放飛理想國旗下講話 篇1
尊敬的學校領導、老師，親愛的同學們：
早上好!
此時是六月九號的清晨，再過兩天，九年級的學子們就要再度走進會考的考場，去書寫三年來寒窗苦讀的輝煌。再過四天半，八年級的學子們也要迎來人生的第一場會考，所以，今天我的演講題目是《自信應考，放飛理想》。
九年級的同學們，時光荏苒，三年的國中生活即將結束，離別的笙歌已經奏響。還記得三年前你們初次踏進校園的那張年輕的臉龐，寫滿了對新生活的好奇與嚮往;還記得軍訓場上那整齊的腳步聲裡留下的你們的汗水與希望;還記得河山拓展訓練時，彼此相惜相依的那分真情與歡樂;還記得東港區運動會開幕式上大型體操展演你們創造的精彩與輝煌.......，一切彷彿還在昨天，而轉眼會考已到眼前。會考猶如萬米長跑，現在，到了百米衝刺的時候，3年的寒窗苦讀，1000多個日日夜夜，付出的所有艱辛和汗水，都將在這個火紅的6月收穫。最後幾天的拼搏，是意志的較量，更是心態的比拼。這段日子的付出與收穫都將會是一生回味無窮的寶貴財富。
會考是綜合性的選拔考試，要想取得成功需要我們的實力、自信、方法和應變能力。兩天半的會考不僅是對我們文化知識的檢驗，也是對我們心理素質、健康狀況的全面檢閱，在此，老師提出以下三點與同學們共勉：
第一，保持積極的心態。在會考前夕，對於自己的缺點和不足不要過多自責，要多看、多想自己的長處和潛力，多給自己積極的心理暗示，激發自信!不論個人情況怎樣，每人都有自己的優勢和不足。更何況學海無涯，再學三年你還是會發現其它不足。所以，放下包袱，心平氣和，踏踏實實過好會考前的每一天。相信你自己的能力，每天醒來告訴你自己，“會考我一定行”。自信，積極的暗示會對會考產生巨大的正面影響。這就是常說的：會考，六分考能力，四分考心態。 第二，保持旺盛的體能。會考期間要基本保持往常的作息和飲食習慣，無需刻意改變。尤其注意不要熬夜，要保證有充足的睡眠，以犧牲睡眠時間去臨時抱佛腳得不償失的。睡眠不足會導致第二天大腦處於半休眠狀態，思維被抑制，考試容易出錯。也不要進行劇烈運動，防止體能過度消耗。飯後散散步，聊聊天，聽聽音樂是不錯的選擇。考試期間，中午時間比較長，小憩片刻不是一件壞事，努力使上午8點30和下午2點30開考時間內自己的體力精力最旺盛，注意力最集中，效率最高。
第三，保持考前的熱身。整整一個學期同學們一直在進行緊張有序的複習，你們的大腦中樞已經建立起特定的思維運作模式，如果突然停下或做重大變化，原來的思維模式就會被打亂，複習的效率就會大大削弱。會考複習的目的不僅是把知識爛熟於心，更是要保持一種對考試自動化操作的狀態。其實，最佳的臨考狀態，就是複習狀態的平穩延續。所以，這幾天保持一定量的熱身練習很有必要，不為答案的精確，只為保持慣常的思維模式，保持答題的手感，使複習內容始終在大腦中處於待提取的啟用狀態。
同學們，會考的號角已經吹響，讓我們帶著老師、家長的殷殷囑託，讓我們懷著日常積澱的知識和能力，信心百倍地走向火熱的考場，用奮鬥書寫希望，用信念放飛理想!
最後，我代表全體老師以及七年級的學子們祝今年參加會考的九年級、八年級的同學們會考順利，滿懷信心進入考場，笑容滿面凱旋歸來!
我的講話結束，謝謝大家!
放飛理想國旗下講話 篇2
老師們、同學們：
早上好!
