校園安全國小學生國旗下講話稿(精選18篇)

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇1

尊敬的老師,親愛的同學們:大家早上好!

校園安全國小學生國旗下講話稿(精選18篇)

我是來自高一(9)班的周琪同學,今天我國旗下演講的題目是冬季校園安全。“生命”,一個多麼鮮活的詞語;“安全”,一個多麼古老的話題;“幸福”一個多麼美妙的境界。同學們進入冬季後,交通安全和防火安全等是我們全體同學在安全方面最需要注意和防範的兩個重點。隨著冬季的到來,天氣寒冷。安全事故隱患隨之增多,為確保學生安全,我們必須做到以下幾點:

一、交通安全:

1、不乘坐無牌無證、拼裝車、報廢車等車輛;不乘坐超員、超速等安全無保障的車輛,及時提醒和囑咐司機開車彆著急,路上多加小心,以免發生車禍。

2、徒步上下學的學生要遵守交通規則,不在公路上追逐打鬧,養成過馬路“一停二看三通過”的習慣。

3、冬季常有積雪和霜凍,導致路面較滑,有時還有大霧,容易發生交通事故。同學們注意上學和放學時的交通安全,放學時不要逗留,在路上要遵守交通規則,不騎車上下學。要按時回家,不要在教室或校園內逗留,在路上玩耍。

二、防火、防電、防一氧化碳中毒:

1、冬季氣候比較乾燥,火災隱患比較大。同學們不要帶火柴、打火機等火種進入校園;更不許在野外用火,以免發生森林火災。

2、不要用溼手觸控電器。

3、居住在平房的同學要注意預防一氧化碳中毒:冬季用煤爐取暖時,應認真檢查煙囪等通風設施,同時注意經常使室內通風換氣,預防煤氣中毒。

三、防滑、防溺水:

進入冬季,河流、坑塘、景觀水道表面結冰,但由於冰層不厚,在冰上玩耍行走時極易發生墜冰溺水事故。所以要求同學們不要在冰上行走玩耍,往返學校經過結冰地帶的要繞行,不能走捷徑,不能抱僥倖心理而冒險。尤其不要私自到野外結冰水面滑冰。

四、疾病預防:

1、注意飲食衛生,不吃腐爛變質的食物,防止食物中毒;不隨意購買、食用街頭小攤販出售的劣質食品、飲料;不喝生水,不購買無廠址、無生產日期、無保質期的食品。

2、冬春季是呼吸道傳染病多發季節,班裡要經常或定時開窗戶通風,要搞好班級的環境衛生。

3天氣逐漸涼了,同學們要適時增加衣服、穿好棉鞋棉襪,戴好手套,防止凍壞身體、凍傷手腳。遇到溫差大的天氣,希望大家及時添減衣服,防止感冒。

五、防踩踏教育:

大家上下樓梯要安全有序。在人多或集體下樓梯時,不要大聲喧譁,不要惡作劇,不要故意製造緊張氣氛,不要在樓道里追逐打鬧,以免引起恐慌和混亂,造成人為的擁擠踩踏事故。請同學們為了自己的安全,為了別人的安全一定要遵守上下樓秩序,文明行進,禮貌待人;切記不要為爭一時之快相互推擠,而發生意外。

老師們、同學們,安全是相對的,危險是永存的,事故是可以預防的,為了學校的穩定、家庭的幸福、個人的身心健康。希望全校師生時時刻刻崩緊一根弦——生命至高無上,安全連著你我他!讓我們攜手並肩,讓我們的生命綻放異彩,共享安全的陽光,同享安全的歡樂,為構建和諧、健康、活潑的校園氛圍而共同努力!

我的演講到此結束,謝謝大家!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!我們都非常熟悉6月1日,是國際兒童節,5月31日,是世界無煙日,3月12日,是植樹節,那麼今天也就是3月23日是世界氣象日,大家知道嗎?

在1951年3月23日,世界氣象組織第一屆大會上,原國際氣象組織就改組為世界氣象組織,成為政府間的國際氣象合作機構,並與聯合國建立了關係。1960年6月世界氣象組織執行理事會決定把每年的3月23日定為世界性的紀念日。每年的世界氣象日都確定一個主題,要求各成員國每年在這一天舉行慶祝活動,主要是為了使各國廣大群眾更好地瞭解世界氣象組織的活動情況以及氣象部門在經濟和國防建設等方面所作出的卓越貢獻,推動氣象學在航空、航海、水利、農業和人類其他活動方面的應用。今年世界氣象日的主題是:氣候知識支援氣候行動。

近20xx年來,由於全球氣候變暖,臭氧層空洞,酸雨等氣候問題引發的自然災害現象在遞增。雖然全球自然災害造成的經濟損失平均每年高達694億美元,而暴雨洪澇、颱風和旱災三項氣象災害造成的損失就佔其中的絕大部分。在我國氣象災害佔整個自然災害的70%以上。面對這些恐懼的現象和驚人的資料,那我們應該怎麼做呢?

