九年級學習決心書 篇1
回憶起那時，我們還是一個剛入中學的國中生，對中學時代的生活充滿幻想。可是，隨著時間的流逝，我們轉眼間也將告別國中的生活。
會考，是體驗我們這三年來努力的成果，是決定我們另一個學習生涯的開端，是我們每一個學生命運的轉折點。因此，會考是我們所面臨的一個大問題，我們要把握機會去努力，去拼搏。
以前，我們是經不住風雨的溫室裡的花朵，不能像雄鷹一樣在藍天裡翱翔，去克服各種各樣的“挫折”，因為我們沒有毅力和勇氣。現在，我們要鍛鍊自己，要像駿馬一樣在坎坷中前進，為理想的實現而拼搏。
小草，無論它長在深山裡、峭壁上，還是峽谷中、河溪旁，它總是不斷地追求著春天，不斷地奉獻著翠綠。如果我們能成為小草，在會考前去努力，去追求，我們深信，我們一定會追求到屬於我們每一個人的“春天”。
也許有人會問：“我們九年級同學的‘春天’是什麼?”如果仔細想想，很簡單，那就是獲取更多的知識去應付會考，古希臘的第歐根怪說過：“知識是青年人最佳的榮譽，老年人最大的慰，窮人最寶貴的財產，富人最玲貴的裝飾品!”可見，知識是多麼的重要，知識是靠平時一點一滴積累而成的，在這個過程中我們要經歷逆境的磨鍊。離會考大約還有百餘天，這就是我們唯一能奮鬥的時間了，如何利用好這段時間去創造美好的未來呢?這是我們現在最關鍵的問題。
我們認為，首先要有自信心，決心去學習。因為自信是成功的第一祕訣，是一種感覺，有了這種感覺，人們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而又光榮的事業。做為畢業生，我們一定要在心裡默默下決心：“我一定要努力把會考考好。”
其次，我們要參與競爭，無論每時每刻，何時何地，都存在著競爭，當今的世界，一個突飛猛進的世界，一個瞬息萬變的世界，如果失去競爭，就意味著落後。落後就要捱打，落後就是失敗。因此，為了我們奮鬥的目標，我們決心竭盡全力去拼搏，積極參與競爭。
再次，也就是最重要的一點——即勤奮。只要我們做到“習勤忘勞”的地步，就不會失敗。每天，我們把課程表上的課認真落實好，各科老師所佈置的作業及時完成並上交外，還要做到抓住眼前的每一秒鐘，勤於多做各類習題，利用短暫的課餘時間抓緊複習每一科以前所學的知識，晝做到“比別人先走一步”。
除了勤奮外，如果你想讓成功永遠陪伴你，讓失敗永遠遠離你的話，那麼你還必須有有效的學習方法。假如你為了自己的目標，過分地過書庫、翻書山而通宵達旦，只會令你一事無成。因為學習要講究方法，一味地苦讀是不會有好的結果的，反而會影響你的身心健康。學習也要有科學性，每一個同學要根據自己的實際情況，挖掘出一套屬於自己有效的學習方法。
新學期的到來，意味著會考又近了，意味著我們要加快努力的步伐。雖然離會考的時間已經不多了，但是隻要我們妥善安排好每一天，讓每一天過得很充實，很有意義，我們的目標還是會實現的。
我們九年級年級的每個同學經過最後三個月的衝刺，把握今天，勝過兩個明天。
六月，透藍的天空，懸掛著火球般的太陽，夏天披著一身的綠葉兒在暖風裡走來了，或許，這就是我們成功的象徵。我們相信，我們老師所期待著的那碩果累累的時節已經不遠了。
最後，我們堅信每一個同學都會有豐收的時節，每時每刻別忘了自己下的決心!請把這句話牢牢記在心中：我們決心把會考考好!
九年級(2)班全體同學
__年3月7日
九年級學習決心書 篇2
學生以學習為天職，對我們這些即將參加會考的學生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學校，為自己今後走向社會奠定基礎。會考，是一次挑戰，更是一種機遇。困難與希望同在!挑戰與機遇並存!九年的發憤苦讀，九年的忘我拼搏，只待會考的最後一搏!
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
會考，我們來了。因為我們堅信，只要有希望，就會有奇蹟。
20xx年X月XX日
九年級學習決心書 篇3
八年時光匆匆，會考會戰在即。轉眼我們已邁入九年級的大門，面對九年級，我們自信，因為我們努力!
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!
為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌雲捨我其誰!
在此，我們九五班全體學生鄭重承諾：
告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我直前勇往! 用激昂的鬥志奏響樂章;用拼搏的精神鑄就輝煌!在九年級的學習生活中，我將做到：自強不息，敢於拼搏;永不言棄，超越自我!用奮鬥放飛希望，用信念實現夢想，讓青春綻放最美麗的光芒!
九年級學習決心書 篇4
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國中最後也是最關鍵的一年，我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力!我的目標一定要實現!我的目標一定能實現!
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫助我。如做不到以上幾點，我一定會誠懇接受老師的批評教育!