今天我國旗下講話的主題是熱愛科學，放飛理想。鄧小平爺爺曾經說過：科學技術是第一生產力。從古至今，科技一直伴隨著人類的發展，科技讓一個個原本遙不可及的夢，真真切切地影響著我們的工作、學習和生活。
愛迪生經過上千次實驗，發明了電燈，讓黑夜變得像白晝一樣光明，從而改變了我們的生活;萊特兄弟從鳥兒飛行中受到啟發，發明了飛機，實現了人類飛上藍天的夢想;達蓋爾發明了照相機，能使我們留下生活中一個個美好的瞬間;貝爾發明了電話機，使空間的距離不再是我們交流的障礙。我國科學家袁隆平發明了雜交水稻，每畝增產了400斤以上，使我國人民解決了吃飽肚子的大問題;神州飛船使我們實現了飛天夢，嫦娥計劃又將領我們登上月亮……
這些事例都足以說明現代高科技正日新月異地改變著我們的生活，我們敬佩科學家，同時為科學的發展而自豪。此時我們也會想到自己，你是否也有一個、甚至不止一個科學夢想呢?又如何去實現呢?那麼請記住：從小熱愛科學，爭做有科學素養的小公民吧。
首先，我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊，如《十萬個為什麼》《百科知識》《我們愛科學》等，要在課餘多多閱讀;還要善於思考，勇於創造，積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠擁有豐富的科學知識。
同學們，毛澤東主席曾經說過：世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。的確，今天我們是科技成果的享受者，明天我們要成為科技發展的推動者;今天我們是小製作者，小設計員，明天我們要成為大科學家，大發明家;今天看似荒唐的想象，明天將在我們的手裡變成合理的現實。
同學們做一名熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!為放飛科學理想而奮鬥吧!
我的講話結束，謝謝大家!
放飛理想國旗下講話 篇3
那是星期六的早上，空氣無比新鮮。我和爸爸懷著舒暢的心境，來到清澈的小河邊釣魚。我們快速穿好魚餌，同時把魚鉤往河的遠處一拋，便席地而坐，等待著魚的上鉤。
等了將近三十分鐘，魚的影子還是沒有浮出水面，我有些不耐煩了，可看看爸爸，依然一動也不動，全神貫注地盯著水面。“該死的魚!”我忿忿地低聲說道。我一連換了好幾個地方，魚都沒有上鉤，我生氣地把桶往地上一摔，“沒戲了!”我滿臉失落地說。
我抬頭眺望遠方，嘆了口氣。就在這時，爸爸的一條大鯉魚上鉤了，隨著“譁”的一聲，我最終如夢初醒，意識到了自我的問題。於是，我又撿起了小桶，重新回到了河邊，把魚杆往水裡猛的一扔，又一如繼往耐心地等待著。
轉眼間，二十分鐘過去了，可對我來說，又似乎熬過了半個嚴冬。魚還是沒有上鉤。而此時，強烈的陽光正火辣辣地烤著我，汗珠也簌簌地往下淌，我的手腳也開始麻木起來，可我還是咬了咬牙，沒有動。
功夫不負有心人，憑藉著我堅韌的耐力和頑強的毅力，魚兒似乎也被我這種精神所震驚，軟綿綿地上了鉤。“哈哈，還是我比你有耐力!”我高興地拍手叫道。
這件微不足道的小事使我深刻地體會到了一句話：恆則成，靜則勝。
放飛理想國旗下講話 篇4
老師們、同學們：
大家上午好!
