2023年入黨談話意見 篇1
第一季度：自向黨組織遞交入黨申請書以來，能夠積極向黨組織靠攏，認真接受黨組織的培養與考察，主動參加各項活動，學習態度端正，成績優秀，關心同學，為同學服務的意識不斷增強，但還應進一步端正入黨動機，加強政治理論的學習，與同學的溝通交流還應加強。今後應更加嚴格要求自己，不斷改正不足，爭取進步。
第二季度：經過這一時期的培養與考察,進一步提高了思想認識和政治覺悟,入黨動機進一步明確。學習一直很刻苦，成績優秀。主動幫助有困難的同志，經常主動為其它有困難的同事幫忙，積極組織參加學校各項活動，參與意識和服務意識明顯增強。不斷加強政治理論學習，但理論水平還有待提高。今後還應積極努力，進一步完善自己。
第三季度：能夠以黨員標準嚴格要求自己，從思想上和行動上積極向黨組織靠攏。能針對自身的不足，不斷加強政治學習，特別是經過校黨校的學習，思想覺悟和理論水平都有了很大提高，入黨態度進一步明確，動機端正。在學習和生活中能夠發揮帶頭作用，群眾基礎良好。希今後再接再厲，用進一步的行動向組織靠攏，早日加入中國共產黨。
第四季度： 能從思想和行動上嚴格要求自己，不斷改正自身不足。思想覺悟和理論水平有很大提高，入黨動機端正。在同事中能夠發揮模範作用，群眾基礎良好。今後要以黨員標準更加嚴格要求自己，積極向組織靠攏。
2023年入黨談話意見 篇2
本人受上級黨組織指派,於20xx年5月19日與進行了談話，主要內容包括：入黨動機是什麼、如何理解黨的指導思想、怎樣努力成為優秀的學生黨員，對於黨內腐敗現象有何看法。
在談話中表現出良好的思想政治素質，考慮問題理性、全面，是非觀明確，有不斷提升自身素質，塑造優秀黨員的決心。
入黨動機端正，建議上級黨組織吸收她為中國共產黨預備黨員。
本人受上級黨組織指派，於20xx年5月19日與進行了談話，內容主要是入黨動機是什麼、如何看到黨內腐敗現象、怎樣努力成為優秀的學生黨員、如何理解黨的指導思想。
在談話中表現出良好的思想政治素質，思考問題全面，理性，有教強的政治敏銳性，工作能力，學習能力在班級中很突出，是同學們學習的好榜樣。同時有不斷完善自我，塑造優秀學生黨員形象的決心。
入黨動機端正，建議上級黨組織吸收她為中國共產黨預備黨員。
入黨談話意見範文三
1.在預備期間內，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，更加深刻的理解了黨的性質、宗旨、綱領，以及黨的指導思想，提高了自身的理論高度。同時，該同學能夠認真履行一名黨員的義務，積極參加黨組織生活，並能夠按時認真的完成黨組織分配給他(她)的任務，已經能較好的在群眾中做好宣傳工作。在實際工作中，該同志能夠執行黨的方針決議。並以全心為人民服務的思想去完成每一項工作，在學習，工作，各個方面中都能起到良好的良好的模範帶頭作用，在群眾中受到好評。對於自己的不足該同志能夠正確面對並及時提高，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己，不斷要求進步和提高。 該同志已符合一名中國共產黨黨員的要求。
2.在預備期間內，能夠認真學習黨的基本知識、黨的基本路線、科學發展觀，進一步堅定共產主義信念。同時，該同志不斷革新世界觀、人生觀、價值觀，努力與黨的路線方針保持高度統一提高了自身政治素質。在學習和生活中，該同志嚴格要求自己，並取得一定的成績，在各個方面都起到了良好的模範帶頭作用。 該同志能夠認真履行一名黨員的義務，積極參加黨組織生活，並按時完認真的完成黨組織分配的任務。在工作實踐中，該同志能積極實踐科學發展觀，認真踏實的去做好每一項工作，積極幫助同學，贏得同學的廣泛好評。對於自己的不足該同志能夠正確面對並及時提高，克服入黨前存在的缺點，努力進步，始終以一名黨員的標準嚴格要求自己。
該同志已符合一名中國共產黨黨員的要求。
3.受黨委指派，×月×日與×××同志進行了談話。談話內容，主要是瞭解其對黨的認識、入黨信念、入黨動機、思想覺悟和對黨的基本知識掌握情況以及對待入黨的態度和決心等，並有針對性地對其進行了教育和指點。談話中，該同志能聯絡自己的思想實際，態度誠懇，充滿對黨的感情，決心為黨的事業奮鬥終身，並表示為了黨和人民的利益，隨時準備犧牲個人的利益，直至生命。通過談話和審閱其入黨材料，我認為該同志對黨的認識正確，具有一定的思想覺悟，入黨動機端正，入黨信念堅定，有為黨的事業奮鬥終身的決心。我認為×××同志已基本具備黨員條件，可以接收為預備黨員。
