大一新生競選學生會申請書(精選17篇)

大一新生競選學生會申請書 篇1

尊敬的各位學生會領導

大一新生競選學生會申請書(精選17篇)

您們好,我叫__,現年18歲,於____年__月成為我院酒管專業新生,我申請加入學生會,殷切希望能成為學生會的一員,學生會,是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學院管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

加入學生會不僅能很好的鍛鍊自己,更好地體現自己的個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務”的宗旨,有利於自己的成長和發展。假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我院文學水平的組織。通過它,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們學院學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

假如我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。 只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神。但願同學們和組織上能給我一個機會,多謝大家!

此致

敬禮!

申請人 :__X

__年__月__日

大一新生競選學生會申請書 篇2

尊敬的主席團:

你們好!

我是藝術學院__班的__。今天很高興也很榮幸能夠有機會參加這次競選,我申請加入生活部副部長。

來到長江職業學院,我在校學生會生活部也工作兩個多月了,通過在生活部工作的這段時間中,我漸漸的認識、瞭解了學生會,瞭解了生活部。兩個月,雖然不是很長,但是,在這短短的兩個月當中,生活部給與了我很多很多,這斷時間,在部長的帶領下,雖然有點苦,但是苦中更多是笑聲;雖然有點累,但是在累中我們在成長,在收穫。它讓我學到了很多在課堂上根本就無法學到的東西。有很多同學曾經問我:“你擅長的是畫畫,是書法,是寫作,你為什麼不去宣傳部,那兒才有你的用武之地,那兒才能更好的鍛鍊你啊!”其實我也想過,只是不知道為何,我發現我已經離不開生活部了。

還記得來上大學的那天,我對自己說:“一定要強者、做一個優秀的大學生、做一個有理想,有抱負的人,做一個有向著更高山峰挑戰的人。”而這次,是一個機會,是一個不可多得的機會,儘管生活部個個都是不可多得的人才,我並沒有多少把握,但是我還是鼓起勇氣來參加這次競職,因為我始終相信兩句話:“一個想要戰勝別人的人,首先要戰勝自己。”“一個不想當將軍的兵不是一個好兵。”我也相信自己一定能成功。

我們部門在學生會一直都是一個很優秀的部門,這離不開上任部長及各成員的共同努力。生活部也是一個最團結的部門,要想把一個部門辦好,首先內部要團結,我們的部長為了讓我們不更團結,儘管自己已經大二了,儘管自己很忙,但她們花了很多自己寶貴的時間跟我們一起玩,一起交流。我想這些都是我們應該繼承和發揚的。

通過這兩個月在校學生會跟學長學姐的學習,我深刻地體會到作為一名學生會成員,肩上的責任意味著什麼。他不僅各方面都要優秀,在同學們之間起到表率作用,同時他還要有很強的領導能力,這樣,即便在緊急時刻,他也能夠很從容的第一時間領導同學們度過難關。在此,我真心的感謝生活部所有人的辛勤付出。

我很榮幸能有機會在生活部中工作幾個月。它讓我從一個高中生一下子理解了什麼是大學,並且向著更有意義的大學努力。我更加想獲得副部的位置,成為了這個團體的小帶頭人,它會讓我逐漸走向成熟;它讓我逐漸學會了遇事冷靜、認真的分析,而不是當初的一時衝動和盲目;逐漸學會了與人為善的和諧;逐漸學會了“己所不欲,勿施於人”的道理;逐漸學會了心繫同學的責任;逐漸學會了處事不驚的沉著與泰然,逐漸學會了許多許多。

我努力追尋不平凡,不僅要為部裡創造輝煌,更想為學生會貢獻自己的力量。所以今天我站在這裡來競選生活部副部長一職。

作為學生會的一員,應該具有一定能力,我相信自己有這個能力。我在生活部工作兩個月的經歷,已經讓我對學生會各個部門的工作職能都很瞭解,同時具有較強的組織和協調能力,憑藉這一優勢,我可以將各個委員更好的調動起來,使大家揚長避短,互促互補,形成拳頭優勢,處理好學院的各種事物;應該具有很強的應變能力,“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種突發事件,將矛盾和損失減少到零;作為一名學生幹部,具有創新精神是必備的素質,這樣,學生會才能富有生機,越辦越好。

古人講做事需要天時地利人和,這幾方面我都具備了,我想,我會做一個合格的生活部副部長!

假如我成為新一屆生活部副部長,首先要致力於自身素質的進一步完善,針對自身的問題努力改正,在工作中嚴格要求自己,再者,我會配合好部長的工作,吸收上一任部長留下的寶貴經驗,將其優良傳統繼續發揚光大,同時,找出他們的不足,努力改正。我會經常組織各個成員及各兄弟部門的成員交流在工作方面有哪些方法和經驗,我想只有我們自己才瞭解自己最需要什麼,我們自己才更加知道我們該怎麼做,每個人都有他良好的工作方法,有良好的創意,通過交流我們可以讓自己獲得更多的工作方法,讓自己提高。

同學們都說,在學生會工作很累,是一份費力不討好的苦差事。是的,我不否認這一點,因為在學生會工作的確要花費我大量的時間與精力,但是我卻想說的是:

累,我並快樂著。

累,我並微笑著。

累,我併成長著。

在我心裡還有還有好多好多的想法,可是我已經沒有足夠的時間一一來跟大家闡釋,但是我想說我將要做的事情比我做的競選更精彩,就算今天我落選了,我仍然會帶著我的創想和熱情,在部門配合其他同志來完成大家覺得可行的方案,因為今天我寫這些就只有一個理由,來校學生會我就應該為校學生會出力,來生活部我就應該為生活部做有意義的事。