我是高一(25)班的--，今天我演講的題目是《如何提高學習效率》。
進入高中以後，我常聽聞從前學習成績很好的同學進入高中以後成績一落千丈，班級中也有一些同學，學習雖然認真刻苦，但成績卻不理想。我想原因有很多，但很重要的一點就是沒有掌握正確的學習方法，學習效率不高。
首先，我們要培養對學科的興趣
興趣是最好的老師，如何培養興趣呢?我們要主動與老師交流，認真請教問題，努力培養自己的學科興趣，使學習效率得到提高，對自己要充滿信心。
其次，我們要持之以恆
學習貴在有持久的毅力，勇於攻克難關的決心，三分鐘的熱度是不行的。只要功夫深，鐵杵磨成針，我們必須堅持不懈。
第三，勤學多問
勤學的同時還要多問，否則不會的東西會越積越多，就會令人逐步喪失對學習的信心。所以，一定要養成勤學好問的良好習慣，成績自然會穩步提升。
第四，勤做筆記
人在不知不覺中常會忘掉一些東西，做筆記的目的是為了減少遺忘不斷鞏固，以取得良好的成績。正所謂“好記性不如爛筆頭”，不做筆記只能使人學了後面的，忘了前面的。課堂上不要單純為了做筆記而忽略了聽課，聽課為先，筆記為輔助，不可本末倒置。
第五，經常複習
複習會加深印象，更新理解，要經常進行單元複習、階段複習、重點難點的複習等。知識離不開積累，學習離不開記憶，要通過反覆的訓練和背誦鞏固提升，在理解的基礎上記憶，在記憶中加深理解。
學習方法多種多樣，也因人而異，但一定要有自己的方法，並不斷地更新完善它。最後，希望每位同學都能百尺竿頭更進一步。
我的演講到此結束，謝謝大家!
放飛理想國旗下講話 篇5
老師們、同學們，上午好!
寒冷的冬天，想不想看到雪花紛飛?想吧!那是冬天送給我們的禮物，國旗下講話稿《國小期末考試前國旗下講話演講稿》。期末將至，想不想，考個好的成績，回家過春節?想吧!期末複習對提高我們的期末考試成績來說，是不是非常的重要呢?
今天，我就利用國旗下講話這個機會，與同學們談幾點數學複習的方法。
第一、過電影複習法
什麼是過電影複習法呢?那就是像過電影一樣回顧本學期學過的內容。開啟數學書的目錄，對著每一個單元，回憶本單元的知識點，並就每個知識點在頭腦裡回顧，看一看自己對這個知識點有沒有掌握。然後開啟書，看一看自己有沒有找出本單元的所有知識點，每個知識點的理解正不正確。把不正確的知識點，用本子記錄下來。對相關概念進行強化記憶，如果仍然有不懂的在老師上課複習時，加倍認真聽講，如果還有不懂的要請教同學和老師，直到弄懂為止。
第二、歸類列表複習法
我們在課本上學到的知識，常常是零散的，要想把它變成自己的知識，就必須進行一番加工整理，理清知識要點，在頭腦中構建起一個知識網路，從而形成一個完整的知識體系，這樣學過的知識才記得牢，用的活。整理知識的方法很多，常用的就是歸類列表法。什麼是歸類列表法呢?就是把本學期所學的內容進行歸類，列成一個表格。例如：以五年級為例，可以把本學期內容歸類為：第一、數的世界，包括：整數與小數，正數與負數，準確數與近似數，小數的四則運算及混合運算與簡便運算等等。第二、圖形王國，包括：面積單位及其單位之間的進率與互化，常見圖形的面積計算公式的推導與運用等等。第三、統計天地，包括：統計表與統計圖。第四、應用廣角。包括解決問題及解決問題的策略。把這些知識列成表格，對在複習過程中，對已經掌握的知識就打個勾，對不太理解的打個問號，在下一輪複習的時候，在打勾的知識點上，少花點兒時間，在打問號的知識點上，就多花點時間，自己認為掌握了，就把問號改成勾。
第三、同學互助複習法
同學互助複習法，就是同學之間相互複習的方法，那就是，藉助"歸類列表複習法",同學之間進行相互提背，或結合"過電影複習法"對沒有掌握的知識點請同學幫助提背。數學概念同樣需要像背語文書上的課文一樣背誦，但是必須要在理解的基礎之上背誦、記憶。例如：我們在進行簡便計算時，要邊計算邊想計演算法則與運算定律或運算性質。這樣我們才能真正掌握計演算法則、運算定律、運算性質的用途。
當然，複習的方法還有很多很多，例如：查漏補缺複習法、不同題型交叉複習法、檢測錯誤分析複習法等等。
當然，無論哪一種複習法，都需要我們的付出與努力。俗話說 "一份耕耘，一份收穫。"同學們!共同努力吧，讓我們捧著優異的成績回家過年吧!