雖然我們現在還只是學生,不可能為全人類的環境作出特別大的貢獻,但我們可以從身邊的環境做起,從保護學校的環境做起,例如:遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定,把廢棄物扔到指定的地點或容器中;珍惜每一粒糧食,吃飯時不亂扔飯菜,不剩飯剩菜;避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋,用紙盒等代替,這樣可以大大減少

垃圾,減輕垃圾處理工作的壓力,愛護花草樹木,保持校園清潔等。 以上這些雖是小事,但是,只要大家動手,一起努力,從節約資源和減少汙染著手,調整一下自己的生活方式,我們就能為保護地球做出一份貢獻。

我的演講完畢,謝謝大家。

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇3

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家好!

明天是"六一"國際兒童節。50幾年前,國際民主婦女聯合會為保障全世界兒童的生存權力、保健權力和受教育的權力,於1949年11月在莫斯科召開的一次大會上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日,中國政府也規定六月一日為兒童節。於是,全世界的兒童就擁有了一個屬於自己的節日——"六一"國際兒童節。 我謹代表學校向全體同學致以節日的祝賀,祝大家節日快樂!

我也藉此機會向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師,更是辛勤的園丁。你們愛校如家,愛生如子;勤勤懇懇,任勞任怨;教書育人,無私奉獻。你們創造了優美的環境,你們創造了優良的質量,你們為學校的發展與騰飛創造了良好的基礎和條件。

同學們,"六一"是你們最快樂的節日,"六一"也是我們最高興的日子。因為: 你們是家庭的寶貝,更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長,家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學校的孩子,更是學校的希望。你們能夠全面地發展,學校就充滿生機與活力。你們是社會的未來,更是社會的希望。你們能夠和諧地發展,社會就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵,更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長,祖國就充滿美好與希望。

希望同學們:文明、好學、自主、合作。學會學習、學會生活、學會做人、學會創造。像大人一樣富有責任心、富有使命感,堂堂正正做人,認認真真做事,快快樂樂學習,健健康康成長。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛人民、熱愛自然、熱愛生活、熱愛科學、熱愛學習、熱愛勞動。珍惜生命、珍惜時間、珍惜友誼、珍惜學習與發展的機會。關心社會、關心環境、關心集體、關心他人。尊敬師長、團結同學、禮貌待人;明辨是非、辨別美醜、為人正直。做一個理想遠大、品行端莊、學習優良、身心健康的共產主義事業的接班人。

希望老師們:敬業、愛生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針,教書育人,五育並舉。牢固樹立服務意識、質量意識和精品意識。面向每一個學生,珍惜每一個教育機會,上好每一堂課,做好每一件事,促進每一個學生的健康、和諧、全面的發展。為學生的終生髮展奠定堅實的基礎。

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇4

那時的中國,在火於痛中艱難前行。那一次次求和,一次次割地,一次次將中國的尊嚴任人凌辱。那時的中國,飄起圓明園的煙,響著塘沽的炮;那時的中國,脖上深勒著繩套,身上緊戴著枷鎖······

於是,1919年5月4日,有一群學生髮出了怒吼,中國的土地可以征服而不可斷送,中國的人民可以殺戮而不可以低頭。

那時的中國,誰敢如此,惟我,中國青年!

歲月如風,淡去了百年前的吼聲,歲月如巖,鐫刻著未曾磨滅的風采。

如今,我們還是這樣一群註定肩負國家重責的青年。

如今,我們高三學生,才有資格喊出“我是世界之主”。

距離大學聯考僅有一月不到,我也想仿效先人,大聲吶喊:今年的大學聯考允許失敗,但絕不允許放棄。

你我放是未來的主人。即是未來掌舵者,又怎能讓人生巨輪擱淺在大學聯考這一小小的淺灘。十二年預備,三年磨礪,若不能一朝亮劍且試鋒芒,豈不白費多年結果,辜負父母多年期許。

昔人尚在國之存亡之際,亮出一馬當先的氣概。如今你我,又怎能在一場考試中丟盔棄甲,落荒而逃。

行百里者半九十。三年長跑,終點在即,你我應當拿出積澱多年的勇氣,背水一戰。最讓人遺憾的失敗就是在臨近勝利的前夕,與放棄為伍,丟失拼搏的資格,失去成功的勇氣。

誰不想做六月的黑馬,斷大學聯考韁繩,迎風奔向新的起點;誰不想做六月一尾錦鯉,越過大學聯考龍門,逆流到達新的水域;誰想做一個失敗者,裹挾汗水淚水,被大學聯考碰得頭破血流。

2_年6月,有一群學生,面對大學聯考吶喊。你我今日之成功,即是中國他日之崛起。

我若負天,聽天由命;天若負我,逆天而行。

拼一場無悔的高三,過一個無愧的五月,考一次無淚的大學聯考。

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇5

老師們,同學們:

大家早上好!