輕輕地,我將走了,正如我輕輕地來,我揮揮衣袖,不帶走一片雲彩,但是我想帶走各位評委給我的支援和機會。

此致

敬禮

大一新生競選學生會申請書 篇3

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個學生自己管理自己的組織。向上,她反映學生們的思想狀況和成長曆程;向下,她傳達學校的規章制度和管理意向;向內,她組織同學參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯絡校際組織參加社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織。能夠加入學生會,成為其中一名積極分子是我一直以來的心願。

假如我能順利進入校學生會組織,我會積極、主動、民主、協助地發揮她應有的作用,並在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。同時也自覺地學習和體會“三個代表”精神,從而提高自己的政治思想覺悟及參政議政意識。

由於我愛好文學,如果能順利加入學生會,我會提倡並組織一個“文學社”,並把它辦成能夠代表我校文學水平的組織。通過她,同學們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛校學生的形象,可以代表我們年輕一代的心聲。

同時,我會學習並設計代表學校或者同學們的有特色的校園網頁。這是與“文學社”、“學生會”一脈相承的。

可以說,我加入學生會就是為了完成上述願望。當然,以我一己之力是難以達成心願的,我希望愛好文學、愛好網路,同時也熱心公共活動的同學能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。

同學們,讓我們一起奮進吧!

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展“文學社”、創辦“校園網”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:二十一世紀的青年應該有這樣的抱負、這樣的精神!

謝謝!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生競選學生會申請書 篇4

尊敬的學生會:

我自願申請加入學校學生會。

我是七年級3班的__,現是我們班的副班長和音樂課代表,中共共青團員。

從踏進這個校門開始,我就發現學生會的同學們,都在積極的協助著教育處、團委努力的工作著。作為21世紀的學生,我對祖國和人生充滿希望。也更想通過加入學生會這個組織,增加自己的社會實踐能力。

“學生會”在我心中是個神聖的名詞,她連線學校與學生,是一個在教育處、團委領導下的學生自己管理自己的組織。她能將學生們的思想狀況和成長曆程,及時向教育處、團委反映;也能將學校的規章制度和管理意圖傳達給同學們;同時,她還能組織同學們參加各種有益身心健康的文體活動及社會公益活動。橋樑和紐帶的作用是學生會存在的基礎;自我鍛鍊,提升自我素質的意義是學生會不斷髮展的動力源泉。所以,我向往校學生會組織,更能夠加入學生會,成為其中一員是我一直以來的心願。

由於我愛好唱歌、舞蹈及繪畫,曾參加過近百場的文藝匯演活動,也曾獲得了許多的獎項,這對我加入學生會後,能很好的開展宣傳或文藝工作提供了很好的基礎。

因為,我還深深知道:二十一世紀的青少年應該有抱負、有精神。因此,我真心希望組織上能給我這個機會。

謝謝!

此致

敬禮

申請人:

20__年__月__日

大一新生競選學生會申請書 篇5

尊敬的系領導、老師:

您好!非常感謝您在百忙之中惠閱這份申請。

我是06級學生,現擔任系學生會宿管部幹事,在班內擔任文體委員。借我係本次學生會調整之際,我申請系學生會宿管部副部長一職,以便能更好的為我係同學服務,提高自己各方面的能力。

自從上學以來我一直擔任班委職務,並在高三擔任班長時獲得了“山東省優秀學生幹部”稱號,這是對我極大的認可和鼓勵。在大一的綜合考評中,我獲得了班級第一名,並當選校級優秀學生。在以前的工作中,我獲得了寶貴的學生工作經驗,現在,我在擔任班委的同時當選了宿管部幹事,我希望通過為班級、為我係同學服務而積累和提高自己在各方面的知識和能力。在做系宿管部幹事期間我積極主動地完成部長交給的各項工作,積極參與了我係“文明宿舍評選”、“宿舍文化節”和學校“大學生文化藝術節——宿舍文化節”等活動的組織開展。在工作和學習中體會工作的辛酸和快樂,我學會了開展活動所需要的準備的工作,懂得了要想成功就必須堅持,明白了踏實做好每一件事情才能鍛煉出自己的能力。學長對我的關心與指導也使我受益匪淺,使我明白了作為支學生會的幹部必須要有大局觀,整體意識,對人要謙遜誠懇,對待工作要一絲不苟,用人不疑,疑人不用。他們的言傳身教深深的影響著我,也感動了我,使我感覺到我有這個責任為我係奉獻我的微薄力量。發揚我係“詩書修身,人文濟世”的偉大精神,為我係的建設添磚加瓦。

宿舍是同學們的另一個家,這裡麵包含著大家很多的酸甜苦辣。我認為宿管部的責任就是為大家營造一個家的感覺,讓大家在這個大環境中健康、快樂的學習和生活,為每個人在大學的全面發展提供良好的宿舍環境。去年的宿管部工作中,我緊緊抓住這個理念,完成各項本職工作,同時以身作則,積極為大家做出表率。去年的宿舍評比中,我們宿舍先後獲得了“中文系文明宿舍”、“中文系宿舍文化節一等獎”、“學院宿舍文化節二等獎”等稱號,為我班及我係贏得了榮譽。

現在我擔任系宿管部幹事,本學期計劃繼續開展文明宿舍的評比活動,並組織宿舍文化節、宿舍舍標創意大賽、舍歌評選以及宿舍籃球賽等以宿舍為單位參加的集體活動,以此來培養大家的集體榮譽感及團隊意識,讓每個宿舍都成為一個團結、溫暖的家。宿管部工作覆蓋面廣,說聯絡到每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到一個優秀的學生會必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,能否使更多的同學參與進來並更好的使他們享受這個過程是我們工作成功與否的關鍵。只有贏得大家的支援,學生會的工作才能有效展開,否則,學生會就會變成一個徒有其表的空殼。每個學生會成員必須本著為大家服務的原則用心做事,當一個人全身心投入其中時,他的能力在不知不覺中已經得到了很大提升。在學生會工作中我們需要每個人的思想,而不僅僅是他們的身體。當每個學生會成員把學生會當作一個舞臺,用心、努力的演出時,學生會將擁有無限力量。

