觀看2023天宮課堂第二課心得體會(精選30篇)

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇1

從小我就對航天知識有著濃厚的興趣,對浩瀚的宇宙充滿著好奇,爸爸經常給我買一些科普書籍,在書上,我看到了許多科普知識,同時,爸爸還告訴我,宇宙中還有許多奧祕,需要我們去不斷地探索研究,聽了爸爸的話,我夢想著在不久的將來,自己能成為一名航天員,去太空進行探索,去解開這些奧祕。

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曾經有人說我是痴人說夢,也有人笑話我這是不切實際的空想,假如人類沒有飛天的夢想,萊特兄弟就不會製造發明飛機,現在,我們的祖國航天事業發展的如此迅速,我想,在不久的將來,我的夢想一定可以實現。

振奮人心的時刻終於來了“神舟九號”載人飛船發射的成功,實現了中華民族千年的飛天夢想,劉洋成了中華女子飛天第一人,我激動不已,欽佩和羨慕之情油然而生,我深知,要想成為一名女航天員必須有強壯的體魄,科學的頭腦,超人的毅力,但我認為要想實現我的航天夢,付出再多的辛苦也是值得的,因為我深知:“古人立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志”,此時,我讀了《放飛夢想》這本書之後,我的夢想之火越燃越猛烈,劉洋用自己的行動詮釋了中國載人航天的精神,更加堅定了我要成為一名航天員的決心。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇2

一代人有一代人的際遇和挑戰,一代人有一代人的情感體驗,出生在新世紀的我,見證了新時代中國的發展:我看到奧運會上中國健兒矯健的身姿,為祖國感到驕傲;我看到“天宮課堂”太空授課成功,掩飾不住對祖國科技發展的自豪和喜悅;我還看到網際網路已經觸及千家萬戶,滑鼠一點,指尖一觸,便無處不達……

我在這個發展迅猛的社會裡,回首過去,又展望著未來。如何在這大時代的浪潮裡求得發展,是我,更是未來的你,我們每個人都要思考的問題。

首先,抓準時代脈搏,根據時代需求來完善自我,才不會落於時代。世界的發展用“一日千里”來形容也不為過,這個時代正在走向智慧化,講究高效,正在從注重簡單的實用性到滿足多樣化的精神需求發展著。身處科技人文發展不斷登上新臺階的你我,唯有不斷學習本領,掌握高精尖知識,才不會淹沒在時代大潮中。

與時代同行的路上,我們需要一顆強大的抗挫折之心。人生實難,作為青少年的我們,面對著生活中的風浪,又何嘗不應以“天將降大任於斯人也”的昂揚姿態去面對呢?

然而,與時代同行並不是做一顆隨波逐流的海草,作為祖國未來的棟樑,我們有著自己自由的精神、獨立的思考,不會人云亦云,更不會迷失自我,誤入歧途。待到你們18歲的時候,也希望你們在斑駁陸離的社會裡能夠明辨是非,守住底線的同時,更要擔起引領時代風向的大旗。

“後之視今,亦尤今之視昔”,無論時代如何變幻,總有一些東西值得追尋,總有一些東西值得堅持,總有一些東西值得堅守......當我們都明確自己的使命的時候,當我們的個人價值和社會價值達到統一的時候,我們就已經在時代浪潮中奔湧向前了。

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斗轉星移,歲月如詩。中國航天的每一次發射、每一次飛行、每一次超越,都為世人展現了我們從無到有、從有到優、從地球到太空的航天之路。這一過程看似輕描淡寫,但現實的征程卻刻骨銘心。昨天下午主題活動課時間的《天空課堂第一課》,由神舟十三號乘組航天員翟志剛、王亞平、葉光富將在中國空間站進行太空授課。3名航天員在軌介紹展示他們在中國空間站的工作生活場景,向我們演示微重力環境下細胞學實驗、物體運動、液體表面張力等現象,並與地面課堂進行了實時交流。

“身在神州,眼望星光。心底有詩,自在遠方。”王亞平老師為全國6000多萬名學生太空授課時的寄語尚縈繞在耳畔,如今她又一次踏上了太空之旅,將成為中國首位進駐空間站的女航天員,以及中國首位出艙女航天員。尋聲凝望,原本神祕遙遠的深邃太空離我們越來越近,一個個美麗的“飛天夢”正成為現實。她向我們完美詮釋了“飛天夢永不失重,科學夢張力無限”。讓我們更進一步地瞭解到中國的航天事業發展,體會家國成就。

幾代航天人,一個強國夢。老一代航天人的功勳已經牢牢銘刻在新中國史冊上,將“中國印跡”深深烙在了全球各地。中國人已然從太空的“訪客”變成“房客”。這一份民族自豪感當在每一名中華兒女心中發揚滋長。

中國航天向著更高的目標邁進,是對無垠太空的“心之嚮往”。相信這份以國之名的詩意告白,最終將凝聚成“奮鬥吧,中華兒女”的共同心聲!

王亞平說:“面對浩瀚的宇宙,我們也是學生,我很期待著能夠與廣大青少年朋友一起去感知、去探索神奇而美妙的太空,獲取知識和快樂。”宇宙是浩瀚的,宇宙是神奇的複雜多變的,宇宙中許多奧祕值得探究,這就是科學的態度。

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這次的太空課堂非常有趣,航天員在為我們在太空做了許多的實驗,並且解答了我們的許多疑惑。令我最印象深刻的一個實驗就是:水膜張力試驗。在太空中,水膜張力和地球上是截然不同的。在太空中你可以抽一層水膜出來,把它放在一個架子上面,然後再往裡面注水。水膜因為張力很大,所以就可以變成一個大泡泡,裡面充滿水的大泡泡。在這個大泡泡裡面放點色素再放上一個泡騰片,水球裡面這樣整個水都會“沸騰”起來!非常神奇!