國慶期間,一張拍得有點模糊的照片,經社交平臺傳播後,戳中了很多人的淚點。照片中,昏黃的燈光下,一位身穿灰白色上衣的中年男子,緊緊抱住一位老人。照片的說明文字來自網友的記錄:10月4號,在南京中山陵景區,一位頭髮花白的老人家走著走著,說累了,於是,他身邊的兒子一把抱起了老人,那姿勢,像抱著自己的孩子一樣。而懷裡的老父親,也像孩子一樣笑呵呵地任由兒子抱在胸前。兩人繼續往前遊覽,網友就在那一瞬間,掏出手機按下了這張照片。儘管父子倆攜手出遊背後的故事不得而知,但是很多人都想到了自己兒時說過的一句話,“小時候爸爸抱著我,長大了,讓我抱著你吧”。

“百善孝為先。”“天地之性,人為貴。人之行,莫大於孝。”“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。”……這些反映中華民族孝文化的名言警句,詮釋著傳統美德的真諦。明天是農曆九月初九重陽節,也是我國法定的敬老日。在重陽節尊老、敬老中傳遞溫情,踐行孝道,延伸著傳統文化中“孝”文化的內涵與外延,宣揚著責任意識、感恩道義和仁愛之情。

不過,敬老說來容易,但真想做到給老人傳遞溫暖,卻又很難!過去,每至重陽節,社群裡組織的一系列敬老活動不過流於形式,在節日當天提供志願服務如理髮體檢等反而像是在提醒著老人他們是社會中的弱勢群體,沒有讓他們感到溫暖。

在我看來,敬老的正確方式之一,便是常回家看看。越是臨近垂暮之年,越是容易感到孤獨,所以,節省下看一場電影或參加一次聚會的時間,時時拜訪問候家中老人吧,或是通過電話問候,彌補老人心中的空虛。敬老的正確方式之二,是尊重老人們自己的選擇,支援老人們自己的興趣愛好,老人喜歡看書?陪他讀書!老人喜歡下棋?陪他下棋!奶奶喜歡做飯?買菜!爺爺喜歡聽戲?買收音機。尊重他們的時代和習慣,畢竟那是老人的心愛之物。敬老的正確方式之三,也是最重要的一點,便是傾聽和表達。不論現在還是今後,在老人眼中,你永遠是孩子。向老人彙報自己的生活,傾聽他們回憶往昔的故事,聆聽他們的教誨等等都飽含溫情。記得張愛玲在《小團圓》裡寫道:“永遠是夕陽無限好,小輩也應當珍惜,自己往後站,不要急於長大。”這是張愛玲的敬老方式吧,又何嘗不是老人們想要的敬老方式?

然而,重陽一年一度,來得快走得也快,對於老人們,“今又重陽”又會成為另一個365天的等待。敬老從重陽開始,是情感的歸宿。老人們需要的是平時的點點滴滴,和風細雨般的關愛,而非節日“急風驟雨”的關照;敬老是一個永恆的主題,它應當是滲透到我們社會生活、家庭生活方方面面的一種常態。

央視曾拍攝有這樣一段公益廣告,演繹了一個人的一生:先是在襁褓中,為父母所愛,後成長為翩翩少年、風華青年,接著步入社會,從為人子女到為人父母,從少年到中年最後到老年、到被子女和社會尊敬的夕陽老人。人一生的成長几乎都是變化在每一個瞬間,人的一生就是一個被父母所養到被子女所敬的不斷變化著的輪迴過程,看來引人思考。其實,敬老也是這樣一個輪迴的過程,人們常說父母的今天就是兒女們的明天,敬老便是在敬自己。

“敬老當及時,盡孝不宜遲。”在這個延續了千年的文化佳節到來之際,讓我們加入到敬老的隊伍之中!正如歌曲《孝親敬老歌》唱到:“先栽樹,後乘涼,長者恩德不能忘,老吾老及人之老,春風化雨暖心房。烏鴉反哺拳拳意,羊羔跪乳意長長;愛父母敬師長,人倫道德第一樁。”

我的演講到此結束!謝謝!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇6

老師們、同學們:

早上好!今天我講話的題目是《來,我們一起讀書》。 有一種期待在四月裡綻放,有一個主題在四月裡鮮活,有一份快樂在四月裡蔓延。這周,我們全校師生共同迎來了馬營中學第一屆讀書節的開幕。讓我們掀起“多讀書,讀好書”的熱潮,將縷縷書香傳播到校園的每一個角落。

書籍是人類進步的階梯。無論是嚴謹雄辯的哲學思想,還是奧妙無窮的科學知識,無論是精美絕倫的唐詩宋詞,還是神奇有趣的神話傳說,無不以書的形式傳承至今。“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”從書中,我們知道什麼是高尚,什麼是卑賤;什麼是關愛,什麼是冷漠;什麼是聰明,什麼是愚笨;什麼是堅強,什麼是軟弱;什麼是文雅,什麼是粗魯;什麼事我們可以做並且應該做,什麼事我們不應該做而且堅決不能做;什麼人值得我們敬重、崇尚和學習,什麼事我們應該憎恨、鄙視與批評……在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優秀的思想對話。讀書,還能讓我們學到最優秀、最規範的語言。那些優秀作品,字字句句都散發著珍珠般的光澤。讀多了,你的語言也會變得和它們一樣精彩動人。

“美好的一天,從閱讀開始。”同學們,今天是讀書節的第一天。來,我們一起讀書!讓這句話成為我們校園最時尚的流行語。讓我們在快樂的日子裡,親近書本,閱讀經典,與大師對話,為成長奠基!

