插班生自我介紹十五篇

插班生自我介紹 篇1

大家好,我是新來的插班生,我的名字叫,我的`英文名字叫Angle。

插班生自我介紹十五篇

大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠都會像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的!我現在上六年級了,面臨升中學了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學都給我寄予很大的期望。我不會辜負他們的期望,努力學習,考上國中的重點班!

插班生自我介紹 篇2

大家好,我叫劉潤婕,畢業於烏市第九中學。我今年十六歲了。我有許多的興趣愛好,但我最執著的一項,便是看書了。每當有人進入我的房間,便會情不自禁的說:“真是不可思議!”我的書種類繁多,有漫畫類,有少年文學類,有參考書,還有勵志類小說。只要看書,我便會全神貫注的遊入書海,從中獲取知識,歡樂與感動。那才叫神遊其中,怡然自得呢!

關於成績,有人說,我是好學生,因為我聰明,一點就通,而且學習成績也不錯;有人說,我是壞學生,因為我學習從來不認真,刻苦,而且一考試就發揮失常,名落孫山。上了中學了,我一定不會再像國小一樣自由散漫了。我相信,只有我肯努力,,成績一定不會差的!

關於性格,有人說,我是個文靜的的小女孩,無論什麼時候都在安安靜靜的看書;有人說,我是個瘋狂的小丫頭,爬高上低絕不在話下。

有人說,我是一個有愛心的女孩,喜歡小動物,憎恨日本人,‘喜歡路見不平一聲吼’,討厭以大欺小,或以強壓弱;有人說,我是一個心狠的女孩子,我以前養過許多動物,但卻都因為我的照顧不周而死掉。

對,這就是我,一個近乎雙重人格的人。我時而開朗,活潑,喜歡交朋友;時而憂鬱,愛把自己關在書海里。

這就是我,一個多變的眼鏡妹,一個活潑的書呆子,一個心理充滿大愛的女孩。

小時候,我渴望天天可以玩,天天有吃不玩的零食......這何嘗不是在追尋快樂呢。人活這為了什麼。圖什麼?不就是為了自己快樂。別人快樂而活嗎!

快樂是什麼?說真的。我答不出來.我只能說:你在幫助了別人時你可以得到。你取的了好成績可以得到.別人讚賞你時可以得到......快樂無處不在,關鍵是你要不要去尋找。

記得在我還不懂事的時候,因為我那時的家庭經濟不是很好。住在一個小露天屋裡,我從上廳跑到小廳到飯廳。一直跑,大人門就笑我,說我窮快樂,嘻嘻嘻。

我上了二年級後,常常和夥伴們一起,春天就去捉蜻蜓,夏天就去摘荷花,秋天就在紅紅的落葉小巷蹦跑,冬天在田裡起火取暖.我覺得這樣的'生活很充實,很快樂。

等上了國中,我開始覺得有點壓力了,因為讀的科目多了,作業多了,老師嚴了,沒有那麼多時間玩了,一有空就往圖書館裡鑽,到最後我得到的是什麼?對,是快樂,因為我的努力取得的好成績而快樂,因為我學到了很多快樂......

上了高中後,我......

你發現了嗎?快樂一直就在你身邊,它就象你的朋友..不是永遠的好朋友一樣在你的生活裡,不曾離開過對吧!快樂一直在伴著我成長,以前是.現在是.以後也是..它不會離開,就想魚離不開水一樣。

快樂伴我成長,永遠,永遠。

“天空中不留下鳥的痕跡,而我已飛過。”我想泰戈爾的這句話該是對成長意義的最佳詮釋:曾經痛苦、彷徨,夜夜被噩夢糾纏;而現在,一切的一切都已過去,併成為一首苦難的敘事長詩。只留下淚流滿面的微笑回憶,如同弔古戰場的情懷,硝煙散盡,只剩下斷壁殘垣的荒涼。

曾有人說“少年不知愁滋味,愛上層樓。”而誰又能理解少年也有“卻道天涼好個秋”的憂傷無奈呢?有人理解的:沒有人不曾經是少年。只是或許,在那段最令人不堪的歲月走過之後,便漸漸沉於浮華,漸漸被人淡忘了。

“天將降大任於斯人”,苦筋骨,勞心智,餓體膚,拂亂其所為之後,人方能完善。成長正是完善自我的這一個過程,痛苦彷徨不言而喻。麥田因憤怒而向著陽光瘋長,而它們愈是茂盛,投下的陰影便愈深。