這次太空課堂讓我們“走出了教室,讓我們放眼太空”。讓我又深刻體會到了太空的奧祕與神奇。在太空中,還有許多的未知等待著我們去探索。我們現在就要好好學習,爭取以後為祖國的。太空科技事業做貢獻!

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正如專家所言,進入21世紀後人類發展的資源有限性不斷凸顯,如果僅僅停留在目前的生產方式和能源利用方式上,人類未來的生存發展堪虞,而“突破這個極限的關鍵領域就是太空”。太空寫著民族的未來,太空探索既是著眼於當下,更是投資於未來,既為當世之幸福,亦為後世之發展。

今天,世界各國都把目光投向深邃的宇宙。中國後來居上,成為世界航空航天技術強國,這既是國家實力的象徵,也為民生改善提供了更大動力。眼下,中國與掌握最頂尖技術的美國、俄羅斯等國家相比還有差距,我們在這方面的投入還需加大。中國人敢於“上九天攬月,下五洋捉鱉”,必將不斷增進國民福祉。

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今天我們觀看了神舟13號的直播,我有以下觀後感。

首先航天員王亞平給我們介紹她們的睡處以及他們的廁所。隨後又給我們介紹了一些小冰箱、加熱器、還有小型的微波爐。

然後做了一個乒乓球實驗。首先讓在地球上的學生們把乒乓球放在水杯裡,乒乓球浮了起來。王亞平照樣把一個乒乓球放在水杯裡,接著用一個木棍把它往下壓了一下,神奇的是乒乓球竟然停在了水杯中間。當時我也很驚訝,為什麼在地球上把乒乓球放入水中就會浮上來,怎麼也下不去?可為什麼在宇宙空間站裡,乒乓球放入水杯裡就會沉下去呢?後來一聽王亞平阿姨講解,我才明白了原來是太空裡浮力幾乎消失了。

還有用水袋做水晶球的實驗。首先王亞平老師把水袋裡的水一滴一滴的滴向水膜裡,水膜一點點的變大,變厚,最後變成了又大又圓又漂亮的水晶球。接著王亞平老師往這個又大又圓的水晶球裡滴了許多藍色的色素,水晶球裡的色素就在一點點的擴散。隨後又往水晶球裡放了半個泡騰片兒,過了一會兒,水晶球就冒出許多的小泡泡,好看極了。

看完這堂天宮課堂,我瞭解到了許多關於外太空的知識。我明白了科學是無處不在的。我還知道了要好好學習,天天向上。在以後的生活裡,我一定要善於觀察,多多思考,我們要更加為祖國爭光。

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北京時間10月16日0時23分,搭載神舟十三號載人飛船的長征二號F遙十三運載火箭,在酒泉衛星發射中心點火發射,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將翟志剛、王亞平、葉光富3名航天員送入太空。3名航天員帶著全體中國人的期望和祝福奔向蒼穹,前往浩瀚宇宙中的中國太空之家。

發射時間雖然是在凌晨,但“圓滿成功”的訊息一出,網際網路卻是一片歡騰,無數網民守候著這一時刻,為發射成功而心潮澎湃。

按照中國航天永不止步的“慣例”,神舟十三號也將實現多個“首次”:與核心艙實現徑向交會對接;首次在軌駐留6個月,這也是空間站運營期間航天員乘組常態化駐留週期;首次由救援船轉入正式任務船。

此外,相比於神舟十二號,神舟十三號也有很多特別之處,比如停靠中國空間站之後,屆時空間站將實現核心艙、2艘貨運飛船、1艘載人飛船共4個飛行器組合執行;而實施任務的飛船、火箭也均在發射場直接由應急待命的備份狀態轉為發射狀態。

而且,神舟十三號飛行任務之後,將完成空間站任務標準載人飛船所有功能的全部在軌驗證,完全具備支援我國空間站後續建造及運營需求,也標誌著工程由關鍵技術驗證階段正式轉入在軌建造階段,具有極為重要的意義。

正如網友所說“你永遠可以相信中國航天”,中國航天總是在不斷超越,一點一點實現技術突破,以越來越快的頻率在外太空重新整理刻度。經歷了幾代人的拼搏奉獻,我們今天已經可以自豪地說,中國已經是全世界宇宙探索的重要“玩家”,而太空也將會有越來越多來自中國的人類足跡。

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今天下午老師帶我們觀看了神舟13號飛天的直播。裡面講述了教室和老師的不同、老師的太空家園、細胞的神奇變化、乒乓球放入水杯的現象以及水膜張力實驗等。

其中水膜張力實驗最令我印象深刻。首先王老師和葉老師在一個尖的東西上面滴水,在尖的東西上面形成了一個薄薄的水球。接著,王老師往這個水球裡注水,這個水球越來越鼓,越來越胖,越來越大。然後放入一朵在地球上摺好的花朵摺紙,花朵在水球上順時針轉,花瓣緩緩的向外開啟,向一位芭蕾舞者點著腳尖,翩翩起舞。轉了兩三圈,花瓣全部舒展開來,變成了一朵盛開在太空的花。同學們不約而同的露出了驚訝的表情,發出了“哇---”的尖叫聲。

緊接著,王老師拿著一根細針管,伸進大氣泡裡推了兩下就出來一個小氣泡。這時王老師躲到氣泡的後面,我們從氣泡的正面看,我發現小氣泡裡面是正的老師,而大氣泡是反的老師。我覺得真是太神奇啦!

老師再繼續往氣泡裡注水,她放進一點深藍色的顏料,顏料慢慢的向四周散開,最後盛滿了整個氣泡,藍藍的氣泡像我們的地球。

最後就到了最驚奇的時刻,老師往水球裡放進了半片黃色的泡騰片。一開始泡騰片還沒有動靜,慢慢的泡騰片融化了,盛滿了整個水晶球,還不停的往上冒氣泡,這時的情景很美麗,同學們都傾著身子向水晶球裡望,生怕錯過了這精彩而美麗的瞬間。

通過看這次直播,讓我明白了科技的強大,科學的有趣,明白了科技真的能引領未來。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇9

宇宙探索無止境,太空奏響中華曲。每一次神舟發射總是激動人心,為祖國自豪;每一次太空探索總是鼓舞人心,為時代點贊。神舟十三號載人飛船發射圓滿成功,新“太空出差”三人組美麗啟航,我們歡呼。浩瀚蒼穹立新功,太空探索寫華章,中國精彩!