談話人簽名或蓋章：
×年×月×日
2023年入黨談話意見 篇3
今天上午我們黨校四班舉行了黨員與學員的座談會，大家就如何按照先進性要求，切實端正入黨動機，在思想覺悟方面早日達到合格黨員的標準及對黨的認識等問題展開了熱烈而有真誠的討論。
對各種不正確入黨動機的分析：
第一，追求榮譽。
對這種入黨動機，我們從兩個方面來具體分析，一方面認為“做一個黨員光榮，所以要入黨” 是難能可貴的。起碼錶明其對黨的敬仰、熱愛和信任，以及對黨員的讚譽。這種入黨的願望是好的。另一方面，持有這種認識的同志入黨以後很可能成為只會享受榮譽，而不願意付出努力的黨員。這樣的黨員顯然是不符合黨員標準的。所以必須加以引導和昇華。其實“共產黨員”這個稱號更多的是意味著一種責任和義務。很多人都覺得黨員很光榮，但大家都想過為什麼嗎?正是由於千千萬萬的共產黨員他們在各自的工作崗位上，以身作則，身體力行，始終密切聯絡群眾，腳踏實地，帶頭苦幹。在炮火紛飛的戰爭年代，一大批優秀的共產黨員在危險的時候挺身而出，衝鋒在前，在困難和任務面前，挑重擔把困難留給自己;在改革開放和社會主義現代化建設的和平時期，又湧現出無數甘願無私奉獻，舍小家顧大家的模範共產黨員。正是這麼多始終實踐著黨的宗旨——全心全意為人民服務的優秀共產黨員，他們以自己的行為在人民群眾中樹立起了黨員的光輝形象。持有這種動機的同志，要在黨組織的幫助下，加強理論學習和社會實踐，懂得共產黨員的光榮是與無私奉獻和努力奮鬥緊密聯絡在一起的，沒有使命感和責任感，也就談不上光榮感，從而把“光榮”感建立在無私奉獻的思想準備和實際行動基礎上，用黨員的標準嚴格要求自己，爭取早日成為一名共產黨員。
第二，懷有偏見。
有的同志雖然有入黨的願望，但又把黨看得一團漆黑，認為黨內腐敗現象太嚴重了，許多身為黨員的幹部以權謀私，舍大家顧小家，因此對黨員持懷疑態度，對黨的認識上存在偏見。黨記憶體在腐敗現象的確是事實，少數作風不正的官員給黨抹了黑，但並不是所有的黨員幹部都是腐敗分子，不能因為黨記憶體在腐敗現象就抹殺黨組織的先進性。因此，所有要求入黨的同志都應該按照辯證唯物主義的觀點，全面地看待一切事物，克服以偏概全的形而上學片面性。
第三，貪圖實惠。
一些人是從個人利益出發而產生的不正確的入黨動機。例如，我們某些大學為畢業後找到好單位、好工作而入黨。這一方面反映我們黨的威信所在，另一方面也說明了現在大學生中一部分人的實用主義人生態度。很顯然。這些人的入黨動機是同黨的性質和宗旨相違背的。這並非是思想認識問題，而完全是抱著個人目的而產生的入黨動機。吸收這樣的人入黨肯定會損害的黨的威信和形象。對這些人必須加強教育和引導，不斷“淨化”其入黨動機，從個人主義的小圈子裡跳出來，在學習和實踐中洗滌自己的私心雜念，牢固樹立入黨為公、執政為民的思想。
第四，從眾心理
“從眾”就是使個人的言行同眾人的言行取得一致。這些同志申請入黨並非出於自願，而是在外在的無形壓力之下的一種表達，實際上，這種人申請入黨帶有很大的盲目性。他們對中國共產黨是個什麼樣的黨，自己為何要加入中國共產黨，並沒有經過認真思考，因此，他們創造入黨條件只能是被動的，也不可能產生入黨條件的正確導向和內在動力。黨組織對於這些要求入黨的同志，當然要報以滿腔熱情，給以幫助和教育，促使他們不斷加深對黨的認識，端正自己的入黨動機。作為本人，要培養解放思想、積極進取的觀念，要相信自己，不斷提高和完善自己，走出人云亦云，人從一叢的心理模式。要加強理論學習和實踐鍛鍊，人正想一想自己為什麼入黨，便外在壓力為內在動力，提高申請入黨的自覺性。
通過對這些不良入黨動機的逐一剖析，使大家更加深刻地認識到端正入黨動機的重要性，大家達成了以下幾點共識1.要樹立為金蛇中國特色社會主義和實現共產主義而奮鬥終身的堅定信念。2.必須樹立全心全意為人服務的思想。3.必須具備在學習、工作和生活中等各方面起先鋒模範作用的覺悟。.
開完座談會後大家都表示要以自己的實際行動向黨組織靠攏，不斷端正自己的入黨動機，要系統地學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想及“科學發展觀”，學習黨的基本路線和黨的基本知識，學習優秀黨員的思想品德，牢固樹立為共產主義事業奮鬥終身的信念，使自己早日成為一名合格的共產黨員。