而我卻因成長而快樂,因為它不僅是一個過程,更是一個結果。

曾太在意過去,太擔心未來,因而荒蕪了現在,曾一直告誡自己正“行走在消逝中”,若不有所作為就會被歷史的洪流淹沒;曾豪情滿懷對這五星紅旗在心中吶喊要全人類對它頂禮膜拜……心中的雪球越滾越大終於不堪重負,所有的理想、抱負在超越心理承受範圍的那一刻轟然倒塌。於是痛苦來了、彷徨來了,噩夢不期而至。時光開始荒蕪,我用自己的生命去交換痛苦。

成長……接下來的,是成長。或許這一切的一切其實都是成長。

結局是很俗套的結局:整個世界從此開始明朗,而我因此快樂,儘管如此,我仍要說出自己的成長經歷,大聲地說出來,說給你們聽,如數家珍般的,驕傲地大聲訴說:或許為社會風氣失望,或許對自身能力懷疑,或許對人際關係反感。都要做到一點:悅納自己,善待他人。

這是思想品德課很久以前就教育過我們的。而真正懂得,卻要等到很久以後。

快樂,是的。誰說快樂就一定要大聲地笑,讓全世界都知道?對於我而言,快樂更是內心的安寧與美好。是掙脫了痛苦的安穩的一覺,醒來之後的大聲祈禱:

請給我勇氣,讓我改變能改變的;請給我平靜,讓我接受不能改變的;請給我智慧,讓我分辨這兩者。

成長,安寧而美好。

插班生自我介紹 篇3

大家好,我是,今年五歲。我在泉州實驗幼兒園小三班讀書。我家裡有父親、母親、奶奶、爺爺,還有我。我喜歡上幼兒園,因為老師會教我許多的本領。我最喜歡動腦筋了,上課時我會大聲回答問題,我還喜歡和小朋友一起做遊戲,一起去玩滑滑梯,每天都過得很開心!告訴你們哦,我最最喜歡智慧樹裡的“紅果果、綠泡泡,還有咕咚”了,你們喜歡嗎?歡迎大家來和我交朋友,謝謝大家!

插班生自我介紹 篇4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,今年xx歲,我來自。很高興能來到這裡和大家一起學習一起成長。

國中生活從今天就要開始了,希望在新的`學校,新的學年裡,和老師同學們相處融洽,學習愉快。一起度過愉快的3年國中生活。

在來到這裡之前,我的國小生活豐富多彩。六年的國小生活中,有三個學期我都得了雙百分,並且在校都能和各位同學和睦相處,不過也有點小缺點,就是我是一個小動作太多,有時候會影響到其它同學,以後在和大學相處的日子裡我一定努力改正。

我比較喜歡文學還有音樂,曾經也有文章在校刊發表過,課餘時間喜歡聽聽悠閒的音樂。

在新的學期裡,我會和大家共同進步,用我們最寶貴的幾年時間來完成學業,有困難需要幫助的,我一定會第一個上前。請大家監督我。以上就是我的個人介紹,謝謝。

插班生自我介紹 篇5

大家好,我叫,來自青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?

不過由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。

當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今後的三年裡,我希望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先謝過大家了!希望大家以後能夠多多指教,同心協力,共同取得進步。

插班生自我介紹 篇6

大家好,我是新來的插班生,我的名字叫,我的英文名字叫Angle。大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠都會像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的!我現在上六年級了,面臨升中學了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學都給我寄予很大的期望。我不會辜負他們的期望,努力學習,考上國中的重點班!將來成為社會的棟樑之才,為祖國做出貢獻!

記得那一次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜一碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在一箇中午便把作業“ok”了,因為我有祕密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的祕密武器透露給他了。第一招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了一小時,就搞定了。我們倆沉浸在玩樂的歡愉中。

插班生自我介紹

我的'歷史沒有光彩奪目的修飾,只有一步一步女裡證明自己的艱辛與堅定。做過團支書,知道團支書的不易與擔當;做過學習委員,不是想象中的閒職,是必須為大家的學習負責;獲得過“三好學生”,才懂得成功不是隨隨便便,輕而易舉的眼高手低,而是實實在在,不懈努力的眼低手高;獲得過“優秀班幹”,終於嚐到“在其位,謀其政”的甜頭。過去了就讓它過去吧,畢竟這已成為歷史,想在我能做的就是——在大學生新的征途中抓住機遇,展現自己,與大家一起同享大學帶來的surprises。