我們中文系是學校的一個大系,學生會開展每一項活動、做每一件事情都要對全系同學負責,我們工作的時候代表的中文系,是中文系給了我們這個展示自我的機會。所以我在為系工作的時候總是嚴格要求自己,要求自己要在工作中展現中文系學生幹部的風采。這些年的學生工作的經驗使我對學生會運作有一定的瞭解,也充滿了熱情,我自信能擔任好學生會宿管部部長一職,調解好老師和同學們之間的關係,管理好宿舍各項工作,組織好我係各項宿舍活動活動,豐富同學們的生活。

如果我當選了學生會宿管部部長,我將作好自己的本職工作,在系領導、老師的指導下,努力開展各方面的宿舍工作,使我係宿舍氛圍有一個質的提高。積極開展宿舍思想教育,努力提高本系學生的整體素質,將我係的學生工作做“小”,做“細”,為同學服務,為老師分憂,在此基礎上重點做好以下幾方面:

1. 認真總結06屆學生會宿管部的各項工作情況,做到客觀合理的綜合評價,從評價中發現以往工作中存在的不足,並在今後的工作中重點解決。對一些活動效果好、影響力大的活動要繼續開展下去,並大膽創新開展一些有意義的活動,使工作在保持以往特色的基礎上有新的突破。

2.使宿管部工作人性化,時常與班委及舍長溝通,瞭解同學們在宿舍生活中的切實狀況和存在的問題,切實解決廣大學生的實際困難。

3.加大衛生檢查力度,營造良好的宿舍環境,為我係爭光。

4.開展宿舍安全檢查教育活動,為每個人的安全負責。

5.調整大家的心理狀況,促進宿舍和諧。

6.積極配合學生會其他部門的工作,讓學生會成為互幫互助的一個整體。

參加學生會幹部競選,是一種榮譽,更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰,但我自信我有能力擔起這副擔子,因為我的熱情,我的毅力,我實事求是的工作態度。如果我有幸當選,我將以良好的精神狀態,大膽地管理學生會事務,為中文系學生宿舍工作奉獻力量。

今天我在這裡努力爭取這份責任,希望承擔這份責任,不是為了榮譽和名號,而是希望伴隨大家一起鍛鍊成長,一起為我係的學生工作獻出一分微薄但很堅實的力量。我希望老師批准我的學生會宿管部副部長申請。如果我沒有如願獲得這次機會的話,我仍然會腳踏實地,求真務實的服務同學,等待下次機會的到來。同時希望學生會的工作在本屆學生會成員的管理、協作下越做越好。

申請人

年月日

大一新生競選學生會申請書 篇6

尊敬的校學生會:

我是系xx級學生,現申請加入學生會宣傳部。

學生會是由學生組成的一支為同學服務的強有力的團隊,在學校管理中起很大的作用,在同學中間也有不小的反響。

水本無波,相蕩而起漣猗,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這個團體中,除了能以自身所長為同學們服務,還能夠在工作實踐中吸取、借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培養良好的人際關係。

假如我能加入,將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動,並將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身的素質,時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴於律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好的表現!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生競選學生會申請書 篇7

尊敬的各位領導:

您們好!我是__,我申請加入院學生管理委員會__部。高中時就對學會憧憬已久,卻因大學聯考的原因無緣步入學生會。從考上大學那一刻起我就告訴自己一定要通過自己的真誠努力進入大學的學生管理委員會,為我校的學生工作盡一份微薄之力。

得益於父母和老師的教育我有良好的學習習慣和正確的學習方法,有嚴謹的學習作風和靈活的創新精神,曾多次因品學兼優被學校選為三好學生,也受到了老師和同學的肯定。我深知過去的輝煌已成為歷史,從現在開始我必須更加努力去迎接更高層次的挑戰。

院學生會在我心中是一個聖神的組織,是一個由學生自己管理的組織,是連線學校與學生的橋樑和紐帶。院學生會的宗旨就是為學生服務,他反映學生們的思想狀況和成長曆程,組織學生們參加各種有益身心健康的學習,創作,文體,社會公益等活動,引導學生不斷提高思想覺悟,提升自我素質。院學生員會也是傳達學校規章制度和管理意識的有效途徑,可以增加更多師生間的溝通,同時也是學校與外界之間訊息傳遞的重要媒介,讓社會更多的瞭解我們的學校,讓老師和同學及時瞭解更多的外界資訊。

我校院學生會是由分工完善的各個部門組成的,如果把院學生管理委員會比作一個大家庭,那院學生會__部將是這個大家庭的頂樑柱。我們還是學生,當然要以學習為主。莊子說過:“吾生也有涯,而知也無涯”。意思是人生是有限的,但知識是無限的。人的一生都是一個學習的過程,青春的旅途更不能沒有學習的伴航。於大學生活

中營造良好的學習氛圍,於新穎的活動中鍛鍊運用知識的技能,於多彩的比賽中開闊同學們的視野,於青春的道路以上放歌同行,這便是院學生管理委員會學習部。

我希望我能光榮的加入院學生管理委員會學習部併成為學習部的一員,如果我能當選,我會繼續自己一直以來的良好學風,做出榜樣,做出模範,帶動更多同學養成良好的學習生活方式,培養自己的學習興趣並減低學習壓力,做一個輕鬆快樂的讀書人;我會積極主動的完成領導交予的各項任務,並鍛鍊自己的各種能力,以飽滿的精神和積極地心態去對待每一件事;我會積極配合學生會的工作,響應學生會的號召帶頭參加學校的各項活動,為我們多姿多彩的校園活動出一份力。

