給學生的表揚信 篇1
廈門工商旅遊學校領導：
您好!
自曾厝垵旅遊服務點籌備以來，貴校餘雙枝同學就成為思明區城市義工協會的一員。餘雙枝同學利用休息時間，參與了“感恩生活 愛心思明——城市義工志願行動”之曾厝垵文明旅遊服務點的活動，從曾厝垵文明旅遊服務點活動的策劃、組織、開展到完成都能看到餘雙枝同學的身影。餘雙枝同學在活動中，熱情服務、勤勤懇懇，表現出高尚的無私奉獻精神，為我們學生義工樹立了良好的榜樣。正是有了餘雙枝同學與其他學生義工的積極參與，為城市義工活動提供了動力、注入了活力，城市義工活動才能蓬勃發展，成為思明區一張閃亮的名片。
餘雙枝同學參加城市義工活動的優異表現，凝結著貴校教育的心血與智慧，充分體現了貴校在中學生思想道德建設中取得的豐碩成果。藉此，我們表示衷心的感謝與祝賀!
餘雙枝同學是貴校的驕傲，是我們所有城市義工的驕傲，也是全體廈門人民的驕傲。希望貴校對餘雙枝同學的無私奉獻，熱心公益的事蹟予以表彰並加以宣傳，讓更多的學生義工加入我們，共同為“感恩生活 愛心思明——城市義工志願行動”添磚加瓦。
此致
敬禮!
X年XX月XX日
給學生的表揚信 篇2
親愛的：
你好!這是你長這麼大，爸爸媽媽第一次給你寫表揚信。你的每一個細微的變化都牽動著我們的心，你的每一點進步都足以令爸爸媽媽欣慰。
你是個孝順的好孩子。到爺爺家或者外公家你會用你的小手給老人捶背;媽媽晚上回來，你會幫媽媽端來洗腳水給媽媽洗腳;吃飯時，還懂得給爸爸、媽媽夾菜、盛飯。
你是個自立的好孩子。早上起床能自己穿衣服，雖然動作慢了點，但還是能夠自己完成;在家吃飯也能像在幼兒園一樣自己吃得乾乾淨淨了，真棒!
你是個求學上進的好孩子。遇到不懂的問題，總是打破砂鍋問到底，不停地問爸爸媽媽為什麼，有時候還真要把我們給難倒了。回家後會認真給我們把幼兒園老師授課的過程在家裡再“回放”一遍，你的小老師當的很棒! 你的優秀還遠不只是這些......
看到你這些點點滴滴的進步，爸爸媽媽真的為你感到驕傲。 ，你是爸媽至愛的“掌中寶”，祝你健康、快樂、進步每一天!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
給學生的表揚信 篇3
尊敬的家長朋友：
您好!
您的孩子______同學，在舉行的九年級上學期期會考試中發揮出色，表現出了良好的知識水平和自身素質，特發此信，予以表揚。請您藉此進一步增強孩子的信心，從習慣、積極性、競爭意識方面多多引導，爭取更大的提高。
成績的取得是孩子自身努力、任課教師辛勤工作和家長的督促、配合的結果。成績來之不易，更要好好珍惜與發揚，任何思想上的鬆懈都有可能導致學習效果下降，因此，請您與孩子共同分析學習上的得與失，克服孩子的驕傲、浮躁情緒，力爭百尺竿頭、更進一步!家校共育，才能百戰百勝。
同時，也非常感謝家長朋友長期以來對班級的支援、配合與理解，請您繼續關注班級發展，關注孩子成長。我們全體協作組老師也會以更加積極的工作態度，爭取班級更大的發展。
給學生的表揚信 篇4
尊敬的的張老師、韋老師、唐老師：
你們好!我們是的父母，我們的寶寶現在快3歲了，寶寶今年9月1日入園，至今已有2個多月了，在這兩個多月裡，通過各位老師細緻入微的照顧，我們的孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，生活自理能力有了很大的進步，這讓我們感到十分的欣慰，在這裡我們十分感謝園長及以上各位老師們對我們孩子深切的關心和辛勤的教育!
現在的孩子一般都是獨生子女，每個做父母的都為孩子付出了很多的心血，孩子都是家裡的掌上明珠，從出生到現在，基本上都是她外公外婆帶著的，老人家一般比較溺愛孩子，因此也養成了不少嬌生慣養的壞習慣。終於盼到能上幼兒園的時候了，但新的擔憂也相繼產生，聽別的孩子家長說，孩子上幼兒園又是感冒又是發燒，內心也十分恐慌，生怕孩子在幼兒園生活的不好，經過幾番考察，我們選擇了邊檢幼兒園。現在看來這是一個正確的選擇。
經過這段時間，孩子相當快速地適應了幼兒園的生活，寶寶一些壞習慣改掉了不少，生活自理能力有了很大的提高。寶寶也變得更加有禮貌了，早上起床還經常用英語向媽媽問好。現在很喜歡和小區裡的小朋友一起玩，並且很有禮貌地稱呼其它小朋友為哥哥姐姐。在生活方面，也更加講究衛生了，自理能力也有了不少提高。能早睡早起，週末在家也基本上能按時睡午覺了。有時還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢，特別是進屋打赤腳的壞習慣有了很大改變，進屋知道要穿拖鞋了。在學習方面，也有明顯的進步，放學回家後經常鬧著要看幼兒園發的學習光碟，聽兒歌的同時常常翩翩起舞，能夠給爸爸媽媽表演在學校學的兒歌和舞蹈。
以上孩子的點點滴滴變化和提高，無不使我們深深的為之感動，把孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手裡我們感到十分放心。在這裡我們作為孩子的家長衷心感謝幼兒園的張老師、韋老師、唐老師以及教育過、關心過、幫助過寶寶的所有老師們，感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我們沒有更多的華麗的辭藻來表示我們的感謝，只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福，祝願老師們一生平安!