我的臉長長的、尖尖的下顎,是個標準的瓜子臉;兩隻小小的眼睛,黑溜溜的,像兩顆黑葡萄;矮矮的鼻樑,小小的鼻頭;櫻桃小嘴說起話來好聽極了;腦後梳著一條長長的馬尾辮,走起路來一晃一晃的。

我家裡有奶奶、爸爸和媽媽。我上幼兒園的時候最喜歡學畫畫,我很喜歡海綿寶寶和喜羊羊,因為他們很可愛很真誠。我希望我能像他們那樣,成為你們的好朋友。

我這個人呀!最大的缺點就是粗心。提起粗心這個壞毛病,我可真後悔!四年級的一次數學期會考試,題目很簡單,我不費吹灰之力就做完了。我馬馬虎虎地檢查了一次後,便滿以為自己肯定能考到一百分。可是天公不作美,卷子發下來一看,我由於粗心,錯了兩道題,只得了九十八分。看著別的同學高高興興地捧著一百分的卷子回家,我十分懊悔,暗暗下定決心:我今後一定要改掉粗心這個壞毛病。

再說一說我的觀察能力。要想觀察力強,就要養成隨時觀察的習慣。寫觀察日記就可以幫我們做到,還可以帶給我快樂和想象。觀察一樣東西或活物,至少也要好幾天的時間。另外,你可以把這個東西用比喻等方法描繪出來(是動物還要寫生活習性,若是靜物還可以用擬人,並講一講你心裡怎麼想。

插班生自我介紹 篇7

大家好,我是新來的插班生,我的名字叫,我的英文名字叫Angle。大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠都會像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的!我現在上六年級了,面臨升中學了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學都給我寄予很大的期望。我不會辜負他們的期望,努力學習,考上國中的重點班!

插班生自我介紹範文篇4

大家好,我叫,畢業於青山區任家路中學。我從小便喜好文學,對我而言,相比理科中奇妙的符號數字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學中的那一片人文氣息。無人時,我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉於那一部部文學名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時,是否也有著這般感受呢?

不過由於過於以書為友,反而讓我忽略了現實中的人際交流,在面對陌生的環境和陌生的人時,我會由於茫然不知所措而顯得過於沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個缺點吧。

當然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會盡力。因此在今後的三年裡,我希望在收穫好成績的同時,也能收穫到數份珍貴的友誼!

在此先謝過大家了!希望大家以後能夠多多指教,同心協力,共同取得進步。

插班生自我介紹 篇8

敬的老師,同學們,你們好!

我叫,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們瞭解我,認識我。我是今年的九月來到一中的,畢業XX學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最後一次,因為我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之後的感受,是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄託。

這就是我,一個思想極為複雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的並不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

插班生自我介紹 篇9

一個古靈精怪的小女孩,是一隻攥在父親母親手中的風箏,只能在屬於我的那片天空飛翔,母親說了,小魔怪可不能太自由哦!

孜,孜孜不倦,簡單而優雅的名字是父親取的,他希望我能認認真真地做好每一件事。而活潑開朗、性格外向的我時常會令他們不如所願。

喜歡?我喜歡什麼呢?喜歡穿裙子,因為象翻飛的蝴蝶一樣美麗;喜歡梳辮子,因為能象音符那樣跳躍;靜下來的`時候喜歡畫幾個小人,剪剪東西,而動起來的時候更喜歡唱歌、跳舞;喜歡看動畫片胡圖圖,看著看著就會在那裡傻笑,有時也喜歡學做幾下奧特曼的動作。

母親問我長大了想幹什麼,我每一次的回答都不一樣,蛋蛋還未孵化怎麼知道是雞還是鴨嘛。聽了我的介紹,大家也應該都認識我了吧,陳孜就是我。

插班生自我介紹 篇10

大家好,我的名字叫蘇欣茹,蘇是蘇東坡的蘇,欣是欣欣向榮的欣,茹是如果的如長了草字頭,我今年xx歲,現在就讀於xx學校畢業於xx學校xx企業工作,我平時喜歡,愛好體現一個人的性格,我自認為性格,能夠來到這裡認識在座的各位我感到非常的榮幸與高興。

插班生自我介紹 篇11

大家好,我的名字叫蘇欣茹,蘇是蘇東坡的.蘇,欣是欣欣向榮的欣,茹是如果的如長了草字頭,我今年xx歲,現在就讀於xx學校畢業於xx學校,我平時喜歡,愛好體現一個人的性格,我自認為性格,能夠來到這裡認識在座的各位我感到非常的榮幸與高興。

插班生自我介紹 篇12

敬的老師,同學們,你們好!

