個人學習心得(通用30篇)

個人學習心得 篇1

按照省委、省政府和省公安廳黨委的安排,近期,我在參加省“兩會”期間,再一次認真學習了秦光榮同志在省第九次黨代會上所作的工作報告,深刻領會其精神實質。

個人學習心得(通用30篇)

黨的發展歷程告訴我們,密切聯絡群眾是我們黨最大的政治優勢,把人民利益放在第一位,實現好、維護好、發展好人民的根本利益,讓我們的工作獲得最廣泛、最可靠、最牢固的群眾基礎。可以說,群眾觀點、群眾路線、群眾利益、群眾工作在不同時代承載著不同的內涵外延,但都關係到我們黨的事業成敗,來自人民、植根人民、服務人民,是我們黨成立以來始終立於不敗之地的根本。xx大以來,為了順應人民群眾的新期待,我們黨以更加鮮明的群眾觀點,更加堅定的群眾立場,切實維護群眾利益,紮實開展群眾工作,從群眾中獲得執政興國的力量源泉。但是在世情、國情、黨情、社情發生深刻變化的環境中,面對著執政興國考驗、改革開放考驗、市場經濟考驗、外部環境考驗,少數黨員幹部的群眾觀念發生偏差,脫離、疏遠群眾,甚至和群眾對立的現象時有發生,直接損害黨與群眾的血肉聯絡。胡在建黨90週年的講話中指出:“脫離群眾是我們黨執政後的最大危險”。因此,秦書記在報告中指出,要實現雲南科學發展、和諧發展、跨越式發展,其基礎和根本在於做好“四群”工作,意義深遠,也至關重要。

我認為,要做好“四群”工作必須注意:

一是堅定共產黨員的理想信念。當前,我國正處在社會轉型期,這個階段既是發展的機遇期,也是社會矛盾的凸顯期。社會利益訴求的多樣化、必然在社會中引發各種各樣的矛盾,而這些矛盾大都是屬人民內部的矛盾,只能從社會內部化解緩解。要解開人民群眾心中的結,這要求我們黨員幹部必須要堅定共產黨員的理想信念。為什麼做群眾工作要先堅定自己的理想信念呢?從一定意義上說,群眾觀點和群眾立場是共產黨人必須具備的政治信仰、責任意識和精神追求。黨員幹部只有樹立了這種觀點和立場,才能夠堅定社會主義和共產主義的理想信念,才能踐行正確的權力觀、地位觀、利益觀;就會心中裝著人民群眾,自覺為黨和國家的事業無私奉獻;就會經受住各種環境和風險的考驗,在艱難困苦面前百折不撓、勇往直前。此外,要做好新時期的群眾工作,必須牢固樹立群眾觀點,端正對人民群眾的態度,堅持思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾,將對黨負責與對人民負責統一起來,把全心全意為人民服務的宗旨落實到關心群眾生產生活的實際工作中去。自己堅定了信念,就能夠用社會主義價值體系引導人民群眾的價值取向,讓群眾能夠正確對待個體和集體利益,處理好當前和長遠利益,激發引導群眾建設中國特色社會主義的鬥志,調動人民群眾幹事創業的積極性。

二是堅持深入細緻的宣傳引導。小到一個班組,大到一級政府,如果不能統一思想認識,每個人的想法都不同,就不能明確發展的思路和方向,要加快發展、科學發展更是無從談起。我們在做一件事前,都要進行動員,由領導反覆強調工作的重要性和必要性,實際上就是為了引起工作人員的認可與支援,讓你全心溶入工作中,獲取工作的最佳效果。今天我們做“四群”工作同樣如此。群眾是通理的,也是講理的,但任何人對事物的認知都需要一個過程。對於群眾來說,法律、發展、改革這些概念,不是畫在紙上的餅,而是與其生活、生產密切相關,要讓群眾從內心裡面明瞭自己的權利義務,知曉現階段黨的方針政策,與我們同心,這就需要我們用合適的方法,正確的引導宣傳。這些年來,雖然通訊發達、資訊暢通,但人與人的交流溝通卻越來越少。這種情形下,很多人獲得資訊靠道聽途說,傳來傳去的多,不完整的多,甚至是某些個體為自身利益而謠傳。謠言傳的多了,就會越來越真。我常年在公安基層實戰單位工作,公安機關是紀律部隊,因此我們安排部署工作時,經常採用電視電話會議,最大限度地將會議精神和安排部署傳達到每一位基層民警,儘量避免級級安排、層層轉達,會議傳達會議,檔案落實檔案的情況。實踐證明,安排部署工作如果能做到面對面、點對點,其收效一定是比通過會議層層部署、領導級級安排好得多。為此,我認為,我們還是要拾起傳統的一些工作方法,要能夠離開位子、低下身子、拉開面子,多到基層,與群眾在一起,宣傳好法律法規、方針政策,傳達給他們真實的資訊,我們的工作就一定能夠最大限度地得到群眾的理解與支援。

三是堅持用真心暖人心。社會是由不同階層構成的、不同階層的人必定有著不同的利益訴求,追求利益過程中,人的本心最容易被利慾薰蒙,有時僅僅只是一絲蠅頭小利或是一點小事,都會使人利令智昏,或者誘發社會矛盾,所以佛教裡面才會將“貪”稱為“三毒之首”。一般情況,群眾之間發生的糾紛大多數是因林地、土地及鄰里、家庭之間的利益之爭,在我們看來也許是小事一樁,是雞毛蒜皮的事,但只要是群眾找到了政府部門,找到單位、找到領導的話,其訴求已經不僅僅是利益,往往是需要爭一份尊嚴,爭一口氣,對一個家庭來說,就是一件大事,事關尊嚴的大事。因此,我們的黨員幹部在與群眾打交道過程中,由於我們面對的群眾素質不盡相同,無論群眾在反映時顯得多麼瑣碎,還是有理無理,我們都要保持善心,尊重他,用包容的心寬容一切事,像彌勒佛一樣,大肚容難容之事,笑臉待天下百姓,把每個群眾都當作親人,耐心聽,細緻地予以解釋,用心待之,用心與之溝通,喚起每個人心裡天生具有的那份親情,用感情換感情,用真心暖人心,世間就一定會少許多紛爭,增添許多快樂和友誼。

四是堅決把實事辦實、好事做好。政之所興在得人心,政之所廢在逆民意。我們黨的宗旨是全心全意為人民服務,人民群眾的利益包括經濟利益、政治利益、文化利益各個方面,而且不同階層對利益的實質要求也不盡相同。在這些眾多利益中,經濟利益最是基本的,但決不是群眾的唯一利益。群眾不僅要經濟上的富裕,還要政治上、精神文化上的利益。社會主義市場經濟的發展過程中,各地區、部門、單位的特殊利益日益凸現出來,特別是地方利益與大局利益,長遠利益和短期利益矛盾日益凸現。工作中不可避免地會遇到這樣的問題,怎麼處理好本位利益和大局利益,群眾的現實利益與根本利益的關係問題,關鍵在於我們的作風要實,立身要正。我們的群眾是實在的,他們只相信眼見的事實,任何虛無飄渺、海市蜃樓式的空中樓閣,他們是不會相信的。這就需要我們站在廣大人民群眾的立場上想問題、做事情,在發展經濟的同時,要進一步推進社會建設,創新工作方式,用心與群眾溝通,瞭解群眾的想法,弄懂群眾的心思,盡心盡責地為民解憂釋惑。特別是為群眾辦事情不能推,不能拖,更不能騙,即便是一件小事,也要做到言必行,行必果,以紮實行動贏得人民群眾的信任;遇到一時辦不了的事情,要耐心向群眾解釋清楚,以感情換感情,爭取他們心的諒解,讓他們從心中認可和追隨你,從而贏得民心的支援,重塑黨和政府的公信力。

總之,群眾觀點和群眾立場關係人心向背,關係黨的存亡,關係國家的興衰。只要我們每一個共產黨員都把人民放在心中最高位置,尊重人民主體地位,尊重人民首創精神,把人民擁護不擁護、贊成不贊成、高興不高興、答應不答應作為制定各項方針政策的出發點和落腳點,堅持同廣大人民群眾心連心、同呼吸、共命運,不斷實現好、維護好、發展好最廣大人民的根本利益,群眾就會把我們放在心上,我們的工作就會獲得最廣泛最可靠最牢固的群眾基礎和力量源泉,我們的事業就會生機盎然。

個人學習心得 篇2

20xx年7月18日至22日,我參加了鹿寨縣中國小教師暑期全員培訓的第二批培訓。在縣政府和教育局高度重視下,這個暑假,讓全縣中國小教師有幸享受了難能可貴的精神大餐。通過這幾天的培訓活動使得我受益匪淺,對我來說,來得及時,來得實在,我覺深受啟迪。

這次培訓的內容十分豐富,從德育引領:陽光生涯——教師師德發展之路,高效溝通藝術;教育立德樹人;師道人生;到學科引領:預學後教的課例研究;思維導圖在教學中的運用;基於學科素養下的課堂教學問題與分析;基於學科素養要求下的課例分析;如何提高小學生的運算能力;數與代數計算教學研究等等。5天的培訓學習,收穫真的非常多,但自己貧乏的言語只在此記錄下收穫的點滴。

一、師德方面。

立德方能樹人,師德古來有之,不同時代對師德有不同的要求,現代師德是對古代師德的繼承與發展,人民教師,肩負著培養人和塑造人的神聖使命。毫不誇張的說,一個民族的希望,是通過教師托起的。教師不但教人以知識,使人從無知到 文明,教師更重要的是教人以德,使人學會如何做一個高尚的人。一個民族的素質直接折射出這個民族的教育程度,反之,要提高民族的素質就必須有一支良好的教育隊伍。教師的教學水平和內在修養一樣重要。所以作為一名人民教師,就必須“鑄師魂、倡師德、練內功、樹形象” 。作為一名普通的人民教師,認真備好每一堂課,認真上好每一堂課,不斷提高自己的業務水平是根本,但僅僅做到這一點還不能說你就是一名合格的教師。做為教師,還應加強自身的人格塑造,要做一個高尚的人,有著良好素質的人,這樣你的一言一行才能感染你的學生,美化他們的心靈。

我覺得教師是一份平凡的職業,作為教師應該擁有一顆平凡心。平凡之一要務實。務實就是腳踏實地做事和實實在在地做人,就是實事求是地論人論事。只要從業的教師是兢兢業業,老老實實,辛辛苦苦,那麼就可以說是個不錯的人。

