學習相關決心書 篇1
有人說，大學是會畢業的社會，社會是永不畢業的大學。有人說，高中是地獄，也有人說，高中是火爐，不管高中是和風還是暴雨，既然我們進入了高中，就要勇敢面對高中，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢於面對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再侷限於分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高中這個門檻，我們腦海中要形成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師佈置的一切任務，配合老師，在課上積極回答，形成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高中，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高中，我們為了提高學習成績，決心做到：面對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!
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20__年X月__日
學習相關決心書 篇2
歲末，除了感嘆時光的飛逝，工作的忙碌之外，心裡略微有了些欣喜，如此多經歷，如此多磨難的一年，歲末的時候，卻給了我一個小小的驚喜。未來的未來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越，走向成功.
這一年我經歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現在。一路戰戰兢兢，一路信心滿懷。那麼多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經歷。回首過去的`日子，遠遠著望著，難以想象自己所遭遇和經歷的這一切，如今困難的日子走過了，那麼多的眼淚那麼多的壓抑終於迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。
有人說，人生的每一天都應該活的精彩。是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續向前迎著太陽的。將繼續穩步前進。
1、看50部電影，20本書，精讀10本書。
2、通過兩個考試。
3、去幾個地方看風景。
4、拿兩本證照。
5、學會游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習瑜伽，鍛鍊身體。
學習相關決心書 篇3
本人，最近幾次的考試成績退步很多，平時作業完成的質量不高，這和我最近的學習態度有很大關係我分析退步的原因有以下幾種:
1 課前沒認真做好預習，課後沒認真做好複習。
2 上課時沒聚精會神聽講，有時會溜號，沒跟上老師的思路。
3 寫作業時候馬馬虎虎，只完成了作業部分，而沒有多做練習。
從現在開始，我要認真學習，端正自己的學習態度，努力做到以下幾點： 1 提前預習，帶著問題聽課，積極發言。
2 下課後，用最快的速度把知識消化掉。
3 考試時候一定要認真審題，一定要檢查，不能粗心大意，不能答卷中間睡覺。 4 平時一定要多做練習，提高準確率。
目標：
1 語文95分以上。
2 數學95分以上。
3 英語100分。
學習相關決心書 篇4
學習英語決心書
英語再難也沒有爸爸媽媽把我們養大難!
中國的父母是全世界最辛苦、最獻身、最可憐的!
一生的操勞、一生的憂慮、一身的病痛!難道這就是我們能帶給父母的嗎?
我們什麼時候才能長大?我們什麼時候才能報答父母?他們能等到那一天嗎?
和父母的付出相比，我們在學校裡沒有做到全力以赴!
因為沒有全力以赴，所以我們沒有能力、沒有本事去報答他們!
因為我們的不懂事、不成熟，反而給他們帶來了更多的白髮、
更深的皺紋、更虛弱的身體!請反省一下自己吧!
不要再對父母的愛熟視無睹!他們的快樂和健康就是我們最大的責任!
只要我們全力以赴，他們就將終身無悔!父母的要求就這麼一點!