“天宮”是我國自主研發的一座空間站。你還別說,“天宮”這個名字可不是隨便定的,那裡面如一座宮殿,樣樣俱全。

空間站是一個可供宇航員短期住宿,並可以做各種太空研究和實驗的“太空酒店式實驗室”。那為什麼要修建空間站呢?空間站可以測試未來可能用於太空飛行的各種技術裝置。還能獲得“失重”環境——這種在地面上難以長時間獲得的特別環境。但是往返一次太空成本相當高,能一次在太空中多待些時間,能在降低成本的同時提高工作效率。所以這樣一個功能全面,又能讓宇航員住久一些的地方就誕生了。

首先,我們先來介紹我們“宮殿”的規劃。

天和核心艙就是宮殿的臥室,主要供宇航員們居住。貨運和載人飛船就如地上的車輛一般,用來運送貨物和人員。問天實驗艙和夢天實驗艙目前還暫未完工,它們就是“宮殿”中的研發實驗室,用於各種太空實驗和科研工作。

太空中會面臨各種可想而知的危險,其中的威脅來自於我們熟知的太陽。眾所周知,太陽是地球生物賴以生存的依靠,它提供源源不絕的各種能量,滋養萬物生長。但是它釋放的X射線和伽馬射線都是非常致命的,這兩種射線能輕易穿透你的面板,破壞身體所有細胞。那我們在地球上為什麼可以天天晒太陽呢?那是因為,地球的磁場和大氣層把它們反射或者吸收了。空間站架設的位置必須考慮這個安全因素。國際上一般選擇了在距地面1000公里的位置,我們的“天宮”,為了程度的安全,架設在距地面400公里的位置。這樣既能獲得地球磁場的保護,也能獲得大氣層的保護,一舉兩得。

古時的天宮,據說在雲端,那裡住著各路神仙,虛無縹緲,看不見摸不著。今時的“天宮”住著許多宇航員和科學家,他們在高高的天上為中國的太空科技進步,不斷努力,讓我們不再依賴國外技術,在俯瞰地球的同時也能真正放眼整個宇宙,對太空的瞭解不斷深入。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇10

矚目中國大地,中國在經濟、科技、航天、軍事、政治、外交等各個領域都彰顯出泱泱大國的氣魄,包容世界的胸懷!

厲害了,我的國!這騰飛的巨龍已經在七十年的時間裡取得了令世界矚目的成就!中國的航天事業是世界上最發達的國家之一,此次“神十三”發射成功,奏響了中國科技事業的音,必將開創出更加輝煌的未來!

今天,當我激動地仰望著問鼎蒼穹的三名航天員,心中更加堅定了在平凡的崗位上無私奉獻的初心。今後,“三大航天”精神將激勵著我繼續對祖國和人民盡心奉獻!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇11

10月16日,神舟十三號載人飛船準點在酒泉衛星發射中心發射,這一激動的人心的時刻,也牽動著千千萬萬學子的心。_中心校國小部利用大課間,組織學生全程觀看神舟十三號載人飛船發射過程。

直播過程中,神舟十三號載人飛船與火箭成功分離,進入預定軌道,順利將聶海勝、劉伯明、湯洪波3名航天員送入太空,飛行乘組狀態良好,發射取得圓滿成功。這是我國載人航天工程立項實施以來的第19次飛行任務,也是空間站階段的首次載人飛行任務。

此次師生觀看了神舟十三號載人飛船發射的現場直播,共同感受偉大祖國在航天事業發展上取得的舉世矚目成就,更加激發師生愛國愛黨、崇尚科學和樹立巨集偉的理想信念。學校將經常會引入時事大事件,讓學生時刻了解國家大事,關注社會動態,以此培養學生的社會責任感,激發學生的民族自豪感。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇12

我今天觀看了天宮課堂,有三位老師,他們都是神舟十三號的航天員。

首先王老師向我們介紹了他們生活工作的地方,真是“麻雀雖小,五臟俱全”,什麼東西都有,可以看出他們的生活很舒適。

之後葉老師向我們展示了太空細胞研究、太空轉身。細胞學太深奧了我還不懂,但是看太空轉身,我知道了在空間站裡是不能像在地面上一樣正常行走的。

浮力消失實驗,把乒乓球放進水裡,可乒乓球沒有浮上來,原來空間站裡的浮力消失了。水膜張力實驗、水球光學實驗、泡騰片實驗都很神奇,很有趣。

我感嘆科學的力量真強大,我下定決心一定要好好學習,增長知識!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇13

今天,天宮課堂上航天員翟志剛、王亞平、葉光富這些航天員們向我們介紹了自己在太空艙的生活。

葉光富老師給我們表演了怎麼在太空艙裡轉身,他先用右手旋轉,轉動身子,再把雙手張開,速度就變慢了,如果把手搭在肩膀上,速度就變快了。他展示完,又向我們介紹了細胞在太空中和地球上伸縮和運動的區別。最後,王亞平老師給我們製作了一顆用水做成的透明水球。王亞平老師先用藍色色素把透明水球染成藍色,再用泡騰片給它弄出小氣泡。

王亞平老師說:“這些氣泡就像一個個人一樣”。

通過這堂課,我發現在這太空中有許多好玩的東西,我們的航天員和祖國真是太偉大了!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇14

科學的探索永無止境,未知的世界需要我們去探尋,隨著人類不斷進步,對未知的事物也愈加好奇,尤其是近年以來,人類對太空的探索更是付出了許多努力,為了豐富青少年的太空知識,中央13臺開展了天宮直播課堂。