平凡之二要回歸生活。在傳統文化背景下,教師被賦予太多的“光環”,禮的化身、道的代表、德的典範,這種過於倫理化、理想化、一元化的師表形象使教師遠離“平凡”,遠離“生活”,成為不食人間煙火的聖神。它也讓學生形成了一種偏執的觀念,即教師是標準的完人形象,教師是沒有錯誤,沒有內心矛盾,沒有喜怒哀樂甚至沒有自己生活的“超人”。

沒有缺點,沒有“人”的生活的教師,對教師來說並不是一件合乎人性的形象,教師也要吃飯,也要住房,也要贍養老人和扶養子女;教師也有追求生活的權利,也有享受人生的權利。讓自己迴歸於生活才能以一個人的眼光去看待周圍的人和事。

平凡之三要淡泊名利。在教師的崗位上,沒有令人羨慕的地位和權力,沒有顯赫一時的聲名和財富,也沒有悠閒自在的舒適和安逸。因此,當教師就要努力排除追名逐利、拈輕怕重的市井心理的干擾,以平平常常的心態,高高興興的心情,去幹實實在在的事情。 平凡之四要安於平凡。教師的勞動是平凡的,但其中卻又孕育著偉大。當教師,就要培養這種從平凡中見偉大的綠葉精神。教師是平凡的人,但平凡絕不意味著平庸和庸俗,教育工作需要偉大的品格和精神,需要有不畏清貧的品質、不急功近利的情操、不為名利誘惑的人格、甘做人梯的品質、把學生的成長視為自己成功的心態、鍾愛孩子的激情、永不泯滅的童心、博大相容的胸襟……所以說教師是平凡的,但這份平凡鑄就了太陽底下最神聖的職業。有了平凡心,我為自己是一名教師而快樂。

二、學科教學方面。

後3天的培訓會上,柳州市幾位名師、專家做了數學學科專題的精彩發言。她們談到了數學學科的現狀和教師關注的棘手的問題 。聆聽著一位位專家的發言,一次次被他們的發言所折服,為他們的敬業精神而感動,同時更為他們積極探究的工作熱情而感動。認真聆聽,積極參與,不斷反思,思緒不禁回到了自己的教學,給我平靜的教學又激起了一層層漣漪,自己的教育教學如何更好地發展學生的能力?學生髮展,教師必須改變。我對自己接下來的教學確定了新的努力方向:

1.讓話語權真正還給學生。 現在在教學中雖然也較有意識地讓學生多講,多思考,但有時還是不夠大膽放手。今後還要真正管好自己的嘴,更有耐心地延遲等待,等待學生的奇蹟。

2. 注重數形結合在數學教學中應用。在數學教學時,將抽象的數學語言同直觀的圖形相結合,實現抽象的概念與具體形象的聯絡和轉化,使數與形的資訊相互滲透。平時在上課時沒能充分地做好準備,組織這樣的體驗活動仍然是有限的,相信在計算教學和解決問題教學都有很大幫助。

3. 預學單的嘗試運用。現在在我的教學中一直都有學生預習的環節,但是隻在學期初對孩子講預習的要求,這要求是比較籠統的,通過培訓感受到了預學單的精細,期待學校團隊的共同關注。

我希望縣裡以後多組織培訓學習的機會,讓我們多向優秀教師學習,使自己更加成熟,爭取做一名更出色的老師!時代賦予我們的是機遇、是挑戰。通過這次培訓,我認識到了

新的教育教學觀念對自己工作的推動作用,在今後的教學工作中,我會多學習、多研究,不斷提高自身素質,構建和楷高效的數學課堂,用愛與責任引領學生健康成長。

個人學習心得 篇3

19歲孤身來廈,無怨無悔把最美的花樣年華獻給教育事業,學校“外來娃”真實地感受到這位“外來姐”校長沉甸甸的大愛。學生家長為生計早出晚歸,她把“所有能代替家長做的,都儘可能代勞”,她放棄假期,走訪每一個學生家庭,以行動教會家長“陪伴,是的教育”;她帶著學生走出出租屋來到廈大校園,告訴他們生活不可能是永遠的蝸居,還有夢想和遠方;她在學生罹患重病、家長几乎想放棄治療的時候募集善款近30萬元,用深沉的愛挽回了孩子的生命。在一所學生全部為外來娃的民辦學校裡,她用“愛”詮釋“什麼是最美教師,什麼是的教育”。她就是廈門華悅學校校長劉志紅。

劉_,福建10大最美教師中兩個廈門老師中的一位。任教於湖裡區華銳學校。華銳學校是一所民辦學校,學生都是來自五湖四海的“外來娃”。3年前只有28歲的劉志紅被任命為華銳學校校長,成為廈門市湖裡區最年輕的校長。她雖然在民辦學校工作,但都比公辦學校的同行們付出的更多。單說家訪一事,她都做了不下200次,剛開始時劉志紅也和其他老師一樣以為只要和家長用手機溝通就可以了,後來還是覺得到他們家裡走走看看才能更好地瞭解孩子。為了詳細瞭解孩子們的學習生活情況,劉志紅那著學生的花名冊一家一家地家訪。學生家長都是進城務工員,工作難度可想而知。通過家訪劉志紅成為了家長的知心朋友學生的結實靠山。對於學生她還經常“管”到家,有一陣子她租的房子比較大,每逢週末她都請附近的學生到她家寫作業買菜炒菜。有人勸她:“你身為校長親自家訪,還做飯給孩子們吃是不是太認真了?”她說:“他們都是跟著父母來到城市,蝸居在城市的角落裡,只有在學校才能看到他們燦爛的笑容。”5月11日5年級的一個學生血癌復發,醫院下達了病危通知,對於外來的家庭來說無疑是致命的打擊,無奈的家長只能放棄治療,劉志紅說:“絕對不能放棄”。劉志紅向全校師生家長社群發起募捐。現在孩子已經度過難關。她為了讓“外來娃”看到不一樣的世界,每年她都組織6年級的學生到廈門大學,瞻仰偉人雕像,參觀廈大校史館,過一天準大學生的日子,感受大學的文化氣息。

劉志紅她不僅把教師當成一種職業,更是當成了一種一生的事業。

個人學習心得 篇4

圍繞“黨員幹部要帶頭學政治、懂規矩,自覺做講政治、守規矩的表率”,我從三個方面談談自己的學習體會。

一、要切實弄清政治的基本內涵。馬克思主義認為:政治是以經濟為基礎的上層建築,是經濟的集中表現,是以政治權力為核心展開的各種社會活動和社會關係的總和。具體來說:政治是經濟的集中表現。政治關係歸根到底是由經濟關係決定的;在階級社會中,階級性是政治的基本特性,政治的實質是階級關係。政治的核心是政治權力。國家政權是政治權力的根本問題,任何階級要實現自己的目的,都必須掌握對國家或社會的最高統治;政治的活動是科學、是藝術。政治是公共權力有規則、有要求、有策略的運用。

二、要自覺學政治懂規矩。自覺做到講政治守規矩,首先要學政治。只有學好政治,我們才能講政治懂規矩。作為黨員領導幹部,不僅自己要學好,做到真學、真信、真用,還要教育部屬學好,這是為官從政最起碼的責任。一要學好經典信馬列。這是共產黨員最基本的政治規矩。二要學好傳統葆本色。必須迴歸優良傳統,永葆共產黨人政治本色,這也是政治紀律政治規矩。三要學好講話行新規。必須緊抓系列講話學習不放,適應新常態,落實新規定,跟上形勢發展新要求。

三、要時刻講政治守規矩。嚴守政治紀律政治規矩,必須堅決貫徹落實習“五個必須”指示要求:一是必須堅決維護中央權威。作為黨的幹部,一定要保持足夠清醒,在維護中央權威問題上決不能犯迷糊,任何時候都要放在心上、體現在行動上。二是必須堅決維護黨的團結。維護黨的團結,就是維護黨的生命。三是必須堅決遵循組織程式。組織程式凝結著黨的工作規律,既是我們黨工作經驗的總結,也是紀律要求,還是保護幹部,讓大家不犯錯、少犯錯。作為黨員領導幹部,做事一定要講規矩,按程式辦事。四是必須堅決服從組織決定。作為黨的幹部,一定要養成依靠組織、服從組織的天性。五是必須嚴格家教家風。對黨員領導幹部來講,家風不是小事,它連著黨風、政風,也連著家庭和睦幸福,要把經營好家庭、維護好家風、涵養好家教作為必修課,才能坐得穩、行得正、走得遠。

個人學習心得 篇5

英語是一門國際語言,要學好英語,至關重要。

一、學習興趣。要學好英語,就要先對英語產生學習興趣,愛因斯坦曾說過,“興趣是的老師。”“興趣”是一種特殊的學習動機,它是學習中最活躍的因素。

二、夯實基礎。英語基礎對於英語學習至關重要。要努力使基礎知識轉化為技能,要不斷提高英語的日常交際能力,力爭做到聽得懂、說得脫、讀得暢、寫得神。

三、聽、說、讀、寫、積累。

1.聽:聽力至關重要,學習語言,不張嘴不動口是學不好的,多聽英語並跟讀,把讀音、拼寫和用法融為一體,同步進行,眼口手腦並用,並把它應用到句子裡面去理解。

2.說:學英語的最終目的是交流,要多動口,克服怕說錯的心理障礙。在課堂上要經常練習朗讀、對話和問答等。這可以鍛鍊聽說能力,培養用英語思維的能力。

3.讀:英語短文的朗讀與背誦。語感的培養重要是從文章的朗讀理解背誦中培養的,平時多朗讀英語,反覆高聲朗讀並背誦課文。背誦有利於單詞的記憶和語法知識的應用,背誦文章數量多了,對於閱讀能力也是有所幫助的。

4.寫:養成良好的寫作習慣,課內外經常練習,每天堅持寫幾句話,日積月累,英語寫作水平就會逐漸提高。

5.積累:單詞的積累,每天給自己定一個目標,以各種自己覺得有趣的形式來記憶,同時在下一次目標開始時再次的大致複習鞏固。這樣我們對單詞的記憶就會牢固很多。

四.找出不足,查漏補缺。英語重在練習。紙上談兵是永遠不行的,無論我們學習了多少的知識,都要在實際中操練一下,才知道自己掌握了多少,找出自己的不足,進行強化的練習。