院學生會__部的發展離不開正確的領導和部員的努力,為院學生會__部的發展我有幾點不成熟的想法,希望能為__部的建設盡一點力。

1.開展各項技能比賽。辯論賽不僅是口才的較量,也是思維的遊戲,語言的藝術,__部應每學年定期舉辦辯論賽,並把優秀的辯手推薦到更高層次的比賽中;每學期舉辦一屆文理共建活動,所謂崇文者,內涵豐富。學理者,思維敏捷。文理兼備,乃時代之英才。文理共建活動不僅能拓展同學之間的知識,開闊眼界,還能加深學院之間的友誼。

2.樹立良好學風。學風是一個學校的靈魂,是學校的治學之本。院學生管理委員會學習部應積極舉辦豐富多彩的學風活動,只在提高我校學生的綜合能力,調動學生的學習興趣,傳授正確的學習方法。

俗話說:“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”。作為一個大一新生,我需要一個更廣闊的空間來展示自己的能力,“欲窮千里目,更上一層樓”,只有站得更高才能看的更遠,我希望院學生管理委員會__部能給我這次機會,讓我發揮自己應有的作用。阡陌星光點點,雛燕初飛天,心海存志湯湯,同學恰少年。我會用行動書寫自己的誓言,描繪自己的大學畫卷。請各位領導相信我並給我這次寶貴的機會。

此致

敬禮

__年__月__日

申請人:張大偉

__年9月28日

大一新生競選學生會申請書 篇8

尊敬的團總支:

你好!本人系20xx級電子商務學生——,上屆團總支組織部幹事,一直以來擔任本班班長,期間在49屆黨校培訓並結業。一年來,組織過班上的各大小事物,協助輔導員管理本班學習,課外生活,積極響應團總支的各項方針,並把各項活動開展的有聲有色。

心中盼望的團總支招聘終於貼出了告示,我懷著一顆對團總支充滿熱愛與嚮往的心,寫著這份申請書。

申請職務:組織部長

宗旨: 為學生服務。

中心: 熱愛生活,熱愛集體。

目的: 讓更多的學生明確自己的人生目標,價值取向,把學生帶到一個積極向上的思想境界——團結,友愛,向上,奮進。

何得何能:

時光風霜著體膚,歲月成熟著嚴謹的思維,每一次的腳步映照著著實有力的雙手。高中的三年,我一直擔任著班上的班長,起伏的職務生涯,有得有失;在失落中吸取教訓,在成功中接力。去年9月我進入了美麗的華中農業大學,對美好未來憧憬的我懷著一顆熱愛集體的心,在軍訓期間嚴格要求自己,同時為自己的同學友愛的奉賢和服務,得到了宋老師和教官的讚賞,於是擔任著排副排長,開學後接著擔任本班班長。

不是因為要得到什麼,更不是因為要擁有權貴,我記得自己的初衷:因為有愛,對集體的愛,對自己生活的環境充滿著希望。因為有了初衷,所以我不怕累,不計較付出。

每一次的班會,逐漸讓同學們明白自己的人生觀,和價值取向。

每一次的紀律考勤,加強著同學們嚴於律紀的作風。

中秋節,為了安撫初上大學同學們想念家人的心,我在逸夫樓門前草坪開展了一次中秋晚會;元旦,為緩解同學們的學習壓力,組織過一次聚餐;為幫助同學們備考,我專門組織人成立了備考小組;為加強同學們的團結精神,今年4月又組織一次森林公園春遊活動……

活動遠不止這些,但每一次都開展的非常成功。從同學們的笑臉,嬉聲,考試成績的通過率中,這一切都可以說明我的付出沒有白費。

同時做為團總支組織部的一名,我認真貫徹上級安排的任務,協助部長開展團總支生活會,並堅持下去,組織共青團員青年志願著活動,宣傳中國共產黨的精神,學習共產黨的基本方針政策和思想路線,在體育比賽活動上,有序的組織拉拉隊。

因為有了實踐活動,所以有了經驗,於是有了實際可行的思維方式;因為有一個熱血的心,所以有了雙勤勞的手,於是有了著實到位的力度。

何去何從:

借鑑上屆組織部的成功經驗,吸取其失敗及活動落實不到位的教訓,我認為本屆組織部應該從以下入手展開工作:

1.宣傳組織部工作精神,及其職能,安排好組織部門的任務及負責人。

2.保證好我院西區第50屆及以後黨校培訓工作的展開。因為本屆黨校培訓名單已經確定,我所能做的是傳達黨校培訓的的意義及其目的,貫徹黨校培訓的思想,以及入黨的程式手續,通知學員培訓時間地點,幫助學員順利通過考核。

3.協作體育部門,為自考生的首屆大學生運動會做好準備。依照團總支的安排,做好運動會的各項準備的的安排和組織。

4.認真開展團總支生活會並堅持下去。以班為單位,以各班班長,團支書為負責人,組織班級學習黨的精神,巨集揚中華民族的傳統美德;以院為單位,組織學生學習積極向上的人生事蹟,聽取英雄事蹟的思想報告。以上按照具體的情況以演講,辯論,電影的方式展開。

5.積極開展青年志願者活動。學習徐本禹事蹟,壯大青年志願者隊伍,為社會為集體做貢獻。展開形式:結合其他志願者協會,或者以本院西區為單位,活動內容:美化校園,免費為中國小貧困學生做家教,義務為學生為同學服務,比如接待新生……

6.做好團總支推優工作。依據學生平時考勤,學習態度,成績,及其在班上的表現,本著公平無私的原則推薦一批優秀學生進入黨校學習,深造。爭取讓其早日入黨,為更多的同學服務。

7.結合與配合學生會其他部門,做好自己部門與其他部門的協調統一工作,共同創造學生會大家庭的的美好藍圖!

