國小生自我介紹男生(通用12篇)

學生自我介紹男生 篇1

大家好我叫顧峻弛,今年九歲,是紅房國小二年四班的男生。我活潑開朗,眼睛小小的,臉蛋圓圓的,媽媽說我笑起來很可愛。

國小生自我介紹男生(通用12篇)

我的特長是畫畫,我喜歡創作畫,因為創作畫能提高思維能力。媽媽喜歡我的畫,還經常把我的畫貼在牆上。我的缺點是上課不注意聽講,不愛看課外書,我決定要改掉這個壞毛病。

我的理想是當一名科學家,我知道當科學家一定要學習好,還要多看書。誰的理想和我一樣,那就多看書,努力學習吧。

這就是我,一個淘氣的男孩。

國小生自我介紹男生 篇2

我是一個聰明的小男孩,今年12歲,讀5年級,學校在石新路國小,愛好乒乓球.

我有一個很大的頭:有一雙明亮的眼睛,卻不是近視眼;有一個大鼻子,只要是香味決逃不過;有一雙聽話的耳朵,父母說什麼就去做什麼;還有一張會說的小嘴,經常說出巧妙的語言讓大家啞口無言.

我身高1.48體重60斤喜歡超帥,在班級裡是個帥哥.

記住我哦!我叫顏君函,英文名tom.一定要記住哦!

國小生自我介紹男生 篇3

大家好!

我是廣昌實驗國小三年級六班的劉天宇,我有一雙大而明亮的丹鳳眼,一個高高的鼻子,一張能說會道的小嘴巴。換牙後我長出兩顆超大的門牙,而且很像兔牙,所以照相時我只能抿著嘴笑。

我興趣廣泛,喜歡看《三國演義》和《西遊記》等名著,喜歡下象棋,喜歡游泳,特別喜歡畫畫,我畫的畫還上了展板報呢,同學們都誇我是畫畫小天才。

我的理想是當一名畫家,我要把世界上美好的東西都畫下來!

國小生自我介紹男生 篇4

大家好,我先自我介紹一下我姓陳,名叫鬆,是一個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著一頭帥氣的頭髮。那濃濃的眉毛下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻樑似乎沒怎麼引人注意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。

我在班上算不上尖子生。但要是比體育專案的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第一個衝過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

回家後,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學你哥哥,你這樣做作業,不但沒記在腦袋裡,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。

第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了一頓。哎,倒黴真倒黴。

這就是我,一個普普通通的我,聽了我的自我介紹,你們會喜歡我嗎?

國小生自我介紹男生 篇5

九年前的一天,一個白胖胖的小男孩哭著來到這個美麗的世界上,這個男孩就是我——。

我來自華龍區實驗國小三(3)班。我有一張圓圓的臉,烏黑的大眼睛在長長的睫毛襯托下顯得更加有神,挺直的鼻子下面綴著一個能說會道的小嘴,說起話來滔滔不絕,小朋友們都很喜歡我。

我的性格活潑可愛,經常和小朋友做遊戲,有一次我們玩打水槍,我採用機智、勇敢的方法打敗了對手,大家都誇我聰明。

雖然我玩的時候很活潑、淘氣,但是學習時我很專心。有一次,老師出了道奧賽題,我開動腦筋,作了出來,老師直誇我有創新能力呢!

在班上,我是個好學生,每天的作業都能按時完成,做完後也能自己檢查,上課時能積極發言,愛幫助同學,所以老師也選我當他的小助手。

在家裡我也是個乖巧懂事的好孩子,經常幫媽媽幹家務,比如:拖地板、擦桌子、幫媽媽買菜........

我的夢想是長大了當一名科學家,發明更先進的機器,為祖國建設貢獻力量。

你看我是不是很棒?你願意和我做朋友嗎?希望你們能夠喜歡我這個陽光男孩——。

國小生自我介紹男生 篇6

我叫,今年**歲,剛上。

我個子中等,【身高】,,長臉短鼻子,手大腳也大,一雙眼睛不大也不小,眼珠子特別有神,一張大嘴巴特別能說,只要一說起來,說上一個小時也沒問題,個子不高不矮,身體不胖不瘦。總的來說還是比較帥的。

我在上學,我們的校服不好看,全是,所以特別好認,一看就是學生。

我的優點就是愛動,每天早上我都到外面鍛鍊,跑跑步,玩玩單槓等,

所以,我在學校的體育特別好,我的學習也是不可質疑的,數學考試從來沒下過90分,我的英語也不錯。所以,我的臉上總是洋溢者喜悅的表情。

我的缺點就是不會打籃球,也不知到是怎麼一回事,就是不喜歡,而且,

我上課還總走神,不注意聽講。所以,老師叫我後,我還滿有信心的站起來,百分之八十都是對的,害的老師又氣又笑。

這就是我,只要一見到我,我總是笑,我會熱情的和你打招呼,來吧!