學習英語切忌好高騖遠,應該一步一步提高自己的水平,不要抱有十天可以速成的錯誤心理。

個人學習心得 篇6

2月12日下午,檢修工段針對春節檢修臨近,在班組安全活動時間,組織員工學習了近期水泥企業發生的幾起安全事故,對事故中的經驗,教訓進行了討論和心得總結。

我在學習了事故通報後,心裡非常震動,進行了深刻的反思。我在想這些事故為什麼會發生呢?是人的原因還是制度的原因? 安全工作天天抓、天天講,為什麼還會出安全事故呢?“違章、麻痺、不負責任”充分體現了事故發生的原因。我們有的人思想麻痺,開小差,放鬆了安全意識,就進行了違章作業。這是一種非常不負責任的行為,是對自己,對同事,對領導,對公司的不負責任,更是對家人的不負責任。你有沒有想過,如果因為你的不負責任,導致了安全事故發生,會給同事、領導、家人帶來多大的傷害,會給公司的財產帶來多大的損失。所以,我們在工作時,一定要牢記安全,堅決與“違章、麻痺、不負責任”三大安全敵人作鬥爭,“常懷責任之心,常行責任之事”做安全生產明白人,認真遵守規章制度,嚴格執行操作規程,強化安全監督,不放過任何細節和小事。安全無小事,用我們認真的責任心來換取持續的安全無事故。

個人學習心得 篇7

習近平同志10日在北京調研指導新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作時強調,當前疫情形勢仍然十分嚴峻,各級黨委和政府要堅決貫徹黨中央關於疫情防控各項決策部署,堅決貫徹堅定信心、同舟共濟、科學防治、精準施策的總要求,再接再厲、英勇鬥爭,以更堅定的信心、更頑強的意志、更果斷的措施,緊緊依靠人民群眾,堅決把疫情擴散蔓延勢頭遏制住,堅決打贏疫情防控的人民戰爭、總體戰、阻擊戰。

需要黨中央堅強有力的領導。面對來勢洶洶的疫情,習近平同志強調“把人民群眾生命安全和身體健康放在第一位,把疫情防控工作作為當前最重要的工作來抓”。黨中央成立應對疫情工作領導小組,在中央政治局常務委員會領導下開展工作。黨中央向湖北等疫情嚴重地區派出指導組,推動有關地方全面加強防控一線工作,全面安排疫情防控工作。

需要統籌各方力量整體聯動。為有序推進疫情防控工作、保障受疫情影響地區的正常執行,各部門積極推出多種舉措。充分發揮我國的制度優勢、組織的動員能力被充分激發。從各單位企業,到城市各街道,再到鄉鎮各村,對疑似患者進行摸底,及時採取勸阻隔離治療等措施,多措並舉鋪開一張大網,有效限制疫情蔓延。

需要團結廣大群眾齊心協力。全國人民面對這次疫情大考,民眾響應政府號召居家隔離,充分發揮了公民義務,積極的配合政府、社群,做好居家隔離,彼此間拒絕走親訪友,聚會等集體活動,通過網路交流,不恐慌,不焦慮,不添亂。

上下同欲者勝,風雨同舟者興。相信國家、相信黨,我們終將打贏這場疫情防控阻擊戰。

個人學習心得 篇8

以黨的十八大精神為指導,在學習“四德工程”的風潮下,全縣湧現出一大批學習“四德工程”的道德模範。醫院也加強了“四德工程”建設的學習,組織召開了“道德講堂”、印發了職工學習材料,通過“身邊人講身邊事、身邊人講自己事、身邊人教身邊人”,洗滌心靈,感悟道德,弘揚“孝福之道、以孝治家治院”理念,收到了明顯成效。我想把剛學習的“四德”重要思想貫徹到工作、生活中去,使我們在各項工作上不斷取得新成效,以下是我學習後的一點心得體會。

首先,我們必須轉變服務觀念,提高自身品德修養。把我們的一些不好的思想摒棄,努力改掉自己的缺點,逐步提高自己的道德水平。只有個人具備優良品德修養才能由己及人,才能由己及家庭、集體和社會。一位哲人說過,道德能彌補才能的不足,但才能永遠彌補不了道德的不足。二十一世紀,是以病人為中心的服務模式,是醫療服務競爭的主題,是醫院發展的核心戰略,要不斷提高我們醫院的競爭水平和生存能力,首先應“以德立命”。

“救死扶傷,仁愛為念”。工作中我們常懷仁愛之心,在生活或工作中常行善舉,你就能給予別人溫暖和力量,何樂不為呢?以病人為中心,用真心服務。為病人提供主動服務,全員服務,全面服務,“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。學會用真心溝通,用真心聆聽,用真心工作,學會了解病人,理解病人,尊重病人。堅持從病人最不滿意的地方幹起,從病人最關心的事情做起,從病人最需要的事情做起。

工作中要學會微笑,與人為善,真誠合作。作為來診的患者本身有疾苦,心情難免憂傷不悅,如果你的冷淡和生硬,會趕跑患者,會覺得我們的醫院是冷冰冰的,使醫院形象受到損害。他們來到我們醫院,如果我們每一個醫務工作者都能給他們一個發自內心的、真誠的微笑,那麼這些來診患者們就能感受如沐春風般的溫暖,心中的憂傷不悅就會去除大半,再加上我們優質的醫療服務,那他們就會笑著走出醫院。微笑會傳染,微笑會讓團隊合作精神更加凝聚,微笑會讓我們團隊的服務更加優質,每個人都是醫院的“形象代言人”。

臨床工作中要加強學習、努力實踐,學習與實踐相結合。要自覺地用道德規範言行,要成為道德楷模,更要不斷地學習;要堅持向歷史和現實學習,向老師和實踐學習,活到老學到老,活到老實踐到老,使學習與實踐相互激盪、相互提升,從而有效地提高自身踐行四德的素質和能力。

通過這次“四德工程”的學習,我的思想品德得到了質的提高,作為一名醫務工作者,我們肩負著保障人民健康的使命,我們更要持之以恆,堅持不懈地以“四德”來要求自己,不斷提高自己的醫德修養,成為一名合格的醫務工作者。為救治更多的病患、保障人民身心健康做出新的更大的貢獻!

個人學習心得 篇9

通過定期的教師繼續教育培訓學習,使我在教育思想,教育理念及業務能力等方面受益頗多,我深切地認識到了時代在更新,隨著社會在不斷的進步,教育教學工作更是要適應素質教育的需要,必須不斷地全面提高自身的素質,而現代教育觀念的樹立,正是教師的立教之本。豐富的繼續教育,培訓內容多,涉及的知識面廣,現將教師繼續教育學習總結如下:

1、師德培訓。

我按時參加學校和上級教育主管部門組織的各種教培訓,無缺曠和病事假,並在培訓班中認真做好筆記,在課餘時間認真自學習,集中學習和自學都按照計劃要求,達到了集中學習5學時,自學3學時,並按學校的要求結合自己的`實際,認真撰寫並上交了師德學習心得體會。通過師德培訓,使我認識到,成為一名合格的教師容易,要想成為一名優秀的教師必須流行細節,充滿師愛,從細微處入手,充分了解、關愛每天一個學生,學習一些優秀教師的先進事蹟後,更加堅定了我從事教育行業的信心和決心。

2、新理念。

認真按時參加了學校組織的新理念學習和按要求進行了自學,學時達到了既定要求,即集中學習6學時,自學4學時。並結合自身的實際,對自己的教育教學進行了反思,從思想上更新了教育教學觀念,並把這些新理念融入到自己的教育教學中,收到了良好的教學效果,真正達了教師繼續教育服務於課堂教學的目的。

3、新知識。

教師要想給學生一碗水,自己就必須有一桶水,而且是為斷更新的水。本學期中,我認真學習了《法制教育和學科課程整合》以及各種經典案例,拓寬了我的知識視野,使我的知識得到了及時的補充和更新。學時和筆記都達到了既定的要求。

4、新方法。

隨著知識和教育理念的更新,教師的教學方法也要不斷地更新。本學期中,我除了按照學校的計劃和要求認真學習並做好學習筆記外,並且大量閱讀了各種教學方面的書籍,使我能在教學中能訓練地運用一些常見的如啟發式、討論式、控究式等教學方法,改進了課堂教學的組織方式和教學模式,也程教學質量在一定程度上得到了提升。

5、新技能。

新一輪課程改革最顯著的特徵就是現代教育技術與學科課程的整合。本學期中,我按照學校的安排和自己的計劃,積極參加學校組織的新教育技術培訓,認真聽取取教師的詳細講解並做好課堂筆記,並在課後上機操作訓練,不但使我的學習能達到學校的要求,而且能訓練地製作各種PPT幻燈片,為自己的課堂教學服務。

不足之處,教師繼續教育的學習渠道不寬,知識來源的途徑單一,在理論與實踐聯絡起來的時候收不到理想的效果。

我們只有不斷地提高自我的要求,不斷增強求知慾,將理論與實踐相結合,才能不斷提高我們的自身道德素質和自身的業務水平,使我們的教師繼續教育學習工作落到實處。

個人學習心得 篇10

第一:不要對會計產生恐懼感。

有的人在學會計之前,總覺得會計和數學有著千絲萬縷的關係,其實不然,會計和數學基本沒關係,不要覺得你的數學學得差,就學不好會計了,其實會計中主要是一些識記理解的東西,不需要你的數學水平,最多讓你算個600000_0.25或者399900+97865就再不會有多麼難得算的了,所以首先不要對會計產生恐懼感。

第二:要有吃苦耐勞的精神。

如果我們是初學者,我們就要有吃苦耐勞的精神,要下功夫去理解一些會計上的術語,要多查資料,多想。在理解的情況下,把它背下來。比如說什麼是銀行本票,什麼是銀行匯票,他們有啥區別,都是幹嘛的,等等,要多看,多理解,另外我們還要多做題,最好去買一些卷子做。這樣會加深你的印象。

第三:要把最基礎的書本吃透。

不要盲目做題,那樣什麼用也沒有,現在網上也有很多的資料,少玩一會遊戲,多看看有用的東西,對你是沒有害處的,看看別人是怎麼記賬的,看看專家的分析啊,這樣對你是很有幫助的,加油吧!