學習相關決心書 篇5
時光匆匆，轉眼我們邁出九年級的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對九年級，我們自信，因為我們鎮定，七年級、八年級我們並沒有虛擲青春，我們已為九年級的長跑、衝刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分渾濁泥地裡的耕耘、終有一分純淨的收穫，兩者雖不是成絕對的正比，天才出於勤奮卻是亙古不變的真理——即使我們不能成為天才，卻有過不容置疑的勤奮——天才，就是由此進化而來的。
寶劍鋒從磨礪出、梅花香自苦寒來。經過漫長的9年艱辛的磨鍊，我們就是為了在不久之後的會考與全市考生一爭勝負，勇奪桂冠。為了會考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”的意志，並始終不懈的堅持著;為了會考，我們一遍又一遍地嚐盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀——苦澀之後就是‘吃得苦中苦，方為人上人’的久違的甜。
多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20__年6月，那個收穫果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，辛勤的汗水將為我們澆開成功的鮮花——那是燦爛的!握著沉甸甸的會考接力棒，深知前進路上的坎坷辛酸，我們卻義無反顧——那是成功的路途。
我們將大吼：“不苦不累，九年級無味!”會考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為此——為理想，早起三更吧!讀迎晨曦!磨槍挫劍吧!不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌雲捨我其誰!在這人生多變的軌途上，我們手中的掌舵權將決定今後的道路。所以——在這神聖的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫廣博歷史;我將用激昂的鬥志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在剩餘的九年級學習生活中，我將做到：敢於拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮鬥放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
學習相關決心書 篇6
期末考試將至，為創造誠信、公平、公正的考試環境，我班全體同學承諾如下：
一、維護集體和個人榮譽，從思想上意識到考試作弊的危害性，樹立考試期間堅決不作弊的觀念。
二、考試期間嚴格遵守考試規則，考試開始後，將攜帶的複習資料存放在指定地點。
三、遵守考場紀律，考試過程中服從監考老師安排，不隨意走動、交頭接耳。
四、考試過程中互相監督，保證自己不作弊的同時，也不幫助他人作弊。
五、監考老師宣佈考試結束後，應立即停止答題，按要求有序撤離考試。
我已認真閱讀本保證書，無任何疑問，嚴格遵守以上要求，若有違反，願意接受學校處分!
學習相關決心書 篇7
刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課後不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高複習的效率與效果。
嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網咖，不使用手機、小靈通、MP3、MP4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，持續旺盛的學習精力。
精誠團結，和諧競爭。為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證最佳的學習情緒和最優的學習環境。
調整心態，心如止水。能坦然應對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為大學聯考的最後勝利。
我必須會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇於拼搏，敢於競爭。不到最後一刻，絕不放棄期望，絕不放棄努力!我的目標必須要實現!我的目標必須能實現!
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫忙我。如做不到以上幾點，我必須會誠懇理解老師的批評教育!
學習相關決心書 篇8
學習英語決心書
英語期會考試考完了，這次考得不好，原因是因為平時沒有下功夫，才會得到這樣的成果，所以我現在要做到以下幾點;
1、每天早晨讀30分鐘的英語，晚上讀45分鐘英語。
2、每天晚上完成老師留的作業。
3、上課注意聽講，把老師講的課記在腦子裡，課後複習。
4、在做英語卷子的時候，要認真做題，做完題了要檢查。
5、上課要積極回答問題。
6、不管有沒有上著英語班，上課也是一定要聽講的。
“水滴石穿，繩鋸木斷，點滴積累是攀登英語高峰的臺階，不慎追求，是勇闖英語難關的航標”。每次讀到這段話時，我就知道了英語是我生活中不可缺少的一部分，因為英語而使我的生活豐富多彩。從現在起，我一定要學好英語，做到以上幾點，這樣，下次考試一定能考好的。
學習相關決心書 篇9
尊敬的老師，親愛的同學：
你們好!
晨風吹，陽光照，紅領巾，胸前飄。我們又高高興興地來到了學校。記得第一天上學，老師就給我們講了這樣一個故事：她說小鳥剛生下來的時候，都是鳥媽媽找蟲子給他們吃，可是，慢慢地，小鳥長大了，它們就再也不要媽媽幫忙，而是自己找蟲子吃。老師對我們說：我們就像小鳥，剛上學時，都是老師帶著我們學習，帶著我們勞動。可現在，我們已經長大了，就要學會自己學習，學會自己的事自己做。
聽完老師的話，我們明白了，在班長李紅玲的帶領下，我們全班同學都表了決心：今後，一定好好學習，爭做班級小主人，爭做學校小主人!
在這裡，請全校老師和同學對我們進行監督!
謝謝大家!
致此
敬禮!
