城南舊事閱讀體會 篇1
今天，我又翻開那本令我難以忘懷的書——《城南舊事》。書中描寫北京城南里，一家人溫暖和睦的生活，通過一個孩子的視角，展現出大人世界的悲歡離合，那既清晰又模糊的故事，常使我潸然淚下。
這本書講的是上世紀一個住在老北京的小女孩英子的生活。瘋女人秀貞，井邊的夥伴妞兒，蹲在草叢裡的小偷，勇於反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉痾染身長眠地下的慈父……這些人，伴隨她走過了六到十三歲的童年。童年已一去不返，思緒卻如潮水般湧出，小英子的童年生活雖離我很遙遠，卻彷彿隱隱伴隨在我身邊，如同一副幅美麗的畫。
作者的描寫，把讀者帶進了一個孩子的世界，天真無邪，童稚青澀，舊社會的黑暗好像不存在了，只是一個孩子快樂，純真的生活。但純樸的語言之間，又夾雜著絲絲憂傷。英子眼裡老北京的風土人情，生活起居一一呈現在讀者面前，那些曾與她一起談笑的人們，音容笑貌是那樣的清晰，轉眼卻又一一棄她而去，這是為什麼?英子不明白，但她的童年依然開心快樂，讀後使很多人魂牽夢縈，對早已溜走的童年生活依依流連，不禁仔細回味起那段時光。
作者用輕鬆樸實的筆調，勾勒出一幅幅圖畫，追尋著微小的記憶，回憶著童年。書中的一切是那麼有條不紊，緩緩的流水，緩緩的駱駝隊，緩緩流過的人群，緩緩流逝的歲月，有一種說不清，道不明的天真，卻又飽含著人間的悲歡離合，喜怒哀樂，如同一曲娓娓道來的詩篇，讓我們充分感受到人間的悽苦。作者借描寫英子的童年充分展現對純真歲月的充分留戀，在英子的眼裡，雖世態茫茫，但寒來暑往，斗轉星移，落葉殘陽……一切的一切是那麼美好，令人快樂，令人嚮往。
童年，是冬日的陽光，是雨後的彩虹，是滋潤萬物的雨水……童年，是一生中最絢爛，最愉快的時光。在《城南舊事》的結尾，英子告別童年歲月，成長為堅強，獨立的少年，邁步走向新的生活，成長的過程中，每個人都有屬於自己的《城南舊事》，每個人都有快樂時光。
城南舊事閱讀體會 篇2
“爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子”故事結束了，小英子的童年也結束了，合上書，我的心久久不能平靜。
作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景，講述了自己在老北京胡同裡的景、物、人、事。本書講述了六個故事，分別為：《冬日.童年.駱駝隊》、《惠安館》、《我們看海》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從中國臺灣漂洋過海來到古老的北京城。那年她剛好七歲，住在一個老胡同裡，故事從這裡開始了。老北京的一切讓英子著迷：半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書中一個個人物都栩栩如生地展現在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物，但他們最終還是在英子童年結束後煙消雲散了。
書中讓我印象最深得是第二章節惠安館裡的“瘋子”秀貞，她因為極其想找到自己的孩子，使得人們都遠離她。唯獨小英子和她成了無微不致的好朋友。後來英子被英子的母愛震撼了，她發現：秀貞並不是瘋子，而是因為尋子心切導致神精錯亂，會把所有小孩都認為是她的小孩——小桂子，英子也不例外。可是英子發現了自己的好夥伴妞兒是英子的小桂子後，不禁淚如雨下，悲喜交加，悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年，喜得是妞兒可以結束皮肉之苦。在英子的幫助下，母女倆相認了，秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親，可倆人最終在深夜慘死在火車輪下……
由此，我們可以看出英子她非常善良，在朋友需要幫助下挺身而出，為朋友分擔憂愁。俗話說：一方有難，八方支援。我們現實生活中就要像英子一樣樂於助人。有一次，我放學後看見了一位老人在草坪上在尋找著什麼。看他著急的表情，我放下書包決定和他一起找，找的過程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時，不小心弄丟了鑰匙。最後我找到了鑰匙，遞給了他，他高興得笑了。善良，是一種世界通用的語言，且盲人可感之，聾人可聞之。
城南舊事閱讀體會 篇3
這本書的作者是中國現代作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之後，發生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》裡的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現了一個小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家裡太窮，弟弟上學需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的薰染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，彷彿又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什麼事也不需要操心。可是，上學後需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天說你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業。學校裡的作業還好，就怕家長給你做無限量的課外作業和上補習班，補習班不僅浪費做課內作業的時間，還會有補習班的作業。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習班，又不會擔心成績。
讀完之後，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。
我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!