以上是本人上任組織部長後的基本構思,當然要把工作落實到位,需要具體的方式,比如宣傳團總支精神,需要聯絡到各班的班長和團支書,安排好乾事的職能範圍,以會議的形式傳達下去,同時也要與宣傳部合作在宿舍門前貼上海報等。

明確了中心,清楚了自己的宗旨,擁有著豐富的溝通管理經驗,保持著嚴謹的思維方式,著實可行的實際操作,相信組織部長的工作我一定能勝任,並能一直堅持下去。

給我一份信任,還你百分讚許,理學西區美好前景指日可待!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生競選學生會申請書 篇9

尊敬學校領導:

您好!

我是來自11銷售陳煒棟,性格屬於比較外向活潑型,時而喜歡在空餘時候寫寫東西或看看書,算是一個小文藝青年吧,步入樹大已經一個學期,多少也開始融入這個大家庭,從剛開始徘徊在網咖和寢室兩點一線,到現在每天過有聲有色,也算是一種好改變吧。記得我剛進學生會時候對其一點概念也沒有,也沒去想從中能學到什麼,就只是覺得應該可以認識很多人吧,因為在我在我高中時學生會印象就是成群結隊一夥兒人一起做一些在我們看來很沒有必要事。但真正融入學生會後我才知道,其實,不是這樣。學生會應該說是聯絡學校和同學一條繩索吧,而這條繩索拉近學校和學生之間距離,同時也讓身在其中學生們有一個鍛鍊自我、發揮自己特長機會。可能這樣說會比較籠統,那我就拿自己體會來說吧,剛開始做一些活動時候是覺得挺麻煩,而且覺得沒必要,總以為自己是幹大事人,做時候也就三心二意,卻不知道循序漸進才能贏得時間,細水長流才能直達永恆。不好意思額,這樣說話習慣。後來委員競選面試時候,我才感覺到我不足,總是一副自滿、傲辱架勢,卻忽略別人感受,慢慢,我試著融入其中,學會怎樣為人處世、怎樣學會忍耐,怎樣解決一些矛盾,哪怕給我一點小事比如發發簡訊我也會覺得挺知足,或許這也是一種開啟心門方式,或者說是我不被淘汰理由吧。

我競選職務是實踐部部長,其次是副部,由於出自實踐部,對一些活動和流程還是挺解,所以斗膽競選一下實踐部部長職務,對自己也是一種挑戰吧,其次是副部,工作雖然瑣碎,但也能很大程度提高自己,還有我不認為部長或副部長之間有高低等級,不是一個唱著主角,而另一個人只是附庸,他們只是在工作方式上不一樣,所以不管是哪個,對我來說都將成為以後一筆財富。想法話,我個人不是很喜歡那種滔滔不絕演說自己不切實際工作設想,我想法或許在人看來非常簡單,就是從同學們角度去考慮事情,這個在我看來是挺重要,因為只有這樣才能無限量打破規則去創新,但說起來容易做起來難啊,特別是為他人考慮,在這個獨身子女年代能為別人考慮算是一件不起事吧。我想如果我真有幸能當上個一官半職,那這也應該是我竭盡所能要做到啊。

我是職高出生,高三幾乎都是在實習,做是人力資源工作,接觸過很多有想法人,也聽過很多種道理,學過一些心理學,邏輯學,感覺腳踏實地才是真,總之,怎麼說呢?有機會就不能放過吧,能夠展示自己,然後從中學到很多事情,算是一種很幸福事。

申請人:___

20__年__月__日

大一新生競選學生會申請書 篇10

敬愛的團總支老師,親愛的主席團成員,各部部長:

您們好!

我是信科07-1班的大一。大二擔任學生會宣傳部幹事,現申請學生會宣傳部部長職務。

學生會宣傳部毋庸置疑是一個很重要的部門,負責對我係的學生會活動的宣傳及其他有關事項的宣傳工作,積極宣傳黨的路線、方針、政策以及學院的有關政策和精神。在平時的工作中,把握正確的輿論導向,協助團總支抓好學院的學生思想宣傳工作和學生宣傳隊伍的建設。配合各部門活動,對學生會的活動進行全程實時宣傳,從而使宣傳部起到了學院視窗的作用。抓住宣傳工作中的重點,及時宣傳我係工作動態。通過各種宣傳方式促進同學與學院及兄弟學生會的聯絡,促進學院與學校及校內各院系之間的交流,提高學生會的影響力。

時刻隨時宣傳學院生活和各項活動中湧現出來的先進典型,宣傳學生會的品牌活動,樹立學生會良好形象。負責社會宣傳、對外宣傳方面的工作,宣傳我院的學生工作,宣傳我院同學的各項活動。學生會宣傳部對提高我院學生會的知名度和美譽度都起到了的作很大的作用,為我院的學生會的發展大有裨益。

學生會宣傳部部長主持開展工作,按時、保質保量完成系團總支和學生會交付的任務,並指導和幫助幹事工作,注意培養其獨立工作能力,及時發現並指出工作中的不足,並能夠創造性地開展工作,展現我院學生會的良好形象。團結和帶領全體宣傳人員努力學習,奮發圖強,紮實工作,銳意進取,為我院學生會的宣傳工作貢獻自己的力量。

在大一、大二學年,我擔任系學生會宣傳部幹事。兩年幹事工作以來,都能保持積極與各部之間的聯絡,很好的完成各種任務。我熱愛寫作和書法,曾兩次獲校書法比賽二等獎,徵文比賽和演講比賽嘉獎。在這兩年的工作中,我已熟練掌握了各種宣傳方法,能在物力、人力有限的情況下,最大限度的做成、做好每次宣傳。

如果我能夠成功當選為宣傳部副部長,我將遵守有關學生會的章程,履行學生會成員的相關義務,積極參加學生會組織的活動。

我將聽從團委安排,積極配合各部長工作,提高辦事效率,爭取使宣傳部的工作更上一個臺階。我擬從以下幾個方面開展我的工作:

(一)增強宣傳部內部的團隊意識和凝聚力。不同與其他的部門,宣傳部的工作更多的是與宣傳板打交道,採訪與發稿,真正需要大家聚在一起共同完成的任務並不多。因此也就造成了目前很多宣傳部成員間彼此不是很熟悉,合作意識淡薄的現象。而且,團隊意識的淡薄也造成了工作積極性的下降。我上任後,將加強各成員間的合作與交流。定期舉行經驗交流活動,交流採訪經驗,探討寫作技巧。定期評選優秀成員,調動大家的積極性。我想,如果能做到真正的有事可做,大家就不會覺得宣傳部的工作單調和乏味了吧。

(二)採取適當強制措施,增加發稿量。發稿量的減少是目前宣傳部面臨的一個很嚴峻的問題。要解決這個問題,我認為除了繼續調動大家的積極性外,還應採取一定的強制措施。

(四)培養新成員,使他們早日堪當大任。幾個月後,又將有一批新鮮血液注入進來。作為一名學長,我將保持宣傳部的優良傳統,像我的學長對我們一樣關心指導新成員。針對新成員不瞭解規程,不熟悉格式的問題,我會讓老成員中的佼佼者定期為他們講解,以老帶新,手把手的教他們採訪、拍照、寫稿。使他們不斷得到鍛鍊,並在鍛鍊中快速成長。

假如我能順利擔任院學生會宣傳部部長,我將認真完成自己的各項本職工作,配合學生會搞好我院的宣傳工作。我將進一步加強自身修養,努力提高和完善自身素質,全方位宣傳學生會工作的開展情況,提高我院的知名度和美譽度,同時我會在其中鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。

假如我未能當選宣傳部部長,說明自己的水平還不夠,我也決不氣餒,一定繼續努力,繼續進步!

此致

敬禮!

大一新生競選學生會申請書 篇11

尊敬的校團委學生會:

本人叫x,是來自x學院x專業的大一新生。我志願加入校學生會生活部。學生會中彙集著全校學生的精英,學長們是我學習的榜樣和楷模。我很佩服各位學長的學識和能力,非常渴望成為這個大家庭的一員,希望能得到你們的批評和指導。

新生入學的第一天,透過各位學長忙碌的身影,你們熱情接待新同學、熱心幫助新同學、熱愛學生工作的閃亮風采就深深刻在我的腦海。在我心中,學生會是學校和學生之間的橋樑和紐帶,是服務同學、展示自我的平臺。校學生會是各類學生組織的機構,對成員的要求會更高,我志願加入到這個大家庭,向各位學長學習優秀品質,共同服務同學,為我們學校爭光。

在開學後的這段時間,學院裡的老師和學長告訴我,學生會是一個章程完備、組織健全、紀律嚴格的部門。校學生會的層級更高,工作任務更重,但是其為老師服務、為同學解難的本領卻。我一直信奉“使別人快樂,讓自己開心”的信念,加入校學生會能程度的增進師生間的溝通,服務和幫助更多的同學。這恰好是我一直追尋的理想。因此,能夠加入校學生會,將是我的榮幸。

其實在我的眼中,生活是一件多姿多彩的事情,由衷祝願各位老師和學長的生活越來越美好。我志願加入生活部,通過這個舞臺讓同學們的生活更加有條不紊、豐富多彩。我相信我有這個責任和能力,因為我有外向、活潑、開朗的性格,對老師尊敬、服從,對學長謙虛、敬重,對同學團結、互助。在進入大學之前,我一直是班級的主要學生幹部,在團結同學、幫助同學、協助老師處理班務等方面有豐富的經驗。所以,如果進入學生會,我能迅速進入狀態,在校團委老師和學生會學長的帶領下,全心全意為同學們做好服務。

期望我的熱情能夠打動您,我會積極爭取、盡我所能成為校學生會中的一員。如果有幸能得到組織的認可,我將嚴格遵守學生會的'章程,認真履行成員的義務,踏踏實實做好職責內的每一件事,盡努力完成上級交給我的各項任務。我會更加謙虛謹慎、戒驕戒躁,細心周到的為同學們服務,為學校的發展盡一份微薄之力。懇請組織給我一次機會,我保證絕不辜負組織的認可!

如果申請未能通過,我會正視和反思自身存在的不足之處。我會盡快的改正,認真爭取做好身邊的每一件事。

再次懇請組織信任我,考驗我,接收我。我將用行動踐行承諾,用成績見證決心!

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

大一新生競選學生會申請書 篇12

尊敬的各位領導、學長學姐們好:

我是系x班的。我非常有決心和誠心加入學生會主席團這個光榮的團隊,在學生會的這一年裡,我擔任學習部幹事,同時也兼任班上的組織委員,在學生會工作中積極有效的解決學習部各方面遇到的問題,而且跟各班的學習委員建立了很好的友誼,使得各班學委積極配合我們部門工作。在班上組織了一系列有意義的活動,增加了同學們的感情。 在過去的一年裡,我在學生會工作表現突出,曾在三月份表彰大會上榮獲“優秀幹部”稱號,榮獲20xx年下學期“三好學生”稱號,同時也積極參加系部各項活動,在元旦文藝晚會舞蹈表演榮獲“三等獎”,女生節系部組織的綁腿大賽中榮獲“三等獎”等。在此,我想主席團給我一個更好、更廣展現自我的平臺,進一步提升自己的能力和更好的服務同學。 希望靠能力為自己的青春留下一個富有紀念意義的足跡。“命定的侷限儘可永在,不屈的挑戰不可須臾或缺”。之所以說靠能力,源自於我這一年來在計算機系學習部工作的總結。我覺得作為一個學生會幹部,除了正氣、才氣以外,具有雅量和氣度的“大氣”也尤為重要。正所謂“海納百川,有容乃大”。寬容和包容是一個學生會幹部必要的氣度和涵養,是自身素質的重要組成部分。正是這嚴謹和寬容的氣度以及較豐富的學生會工作經驗給了我今天的自信!

