高中生心得體會 篇1
轉瞬之間，高一新生為期一週的軍訓即將就要落下帷幕。所有新同學剛剛接受完軍訓檢閱，在檢閱臺前，你們陣容嚴整，英姿颯爽，意氣風發。你們在軍訓期間的吃苦耐勞精神是令人感動的;你們在軍訓期間的優秀表現是非常突出的;你們在軍訓期間所取得的成績是十分顯著的。
高一新生軍訓取得了圓滿成功，在此，我代表s中學全體師生員工向來自衡陽空軍部隊的所有教官表示最衷心的感謝。幾天來，所有教官早起晚睡，冒著烈日，為訓練高一新生流下了辛勤的汗水。為了改變學生某些不良習慣，為了矯正學生錯誤或不規範的動作，你們言傳身教，不厭其煩，你們為學生軍訓確實作出了巨大的努力，付出了大量心血。各位教官，請讓我再一次代表所有師生真誠地對你們說一聲“謝謝”，你們真的辛苦了。
通過軍訓，同學們掌握了最基本的軍事技能，瞭解了最基本的軍事知識，增強了全民國防意識。同時，你們一定懂得了許多有益的人生道理，也變得成熟一些了，你們一定收穫不少。在此，我要向所有新同學表示祝賀，因為你們邁進高中大門後又向成功的彼岸前進了一大步。
人生路上，處處有風景，處處有朋友。軍訓期間，高一新同學結識了各位教官，你們朝夕相處，很快就成為了特殊的好朋友，並建立了某種難以言說的友誼，這將永遠存留在你們人生的美好記憶中。我特別希望各位同學以後能珍惜這種純潔而美好的感情，並能以此來砥礪自己的美好人生。
同學們，你們結束軍訓後就要投入緊張的學習，你們將要面臨一種新的挑戰，接受一種新的考驗，你們絕對不要畏懼害怕，因為你們已經經受了軍訓的嚴峻考驗，你們已經有了戰勝任何艱難險阻的勇氣、意志和精神。我相信，你們一定能成為優秀合格的高中生。
同學們，成功的人生之路要靠你們自己的雙手去開闢。人生路上難免會有坎坷曲折，然而，只有不怕荊棘的人才能親手摘到芳香四溢人生玫瑰。在此，我殷切寄語各位同學，在你們以後漫長的學習道路上，只要你們手持志氣、勇氣、意志這三把“利斧”，並且隨身帶上信心、決心、恆心這三種“精神丸丹”，你們就可以向理想的高地進發，並且一定能夠凌越理想的絕頂，從而飽享“一覽眾山小”的精神大餐。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。蘇軾說過，古之成大事者，不惟有超世之才，亦有堅韌不拔之志。同學們，我希望你們能“棄燕雀之小志，慕鴻鵠而高飛”。千里之行，始於足下。行百里者半九十。同學們，你們只有行動，並且不斷前進，才會成功。同學們，你們只有敢於攀登並且堅持到底，才能領略人生高峰的無限風光。
黃金有價，青春無價。你們擁有青春好年華，這是你們最寶貴的人生財富。我希望你們能珍惜美好的青春歲月，追求高遠，磨礪意志，銳意進取，嚴謹求學，矢志成才。唯有這樣，你們才能做到青春無悔，你們才能繪就壯麗的人生畫卷。
同學們，今天你們以s中學為榮，明天s中學將以你們為榮。同學們，請你們以軍訓勝利結束作為高中階段學習的嶄新起點，駕起一葉人生的輕舟，劈波斬浪，揚帆遠航吧。
高中生心得體會 篇2
上高一也有一個月了，在這一個月裡，對於高中的學習，我有了不一樣的感受。相比較以往的國小和國中的學習，我發現高中的學習變得更加的深邃和複雜。現就我一個月的高中學習生活談談我的學習心得體會。
進入高中一個月，我覺得高中的學習真的是很讓人記憶深刻，回想以往的國小、國中的學習，我覺得高中生的學習，更多的是自我控制。雖然老師還是會督促我們學習，但是更多的時候是自己去監督自己學習。高一有九個科目要學習，比以前更加繁重了。學習任務也加重了，每天至少都會有三四個科目的作業，不管是課堂作業還是額外的作業，都比較多，真的不簡單。每天學習完，如果不去進行復習和溫習，真的特別難理解。我剛開學的時候，還沒有意識到這個問題，所以通常上完課就不管了，以為不會那麼容易就忘記，結果就是做作業的時候連題目的相關知識內容在書上都找不到，這就是自己當時沒有仔細閱讀書本的後果，同時也是自己課後沒有再去對書本進行熟悉，所以導致了這樣的問題。
學習從來就不是一天兩天的事情，是要堅持不懈的學習的。當我第一次考試翻了船後，我才發現自己的學習方法是不對的。高中的所有學習，都必須要進行預習和複習，只有這樣才能鞏固好一天所學的內容，不然長期下去，成績只會退步，知識也會變得模糊起來。原本在高中要去學的東西就多，每一個科目即使以前也有學過，但是那之前都是很淺顯的內容，都是一看就能明白的。到了高中後，所有讀的知識全部都升級了，是需要去進行思考的，不再是背下來就可以的了，是需要在理解的基礎上才能去學好課本知識的。因此這就必須要去先對書本進行預習好，課堂上老師講的內容才能聽懂，同時課下適當的複習，才可以被書本的內容學好，也需要多做一些練習題去對知識進行鞏固。這些都是很花費時間的，所以高中對時間的把握也是很重要的，學習需要時間，因此把握好了一天的時間，學習就變得沒有那麼難了。比如早上的時間適合讀書背書，中午的時間可以對下午要上的課進預習，對上午的所教內容進行復習。晚上的時間屬於自習，這個時間就要對一天的學習進行總結，找到自己做的不好的地方。
以上是我進入高中以後的學習心得體會，這讓我知道高中未來的學習還有很長的路要走，我會更加的努力，在這個高中盡情的綻放自己的精彩。
高中生心得體會 篇3
高中學習是一個系統的過程，它不像國中的課程，可以憑藉小聰明在考試前突擊一下就把成績提上去，對於難度更大、覆蓋面更廣的高中內容來說，預習、聽課、複習、作業、筆記等等都是必不可少的環節，不但這樣，還有一些習慣性的做法需要培養，高中生應當儘早養成良好的學習習慣，按部就班地跟著課程進度學習。
1.認真預習的習慣
很多同學只重視課堂上認真聽講，課後完成作業，而忽視課前預習,有的同學根本沒有預習，其中最主要的原因不是因為沒有時間，而是因為沒有認識到期預習的重要性。那麼預習有什麼樣好處呢?課前預習也是學習的重要環節，預習可以掃除課堂學習的知識障礙，提高聽課效果;還能夠複習、鞏固已學的知識，最重要的是能發展學生的自學能力，減少對老師的依賴，增強獨立性;預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。在預習時，要做到：瞭解教材的大概內容與前面已學的知識框架;找出本章或本課內容與前面已學知識的聯絡，找出所需的舊知識，並補習此時的知識;找出本課的難點和重點(作為聽課的重點);對重點問題和自己不理解的問題，用筆劃或記入預習筆記。
2.專心聽課的習慣
如果課前沒有一個“必須當堂掌握”的決心，會直接影響到聽講的效果，如果在每節課前，學生都能自覺要求自己“必須當堂掌握”，那麼上課的效率一定會大大提高。實際上，有相當多的學生認為，上課聽不懂沒有關係，反正有書，課下可以看書。抱有這種想法的學生，聽課時往往不求甚解，或者稍遇聽課障礙，就不想聽了，結果浪費了上課的寶貴時間，增加了課下的學習負擔，這大概正是一部分學生學習負擔的重要原因。
集中注意力聽課是非常重要的，心理學告訴我們注意是心理活動對一定物件的指向和集中，它是心理過程的動力特徵。注意的指向性，可使人的心理活動在每一瞬間都能有選擇的反映事物;注意的集中性，可使事物在人腦中獲得清晰和深刻的反映。正因為注意擁有指向性和集中性兩個重要的特徵，所以，注意具有選擇、保持以及對活動的調節和監督的功能。思路就是思考問題的線索。上課聽講一定要理清思路。要把老師在講課時運用的思維形式、思維規律和思維方法理解清楚。目的是向老師學習如何科學地思考問題，以便使自己思維能力的發展建立在科學的基礎上，使知識的領會進入更高階的境界。分心是注意的反面，分心不是沒有注意，只是沒有把注意指向和集中在當前的學習任務上，心不在焉，必定“視而不見、聽而不聞、食而不知其味”。
3.及時複習的習慣
及時複習的優點在於可加深和鞏固對學習內容的理解，防止通常在學習後發生的急速遺忘。根據遺忘曲線，識記後的兩三天，遺忘速度最快，然後逐漸緩慢下來。因此，對剛學過的知識，應及時複習。隨著記憶鞏固程度的提高，複習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。忌在學習之後很久才去複習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等於重新學習。
俗話說“溫故而知新”，就是說，複習過去的知識能得到很多新的收穫。這個“新”主要指的是知識達到了系統化的水平，達到了融會貫通的新水平。首先，知識的系統化，是指對知識的掌握達到了一個更高的境界，也就是從整體、全域性或聯絡中去掌握具體的概念和原理,使所學的概念和原理回到知識系統中的應用位置上去。其次，知識的系統化,能把多而雜的知識變得少而精，從而完成書本知識由“厚”到“薄”的轉化過程。系統化的知識，容量大,既好記又好用。最後，系統化的知識有利於記憶。道理很簡單,孤立的事物容易忘記，而聯絡著的事物就不容易忘記。想搞好知識的系統化，一要靠平時把概念和原理學好,為建造“知識大廈”備好料;二要肯于堅持艱苦的思考。思想懶漢,逃避艱苦思考的人,是不可能真正掌握好知識的;三要學會科學地思維。
高中生心得體會 篇4
——為庶民者，當居安而思危!為國策者，當未雨綢繆!當時之鑑，後時之師，魔道相漲，國與民同進，投資者應更加理性成長，政治也當以全域性和長遠為重，更加嫻熟的駕駛國民經濟!