決心人：_
20_年_月_日
學習相關決心書 篇10
流年似水，不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐，總應該把羽翼淬火!在期末考試即將到來之際，作為一名黨員，我一定會起好帶頭作用，帶領大家做好期末複習備考工作，不放棄一個人，我將按如下去盡到我的責任：
一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。”“精誠所至，金石為開。”作為一名軍人，我們怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?我們應該抓緊剩下的時間，不能再去幹一些與學習無關的事情，全心全意的把工作重心落到學習上去。時日苦短，務須未雨綢繆;大戰在即，更應秣馬厲兵。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌雲捨我其誰!誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”
二、專心投入，決不分神。“書痴者文必工，藝痴者技必良”。“痴”就是心無旁騖，“痴”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的鬥志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在軍校的學習生活中，我將做到：敢於拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮鬥放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
三、細心鑽研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。恆心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考後落下痛悔的淚水。我們願“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。把教員交給我的知識切實鞏固到位，學好知識，是為我們日後的工作打下一個良好的基礎，使我們在以後的工作中又能夠自己解決問題的能力。
四、靈心智取，決不犯傻。諺雲：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成;機智靈活，方成正果。在考前的複習工作中，我們不能一味的死讀書、死看書，要學會靈活的總結知識點，學會把書讀薄，這樣才能在有限的複習時間內，提高自己的學習效率，記住更多的知識，我們習慣看書從第一章看到最後一章，但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題，前面已經說過，這個是需要拉長戰線的，但對於其他課，複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序，因為一旦出現時間不夠，我們還可以保證通過，在保證重點複習完(通常過沒有任何問題)，再不斷地往非重點走(走的越深，當然分數就越高了)。
五、最優等的最末。高爾基說過：我常常重複這樣一句話，一個人追求的目標越高，他的才力就發展越快，對社會就越有益，我相信這也是一個真理。沒有目標的人生是荒蕪的，有的學生學習較盲目，無目標，也有的學生有學習目標，但動機層次較低，認為學習是為了及格，為得到父母獎勵和認可等。顯然這種學習動機是很難維持長久的。只有為渴望求知，完善自我的內在激勵，才會產生源源不斷的動力。目標過高，難度過大，超出了自己能力所及，很難長期忍受疑難的困惑和艱苦的探究，也只能維持三分鐘熱度後而放棄了。只有適應難度總目標才會有面對困難，面對挑戰的持續的熱情。除了有總目標，還要按時間段來規定每一階段的小目標，一次規定著重達到一個小目標，不但能調動積極性，而且還能成為達到總目標的加油站。
六、磨刀不費砍柴功。方法是學習的“力量倍增器”，學習方法有多種多樣的，適合自己的才是最好的。學習方法與兩個因素有關，一是與時間控制，另一個是具體科目學習。時間控制實質上就是計劃，是提高效率的基本途徑。具體科目有關的方法包括“如何聽課、如何複習、預習、考前總結、考後分析”等等。我們把課分為三類，區別對待。一類是數學、物理等重在理解的課程，對它們首先應該先理解教員所講的內容，然後根據自己的理解記筆記，把自己的想法注在一旁，以便複習時查閱，對例題除記錄題目、題解外，應把題目的重點、難點及思路記錄下來，方便複習。另一類是化學，由於其補充知識相當多，所以具有特殊性，一般是儘可能多的記錄課上的各種知識，然後再加以理解，這樣不至由於思考而錯過某些內容。最後一類是外語、政治、歷史等重於記憶的課程。在課上首先應記錄講課結構及一些重點內容，在書中標出重點，利用課上時間當堂記憶重點內容，有這樣一個“第一印象”，對於總複習是很有好處的，如能在當天複習中再檢查一下記憶的情況則效果更好。
七、萬丈高樓平地起。科學的學習方法可使人在一段時期內獲取比較大的收穫，因人而異、因時而變的，但良好的方法是建立在堅實的基礎之上的。教員們經常說，基礎很重要。但什麼是基礎，哪些基本知識沒有掌握，每個人的情況不定相同。期會考試結束後，要細細推敲自己基礎薄弱在哪裡，只有堵塞住漏洞，再往補進新知才越積越多，否則，事倍功半。要有計劃的整理基礎知識，通過訓練、感悟，把學科能力提高。作計劃可以明確自己近期內的目標，確定幹些什麼，分清主次，合理分配時間，適當調配勞逸。做總結一方面要總結前一段時期內學習成績與不足，另一方面要審查原先的計劃是否合適，做必要的調整，訂出新的計劃。在學習中不斷地做著計劃與總結，大到一個假期、一個學期，小到一天、一個上午。雖然計劃總結會佔去一些時間，但這對我的學習是很有益的，它使我能有目的地，高效地、有秩序地進行學習。