城南舊事閱讀體會 篇4
一滴清水，可以折射太陽的奪目光輝;一本好書，可以淨化一個人的美好心靈。在我內心的深處，曾經有這樣一本書，它像一滴清水折射了我心中的太陽，讓我來介紹介紹這本書的內容吧：《城南舊事》。這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來記敘自己在北京城南的幸福童年生活。書中配有照片，圖文並茂，讓人更深切的感受到“舊”這個字的深刻含義：古城的殘片，大柯的幾根垂落枝條，瓦隆中存留的枯葉，臨街老店被塗蓋的字號，半扇院門的的插閂，還有屋頂上的花盆以及巴在皇城牆上的冬雪……
也許，童年，是記憶的開始，也是一個夢的符號，它代表經歷滄桑後的人對純真年代的懷念。童年啊!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。讀著《城南舊事》，我漸漸地走近了書裡，看著英子在城南度過的幸福童年，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滲入我的腦海中∶緩緩的駱駝隊、惠安館、衚衕的井、鬧市僻巷、草垛子，這些地方所浮現的人物：冬陽下的駱駝隊、井邊的小夥伴妞兒、惠安館的瘋女人——秀貞、躲在草垛裡的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理“我們”的德先叔、和“我”朝夕相伴的宋媽以及最後因肺病去世的爸爸都與“我”建立下了深厚的感情，都不是一朝一夕可以築成的，但是他們都是在歲月的步影中消失了。童年美夢，頓然破碎。可以說，童年時的每秒每刻都是一個人的重要的段落。
相比之下，雖然我的童年過得無憂無慮，但是英子的童年卻過得十分精彩。她的童年是戲劇化的，但是卻是很真實、純樸，那樣得純淨淡泊，彌舊溫馨。
城南舊事閱讀體會 篇5
這本書向我講述了小英子豐富多彩的童年故事。故事人物十分豐富：有的冬陽下的駱駝隊，有惠安館的瘋子秀貞，英子的好朋友妞兒、藏在草堆裡的小偷、不理小孩子的德先叔、斜著嘴笑的蘭姨娘以及與英子朝夕相伴的宋媽……他們都和主人公英子建立了深厚的感情，成為她記憶裡深刻的人物。
全書通過小英子稚嫩的雙眼，來看大人世界的喜怒哀樂、悲歡離合，將小英子眼中北京城的風光恰如其分地融入字裡行間。自然而不做作，全書在淡淡的憂傷中透露出一股濃濃的詩意，耐人尋味。
其中令我印象深刻的是瘋女人秀貞。剛開始看時，我還為英子捏了一把汗;真擔心英子會不會被秀貞傷害;後來我知道妞兒就是小桂子時，不禁淚如雨下——母女倆終於重逢了!秀貞準備帶著妞兒去找思康叔，英子就把鑽石表盒金手鐲送給秀貞……讀到這裡，我被深深感動：小小年紀的英子就懂得關愛、友誼。怪不得英子的童年是精彩的，原來是英子有一顆純潔的心靈，所以她的童年才幸福。那才是無憂無慮的快樂。
我深深體會到了英子童年的喜、怒、哀、樂，每一種感覺我都不會忘記。這是一本讓我看完後還想再看一遍的好書。緩緩的流水、緩緩的駝隊、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結合，恰似一首淡雅而含蓄的詩!
城南舊事閱讀體會 篇6
童年，就像一棵大樹，我們長大一歲，大樹就掉一片葉子。等我們長大了，這棵大樹的葉子也就慢慢地掉光了，我們快樂的童年也就過完了。
這是我最喜歡的一本書：中國臺灣作家林海音寫的《城南舊事》。我看了幾遍了，還經常和媽媽一起聽喜馬拉雅FM 的小說播送。每次聽、每次看，我都能感覺到書裡面的快樂和幸福，但又總有悲傷、離別的感覺。
半個多世紀前，六歲的小姑娘林音子和她家人漂洋過海來到北京，住在北京城南的一條小衚衕裡。而她認識的第一個朋友就是經常痴立在衚衕口尋找女兒的秀貞。秀貞的女兒小桂子被家人扔到城根下，生死不明。英子和秀貞朝夕相處，彼此有了很深的感情，英子幫秀貞找到了離散六年的女兒，後來母女倆在尋親過程中慘死在火車輪下。英子一家遷居新家，認識了一位為了供弟弟上學而不得不去偷東西卻不幸被巡警抓住的年輕人。後來，英子的爸爸因肺病去世，宋媽被她丈夫用小毛驢接走，英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種.種疑惑告別了童年!