中國可謂是個泱泱大國，可就為什麼會比不上日本呢?我們是否有認真想過這個問題，可以確切地說沒有。最近總能聽到拒絕買日貨一類的說辭。我想問這就是我們愛國的表現嗎?這樣做不就也說明了我們同樣有狹隘的愛國主義精神嗎。為什麼我們有的人寧願買日貨也不買本國的產品呢，我們是否有想過這到底是為什麼?為什麼日本的汽車產業在我國銷量如此好呢。原因不就是因為他們的汽車質量好，效能好。如果本國的汽車質量也能如此，又何須生出拒買日貨這樣的說辭。我們要做的是發現自己的不足，學習他國先進的技術，而不是在這做無謂的宣傳。想必我們的老師也常教導我們勿忘國恥，勿忘帝國主義國家對我們做過的種種卑劣行為吧。可我卻認為抓住以前的歷史不放，到如今還對歷史耿耿於懷的人是不會有大的進步的，勿忘國恥，並不代表要我們戴有色眼鏡看那些曾侵略過我們國家的人。
勿忘國恥，不過只是讓我們以歷史為鑑，不要再犯這些錯誤，以此警告激勵我們要將中國變得更強大。正所謂少年強則中國強，作為祖國花朵的我們要想使中國強大起來，首先還需要丟掉老舊的思想，扔掉有色眼鏡，忘掉曾經讓我們蒙羞的歷史。既以成為歷史就應該讓它永遠沉睡在歷史裡。促使大家有這種思想的，還得追溯到一百多年前的清朝。清朝的_統治，對我國實行“閉關鎖國”的政策，使得我國一味落後於別的國家。隨後也就發生了帝國主義國家侵略我國的屈辱歷史。直至新中國的成立，才洗去了我國百年屈辱。作為中國人的我們，想來也都十分憎恨這段歷史吧。但是我們應從多方面思考，就如一枚硬幣有著正反兩面，我們不能只看一方面卻忽視另一方面。所以的事情也都具有正反兩面，就拿閉關鎖國來說吧，這段歷史縱然是我們所痛恨的，但你想想如果沒有清朝的_統治，沒有被帝國主義國家侵略的屈辱歷史，會有如今的中國嗎?可以肯定地說沒有，所以我們還應該感謝他們，感謝曾經貶低過我們的國家。
因為是他們成就了我們今日的中國，是他們的歧視讓我們明白了中國理應強大起來，證明給他們看，中國人不容許他人欺負，中國的領土也絕不容許他國侵佔。所以說愛國不在於買那國的產品，既然本國的產品不及日本的好，就一定存在著他的道理。與其在這費力鋪張宣傳，還不如讓我們發現自身的不足，學習它國先進的技術，提高本國產品的質量，如此，還會有這樣的現象發生嗎。
高中生心得體會 篇5
他們，用雙手創造你的幸福生活;他們，用青春換來你的不斷成長;他們，用愛，給你完整了一個家。
當你還在媽媽肚子裡睡覺時，他們卻因為你的即將到來而開心得眉飛色舞、激動得語無倫次。做好一切的準備，緊張又期待地等待著你的出生。
懷胎十月，你從媽媽的肚子裡出來了，來到了一個五彩繽紛的世界。深深的吸了這個新的世界的新鮮空氣，“哇”的一聲就哭了起來。你的這一哭，就是對媽媽這十個月辛苦懷胎的安慰。
過了一段時間，你已經不是那個要餵奶的嬰孩了，卻仍是會尿床，仍是學不會穿衣服，仍是不會用勺子自己吃飯，仍是會把家弄得一片狼藉……他們還是會幫你洗乾淨你尿溼的輩子，細心的幫你穿好每一件衣服，手把手的叫你怎樣用勺子吃飯，無奈的收拾被你弄亂的家……
你又長大了一些，成了一個小少年。你的一張張獎狀、一份份滿分的試卷、一次次老師的表揚都成了他們的驕傲!得到了他們的獎勵時，或許你沒注意到——他們嘴角的那抹笑。
漸漸地，你接觸到了網路，並深深的陷在了裡面，無法自拔。你開始叛逆，不再是那個聽話的三好學生。早戀、網癮、打架、逃學……這些，就是你給他們，一種叫回報的東西。
然後，你長大了，工作了，開始經歷社會上的風風雨雨，開始接觸生活上的酸甜苦辣。當你拖著勞累的身軀回到家時，他們正一心一意地為你準備著可口的飯菜。那種熟悉的味道，能讓你洗去一天的疲倦，嚐到幸福。
再後來，你也成了家，有了孩子，和愛人共同經營著一個溫馨的家，一起面對生活。終於，孩子的淘氣替你扮演了兒時調皮的你。當你忍無可忍的舉起手掌時，你會突然想起了爸媽，他們，也是到了忍耐極限，才舉起了手，打向你……
所以，當他們的腰不在挺立、當他們的背不在硬朗、當他們一時記不起要說什麼做什麼、做事幹活手腳不利索時，不要去怪罪和催促他們，因為你在長大，他們卻在變老……有時間多陪陪父母，多牽牽那雙滿是皺紋的手，拉著他們，就像小時候他們拉著你一樣……
高中生心得體會 篇6
時光匆匆，轉眼的時間我們小組的社會實踐專案就要結束了，小組成員又一次聚集在一起開會。這次開會主要是討論如何根據前面的十多天的實際行動做一份調研報告。我們都隱約的感覺到這次社會實踐已經進入收尾階段。
本次社會實踐對於我來說，是第一次真實的接觸社會，真正的接觸政府一級工作。以前都覺得政府從來不會管老百姓的“家務事”，對於“城鄉清潔工程”這個名詞，當我第一次看到它的時候，第一反應是所謂的街道清潔事業，要把這樣的名詞和鄉村聯絡到一起，實在是想不到應該怎樣執行。當得知我被分配到“城鄉清潔工程志願者服務隊”的時候，我在想：我們是不是會身穿和阿姨們一樣的小馬褂到街道上做清潔衛生事業或者是和路人們宣傳清潔衛生的重要性呢?如果真是這樣的話，我覺得此次社會實踐的主要內容是鍛鍊怎樣與群眾交流、溝通。呵呵……我的才能可以進一步得到提高，桂柳話有望了!