20xx年X月XX日
九年級學習決心書 篇5
在這個學期裡，我每天早上都是上課零聲響之後才匆匆忙忙地來到學校。總是抱著一種無所謂的心情。我也不知道為什麼，這個學期以來，上課吵來吵去。大概是對自己沒有信心的緣故吧!特別是數學課和英語課總是聽不進去，不是想睡覺就是在吵。每次想把這兩門功課趕上去的時候，總是會感到非常的難學，對自己沒有信心而放棄機會，導致我這兩門功課變的這麼差。
我在作業方面也比較差，有很多次都沒有按時完成作業，有的時候甚至就乾脆不交，特別是英語和數學的作業。有時交是交上去了，但不過是去別人那抄的，摻了很多的水分。
自從看了期會考試的成績之後，我感覺到非常的慚愧，沒有聽老師的話，沒有堅持下來把學習學好。現在我決心要改掉這些壞習慣，上課認真聽講，再也不睡覺，不開小差了。作業自己認認真真的寫起來，再也不去抄了。每天早上要提前鈴響五分鐘前到學校。
不過還會有一些做不到位，請老師監督，一起來幫我解決困難。
九年級學習決心書 篇6
尊敬的學校領導：
為建立一流的品牌初級中學，為全面提升我校的教育教學質量，再創我校會考輝煌。在會考最後衝刺階段，我們224班的生地資訊科技任課教師向學校領導鄭重做出以下承諾，並採取以下有效措施：
一、鄭重承諾
224班在會考中，班平成績位居市直公辦中學第三名
二、具體措施
1、認真嚴格制定複習計劃，堅決按計劃執行。
2、讓學生抓緊一切時間學習，絕不浪費一分一秒。
3、從現在開始就每天要求學生背生地。
4、成立生地複習監督小組，每天都要負責檢查學生背的情況。
決心人：_
20_年_月_日
最想學習決心書4
__：
本人__，最近幾次的考試成績退步很多，平時作業完成的質量不高，這和我最近的學習態度有很大關係我分析退步的原因有以下幾種:
1課前沒認真做好預習，課後沒認真做好複習。
2上課時沒聚精會神聽講，有時會溜號，沒跟上老師的思路。
3寫作業時候馬馬虎虎，只完成了作業部分，而沒有多做練習。
從現在開始，我要認真學習，端正自己的學習態度，努力做到以下幾點：
1提前預習，帶著問題聽課，積極發言。
2下課後，用最快的速度把知識消化掉。
3考試時候一定要認真審題，一定要檢查，不能粗心大意，不能答卷中間睡覺。
4平時一定要多做練習，提高準確率。
目標：
1語文95分以上。
2數學95分以上。
3英語100分。
決心人：_
20_年_月_日
九年級學習決心書 篇7
敬愛的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
時間如白駒過隙，轉眼間，期末考試已臨近了，屬於我們的勝利就在前方。在這個迎考的日子裡，我代表四年級全體同學，表示決心。
一、以《中學生日常行為規範》為要求，不違反校規校紀，參加學校的各項文體活動。
二、語言文明，舉止文雅，著裝規範;樹立勞動意識和衛生習慣，不亂丟亂扔亂刻亂畫。
三、愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧學校作貢獻。
四、上課聽講認真，發言積極，學習效率高，課堂紀律好。
五、作業規範，認真,優秀，上交及時，獨立完成有創意的作業。
六、學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更積極更主動。
七、班級同學學習進步的人數多，進步的幅度大。考試總均分高，高分人數多，與臨校相比各科排名第一。
八、樹立安全意識和自我保護能力，拒絕不良誘惑，不進網咖和遊戲廳。
親愛的同學們，這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們一定會做到，我們堅決做到。
謝謝。
九年級學習決心書 篇8
有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高中，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!
九年級學習決心書 篇9
這個五年級我又決心學好，我在這裡寫一份決心書，好為自己打氣。 首先，我決心改掉“無條件”緊張的毛病，這毛病讓許多老師感覺我很死板，沒味兒。接著，是改掉“亂糟糟”的壞習慣，這習慣自己也是一直看不慣，但又是一直沒改掉，最後，就是粗枝大葉的毛病啦!
說完壞習慣，再說說需要改進的其他方面。比如說和同學的相處方面，要和睦相處，在字跡方面，我現在不追求什麼“提筆即練筆”，只需要端正、清晰，作業很多，還是寫得速度快些好。
有待改進的還有生活條理，比如說：一星期必須整理自己的房間，每週澆一次花，晚上九點準時上床睡覺，早上六點必須起床，七點半到校等等，還要定時整理自己的書櫃，要滿而不亂，暫時不用的東西放專用的地方，不能亂放。
寫一首童謠，來勉勵自己：
鬧鈴響，速起床。洗漱後，吃早飯。準時走，不遲到。交作業，勤早讀。粗心病，不要來。字跡正，大而晰。見上臺，不緊張。同學間，相處好。不嘲弄，不說壞。決心大，一定好!
九年級學習決心書 篇10
敬愛的各位老師，親愛的同學們：你們好!
時間如白駒過隙，轉眼間，期末考試已臨近了，屬於我們的勝利就在前方。在這個迎考的日子裡，我代表x年級全體同學，表示決心。
一、以《中學生日常行為規範》為要求，不違反校規校紀，參加學校的各項文體活動。
二、語言文明，舉止文雅，著裝規範;樹立勞動意識和衛生習慣，不亂丟亂扔亂刻亂畫。
三、愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧學校作貢獻。
四、上課聽講認真，發言積極，學習效率高，課堂紀律好。
五、作業規範，認真,優秀，上交及時，獨立完成有創意的作業。
六、學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更積極更主動。
七、班級同學學習進步的人數多，進步的幅度大。考試總均分高，高分人數多，與臨校相比各科排名第一。
八、樹立安全意識和自我保護能力，拒絕不良誘 惑，不進網咖和遊戲廳。
親愛的同學們，這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們一定會做到，我們堅決做到。
謝謝。
決心人：