但得有心常自奮，何愁他日不奮飛!學習其實沒有捷徑，只有經過艱苦的摸索，才能找到適合自己的最好的學習方法。我相信，經過大家努力的複習，我們一定會在期末的考試中，取得一個優異的成績。
學習相關決心書 篇11
濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷20xx年春季新學期。
我們16班，一個有著50人的大家庭，一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，師，是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，讓我們把學習當作了一次收穫快樂的過程。們把學習當作了一次收穫快樂的過程。
新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。日之計在於晨，新學期我們班將向“文明優秀班集體”進發。一日之計在於晨，一年之計在於春。新的學期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學力爭在本學期在於春。新的學期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學力爭在本學期做到如下幾點：做到如下幾點：好心情、好開端。
我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課。
1、好心情、好開端。我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。開好時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情。
2、我自信、我能行。我們會積極參加各項活動，認真對待每件事情，在行動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對於一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對於一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功!的道理。我成功!”的道理。我文明、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情一句‘去一天的好心情。
3.我文明、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好心情，一句‘謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解衝突，一個‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解衝突，一個‘不要緊’等於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，您好、於給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的日常用語,友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在國小的每一分一秒的時間。
4、我挑戰、我感恩。我們一定會好好把握在國小的每一分一秒的時間，勤學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，都無私地付出了他們的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!從現在我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;起，我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生。學生。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，才會有滿意的收春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下希望的種子，新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，十班的全體同學們將會牢記目標獲。新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，更加團結一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校學校。一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩學校。
學習相關決心書 篇12
xx學院的資訊科學與技術學院便是我的理想，只有自己努力拼搏，付出的比別人多才能離理想更近一步!
不成功便成仁!立定一個好的計劃，堅持下去，自己知道自己懶惰，所以我所需要的便是堅持。堅持就是勝利，向著理想以及手提電腦的誘惑前進。儘管現在的成績還有距離，不過付出便有回報。不管結果如何不後悔就行，至少自己付出過努力!
數學、英語不知如何是好，數學加減乘除都有困難。這兩科是一早就放棄了的科目。現在要重新拾起真的很難。不過這次會盡力，對數學和英語提起興趣，儘管有點晚，但至少會吸取到知識。文科便是多背，每天立個目標，一小步完成到大學聯考便是一大步!1%運氣+99%汗水=100%成功
克服最大的困難(睡覺)。一切從現在改變，用盡方法也要克服，最大的敵人就是自己。知道了缺點便要使盡全力去改正，儘管路程很艱難。高三克服了睡覺那便是邁出的關鍵一步。
相信一年後我能站在xx學院的門口大喊：，我來了!