我們的團隊由13人組成，我很喜歡這個團隊，很慶幸能在這次機會中結識那麼多的朋友。我們的成員來自不同學院，不同專業，都是在工作方面很了不起的學生幹部。所以我把我們小組稱是“精英部隊”。我們在一起工作，在一起聊天、說笑……短短十幾天時間，我感覺我們好象是認識了好多年的朋友一樣，說話的一點一滴都能感覺到我們的友誼在加溫!當說起一些很客氣的話的時候，我用“老嘴老臉”來形容我們的關係。
我真正的瞭解“城鄉清潔工程”是在那次和領導開的座談會，在會上，七星區陽副區長、和藹可親的金主任和七星區城鄉清潔辦公室的武軍給我們詳細的講解了城鄉清潔工程的概念和範疇;分析了城鄉清潔工程的具體情況，也包括餓一些實施過程中的困難，經過一番考慮，我們13人分成了三個小組，我選擇了朝陽鄉的社會調查小組，和我同行的還有我們專業的劉小剛。
我們到鄉政府報到的時候，是朝陽鄉莫副鄉長接待了我們。莫副鄉長很熱情。他首先給我們介紹了朝陽鄉的實際情況，包括城鄉清潔工程在朝陽鄉的實施情況;還有實施中遇到的問題以及鄉政府是如何解決的，每一個村的情況都有提及。當我們有了解之後，莫副鄉長讓主要負責衛生的衛生員帶領我們到每一個村委會去了解情況。我們先去了西南村委會，在那裡我們感覺到村委會的領導很迴避我們，我們問及一些詳細的情況時，他就用別的問題來轉移話題，在西南村委會待了半小時，我們覺得一點收穫都沒有。是的!其實在村一級瞭解情況是一件很困難的事情，他們會有一些顧慮，我們得到的不可能是事實。所以最終我們小組商討覺得不通過村級直接接近群眾去了解情況我們才能得到真實的事實!之後的工作我們都是到村民家裡面和他們聊天過程中瞭解情況。
我們實踐還有一次大型的“採計”行動在穿山辦門口進行，在這次活動中，很多路人都很積極的參與我們的活動，都給城鄉清潔這項工程做了一些很客觀的評價，在活動場所進行採訪的同時，我們還到周邊的桂花園去了解,據居民反映：小東江的衛生對市容影響很大，對他們的生活影響也是不可忽視的。一個在深圳生活過的阿姨說：外來遊客來桂林旅遊，七星公園是必不可少的，但是現在的公園裡面最煞風景的就在環繞著整個公園的江。很多那裡來過桂林的人都評價“桂林水很臭，真不知道‘桂林山水甲天下’怎麼來的?”很多人現在都不願來桂林旅遊。桂林本是與旅遊業為主的，現在環境不好，旅客不願意來，經濟從何而來?只有把環境弄好了，經濟才有源頭!
高中生心得體會 篇7
通過自學課例研修，學習和分析網上的生物課例，讓我對課堂教學的技能認識和理論認識有所提高，希望在未來五個月的頂崗實習中能夠把這些認識和以往說課的經驗運用上，以下是我對課例分析的感悟和總結。
首先，要注重理論聯絡實際。
課本上很多生物知識與我們的生活相關，但單憑課本的解述則略顯抽象，很多學生選擇背誦記憶，這樣既不利於學生對知識的長久記憶，也不利於學生完成課後練習題。所以應該將課本知識與生活例項結合起來，減小知識的抽象化，增加趣味性，讓學生直接易懂並能學以致用。例如在學習《葡萄糖是人體活動的主要能源物質》這一章節時，可以舉出病人輸液時輸葡萄糖來提供營養這一例項。這樣不僅有助於學生對知識的理解和記憶，提高學生學有所用的成就感，增加學習積極性，還可以幫助學生舉一反三，拓展知識。
其次，要注重課本知識與實驗的結合。
觀察和實驗不僅是高中生物的一部分必學知識，也是學習高中生物知識的途徑之一，並且新課標已經開始注重學生實驗探究能力的培養。所以在涉及到實驗的章節，既要充分利用實驗過程來解釋生物知識，又要通過生物知識來鍛鍊學生動手實驗的能力。要保證每個學生都親自參與實驗的全過程，讓學生通過親自動手實驗來驗證該知識，並加深印象地記住知識。這樣學生對知識的理解、認識和記憶才更加深刻。
再者，要對每個章節的重點、難點、易錯點有所側重。
在教學過程中，教師不僅要把知識講完，還要在講的過程中，通過問答等方式，瞭解學生對知識理解的程度，然後對知識的講解做出調整。對於知識重點應在備課時精心的佈置並做出具體講解，對於知識難點和易錯點則應該具體講解、舉例說明或對比記憶，並且準備一些隨堂練習，幫助學生們理解和記憶。
還要準備好課堂教具、教學課件等輔助教學工具。
適當的教具或影音工具可以使知識點的講解事半功倍。形象生動的教具和影音工具可以引起學生的注意力，激發學生的學習積極性，也有助於學生對知識的理解。但是教具的準備一定要形象生動貼近生物知識，課件一定要具有嚴謹性和科學性，緊貼生物課本。否則也會起到反效果，所以我們也要精心學習和準備製作教具、課件。
除此以外，還要注重與學生的互動，儘量有一個輕鬆活躍的課堂氛圍;及時瞭解學生的自己講課方式的意見，反思不足並改進;借鑑學習其他教師的教學經驗，多聽不同老師的課，取長補短;嚴謹科學地備課，不斷鞏固教學技能。
高中生心得體會 篇8
說起五四獎章，朋友們知道這是什麼嗎?中國青年五四獎章，是共青團中央、中華全國青年聯合會授予中國14至40週歲優秀青年的最高榮譽。旨在樹立政治進步、品德高尚、貢獻突出的優秀青年典型，集中反映當代青年的精神品格和價值追求。面對如今新時代，身為青年的我們倘若有機會獲得這枚獎章，會是一件多麼光榮的事情。這枚五四獎章意義非凡，其精神更是值得我們為之讚頌及弘揚。而當我們認真地去學習和感悟五四獎章精神的時候，會發現這是一種情懷，是一種意志，是一種傳承。
隨著時間匆匆而去，讓人來不及回頭感嘆的時候，轉眼間我們又迎來了一年的五四青年節。這是一個屬於青年們的節日，同時也是一個非常有意義的節日，讓我們感慨萬千。我們這一代青年，有機會處於這嶄新的時代，更要珍惜青春時光，樹立遠大的理想，堅持勤奮學習，立志成才。學好當下的五四獎章精神，以榜樣為榮，向其學習，勇挑重擔，奮勇向前。
日新月異的時代，我們需要一股驚人的力量繼續往前走，去創造更美好的未來，收穫想要的人生。認真學習五四獎章精神能讓我們獲得自信的力量，與此同時，這股力量不可小覷，擁有了它，我們前進的步伐會更有動力。隨著社會的進步，越來越多的人對年齡有了新的認識，但無論處於多少歲，我們都應該要保持一種好姿態，積極奮鬥，對自己有要求，要知道當人生感到無悔的時候，那我們的生命也將會無悔，畢竟我們的價值已經得到了很好的展現。
歲月如歌，青春如火。新青年的我們是祖國的未來也是民族的希望，所以我們應該繼續弘揚五四獎章精神，為青春助威吶喊、為家國拼搏奮鬥。在這個繼往開來的新時代，創造出屬於這個時代的輝煌，展現華夏兒女熱愛祖國的赤子之心有多少深厚以及忠誠。
作為一名中國人，我們要弘揚五四獎章精神，五四獎章精神是我們中國人的魂，是我們驕傲的資本。如果沒有五四獎章精神，那中國會變成什麼樣?相信朋友們的內心早已有了答案。青年興則國家興，青年強則國家強。為了我們的國家，我們的祖國，我們必須要做一個有責任、有擔當的好青年，堅守內心理想目標，追尋青春的腳步，積極向上，創造更加美好新時代，展現華夏之魂的魅力。
高中生心得體會 篇9
父母給了我們生命，把我們帶到這個世界上;給了我們一個溫馨的家，讓我們不再害怕。在陌生的城市裡中，教我們說話、走路，含辛茹苦的把我們教育成一個道德人士。
在我們收穫成功時，父母會為你驕傲;在我們沮喪失望時，父母會幫我們開啟心靈之窗，用陽光般溫暖的愛撫慰你的心房;在我們遇到挫折時，父母會鼓勵你重新站起來，繼續大步向前……父母為我們付出了太多太多，我們卻時常表現的年幼無知，讓父母為我們操心。一句簡單的話語，一次簡單的問候，一份簡單的禮物…..都會讓父母的臉上重拾久違的笑容，更重要的，是常回家看看。今天，請你學會感恩，懂得感恩，並給父母帶去幸福與快樂。
學會感恩，感恩同學。
古有十年寒窗苦讀，現有百人齊頭並進。同學，一個不起眼的字眼，卻足以讓你懷念一生;同學，一個不陌生的字眼，卻能夠改變你的一切。那點點滴滴，都是值得留念的美好回憶…...