放飛理想國旗下講話 篇6
老師們、同學們：
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是“搞好複習，微笑迎考”。
迎著黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下又迎來了新的一週，還來不及回味收穫與快樂，一學期緊張而忙碌的學生生活就要和我們說再見了。你是否已做好準備，用優異的成績來回報學校、老師和家長。本週四，六年級的同學即將引來畢業升學考試，下週一，我們1~5年級的同學也將迎來期末考試了。在剩下這僅僅一個星期裡，我們應該把握時間，做好最後的複習準備。
有人說：人的一生有三天，昨天，今天，明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說，人的一生是有無數的今天構成的，因為不會珍惜今天的人，既不會珍惜昨天，也不會憧憬明天。
考試，對於我們每個同學來說都很重要。要想考出理想的成績，只有通過有效複習，才能達到事半功倍的效果。心理學研究表明，遺忘是人的必然規律，遺忘的速度是先快後慢的，而世界上也從來沒有真正意義上過目不忘的人。學習到的知識只有不斷重複的記憶，才能在你的大腦中留下深深的印痕。
著名科學家茅以升先生，是個記憶力超群的人。人們問到他的記憶祕訣，他的回答是：重複!重複!再重複!重複被人們稱為學習之母。不重複，記住的知識就會在遺忘率的支配下，不多久就只剩下一點兒“殘湯剩飯”。學過的知識，只有反覆複習，才能有牢固的記憶，才能應用自如。但是，複習也要掌握科學的規律。心理學家發現，兩次複習的時間間隔至少應大於30分鐘，但應小於是16小時。因為，如果在30分鐘內就開始對學習的內容複習，不僅不能提高記憶的效果，反而會對大腦鞏固原有的記憶內容形成干擾，是弊大於利;而且16小時以後再複習，被遺忘的部分就比較多，就會白花很多的精力。
此外，充分利用複習時間，提高複習效率對同學們來說也非常重要。有人說，用“分鐘”計算時間的人要比用“小時”計算時間的人，時間多出59倍!只有充分利用點點滴滴的時間，我們才能使有限的時間變成無限的資源。
同學們，考試也是一件苦中寓樂的事情，說其苦，是因為考試前的複習要付出艱苦的勞動;說其樂，是因為通過一次考試能證明自己有進步、能成功。考試在即，請大家記住：“調整心態，微笑迎考”! 同學們：“一分耕耘，一分收穫。”你在學習上付出了多少汗水，就會換來多少成果。
最後祝願每位同學都旗開得勝，取得理想的成績!
我的國旗下講話畢，謝謝大家!
放飛理想國旗下講話 篇7
不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。
春秋戰國時代，一位父親和他的兒子出征打戰。父親已做了將軍，兒子還只是馬前卒。又一陣號角吹響，戰鼓雷鳴了，父親莊嚴地托起一個箭囊，其中插著一隻箭。父親鄭重對兒子說：“這是家襲寶箭，配帶身邊，力量無窮，但千萬不可抽出來。”
那是一個極其精美的箭囊，厚牛皮打製，鑲著幽幽泛光的銅邊兒，再看露出的箭尾。一眼便能認定用上等的孔雀羽毛製作。兒子喜上眉梢，貪婪地推想箭桿、箭頭的模樣，耳旁彷彿嗖嗖地箭聲掠過，敵方的主帥應聲折馬而斃.