個人學習心得 篇11

20__年即將來臨之際,一場名為“新型冠狀病毒”的疫病,瘋狂的肆虐開來,截止20__年1月28日,全國新型冠狀病毒肺炎已確診2984例,死亡82例。面對這樣的資料,相信我們每個人都會心中為之一震,對抗新型冠狀病毒,已不僅是政府部門或者醫務工做作者的事情,它與我們每個人都休慼相關。

在這場沒有硝煙的疫病抗擊戰中,湧現出了一幕幕令人動容的畫面:有的醫護人員瞞著家人,主動請纓走向戰場;有的在防護服下連續密封8小時,任汗水滴淌也不下火線;有的堅守了432個小時,夜以繼日的救治病患……但在厚重的防護服下,他們也是和我們一樣的普通人,也有自己溫馨的家,但他們依然選擇了走上前線。一位一線醫生說:“其實我也害怕,但我必須衝在第一線,給患者活下去的希望!”

我們看到,在醫護人員奮戰一線的同時,各行各業的人已經行動起來,共同匯聚起守望相助的溫暖希望,有的在鏡頭之內,有的鏡頭之外,但他們的努力凝聚成一股強大的力量,在這場戰爭中,如一道光芒,將溫暖撒入每個人的心中。

有一位年逾八旬的老人,20__年非典爆發之時,他奔赴疫區,主持我國“非典”等急性傳染病診治指南,為戰勝“非典”疫情作出重要貢獻,然而,在新型冠狀病毒抗擊中,他再次臨危受命,出任國家衛健委高級別專家組組長,他就是84歲的鐘南山教授。從廣州到武漢,再到北京,連日來,實地瞭解疫情,研究防控方案,上釋出會……他的工作行程安排的滿滿當當,看到他在防疫前線的照片,頓時令人肅然起敬。84歲,不顧個人安危,再戰防疫前線,給全國人民吃下一顆定心丸,向鍾南山院士致敬!

抗疫一線工作者在前方攻堅克難,我們每個人也要做好自己健康的第一責任。我們應養成戴口罩,勤洗手,不隨地吐痰等良好習慣,這不僅是我們對自己的健康負責,更是對抗疫一線工作者的支援。

讓我們每個人的力量凝聚起來,共同度過這場沒有硝煙的戰爭。

個人學習心得 篇12

“民以食為天”,這話我深有感觸。

小時候,在爺爺的懷裡,就得知糧食對人的重要。飯桌上,爺爺見我們兄妹拔飯丟了飯粒,他便心疼地一顆顆揀起往嘴裡送,一邊講起他缺糧少米的那些日子:“我娃,爺像你們大時,你祖公哪養得活你爺,早就送到地主家放牛討飯吃去啦!那時一斗米能買一大壩田呢!”往後,父親的嘮叨裡依然還夾雜著一些共和國飢餓的歷史,三年的自然災害不知餓死了多少人,那險些餓死而又活過來的人們自是把糧食看得格外珍貴,對糧食自有一份特殊感情。

我能記起的只是大集體最後那年分糧的事了。爹孃都是隊上的好勞動力,共掙了400多個工分,一年下來也只分到1000多斤稻穀,這還是我家分到糧食最多的一年。聽娘講,要是往年頂多只能分個800斤稻穀,不摻這就摻那,一年總沒能吃上幾頓白米飯。我當時還看見隊長三狗大爺笑眯眯地把隊裡分剩的幾十斤苞谷叫寨上窮得叮噹響的那幾家背了去。

寨上人歡天喜地的把集體田地,沸沸揚揚地分了又分,我家分到一畝水田和幾畝旱地,幾塊黃泥巴土,爹孃為此還高興得幾夜沒合上眼。

當人們帶著極大的熱情打理手中的土地,種下各自的希望時,一場罕見的災害向我們地方襲來,飢餓又一次捲土重來,靠國家的供應、救濟,我們才淌過了吃蕨粑和野菜充飢的日子。到了1984年,風調雨順,我家就豐收了一回,全家人靠4畝地收了3000多斤稻穀,比集體時多了4倍,打那時起我家就開始吃上了白米飯,那是爺爺們從未過上的好日子。

1992年,我到縣城讀高中,在城裡聽人家講雜交稻種能夠增產兩倍,於是就省了半點錢半信半疑的到種子公司去問,好心的阿姨幫我裝好稻種後,千叮萬囑要按科學方法種植,我用筆記本記了整整兩頁,喜滋滋地趁週末趕回家去講給爹孃聽,爹哪裡肯相信:老子幾十年都是栽一把秧子,栽一根會結得好穀子才怪,還要栽兩次,又麻煩又費時,一根一根怕是要栽到別人收穀子。我好說歹說,還把報刊上雜交水稻增糧增產的報道讓他看,他勉強答應育4包稻種,我特地請了幾天假,在家幫爹搭了個簡易的育秧棚,把秧子育了出來,讓他們在家慢慢地栽。放假回來,姐告訴我:栽小秧那陣子,寨上別家洋芋都除了草,苞谷全下了種,就我家還未做那些活,3個人差不多栽了半個月才完事,寨鄰看了都說:“他家今年是在辦怪,怕是要兩頭結穀子。”

秋後收割奇蹟出現了,經爹苦心管理,那年我家稻子出奇的好,收割時我看著那壯實的秧杆和飽滿的穀穗,一根種苗竟發出十多根來,我也驚奇,開始感嘆科學的神奇,當然寨上的堂公伯叔們就更覺奇怪了。在往年的基礎上,我家多收了3000多斤,稻子壓彎了爹那堅實的肩膀,我發現爹一貫愁眉不展的臉上溢位了難得的笑容,從此他開始相信科學,帶頭宣傳科技。

寨上的人傻眼了,多收了3000多斤,算起來應該是兩頭結穀子啦!雜交水稻給他們大開了眼界。第二年,家家戶戶買來雜交稻種向我家取經。打這後,寨上的糧倉都能裝得滿滿的,不愁吃不上白米飯了。

個人學習心得 篇13

心理健康是學業成就、事業成功、生活快樂的基礎。以下是本站小編為您整理的“大學心理健康學習心得體會範文”,供您參考,希望對你有所幫助,更多詳細內容請點選本站檢視。

大學生作為一個特殊的群體,在日常生活和學習中往往面對著各種心理壓力,種.種心理壓力積壓在一起,久而久之,會造成心理上的障礙。作為天子嬌子,心理健康更是學業成就、事業成功、生活快樂的基礎。因此,在大學校園開展心理健康教育是一件迫在眉急的事,具有預防精神疾患和身心疾病的發生,及時為學生疏通心裡,排解壓力,指引方向的作用。

那麼作為一個大學生,我們如何來判斷自己或者是周圍人的心理是否正常呢,以下有三項基本原則:首先,心理與社會環境是否趨於一致。其次,心理與行為行動是否趨於一致。最後,人的情緒在一個階段內是否穩定。

如果一個人出現了與以上違背較大的情緒,那麼他就可能存在一定的心理障礙。那麼什麼叫心理障礙呢?它是指心理疾病或輕微的心理失調,出現在當代大學生身上大多數是因心身疲乏、緊張不安、心理矛盾衝突、遇到突如其來的問題或面臨難以協調的矛盾等出現,時間短、程度較輕微,隨情境的改變而消失或減緩;個別則時間長、程度較重,最後不得不休學甚至退學。它的表現形式也多種多樣,主要表現在心理活動和行為方面。心理活動方面如感覺過敏或減退、體感異常、錯覺、幻覺、遺忘、疑病妄想、語詞新作、意識模糊、紊亂的心理特點和難以相處等等。行為方面如焦慮、冷漠、固執、攻擊、心情沉重,心灰意冷,甚至痛不欲生等。以上的情緒狀態,顯然不利於大學生的發展,因此大學生有必要學會自我心理調節,做到心理健康。我們可以從一下幾個方面入手:

1、增強學習的興趣和求知慾望。學習是大學生的主要任務,有了學習興趣就能夠自覺地躍入浩瀚的知識海洋裡邀遊,拼命地吸取新知識,發展多方面的能力,以提高自身素質,更好地適應社會發展的需要。

2、保持心境的良好和樂觀向上的情緒,大學生應保持積極樂觀的情緒、愉快開朗的心境,對未來充滿信心和希望,當遇到悲傷和憂愁的事情要學會自我調節,適度地表達和控制情緒,做到勝不驕、敗不餒、喜不狂、憂不絕。

3、在有需要得時候主動進行心理諮詢。學校心理諮詢是增進學生心理健康、優化心理素質的重要途徑,也是心理素質教育的重要組成部分。隨著時間的推移,心理諮詢被越來越多的人承認和接受,越來越多的大專院校,甚至中學開始設定心理諮詢機構。心理諮詢可以指導學生減輕內心矛盾和衝突,排解心中憂難,開發身心潛能。還能幫助學生正確認識自己、把握自己,有效地適應外界環境。所以當我們心中感到壓抑時,就應該及時主動的與心理諮詢師進行溝通。

作為社會主義建設者與接班人,大學生有必要不斷提高心理素質,全面健康的發展,以良好的心理素質來迎接未來的種.種挑戰,為祖國的繁榮昌盛貢獻自己的力量。

個人學習心得 篇14

5月9日上午,郴州區域公司組織了交通安全警示教育培訓會議,會議上介紹了華潤燃氣集團下發的交通安全教育PPT,之後用了近40分鐘時間播放了名為《血路之殤》的交通安全警示教育片,一起起的血淋淋的交通事故,震撼人心。

交通事故的發生,輕則車輛受損人員受傷,重則失去生命,甚至有些大的交通事故,一次性傷害的是許多個家庭,所以交通安全的重要性不言而喻。

作為一名駕駛員,我很慶幸自己身上和身邊的親人沒有發生過重大的交通事故,但是每天參與在複雜的交通狀況當中,保證自身和他人的交通安全是第一位的。怎樣才能有效做到交通安全,我認為還是沒有那麼困難的。

第一,要自覺遵守交通法規。大多數交通事故的發生,都是因為違反交通法規造成的。要遵守交通法規,首先是要了解交通法規,每一名車輛駕駛人員都需要通過了交管部門的交通安全理論考試才能領取駕照,但是交通安全的理論知識並不是考完試就能永遠記得住的,需要定時的補充記憶。經常聽到有違反交通法規的人說自己不知道或者不記得有這樣一條交通法規了,這就說明了交通安全理論也是需要溫故而知新的。其次就是在瞭解的基礎之上嚴格遵守,不超速,不酒駕,不疲勞駕駛,不開車使用手機……做到這些要求,就可以避免絕大多數交通事故。

