個人違反紀律檢討書模板(通用3篇)

個人違反紀律檢討書模板 篇1

尊敬的輔導員老師:

個人違反紀律檢討書模板(通用3篇)

此時此刻我對於自己的行為感到愧疚與悔恨,並且我如此的錯誤,也給班級與本專業帶來了一定程度的不良影響。在此,再鄭重地向你道歉:對不起,我錯了。

在此,針對我紀律意識、思想覺悟方面的巨大不足,以及平時的散漫學習、散漫作風造成了我考試違紀的錯誤。通過此次檢討,我理應清晰地看待與反省,盡努力改正錯誤:

首先,針對我考試紀律意識淡漠的錯誤。我的如今已經充分反省,作為一名大二學生,遵守學校各種規章制度本來就是自己的本職,而相關我們畢業的考試紀律更須我引起高度重視,今後我一定努力改正自己這方面不足,認真對待考試,遵守相關規則。

其次,針對我此次錯誤的根本原因-平時學習散漫,多有曠課情況。在今後的學習生活當中我一定要牢記此次教訓,在每學期開始給予自己足夠的提醒,安排學期學習計劃,並切實執行學習計劃努力學習各科功課,從源頭上杜絕此類錯誤的發生。

最後,回顧我本學期的學習情況,我還極有必要改正自己不良的工作習慣,畢竟自己任然要以學習為重。今後在校期間,一定要將自己學習放在首位。

以下是我對此次考生違紀錯誤的個人感觸:

承認錯誤就是經歷磨練與痛心的過程,我此次的錯誤已然犯下,我須正面予以錯誤,並且積極、勇敢去改正與解決。在此,我發誓今後我一定要積極努力地改正錯誤,以正確端正的態度投身於自己今後學習當中,踏踏實實地做好自己,扮演好自己的角色。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書模板 篇2

尊敬的單位領導:

此時此刻,我懷著無比懊悔愧疚的心情遞交這份檢討,以深刻反省我在街道棋牌室參與賭博的違法行為。對於我的錯誤,我深感後悔,希望通過此次檢討深刻反省,重新做人。

經過領導批評教育,如今我已經幡然行為,深刻得認識到了自身的錯誤所在:

一、參與賭博壞了心術,產生了貪念,疏離了家庭關係。自從前幾年我沾染上賭博這個惡習以後,家庭矛盾就日趨激烈,妻子幾番要跟我離婚,都是領匯出面幫忙調解矛盾。不僅如此,我因為賭博輸掉了許多錢財,也導致了家庭生活狀況變得越來越差,家裡的牆壁白漆脫離、屋頂漏雨也沒有錢去修理。與此同時,我還不思進取,任然一心投入賭博,心裡總是想著把輸掉的錢財再贏回來,貪念作祟,愈演愈烈。

二、參與賭博間接得傷害了他人身心健康,也敗壞了社會風氣。參與賭博的這幾年以來,我經常有在棋牌室內外、周邊地區看到過打架鬥毆、敲詐勒索、尋釁滋事等醜惡現象。自己雖然不曾涉及,然而在冷靜思考以後也覺得自身參與棋牌室賭博行為,也在潛移默化之中間接得助長了一股歪風邪氣,也是應該為社會風氣的敗壞負上一定的責任。

三、參與賭博讓我喪失了美好品行,毀了我的好前程。參與賭博以後,家人周圍親屬朋友甚至連我也十分清楚得發現自身的思想品行正在敗壞。年輕時候的我還是一個性格脾氣溫和、待人和善、知書達理的人,然而當參與賭博以後性格就發生了大改變,變得易怒狂躁,動不動就摔桌子、砸碗筷。不僅如此,賭博也讓我變得好逸惡勞,爾虞我詐,越發得跟親屬朋友疏遠,越來越無法感受真善美。變得拜金,到了棋牌室只顧錢多錢少,毫無注重親情、友情,因此傷害了許多人。

黯然回首,我不知道自己幹了多麼愚蠢的事情,不明白自己為何沒有能力去抵擋這樣一份罪惡的侵襲。賭博害人啊,賭博的本質就是貪念錢財,而且不是一個人貪念錢財,是一群人相互貪念對方的錢財。倘若原先人們是用辛勤汗水來收穫的財富,這財富是有益處的,是滋養生命的。可是參與賭博以後,通過賭博去撈取的錢財,就如同挖別人的肉、喝別人的血,而且是一群人在互相挖肉喝血。被假象迷惑了的人啊,眼目被屎矇蔽住了嗎?為什麼只看到表面的假象,沒有看到真實的場景呢?那些贏了錢沾沾自喜的人,為什麼沒有看到自身已經遭人嫉恨,性命陷危呢?那些輸錢了的人痛苦發怒,要回家驚嚇他的妻子兒女,之後又尋求復仇,卻多會越陷越深,無法自拔。無知啊,糊塗啊,無知是的可悲,無知就是看不透,悟不透,悟不透就終生都要困在罪惡的牢籠裡。

總而言之,我一定要以實際行動,以心志上的絕然甦醒悔改向好,重新做人。

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20xx年xx月xx日

個人違反紀律檢討書模板 篇3

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對上課開小差講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候開小差的決心。

首先,我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧,我真的不應該在早自習的時候說話,我不應該違背老師的規定,我們作為學生就應該完全的聽從老師的話,而我這次沒有很好的重視到老師講的話。我要避免這樣的錯誤發生,希望老師可以相信我的悔過之心。

其次,我在上課開小差講話的行為也是一種對老師的工作不尊敬的表現。中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統的美德,過去我一直忽視了它。拋開著一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生,一名正在接受教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,紀律良好,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,我們應該去維護而不是去破壞它!

所有的問題都歸咎於我還未能達到一個現代中學生應具有的認識問題水平,未能對老師的辛勤勞作作出回報,我越來越清晰的感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性,為此,我一定會在以後的幾年裡更嚴格地要求自己,在認真完成作業,在上課絕對不開小差的同時,使自己的言行都與一個現代中學生相符合。

望老師能念在我認識深刻而且平時表現也不錯的份上,從輕處理,請關心愛護我的老師同學繼續監督,幫助我改正缺點,取得更大的進步。

此致

敬禮!

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20xx年xx月xx日