果然，配帶寶箭的兒子英勇非凡，所向披靡。當鳴金收兵的號角吹響時，兒子再也禁不住得勝的豪氣，完全背棄了父親的叮囑，強烈的慾望驅趕著他呼一聲就拔出寶箭，試圖看個究竟。驟然間他驚呆了。
一隻斷箭，箭囊裡裝著一隻折斷的箭。
我一直刳著只斷箭打仗呢!兒子嚇出了一身冷汗，彷彿頃刻間失去支柱的房子，轟然意志坍塌了。
結果不言自明，兒子慘死於亂軍之中。
拂開蒙蒙的硝煙，父親揀起那柄斷箭，沉重地啐一口道：“不相信自己的意志，永遠也做不成將軍。”
把勝敗寄託在一隻寶箭上，多麼愚蠢，而當一個人把生命的核心與把柄交給別人，又多麼危險!比如把希望寄託在兒女身上;把幸福寄託在丈夫身上;把生活保障寄託在單位身上……
溫馨提示：自己才是一隻箭，若要它堅韌，若要它鋒利，若要它百步穿楊，百發百中，磨礪它，拯救它的都只能是自己。
放飛理想國旗下講話 篇8
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!今天是20xx年5月30日，當朝陽再次用溫暖的手捧起每一個青春花季的臉龐，日子已不言分說的走過了一個季節輪迴，來到了如詩如歌的六月，來到了這個充斥著對孩子的夢想和燦爛希望的六月，來到了我們惜別的十字路口。再過幾天，我們的高三學生將帶著父母的囑託和老師的希望，奔赴人生第一個沒有硝煙的戰場，去創造屬於自己的人生輝煌!伴隨著不斷成長的喜悅，洋溢著即將收穫的激動，此時此刻，我們永寧中學全體師生，在這裡，在莊嚴的國旗下，為你們加油，為你們壯行!
高三的同學們，時光如水，歲月如歌，斗轉星移，彈指揮間。青春是一本來不及仔細揣摩的匆匆翻過而又無法翻回的天書，多少個日夜就這樣匆匆走過，一去不復返。在永中這三年中，你們不僅學到了豐富的知識，積澱了深厚的思想，也學會了如何做人，如何交往，如何學習，如何成長。大學聯考這個大熔爐鍛造了你們的性格和力量，也鑄就了你們的青春和夢想，今後的你們，即將走向更廣闊的人生世界，創造幸福的道路依然坎坷而漫長。有人說，沒有大學聯考的人生是一段殘缺，正如“不經風雨哪見晴天之可愛，不經暗夜難曉白晝之光明”。大學聯考來了，沒有像以前所想的那般慘烈，戰死於書山題海，馬革裹屍，僵臥沙場;有的是對學習方法的重新調整，對自我的重新定位和對生活要義的重新審視和考量。康德說：你不能改變風的方向，卻能改變帆的方向。崢嶸歲月中，廣尋失才心知，這是一段可喜又可歌的日子，這是一段可嘆又可憶的經歷，付出了就無愧於心，我們全體高三學生正在拼搏，在衝刺，無論結果如何，我想我們都可以自豪的告慰母校，告慰父母，告慰自己：一切我都做到了，我無怨無悔!
同學們，多少次，我們站在國旗下，一起聆聽師長的教誨;多少次，我們站在國旗下，共同表達對青春的熱愛;多少次，我們站在國旗下，一起吹響戰鬥的號角，一起分享勝利的喜悅，一起燃燒心中的夢想，而今天，再次站在國旗下，我還有些話要送給大家!
第一句話：滿懷信心，迎接大學聯考!