生活中，你有苦惱，可以向同學傾訴，他將會是你的聽眾;學習上，你有疑問，可以向同學請教，他將是你的老師;長大後，你有困難，可以選擇向同學求助，他將是你的朋友……同學，抬頭不見低頭見，與我們朝夕相伴。我們一起上課，一起嬉戲;我們一起歡笑，一起流淚。同學，是在你傷心時，第一個安慰你的;同學，是在你無助是，第一個幫助你的;同學，是在你憂愁時，第一個開導你的......不知不覺中，同學，已經成為了我們生命中最重要的一部分，成為了我們必不可少的親密夥伴。我們相親相愛，好比溫馨的一家人。曾有人說過：“友誼天長地久。”現在我才明白，友誼，是歲月磨礪不掉的;是時光擦拭不了的;是我們無法忘懷的。請你珍惜這來之不易的純純友誼，因為，它是最寶貴的。
學會感恩，感恩老師。
老師是根蠟燭，燃燒了自己，把光亮留給了我們;老師是盞明燈，指引了我們前進的方向，讓我們不再迷茫;老師是個園丁，辛辛苦苦地培育了我們這些不懂事的花朵……
不管在什麼時候，老師始終考慮著我們，不顧及自己的安危。老師在我眼中，是一片無邊的海洋，海上有幾隻海鷗在展翅翱翔，前面一片遼闊。我只有行駛在海中，乘風破浪，不斷吸取海洋教給我的各種知識，來豐富自己的思想，才能不負重望，到達海的彼岸，開始新的旅程。我一定要好好學習，不辜負老師對我的期望，長大後成為國家的棟樑。
學會感恩，懂得感恩。哪怕只是一個萍水相逢的人給予的一點一滴的幫助，也要將他銘記在心。而我們身邊的人，無時無刻地愛著我們，我們有何理由不感謝他們呢?
學會感恩，你就會多收穫一份成功;學會感恩，你就會多收穫一份喜悅;學會感恩，你就會多收穫一個知己……
感恩，其實很簡單。只要你願意伸出雙手，去感受你周圍的陽光所散發的溫暖，你就一定會不顧一切，毫無保留地付出，而只是為了得到更多溫暖的陽光而已……
高中生心得體會 篇10
我們常常聽到身邊的人不斷的抱怨，抱怨命運的不公平，為什麼別人擁有那麼多金錢而自己卻如此的貧窮，抱怨別人擁有一切而自己一無所有，然後仰首大呼，老天不公平!
其實老天真的很公平!因為上天早已將最珍貴的東西免費的賜予了每一個誕生在這個世界的生命。
我們每時每刻不能停止呼吸，而空氣卻是免費的;我們不能沒有太陽的照射，而陽光卻是免費的;我們不能沒有雨水的滋潤，而雨露卻是免費的;我們享受著春風的輕撫，而春風卻是免費的;我們擁有親情的溫暖，而親情是不需要付出任何代價的;我們沉醉於朋友的關愛，而友情也是無需任何代價的;還有我們的意志，我們的信念，我們的希望，我們的夢想……這些珍貴的無價之寶都是免費的，怎能說我們一無所有呢?
我們無需任何代價就已得到世間上最珍貴的一切，我們難道不應該心懷感恩嗎?我們哪有權利責問老天的不公呢?就我們現在所擁有的一切，我們之中又有多少人表示過感謝呢?難道我們就應該得到這些寶貴的資產嗎?
帶著感恩上路。心懷感恩的人才能真正體會到什麼是幸福，心懷感恩的人才能真正瞭解什麼是偉大，也只有心懷感恩的人才會擁有海洋般的胸懷和至純至善的愛——出自對一切生物的關愛和感激的愛。
帶著感恩上路。如果沒有父母辛苦的哺育，哪有我們現在的成長?感謝天下父母的養育之恩，是你們不辭勞累的辛苦，才有了今日的我們。對於父母，我們心懷感恩。
帶著感恩上路。在我們的人生之路上，不會一帆風順，總會有點困難，有些挫折。面對失敗，身處困境，是我們的朋友無私的支援我們，幫助著我們，和我們同舟共濟，與我們患難與共，因此我們心懷感恩，感恩我們能夠擁有純潔偉大的友情。
帶著感恩上路。感恩體現了一個人靈魂的貴賤，心懷感恩會使一滴水珠變得非凡，心懷感恩會使一株小草變得特別，心懷感恩會使天空呈現不一樣的色彩!
讓我們一起帶著感恩上路!
高中生心得體會 篇11
每年的5月4日是我國的一個重要紀念日，百年前的這天，北平一群熱血青年學生為了驅逐黑暗、爭取光明，為了國家的獨立和富強，組織了一場轟轟烈烈的愛國運動，他們用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最巨集偉的青春圖畫。這就是我們所熟知的“五四運動”!
由五四運動而產生的五四精神是每一位青年人都要學習的，那麼什麼是五四精神?五四精神作為五四運動的主導精神，是憂國憂民、熱愛祖國、積極創新、探索科學的愛國主義精神。它在不同時代裡又有不同的表現方式，在過去它是不妥協的反帝反封建愛國精神;在今天，它是為了國家繁榮而積極進取的奮鬥精神，我們每一位華夏子孫都要以以五四精神為榮!
我們學習和弘揚五四精神主要表現在愛國、進步、民主和科學這幾個方面。愛國與進步，是五四精神的基礎和源泉，作為生活在新中國的人們，我們更應該懂得愛國的含義;學到老活到老，追求進步是我們每個人一生都在做的事情。民主是一個國家和諧有序，健康發展的條件;科學則能指引著我國找到真正的發展之路。
在這個和平年代裡，資訊科技發達，許多青年學生們都沉浸在網路世界裡，他們把大部分的時間精力用在了電子遊戲上，無心學習。這張行為無疑是在浪費青春。我們的青春應該過得更有意義，青年時代我們人生中大有可為、大有作為的時候，是“長江後浪推前浪”的歷史規律，也是“一代更比一代強”的青春責任。我們要在青年時代為自己將來的人生做好規劃，確立將來的奮鬥目標，應該多讀書，多看看真實的世界。
梁啟超曾說：“少年智則國智，少年富則國富;少年強則國強，少年獨立則國獨立;少年自由則國自由;少年進步則國進步;少年勝於歐洲，則國勝於歐洲;少年雄於地球，則國雄於地球。”我們作為新時代的青年，時時刻刻告誡自己，我是青年，我要為國家奮鬥，我為國家驕傲。
五四運動樹立了一座推動中國歷史進步的豐碑，孕育了偉大的五四精神，我們要繼續學習弘揚這種精神，為祖國的發展貢獻自己的一份力量!
