世界無煙日主題班會總結範文

世界無煙日主題班會活動的過程中，你們都有哪些體會呢？怎麼寫總結？下面是小編整理的關於無煙日主題班會總結，希望能夠幫到大家。

一 、 活動背景

為加強對青少年的控煙工作，切實地做好在校青少年的控煙健康教育，根據學工文[20xx]7號檔案的指示，舉行了紀念第27個世界無煙日的“無煙校區” 活動。緊扣“遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明”主題，結合本班實際情況開展“青春無煙更亮麗”的主題班會。

二 、 活動目的

⒈幫助同學門走出吸菸的誤區，認識到吸菸的害處和戒菸的益處，並學會如何戒菸。讓學生成為健康的社會主義新人，成為一名身體素質好、綜合能力優的當代大學生。

⒉為更好地做好評估準備工作，把我校打造成環境優美、風氣良好、校園文化健康的校區，讓師生都可以在一個健康的環境裡工作、學習和生活。

⒊學會珍愛生命，除了自己不要抽菸，也要向身邊的人普及抽菸的本站危害性，讓大家都遠離菸草。

三、設計思路

吸菸有害，拒絕吸菸，勸阻吸菸，遠離菸草，崇尚健康，保護環境，共享文明。

四、活動準備

⒈開班委會：確定主持人、班會程式等。

⒉所有同學分小組，採用應用研究性學習的思路與方法完成兩項任務：

⑴蒐集：上網際網路查詢有關勸阻青少年吸菸的資訊與資料(搜尋引擎：google、yahoo、百度等);

⑵調查：在網際網路上發放調查表，調查學生、老師、家長對青少年吸菸的看法。

五、活動過程

(一)基本情況

班會主題：青春無煙更亮麗

舉辦時間：

舉辦地點：龍泉校區教學樓509教室

主 持 人：

邀請嘉賓：

參加班級：電子資訊科技專業一班

(二)內容摘要

第一部分 ：宣佈開始

主持人：“無煙校區”之《青春無煙更亮麗》主題班會現在開始。

第二部分 ：引例子

主持人：青少年吸菸的現狀究竟如何，下面請調查小組向大家介紹他們的調查結果。

[學生髮言]：我們通過上網查詢瞭解到：學生吸菸率為22.5%。具體情況是這樣的：北京大學兒童青少年衛生研究所對天津、山東、重慶、廣東4個省市的200所中學的11957名13歲~15歲的中學生進行了青少年與菸草使用狀況的調查，結果是：現在我國中學生初次吸菸的年齡是10.7歲，比六七十年代的調查結果早了2.3歲。中國20%以上的國中生嘗試過吸菸，其中32.5%的男生和13%的女生嘗試過吸菸，總吸菸率為22.5%，其中超過一半的學生說他們在1周內至少有1天會吸菸。

主持人：到底是什麼原因造成青少年吸菸情況這麼嚴重呢?下面請另一調查小組作介紹。

[學生髮言]：中山大學教育學院的張建奇副教授認為學生吸菸多為心理因素所致。一方面，當前未成年人接受資訊面廣，可塑性強，容易受到不良資訊影響，電視、電影等音像製品中出現主人公吸菸鏡頭的頻率非常高，模仿心理使他們很容易將看到的影像作為平時行為的標準。另一方面，渴望獨立、早日成熟的心態也使得孩子們以吸菸的方式證明自己已長大成人，加之逆反心理的驅動使得在校生吸菸的比率不降反升。20xx世界無煙日主題班會活動方案

[學生髮言]：青少年吸菸的心理剖析

⒈時髦心理——認為吸菸是一種時髦，不吸菸就會落伍，只有加入吸菸隊伍，才能趕上“時代潮流”。

⒉好奇心理——青少年好奇心強，許多事都想試一試，體驗一下。見別人吞雲吐霧，悠遊自在樣，自己也想體驗一下“飯後吸支菸，賽過活神仙”的味道。

⒊模仿心理——青少年模仿心理強，見影視劇中正面人物在思考問題、擬定作戰計劃、制定偵破方案時都在抽菸，自己在模仿抽菸時，心理上使自以為自己也是“英雄人物”。

20xx年5月31日是第二十三個“世界無煙日”。本次無煙日的主題是“性別與菸草——抵制針對女性的市場營銷”。我校根據縣衛生局、教育局檔案精神，開展了形式多樣、富有實效的學習、宣傳活動。使青少年群體遠離菸草煙霧危害，提高自覺抵制吸菸與被動吸菸意識，積極參與營造學校、家庭、社會無煙環境。學校已經在全校範圍內開展了豐富多彩形式多樣的教育活動，現將本次活動總結如下：