第二,要學會保護自己,預防交通事故發生。自己遵守交通法規,但是不代表別人也都遵守,有人超速,有人酒駕,有人超載,有人闖紅燈……開車時應該集中精力,瞭解自己車輛周邊的交通訊息,包括路上的車輛、行人、交通訊號指示等等。要時刻注意自己四周的車輛是否有可能刮碰到自己,一旦有這種趨勢,自己應該儘快避讓;還要注意路上的行人,行人是交通的參與者之一,行人與車輛的觸碰絕大多數都會造成行人受傷,造成不良後果,停車禮讓行人耽誤了幾秒鐘的時間,節省的可能是更多的時間。

第三,要學會減少傷害。在路上參與交通,有些事故無法避免,這種時候應該儘快做出判斷,減少事故對自身和他人造成的傷害。遇到事情不能驚慌,經常看到有些行車記錄儀拍出來的事故視訊,車輛快要撞上了,駕駛人連剎車都不知道踩,還是猛踩油門往上撞,如果提前踩了剎車減速,傷害肯定可以降低不少,小刮小碰在所難免,但是出現人員傷亡了,事故的嚴重性就不一樣了。有人說“我買了保險”,不錯,保險是會賠付,但是出現傷亡帶來的身心上的折磨是難以用保險來彌補的。

前段時間有部電影多次提到了關於交通安全的幾句話“道路千萬條,安全第一條,行車不規範,親人兩行淚”,簡簡單單幾句話,確實很有道理,交通安全從我做起,從小事做起,絕對不可忽視。

個人學習心得 篇15

今天是五四青年節,每一年共青團中央、中華全國青年聯合會都會設立中國青年五四獎章,對有傑出表現的年輕人進行頒獎,並且號召全國青年向他們學習,共同將五四精神傳承下去,發揚光大。

愛國主義是五四精神的源泉,儘管五四運動已經過去一百多年了,但愛國精神永遠不會過時,我們時時刻刻都要熱愛國家,熱愛人民。作為一名新時代青年,做到愛國就應該密切關注時事政策,不斷學習新思想、新理論,提高個人修養,加強對國家方針政策、社會熱點的瞭解。新時代青年要有擔當、有本領、有理想,青年是國家的棟樑,國家的發展跟青年的成長息息相關。

以夢為馬,莫負韶華。我們要樹立堅定的理想信念,也要有實現理想的不竭動力。作為新時代青年,要為了夢想不斷拼搏。只要你的意志堅定,夢想也能變成現實。為了實現夢想,我們不妨從制定一個小目標開始,比如堅持每天閱讀一本課外書,比如每天關注時事熱點,比如寫一篇時事評論……

腳踏實地地提高個人能力,積蓄經驗和力量。青年工作者要樹立工匠精神,做每一件事都要持之以恆、精益求精。平時要認真學習科學文化知識,加強文化底蘊,提高業務水平。創新能力和創新意識也十分重要,畢竟現在是知識經濟時代,只有提高創新意識和創新能力,我們才能更好地在社會立足,也能更好地為人民服務,為社會服務。

新時代,新青年,我將不斷奮鬥,為祖國的建設添磚加瓦!

個人學習心得 篇16

前段時間,我大隊按照中心部署,組織全體隊員觀看了“安全警示片”。看完後第一感覺是震撼。血淋淋的場面帶給我們的不僅僅僅是視覺上的衝擊,更是一種心靈上的盪滌。想想吧,一個個鮮活的生命瞬間告別人世,一個個家庭隨之解體。聽著傷亡者家屬悽慘的哭喊,看著那一雙雙無助的眼睛,我們每個隊員的心都被揪緊了。這些教訓的是慘痛的,僅20__年一年全國因交通事故就死亡10萬餘人。這不單純是一個簡單的數字,安全牽扯到眾多的家庭。據統計,自二戰以來,交通事故已成為人類的殺手。

如果是因為天災等不可抗拒的力量而發生的事故倒也能夠理解。但是看完短片後,我們發現很多事故都是人為引起。疲勞駕駛、超速行駛、開車精力不集中構成三大殺手。這些人為因素能夠避免嗎?能,絕對能夠,為了避免“籃球女孩”的再次出現,我們每個人都要努力做到下面幾點:

首先,每個人都就應在思想深處敲響安全警鐘,牢固樹立“安全出行”觀念。遵守各種交通法規,嚴格做到“動車不飲酒,飲酒不開車”。平時多反思自己的行為,做到禮貌出行。

其次,要學習一些道路交通法規知識。多瞭解一些標識牌的正確含義。做到明白出行,不做門外漢。

最後,我們要加強自身修養。調整好自己的心態,不開英雄車,鬥氣車,寧停三分,不搶一秒,個性是具有特殊性的押運車輛,絕對不能有特權思想,更要認識到職責的重大,時時刻刻做到謹慎駕駛、確保安全。

相信只要我們做到上述幾點,就能避免一些事故的發生,對自己,對家人,對社會都有好處。為了個人家庭的幸福,為了社會的繁榮安定,遵章守紀,留意謹慎才是正途。

個人學習心得 篇17

一個月的黨校學習結束了,雖然只有短短的三堂課,但卻讓我獲益匪淺。黨校學習不僅僅讓我對黨的歷史,章程,紀律多了一些認識,更讓我明白明白了怎樣做一個合格的黨員。

這次的學習讓我的理論知識更加豐富,對黨也有了科學的而理性的認識。中國共產黨的性質,是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,是中國特色社會主義事業的領導核心,代表中國新進生產力的發展要求,代表中國先進文化的前進方向,代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個代表”思想,務必把發展作為黨執政興國的第一要務,以經濟建設為中心,解放思想,實事求是,與時俱進。中國共產黨的宗旨是全心全意為人民服務,代表中國最廣大人民的根本利益。堅持權為民所用,情為民所繫,利為民所謀,始終維護好,發展好最廣大人民的根本利益。

作為新時代的大學生,我覺得自己不僅僅就應學習理論知識,更就應堅持理論聯絡實際,將黨的這種優良作風傳承下去,做一個真正好處上的接班人。而一切的努力都體此刻生活中的一點一滴。作為班幹部,我深有體會。用最簡單的說法來說,一個有時間觀念,一個有職責感,一個有遠大理想的現代青年,才有潛力完成黨交給我們的任務。而我,作為一名要求進步的入黨用心分子,一名學生幹部,更應有較高的思想覺悟,有端正的學習態度和一顆為同學服務的心。其實我身邊總是有著那麼一些所謂的要求入黨的學生幹部,為了學習而忘了自己的職責。我也認為我們現階段的主要任務是學習,可如果沒有了一顆為同學們服務的心,又怎能得到我們同學的幫忙和支援,而我們的班群眾又怎能團結起來。作為入黨用心分子,我想,如果一個思想覺悟不高的人,一個不願意為社會、為大夥服務的人,學習再好,也無法真正成為社會主義建設所需要的人才。覺悟這個詞我在第一次是在學生會中聽到的,第二次是在黨校學習第二堂課中聽到的。或許以前我並重視這個詞,過著隨波逐流的生活,但進入大學之後,我才發現,覺悟是如此的重要。我們要明白自己的職責,並且不能人云亦云,要在物慾橫流的社會中持續著自己的那一份淨土。而這一切都離不開覺悟

。我不敢說我有著高深的而覺悟,但透過黨校學習和這一段大學生活,我的覺悟是有所提高的。

在入黨宣誓大會上,黨支部書記說過一句話:“如果你沒有樹立正確的入黨動機,這條路你將會走得很辛苦”。我對這句話記憶猶新。如果說在上黨校學習之前我還是抱著一點私心而要求入黨的話,那麼學習之後我確實在思想上有所提高。我為什麼想要加入黨組織,因為我想要貢獻自己的一份力量,想要回饋這個社會,想要做一個合格的大學生。此刻作為一名入黨用心分子,我想向黨組織回報我準備如何創造條件爭取早日加入中國共產黨。

第一,堅定信念、加強學習,在思想上與黨中央持續一致,努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個代表”重要思想,及時學習黨中央的新檔案、新精神,用與時俱進的馬克思理論武裝自己的頭腦,持續政治上的堅定與清醒,時刻在思想上與黨中央持續高度一致。第二,努力學習黨章,領會黨章,自覺遵守黨章的要求。全面掌握新黨章的核心資料和基本要求,永葆黨的先進性約束自己的行為。用黨員標準嚴格要求自己,真正在大學生中起到模範帶頭作用。第三,努力學習專業知識,努力提高綜合素質和先進性素質掌握科學的學習方法,合理安排好學習資料和學習時間,正確處理好學習、娛樂、交往與社會工作之間的關係。在實踐中鍛鍊並提高自己創造性解決問題的本領,努力培養自己的創新潛力。第四,將理論學習運用到實踐之中,在現實中體現入黨用心分子的先進性,勤奮學習,在學習上做標兵。同時用心組織和參加各種校園文化活動,帶頭營造良好學風,用心建立禮貌宿舍與禮貌課堂,以飽滿的熱情用心參加各種社會實踐活動、科技活動和青年志願者活動等。要透過用心投身社會工作,一方面使自己的潛力得到鍛鍊與提高,另一方面也使自己的勞動與工作能為同學們的自我教育、自我管理、自我服務做好表率,從而使自己在

實踐中真正到達“受教育、長才幹、做貢獻”,最終促進自己的全面發展,塑造自己的先進性形象。

這是我參加完黨校學習後的一些心得,期望黨組織在以後更加嚴格要求我,促進我不斷學習,不斷改正。

個人學習心得 篇18

韓非子曾經說過“家有長夜,雖飢不餓,國有常法,雖危不亂”。我國是一個法治國家,“法律”、“法規”,這兩個小精靈守護維護著我們,但我們只有不逾越鴻溝,才能使我們更加和諧安康。

我國是一個人口大國,每個人的價值觀、世界觀都不同,要想治理國家,只有依靠法律,我們的國家才會安定,現在是二十一世紀,人們熱愛和平、渴望和平,作為祖國的花朵,我們更應該遵守法律。

現在我國的留守兒童很多,他們缺少父母的關愛,生活中少了父母的教導,缺少管教,犯罪成了上升趨勢。前不久,我在《今日說法》的欄目中,看到了這樣的故事:小麗、小芳是姐妹,和同學小紅是很好的朋友,就是應為一些雞毛蒜皮的小事,吵了起來。因此小紅起了報復的心理。放學後買了一瓶可樂,並放入劇毒農藥“毒鼠強”,讓姐妹二人喝下。等發現時,兩人早已沒了呼吸,口吐白沫。這兩個弱小寶貴的生命,就這樣轉瞬即逝,留給兩個家庭沉重的打擊與自責。實在讓人惋惜不止。

回頭看來,小小的故事能反映出大的問題,如果家長和老師能多普及一些法律知識、家長能多陪陪孩子,而不是奔波在外忙於掙錢。我想事情的結尾也不會這樣。

我們都是懵懂的少年,相信在法律的保護監督下,一定會努力實現自己的夢想!也希望所有的留守兒童,都會在陽光下茁壯成長,如果擁抱能消失童年父母不在的創傷,我願意一直擁抱他們。把最真摯的祝福送給他們!