在本次課程中,我們跟隨三位宇航員的介紹,觀看到了細胞在太空中所呈現的狀態;太空中乒乓球浮力消失沉入水中;太空中的張力大大增強,所以氣泡會停留在水中等等許多太空中才能觀察到的現象。在宇航員們擔任“主播”進行各種太空現象展示時,地面上的聽眾們也提出了許多有趣的問題,“太空中的星星也會一閃一閃的嗎?”“你們在太空中看到的天也是藍色的嗎?”“太空中,你們是怎樣睡覺的呢?”同學們一系列好奇的小問題也在宇航員們的耐心解答下一一揭曉,同時,亞平老師向同學們透露“我們每天可以看到16次日出”太空的神奇,果然讓人驚訝。

通過這次的天宮直播課堂,同學們既瞭解到了太空的知識,也增強了課外實踐、實驗探究的能力,同時還學到了許多物理知識,真是受益良多。同時也讓我們看到了走出地球探索外星是人類發展的必然趨勢,在太空中活動的各種限制,也讓我們明白我們對太空的探索與掌握太過淺薄,想要更加深入的瞭解,就需要我們一代又一代航天人的不懈努力。作為青年一代,我們也要努力豐富自己的學識,為祖國的強大貢獻自己的一份力量!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇15

《天宮課堂》太空授課正式開始了,應該說,這是中國航天事業的偉大壯舉,它不僅標誌著中國已經熟練的運用載人航天技術,也意味著我國的航天科技已經邁向了新的臺階。

在觀看直播的同時,其中王亞平老師的實驗讓我十分難忘。在查閱了網路上的一些內容我把實驗的原理弄明白了。水膜張力—液體表面張力在翟志剛老師,葉光富老師的輔助下,航天員王亞平把一個金屬圈插入飲用水袋中,慢慢抽出金屬圈,形成了水膜。接著,她往水膜表面貼上一片和女一起完成的花朵摺紙。在水膜實驗中,這朵花在太空中“綻放“。

在微重力環境下,表面張力很大的水也能夠延展成水膜而不像地面上不要加入表面活性劑,貼在水膜上的花朵也因為表面張力而展開。

還有一個實驗,我也十分感興趣,那就是泡騰片實驗—浮力消失在授課當中啊,太空教師王亞平就做了這樣一個有趣的實驗,只見泡騰片在水球裡不斷冒泡,但在失重環境下,氣泡雖然不斷產生,但並沒有離開水球。而隨著氣泡不斷增多,水球漸變成了一個充滿歡樂的“氣泡球”,而且產生了陣陣香氣。

對此,是因為地球上有浮力,所以水中泡騰片的氣泡會向上跑。在太空中,水裡的泡騰片產生的氣泡因為沒有浮力而停留在水球中,讓水球變得色彩斑斕。科技強,則國強。自信之路成功,為中國航天點贊。神舟十三號載人飛船發射取得圓滿成功,又一次讓我們感受到祖國的強大。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇16

自近代以來,我們中國的科技水平在不斷地進步與提高,一直在對外太空進行不斷地探索,而昨日觀看的《天宮課堂》,更讓我深感到我們國家的強大,同時也讓我看到了太空生活的樂趣。

剛進入課堂,為我們展示的便是航天員在軌生活的場景。他們的生活可真是有趣,因為沒有了重力,所以他們可以在空間站內肆意“飛翔”。空間站內還有一種獨特的運動工具——自行車,這類自行車不僅可以鍛鍊腿部,還可以鍛鍊上肢。只要將身子倒立過來,用手抓著腳蹬,一直轉呀轉就好了,相當有趣。

課堂中最令我印象深刻的還是葉老師所表演的太空轉身。在太空中,轉身不能像我們在地球上那樣輕鬆,如果像在地球上一樣的話,便會上半身下半身朝相反的方向轉動,而且一不小心就“飛到天上了”。如果想要轉動身子,就要藉助一個物體或者一隻胳膊不斷轉動。看來,太空生活奇妙的同時又有點麻煩,我們做事會很浪費時間,怪不得到現在地球還是可供人類居住的星球。

還有宇航員們在太空中所展示的生物研究以及許多實驗,都讓我深刻感受到祖國科技的偉大以及太空的奇妙,宇航員們對於太空事業的熱愛,還有地球對於人類生存的重要性。

我以後一定要好好學習,雖然不能像這些偉大的宇航員一樣飛到太空中去進行科學研究,但我也會盡我所能為祖國的科技發展貢獻出一份力量,讓我們的祖國更加強大!同時我也會和身邊的人一起行動起來保護環境,保護我們的地球,讓我們的家園更加和諧美好!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇17

祖國,您的懷抱裡有著十四億您的子孫,而我,只是這茫茫人海中的一位不起眼的孩子。但是,我是多麼愛您!

我愛您的景色,愛您那美好的山水與人們在您身上建造的瓊樓玉宇。萬里長城是在青山中的一條巨龍;故宮、天安門的輝煌照亮了灰濛濛的北京城;索溪峪的“野”讓我們返璞歸真;遼闊的草原上飄蕩著中華牧民悠揚的歌聲;美麗的海島、金色的沙漠,哪個不惹人喜愛?金碧輝煌的大樓,哪個不令人讚歎?

我愛的科技,愛您的“四大發明”與“新四大發明”。“復興號”已經在鐵路上飛馳;用“支付寶”一掃就完成了支付;手裡拿著指南針,騎著小黃車在大街上大喊:“厲害了,我的國!”;低頭一看,面前正擺著印刷好的紙質試卷……這麼多先進和實用的科技,全都是您的----都是中國的!外國人只能羨慕地看著我們,等待科技的引進!祖國啊!您的科技真是越來越先進,中國也會越來越發達。

我愛您的文化,愛您的方塊字和對聯古詩詞。我們中國的象形字,多麼生動有趣!看上一眼,就能知道這個字表達的意思。我們中國的對聯,多麼獨特新奇!上聯與下聯正好相對,橫批則是總結。我們中國的古詩多麼典雅而有韻味,每一句都有不一樣的味道。

祖國啊!我的第二個母親,我一直對你有著不變的敬意和真摯的愛慕。我每次都會全身心投入到升旗中來,因為鮮豔的五星紅旗是烈士用鮮血染紅的。雖然沒有人會在意,但是我依然堅持著我不變的信念!