同學們,讀書節是一支火炬,雖然它只有短短几個月的時間,卻可以點燃我們閱讀的火種。“星星之火,可以燎原。”我堅信:只要我們去做了,就一定會有收穫。讓閱讀成為一種習慣,成為一種自覺的行動,相信你將收穫到成功與快樂。

最後,我衷心祝願學校第一屆讀書節取得圓滿成功,祝同學們在讀書節中閱讀更豐富,生命更精彩——讓我們過一個“豐收”的讀書節!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!寒冷的冬天已銷聲匿跡,我們迎來了暖暖的春季,今天是我們新學期 開學的第一天,我們剛剛度過了一個祥和的春節,度過了一個愉快的寒假,重返溫 馨的校園。首先祝同學們在新的一年裡,學得輕鬆,學得愉快,學有所成。

俗話說:一年之計在於春。我們在春天裡播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作 的種子,秋天裡就會收穫明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。 收穫離不開耕耘,只有辛勤耕耘,我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會 做事、學會做人,享受到進步的喜悅,享受到收穫的幸福。在新學期開始之際,我 建議大家要做好以下“五個心”:

一是收心。從寒假的以玩為主,轉變為以學為主,儘快調整心態,投入到新學 期的學習生活中來。

二是決心。新學期有新的開始,新的打算,尤其對於六年級畢業班的學生,一 定要抓緊時間,訂立目標,下定決心,努力實現理想。

三是恆心。每個學生都要在學習上多下功夫,持之以恆,取得新的輝煌與成績。 四是愛心。不僅要提高學習成績,同時還要提高個人品德修養。尊敬師長,團 結友愛,互助互愛,孝順父母。

五是留心。注意校內、校外和家中安全。尊重生命,學會保護自己。牢固樹立 “生命高於一切”的觀念,尊重和愛惜自己的生命。

同學們:新學期又開始了,只要我們大家充滿信心,充滿勇氣,踏踏實實做好 每一件事,認認真真對待每一個問題,我們就會有所提高,有所收穫,讓我們用新 的心情迎接新的開始,那麼我們的每一天就會像冉冉升起的太陽,每一天都會陽光 燦爛,同學們,加油吧,成功走好每一步,我們的明天會更好!

最後,祝全體師生,心情愉快,身體健康,工作順利,學習進步!謝謝

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇8

各位老師、同學們:早上好!

今天,我國旗下講話的題目是:讓優秀成為一種習慣。 古希臘哲學家亞里士多德說過:“我們每一個人都是由自己一再重複的行為所鑄造的。因而優秀不是一種行為,而是一種習慣。”亞里士多德說的話,告訴我們,任何一個人來到人世,除了脾氣會因為天性而有所不同外,其他的東西基本都是後天形成的,是家庭影響和教育的結果,是自己發展的結果。從遠古的歷史走來,今天我們來重溫這句話,感受這句話,仍是感慨萬千,。這充分說明人追求優秀,成為優秀,形成優秀是各個社會所提倡的,所需要的。

同學們,你知道,灰太狼成功地吃到過一隻羊沒有?沒有。為什麼呢?照我看,就因為它有一個壞習慣:做事太拖拉。你看,每次發現羊,他不是立馬動手抓,而是先要喜滋滋地自我吹噓一番,就在他自誇的時候,羊跑啦;好不容易捉到羊,柴火沒了,到商店買來柴火,羊早跑了;羊到手了,也不缺柴火,可要等紅太郎,紅太郎還沒到,羊又跑了„„那麼,喜洋洋為什麼總能夠死裡逃生呢?因為它有一個好習慣:喜歡動腦筋。他聰明的大腦總是能想出各種各樣奇妙的辦法,保護小夥伴脫離險境。

由此看來,好習慣使人終生受益,一次次品味成功的喜悅;壞習慣使人終生受害,一天天飽嘗失敗的痛苦。

俄國著名教育學家烏申斯基說過:“你有了好的習慣,一輩子都享受不盡它的利息;你有了壞習慣,一輩子都償還不完它的債務。”因此,我們從現在起就要把優秀變成一種習慣,使優秀行為習以為常。

你會說,唉呀,糟了,我都十三歲了!太遲了!

我想告訴你,只要行動,永遠不會太遲。何況你剛剛步入國中,正是確立自己人生之路的黃金時期呢!

李白詩:“天生我材必有用 ”,這是自信的習慣;

魯迅說,“哪裡有天才,我是把別人喝咖啡的時間都用在了工作上”,這是珍惜時間的習慣;

荀子說,“鍥而不捨,金石可鏤”,這是持之以恆的習慣„„

也許有的同學認為:我又沒有優秀的細胞,怎麼可能讓優秀成為一種習慣呢?其實,每個人都有自己的優勢,也都存在著各自的不足和侷限,問題是,你有沒有想過要取長補短,你有沒有嘗試過要不斷彌補自己的不足。每一種好習慣都昭示著最終的優秀,而每一次的優秀又意味著新習慣的產生。應該時刻向優秀的人看齊才會更快的變得優秀。“近朱者赤,近墨者黑。優秀和勤勉總是緊密的聯絡在一起。優秀的人無一不是勤勉的,而勤勉的人大多數都是優秀的。聰明的人從來不把自己當特例,只知道自己下苦功。

同學們、老師們:播種一種習慣,收穫一種性格;播種一種性格,收穫一種命運。失敗的人讓懶惰成為一種習慣,成功的人讓優秀成為一種習慣,成功的人無論做什麼事,都會鬥志昂揚,都會鍥而不捨,都會一絲不苟,都將努力做到最好到極致!