青春飛揚,法律知識伴我們成長!

個人學習心得 篇19

安全,是一個永恆的話題,也是一個老生常談的話題,但對於人類來說,安全永遠是一個至關重要的話題,無論是誰,都應當愛惜生命,在日常生活中瞭解一些保護生命安全的最基本常識。

今日上午,我們觀看了一部關於安全教育的片子。片子中講述了各種在危險中自救的方法,如:在火災中,應用溼毛巾捂住口鼻,趴在地上匍匐前進,這樣才能僅可能防止吸入濃煙,安全離開危險地。還有在穿越沼澤時,要用木棍探明虛實後才能夠行走,否則一不留神就會陷入其中,難以自拔……聽了這些,使我受益匪淺。

其實,不要去說火災等嚴重的災難,就是在我們身邊也常有一些不幸的發生,只因為某些雞毛蒜皮的小事以及沒有安全常識而釀成苦果。記得有這樣一件事:有一個男孩因被同學打了一下而想“報仇”,拿著一根粉筆頭向那個同學扔去,沒想到,粉筆頭無比精確地打到了那名同學的眼睛上,從此,那名同學就永遠失去了“看”的權利,而那個扔粉筆頭的則讓自我本不富裕的家庭再負擔受傷同學的所有賠償以及醫藥費用,一件原本沒有的小事卻因缺少安全意識而使兩個家庭遭受損失。

聽了這件事,想必同學們必須已經認識到安全教育的重要性了吧!異常是我們國小生,凡是憑著自我的想法,常常不自覺的衝動與盲動,又最容易受到傷害,所以我們更要重視安全教育。

讓我們學習安全知識,樹立安全意識,掌握安全常識,一齊奏響生命的樂章吧!

個人學習心得 篇20

在知道有這門課時,我其實是很不以為然的,因為我覺得我已經上大學了,不需要再上這種流於形式的課了,但是上過幾次課之後,我明白開設這門課程的目的。我們要正確的理解心理健康這門課,把握現在的心理狀況,調節好在生活中的各種情緒起伏,擁有堅強的意志、良好的習慣和正確的三觀。下面來談一談我在這門課上所學習的一些心得:

一、新的生活等待我們去適應

我們從高中進入大學的校園,周圍的一切都是新的,周圍的人群也需要我們重新去認識,在這樣的環境中,可能有一些衝突發生,我們的心裡就會有煩躁的情緒無處發洩,壓抑著自己是不正確的,要尋找好的調節方式,讓自己積極樂觀的去面對生活。

同時大學裡的課程和高中大不相同,兩節課連著一起上,老師上課的節奏快,書上一個章節高中要講上五六節課,等到每一位同學都明白,但是到了大學就只有一節課將一下重點,常常有在一節課過後什麼都沒有記住的感覺,需要我們調整好自己的學習方式,去適應這不一樣的教學。

二、新的人際關係等著我們去維持

在大學生活中,班裡的同學只有上課的時間聚在一起,平時各有各的活動,在這樣的環境中我們就要把握好人際關係的距離,和不同的人的交往方式是什麼樣的。在和人交流的過程中,朋友之間的關係是和諧的,在出現矛盾時及時地溝通,將一些看法表達出來,不要出現惡劣的情況。

在大學生涯中,良好的人際關係和廣闊的交友圈子能帶著我們豐富的課外活動,精神上的愉悅感和生活上的滿足。

三、處理好戀愛的矛盾

在進入大學之後,男女同學之間在進一步的交流被允許,因此大學生戀愛已經成為一種較為普遍的現象,我們在這時要樹立正確的戀愛觀念,不要讓戀愛影響到我們正常的生活。

學好心理健康對我們今後的大學生活有積極地促進作用,使我們學習更加有效率,也讓我們的生活變得更加美好。

個人學習心得 篇21

學習他們不怕吃苦,樂於奉獻,愛崗敬業,任勞任怨默默付出的精神,在不同崗位湧現出像董建軍、冀國慶、丁喜和、趙冬等先進個人及先進事蹟。就比如焊工車間董建軍董師傅,常年在外工作,夏天烈日酷暑、冬天寒風大雪,真是風雨無阻,從來不因為自己歲數大了提出任何要求,還是默默的奉獻著自己的餘熱。還有我們的

車間丁書記和調動主任冀主任更是每天全盤操控著車間的執行,真是不管是涉及到車間生產還是車間工人都無小事,每天緊抓安全,環境質量,嚴格要求工人按照操作

規程工作,他們每天以身作則,嚴格要求自己,每天和工人們“打成一片”哪兒需要那兒幹,處理著車間每天出現的大小問題,不怕苦不怕累每天心焦腦力、疲憊不堪、任勞任怨的工作著。最後就是我們托盤車間主任趙冬主任,更是年輕人的楷模。自公司成立托盤車間以來,他勇於接受新的工作挑戰,由於各煤曠市場需求,帶領他的車間工人們日夜加班,以廠為家,他從來沒有因為家中有生病的老媽需要照顧耽誤工作,而是一直起著做公司先鋒的表率。

原來模範就在我們身邊,榜樣就在眼前。我為我們公司有這樣的員工和勞模由衷感到高興,但對於以後,最重要的還是行動,我們要弘揚勞模精神,讓勞模精神落地生根,盛久不衰。

個人學習心得 篇22

時光飛逝,轉眼間,已經到了學習會計知識的第三個年頭,今年開設的都是專業課,相對來說會計實訓是我們最熟悉的一門課程,從學習會計理論知識到基礎會計、財務會計實訓,再到企業綜合會計業務的實訓,是從理論到實踐,從淺層到深層的重要轉變。

會計需要的是實際操作好、專業技能強的人才。尤其作為職業院校學生,技能是我們的立足之本,所以開設會計實訓課是很重要的。

從一開始的做會計分錄,到填寫記賬憑證,然後登記賬簿,再是結帳,對賬,編制報表,裝訂等一系列繁瑣的工作,由一個人來完成,會計工作的繁瑣只有在體會過後才會真正瞭解。

在過程中一定要全心全意投入於該企業的經濟業務,稍不留神,就不知道在做什麼工作了,接下來要做什麼了。當然還要有團隊合作精神,一定要把前面的工作全做對了,才能使後面的工作順利並正確的完成。

當經濟業務在每月的上、中、下旬的最後一天截止時,還有根據以前的記賬憑證進行彙總科目彙總表的工作。這是我認為最繁瑣的一部,每當借貸出現不平衡時,都要進行反覆的計算,有時甚至還要對編制的記賬憑證進行重新編制。

登記賬簿是很考驗人細心和耐心的,要根據前面做的彙總登記,在登記總賬,稍有疏忽,就要返工,一大堆數字加加減減,算的人頭昏腦脹。在賬頁上的文字數字一定要準確清晰,如果寫錯要用紅筆劃線更正,再蓋上自己的印章。

最後就是編制會計報表,將憑證裝訂,整理賬簿,工作就算基本完成了。再做這幾項工作時,特別要注意該企業所採用的何種方法來登記本企業的業務。

俗話說:“要想為事業多添一把火,自己就得多添一捆材”。此次實訓,我深深體會到了積累知識的重要性。有些題目書本上沒有提及,所以我就沒有去研究過,做的時候突然間覺得自己真的有點無知,雖所現在去看依然可以解決問題,但還是浪費了許多時間,這一點是我必須在以後的學習中加以改進的。另外一點,也是在每次實訓中必不可少的部分,就是同學之間的互相幫助,有些東西感覺自己做的是時候明明沒什麼錯誤,偏偏對賬的時候就是有錯誤,讓其同學幫忙看了一下,發現其實是個很小的錯誤

所以說,相互幫助是很重要的一點。

會計實賬。這在以後的工作或生活中也很關鍵的。會計不僅僅是一份職業,更是 一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋。

這是我們在校的最後一次開設的實訓課,接下來面對我們的是企業的真實業務,我覺得我學的還不夠多。“精於計算,善於管理,勤於理財”是會計的崗訓,所以,我會朝著這個目標不斷提高自己。

個人學習心得 篇23

新義務教育法的誕生,標誌著我國義務教育進入了一個新的發展階段,它是在對我國依法普及九年義務教育經驗總結的基礎上,形成的一系列指導和保障義務教育事業發展的制度與準則。法律將維護教育的公平公正、促進義務教育均衡發展作為一項重要指導思想,並重點對全面實施素質教育、保障義務教育投入、提高義務教育質量、推進義務教育均衡發展等方面問題作出了規定。新法律著力建立和完善促進義務教育發展的各項制度,在很多方面有創新、有突破,為我國義務教育的持續、健康發展提供了有力的制度保證。在教育教學過程中,不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業務水平,嚴格執行《中華人民共和國義務教育法》的規程,有高度的事業心、責任心、愛崗敬業。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質和良好個性的培養。

修訂的《義務教育法》是改革開放以來教育上的重大成果,也是改革開放、社會發展進步的一個必然,為學校辦學提供了有力的法律保障。在新《義務教育法》中,四處提到非凡教育,充分體現了這屆政府人文化的關懷和親民的思想。在構建和諧社會中提升對弱勢群體的法律保障,讓這些有殘障的孩子、這些家庭看到希望,看到黨對他們的這種關懷。從這一點上看,新《義務教育法》凸顯了政府構建和諧社會和以人為本的理念,讓教育工作者感到振奮和欣慰。

新法明確了對義務教育質量的要求,第一次將素質教育明確寫入法律,提出要面向全體學生,促進學生全面發展,強調要把德智體美有機地統一在教學的活動中。這些內容必然影響到教師的教書育人行為。在實施新《義務教育法》過程中,我有這樣的思考。