因為我深愛著您,我的祖國!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇18

今天觀看了《新課堂——同心戰“疫”特別節目》,心中有感而發。

新型冠狀病毒變異性大,形狀、特性、毒性都在無時不刻的發生改變,病毒還可以通過接觸、飛沫等方式傳播。病毒由此變化莫測,我們也並不是沒辦法預防,最簡單的辦法就是大家居家隔離。為防止疫情蔓延,國家要求延遲開學,我們在家中應該保持著正常作息,每天吃一些新鮮的水果,做到正常清淡的飲食,不要暴飲暴食,多讀書多看報,閒下來也多聽聽音樂,陶冶情操,做到心情舒適、身體健康之後我們應儘量不出門,用消毒水消毒時注意濃度劑量、消毒間隔時間、消毒部位等問題。

我們並不要特別害怕它,只要我們做好自己該做的事情,病毒就不會找到我們身上。也不要盲目的恐慌。在家中做好消毒,出門在外穿戴口罩。勤洗手就是最好的辦法。所有人都在努力,相信很快就會向好的方面發展,這是我們大家共同的戰疫。為了前方的醫護人員,我們需要不信謠不傳謠,相信到最後一定會勝利的!武漢加油,中國加油.

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇19

這段時間愛國成了最熱門詞彙。揚言從不去肯德基的,說自己愛國;宣稱再也不吃菲律賓芒果乾的,說自己愛國;怒摔蘋果手機顯示“來自iPhone”的,說自己愛國。種種跡象表明,如今的一部分中國人仍不理解,究竟什麼是真正的愛國,到底該怎樣愛國。那今天就讓我來談一談這個永不過時的話題。

何為愛國?顧名思義就是愛自己的祖國。其實道理大家也都懂,可是為什麼依然有那麼多人在盲目愛國呢?在網路如此發達的今天,每天都有那麼多“孜孜不倦”的傳播者,而你就坐在電腦前,隨手轉發著帶有“不轉發不是中國人”等字樣的文字,還自以為是多麼的愛國呢?

愛國,理應是每個人與生俱來的品質。其實祖國就如同自己的父母,我們不能選擇自己的親生父母也不能選擇自己的祖國。所以說我們不應該對自己的國家有什麼偏見,認為外國就是最好的。更何況我們生在具有悠久歷史的文明古國,一代代愛國志士用自己的身軀,書寫了一代代的愛國情結。而你,卻在嫌棄他們用生命保衛的那個神聖的祖國?

作為新世紀的國中生,你不好好學習,將來報效祖國怎麼能算是愛國?不要再以為這句話在二十一世紀的今天已經過時了,國家的建設可永遠不會停,時代的發展也永遠需要我們青少年。這些話可不是真的就說說而已,是確確實實要付出行動的。否則你就只能成為未來的那個鍵盤俠,沒有素質沒有文化,就在網路上斷言自己愛國的假愛國者,是虛的愛國了。

怎麼愛國最簡單的就是要做一個好公民,遵守規章制度,做好自己本分工作,國家不強盛都難!所以不要再隨意評價自己或他人愛不愛國了,愛國從來就不是嘴上說說的,看看他有沒有做對這國家有益的事,長時間下來有了成效,那才能算是真的愛國啊。就比如我們每天按時交作業,每天認真學習,能做到不心虛,面對考試能有把握,那也是某種程度上的愛國了。

小時候愛國是一個令人肅然起敬的詞語,而現在我們不能讓它成為一個能隨時往人身上貼的標籤。我們應當在每週一升國旗奏國歌之時,讓自己心中的血洶湧起來,以嶄新的面貌迎接新的一週;我們應當銘記當年五四運動時期青年學生們的吶喊,讓愛國的熱潮永遠流行下去,它不該過時。

愛國,不可輕言啊!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇20

美國記者埃德加·斯諾在其所著的《西行漫記》中,曾經這樣描述位於延安的中國人民抗日軍事政治大學,也就是人們常常提到的“抗大”:“以窯洞為教室、石頭磚塊為桌椅、石灰泥土糊的牆為黑板、校舍完全不怕轟炸的這種‘高等學府’,全世界恐怕只有這麼一家。”就是這樣的一座學府,孕育和傳遞著抗大精神,成為延安紅色資源的重要組成部分。

如今,在延安,人們看到的是更多精神傳承的“創新方式”,聽到的是更為激越嘹亮的“紅色聲音”。

在革命舊址,重溫往昔

行走在延安,隨處可見紅色歷史遺存。據瞭解,延安全市目前共有革命舊址445處,僅市區就有196處,每年吸引著上千萬遊客前來,從一孔孔舊窯洞、一張張老照片中重溫當年的崢嶸歲月。寶塔山、清涼山、棗園、楊家嶺……也用獨特的方式,講述著聖地的光榮。

楊家嶺革命舊址,是毛澤東等中央領導同志在延安居住時間最長的駐地,中國共產黨第七次全國代表大會和延安文藝座談會曾在這裡召開。中央大禮堂現在仍然保持著中共七大時的會場情景,主席臺上方“在毛澤東的旗幟下勝利前進”的環形標語、大廳牆上代表中國共產黨走過24年曆程的24面黨旗,都無聲地講述著激動人心的過往。