這本書的最後一句是：“走過院子，看那垂落的夾竹桃，我默唸著，爸爸的花兒落了，我已不再是小孩子。”讀著這個句子，我感受到淡淡的憂傷。我不禁回憶起我的童年：爸爸媽媽帶我去世界各地遊玩，我長
了許多見識，認識了許多朋友，更感受世界的種.種美好!我的童年是那麼的無憂無慮，怡然自得，此時想起，心裡的感覺就好像是夏浪裡的一股清風，讓我體驗著溫馨和幸福，讓我知道別錯過童年!讓我知道歲月要珍惜，真情最無價!
城南舊事閱讀體會 篇7
童年是多彩的，童年是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了，在書本中，那個在大樹底下學駱駝咀嚼可愛的小英子，一下午抓住了我的眼球，使我也回想起自己的童年……
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在我們的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一幅一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮噹的泉水，變為涓涓細流，再進入實踐，進入廣闊的知識海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現在的童年，但卻有著同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中，看著那天真無邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與衚衕裡的賊相互談笑，也只有一個孩子才能幹出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那麼有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有像英子這麼個小女孩才會說出自己的感想。
《城南舊事》也讓我想起了幼年時的我，學習金魚嘴巴一張一合的傻事，彷彿就是從前的自己。我還想把一隻狗灌醉，看它是不是也像醉漢一樣晃來晃去，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，它們倆是對好朋友，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩、同時又與眾不同的《城南舊事》。
翻閱人生的書本，讀起那不一樣的《城南舊事》是每個人的喜愛。那將是一本多麼精彩的童年畫卷啊。
城南舊事閱讀體會 篇8
童年是多彩的，是美好的。每個人都喜愛童年，珍惜童年，寫童年數一數二的就是《城南舊事》了。在課本里那個在大樹底下學駱駝咀嚼的可愛的小英子，一下子抓住了我的眼球，使我也回想其自己的童年……
童年如畫，把點點滴滴的微笑收集起來，放在孩子的白紙上，使它脫離了潔白，變成了一副一生都珍惜的畫卷。童年如流水，從叮咚的泉水，變為涓涓細流，再進入實踐，成熟的知識的海洋。《城南舊事》生動有趣，雖然不是我們現時代的童年，但卻有著同樣的樂趣。拿起書，沉浸在作者的童年往事中。看著那天真無邪的英子，與惠安館的“瘋子”做朋友，與衚衕裡的賊相互談笑，也只有一個孩子才能幹出來的事兒。還有蘭姨娘，宋媽，各種景色和人物都是那麼有趣，也讓我體會到不同人的生活和苦衷。為了供優秀的弟弟讀書而去偷盜的賊，也只有向英子這麼個小女孩才會說出自己的感想。
城南的舊事也讓我想起幼年時的事，學習金魚嘴巴一張一合的傻事彷彿就是從前的自己。我還想用擀麵杖把一張照片擀成大海報，也只有那時的榆木腦袋才想得出來。天真和童年成了正比，讓它們倆成好朋友吧，每一個孩子都是天真無邪的。每個人的童年都是一本豐富多彩，同時又與眾不同的“城南舊事”。翻閱人生的書本，讀起那不一樣的“城南舊事”是每個人的喜愛。那將是一本多麼精彩的童年畫卷啊!