國小生自我介紹男生 篇7

尊敬的老師,親愛的同學們,大家好!我的名字叫陳浩發亮的頭髮。國字臉上有一雙大眼睛,透著善良俏皮的微笑。喆,今年13歲,身高1。73米,有點小胖。理個小平頭,烏黑我的臉稍大,但顯得可愛。我畢業於三明市實驗國小,現就讀於三明市列東中學,是一名七年級(12)班的學生。

我是一個興趣愛好廣泛的學生,我最喜愛的運動是游泳,因為游泳能夠鍛鍊身體,增強肺活量,最重要的是還能夠減肥。每年一放暑假,我就迫不及待的去辦游泳月卡。我每一天下午都去游泳。一遊3個小時都不覺得累。我游泳時一向變換著花樣,一時蛙泳,一時仰泳,一時自由泳……我快活地遊著。有一次,我跟同學比賽游泳,結果我輸了。我暗暗下決心,我要求自我必須要好好練習,超越對手。

到了七年級,我認識了許多新的老師,新的同學。我的優點不多,但缺點也不少說!到我的缺點,“哎——!”我學習不是很認真,偶爾丟三落四,不講究吃穿,期望同學們能夠給我提出推薦,改正我的不良習慣。我期望我學習不解的時候,老師和同學們能夠伸出團結之手。幫忙我,鼓勵我!七年級(12)班,我們是一個群眾,只要我們團結起來,力量才能發揮最大,能驚動山河,無人能做。就像我們在永安軍訓一樣,不管是在烈日下訓練,還是在雨水中拼搏,這都是在考驗我們的意志,時時刻刻都會想著,我是一個群眾,我們要團結起來。無論我們遇到什麼困難,大家都能克服解決。經過幾天短暫的歷練,我們最後獲得了豐盛的果實會!操第2名,紀律第2名,還有我和另外幾名同學設計的手抄報也得了第2名。我相信我們必須會再唐老師的帶領下獲得“信得過班級!”為老師添光,為自我喝彩。

這就是我——七年級(12)班陳浩喆,加油!

多謝大家,我的演講結束了!

國小生自我介紹男生 篇8

我叫林心如,和某演員同名,父母期望我成為一名知書達禮的小女孩。我今年12歲了,來自於路學校的6年4班。我愛好廣泛,都有:羽毛球、繪畫、下棋等等。其中,我最喜歡彈鋼琴了,因為彈鋼琴能使我忘記一切煩惱,陶醉其中。而且,我在鋼琴比賽上獲得了好多次金牌,此刻已經過十級了。

在學校裡,我的學習成績還算不錯,每能名列前茅。在家長眼裡,我是個我是一個活潑的小女孩;在老師眼裡,我是用心向上的學生;在同學眼裡,我是樂於助人、樂觀開朗的同學;而在我自我的眼裡,我就是我,一個獨一無二的女孩,一個充滿個性,充滿理想的女孩。請大家記住我:林心如。謝謝大家!

國小生自我介紹男生 篇9

我的姓名:潘高威。我的年齡:今年11歲了,在水南國小三(1)班讀書。 我的外號:“潘老頭”。我的性格:活潑、可愛的陽光男孩。我的愛好:寫字、讀書、看書、寫作文不過我的最愛是寫作文。我的作文為什麼寫的篇幅長,好詞好句又用的多呢?因為我課外書讀得多,看的多,家裡還有一書架的書呢! 就拿去年暑假來說吧:有一天,我硬要拉著爸爸去新華書店買三年級的《國小語文同步閱讀》。回到家裡,我早已口乾舌燥了,可顧不上什麼西瓜,迫不及待地脫了外衣,坐在沙發上,津津有味地看著書。我遨遊在書的海洋中,好快樂啊!我看書看得這麼入迷,難怪爸爸和媽媽封我為 “書痴”!

就是因為我把書中的好詞佳句都記住了,寫作文時把他們用進去,才寫的好。還有一個原因是:我二年級和三年級的時候,媽媽為了我作文寫的好,辛辛苦苦地找來了 李芬 老師教我學作文。我也不負眾望,每次 李 老師都表揚我字寫得好,作文篇幅又長。可我卻想:我不能驕傲,加油!