同學們，我們每個人都有夢想，而渴望過上好的生活，但人這一生，要想成就一番事業，過上好的生活，首先是做個有人性光輝的好人，做個能把事情做好的能人。社會是個萬花筒，需要方方面面的人才，就看你有沒有本事。大學聯考考好了不一定有本事，它只是你生命中的一次體驗，成績的優異並不能決定你的人生是否完滿，它的本質是我們一生之中第一次獨自應對的偉大事業，我們要做的是在這番事業中歷練、體驗、成長、沉澱，需要的是我們用“天生我才必有用”的自信，以策馬雄關的姿態，放下思想包袱，全身心的體驗、享受，傾盡全力，通過大學聯考的形式，將自己的心智、思維能力、意志品質、心理素質、創造能力都提高到一個最高的高點，這是對自我的突破，現在的你不用與別人比，沒有最好，只有更好，然後我們就能更自信地迎接今後人生的各種挑戰!
第二句話：“把握當下，奠基人生”。
同學們，青春的年華是大自然特殊造化，是歲月的寶貴饋贈。著名作家柳青在它的長篇小說《創業史》中說：“人生的路雖然漫長，但要緊處往往只有幾步，特別是在人年輕的時候。這幾步邁得如何，將影響你的一生”。大學聯考就是你們在漫長的人生之路上所面對的關鍵一步，現代社會要成為一個真正的能人，一個強者，需要你們承擔起一個公民對國家、對社會、對家庭的責任;需要你們具有高尚的品德和遠大的理想;需要你們有健康的體魄和完美的修養;需要你們有頑強的毅力和永恆的忠誠;需要你們有創新的意識和爆發的能力，這樣的人生才有意義!活在當下，就必經擁抱生活，直面競爭，敢於嘗試，抓住人生中一次次的機遇，為自己的人生大廈奠下一塊塊堅實的基石!
第三句話：“冷靜睿智，迎接成功”。
同學們，成功是一位高貴的客人，任何人都不會拒絕這位高貴客人的到訪，但是這位客人不會憑空而來，辛勤的汗水是款待這位客人的芬芳美酒，天道酬勤，當你們每天揮灑的汗水一點一滴地凝聚成智慧的時候，蒼天一定會對你們格外眷顧，成功一定會對你們格外垂青，你們所憧憬的幸福人生也就會朝你們翩然而來!有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦川終屬楚，苦心人天不負，臥薪嚐膽，三千越甲可吞吳。同學們，只要你找到了自己的努力方向，把一時的成敗得失，是非巧拙放下，沉著冷靜，全力以赴地往前走的時候，你拼搏的汗水絕不會空付，你就會實現自己的目標，真正的成功就會為我們走來!
同學們，此時此刻，面對即將步入大學聯考考場的你們，我們的心裡只有祝福，只有祝願，我們全體老師，國中部以及高一、高二的學弟學妹們再一次祝福你們，祝福你們能實現自己的夢想，金榜題名，如願以償，祝願你們今後的人生路途越走越寬廣!祝福高三的同學們，天佑你們加油!
謝謝大家!
放飛理想國旗下講話 篇9
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是“拼一個青春無悔”。
光陰似箭，又一年大學聯考結束了。彷彿昨天，我們才剛剛踏進新中大門正在軍訓。今天站在這裡，我們即將成為高二高三，也將迎來期末考試。 在歷史的長河裡，時間既公正又短暫。爭分奪秒去奮鬥，人生才有更多成功的機會。從現在做起，基礎知識學紮實，重點知識要夯實，難點知識在落實。踏踏實實一步一個腳印，走好學習過程中的每一步。
最後複習階段，我們更要做到靜心專注。把握每分每秒，每兩節課的課間，每天吃飯前、後的十幾分鍾時間，若是我們都能夠高效地利用起來，也是一筆不小的時間。可是，總有同學抱怨，教室裡下課有說笑聲，無法靜心學習。但曾國藩曾有言：“苟能發奮自主，則家塾可讀書;即曠野之地，熱鬧之場，亦可讀書。”由此可見，讀書不在於環境而在於靜心專注。
精心專注一小時不會出成績，專注一天也不會出成績。我們更需要持續精心專注學習。鍥而不捨，金石可鏤，堅持到底，不懈追求，一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公，永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。堅持也包含了歷經磨練的過程。沒滴過血的手指，怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷地獄般的磨練，怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路，怎能收穫拼搏的美麗青春? 人生不拼不精彩，缺乏競爭和考試的人生是不完整的!考場就是一個戰場，也是一個你展示才華的舞臺。人生處處是考場，一次考試只是人生中的一小步，只有走好無數個這樣的一小步，才能到達夢想的彼岸。
同學們，衝鋒的號角已經吹響!英雄彎弓，箭在弦上!行動起來吧，請帶上一顆寧靜的心，簡單專注，為自己的夢想為自己的人生，拼一個青春無悔!
