師生慰問信 篇1
全市廣大教師和教育工作者：
值此第32個教師節來臨之際，中共XX市委、XX市人民政府向辛勤耕耘在教育戰線上的全市廣大教師、教育工作者和離退休教職員工，致以節日的祝賀和誠摯的慰問!向長期以來關心、支援我市教育事業發展的社會各界人士表示衷心的感謝和崇高的敬意!
百年大計，教育為本。近年來，市委、市政府始終堅持教育優先發展戰略不動搖，用心辦好人民滿意的教育，持續增加教育投入，不斷改善辦學條件，推動教育改革發展。在過去的一年，我市教育現代化建立工作進展順利，建立氛圍良好;三個基礎教育“重點縣”工作推進成效顯著，義務教育均衡化取得新進展;幼兒教師持證率、義務教育標準化學校比例、省級特色示範高中建立等各項指標大幅度提升，各類教育和諧發展,教育教學質量穩步提高;成功破解市區教育管理體制歷史性難題，正式實施市區普通高中一體化;與北京師範大學共同舉辦的北京師範大學附屬高階中學正式落成開學，開啟市區教育發展新篇章…… 這些成績的取得，無不凝聚著全市廣大教師、教育工作者的心血和汗水。
發展，繫於教育。20__年是“十三五”的開篇之年，是承前啟後的關鍵一年。各級黨委、政府要深刻認識到教育在提高全民素質、完成“三大歷史任務”躋身全省經濟總量第二方陣的先導性、基礎性作用，一如既往地關心支援教育事業發展，全力推進教育現代化;要弘揚尊師重教的優良傳統，關心教育、關愛教師，讓教師真正成為社會上最受尊敬的職業;要發揮學校、家庭、社會三位一體作用，努力形成人人關心教育、多方支援教育的強大合力和濃厚氛圍。
教育大計，教師為本。當前，正處於趕超跨越的“機遇期”和“視窗期”，也處於“補齊關鍵領域短板”、實現教育“大發展、大改革、大提升”的“最佳檔期”。市委、市政府真誠希望廣大教師和教育工作者甘守三尺講臺，爭做“四有”老師，熱愛教育事業，堅定理想信念，愛崗敬業，為人師表，在平凡的崗位上做出不平凡的業績，以實際行動為教育現代化、建設“山海水城、和合聖地、製造之都”作出新貢獻。
祝全市廣大教師、教育工作者和離退休教職員工節日快樂，身體健康，工作順利，闔家幸福!
師生慰問信 篇2
尊敬的老師們：
您們好!
白駒過隙，新的學年又一次向我們走來，牽頭的便是教師節。“古之學者必有師。師者，傳道授業解惑也”，“智如泉源，行可以為儀表者，人之師也”。值此教師節來臨之際，我們僅代表學生會全體成員，及我院全體學生，向為學院建設和發展辛勤耕耘的全體教師和教育工作者致以節日的祝賀和崇高的敬意!有人說，師恩如山，因為高山巍巍，令人崇敬;更有人說，師恩似海，因為大海浩瀚，無法估量。您們用心中全部的愛，染成了學子青春的色彩;您們用執著的信念，鑄成了學子性格的不屈!也正是因為有您們的努力，中國經學院才取得了長足的進步和發展;因為有您們的真誠，中國經學院才有如此的輝煌;因為有您們的汗水，收穫才如此殷實而厚重;因為有您們播種著希望與快樂，中國經學院的笑容才會更加燦爛迷人!老師們，您們為我校書寫了美好的篇章，您們的名字將鐫刻於我們的心靈之上。您們繼承了老一輩教師勵精圖治的精神，默默耕耘，嘔心瀝血，保持著中國經學院“愛國愛教，培養英才”的宗旨，鑄就了我院60年的輝煌。在學院新一輪的發展規劃中，希望您們能更加齊心協力，把我院建設成新時代中一流的宗教院校!
感謝各位老師在過去的日子裡所做的一切，祝各位老師教師節快樂!