學習相關決心書 篇13
歲末，除了感嘆時光的飛逝，工作的忙碌之外，心裡略微有了些欣喜，如此多經歷，如此多磨難的一年，歲末的時候，卻給了我一個小小的驚喜。
未來的未來，還看不到十分明朗的前景，按部就班的，讓我大步跨越20__，走向20__。
這一年我經歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到現在。
一路戰戰兢兢，一路信心滿懷。
那麼多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經歷。
回首過去的日子，遠遠著望著，難以想象自己所遭遇和經歷的這一切，如今困難的日子走過了，那麼多的眼淚那麼多的壓抑終於迎來了曙光。
我想這一切的經歷都是值得的。
有人說，人生的每一天都應該活的精彩。
我的20__，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續向前迎著太陽的。
我的20__，將繼續穩步前進。
20__年決心書：
1、看50部電影，20本書，精讀10本書。
2、通過兩個考試。
3、去幾個地方看風景。
4、拿兩本證照。
5、學會游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習瑜伽，鍛鍊身體。
學習相關決心書 篇14
這次的期會考的不是很好，我想主要原因還是自己不是很重視複習，也沒有認真的複習，書本的知識都沒掌握，而是追求輔導書上的偏題，怪題，難題。也不怎樣重視對以往的錯誤，導致某個錯誤一犯再犯，對一些資料也沒有進行強化訓練。才導致這次考試失利。所以我將在後半期做到以下幾點：
1、從書本抓起
2、適當做題
3、查漏補缺，並對自己錯誤的問題進行改正
4、上課認真聽講，用心發言
5、大膽發言，不懂的就問
6、認真完成作業
7、採取適當的方法學
成功必有經驗，失敗必有原因，我必須會用心採取措施，更加主動的.學習。期望透過一次期末考試來證明自己的實力。
學習相關決心書 篇15
敬愛的老師們，親愛的同學們：
彈指一揮間，六年的國小學習生涯就要結束了。為了更好迎接新的挑戰，在國小階段的最後一個學期裡，我們決心嚴格遵守《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》，特別要盡力做好以下幾點：
1、嚴於律己，按時上學，尊敬師長，團結同學，禮貌待人，展現良好的精神風貌。
2、珍惜時間，加倍刻苦學習，課前做好預習，上課專心聽講，少廢話多思考，課後按時按量完成作業，及時複習，查漏補缺，確保各科成績在原有的基礎上大有進步。
3、儘量擠出時間，多閱讀一些對我們有利的課外讀物，開闊視野，提高閱讀能力和寫作水平。
4、堅持做好“兩操”，積極參加各種有意義的文體活動，增強體質，保持充沛的精力。
5、注意講究個人衛生，樹立嶄新的個人形象;努力搞好校園和教室的衛生，創造優美的學習環境，為“城鄉清結工程”獻一份厚禮。
總之，我們要自覺站好最後一班崗，力爭做德、智、體等全面發展的合格國小畢業生。我們不要光說不做，因為語言代替不了行動;我們要付出行動，因為行動才是最好的證明。請老師和同學們多多監督我們，我們一定以實際行動來實現我們許下的莊重諾言，來報答父母對我們的養育之恩，來回報學校對我們的辛勤培養，從而為我們的國小生活劃上一個圓滿的句號。
學習相關決心書 篇16
與大學聯考之間不再是哥哥、姐姐，而是惺惺相伴，並轡飛奔，我們略帶忐忑地升入了高三，但我們正因為有了“忐忑”才顯示出我們的緊張，有了緊張而帶來了壓力，有了壓力才有動力，這些我們怎會不懂，因為那忐忑我們曾刻骨銘心。
高三好比一個征程，註定是漫長而艱辛，但我們不怕。有雄厚的師資為我們鋪道墊石，有濃烈而學習氣氛薰陶我們奮進，還有默切的目光期盼著我們成功，我們堅信：
只要我們堅持不懈地努力，我們定能挖出泉眼。
只要我們持之以恆地學習，我們定能“滴水穿石”。
只要我們永無止境地拼搏，我們定能迸出火花。
人生是一場特殊的馬拉松比賽，而高三隻是一個小小的賽段，我們落後只是被拉一點點距離，終點還很長，我們還可以從中途起跑。如果我們不再消沉地看待與別人的那點差距，我們相信自己的一定可以趕上並超過別人。因為終點還沒到，不到最後一秒我們絕不放棄。在哪裡跌倒了，就應該在哪裡爬起來，因為“人生永遠不會錯到非得重新來過才可挽回的那種地步”，那笞，沒到終點的每一賽段都可以視為中途，而中途就沒有勝負之分，有的只是先後之別。什麼是失敗?什麼是挫折?關鍵是你怎麼看待它，同學們，我們“一定能趕上別人的”!因噗——中途畢竟離終點更近一些!