高中生心得體會 篇12
高中生的我們是社會的貯備人才，其言行舉止也是具備一定影響力的，因此作為一名學生，作為一名子女，作為一個普通人，或者說處於多重角色扮演的我們，應該要懂得感恩的含義，或者說剖析這個詞的含義並學會它，然後通過言傳身教一步步行動下去，這樣一步步影響身邊的人並號召大家一起學會感恩。
父母的養育與我們現在的成就是分不開的，記得母親看我的眼神是親切的，也是對我念叨最多的，常聽她說我在剛出生的時候，不過是一手臂長，在父母的懷抱中眼睛都睜不開，整夜地哭泣，後來在他們的帶領下，我學會了說話，第一句話就是媽媽，這是多麼令人感動啊，或者說也令父母有著些許成就感吧，在他們的關心下，我漸漸長大成人了，他們也變老了許多，前段時間母親還說我比她高了許多，那個曾經需要父親背在肩上的孩子也有了抱起父親的一天，這怎能不讓人感慨呢，或者說是心懷著對父母的愛與感動吧。當然我們深受著他們的期待，自然也不能夠辜負他們的付出，作為高中生的我們早應該學會感恩了。
老師是我們成長中的燈塔吧，雖然說人生道路上的燈塔或許有著很多，但是沒有燈塔的指引可走不到終點。都說教育是無價的，也是最為真誠的，我們腦海中的知識從何而來呢?或者說是誰帶著我們走出井底，一步步發覺世界的遼闊與無垠呢?是這位將自己的一生都奉獻給教育事業的工作者，是這位用自己有限的生命照顧著處於溫室中的花朵的園丁，是這位用自己的雙手繪畫出所有學生心中最為遙遠的夢想的創造者，作為他們的學生，我們早已學會如何以感恩的心態去感受這個世界了。
大自然離我們最近但又常常被忽視的，或者說我們一直處於大自然之中吧，每天呼吸著清醒而美好的空氣，走在堅實而平穩的大地之上，穿過街道與樹林，其實自然的饋贈遠不止這些，每天都享用著這些的我們怎能用理所當然的眼光來看待自然呢，或者說作為大自然的一員，而且已經成長為高中生的我們自然要以感恩的眼光去看待著自然。
現在的我們是一名高中生，不要小看自己的能量，如果有著願意行動的那顆感恩之心的話，我們能夠做的事情有著很多很多，但是感恩之心需要澆灌，需要成長，也需要學習，學會的知識越多，能夠承擔的責任自然也就越大，讓我們去努力學習並從中理解感恩吧。
高中生心得體會 篇13
隨著一個學期緊張的學習結束，我迎來了作為中學生的第二個寒假，我毅然選擇了去當地石斛大棚基地去實習，對於我而言，敢於接受挑戰是一種基本素質，雖然大棚裡很悶，但是我為了親身體驗社會實踐，讓自己更進一步瞭解社會，在實踐中增長見識，鍛鍊
自己的才幹，培養自己的韌性，想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。對於實踐，也是一個艱難的過程。早上，伴隨著太陽的升起，我早早的起了床，跟隨栽培技術人員，走了進半小時的山路，我終於到了種植基地，只見北面有1m高的土牆，北面為半拱圓的棚面，南面為一面坡的棚面。好似一道拱形門。
一進門，首先映入眼簾的是一排排整齊的玻璃罐子，湊近一看，玻璃罐子裡還裝著一株株嫩綠的小苗，據養殖員說，那就是石斛苗，咦!好奇心不止一次的驅使著我，“怎麼石斛苗下沒有土，而是隻有一堆木削?”我不禁問起養殖員。聽他說到：“那是起到保溫，潮溼的作用，恰恰石斛又是喜溼植物。”聽了養殖員的解釋，我頓時恍然大悟。接著，養殖員為我們介紹了許多關於石斛的知識，使我懂得了石斛是蘭科植物之一，主要分佈於亞洲熱帶和亞熱帶，澳大利亞和太平洋島嶼，我國大部分分佈於西南、華南、中國臺灣等地。可入藥，對人體有驅解虛熱，益精強陰等療效。一天的工作開始了，根據指導員教的方法，我小心翼翼的把碎木削抹平，然後把裝著石斛苗的玻璃罐平擺在木削上，就這樣，我一直認真的做著，不知不覺中，我奇蹟般的擺好了所有苗子，不一會兒，腰痠背痛才姍姍來遲，那時，我才真正體會到大棚管理人員的辛苦。不能說理論在實踐中檢驗，只能說很多的事物需要我們去學習，理論來自實
踐，理論有限，實踐卻是無限的。
這次親身體驗，也讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經歷，是一生寶貴的財富，在今後，我還要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認識的更多，使自己未踏入社會就瞭解社會的更多方面。希望在接下來的時間內，我們能在學校裡實現自己的報復，讓我們的夢想成真。
高中生心得體會 篇14
每當五四青年節來臨之際，共青團中央和全國青聯在網上公示了第25屆“中國青年五四獎章”榮譽稱號的個人與集體名單，向全社會徵求獲獎者名單建議和意見，以示公平公正。
“中國青年五四獎章”旨在表彰當代青年中的優秀典型和模範標杆，五四獎章青年代表們無愧於奮鬥的青春年華，更是用行動詮釋了青春的活力無限，以拼搏詮釋了青春的魅力所在，展現出來的就是新時代中國青年該有的青春面貌和精神狀態。五四獎章青年代表們是當代廣大青年人的榜樣，他們的精神力量激勵著青年人堅定勇敢地向前奔跑，我們要主動積極地向先進典型思賢看齊，向模範標杆致敬學習，做新時代向上向善的新青年。
光陰似箭，日月如梭，一百多年前震驚中外世界的五四愛國青年運動拉開帷幕，廣大愛國青年志士於國家危難之際、民族存亡之間，用一顆顆報國赤誠之心勇開時代先河，用文字喚起了當時中華民族兒女們的思想覺醒和信仰。一百多年後的今天，一代又一代的中國青年們在黨的堅強領導下，創造了先輩們所期待和希望著的可愛之中國，建造這個偉大又可愛之青春中國的黨正迎來她的百年華誕。一百年對於國家與政黨來說，恰似風華正茂;而對於青年個人而言，還有很長的時間去拼搏奮鬥。
青年強則國家強，青年興則國家興。廣大青年們要以“為國家謀富強、為黨謀發展、為人民謀幸福”為己任，讓大好的青春年華在為國家、為黨、為人民的付出和奉獻中綻放最耀眼的光芒。堅定理想信念是社會主義接班人和建設者最基本的條件，當代青年們要自覺做中國夢和共產主義遠大理想的信仰者和實踐者。理想信念不是一句口頭空話，更不是虛無縹緲的幻想，夢想需要我們腳踏實地、努力奮鬥去接近，最終實現偉大的夢想。所以新時代新青年要不斷加強學習，強化精神上的進步和力量，也要孜孜不倦學習新技能，提升個人應對各項挑戰和危機的本領，把個人遠大理想抱負融入到時代大發展中去，併為之付諸實際行動，以初生牛犢不怕虎的勇敢勁頭到祖國最艱苦最需要的地方去鍛鍊，並且幹出一番大事業。
窮且益堅，不墜青雲之志。不要在大好的青春年華里選擇安逸度日，我們要讓青春在磨礪中閃光，在祖國最需要的地方做貢獻。青年一代有理想、願擔當、懂奉獻，這個國家才會強大，這個民族才會壯大、這個家庭才會幸福、這個青年才會成功。每一個當代新青年都應弘揚傳承五四精神，胸懷大志，堅定信念，樹立目標，立志成為國家的棟樑之才，為中國社會主義現代化建設添磚加瓦，為實現中華民族偉大復興提供重要支撐力量。
高中生心得體會 篇15
大地賦予了我生命，生命讓我的人生更精彩。感恩生命，使我活得精彩而快樂。
感恩生命，因為它給了我一雙明亮的眼睛。它使我看見了人生百態，悲歡離合，世態炎涼，它更使我看見了花的嫣然、月的朦朧、淚的晶瑩、星的燦爛、陽光的溫暖、落英的繽紛，它使我看見了祖國的大好河川、繁榮昌盛，也看到了人與人之間的關愛，同學之間的友愛，親人之間的濃濃親情。
感恩生命，因為它給了我一個靈敏的鼻子。讓我聞到了桂花的清香、荷花的淡香;讓我聞到了書的縷縷墨香;讓我聞到了伊拉克地區戰爭的硝煙散發的討厭的氣味，讓我聞到了和平之花散發的沁人心脾的香氣;還讓我聞到了環境汙染的臭氣;讓我明白了維護和平、保護環境的重要。
感恩生命，因為他給了我一雙靈敏的耳朵，它讓我聽到了笑聲、哭聲、嘆息聲;讓我聽到了小鳥的啁啾聲、青蛙的呱呱聲，蟬的知了知了聲;讓我聽到了甜言蜜語與諄諄教誨;讓我傾聽藝術之美，我感受到了聲音的美妙，體驗到了音樂世界的奇妙。
感恩生命，因為它給了我一張能說會道的嘴巴。讓我嚐遍世間美味，吃盡佳餚美餐。也因為它還讓我體會到了朗讀的奧妙，讓我能吐露心扉，述說自己的歡喜與憂愁，讓我有與人友好交流，融洽交談的本領的本領。
感恩生命，因為它給了我一雙靈巧的手。讓我活得勞動的快樂，體會付出的滋味。它讓我寫出優美的文字，畫出美麗的圖案。我的生活離不開它，無論是吃飯、洗臉、刷牙、還是放風箏。這雙手將讓我創造出一個屬於自己的明天。
感恩生命，因為它讓我擁有一雙矯健的腿。讓我能再綠茵場上奔跑，讓我在登山時一展雄姿，讓我在滑冰時繞出各種花樣，讓我明白了生命在於運動，讓我盡情展示生命的活力。如果生命是一條大江，感恩生命就是其中最美的浪花。如果生命是一棵樹，感恩生命就是樹上最碩大的果實。如果生命是花園，感恩生命就是其中最奪目的花兒。感恩生命，它使我擁有了眼、耳、口、鼻、手、腳，讓我的人生變得五彩、變得多姿。
高中生心得體會 篇16
歲月時光總是匆匆忙忙，轉眼間我們迎來了五月美好的季節，而每年的五月四號裡是我國曆史上一次偉大的青少年愛國運動，這場運動激勵了全國青少年熱愛祖國的心，早在1919年，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，偉大的五四愛國主義運動就此誕生了，我們作為新一代的青年人應該繼承這種五四精神。