除此而外,還有情感的力量。過去一年的學生會經歷使我對這個組織產生了深厚的感情,並且讓我留戀難捨,我在這裡傾注了很多,也收穫了很多。我希望通過自己的辛勤的努力和認真的服務,繼續為我深愛的學校以及親愛的同學們再做一些自己力所能及事情。只要我的熱情和真誠能夠為大家所理解,不論成功與否,我都無怨無悔!

我覺得我能走到今天,得力於大家對我的信任和支援。雖然我的膽子還很小,在工作方面想的也不是很全面,但我自認為我比剛入學生會時有了很大的提高,無論是交際能力還是處事方面。俗話說“沒有最好,只有更好”,而我將不斷地做得更好,今天的我會以曾經的成績作為基礎,以“做領導的助手,做師生的橋樑,做學生的摯友”為目標。圍繞學校中心任務,及時認真地開展工作,為學生會更好、更順利、更有成效地做好工作。

我相信這又是我們一個新的起點,正是有這個新的起點,讓我們彼此心手相連,共同走下去。我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。

此致

敬禮

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生競選學生會申請書 篇13

尊敬的領導和老師:

您好,我叫x,來自x高x年級x班.首先感謝您在百忙之中審閱我的自薦書,這對一個剛剛邁入校門的學子而言,將是一份莫大的鼓勵。相信您在給予我一個機會的同時,您也多一份選擇!剛剛來到陽泉一中的我懷著一顆熱忱的心,誠摯地向您推薦自己!我懷著一顆赤誠的心和對工作的執著追求,真誠地向您推薦自己加入學生會.

我對學生會工作有著濃厚的興趣,而興趣是從事一項工作的動力源泉,正是因為興趣的指引,我鼓起了勇氣向學生會進行自薦。在同學們的支援下,本人有幸在班裡曾多次參與過班級活動的組織工作中,積極出謀劃策,為同學服務。這對我自身能力培養是較為有利的。現在,如果有幸能夠加入,在更好地為同學服務的同時,相信我能在新的崗位上得到更多的鍛鍊,體現出一名高中生應該具備的綜合素質。當然,有很多同學比我更出色,比我更勝任.但是我渴望擁有這個鍛鍊自己的機會.

就我本人的理解,我想要加入的學生會,需要很強的本人能力和辦事效率,是一個比較富有挑戰性的工作,會對我造成很大的壓力,但是我本人的性格開朗,做事果斷,頭腦靈活,而且喜歡挑戰性的工作,儘管在這之前沒有類似的工作經驗,但我有信心,有決心面對新形勢的挑戰,如果我有幸自薦成功,我將盡我的努力做好自己的本職工作,團結和幫助廣大同學,支援學校的各項組織工作.

我的經驗不足也許讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,正直和努力是我做人的原則;沉著和冷靜是我遇事的態度;也許我不是的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能贏得精彩.

再次感謝您為我留出時間,來閱讀我的求職信,祝您工作順心!期待您的批准。

此致

敬禮

申請人:___

20__年__月_日

大一新生競選學生會申請書 篇14

尊敬的校學生會:

我是資訊工程系網路一班學生潘多拉,現申請加入學生會紀檢部。 學生會, 顧名思義是由學生組成的一支位同學服務的強有力的團隊, 在學校管理中起很 大的作用,在同學中間也有不小的反響。 水本無波,相當而起漣漪,石本無華,相撞而起火花。融入到學生會這該團體中,除了 能以身位同學服務,還能在工作實踐中吸取·借鑑和學習他人長處,不斷提高自身素質,培 養良好的人際關係。 高中時期我擔任過勞動部長和紀檢部長, 對學生會也由一定的瞭解, 也由一定的管理能 力和組織能力。從工作中,我學會了作用為人處世,怎樣學習忍耐,怎樣解決一些矛盾,怎 樣協調好班級成員之間的關係, 怎樣動員一切可以團結的力量, 怎樣處理好學習與工作之間 的矛盾。之一切證明:我有能力勝任學生會的職務,並且有能力把學生會發揚光大。 如果我成為學生會中的一員,我要進益步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情, 益飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情, 要進一步提高責任心, 在工作中大膽創新,虛心學習;廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自 己的原則。 路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。樸實的行動才是開啟成功的大門。我想,如果我當 選的話,一定言必行,行必果。 請領導給我一個施展才能的機會!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生競選學生會申請書 篇15

尊敬的學生會主席團:

我是來自X級經濟學一班的鐘華慶,現任學生會組織部委員。在開學之初,我滿懷著對學生會的美好憧憬參加了學生會組織部的招新,並在隨後的幾項面試後很榮幸的被組織部錄取了,成為了經濟系學生會這個大的家庭中一員。

作為一名學生會幹部,我深知自己的責任,竭心竭力的投入於組織部的各項工作之中。在這一學期的工作中,我從學生會中學到了許多,養成了組織部應有的細心、沉穩、公正。在日常工作中,按時,保質,保量完成分配的工作,同事在完成本部門工作的同時也積極幫助其他部門的工作,沒有絲毫的怨言。因為我深知這不是在浪費我的時間,從小事中我們也可以學到一些東西,至少可以多交一些朋友。因此在期末總評時我榮獲優秀幹事的稱號,我深知過去已成為歷史,這些並不能成為我居功自傲的資本,我只是把他們當做我人生中一種很重要的閱歷,一筆很寶貴的財富,受益終身。 臨近學期末,學生會也要換屆了,在我心中對於生活的理解是要有一些挑戰才會有色彩,在組織部這一年學習工作中我積極的參與了各項工作,同時也負責本部的相關工作,總體上對於組織部的工作流程比較瞭解,人員方面也比較熟悉。因此我想競選組織部新一屆的領導層,組織部顧名思義是負責學生團員關係及其相關性的活動方面的事情。針對我們系的組織部的主要工作是團情統計、優團優幹、團日活動等等。在這一年當中組織部讓我學到了許多,受益匪淺。因此我想申請競選,用自己的努力去構造組織部新的未來,努力構建一個有組織有創新的部門,使組織部變得更好。將組織部建設成一個在內有凝聚力,在外有實力的一個部門。與此同時加強與其他部門的聯絡,使各部門之間的感情深厚,共同為經濟系學生會貢獻自己的力量。身為組織部出身的我自認為有能力擔負這個責任,我會用我的行動證明自己,盡我最大的努力去實踐我的目標。