講了我的優點,該數數缺點了:調皮搗蛋、喜歡買零食、一上課“多動症”就會復發、那雙小手怎麼也舉不高 我真想改掉這些壞毛病,做個乖小孩。 這就是我,活潑開朗的我。你們想和我交朋友嗎?那就趕快來浙江省,縉雲縣水南國小三(1)班找我吧。 作業:在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》。

國小三年級語文下冊第三單元作文指導教案自我介紹 在進行口語交際的時候,同學們都作了自我介紹。這次習作,根據自己說的和同學的評價,寫一寫自己,向別人展示一個真實的你。寫完以後再加個題目,如《我給自己畫張像》《這就是我》《愛哭鼻子的女孩》 首先,簡介自己的基本情況。習作開始可以用三言兩語對自己的基本情況進行介紹,即用簡短、清楚的語言把自己的姓名、性別、年齡、在哪裡上學寫出來,使人對你印象深刻,語言要活潑,寫法靈活多樣,突出自己的特點。 其次,描寫自己的外貌特點。外貌是給人留下的第一印象,而外貌有特點的人往往能給別人留下深刻的印象。描寫外貌之前,可以先照照鏡子,認真觀察一下自己的容貌、身材特徵,也可以問一問父母或同桌對自己外貌的描述,然後加以整理。描寫外貌要抓住特點,就是從五官容貌、身高、體重、穿著打扮等幾方面挑選最有特點的來寫,不要不分輕重主次,什麼都寫;而語言要生動活潑,幽默風趣一點兒,這樣給人的印象一定深刻得多。

然後,介紹自己的性格、愛好或特長,優點或缺點。習作中要寫一寫自己的性格。有很多詞語可以形容自己的性格,比如,活潑開朗,天真無邪、勇敢無畏、穩沉、大方而只有這些詞語是不行的,必須藉助具體小故事來展示自己的個性風采。介紹自己的愛好、特長,是自我介紹的重要內容之一、通過一兩個小故事來展示自己愛讀書、愛下圍棋、愛打乒乓球、愛唱歌跳舞、愛繪畫書法、愛彈琴、愛小製作、愛玩電腦等方面的愛好或特長。也可寫寫自己的優點或缺點。人無完人,各

國小生自我介紹男生 篇10

大家好,我叫佳佳,今年6歲半了。

我是一個善良可愛的小女孩,樂於幫助別人。我喜愛運動,如跳繩和騎自行車,因為可以鍛鍊身體,幫助我長高。另外,我還喜歡畫畫、做手工和圍棋。我畫的畫曾經在濟南市美術館展出過。我的夢想是長大了當一個圍棋高手,為國爭光。希望大家都能喜歡我,謝謝。

國小生自我介紹男生 篇11

我叫張瀟斌,今年9歲了,高高的個子,圓圓的臉,一雙炯炯有神的大眼睛,一張不太愛說話的嘴。

“書籍是人類進步的階梯”。我和大多數同齡人一樣,也是個小書迷。一天中午,我正在津津有味地讀書。媽媽說:“兒子,你幫我看著鍋,鍋裡在炒著菜,媽媽有點急事。”我說:“好的,沒問題,有我在,您放心出去吧!”我頭也不抬地回答,又沉浸在書的世界裡。過了一會兒,呀,怎麼那麼難聞?我抽抽鼻子,猛然想起了媽媽出門之前交代的幫忙看鍋的事情。糟了,菜糊啦!這時候,門鈴響啦,媽媽回來啦,媽媽看看菜,又看看我,無奈的搖搖頭,說:你“真是個小書迷”。

這就是我,一個非常喜歡看書的我,怎麼樣,我很棒吧!

國小生自我介紹男生 篇12

姓名:鄙人姓趙名大宇。

性別:和老爸一樣。

年齡:度過了X個“六一”兒童節。

模樣:圓臉小嘴,眼小像老爸,手大腳大像老媽。個不高也不矮,不胖也不瘦。

特長:跆拳道。水平達到了黃綠帶。就學於東昇道館。

愛好:玩電腦、看書、幻想。玩起電腦來老是一發不可收拾,都玩了好長時間了,卻覺得只有幾分鐘。看書時會沉浸在動人的情節中,覺得,書就像小船,帶著我在知識的海洋中遨遊,那感覺棒極了!

幻想的時候呢?我就傻傻的看著窗外,一會兒覺得自己是超人,去和怪獸搏鬥......一會兒又想:自己是白馬王子,和美麗的白雪公主結了婚,過著幸福的生活......哈!

優點:幽默、聰明,學習一點就通。課外知識豐富。《學生素質評價手冊》上老師的評價是“開朗大方,上課專心,聰明。” 因為愛搞笑、說相聲,所以同學們都願和我交朋友。

缺點:學習要用鞭子抽,不主動。挨訓了還敢磨磨蹭蹭的拿出書本來,字也寫得歪歪扭扭。我還很健忘,出門前一分鐘說的話出門後就忘了。總之,腦細胞直直的。而且,最近學習成績也下降了。唉!

願望:改掉缺點,自覺學習,長大了為國家作貢獻!