讓我們始終保持一顆優秀的心,超越自我,讓優秀成為習慣,成功也就成為習慣,我們的人生也定會因優秀和成功而顯得絢麗多姿,異彩紛呈! 讓生命之花在優秀中綻放! 謝謝大家。

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇9

各位老師、各位同學:

大家早上好!

今天我講話的題目是“誠信應考,從我做起”。

20xx年10月,江西某高校參加成人大學聯考的400多名考生集體作弊,該事件一經報道,立即招致全社會的猛烈抨擊,該校考生的成績全部被取消,相關責任人受到了嚴厲處分,該校也因此事聲名狼藉。

時間過得真快,緊張、忙碌而又充實的一個學期的學習已經接近尾聲。再過幾天,我們即將迎來期末考試,這是對我們本學期學習情況的全面檢測,我們要做好期末衝刺,準備好收穫學習果實。

不知同學們有沒有想過,我們每一次考試考的僅僅是知識嗎?其實每次考試,我們交上去的有兩份答卷,一份是有形的知識水平答卷,一份是無形的人格素質答卷。

一個人如果通過作弊而獲得好成績,我們會怎麼看他?我們不但看到他平時學習不努力,更看到了他誠信的缺失,而這是為人所不齒的;知識水平答卷得分有高有低,它跟我們平時的努力程度息息相關,但是人格素質答卷我們完全可以考滿分,只需要我們遵守考風考紀。

不知大家是否留意到我們校園2號樓和3號樓之間的一段陶行知碑文:“千教萬教,教人求真;千學萬學,學做真人”,還有我們的校訓:“信、望、愛”,可見我們的校園文化一直潛移默化地對我們進行著這方面的人格薰陶,讓我們意識到誠信的重要性,時刻提醒我們培英國中每一位同學,誠信是不可丟棄的人格品質。其實,誠信也是社會主義核心價值觀對我們個人行為層面的基本要求。

我們在期末考場的一舉一動都會被貼上班級,甚至是學校的標籤,會影響到別人對我們班級、學校考試考風的整體評價,讓我們一起嚴格遵守考風考紀,爭做一名誠信的考生。

誠信應考,從我做起!祝願大家期末考出好成績。我的講話完畢,謝謝大家!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇10

親愛的老師、同學們:

大家好!

我今天演講的題目“厲害了,我的國”。

你認為什麼中國最好在什麼時代?在以前?康乾欣欣向榮的時候嗎?但那已經過去了!在未來?主席的兩個一百年令人期待,但不是現在。所以對中國來說,最好的時機就是現在!

近年來,中國像一個天才設計師一樣,用自己的靈感之筆勾勒出了一幅巨集偉的藍圖,題為“中國夢”!這幅藍圖只有七個字:“擼起袖子加油幹!”而各行各業的中華人民,也是這樣做的!

FAST是世界上最大的射電望遠鏡,它讓中國人的眼睛更深入地觀察宇宙!“藍鯨2號”,世界上最大的海上鑽井技術平臺,讓中國人的“龍宮尋寶”不再是一個夢!5G技術的成功研發使中國人在網路領域的發展速度超過任何一個國家。

一個又一個大國重器:中國大橋、中國公路、中國汽車、中國港口、中國網路等取得了舉世矚目的成就,一張張中國的名片飛向世界,揚我國威,每一箇中國人的熱血都為之沸騰,每一箇中國人都發自內心的吶喊:“厲害了,我的祖國!”

但近年來,中國的崛起已經引起了幾個大國的虎視眈眈,他們總是想阻礙中國進步的腳步。前幾年菲律賓與美國聯手從中國牟取南海,但中國有足夠的實力拒絕接受南海仲裁法庭的決定。

今年,當中美之間的貿易戰開始時,美國試圖通過一系列制裁迫使中國屈服。中國夠強,所以在世界的洪流中不倒。但我們也要看到,中國還不夠強大,霸權主義的威脅不會停止,讓中國更強大是我們青少年的責任!

我們是中國夢的建設者!偉大復興的見證人!正如狄更斯所說:“這是最好的時代。”每次!我們擁有最好的環境,也肩負著建設下一個“最好時代”的使命,每個青少年都應該有“家國情懷”。

也許有些人會想:“即使年輕人如此愛國,這也不管用。”不!正如梁啟超先生所說:“少年智,則國智!少年富,則國富!少年強,則國強!”少年是國強的基礎,不是嗎?建設第二個百年的中流砥柱是我們強少年要做的事!

同學們!帶著對祖國最深的愛,踏上青春的征程!真誠地祈禱在我們頭上飄揚的五星紅旗,祝福我們偉大的中國!願我們中國人民走在世界的任何角落都能聽到一句由衷的讚美:“厲害了,中國!”

我的演講到此結束。

謝謝大家!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家早上好!