師生慰問信 篇3
敬愛的王xx老師：
昨天，班長帶回了您病倒的不幸訊息，全班同學都十分著急，一致同意班長再去您家探望一次，梢去全班同學對您的問候和思念。王老師，您是為我們才累垮的呀!在您接管這個班之前，我們真是“群龍無首”，班級紀律倒數第一，學生科每週一期的簡報裡，都有批評我們班課堂紀律鬆散、早鍛鍊有人缺席的條目;學習更是一塌糊塗，國中階段學習基礎本來就不牢固的同學，平時不能約束自己，結果上學期期會考試不及格現象十分嚴重，如果繼續下去，勢必影響專業課的學習。正是在這種關鍵時刻，您來擔任我們班的班主任了。您不辭辛苦，一次次召開班幹部會，一次次找後進同學談心，早鍛鍊的隊伍中，經常出現您的身影，晚自習的教室裡，您經常為同學們補習功課。您在教室後的宣傳欄上面，佈置了一行大標語：“今天的每一個努力，都是明天就業的積系。”讓同學們把這句口號看在眼裡，牢記心中。
您的辛勤耕耘獲得了豐碩的果實。我們班進步了：常規紀律考核名列前茅;上學期期末考試，全班及格率百分之百;我們班還獲得了學生科頒發的“文明班集體”的獎狀。
這次，班長轉告了您的囑咐，讓我們在成績面前不驕傲，不退步，繼續努力，取得更好的成績。我們一定遵照您的話去做，努力學習，連守紀律，為班集體爭光，為您爭氣，力爭把“文明班集體”的榮譽，保持到畢業那一天。
盼望您早日康復，回到我們的身邊來!
師生慰問信 篇4
親愛的汶川災區小朋友：
你們還好嗎?
我知道，汶川發生了8.0級的大地震，這場空前絕後的災難，帶走了你們中一些人的親人，坍塌了你們的家園，或許，看到我這封信時，你們正在垂淚，正在傷心，那麼，請先讀完我這封信吧。
你們正在承受災難，很多人被深深的埋在在廢墟下，無法與我們聯絡、交流，但祖國母親沒有忘記你們，世界人民沒有忘記你們，我們更沒有忘記你們!我們是同胞啊!同胞
你們身處在水深火熱之中，但此刻身處700多公里以外的我們，心同樣處在水深火熱之中。它在為你們而焦慮，它在為你們而擔心，它在一遍遍地呼喚著你們，祖國母親也在一聲聲地呼喚你們，你們聽到了嗎?
你們知道嗎?我們與時間，與生死展開了殊死搏鬥：我們在不斷地加快救援速度，看看是時間快還是我們更快，我們能不能在最短的時間裡救出更多的人;我們在不斷地搶救在生死邊緣徘徊的人，看看是死神厲害還是我們更厲害，我們能不能從死神手中奪回一條條鮮活的生命!
這不是一聲“一方有難，八方支援”的呼籲可以訴盡的情誼，我們在用實際行動，用最真摯的援助之心拯救你們
於水火之中。
一個又一個鮮紅的募捐箱啊，承載了多少問候與關切!為了獻血而排成長龍等候的人們，只是期盼著能為你們盡一份自己的綿薄之力，這一刻，我們血脈相連!
一百多個小時的生命奇蹟，是我們堅持不懈的努力創造的。在災難面前，團結一心的中華兒女用熱血與信念譜寫了一曲生命的壯歌!
你們未來的路還很長，你們依然可以讀書，學習，正常生活。所以，你們一定要樂觀，堅強!
我們每個人都在努力，所以你們更不能放棄!或許你們失去了親人，或許你們失去了家園，但你們還有祖國啊，你們還有生命啊!如果你們的家人在天有靈，也一定會希望你們能過得很好。所以，為了你們自己，為了你們已故的親人，更為了讓我們這些素不相識的親人安心，你們不能放棄! 祝：
身體健康
萬事如意
此致
敬禮
xx年x月x日
師生慰問信 篇5
親愛的老師：
昨天聽教導主任說，您因積勞而病倒了。最近這一個月內，我們將聽不到你講課的聲音，看不到您誠懇慈祥的面容，同時也就接受不到您諄諄的教導。
我們聽到這訊息，不覺黯然。老師，您的身體本來是非常健壯和結實的。但是，為了我們班能評上先進班級，您費盡心思，再加上白天上課，夜晚改作業，沒有好好休息，怎沒會不病倒呢?
老師，您全部的精力放在工作上，是我們班從後進班變成了先進班。可是，您自己卻愈來愈消瘦，直至最後被病魔擊倒。 老師我們怎麼樣幫助您恢復健康呢?只要我們辦得到，我們將盡一切力量去做。告訴我們吧!
我們不能夠全體聽課去看您，特推出、兩位同學，代表大家前往慰問。他兩帶去一心營養品，聊表我們一點心意。還有許多話，有他們兩人當面同你講吧。
熱切的盼望您不就恢復健康。