我叫,這名字可能有人聽說過,也許有人很陌生,但今天的這次介紹,我將要讓你們瞭解我,認識我。我是今年的九月來到一中的,畢業XX學校,心中也是滿心歡喜。在平時的學習中,動腦筋的問題想得確實很快,在數學、物理等計算上能過得了關,而文史類的讀物,我更有我獨特的見解。認為時間最寶貴的是生命、時間與精神。認為會感受與思考的不僅使大腦,還有心靈。在這幾天中,我認識了一些同學,彼此之間的溝通不僅很融洽,而且增進了友誼。人生地不熟的地方,我去得多了,這不是第一次也不是最後一次,因為我,還會在以後的社會上這個更大的陌生世界去拼搏,去生存,為了給將來打下藤好的基礎,所以,今天的我,要比以前更努力。平常我們幾乎在用肉眼看這個世界,有人說:這樣會看得真,看得失。但我經常用新看這個世界,原來閉上眼睛之後的感受,是那麼前所未有的清晰。只提上的感受是比不上精神的振奮的。所以魯迅棄醫從文,也可能是想到了這一點吧。之所以,語文的地位對我來說是更高的一個層次,是精神崛起的寄託。

這就是我,一個思想極為複雜而可望新事物的人,所以對未來,也是想象的並不是很美,但只要我努力去做,相信這個世界對我來說是可以嚮往的未來。希望能在班上大家能多多指教,謝謝!

插班生自我介紹 篇13

大家好,我叫張,今年xx歲,我個子長得不高,身材長得也不胖,有一頭烏黑的頭髮,彎彎的眉毛下,鑲嵌著一雙大眼睛。

我喜歡音樂,特別喜歡拉二胡。只要有我認識的曲子,都會拉。大人們誇我還真有點音樂細胞呢。我聽了,心裡美滋滋的。

我特別喜歡和別人打賭。輸了,嘟著嘴巴就走。要是贏了,笑得眼睛變成了一條細縫。有一次,我和同學打賭,這位同學說身上有200元錢,我想:“誰會有這麼多錢呀,分時是吹牛”.就讓他把錢掏出來看看。果然不出我所料,他對我說:“我是騙你的”.這時,我笑著高呼:“我贏了!我贏了!”

我的優點是在家裡認真預習、複習功課。每次老師佈置的作業我都認真完成。數學還用草稿紙再重新驗算一遍呢。因此,我的成績還行。

我的.缺點是上課不敢大膽發言,考試時不仔細。就拿語文第二單元考試來說吧,我有些會寫的詞都寫錯了,作文還寫走了題呢。所以那次考得實在不理想。我已經在努力改掉這些缺點了,爭取做個更好的學生。

嘿嘿!這就是我。

插班生自我介紹 篇14

大家好,我叫。我是一個聰明可愛的小男孩,有時活潑好動,有時靦腆內向。母親總“嫌棄”我是個沒有追求的小朋友,因為我平時沒什麼別的愛好,就喜歡吃東西。千萬別被我嚇到,其實我長著一張秀氣的小臉蛋兒呢。父親說我是個“吃貨”,我覺得沒什麼,能吃才會長高,長高才能做個頂天立地的'男子漢,不是嗎?雖然我是xx班最小的小朋友,但是我乖巧懂事,虛心好學,長得也不賴,你願意跟我做好朋友嗎?

插班生自我介紹 篇15

大家好,我是新來的插班生,我的名字叫,我的英文名字叫Angle。大家知道嗎,Angle是天使的意思,我希望我永遠都會像天使一樣開開心心,快快樂樂,整天無憂無慮的!我現在上六年級了,面臨升中學了,爸爸媽媽,爺爺奶奶,老師同學都給我寄予很大的期望。我不會辜負他們的期望,努力學習,考上國中的重點班!將來成為社會的棟樑之才,為祖國做出貢獻!