目前,整個社會對考學越來越重視。為了讓孩子上一所好的中學,很多家長不惜重金買學區房,北京的一個媽媽甚至花十萬元買了個門洞,為的是孩子有個好學校上。再有就是家長為了孩子能擇校,週六、週日給孩子報很多班,為的是拿這證書和那證書,使他們成為進中學的敲門磚。

針對近年來義務教育發展中出現的“擇校熱”等新問題,新義務教育法明確“不得將學校分為重點學校和非重點學校”“學校不得分設重點班和非重點班”。我相信在新法的保護下,每個孩子都會受到同等的教育的。

個人學習心得 篇24

身為警察,就意味著要直面危險、敢於奉獻;身為警察,就意味著要衝鋒陷陣、捨生取義。

你最美,即使嫌疑人回身一刀扎中左胸,鮮血浸溼毛衫,北京市公安局朝陽分局刑事偵查支隊中隊長張超也要強忍劇痛,死死控制住嫌疑人直到戰友趕到;

你最美,即使連續幾十天每天只睡三四個小時,患上了面部神經癱瘓,天津市公安局刑偵總隊二支隊三大隊大隊長孫冀也依然奮戰掃黑除惡一線,毫不退縮;

你最美,即使面對“生命於毫秒之間,危難於光線之中”的爆炸物,黑龍江省大慶市公安局巡特警支隊巡察防暴二大隊大隊長夏宇依然淡定從容,直面“死神”;

你們最美,即使面對滾滾濃煙,熊熊大火,有害氣體,漆黑隧道,浙江省公安廳G15瀋海高速台州段狸貓嶺隧道“8·27”起火事故處置組民警依然選擇向火而行……

和平年代,公安隊伍是一支犧牲最多、奉獻的隊伍。萬家燈火平安夜,我們可能再也握不到你寬大的手掌,只能在冰冷的墓碑上撫摸你的名字。

我們怎麼會忘記,你倒下的瞬間——還有101天退休的內蒙古自治區扎蘭屯市公安局基層基礎大隊原副大隊長張恕,依然堅守崗位,奔走在掃黑除惡專項鬥爭最前沿,終不敵病魔突襲,倒在了最後一班崗上;

我們怎麼會忘記,你堅定的目光——年僅28歲的福建省公安廳交警總隊南平高速公路支隊四大隊民警劉才添,在危急關頭,毅然在第一時間推開他人,把自己永遠留在了那條守護了5年的高速路上;

我們怎麼會忘記,你奔波的身影——交通安保、後勤保障、酒駕夜查、備勤值班、起草檔案,從不缺勤,寧夏回族自治區中衛市公安局交警支隊科技資訊科原科長屈孝智卻永遠無法兌現送孩子進大學的,在累計加班91小時後,永遠倒在了深愛的崗位;

我們怎麼會忘記,你僅有的遺言——“那個小孩怎麼樣?”雲南省武定縣公安局經偵大隊原教導員李文芝在扶貧工作中遭遇車禍,靠著僅存的意識詢問那個橫穿馬路的小孩,確認孩子無事後永遠離開了人間。

警徽榮耀,英雄無悔。

無愧使命與職責,這一個個英雄的形象,毅然站在維護穩定第一線、服務群眾最前沿、反恐維穩主戰場,浴血奮戰,矢志不渝。

無愧國家與人民,這一個個閃光的名字,毅然守衛國泰民安、守望萬家燈火、守護靜好歲月,無所畏懼,頂天立地。

回眸這一段波瀾壯闊的歷程,我們清晰地看到,在大國崛起的英雄豐碑上,鐫刻著警營兒女的榮耀與悲壯、奮進與滄桑。

正是這一個個美麗的面龐,一顆顆堅定的心,讓共和國每一個平安的清晨霞光萬里,讓共和國每一個寧靜的夜晚安詳靜謐。

道一聲感謝,譜寫“最美”警察故事的你們!

務人民群眾、推動科學發展的精神動力和實際行動。

個人學習心得 篇25

“人類的讚歌是勇氣的讚歌,人類的偉大是勇氣的偉大。”——題記

我在黑暗中一腳踏入新年,猛然睜開眼,看到的卻不是我所熟識的黎明。疫情的地圖在手機上平鋪,一個個板塊之間暈開了猩紅的顏料,像是吃人的魔嘴脣上斑駁的血跡。一座一千多萬人口的城市被按下了暫停鍵,驚恐與不安蔓延,而那身白衣撕裂長夜、若隱若現,安定了人民的心臟。

他們,是最美逆行者。

“選擇醫學可能是偶然,但你一旦選擇了,就必須用一生的忠誠和熱情去對待它。”20__年非典肆虐,他說:“把最重的病人送到我這裡來。”而今,面對新冠肺炎,84歲的鐘南山先生一邊告訴人們“不要去武漢”,一邊登上去武漢的高鐵掛帥出征,嚴格質詢相關人員資料是否核實;在視訊通話中向全世界傳遞中國經驗。他有院士的專業、有戰士的勇猛,更是人民口中的“國士無雙”。滿腔熱血、為國為民,是他以螢燭之光在黑暗中逆風而上,用勇氣的聖火點燃了希望。

“其實這個世界上從來沒有什麼天生的蓋世英雄,是擔當起這份責任的勇氣,讓他們在一邊恐慌一邊勇敢中破繭成蝶、淬鍊成鋼。”22歲的護士朱海秀瞞著父母到武漢支援,當記者採訪她,請她通過鏡頭給家人報平安時她拒絕了。她說:“我不能哭,我哭的話護目鏡就花了,幹不了事情了。”這樣的一群年輕人在新年伊始自做主張,輕飄飄地簽下了“無論生死,風險自擔”,白紙黑字,道道堅韌。出征那天他們一夜長大,抗疫征途他們一路成長,在揮汗如雨中他們脫胎換骨,在逆境挑戰中他們頂天立地,防護服也擋不住他們年輕的心。他們今天學著父輩的樣子,逆風向前,成為了我們中國又一代最勇敢的人。

還有誰在抗疫一線中奮鬥著;在城市的一花一木之間披荊斬棘、撥開黑暗呢?一名武漢的貨車司機主動請纓:“在這個土地上如果我犧牲了,起碼是自己的家鄉。”城市的司機自發成立了組織來每天接送醫護人員:“這個時候出來的,都是將生死置之度外的。”外賣小哥騎著電動車穿梭:“我做的這件事雖然危險,但是非常有意義。”愛與溫暖將逆行者們串聯,調動出了整個城市乃至全國人民的勇氣。暗夜之下有什麼東西在湧動、在噴薄、在積流成河,勇氣匯流的長河載著千萬人民的祝願與努力逆風流淌,今天它路過武漢澆灌出勝利之果,明天它徜徉向未來、向四海八荒,滋潤出漫漫長路,無窮無盡。

逆行的日子裡,我們都在期盼春暖花開,而有一些人則永遠留在了嚴冬。在20__年的疫情面前,總有無數堅毅的人堅守在崗位的一線,以自己的力量爭分奪秒的挽救生命;也總有心懷希望的人,將一點一滴的愛聚集起來。人類的讚歌是勇氣的讚歌,希望與勇氣如同珍貴的鑽石般熠熠生輝。我想,無論在哪一個時代,無論在哪一種泥濘中都值得我們堅守。

這樣的勇氣,不記報酬,不論生死,可逆風翻盤,可順水行舟。

個人學習心得 篇26

法律,象徵著公平,在它的天空下我們無憂無慮地茁壯成長。少年是祖國未來的希望,所以我們應該遵紀守法。

法律與我們的生活息息相關,舉一個最簡單的例子:紅燈停,綠燈行,遵守交通規則。無論在哪裡,幾乎每遇紅燈時,都有行人大模大樣地橫穿路,對紅燈視而不見。即使出了交通事故也理直氣壯。連幼兒園小朋友都懂的道理,他們也不明白嗎?

每年,因交通事故而喪生的'人數令人目瞪口呆,那一幕幕血淋淋的場面讓人膽戰心驚。就因為發生了慘案,我們是否應該想一想,導致這些事故發生的原因是什麼呢?是因為我們對交通法規意識的淡薄,如果我們人人都遵守交通規則,就能大大減少交通事故的發生了。

現在的青少年犯罪事例越來越多,這已經成為我們所關注的問題。有些青少年不好好學習,沉迷於網路之中,他們胡亂結識朋友,自甘墮落,沒有錢用的時候就強行索取他人的個人財產。最近,我看到了一個“西渡少年殺人事件”的報告,令我無比震撼。

這位少年僅有12週歲,就結束了三個人的。他本是一位成績優異的國中生,寄住在城裡的姑姑家,卻因過度沉迷於網遊而用水果刀將要去“告狀”的表妹捅了十幾刀,再把年幼無知的僅僅4歲的表弟捅死。驚慌失措的他坐在家中,待姑姑回到家中後,怕被發現,便也將姑姑捅了二十幾刀。最後,他換好衣服並偷走了櫃中的二千元錢,若無其事地在網咖消度一夜。他的殘忍手段令人髮指!

是什麼讓這位花季少年走上犯罪道路的呢?我想:這不僅因為他沉溺於網路遊戲,更多的還是因為他缺少的溫暖。

讓我們提高自己的法律意識,以法律己,遠離各種不良行為,爭做遵守法律法規的楷模,在法律的引領下茁壯成長!

個人學習心得 篇27

在這陽光明媚,景色怡人的季節,我有幸參加了國培計劃.首先,我要感謝領導給了我這個普通的一線教師這樣一個難得的學習機會,讓我能夠有幸親耳聆聽多位專家教授的精彩講座,再一次感受到思想火花的碰撞,能夠與來自多個地市的同行姐妹們一起學習探究、交流研討,真的就像重新走入校園傾聽老師的教誨一樣,使我對自己的教學有了更多新的認識.

期2天的學習時間裡,我們每天的感覺都是幸福而又充實的,因為每一天都能聽到權威專家不同的講座,每一天都能感受到思想火花的碰撞,眾多的疑問在專家、教授那裡得到了解決,每一天都有豐碩的收穫.下面就參加國培學習談談自己的體會與收穫

本次培訓的內容主要針對我們農村教師的需求,目的是幫助我們這些農村一線教師解決教育教學中的實際問題,提高幼兒教師的專業能力和水平.通過學習,我深深地感受到國家對我們農村教育的重視,感受到遠端教育的極大優勢,感受到教師參加培訓、提高自身素質以及教育教學能力的重要性.在這緊張而有序的2天中,通過專家講座,觀看優質課,專家講課評課,我對教育教學工作,有了更深的認識,教學思路開闊了很多,對今後的教育教學有了新的目標和方向,可謂耳目一新,受益匪淺.比如課堂上聽專家講課,課後小組交流研討.都令我得到了很多啟發.我想我在今後的工作中應該牢牢地記住:幼兒是一切教學的起點,也是一切教學的歸宿,作為新時期的教育工作者,我們應該做一個“大氣”的教師,不僅僅是要教給幼兒畫冊上的知識,還應該培養幼兒良好的生活習慣,這才是我們要追求的幼兒教育教學價值.