再一次向你們道一聲：老師!你們辛苦了!謝謝你們!
給學生的表揚信 篇5
X同學:
某日 X同學在地方拾取5角錢並交還失主(敘述響一下事情的過程)
仍能夠保持優良的傳統品質，拋開私利，拾金不昧，應該是現在我們每個人的楷模!
再次表達我們衷心的感謝!
此致
敬禮!
表揚人：
年 月 日
給學生的表揚信 篇6
各位大學生村幹部：
你們好!
星移斗轉永珍新，又是神州草木春。值此歲序更迭、永珍更新之際，我謹代表縣委組織部全體同志並以我本人的名義，真誠地向全縣大學生村幹部致以節日的問候、新年的祝福和良好的祝願!
在剛剛過去的一個月裡,你們帶著組織的重託，帶著群眾的期盼，帶著人生的追求，積極投身於臨潁的社會主義新農村建設;你們以良好的心態、紮實的作風、過硬的本領，很快的適應了農村艱苦的工作環境;你們敏而好學、勤于思考、巧於協調，創造性的把所學知識與農村工作實踐結合了起來;壓濾機濾布你們知難不難、乘勢而上、排難奮進，開創了農村工作新的局面;你們用一顆顆火熱的心、一腔腔真摯的情奉獻農村、紮根基層、服務群眾，贏得了廣大黨員幹部群眾的廣泛讚譽。近一個月來，你們協助村兩委耐心細緻地做了大量卓有成效的工作,為發展現代農業，繁榮農村經濟，培育新型農民傾注了大量心血和汗水，你們為全縣新農村建設注入了新動力、激發了新活力、激活了生命力。
新的一年，是繼續深入貫徹xx大精神、實現“三個翻番”、加快建成充滿活力新型工業化城市目標的重要一年。面對新的形勢新的任務，大學生興村計劃工作必須要在開拓創新上下功夫，在力求實效上下功夫，在富民強縣上下功夫。
大學生村幹部，是社會發展的需要，更是新農村建設的需要，在全縣上下深入學習貫徹xx大、學習青州經驗、加快新農村建設、全面建設小康社會的關鍵時期,各級黨委、政府為你們施展聰明才智、實現人生目標開闢了嶄新天地、搭建了寬闊舞臺。為此，希望你們繼續加強與所在鄉鎮、村幹部群眾的聯絡，融入到農民群眾中去;繼續重點學習貫徹黨的xx大精神，學習實踐科學發展觀，用中國特色社會主義理論體系武裝頭腦、指導實踐、推動工作;認真學習黨關於新農村建設的方針政策和農村經濟、科技、法律等方面知識，尤其要學習好、落實好省、市、縣關於推進新農村建設的安排部署;立足任職村實際，從小事做起，從農村正在推進的工作做起，著力在推進新農村建設、產業結構調整、基礎設施建設、文化建設和社會事業等方面下足功夫;要保持積極樂觀的心態，艱苦奮鬥的心境，敢於爭先的心勁，帶著感情、帶著責任、帶著智慧深入細緻地做好群眾工作。
一元復始，永珍更新。展望xx年，新的起點，新的希望，新的目標，昭示著美好的未來。立足當前，新的號角已吹響，新的征程又開啟，新的戰鬥再打響。
歲月不居，天道酬勤。在新的一年裡，相信你們會以新的良好形象、濾布新的精神面貌、新的工作作風，繼續銳意進取、開拓奮進、更加紮實工作，為建設社會主義新農村作出新的貢獻、爭取新的輝煌、奪取新的勝利!
最後，衷心祝願全體大學生村幹部：
新春愉快!閤家幸福!萬事如意!
給學生的表揚信 篇7
尊敬的x同學學生家長：
見信好!
您的孩子，，四年級上半學期的數學學習積極性較高，和以往二、三年級相比，有非常大的進步。
特別是在學習《角的度量》這一單元時，課堂學習效率非常高。他課堂準備充分，不會在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時四處找三角尺、量角器;他在老師要求開始作圖、拼角後動作迅速，非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認真聽老師講解重點知識，仔細觀察老師的示範動作;他不忘傾聽其他同學的課堂發言，也能積極舉手回答問題，並且回答得層次分明，重點突出。
總之，在這上半學期的數學學習過程中，x同學學習非常努力，同時也取得了非常大的進步。作為數學老師，我感到非常高興，特此寫表揚信給你們家長，以示鼓勵!
20xx年x月x日
給學生的表揚信 篇8
20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟豔同學，在學校拾到一個錢包，裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。
張老師和嚴啟豔同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟豔同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化為自身素質的提高，20xx年x月xx日，亞安舞校嚴啟豔同學，在學校拾到一個錢包，裡面裝有現金、銀行卡、身份證及其他有效證件。嚴啟豔同學立即將其交到亞安舞校院辦張老師處，張老師將錢包交與我院院辦尋找失主，並歸還失主。
張老師和嚴啟豔同學拾金不昧的行為充分體現了我校師生高尚的道德情操和精神風貌，展現了我校師生的高尚品質和良好的社會公德。
對嚴啟豔同學的行為提出通報表揚，並號召全校的學生向她學習，學習她們這種拾金不昧的優良品質，將文明習慣養成並內化為自身素質的提高，成為優秀的社會棟樑之材。
表揚人：
20xx年xx月xx日