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
放飛理想國旗下講話 篇10
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我演講的題目是《團結友愛 ，鑄造成功》。
當你坐在寬敞明亮的教室裡和大家共同攻克學習難關的時候，當你和朋友們一起活躍在籃球場上配合默契的時候，當你和夥伴們共同解決了生活中遇到的困難的時候，當你遇到挫折朋友撫慰你受傷的心靈的時候，當同學們分享你取得的成績的時候，你是否感受到了同學之間那份真誠的團結友愛帶來的快樂呢?
有這樣一個真實的故事。遼寧師範大學教育系，有兩位特殊的學生，一位叫周婷婷，另一位叫王錚。她們一個雙目失明，一個雙耳失聰。然而，就是這樣的兩個人組成了“海倫.凱勒”號聯合艦隊，兩人在生活上、學習上互幫互助，周婷婷聽不清看得見，她做了王錚的眼睛;王錚看不見聽得清，她做了婷婷的耳朵，兩人傾心相助，心靈相通，在學習上取得了優異的成績。他們為什麼會取得成功?那是因為她們掌握了成功的一個法寶——團結友愛，互相協作。
同學們，在我們身邊，你是否也常常為這樣的事例感動呢?是的，課堂上我們開展的小組合作學習活動，兵教兵、兵練兵，團結協作，在課堂上展示精彩，那一刻，我感動了;班級裡，我們為了共同的夢想，肩並肩，手挽手，站成風雨中的風景，那一刻，我感動了;颱風來了，我給你堅強，你給我安慰，那一刻，我感動了;課外時，我們一起漫步校園小徑，看朝陽，談人生，那一刻，我感動了;操場上你為那些奔跑的勇敢者加油喝彩，那一刻，我感動了。當然，我們也不難發現有那麼幾個同學，平時總愛和同學磕磕碰碰，今天和這個同學鬧意見，明天和那個同學不說話。還常常希望一切都能聽從他們的意願，成為話語中心，這樣就和同學之間有了一道“柏林牆”，班級開始離心離德了，班級的活力和正氣少了，同學們開始懷疑班級的公信力。其實，一個班級就是一個大家庭，同學之間是兄弟姐妹，彼此互相關心、互相禮讓，精誠團結，我們的團隊就有了凝聚力，就有了戰鬥力，我們的夢想就有了綻放的土壤。
團結友愛，互相協作，不僅是人們生存和發展的條件，也是現代社會發展對人們的要求。隨著科學技術的高速發展，僅靠一個人“閉門造車”式的創造已不可能，這就更加需要人們學會與他人合作、共處。實際上，我們從小養成與人合作的意識和習慣，將來才能成為一個善於團結別人，善於理解別人，善於交往與合作的人才。俗話說：“一個籬笆三個樁，一個好漢三個幫”，團結互助是中華民族的傳統美德，歷史經驗也一再證明：有沒有團結互助的道德風尚，是判斷一個群體是否健康、一個社會是否和諧的重要標誌之一。個人，要成就事業需要團結;集體，要在競爭中獲勝也需要團結;國家，要繁榮富強更需要團結!同學們，讓團結的力量成為我們成功的動力源泉，讓友愛的甘泉滋養我們的心靈!讓我們團結互助，眾志成城，共圓中華民族復興夢。
我的演講完畢，謝謝大家。
放飛理想國旗下講話 篇11