歲月在成長，時代在進步，作為新一代的青少年，我們應該弘揚、繼承五四精神是我們每一個人應有的使命，所謂的五四愛國運動是指在歷史上有這麼一群青少年為了保家衛國，捍衛祖國的尊嚴，由青年為核心主導的一次愛國運動。而天下興亡，匹夫有責。是我們當代青少年應有的使命，只有腳踏實地的奮鬥，才能擔負起社會責任和時代責任。科學的實質則是理性的精神、科學的思維、在於實事求是的態度。當今的社會是一個高速發展的年代，隨著時代的發展青年人也發生了改變，但唯獨沒變的依舊是青年肩上承擔的民族復興的重任仍然沒有變。同時心中那份愛國精神時刻銘記在心裡，也正因為有這一份愛國的精神使得我們青年一代越來越強大，正所謂是少年強則祖國強，青少年是祖國未來的花朵，我們要時時刻刻的不忘初心，牢記使命，做一個有正直的青少年。進而讓讓五四精神儲存在每一個年輕人的心中，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，要弘揚五四精神，同時也要為祖國的事業奮鬥一生，可以把個人成長史融入祖國富強、人民幸福的偉大事業之中，讓青春的光彩在中華民族偉大復興中綻放光彩。
20__年我們的祖國已經進入了一個新的歷史時期，振興中華的責任，殊不知還是落在了當代的青年肩膀上，五四精神早已是一代傳一代了，這種精神文明之火將是永不滅的，所以作為中華的子民們，弘揚五四愛國精神是我們每個人應盡的使命.在弘揚五四愛國的精神同時，我們也要不斷的去學習創新就，因為在這個高速發展的新時代裡，只有創新精神我們才能不斷往上攀爬，所以作為青年我們要有擔當，從現在開始，從身邊的一點一滴小事做起，讓我們青少年在未來道路上不斷變得越來越強大吧。
我們要繼續弘揚五四愛國那種精神，將這份火苗永遠的傳承下去，要做到團結進取，開拓創新。為祖國的未來發展道路上貢獻出自己的一份力量。
高中生心得體會 篇17
愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆後繼，臨難不屈，保衛祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。愛國的內容十分廣泛，熱愛祖國的山河，熱愛民族的歷史，關心祖國的命運，在危難之時英勇戰鬥，為祖國捐軀，都是愛國主義的表現。在中華民族五千年的發展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
捐軀赴國難，視死忽如歸，正是由於對祖國的深切熱愛，勤勞智慧的中華兒女共同開拓了遼闊的疆域，創造了輝煌燦爛的文化。肩負著實現中華民族偉大復興的大家，要熱愛祖國的大好河山，積極維護祖國的主權獨立和領土完整，祖國的領土寸土不能丟，不能被分裂侵佔;要熱愛祖國的歷史和文化，提高民族自尊心和自信心，為創造更加輝煌的民族文化而盡心盡力。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯絡更加密切，機遇與挑戰並存，大家將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業，加快社會主義現代化建設的程序，更需要大家不斷弘揚愛國主義的優良傳統。只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。少年興則國興，小年強則國強。大家要適應時代發展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮鬥，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
大家今天的中學生，將是明天的棟樑。因此大家在學習文化的同時，更應該去學習怎樣愛國。孫中山先生曾說過：“做人的事情是什麼呢?就是要知道怎樣愛國”愛國就要堅定不移，致死不變。愛國就是要以建設祖國，保衛祖國為至上。
做為新世紀的少年一代，大家生活在科技日新月異、社會飛速發展的時代。大家怎樣做稱得上愛國呢?我認為：首先要認真刻苦地學習基礎文化知識，為將來報效祖國打下堅實的基礎;其次是加強綜合素質方面的鍛鍊和學習，爭做德、智、體、美、勞全面發展的優秀少年;再則是多讀歌頌愛國主義的書籍，學習革命先烈熱愛祖國、熱愛人民、不怕犧牲的偉大精神。以革命先烈為榜樣，用他們的精神鼓舞自己、激勵自己，做一名有理想、有道德、有文化、有紀律的四有新人，將來為社會主義建設貢獻自己的力量，為人類最美好的理想——共產主義奮鬥終身。這就是的愛國，這就是的美德。
高中生心得體會 篇18
翻開自己的成長日記，每個人都會回憶起珍藏在心中的那份感動。也許是孤獨時得到的一個問候，也許是沮喪時得到的一個鼓勵，也許是跌倒時得到的一個攙扶，也許是迷路時得到的一個指點......在我們成長的道路上，每個人都會得到來自父母，親友，老師，同學，甚至是陌生人的關心和幫助。這點點滴滴的關愛，就像一顆顆愛的種子撒播在我們的心田，有那麼一天，我們也會把愛的花香傳遞到整個世界。
感恩親人，親人是一盞點亮人生的長明燈。在生活中，當我面對困難和挫折時，是誰為我打開了智慧的大門?當我受到委屈時，是誰在我身邊送上一個個安慰的話語?當我孤獨寂寞時，又是誰用熱情溫暖了我的孤獨?是親人，是親人溫馨的問候，一個鼓勵的眼神，一個會心的微笑。記得我小時候，凌晨幾點，媽媽帶我去外婆家。因為是早上，所以有點冷。媽媽看見我身體發抖，就脫下自己身上的棉襖，披在我身上，把我抱起來，直往外婆家去，外婆又急急忙忙地起床，為我泡了杯熱牛奶，又去煎了個熱雞蛋，我狼吞虎嚥地三下作兩下吃掉了。現在，我長大了，我懂得了感恩。當外婆生日時，為為她送上溫馨的卡片;當媽媽工作疲勞時，為她送上一杯醇香的茶;當爸爸汗流滿面是，為他送上一張紙巾......我要真心實意地感謝親人，感謝他們的支援和理解，感謝他們深深的情，濃濃的愛和厚厚的恩。
感恩老師，老師是一枚指向智慧的指南針。老師是黑暗中的明燭，老師是人生路上的領航者，老師，是辛勤的園丁。老師是我們最值得尊敬的人。老師總是默默無聞，無私地，無悔地教導著每一個學生，不管是差生，還是優生，老師都會為他們點亮心中的燈。老師是給我們心靈灑下智慧種子的人，是把我們從黑暗引向光明的人。因為有了您，才有了我們今天每個人所取得的成績。感謝您--親愛的老師，您的愛心，讓我們的生活綻放出最美麗的花朵，您的真情，讓我們感受到愛的滋潤，我們一定會讓智慧的種子生根發芽，長成蒼天大樹。
感恩生活，生活是一個領悟人生的舞臺。人自有生命的那一刻起就沉浸在生活的磨練中，我們感恩生活對我們的歷練，讓我們變得堅強，勇敢，充滿活力!感恩來自於對生活的熱愛和希望，一個懂得感恩的人，生活也會回贈給他完美和幸福。
沒有陽光，就沒有七彩斑斕的世界;沒有水源，就沒有生機勃勃的萬物;沒有感恩的心，就沒有和諧的社會。讓我們懷著一顆感恩的心，彼此感恩，唱響那一首--感恩的心!
懂得感恩我們才會懂得生活，才能體味生命的真諦，感受生活的幸福和生命的快樂。
高中生心得體會 篇19
古人說得好：“滴水之恩，應當湧泉相報。”感恩是一種生活態度，是一種品德，是一種思想境界。可是，我們有些人的感恩之心似乎在慢慢趨於隱匿，取而代之的是無休止的抱怨。擁有了關愛我們的親人，我們卻抱怨他們太過嘮叨;交到了真心以待的知己，我們卻抱怨他們還不夠朋友;過上了平淡安穩的日子，我們卻抱怨它不夠富裕……由於抱怨太多，我們失去了做人的準則，由於抱怨太多，我們忘記了感恩，忘記了我們是從何處來要到何處去要說我們從何處來，我們是從母親的懷裡來，是我們的母親忍受著十月懷胎的艱苦和生產的痛苦，期待我們將臨人間，隨著我們在人世間的第一聲響亮的啼哭，母親就開始日復一日，年復一年，無休無止的為我們操心，操勞，無怨無悔。
母親給了我們生命，養育我們健康成長，我們應感謝這生命的賜予，這無怨無悔的付出。
同學們，當我們什麼事都不懂時，我們步入了幼兒園，國小，中學，來到了指明我們去向的地方。在這裡，老師教我們做人，給我們知識。在老師的培育下，我們學會了我們原來不懂的東西，明白了學習的目的，掌握了學習的方法，知道了人活著的真正意義，樹立了遠大的志向。
同學們，面對父母，老師的養育和教導之恩，“我們是不是應該勤奮讀書呢”答案是肯定的。那究竟怎樣才能做到勤奮呢是“三更燈火，五更雞”是“敏而好學，不恥下問”是“讀破萬卷書，行萬里路”還是“應知學問難，在於點滴勤”事實上這四句話就是勤奮的四層含義。假如我們能這樣去做，也許能給父母，老師一點的安慰。
英國的作家薩克雷說：“生活就是一面鏡子。你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩生活，生活將賜於你燦爛的陽光。你不懷感恩之心，最終可能一無所有，如果你每天能帶著一顆感恩的心，那麼你面對生活的態度該是愉快積極的。
同學們讓我們一起努力，讓夢飛翔!