此時此刻，我們聽到執杖老人莊嚴、欣喜的聲音——“歡迎到成人世界!”但我們的內心永遠有一個拒絕長大的彼得?潘——我們要一點點學會承擔，但拒絕改變。“人生八十才開始”，何況我們正年輕。年輕就要有“書生意氣，揮斥方遒”的氣勢，我們不怕失敗，只怕失敗太少;“做個英雄沒什麼辦不到”，我們一步步穿過烈焰與寒冰，全身心地準備好，該來的就一定會來到!
“驚濤拍岸，捲起千堆雪”是一種氣勢。
“百舸爭流，不進則退”是一種原則。
“深深紮根，緊抓大地不放，倔強地向上生長”是一種生命力。
“給我一根足夠長的槓桿，再給我一個支撐點，我可以把球蹺起”是一種勇氣。
在這種突如其來的氣勢中，我們只要認準原則(目標)，鼓起勇氣，讓青春賦予我們的生命力發出耀眼的光芒，肆溢於我們的每一個部位，迎刃上前，突破重重的壓力，然而我們還須下定決心，滿懷信心，只要我們做到了，我們堅信：我們高三(4)班是好樣的，一定能鷹擊長空，一破沖天，在大學聯考中創造出奇蹟!
學習相關決心書 篇17
新的一年，新的一學期，我又長大了一歲，為了新的學期有一個好的發展程度，我寫了一份兒決心書：
1.每天要保質保量的完成作業，不能急急躁躁的完成作業，也不能拖拖拉拉的完成作業。
不會的題要仔細思考，不能偷懶直接翻看參考書，直到不會了才能翻看參考書。
養成自我檢查作業的習慣，不能寫完作業一扔就出去玩了。
2.每天除了上網查資料及週五、六、七這三天寫部落格以外，其餘時間不得動電腦一下。
3.養成良好的學習習慣，課前預習、課後複習都要的做好，不得偷懶。
以上是我新學期的決心書，我一定會做到的，加油!!!
學習相關決心書 篇18
時光飛逝，轉眼間我的寒假生活馬上就要結束，我打算以全新的面貌來迎接即將到來的新學期，因此寫下這份決心書。
一、我的寒假收穫
1)要在以後的學習生涯中以學習為第一目標，心無旁騖地做好一個學生應該做的事
2)看到父母勞碌的身影，我從心底認識到父母的.辛苦，所以我要更加體諒父母，同時也要學會關心父母，讓父母在疲憊中感受到我的孝心
3)參加了幾個社會實踐後我認識到，要在社會上立足不僅需要知識，也需要技術和人脈，因此，我要在認真學習的同時和身邊的每一位朋友搞好關係
4)自古以來，每一位成功者的前進道路都是坎坷的，我知道不經歷風雨就看不到彩虹，名人啟示錄告訴我，要成功就要付出比別人多百倍甚至千倍萬倍的汗水，我要以那些成功人士為自己的人生目標，為自己的人生打拼!
二、新學期計劃
1)學習上，堅決做到上課專心聽講，課後認真且獨立完成作業;遇到不懂不會的問題及時向老師同學請教
2)生活上，不再虛度光陰，給自己制定作息表，養成良好的作息規律，為學習打下堅實的精神壁壘
3)人際關係上，和同學們搞好關係，做到和諧相處，學會謙讓與容忍
三、學習方法
1)課前做好準備工作，預習上課要學的內容，做到心中必備，在此基礎上隨著老師的講解慢慢深入，掌握知識
2)課上認真聽講，踴躍發言，敢於提出自己的疑問;課後認真完成各科作業
3)在保質保量完成作業的前提下，複習學過的知識，鞏固基礎4)業餘時間可以適當閱讀中外名著，拓展自己的知識面以上就是我的新學期決心書，我要把它記住心裡，讓它時刻提醒自己，請老師和同學們監督!