“中共七大會址安靜肅穆的窯洞,見證了最廣大的中國人選擇中國共產黨的歷史,見證了最先進的中國人選擇馬克思主義的歷史,見證了中國共產黨人創造性地發展馬克思主義,探索、開啟並堅持中國特色革命道路的偉大選擇。這些選擇決定了東方這個古老國家迄今為止13億多人的命運……”這是中國延安學院黨建教研室教授王濤在中央大禮堂講授的黨課的內容。第一次走出學院講臺,站在黨的七大會址進行演講,他告訴記者,這也是在提醒我們,要增強黨性修養、政治修養、理論修養,要有為了人民利益奮鬥到底的精神,做個滴水穿石的共產黨人。

在棗園革命舊址,來自重慶的朱玉傳拉著女兒,緊緊跟在“小小講解員”肖子曦的後面,稍有空閒,就叮囑正讀國中二年級的女兒,“仔細聽,看延安的小朋友講得多好”。

肖子曦是延安職業技術學院附屬國小四年級二班的學生,也是全市156名“小小講解員”中的一名。每逢節假日,她都會在革命舊址為來自全國各地的遊客們義務講解。

其實,在延安,“小小講解員”義務宣講革命傳統的工作已經堅持了25年,接待國內外旅遊團體1萬多個,聽取講解的觀眾達50萬人之多。現在,“小小講解員”不僅講傳統,講革命故事,還講社會主義核心價值觀……成為延安傳承紅色基因、弘揚延安精神的一張亮麗名片。

在學習書院,堅守初心

“胃裡的那塊空白,只有家的味道才能填滿。信念裡的那顆初心,有了延安的味道才能堅定。”這是來自廣東的大學生邵剛參觀完楊家嶺革命舊址後,發在微信朋友圈裡的心得體會,引來一片點贊。對邵剛來說,來到延安,是為了品味“延安味道”,而讓他品味“延安味道”的地方,還有延安學習書院。至今,他手機中都留著站在書院前的自拍照。

延安有個“學習書院”,就建在延安新區西北方一塊地勢較高的山峁之上。

“依靠學習,走向未來”,走進書院大門,八個大字迎面而來,與上方一幅以中國夢為主題的浮雕構成一個整體,象徵著蓬勃發展的中國正奔向更加光明燦爛的未來。延安學習書院就像一塊磁鐵,吸引越來越多的人前來參觀學習。

這個思想教育基地,不僅有遊客“粉絲”,還有延安當地人做“擁躉”。下班後、節假日,“去學習書院,約嗎?”只要把這句話發到朋友圈,響應者絕非少數。

據瞭解,延安學習書院自去年5月4日揭牌開館以來,在這裡,人們通過觀摩體會、專題討論、學習分享、讀書講堂、教育培訓等形式,深入學習黨的創新理論。截至20__年12月底,約有7萬人前來書院參觀學習;其中,團隊講解接待1228批次36443人,報告廳使用155次12379人。這樣的一組資料,與學習書院的建設目標是一致的——成為學習宣傳習近平新時代中國特色社會主義思想的新高地、展示延安人用延安精神建設延安的新視窗。

當然,為參觀學習的人們提供講解服務的過程,也是學習書院講解老師自我提升的過程。“90後”女孩史絮是地地道道的延安人,在海南三亞讀書、工作了一段時間後,去年還是決定回到家鄉,成了書院的一名講解老師。“延安和我想象中的不太一樣了,新區建設為各類人才提供了很多發展機會。”史絮說,“新一代延安人要繼續自力更生、艱苦奮鬥,讓世人不僅看到一個新延安,更看到紅色革命聖地的精神傳承”。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇21

29歲的夏思思是協和江北醫院消化內科住院醫師。1月15日,科室一名70多歲的老人病情加重,肺部CT發現異常。

當天,夏思思剛下夜班,交接班後準備回家,臨時接到任務,便通知丈夫改變行程,折回醫院參與救治,協調專家會診、檢查。隨後幾天,夏思思擔心老人病情,主動留在病房。儘管有做防護,沒想到還是被感染了。1月19日,她突然發起高燒,經檢查,發現肺部CT磨玻璃影改變,高度疑似,便在協和江北醫院隔離治療。曾與丈夫商量康復後一起上一線。“剛開始病情比較平穩,我們還商量,等她好了,我倆一起上一線。”夏思思的丈夫、武漢市普愛醫院骨科醫生吳石磊哽咽著說。2月7日半夜,夏思思病情突然加重,呼吸、心跳驟停,醫院連夜組織搶救,命雖然保住,但人一直處於昏迷狀態。

專家組決定,先上ECMO(人工心肺)、立馬轉至武漢大學中南醫院。在ICU,夏思思病情、血壓波動大,各大醫院專家都在為其想辦法。無奈,2月23日凌晨6:30分,搶救無效離世。夏醫生,一路走好!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇22

通過觀看今天的同心戰疫節目,讓我學到了許多預防新型冠狀病毒的知識。

由於疫情的到來,大家可能去藥店買的最多的一個就是口罩和酒精,還有一個就是現在常聽到的雙黃連口服液,蓮花清瘟膠囊等中成藥。

張偉教授說中成藥在實驗室有抑制作用並不代表在臨床試驗有抑制作用。

張教授告訴大家不要過度恐慌,保持平常心,放鬆心態才是對免疫功能最有幫助的方法,我們大家在家要做到不傳謠,不信謠,不聚集,勤洗手,出門戴口罩。所有人都在努力,相信這也一切都會過去。

看到一線的醫護人員們每天沒日沒夜的與死神搶人,情不自禁對醫護人員更加的崇拜與尊敬,同時也替他們擔心,他們隨時也面對被傳染的風險,但他們還是奮不顧身,一心搶救病人。來自全國各地的專家醫護人員成為最美的逆行者,而越來越多的患者出院,讓我們看到戰勝疫情的希望。

感謝那些在抗擊疫情一線工作的醫生,護士,勞動工人,正因為有了你們的存在才讓這個世界更加美好!