敬愛的老師，親愛的同學們：早上好!今日是3月27日，也是"全國中國小生安全教育日"。我講話的題目是：安全的承諾。當一個個鮮活的生命隨風而去，成為人們心中沉甸甸的記憶：北京密雲燈展特大傷亡事故導致14名學生死亡;四川冕寧重大交通事故導致9名學生死亡13名受傷;山西沁源某日清晨的晨跑交通事故造成38名學生死亡……等等這些發生在我們學生身上的安全事故讓人心頭陣陣難受。據調查顯示，我國中國小生因溺水，交通事故，食物中毒，建築物倒塌等意外死亡的，平均每天就有40多人!童年，不應該被這麼血淋淋的數字所充斥!1996年，國家教委等單位聯合發出通知，決定建立全國中國小生"安全教育日"制度，並將每年3月的最後一個星期一作為"全國中國小生安全教育日"。隊員們，今日是第12個"全國中國小生安全教育日"，在這個特殊的日子裡，讓我們將更多的目光聚集在我們自己的安全上吧。生命是美好的，童年是多彩的，要享受這一起必須以人身安全為前提。我們的安全不僅關乎我們自己，更關乎著我們的家人，朋友，甚至社會各界關注我們成長的人。讓這些無謂的"離去"少些再少些吧，讓"安全的承諾"多些再多些吧!
放飛理想國旗下講話 篇12
各位老師、同學們大家上午好，我是14級12班的沈雪林，今天我國旗下演講的題目是——以書為友共建書香校園。
蘇聯大文豪高爾基說，“愛書吧，讀書是人類進步的階梯，終生的伴侶,最誠摯的朋友。”法國大文豪雨果說，“書籍是改造靈魂的工具。人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀則正是這種養料。”而我最喜歡培根的觀點：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。
古往今來，讀書的益處歷代先賢們早已給出了無數的闡述，凡是知識豐富、在學術上有所成就的人無不是愛好讀書、孜孜不倦的好學者。而形成“愛讀書”、“多讀書”的良好習慣，有利於提高我們的綜合素質，陶冶我們的情操，形成濃郁的校園文化氛圍。
那麼，我們應該讀什麼樣的書，又該怎樣去讀書呢?我想告訴大家以下三點。
1.讀書要有選擇。俗話說開卷有益，如果能選擇自己愛讀的、有意義、有趣味的書來讀收效必定更大。不能只盯著自己喜歡的一兩本書，而應該廣泛涉獵，以求知識的全面。正如培根所言：讀史使人明智，讀詩使人靈秀，數學使人周密，科學使人深刻，倫理學使人莊重，邏輯修辭學使人善辯。
2.讀書要靜得下心、持之以恆。現在的社會科學技術突飛猛進，電視、網際網路絡十分便捷，其內容往往比書籍更吸引人。所以要自覺讀書、靜下心來讀書那是不容易做到的，而做到了的人一定是個了不起的人。
3.讀書要動筆積累。董必武先生曾說過，“不動筆墨不讀書。”俗話則說：好記性不如賴筆頭。閱讀作記錄是一種良好的學習習慣。除了摘抄、仿寫外還可以歸納文章主題、寫讀書心得等。腹有詩書氣自華，當你腹有錦繡的時候，寫作時好詞佳句會自然在筆下流淌，寫一篇優秀的作文的目標就成為了現實。
著名學者朱永新這樣談讀書：“一個崇尚讀書的民族一定是一個理性的優秀民族，一個崇尚讀書的社會一定是一個充滿希望的社會，而一個崇尚讀書的校園一定是一個健康而充滿生機的校園。”
“青春須作賦，皓首要窮經”，同學們，積極行動起來吧!以書為友，相信你會在閱讀中提高素質，昇華思想，成為見識廣泛、富有才華的人。在我們大家的共同努力下，校園一定會溢滿書香。