高中生心得體會 篇20
不知不覺間，我已經在平常的生活中習慣了網課的存在。儘管一開始的時候是這麼的彆扭，對老師的授課也很難聽進去。但是有句話說的好：“不是老師來適應我們，而是我們去適應老師!”面對網課的問題，老師也在不斷的進步。而我們這些學生，也開始漸漸的找回了學習的狀態。
在近期的這段學習中，我們已經基本上完全適應了網課的學習，一切學習都在順利的進行。現在，我對這段時間的學習感受記錄如下：
一、對網課的個人感受
一開始的時候，我只是將網課當做是不能開學的應急之舉。以為僅僅只是老師佈置一些新任務的工具而已。但是，隨著網課的展開，我對這個新平臺的看法也在開始改變。通過視訊，老師沒有了黑板和粉筆，但是她卻有了眾多的電腦軟體。而且老師們學習能力驚人，對於前一天還不能運用熟練的工具，在幾天的授課之後就能運用自如!
看著老師們不斷的進步，看著同學們也一個個進入狀態，我的學習熱情也隨之被激勵了起來。回想起自己作為高中生的責任感，我們的課堂就這樣順利的展開了。
二、網課優勢
儘管只是一些個人的感受，但是我確實的感受到網課中有不少的東西激勵了我。就拿最明顯的一件事來說，我們能偶爾通過視訊看到各位同學的學習狀況。看著大家認真的記筆記或是寫作業，這不僅激勵了我們的好勝心，也給我們帶來了一些壓力。但這不僅沒有拖累我們，反而讓我們更加的努力，更加的積極!
三、不足的方面
網課對於我們最大的影響，首先是環境。因為身處家中，身邊干擾的事物實在是太多了。為此，我也感受到困擾。儘管在後來適應了一些，但卻是不如在教室中更為投入。
其次，是氣氛。如果在課堂上同學們沒有積極的發言，整堂課就非常的安靜。因為只有老師的聲音從麥克風中傳來，這讓人感到很壓抑，也沒有課堂的感覺。如果是非常熱鬧的時候，確實很有趣，但是如果一旦冷清下來，課堂也會變的很無趣。
四、總結
總的來說，無論怎樣，這次的情況對我們的學習確實造成了影響，我要努力的去克服這樣的影響，學好知識，突破大學聯考!只有這個目標，是絕對不會被其他情況所影響的!無論前路如何困難，我都會努力前進!
高中生心得體會 篇21
這段時間以來上網課的經歷已經結束了，讓我感受很多，我作為一名高中學生，以前確實沒有經歷過這樣上課方式，雖然說這樣的上課方式非常的陌生，但是在家裡面上課也是一種全然不同的體驗，這讓我更加的自覺了，以前在學校的時候學習上面有老師監督，自己也沒有那麼上心，這次在家裡面上課，一切都是靠自己自覺，如果沒有自覺的心態，就學不好就沒有辦法去聽懂老師講課，這麼一段時間下來，我真的是感受太多太多了，不是說通過自己的努力就能夠學習到更多的知識，而是在努力的同時也需要擺好心態，我也有了一些心得。
首先，這次網路課程真的是沒有體驗過的，不管是我們做學生的，還是老師們，大家都是非常的用心，在聽課的時候有什麼不懂的，有什麼難題我都會積極的請教，虛心的去問一些自己不知道的東西，總而言之，這樣的上課方式是一種非常不同的感覺，一切都是靠自己自覺，沒有什麼人監督我們在家裡面上課，完全都是自己主動學習過去，在學校的時候還是有老師監督我們，還是有老師督促我們學習在家裡面，完全就是自己自覺高中的學習是非常緊張的，這一點我一直都知道，在家裡面也是一樣，每天的課程都是安排的滿滿的，但是也有很多不容易的地方，有很多課程是講的很慢的，因為各種原因在家裡面上課，畢竟沒有在教室上那麼方便，造成了一個深刻進度的緩慢，雖然說現在的學習非常緊張，但是世界上上課也不是一個辦法，不過也確實讓我體會到了很多東西，你讓我在這樣的上課方式下面低得更多的經驗。
對於自己的學習，我也是比較有信心的，我一直都能感受到來自各方面的壓力，在學習上面我一直都努力地在成長，自己在進步著，我相信經歷過這次的網課之後，我更加能夠明白這個道理，打起好精神，把自己的心態調整好，積極的學習，努力做一名優秀的高中學生，上網課的經歷肯定是珍貴的，但是這個過程也是非常辛苦，需要毅力去堅持，我是肯定不會忘記了這一點，一定不會給自己丟臉，也不會讓老師失望，我會打起精神，努力學習的，以後不合適了，什麼樣的環境下面不管是什麼樣的狀態下面都需要把學習放在心上，學習永無止境，我一定會好好的堅持。
高中生心得體會 篇22
經歷了一個又一個日出，一次又一次花開，不知不覺中我已走過14個春夏秋冬。在這幾千個日日夜夜裡，我一直在幸福中成長。在我成長的道路上，有許許多多的人與我擦肩而過，不留一絲痕跡;也有人使我難以忘懷，感激終生。
感恩父母。是他們把我帶到這個世界，撫養我長大。在我受到打擊後，擔心我，替我操心的是他們;在我取得成績的時候，默默開心的是他們;在我勞累的時候，給我做可口菜餚的也是他們。在我成長的歲月裡，是他們用心在哺育著我，我一天天長大，他們卻一日日變老……父母臉上的皺紋，是我刻上的，在這其中的辛酸與汗水，他們都在默默地承受著。對待父母，多一點孝敬，多一點體貼，用行動報答他們的養育之恩。
感恩老師。是辛勤的園丁教會了我知識，教會了我做人。在漫漫的人生旅途中，是他們用心血澆灌著我幼小的心靈。忘不了，忘不了他們諄諄的教誨。是他們告訴我：愛拼才會贏。於是便有了我在理想道路上的拼搏進取;是他們告訴我：己所不欲，勿施於人。於是便使我寬容諒解他人，交到了許多好朋友。是他們告訴我：用微笑面對一切。於是當我遇到挫折的時候，總是用良好的心態面對它，勇往直前，決不認輸。對待老師，多一點尊敬，多一點服從，用成績報答他們的付出。
感謝同學，是他們在我受傷的時候安慰我，在我困難的時候幫助我。我們攜手並肩，蓬勃向上。我們手牽著手在夢想的田野裡自由奔跑，在青春的舞臺上自由飛舞。張揚個性、開拓創新，我們齊心協力，創造輝煌。對待同學，多點關心，多點幫助。讓我們在有限的年輕的日子裡，留下一段美好的回憶。
感激對手。是他們和我在競爭中共同進步。我們之間有競爭，更有友誼。他們時時告訴我：要認真、要努力，不要被別人落在後面。面對挑戰，我勇敢的接受，不管最後結果如何，我都堅持。對待對手，多點友好，多點感謝。讓我們在爭先恐後的比賽中共同進步。
感謝偶像。是他為我樹立了榜樣，我要向著他的方向努力前進。是他用他的故事告訴我：人生沒有不可能的事，我能走的路，你也能走。於是我發掘自己的潛力，揚長避短，向著自己的理想邁進。面對偶像，不盲從，不瘋狂。學習他身上好的地方，取長補短，完善自我。
人生路上，值得感激的人何止幾個，我們只要懷著一顆感恩的心來對待身邊的人和事，就能感受到生活的美好和快樂。
高中生心得體會 篇23
今天是三下鄉得第四天，我們組今天出發走訪企業了。今天我們很順利，關上午我們就一口氣拿下三家。下午又有兩家入賬。
上午我們首先來到的是昨天預約好的__有限公司。公司斯主任熱情的接待了我們，我們按照我們的提問程式問了斯主任。斯主任給我們一一做了認真回答。接下來的幾家公司我們也順利走訪完畢。
今天給我感觸最多是各個公司負責人回答我提的問題。我的問題是關於畢業生的。這是我們搞社會調查的主要目的之一。也是我很想通過三下鄉去尋找的。
他們大多說大學生應該重視能力與實踐的培養，提高綜合素質。勤動手，多思考。有良好的人際關係，交談時說話表達流利清楚，表現活潑。有團隊精神。能吃苦耐勞。
