心一定能贏得精彩!

良禽擇木而棲,士為伯樂而榮,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會.願借您的慧眼,開拓我人生旅程!

大學生畢業自我鑑定

四年的大學生活即將結束了,在面臨畢業的時候,回首過去,從入學時的懵懂少年,到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長,在此作一個鑑定。

在思想上,我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員,思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,擁護共產黨和社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論,並努力把他們付之於實踐,對黨有了更加清晰的認識。

在學習上,由於大學聯考落榜帶來的灰心,曾有一陣消極,為珍惜這學校所給的學習機會,用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業,還利用課餘時間學習一些網路和辦公軟體來充實自己.並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金,我相信自己在以後理論與實際相結合中,能有更大的進步提高.

在生活和工作中,當然我也有自己的缺點,就是性情太直率了,需要處事冷靜穩重才好.我對班級和學生會工作熱情,任勞任怨,責任心強,對人友善,注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作,得到了大家的一致肯定.

四年裡我樹立了正確的人生觀,價值觀和世界觀,但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識,修養和能力,我可以用熱情和活力,自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,管理能力去完成今後的美麗人生!

從踏入大學門檻的那天起,經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息,我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間,我認真學習,發揮自己的特長,挖掘自身的潛力,從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力,也獲得大家的認同。另外,我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事,必先利其器。在求學期間,學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟體,並製作了自己的個人站點。在英語學習上,我堅持閱讀英文報刊,提高自己的科普知識和閱讀能力。

在學習之餘,我堅持參加各種體育活動,使自己始終保持在最佳狀態,這些都是我將來工作的重要本錢!

我最大的特點是:誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我。為人處世上,我堅持嚴於律已,寬以待人,若要人敬已,先要已敬人,良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,善於思考,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學。我也深知,畢業只是求學的一小步,社會才是一所真正的漫漫人生路。

大學畢業生自我思想鑑定 篇12

本人勤奮踏實,工作認真負責,自學能力強;性格開朗,輕易與人相處,注重團隊協作精神,且能承受較大壓力。

注重專業基礎學習和實踐能力的培養,在校期間不僅做過多個課程設計暑假期間也往過單位實踐過,對JAVA程式設計和網站開發具有濃厚的愛好。

大學畢業生自我思想鑑定 篇13

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我在常熟理工學院藝術設計專業的學習生涯就快進入尾聲了。通過在常熟理工學院系統、專業的學習,我深刻感受到作為一所專業的高等學府,常熟理工學院在教學管理上也是十分規範和嚴謹的,學校的教學計劃安排合理、規範,實施教學計劃認真負責,特別是考試管理十分嚴格。藝術雖然比較感性但同時它也是十分嚴謹的,所以學習藝術的學生也應該養成嚴謹治學態度。這使我深深體會到:掌握知識是為了更好地做人這個看似簡單但又十分深刻的道理。21世紀的常熟理工學院已成為一所開放性大學,作為即將從常理畢業的畢業生,我感到光榮和自豪,同時還肩負有一種歷史的使命感。

我原本就是一名美高的畢業生,進入大學後自然而然的進入了藝術設計專業,又由於身邊朋友好多都是從事平面設計行業,在他們的薰陶下,對平面設計這個專業產生了濃厚的興趣,而在選擇專業前的那段時間發生了一些事情最終使我決心以成為一名優秀的平面設計師為目標。雖然一開始相對於那些本身就立志於平面設計的同學,我所表現出來的熱情不及他們,但是,在下定決心確定自己的目標方向後,我憑著一種對知識的渴求,排除各種困難,堅持了下來,十分努力的完成每次的作業,並且竭盡全力的開發自己的潛能,還在一次國內的比賽中以團隊合作的形式取得過獎項,雖然並不是一個人名義所得,但是卻學到了很多東西。堅持上課,認真作業,勤奮複習,不懂就問,將所學付諸實踐是我四學習生活的心得,也是我圓滿完成學業的必備條件。

這期間,除了努力完成自己的本專業,交出一份完美的答卷之外,我還積極參加文藝活動,以豐富自己的課餘生活。社團活動自是不必說,我還在課餘參加過校合唱隊以及排球隊,但是由於實在是分身乏術再加上精力不濟,最後放棄了排球隊。 在合唱隊的經歷使我受益匪淺,深刻感受到團隊的重要性以及和諧度,同時老師也教給我們很多富有哲理性的道理。另外,在老師的指導下我們成績斐然,除了校級的獎項外,我們還得到過兩個省級的二等獎,不同程度的增加了我們的自信心。由於自身對日語很有興趣,所以在後來校合唱隊停止活動後,我將原本用於合唱隊的課外時間全部挪過來,投入到日語的學習中,現在也小有成就。

老師們精彩的講課背後是多年的修煉,他們將濃縮了的精華儘可能地教授給我們,所以,我努力學習著,同時也欣賞著老師們豐富的實踐經驗和講課時的風采,這構成了我們師生之間獨特的交流。我是為了充實自已,為了學習知識而來學習,這一點和我們許許多多同學一樣,所以我們相聚在一起,在常理如此優美、良好的學習氛圍和環境裡,讓我們又一次滿載而歸。

我作為一個即將“三十而立”的青年,正處於人生的“黃金時代”。如今適逢祖國經濟大發展,我個人也處在激烈競爭的人生跑道上拼搏。抓住今天成功的機遇,不要讓它與我擦肩而過。就讓我把從常理畢業作為我人生道路上一個新的起點,奮進、努力、再拼搏!與時俱進,爭創自己美好的明天,同時再一次由衷地感謝四年來陪伴我學習成長的常理的各位師長,同學們!