在剛進行完的期會考試中,我們秉承著中華民族傳統美德---誠信,可以感受到我們學校絕大多數同學都能夠嚴於律己,考出自己的真實水平,維持了考試的公正性。

期會考試作為一種階段性的重要測試,對同學們發現學習中的不足,及時回顧平日學習中的疑難點,重新對遺漏或不牢固的知識進行掌握,合理改進學習方法等方面都起著重要作用。期會考試其嚴肅性公正性必將發揮更重要的作用,而我們也要以積極的態度參與到今後的各類考試中去。

期會考試結束後,難免會出現“幾人歡喜幾人愁”的現象。然而,我們應該知道考試僅是一次讓我們清楚看待自己,正確評估自己的機會,對於成績優異的同學應繼續保持,爭取更大的突破;對於發揮不佳的同學則更需要努力,積極請教老師和同學,提高學習效率,完善自己的學習。

同學們,知識的海洋是無盡頭的,我們能做的則是將有限的時間和精力投入到無限的學習中去,使自己的眼界更寬闊,讓自己的思維更活躍。一份耕耘一份收穫,只要有付出,其過程就是一筆無法用特質來衡量的財富。同學們,昂首挺胸吧,我們每個人都有自己的閃光點,揚長避短,繼續發揚“從嚴求實”的校風,相信自己,相信未來,夢想絕非只是夢想!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇12

老師們,同學們,早上好!

今天,我們剛剛送走五一小長假,就匆匆迎來了陽光燦爛的五月。五月是一年中人體舒適度最好的一個月,五月是一個鮮花盛開的五月,五月是我們祿口國小開展讀書活動的好五月,在這樣一個好月份裡,我們該做些啥?這就是我今天國旗下講話的內容:養成每天讀書的好習慣。

從古到今,凡名人都是愛讀書的。

想必大家都知道,匡衡鑿壁偷光的故事,朱元璋放牛讀書的故事,萬斯同閉門苦讀的故事和屈原洞中苦讀的故事吧,我們就來說屈原洞中苦讀的事吧。屈原小時侯不顧長輩的反對,不論颳風下雨,天寒地凍,躲到山洞裡偷讀《詩經》。經過整整三年,他熟讀了《詩經》305篇,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養,終於成為一位偉大詩人。

再來說說現代人讀書的故事吧。相聲語言大師侯寶林只上過三年國小,由於他勤奮好學,使他的藝術水平達到了爐火純青的程度,成為有名的語言專家。有一次,他為了買到自己想買的一部明代笑話書,跑遍了北京城所有的舊書攤也未能如願。後來,他得知北京圖書館有這部書,就決定把書抄回來。適值冬日,他頂著狂風,冒著大雪,一連十八天都跑到圖書館裡去抄書,一部十多萬字的書,終於被他抄錄到手。每每讀到這裡,我都被侯寶林大師的這種讀書精神所感動。現在,我們同學們但然不需要抄書了,只要想看書,父母都千方百計的給你們買,可是,同學們有許多新書都放在家裡睡大覺,多麼可惜啊!想想我們小時候沒錢買書,無書可看,能看到一本小人書就不錯了,而同學們有書卻不好好讀,這是多麼大的浪費啊!

有同學說,我作業太多,沒時間讀書。真的是這樣嗎?仔細觀察,你就會發現,下課時,有人在看書,你卻在追逐打鬧;吃過飯後,有人在看書,你還是在追逐打鬧;放學後,有人邊走路邊看書,你是邊騎車邊打鬧;回到家,有人在書房看書寫作業,你是在書房看電視,玩遊戲;這能叫沒時間嗎?

時間是擠出來的,時間對每個人都是一樣的,也是不一樣的,你擠的多,時間就給你給的多。同學們,我們要抓緊一切時間來讀書,如果你把玩的時間的50%用來讀書,把看電視的80%用來讀書,把追逐打鬧的90%用來讀書,把空閒時間的100%用來讀書,那麼你就有時間讀書了。不在意每天讀多少,要堅持每天讀一點書,不在意每次讀懂了多少,要堅持讀後寫一些讀後感,不在意每次吸收了多少,要想信日積月累,定會成才。

讀書使人充實,讀書使人明智,讀書能使凡人變偉人,相反,不讀書你將寸步難行,更會被社會淘汰。

同學們,一本本新書正默不作聲,帶著神祕的笑容在等待著我們。當你開啟任何一本書籍的時候,馬上你就會聽到美妙的音樂,你就會與智者對話,與偉人交流,在不自不覺中,你也會成為智者,成為偉人的。

同學們,為了你的成長和祖國的繁榮,請養成每天讀書的好習慣吧!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇13

老師們、同學們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的題目是《科技就在身邊》,同學們知道嗎,今年的十月,是我校第三屆校園科技節,我們可以在自己的校園裡盡情的感受科技的魅力。

同學們,當你看著家中的數字電視時,當你乘坐著高速列車時,當你在網際網路中遨遊時„„你可曾意識到科技的力量。科技不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活。或許很多同學會認為科技太高深,離我們太遙遠,我們只能享受科技,並不能進行科技創新。其實,科技就在我們的身邊,只要你細心觀察,就能夠發現它。

生活中的一些細小的不方便,都會引導我們去利用科技去改變它。例如,北方的一位老爺爺發現冬天的時候,小孫子在冰冷的書桌上看書寫作業,於是就在書桌上嵌入了發熱絲,通電後能讓桌子溫暖了起來。這位老爺爺後來還為這個發明申請了專利。又例如,我們在用自動鉛筆時,鉛筆芯時常容易折斷,而臺灣的一位學生就把自動鉛筆倒過來設計,發明了寫不斷的鉛筆,為大家的學習帶來了很大的方便。同學們,對世界保持一份好奇,給思想一個自由的空間,讓你的想象力任意馳騁,盡情創造你想要的一切吧!