知識再多到用時都覺得不夠。因為知識是不斷的在更新的。我們要培養自己的一種學習能力，能快速的學習新知識。成為一種學習型人才，我們在學校學習的是找到解決問題的方法，知道怎樣去找答案。
上天是公平的，假如我某方面我沒有做，或者我沒有得到鍛鍊。只要我另一方面我沒有閒著，我在努力，就不要有什麼遺憾和包袱。一個勤奮，刻苦，有上進心人在哪都能有自己的一份天地。這是我的個人體會。
高中生心得體會 篇24
1919年5月4日，一群熱血青年在北京掀起了一場聲勢浩蕩的愛國運動。五四愛國運動中的“五四”精神，激勵著一代又一代的年輕人蔘與到愛國行動中，用青春和汗水譜寫絢麗的歷史篇章。
五四精神是我們國家的寶貴精神財富。當前，國內外形勢複雜多變，這既是挑戰也是機遇。五四運動雖然已經過去上百年，但五四精神永不過時。“青年興則國家興，青年強則國家強。”我們是新時代的有志青年，要繼續弘揚五四精神，要勇於擔當，主動挑起大梁，為社會主義事業奉獻力量。
弘揚“五四”精神，首先要樹立遠大理想。理想是指路明燈，指引著我們前進的方向。各種實踐證明，青年理想的實現與國家前途和民族的命運緊緊相連。“少年強則國強”，作為國家的花朵、民族的希望，青年人應當樹立遠大理想，要心繫國家、心繫民族，在實現中國夢的偉大實踐中實現人生價值。
弘揚“五四”精神，要提高個人本領。青年樹立了理想後，就要想方法提高個人能力，只有當個人能力足夠強大時，我們的理想才更容易實現，才能更好為國家效力。學習是青年提升個人能力的重要方法，學習不能得過且過，要將學習當作一種責任，這是個人需要也是時代需求。學習的途徑多種多樣，可以向書本學習，讀原著、學理論、悟原理，積累更多科學文化知識。向群眾學習，從群眾中來又到群眾中去，切實增強為民服務意識，這是建設和諧社會的必經之路。
弘揚“五四”精神，要提升實幹本領。我們要勇當先鋒，做時代的弄潮兒。新時代充滿機遇和挑戰，青年人光有愛國熱情是不夠的，要時刻跟緊時代步伐，敢於行動，勇於創新，將愛國熱情轉化為報效祖國、服務社會的實際行動中，爭做新時代的先行者。對於理論知識，要堅持學以致用，將理論知識落實到工作的方方面面，為社會主義現代化建設添磚加瓦。
高中生心得體會 篇25
假期來臨之際，我懷著渴望但又有些忐忑的心情，踏上了去我要走訪的學生家的路。
在去之前，我做了詳細的計劃，先是幫小朋友去批發部購買他們需要的學習物品，可到了那裡卻又不知道該買些什麼。第一次做這樣的活動，做起來還是有些凌亂，手抖擻著翻到了他們家的電話，撥通之後，只聽到一個蒼老的聲音，說了半天才知道是小朋友的爺爺，打聽到了小朋友需要的物品後，成功的的購買了所有的東西，好高興。提著一大包東西，走了好遠才意識到忘要發票了，還是再回去一趟吧。
第二天，打聽了一路，找到了劉店國小的學生海卓姑娘的家。本想著，就一百多塊錢，如今的人肯定不稀罕，我去的時候人家會不會不理我，肯定會很尷尬。可當我走進她家的時候，我驚呆了，還有人住著這麼窄小破舊的房子。小姑娘和他的爺爺奶奶熱切地迎了上來。小姑娘很可愛，破舊的衣服，凌亂的頭髮，蓋不住她的天真。我這一來，家裡熱鬧了起來，奶奶忙著端來了饅頭和鹹菜，小姑娘雙手端來了茶，爺爺坐著和我說話，談話之中我才知道，小姑娘失去父母已有好幾年了，家裡還有個上國中的哥哥。看著小姑娘拿著我給新買的作文書，眼裡透出了喜悅和感激，看到她瘦小的背影，心裡酸酸地，有想哭的感覺，充滿了同情，在這樣的家庭裡，沒有父母的愛，但對生活與知識充滿了渴望，很想把她帶到自己的身邊，不想讓她再收任何的傷害，她真的還需要很對真切的關懷。
第三天，我聯絡到了鴉兒川國小的尚亞麗小姑娘，她已經上五年級了。我打車到去她家的路口，本打算徒步走過去，可他的爺爺一定要騎車過來接我。一位瘦小的而又有點瘸的老人，尚亞麗小姑娘的父親殘疾了，連吃口飯都很困難，繼母神經上出了問題，未成年的姐姐因家境所迫已經嫁人了，還有個年幼的弟弟，一家人的生活就靠年老的爺爺一個人承擔。小姑娘很懂事，但很怕和生人說話，小小年紀，幹起家務來像個大人。一大早，一家人就忙著招待我了，吵了兩盤菜，挺香的家常菜，還和了幾塊雞蛋，我吵著說一家人坐到一塊吃，可他們都不願意，過了一會一人端著一碗炒的土豆絲，看起來特別的清淡，連下菜吃的餅子或饅頭都沒有。我的臉一下子紅了，原來他們把家裡最稀罕的東西做給我吃，但所謂的雞蛋，芹菜和粉條，對於我來說都是在家裡吃厭了的。看到這些，我內心深處莫名的有些傷感。尚亞麗小姑娘經常徒步去上學，這段路騎車也要好長一段時間，全是土，有彎彎曲曲的很難走，真想不到她單薄而又缺乏營養的身體怎麼吃得消。小姑娘直到我要走的時候，才害羞的拿來一件她自己的一件看起來穿了很久的棉衣，主動和我說：“姐姐，路上冷，你穿上吧。下學期你一定要再來看我。”路上的風很大，我希望這風再大些，能吹走小姑娘的不幸與煩惱，能帶給她幸福的生活。
回到家我想了很久，自己平時一直都在抱怨，覺得生活，中有很多不如意，那是自己太不知足了，比起了那些家庭特殊的小孩子，實際上我擁有多的很多，我享受了很多，我很幸運也很幸福。同時我也感受到，社會上真的有好多好多的不公平，雖然經濟在不斷的發展，可有好多人還過著那樣慘淡的生活，並不是說他們不努力，而是他們很小就失去了努力的機會。更重要的是，我要幫助他們走出大山的心不能停下來。
高中生心得體會 篇26
又是一年春暖花開，又是一個新的輪迴。充滿著希望，洋溢著美好，把我們從夢中喚醒：春天來了，萬物復甦，小動物們醒了，我們也不該睡了。
小雨廉纖，告訴我們，春來了。打落了紅花，淋溼了臉頰，卻沒有憂愁，只有歡欣。小動物們享受這甘甜的雨露，結束了冬眠的生活，多麼自在而快樂!這甘甜的雨露，使小草兒生機勃勃，讓柳芽兒茁壯成長，令花朵兒盡情綻放!春的洗禮!如此美好!
麥苗返青，告訴我們，春來了。我看到了一望無際的綠色，我看到了朝氣蓬勃的春天!綠色覆蓋著田野，放眼望去，心中是如此舒坦!看著，看著，彷彿看到了秋天麥苗兒那沉甸甸的麥穗;嗅著，嗅著，彷彿嗅到了秋天麥苗兒那甜甜的麥香。
漫天紙鳶，告訴我們，春來了。厚厚的灰塵在風箏上——它好久沒活動了!忍不住的小期待，再次拿起，跑到田野上，用手扯線，猛地一扔，跑起來!飛起來!晴朗的天空，漫天的紙鳶，快活的我們，美好的春天!
春姑娘真的來了，她帶給了我們多少禮物!我聽到了婉轉清脆的鳥語，我聞到了馥郁醉人的花香，我看到了太陽公公暖暖的笑容，我感受到了空中那溫暖明亮的陽光!那野花兒遍地，五顏六色，如此耀眼;那蜜蜂兒成群，吵吵嚷嚷，如此熱鬧;那布穀鳥唱歌，布穀布穀，如此悅耳!冰水融化了，山間，潺潺的流水向遠方流去;廣玉蘭開花了，路上，醉人的芳香飄在路上。每一朵花，每一棵樹，都點綴著世界，裝扮著春天!如此的生機勃勃!如此的春意盎然!空氣中洋溢的滿是春天的氣息，滿是希望的氣息!
一年之計在於春，每個人都要努力。春天，充滿朝氣，充滿希望。撒下每一粒希望的種子吧!耕耘每一塊肥沃的土地吧!在沉睡了一個冬天後，小動物們有了它們春天的計劃，我們也應該如此!永遠不要做無味的夢，趁著這大好光陰，趁著這美好而充滿希望的春天，趁著這“一年之計”，做自己該做的事!此刻睡覺，你將做夢;此刻學習，你將圓夢!在這美好的春天，讓我們挺起腰板，努力學習!
希望之春!希望之春!你充滿著希望!洋溢著美好!你的景色，四季之最;你的精神，四季之最!趁著春季，努力學習，光陰似箭，做好今天!