城南舊事閱讀體會 篇9
我輕輕地合上了面前這本《城南舊事》，腦海中還在回味著文中的內容。
這本書的作者是中國現代著名作家林海音。她以自己為原型，用栩栩如生的語言寫出《城南舊事》。這本書主要講述了英子五歲來到北京的城南之後，發生的一系列的事情。這些事情反映出當時老北京的真實寫照。《城南舊事》裡的“母親”“蘭姨娘”“宋媽”“秀貞”。她們處在不同的社會階層，有完全不一樣的生活境遇，但都懷抱著自己的憂傷和悲哀。
其中，最令我記憶深刻的是《我們看海去》，這段故事中出現了一個小偷。可他本意拼不想偷東西，只是家裡太窮，弟弟上學需要費用，逼不得已才當了小偷。小偷，本是最令人討厭的。可英子還沒有受過社會的薰染，用純潔的眼光看這世界，饒是小偷，也不會直接判定那人是壞人。
漸漸地，我讀著讀著，彷彿又回到了小時那美好時光，那時的生活無憂無慮，什麼事也不需要操心。可是，上學後需要操心的事多了起來。首先，成績不能差，否則父母會整天說你，拿你和別人攀比，要是成績一直上不去，就會有巨大的心理壓力。第二個便是作業。學校裡的作業還好，就怕家長給你做無限量的課外作業和上補習班，補習班不僅浪費做課內作業的時間，還會有補習班的作業。
讀到一半，我就想英子的童年真的太好玩了，既不用上補習班，又不會擔心成績。
讀完之後，我深深地感嘆：英子有自己的童年，可以做一切現代孩子不敢做的事情。在那時，她一定是一個特立獨行的女孩吧。
我堅信：世界一定能重新充滿歡聲笑語，記得當時童年的離騷!
城南舊事閱讀體會 篇10
《城南舊事》這本書的作者是林海音，它是以年少的心態來敘述自己在北京城南的幸福童年生活。裡面的人物也十分豐富，有惠安館的瘋子——秀貞，有爸爸、媽媽、宋媽、有小英子的好朋友——妞兒、有藏在草堆裡的小偷、有不理小孩子的德先叔、還有斜著嘴笑的蘭姨娘……
這部作品由五個篇章組成：惠安館，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒及爸爸的花兒落了，全文由一個人——英子貫穿始終，以她孩子般純潔的眼睛來看在北京生活的點滴，記錄著英子七歲到十三歲的成長經歷，旁觀著成人世界的悲歡離合，憑著她微妙的記憶，將年幼時圍繞她發生的生活舊事記錄下來。
英子的世界是單純的，充滿疑問的，她從不在自己的世界裡上鎖，總是任由人們進進出出。所以她和被人們認為是瘋子的秀貞結下了友情，三天兩頭的往惠安館裡鑽;她和“小偷”寫下，甚而認真地聽著“小偷”講自己的故事;她愛著自己的奶媽，望著她離去，傷心難過。透過英子童稚的雙眼，我們看到了大人世界的悲歡離合，雖然很天真，卻道盡人世複雜的情感。
雖然《城南舊事》看後叫人心酸落淚，可是它的每一個感人肺腑的故事，都洋溢著溫馨的親情和友愛。雖然每個故事的結尾，裡面的主角都是離作者而去，可是作者透過正面的描寫和反面的烘托，把每個人物的樣子寫得淋漓盡致，性格表露無遺，即使閉上眼睛，他們的影子還盈盈浮現眼前：井邊的小夥伴，椿樹衚衕的瘋女人，藏在草堆裡的小偷兒，斜著嘴笑的蘭姨娘，不理小孩子的德先叔，騎著小驢回老家的宋媽，加上聰明伶俐的英子，構成了作者十分精彩的童年。
這不僅是一本散發著芬芳的書，更是一本開卷有益的書，它能使人從中領到很多人生道理。
城南舊事閱讀體會 篇11
我剛上國中，第8課就是林海音的《城南舊事》中的一篇文章，由此我瞭解了這篇文章。她以英子的童年成長為背景，寫出了童真，並表達了大多人民的感嘆：不想長大卻必須長大。這雖是一篇小說，但我覺得這還是一篇林海英的童年回憶錄，雖講的是英子的童年故事但也有一點夾雜了自己的真實的童年經歷。
如：“蘭姨娘”這篇就是根據自己的童年的姨娘改編而來，宋媽就是根據自己童年時的記憶時的保姆編寫的。
雖然最後“爸爸的花落了”那一篇文章暗示了自己的長大，但更多的表現了自己對童年的留戀與珍惜之情。
最後的總結：蹲在草叢的那個人說：“等你長大了，我們一起看海去。”
蘭姨娘跟著那個四眼狗上馬車時對我說：“英子，你長大了，要好好讀書，將來我會回來接你。”
宋媽坐著毛驢回老家的時候對我說：“英子這裡就數你最大了，要讓著弟弟妹妹，好好聽爸爸媽媽的話。”
這些人一個個都是離英子而去，並都暗示英子在一點一點長大，一點一點成熟。這都反映了我們這些人成長的經過，任何人都會隨著時間的流逝離我們而去。而我們必須對生活充滿信心，即使任何人離開我們，我們度要堅持到底，一點一滴，一步一步地去完成自己的心願，夢想，使命。這樣我麼才走向成功!