組織部工作覆蓋面廣,可以說聯絡到全系的每位同學,在工作中與同學們的交流使我意識到作為一個優秀的學生幹部必須要有高效的辦事效率和強烈的為同學服務的信念以及認真負責的工作態度。系學生會的每項工作都是為全系同學開展的,我們工作的成功與否關鍵在於同學們的參與熱情與活動的影響力。我在系學生會工作的近一年的時間了,回首以前的工作經歷,得到了一個最深的體會,也許就是這點一直引導著我前進,就是這點使我取得了一些成績,那就是責任。如果你懂得負責,鍛鍊的就是你的能力;如果你沒用心,鍛鍊的就是你的身體。能力並不是每個人與生俱來的,而是後天去磨練所積累回來的。

針對上述的內容,在此我希望能夠繼續為學生會,為組織部貢獻出自己的努力!

申請人:

時間:X年XX月XX日

大一新生競選學生會申請書 篇16

尊敬的學校領導:

我是xx班的。性格活潑開朗,處事雖欠沉著、果斷,但能夠顧全大局。今天我很榮幸也很自豪地表達自己由來已久的願望:“我要加入學生會。”我在這裡鄭重承諾:“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

國中階段的我雖然並不出眾,但是在現在這個全新的環境下,我希望我能實現自我的改變,使自己成為一名積極、勤奮的優秀學生。

假如我成為學生會中的一員,我必將進一步完善自己,提高自己各方面的素質,鍛鍊自己的各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創造能力和交際能力。並時刻保持著飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;也要進一步提高責任心,在工作中大膽創新,銳意進取,虛心地向別人學習;更要進一步廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受,同時堅持自己的原則。

假如我成為學生會中的一員,我將以“奉獻校園,服務同學”為宗旨,真正做到為同學們服務,代表同學們行使合法權益,為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前,我們堅持以學校和大多數同學的利益為重,決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己,高度自治,體現學生主人翁精神的團體。

我知道,再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情,務實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想,如果我當選的話,一定會言必信,行必果。

但是,如果我未能加入學生會是否就代表我的願望都成泡影了呢?

不!我肯定地回答:不!

我未能加入學生會說明自己的水平還不夠高,能力還不夠強。我會不斷自我鍛鍊,繼續前進。

那時,自然有其他水平比我高,能力比我強的同學進入學生會,只要她們組織、開展任何有益身心健康的集體活動,我一定會主動參加,積極參與。

只要能鍛鍊自己的勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮的。

因為,我深深知道:九零後的我們應該有這樣的抱負、這樣的精神,才能將來為祖國貢獻出自己一份微薄的力量!

請老師與領導給我一個施展才能,實現自我價值的機會!

此致

敬禮!

申請人:

日期:XX年XX月XX日

大一新生競選學生會申請書 篇17

尊敬的領導:

我是來自連職院繼教院06高職(2)班的王勇,藉此次機會申報市級“優秀學生幹部”。

性格開朗,活潑,善於交流的我在班級擔任班長,語文課代表,學生會生活紀檢部副部長一職。曾在20xx年底參加連職院第二批黨課培訓的學生,在擔任樓長期間認真負責,被譽為“優秀樓層長”。多次被評為“優秀學生幹部”“三好學生”。

平時認真學習,上課認真聽講,課後認真複習當天所講的內容,我積極參加學校組織的各項活動,並且還獲得了不小的成績。我用我的熱情來幫助我身邊每一個需要幫助的同學,並且,為學校、家庭做力所能及的事情。樂於助人也是我的一大特點。記得上次,學校組織為05高職(1)班樊詞聲同學獻愛心捐款活動,當我聽了關於他的事後,心情非常沉重,感到自己的生活比他要幸福多了,想為他盡一些自己的力量。

我熱愛生活,講道德、遵守校規校紀、遵守學生守則。我熱愛集體,有強烈的集體榮譽感,我經常積極找資料為班級出黑板報。我從不遲到,從不請假,我誠實守信,樂於助人,不僅經常在公交車上給老人讓座,還經常熱情地幫助同學。

我熱愛學習,儘管我的成績不是班裡數一數二,但所有的主科成績都達到優秀,所有的副科成績均為優良。我上課專心聽講,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發言。遇到難題時,我從不輕言放棄,而是千方百計地攻破它,去解決它。我喜愛閱讀課外書,經常上網查閱資料,不斷擴大我的知識面。

在班級和學生會這一塊的工作給了我很深的感受,首先做事要用心。如果你馬馬虎虎那事情肯定不會做好的,甚至還可能適得其反,這不是一朝一夕能體會出來的。

在我的學習、生活中,我始終貫徹著這樣一條座右銘:“我從不放低自己的目標;我從不停留在力所能及的事上;我從不滿足於現有的成就;我要使自己的下一刻比此刻做的更好。”正是因此,自從國小開始,我就對自己嚴格的要求,無論在學習還是在生活中我都要比其他人付出更多的努力,事事力求做到最好,正是如此,在國小及國中,我各方面都始終居於班級前列,並多次得到學校嘉獎,多次被評為校“三好學生”和“優秀學生幹部”。

申請人:

日期:XX年XX月XX日