同學們,我們生活在一個富有挑戰、富於創造的時代,而青少年又是這個時代想象豐富、充滿激情、潛力深厚的一族,大家要挑戰未來,創造未來,要勇敢地樹立創造精神,有了創造精神的支撐,就會展開想象的雙翼,迸發出超常的靈感,發掘出創造的天才,構建起從幻想通向現實的橋樑,從而使自己那簡單的、稚嫩的、不成熟的創造,猶如愛因斯坦當時那蹩腳的小板凳一樣變幻成“相對論”的耀眼光輝!

觀察生活,開動腦筋,也許將來的第二個愛迪生就是你! 最後,預祝同學們在本屆科技節中取得好成績,預祝本屆校園科技節圓滿成功!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇14

老師們、同學們,早上好:

今天我講話的題目就是《珍惜時間》。這個世界上唯一延綿不盡的就是時間;這個世界上唯一不能複製的就是時間;這個世界上唯一公平的也是時間。

在不知不覺中,從開學至今,一百多個日日夜夜已從我們手中溜走,永不復返。親愛的同學,你有什麼收穫?

新的一天開始了,有同學爭分奪秒,早早到校;有同學卻把時間送給路旁的小吃店和玩具鋪。有同學迎著晨光,伴著朝陽,大聲背誦,朗讀;有同學卻在校園中留下閒逛,遊蕩的腳步。有同學在課堂上專心致志,心無旁騖;有同學卻忙於聊天,擺弄桌底的玩物。有同學放學後,早早歸家,在作業,複習中,書寫自己的刻苦;有同學卻迷失在那總也看不完的電視節目… 時間老人是公平,慷慨的, 每人每天都24小時。可時間老人卻又是不公和吝嗇的:只給勤奮,刻苦的同學帶去智慧,力量和喜悅;卻給懶惰,散漫的同學留下遺憾,悔恨和痛苦。有同學為刺眼的分數低頭痛哭,有同學卻為自己的進步而歡欣鼓舞……

魯迅曾說過:"時間就像海綿裡的水,只要擠,總會有的"。其實,時間就在我們身邊。只要我們學會利用一分一秒,何愁會覺得沒有時間呢?親愛的同學,讓我們和時間賽跑,珍惜擁有的分分秒秒,讓時間老人放慢他匆匆的腳步!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇15

各位老師,各位同學:早上好!

今天我演講的題目是《養成良好衛生習慣,共創美好校園環境》。

每當我們排著整齊的隊伍站在整潔的校園裡參加莊嚴的升旗儀式時,你想過沒有?如果我們的校園裡到處都是垃圾,到處都是蒼蠅在飛舞,大家還會專心參加升旗儀式嗎?大家還有心情在這兒安心讀書嗎?校園是我們共同生活的地方,所以,養成良好的衛生習慣,共創美好校園環境是我們每個同學的責任。

然而,我們看到:在同學們積極認真地打掃後不久,校園的地面上就躺著一些小吃袋、瓜子皮等垃圾。各位同學都捫心自問,你扔過嗎?

“播種行為,收穫習慣;播種習慣,收穫性格。”其實,習慣就是在我們不知不覺的成長過程中養成的。只要我們堅持一天不扔垃圾,兩天不扔垃圾……一個月不扔垃圾,那麼你以後就不會再亂扔垃圾了。只要我們人人都擁有一個良好的衛生習慣,我們的校園就會變得更加整潔漂亮!

同學們,文明的一切是由一個個小細節構成的。養成良好的衛生習慣首先應從我做起,從小事做起,不要隨地吐痰,不要隨地亂扔垃圾……那些看似無關緊要的“小惡”,可能造成的後果就是使我們的校園變得醜陋、骯髒。我們還要制止其他同學不講衛生的行為,看到果皮紙屑主動撿起。我們相信,只要大家盡一份力,就可以創造出一個更加潔淨的校園。

讓我們的飄揚的五星紅旗下作出我們莊嚴的承諾:從現在開始,養成良好衛生習慣,共創美好校園環境。

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇16

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天,我在國旗下講話的題目是:與法同行,做遵紀守法的好少年。

12月,是全國法制宣傳月。人們常把我們青少年比喻成幼芽、花朵,這是因為我們充滿活力和希望。但同時我們又是嬌嫩的,經不起風吹雨打烈日暴晒,因此必須要有人呵護、管理、培養,我們才能長成參天大樹,才能結出豐碩的果實。