城南舊事閱讀體會 篇12
堅強、懂事、勇敢。我讀了《城南舊事》後，為這樣的一位小女孩——林海音而感到驕傲!
《城南舊事》這本書敘述了林海音童年時住在北京城南的那些景色和人物。
讀完這本書後，我真的為林海音感到悲傷：她在十二歲的時候父親就離開了人世，而且一直陪伴她很多年的、和她已經有了深厚感情的、她弟弟的奶媽回去老家了。剛讀完這本書的時候，我認為她一定會承受不住如此大的壓力。但後來我靜下心來想時，發現我自己想錯了。是啊，因為當廚子老高告訴她這個噩耗時，她沒有不知所措地大哭，而是聽從了老高的話，去醫院安慰媽媽，這不是一個只有十二歲的小女孩能做到的事情。我佩服她，佩服她的堅強和懂事。
我佩服她，佩服她的勇敢。
當時林海音住的那一條小巷的人們都瞧不起“惠安館”的那個姑娘，並都認為她是個瘋子，每次經過“惠安館”的時候還都要遠遠地避開她。但林海音不同，她不怕那個被人們認為的所謂的“瘋子”，而且對她非常感興趣，還每天早上都跑去“惠安館”和她交談。結果林海音不僅發現姑娘不是瘋子，而且還幫姑娘找回了她的孩子，讓姑娘下半輩子有幸福的生活。所以就是因為林海音的勇敢，導致最後沒有產生悲劇。
你可能很奇怪，為什麼林海音會這麼堅強、懂事、勇敢呢?是因為想要別人誇獎她嗎?不是。是因為要媽媽給她獎勵嗎?不是。那是什麼?是因為她長大了，再也不是小孩子了。她要幫助媽媽做事，要學會生活，不能處處都要依賴別人。所以，首先，她要學會堅強、要學會懂事、要學會勇敢，但她沒有讓我們失望，這三點她都學會了，也做到了。
她堅強不屈、敢作敢為的精神值得讓我們學習，她是我們的榜樣。讓我們像她一樣，尋找真正的自己吧!
城南舊事閱讀體會 篇13
暑假，我讀了林海音寫的《城南舊事》一書，這本書以20世紀20年代的北京城南為背景，由五個短篇組成。透過小主人公英子童稚的眼睛，看成人世界的悲歡離合，溫馨動人，啟發人性。
文中，我最喜歡的是小主人公林英子，她是個善良、天真，富有同情心的孩子。英子是善良的，富有同情心的。她並沒有因為秀貞的“瘋”而害怕她，反而和她成為了好朋友，並用她的方式讓秀貞和妞兒相認，還偷了媽媽的金鐲子給她做盤纏。體現了她善良、富有同情心的本質。英子是天真的。她和小偷坦誠交往，聽他講自我的故事，與他一齊讀《我們去看海》。
我最喜歡的一個短篇是《爸爸的花兒落了》。應對病逝的爸爸，作為自我，你會有何感想?書中雖然沒有明寫失去爸爸的痛苦，但卻讓我的心揪得緊緊的。
花兒謝了還會開，太陽明天還會爬上來，但我的童年會一去無蹤影，我青春的小鳥將一去不回來。但是，《城南舊事》將會永遠留在我的心中。它就像夏夜裡的一縷清風，讓我明白不能錯過完美純真的童年。
城南舊事閱讀體會 篇14
淡淡的文字，介紹了一個小女孩從七歲至十三歲的故事。有悲傷，有歡笑。也敘述了20世紀的老北京。
這本書是以一個小女孩英子的視角來看待充滿著幸福和悲傷的社會。在林海音的敘事當中，蘊含著對逝去年華的感慨和堅強面對生活的信念。瘋女人秀貞、井邊的夥伴妞兒、蹲在草叢裡的小偷，勇於反對封建思想的蘭姨娘，朝夕相伴的奶媽宋媽和沉痾染身長眠地下的慈父……這些人，都陪伴著英子走過她六歲到十二歲的童年生活。英子的童年充滿了快樂和悲傷，英子親身經歷了離別的痛苦，快樂的玩耍，真真切切地去感悟了自己的童年。書中，那一件件趣事，一句句言語都深深感染著我，《惠安館》中，小英子並沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡所有辦法，希望秀貞和妞兒母女相認，她的善良、淳樸，都已在我的心中生根發芽。這其中有一種不出來的天真，卻道盡人世複雜的情感。《爸爸的花兒落了》中，爸爸因得肺病而去世了，英子也就告別了讓她充滿回憶的童年，堅強地走向社會。