通過學習和反思,我認識到未來教育需要科研型的教師,而不再是“教書匠”.教師要想從“教書匠”轉為科研型教師,首先要樹立終身學習的觀念,給自己不斷充電,消除職業倦怠.由於我們從事的教育事業,面對的是一群對知識充滿渴求的孩子,將他們教育好是我們的責任和義務.大家都知道要想給學生一碗水你必須有一桶水.其次要明確自己今後所要研究追求的目標:在整理中思考日常滲透的自覺研究;在案例中反思基於教學事例的進行思索;在行動中研究探索問題解決的方案.最後在實際教學過程中進行實施:(1)加強教育理論學習多積累為今後的課題研究準備好科學依據;(2)把每一節課或平時的教學所思所得及時記錄,進行積累為今後的科研準備實踐材料;(3)找準自己教科研的切入點,注重科研的針對性、實效性.同時教師要成為研究者,還要不斷地學習,不斷地總結,不斷地反思,及時將自己的經驗寫成論文.既不能脫離教學實際又要為解決教學中的問題而進行的研究,即不是在課本上進行的研究而是在教學活動中的探究.

短暫而又緊張的2天培訓雖然結束了,但是我明白自己前進的道路才剛剛開始.這次培訓對提高農村一線教師的素質,推動幼兒教育教學改革,提高教育教學質量起到了催化劑的作用,更使我獲益良多.我決心以這次難得的培訓為契機,通過自己的不懈努力和學習,儘快地提高自己的專業知識和教學水平,與時俱進,盡職盡責,使自己成為一名新時期合格乃至優秀的教師,為我國的教育事業貢獻出應有的光和熱.

個人學習心得 篇28

舍小家為大家,他們在家中還是父母眼裡的孩子,到了工作崗位就要扛起守護人民平安的重任。從家中返回單位,迅速轉變角色,進入狀態,疫情當前,展現了新時代年輕黨員的風采。

“召必回,回必戰!奔赴工作崗位”,牛帥同志在返回工作崗位前發了一條這樣的朋友圈。在疫情防控工作中,剛參加工作不久的他被劃分到綜合協調組中擔任副組長一職,上傳下達、彙總動態、整理檔案成了他近幾天的日常。每天數不清的電話、微信,甚至凌晨一兩點群裡有任何訊息也馬上去辦,吃飯更是沒點。工作的繁重並沒有讓他退縮,他只想著快點再快點,資料統計越及時,全鎮老少才能越安全。

“站好崗,把好關,盡好責”,--是20--年應屆選調生,兼任龍王廟村村官,他堅持每天到龍王廟溝口檢查點與村幹部一同值班,規範卡點工作紀律,對必要進出人員嚴格登記,把住第一個關口,守護更多人健康。

“沒事別出門,出門戴口罩”,巡邏車走過了天生橋鎮的每一個角落,許偉寧就是巡邏隊中的一員。他每天與其他隊員一起上街巡邏,勸散聚集村民的同時還會向村民宣傳普及疫情防控知識,自從有了他們,鎮裡聚集人員由多到少,由少到無,村民都“宅”在家中,他們的心裡才能踏實。

“風雨無阻,準時送達”,趙一柱每天下午兩點前都要將日報表從鎮裡交到縣婦幼保健院,往返四十多公里的距離,他毫無怨言,疫情雖重,但總要有人為萬家燈火負重前行。

“巾幗不讓鬚眉,責任永扛肩上”。面對疫情阻擊戰,劉景美負責起了全鎮人員防控物資的保障工作,為一線人員分發食品、軍大衣、口罩、袖標等,在關鍵時刻堅守崗位,全力解決一線人員的`後顧之憂。疫情面前,別人延長假期,但他們始終奮戰在一線,遠方的家成了他們想回卻回不去的地方。

守土有責,守土擔責,守土盡責,就是一代又一代人向前向前向前,離前線近一點,後方安全就多一分。為了守住全鎮“北大門”,在交警未接管高速口之前,許偉寧、趙一柱、張綽來到疫情抗戰第一線,成為高速路口的“守關”人,戴著口罩穿著軍大衣,從未有一刻停歇;為了守好疫情防控的“主陣地”,幾人來到單位後就再也沒有回過家,白天做好本職工作,晚上在萬家燈火團圓時,他們還奔走在各個檢查點,督查值班人員工作情況,同時叮囑他們注意身體,看似無情卻有情;為了保障鎮政府良好的公共衛生環境,幾人不怕髒不怕累,帶頭清潔打掃鎮政府衛生,不放過每一個死角,減少病毒傳播。

黨旗飄在最前線,眾志成城抗疫情。自從天生橋鎮疫情防控工作開始以來,黨員積極響應縣委“十個帶頭”倡議,該鎮機關尤其是這幾位90後年輕黨員,他們犧牲了難得的團聚時刻,也顧不上疫情的可怕,告別家鄉、告別親人,毅然“逆向而行”。他們從其他縣區來到這裡,似乎與家人見面的時間遠遠不及與同事在一起的時間多,共同努力也是為了讓這裡越來越好,天生橋已經成為了他們的第二個家。國難當頭,90後們站起來了,17年前的非典,全世界都在守護90後,17年後的今天,90後來守護世界!

個人學習心得 篇29

十三屆全國人大三次會議表決通過了 [中華人民共和國民法典],並將於20__年1月起施行,[中華人民共和國民法典]被譽為“社會生活的百科全書”。

[民法典]作為社會的基本法,是民族精神和時代精神的立法表達。民法典全面提升了 國家管理能力現代化水平,呼應了我國國情的現實需要,通過具體規範,實現國家管理體系和管理能力的現代化。[民法典]的頒佈,是維護人民權益的客觀需要,大到國家所有 制 土地制度,小到鄰里糾紛婚姻家庭 生產經營 個人資訊保護 私有 財產保護都可以在民法典中找到依據。[民法典]的頒佈,讓公民更有 尊嚴地生活,保障人人享有 人格尊嚴 人身自由 生命權身體權 健康權 姓名權 肖像權 名譽權 隱私權 婚姻自由權,還有各種各樣的財產權利等等,標誌著我們國家法律體系的進一步完善,標誌著我國依法治國邁上新臺階。

正所謂“民之所安,法之所繫”。[民法典]是保護人民的法典,它關係著每個人生活的方方面面,它是生活的百科全書。她很溫柔,守護陪伴著每位公民的生老病死;她很霸道,出臺之後,現行的民法通則物權法等相關法律將不 再保留。它充分體現了 人民的意志和意願。因為它完全來自於人民的生活和實踐。無論是生活中遇到的高空拋物房屋價值想“提前變現”,還是在消費中遇到的“套路貸” “校園貸” “高利貸”;無論是在出行中遇到的霸座 老人倒在地上不 敢扶,還是遊走在網路中的Q幣網路遊戲裝備等等,民法典都給出了 解答,豐富地展示了 與人民生活相關的點點滴滴,在全面建成小康社會的決勝階段,起到了至關重要的作用。這部自新中國成立70週年以來首部以“典”命名的法律,不僅是全面推進依法治國的重要舉措,也將為國家管理體系現代化提供給制度保障,發揮基礎性作用。

時過境遷,生活變化反映社會發展,生活進步得益於科技發展,[民法典]為中國創新創新保障開路。[民法典]也是市場經濟基本法,伴隨著民法典的不斷完善,“集中力量辦大事”的中國製度優越性不 斷顯現,“中國名片”在世界範圍的影響力越來越強,中國車 中國橋 中國路等中國奇蹟,向全世界展示了中國式的發展。

改革開放40多年來,中國人民用勤勞和汗水創新了 “中國力量” “中國精神” “中國效率”,一躍而上成為世界上第二大經濟體,成果來之不 易,其中和諧安定科學規範 風清氣正的社會環境是要害,是社會主義法治建設不 斷完善的體現,為中國創新創新提供了 不 斷成長壯大的優渥環境。民法典的出臺,彰顯了“中國之治”的力量,記錄著中國法治的改革歷程,是中國人民一生守護的人民情懷。

個人學習心得 篇30

為檢驗入黨積極分子培訓班學習成果,交流學習心得與體悟,3月30日晚,我院第49期入黨積極分子培訓班黨課培訓交流會通過騰訊課堂平臺舉行。本期130名學員悉數出席。會議由黨建組織員陳高豐老師主持。

本次線上交流場面氣氛熱烈,學員們展現出良好的學習精神面貌。學員們紛紛結合自身,圍繞入黨動機、學生黨員先鋒模範作用、疫情下的中國、青年的責任與擔當等主題爭先恐後發言探討,兩個小時交流時間過去後,學員們仍意猶未盡。為充分展示學員們學習成果,現節選部分學員心得分享,以達互相學習、共同進步之目的。

在這次的新冠肺炎疫情期間,在黨和國家的共同努力下,戰“疫”得到了飛躍的進步,特別是站在前線的醫務人員、工作人員和我們的共產黨黨員們,他們在瘟疫剛剛爆發的時候,奮不顧身地全力控制疫情。正因為有他們前期的努力和付出,使得這次疫情得以很好的控制。他們的所作所為,深深的感觸到了我,讓我深深的聯想到在當年戰爭時期,共產黨時時刻刻陪伴在人民身邊,處處以人民優先。無論發生了什麼樣的災難和困境,都是共產黨率先帶領著人民共同前進。這更加深我向黨看齊,學習黨的偉大,那奮不顧身為人民服務的態度。相對於國外在同樣的疫情裡,共產黨率先領導醫務人員為人民服務,這舉動無疑了全世界,我們祖國由共產黨的領導,可以說我們不僅戰勝了瘟疫,更戰勝了全球人的人心,因為他們都知道,中國人民有這樣偉大的一個共產黨保護著。在這次的戰“疫”中,前線的工作人員以及負責領導的共產黨們,他們的團結深深感觸了我,生活在這樣溫馨和團結的國家裡是多麼的幸運、幸福。