中國加油!武漢加油! 我們與你們同在!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇23

今天,我觀看了一個名叫“中國空間站天宮課堂”的直播課。這個視訊主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國空間站為廣大青少年帶來的一場精彩的太空科普課。

我覺得最神奇的情節是水球。第一處就是王亞平老師做了一個水球。它非常漂亮,只見王亞平老師將水滴放進水膜中,然後水膜會一點點變厚,繼續向水膜裡新增水滴,最後變成了一個漂亮的水球。王亞平老師還說在陸地上是做不了水球的,只有在微重力的情況下才能完成。

老師們的太空之旅真是又神奇又有趣,真想像他們一樣勇敢地完成祖國神聖的太空任務。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇24

還記得第一次見到你們的時候,是在電視上,那時,雖然我家電視不太清晰,但是,依然抵擋不住你們倆可愛的氣息!當時我就在想,哪個設計師那麼有才,設計出了這麼無敵萌的吉祥物!

親愛的冰墩墩,早就有耳聞你是一隻與眾不同的熊貓啦!通過電視和網路,我理解到,你不僅有中文名,還有英文名,原來你的英文名叫“Bing Dwen Dwen”,你也是冬奧運會的吉祥物,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,象徵著冬奧會運動員強壯的身體、堅韌的意志和鼓舞人心的奧林匹克精神。不得不說,這可真是一個美妙的寓意,既包含了美好祝願,也強調了奧運精神。而且,你的原型是鼎鼎有名的'中國國寶——大熊貓,難怪一見你就感覺你友好可愛、憨態可掬。我想,以你這強壯的身姿,可能給你一雙冰刀、一頂頭盔,你就能躍上速滑的賽道,畢竟你“冰墩墩”響亮的名號也不是蓋的!

親愛的雪容融,你是一個具有獨特“中國符號”小寶貝!火紅的燈籠具有鮮明的中國文化特色,也是你的創作原型,你的英文名叫“Shuey Rhon Rhon”,可別說,這跟你象徵吉祥幸福的如意造型可正是如出一轍啊!雪融化了,變成了一個小圓球,逐漸的變得圓潤變得光滑,金瑩剔透好不可愛啊,你圓圓的外形也貼合著“團圓”“圓滿”的寓意,圓圓的外形也符合“團圓”“圓滿”的寓意,還代表了“瑞雪兆豐年”的意思,更代表了新時代中國的形象和發展的成果。

你們兩個作為冬奧會和殘奧會的宣傳使者,向世界傳遞了中國的文化;向世界表現了中國的藝術魅力;向世界證明了中國人的智慧結晶……我非常為你們感到自豪!今時今日,奧運聖火又將在中國熊熊燃燒,我們期待著20__年的到來,期待著中國健兒在奧運賽場上揮灑汗水,為國爭光,書寫屬於中國的奧運風采!

祝你們健康快樂,活潑可愛!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇25

音樂詮釋人生的酸甜苦辣,表達生活的喜怒哀樂。有時,身體是沉重的,歌聲卻長著翅膀,帶你飛翔。

在音樂中我感到了語文的美,那意境優美的詩句,那催人淚下的情懷,在悠揚的旋律中得到最完全的詮釋。

聽音樂,感覺自己就像一隻溫順小綿羊,躲在草地上享受著陽光的撫摩,是那麼的輕鬆;聽民族音樂,感覺自己好像置身於黃土高坡,迎著呼吸的西北風,是那般的豪放;聽搖滾音樂,感覺自己像一匹脫韁的野馬,在大草原上馳騁,是那般狹意;聽著耳機裡傳來《流星雨》,我的心也隨之盪漾開來,就像花兒在瞬間開放。天上下著流星雨,從鬱紫的璀璨星空中忽忽劃過,在紫藍色的夜空中留下一道道明晰清亮的笑容。每一道痕跡,都是我的心,在與天空做著零距離的接觸,一發神奇的幻想在此刻實現。

NO.1周杰倫

鴨舌帽,牛仔褲,籃球鞋是他給人家的第一眼感覺,喜歡R£B曲風的音樂,現年27歲的他來自單親家庭,並且是家獨子的一人世界,使得他從小與孤獨為鄰,他很多想法與體會只有音樂能瞭解。直到現在面對陌生人的人事與環境他還在努力的適應。他的音樂成熟有重量並且耐聽,他對音樂品質要求純粹的乾淨。

NO.2吉祥三寶

它像一縷春風,一掃歌壇俗氣,以民歌新唱的原生態,給廣大觀眾奉獻一道溫馨美味的文化小吃,悅耳的天籟,著實讓聽眾耳目一新,心曠神怡。

“此曲只應天上有,人間哪得幾回聞”。西方搖滾滾振得人心煩,西洋美聲吼得人意亂,霏霏之音哼得人乏力的當兒,一曲清新的蒙語“吉祥”,真讓人“如聞仙樂耳暫明”。

NO.3韓紅

國內流行樂壇不可多得的創作型唱將,她憑藉宛若天籟的聲線和獨具風格的詞曲創作贏得了眾多歌迷的請眯。進入20__年之後,韓紅無疑是中國最紅火的女歌手。在若干大型音樂頒獎典禮中,韓紅都獲得“年度最受歡迎女歌手獎”和“最佳女歌手獎”這兩個含金量極高的獎項,從1988年進入歌壇到1998年推出第一張專輯,再到20__年,韓紅終於確定了內地歌壇天后地位。

NO.4外婆的澎湖灣

腦海中依舊記得那幅如詩如夢般的畫面,白髮鬢鬢的外婆拱著背,左手拄著柺杖,右手牽著小孫女在夕陽中柔軟的沙灘上散步,沙灘上留下一串深淺不一的腳印。聽著大澎湃的激盪聲,外婆述說媚媚動聽的故事,小女孩啊銀鈴般的笑聲響徹雲霄……這是《外婆的澎湖灣》給我們留下的印象,這首歌講述了一段歡樂溫馨的童年生活,歌詞婉約優美且唱起來朗朗上口。“晚風輕拂澎湖灣,白浪逐沙灘,沒有煩惱的傾斜,大洋只一片海藍藍,駐在門外的矮牆上一遍遍幻想,那是外婆柱的柺杖,有隻腳丫兩對半……陽光,沙灘,海灘,海浪,仙人掌,還有一位老船長”。如夢鏡般的場景,童話般的美好,句句都傳送了外婆與孫女之間淳淳的柔情。