拿到書一口氣就看完了……放下書一陣悵惘和傷感，被書中那種哀傷婉曲的情景所感染，跟著主人公英子的經歷，透過不甚明白模糊的兒童視角看到光怪陸離的大人世界，所有事情都彷彿隔了一層薄紗，即使很醜惡的事也覺得可以饒恕。裡面也有種掌握不了的無可奈何和失落。真的很喜歡，因為它讓我好想去北京城南，追尋書中描寫的小巷，或許他們早已不存在。
比起小小的英子的善良和勇氣，現在的我們，似乎缺失了很多東西。勇敢、力量、堅強……一切的美好品質都被紛紛擾擾的生活所磨滅，現如今留在我們青少年身上的，除了學習的壓力，便是生活的束縛。多麼悲哀!
《城南舊事》就如苦澀中的一絲香甜，把我們拉回了過去，回憶童年。花兒謝了會再開，一曲終了還可以再從頭，但是童年一去再也回不來了。
城南舊事閱讀體會 篇15
前幾天，我讀了《城南舊事》。它的作者是林海音。
《城南舊事》全書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子》五個故事。用小孩子的口吻娓娓道來童年的那些往事。宛如一縷春風，輕柔地飄過樹林，飄過大地，飄過田野，飄過每一個人的心間。
讀《城南舊事》，英子天真無邪的話語和兒時趣事勾起了我對童年的回憶。小時候的快樂度過時不覺得有多好，反而羨慕大人的世界，整天在家裡嚷來嚷去：“我要長大!”以前總認為童年的煩惱說不盡，有寫不完的作業，上不完的課，幹什麼都不可以，家長總搖頭說：“不行，你太小了”我簡直恨不得一夜之間就長成大人，想幹什麼幹什麼，“胡作非為，上房揭瓦”……
直到今天，我該上國中了，那個“六一”兒童節不再屬於我，我的童年也在陣陣叫喊中流逝，童年的生活已成為過去，只能細細品味，無法再次經歷了，我才感到時間的不等人和一陣子迷茫。
也許，童年就像書中說得那樣令人流連往返;也許，童年就是我們每個人心中那個美好但已失去的夢;也許，童年有如一絲絲的嫋嫋青煙，轉瞬即逝;也許，童年好似一個小時候的生活記錄片，時常在我們的腦海裡播放，成為一段美好的回憶……
當童年的花兒凋零了，童年生活也就永遠地離去了……
城南舊事閱讀體會 篇16
我讀過一篇叫《城南舊事》的一本書，我讀完之後，自己就像裡面的作者一樣，跟著飛進去了，這本書的叢書主編是肖復興，副主編是段其民和王彥芳，作者是林海英，編者是張麗麗。
這本書的第一頁到第六頁是導讀方案。六到一百九十一頁是故事內容，每一大篇故事分一、二、三、四段，每一篇後面都有名師伴你讀，裡面又包含品讀與賞析，和學習與借鑑。所以這一本書非常的好，還是名師1+1(作家肖復興和中語會理事長陳金明)導讀方案呢!
這一本書的目錄是惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾、爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了，和我們學過的東陽童年駱駝隊，更讓我驚訝的是還有閱讀達標測試會考模擬題，後面還有參考答案呢!
最讓我感動的是爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了這一篇，這一篇講的是她的爸爸死了，所以就是爸爸的花兒落了人，他不再是小孩子了，就是說就數她一個人了，為什麼這麼說呢?因為她的瘦雞妹妹還在搶燕燕的玩具，弟弟把沙土灌進了玻璃瓶裡，所以她就得負起了責任。
這一本如讓我讀完就不會忘記，況且這也是名師1+1導讀方案呢!，我以後有時間的話說不定多讀幾遍呢!有時間還可以做一遍那上面出的題呢。