一、學習活動：

圍繞本次世界無煙日的主題，我校利用週一的升旗儀式、主題班會、週五的教職工大會向全校師生傳達檔案精神，學習瞭解菸草的基本內容和吸菸的危害。

1.由少先隊牽頭，組織學生通過課間的廣播學習吸菸的危害相關知識。通過學習，同學們瞭解到：煙是人類第一殺手，自覺養成不吸菸的個人衛生習慣，不僅有益於健康，而且也是一種高尚公共衛生道德的體現。

2.利用健康教育課對全校師生進行控煙知識的宣傳教育。再通過小手拉大手的形式向家長宣傳菸草、煙霧的危害，以及對青少年的危害。

二、宣傳實踐活動：

1.我校利用“我要健康成長、我愛無煙環境”主題班隊會，讓班主任對本班學生進行了

“拒吸第一支菸”、“爭做無煙青少年”等知識的講解和教育。在班主任帶領下，隊員們進行宣誓，同學們一致決定要嚴格遵守學校有關規定，自覺養成不吸菸的良好個人衛生習慣，並積極投入到小手拉大手幫助親人遠離香菸危害的活動之中。

2.利用週一升旗儀式大張旗鼓地開展“拒吸第一支菸，做不吸菸新一代”簽名儀式活動。活動中，大隊輔導員向全體師生髮出倡議，號召大家小手拉大手，從自己做起，從身邊做起，積極營造控煙、健康、文明的家庭、校園、社會的良好環境，還青少年一個無煙的健康成長環境。

學生們用鋼筆、圓珠筆，在簽名橫額上莊重簽字，通過這次活動，大家不僅瞭解了香菸的危害，更重要的是要投入到禁菸的活動中去，寫信勸親人戒菸，並在簽字活動上鄭重簽下了自己的名字，以實際行動來表明，願做一個“拒吸第一支菸，做不吸菸的新一代”。表達了各自反吸菸，遠離香菸的決心。在全校師生的共同努力下已我校的“世界無煙日”學習、宣傳、實踐活動圓滿結束了。學校結合學生的學習生活，結合學校的特點和實際情況，採取多種多樣的形式，學習有收穫，宣傳有特色，實踐有成效，得到社會各界的一致好評。但是我們小手拉大手幫助家人遠離香菸危害的活動還在進行著，相信在隊員們的共同努力下廣大家長和孩子都能遠離香菸危害，願健康永遠與你我相伴。

5月31日是世界無煙日，為了進一步提高學生對吸菸有害健康的認識，營造一個健康、清潔、禁菸的良好校園環境，減少菸草對青少年健康的危害，使“禁菸、控煙”活動進一步向縱深發展，建立無煙學校，20xx年5月18日下午第一節課，我班按照學校安排開展了“珍愛生命，遠離香菸”主題班隊會。班隊活動主要通過以下幾個方面進行：

一、瞭解世界無煙日的由來：

觀看相關教育片

二、瞭解吸菸的危害：

(1)青少年吸菸會降低腦力活動和學習能力,甚至對一生的腦部功能都會有影響。

(2)吸菸會引發火災，造成人身和財產的損失。

(3)吸菸是導致肺癌的首要危險因素，因肺癌死亡的患者中，87%是由吸菸或者被動吸菸引起的，而且平均每日吸菸數越多，發生肺癌的可能性越大。(放幻燈片給同學們看，加深印象)

三、 導致未成年人吸菸的心理因素分析：

1、源於青春期的模仿心理 。

2、追求派頭和成人感的心 。

3、從眾心理 。

4、對科學宣傳的懷疑心理 。

5、消遣心理和消愁心理。

6、尋求心理寄託。

四、 戒菸好處和方法：

1、身體會趨向健康。

2、改善儀容。

3、 樹立好榜樣、增強自信心，重掌自己的生命。

五、瞭解“二手菸”的危害。

六、小結

吸菸害己害人，為了自己和家人的未來，應該自覺養成不吸菸的良好衛生習慣，希望同學們“珍愛生命，遠離香菸”。