俗話說:“沒有規矩,不成方圓。”是啊,一個國家如果沒有法律法規,就談不上治理;一所學校如果沒有校規校紀,就談不上教育。作為一名中學生,作為一位社會小公民,我們應該學法、懂法、知法、守法,學會用法律來保護自己的合法權益。我國政府針對不同的領域、不同的行業、不同的年齡特徵頒佈了上百部法,而且法律的條規、條款越來越完善,使法律法規滲透到每個領域、每位公民人人皆知。知法守法,與法同行,是青少年健康成長的必經之路。

十年樹木,百年樹人。花草樹木的蓬勃生長,不僅需要有陽光雨露的滋潤還需要有人為它們澆水、施肥,更需要有人為它們除草、捉蟲,消除病害。不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩

子是最可憐的孩子。我們需要高山一般的父愛、大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛。我堅信,有全社會的高度重視,有老師們的細心教導下,我們青少年健康成長的社會環境一定能夠得到進一步優化,祖國的花朵一定能夠燦爛地開放!

我的演講完畢,謝謝大家!

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇17

尊敬的領導老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

我是六一班的顏毅超同學,我今天發言的題目是《感恩老師從現在開始》。

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節。我們又幸福地站到了國旗下。鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩老師,因為老師讓我快樂成長。再過幾天就是第27個教師節了,在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表實驗二小全體學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,你們辛苦了!祝你們節日快樂 。

教師,多麼神聖的字眼。這個名字賦予我們太多太多„„每個人的成長和成才,都離不開老師的培養;社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源於老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導,是老師的目光在鼓勵,是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚,是老師的人格在感召。

我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨,然而,再多讚美的言語,華麗的詞藻,也比不上我們用愛和實際行動來感恩老師。 感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:

課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心地投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這依然是感恩;當然,認真完成每次作業,積極地舉手發言,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這更是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰,最大的幸福。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,乘著九月的翅膀,我們走進了新的學年,鮮花可以枯萎,滄海可以變桑田。但我們感恩的心不能變,讓我們從一點一滴做起,用自己的行動感恩老師吧!

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康! 祝全體同學們:天天開心!快樂學習!幸福成長!

( 我的講話完了,謝謝大家! )

校園安全國小學生國旗下講話稿 篇18

尊敬的老師,親愛的同學們:

我是高二一班的羅聖煌,今天我的國旗下演講的題目是《發揚傳統美德:尊老愛幼》。

尊老愛幼,是中華民族的傳統美德。人之一生,誰也不能避免年老和年幼這兩個時期,在年老時需要人的扶助,正如在年幼時需要人的照顧。當年歲大了,無人加以誠懇的扶助,必不能得到安閒;就像幼小時,無人加以慈愛的照顧,必容易趨於夭折。如今的我們早已從當初那個懵懂無知的小孩,成長為有一定行事能力的青少年。我們應當用澎湃的熱血和實際的行動,去發揚我們的傳統美德。

尊老愛幼,是人對自己的尊重,也是人對生命的尊重。每個人都有自己的兒童時代,每個人 也都有老的一天。在生活中主動尊敬長輩,關愛幼小既是感恩過去的時光,也是善待明天的自己,我們每個人都應該以這一準則來要求自己。在學校,見到老師主動問好,關心學弟學妹,這些都是尊老愛幼的體現。在公交車上,見到有老人或小孩沒有座位時,我們應當主動讓座。如果 我們也沒有座位,那麼,請鼓起你的勇氣,提醒身旁的人 為他們讓個座。因為,但凡是一個有道德的人,都不會忍心看到一個蒼老的身影 艱難的站在車廂內;但凡是一個有感情的人,都不願意看到 一個幼小的身軀在車廂內晃盪。我相信,我們每一個人,都是有道德,有感情,有涵養的人。面對老人和幼小,我們都願意無私的奉獻出我們的愛心。在愛心的傳遞過程中,便是弘揚了我們的傳統美德,便踐行了我們的社會主義核心價值觀。“臣無祖母,無以至今日。祖母無臣,無以終餘年。”這是《陳情表》中的一句話,想必大家早已耳熟能詳。因為愛幼,李密的祖母對其躬親撫養。因為尊老,李密放棄了仕途,與祖母更相為命。

古往今來,多少個春夏,多少個秋冬,我們中華民族,有孔融七歲讓梨,魏昭尊師重道,吳猛恣蚊飽血,朱壽昌棄官尋母。無數的先賢,早已為我們立下了尊老愛幼的標杆。一代代人 由小孩到老人,不管是處於盛唐 還是當下,有一點卻是相同的,那就是尊老和愛幼。唯如此,歷史的車輪才能滾滾向前,人類才得以繁衍生息。中國有句古話:“百善 孝為先”。孝敬父母在各種美德中是佔第一位的,而這其中的孝,卻不單單是指對父母的愛 方為孝,對弟妹的關愛 同樣是對父母的孝,對家中長輩的愛戴 亦是對父母的孝。所以,孟子才會說出:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”這樣富有哲理的名言。

老師們,同學們,尊老愛幼是我們的傳統美德,更是我們每一個人肩頭上應該擔起的責任。關愛幼小,就是播種明天的希望。尊敬老人,就是善待明天的自己!謝謝,我的演講完畢!