十五歲的我們,如花的季節,我們擁有玫瑰一樣的色彩;丁香一樣的芬芳;火焰一樣的熱情;野百合一樣的堅強。我們渴望在風雨中成長,在音樂中飛揚,在這陽光燦爛的日子裡,讓音樂為我們見證,我們的心兒不曾孤獨!讓我們張開音樂的翅膀飛向那美妙而又動聽的地方……

因為音樂,是跳動的人生,使靈魂得到了張揚。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇26

我如一隻小小的毛毛蟲,我常對自己說:“我要變得更堅強,更漂亮。”然而這個過程卻是漫長的,怎麼樣破繭而出,成了我不斷努力的目標。於是,我終於找到了破繭而出的突破口——空中課堂,在一次又一次的學習中,我變得更堅強更勇敢。

在沒認識空中課堂時,我們上的是傳統的課,那裡有老師、有同學,都是坐在教室裡;可認識了空中課堂以後,我們的學習變得更生動了,只要有一臺能上網的電腦,配上一個耳麥,所有的問題就都解決了。大家一起圍坐在電腦前,無論你身在何方,我們隨時能建立一個課堂,這裡一樣有老師,有同學,一樣能上課,一樣可發言。我從此愛上了網路課。

課堂上,老師充分利用各種輔助手段,調動我們的上課積極性,經常會和我們互動、交流,時常給予我們鼓勵和支援。我們也比往常更用心地聽,隨著資訊欄裡的文字越來越多,終於上完了一節課。我知道,要上這一節課,老師是最辛苦的,他們需要付出很多時間和精力,老師是用心在愛我們,他們怕停掉一節課,影響我們的上課進度和熱情。我深深得感動了,也從此永遠記下了這些瞬間。

我這隻毛毛蟲,在空中課堂與老師的努力下漸漸成長,我要不斷積攢能量,準備破繭而出,最終成為一隻最美麗的蝴蝶,在知識的海洋中盡情飛翔。同時也願更多的老師加入到這個課堂中來,使更多的孩子可以像我一樣受益。真誠的說一聲:“老師,你們辛苦了!”

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇27

還記得我上六年級的時候,一次輪流到我升旗,班主任指定我和另外一個班委分別擔任升旗手和護旗手。

這天早晨,當清晨的第一縷陽光照在我們的身上,同學們都穿著乾淨而整潔的衣服,列隊站在操場上,跟著音樂,我接過那熟悉的國旗,激動地將國旗卡在釦環上。

“升國旗,走國旗,行隊禮。”喇叭裡傳來清脆的聲音。話音剛落,《義勇軍進行曲》緩慢地在校園上空響起,我更是按奈不住自己激動的心,雙手緊握著繩子。我配合著國歌的旋律,緩緩地將五星紅旗升起。我放眼望去,全體師生表情嚴肅,眼睛牢牢地盯著冉冉上升的國旗。

這時,國旗以到達旗杆的頂端,我將繩子牢牢的束縛在旗杆上。我抬頭望著國旗,想起1949年新中國剛成立時的情景,那是新中國的崛起,是一個文明古國的飛躍。中國之所以能有今天,那都是先烈們的鮮血換來的,五星紅旗之所以那麼紅,那都是先烈們用鮮血染紅的。五星紅旗,他充分顯示了我們偉大的祖國在世界上舉足輕重的地位。

升旗儀式結束了,我的愛國心卻不能平靜,那是我第一次升旗,也是我第一次對祖國發自肺腑的感慨。從那時起,我真正瞭解了愛國的含義。

愛國不是一句空話,愛國,就會有太多太多的事情需要我們去做;愛國,就會有太多太多的精神需要我們弘揚;愛國,有更多更多的未來等著我們去創造,去更新。

20__年當薩馬蘭奇宣佈奧運會在北京舉行時,全中國的人沸騰了,這正是世界對中國的信任,然而中國也沒有辜負世界的期望,中國以自己的方式,給了世界一個滿意的答案。

我再也不能抑制自己了,我的愛國心——在沸騰!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇28

我愛我的祖國,我愛我的家,作為一箇中國人,我感到自豪。

中國人,在日本人侵略我們中國的時候,我們的八路軍,我們的紅軍,他們英勇奮戰,他們用自己的生命,自己那鮮紅的鮮血,染紅了祖國的大地,讓我們祖國的人民過上了幸福安定的生活。雖然他們獻出了自己寶貴的生命,但是他們讓我們祖國的人們得到了自由!

我愛我的祖國,作為一箇中國人,雖然中國現在水平有點弱後,但是我們有信心,我們有恆心,我們會堅持。我們相信自己國家總有一天會變得科技發達。因為我們是中國人!

作為一箇中國人,我不為自己的國家而感到悲哀,我反而感到自豪,因為我的國家裡面的人全都熱血澎湃,都願意為了自己的國家而犧牲自己的生命,要不,怎麼來現在的安定生活?

中國人,十分愛國,因為我們是中國人,我們身上流著中國的血,我們是愛過的人,我相信,世界上沒有什麼人比中國人更愛國了!

中國,是由五十六個民族組成的一個大國,每個民族都很團結,每個民族都會愛自己的祖國,因為我們是一家人,我們是永不分離的一家人!

有這五十六個民族,這是其他國家不能相比的,而且我們的民族多,我們的民族也團結,這更是其他國家不能相比的!

中國,世界上最偉大的國家。

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇29

89年出生的李思凝和的96年出生的郭念博都是平日工作中話不多的年輕人,但做起事來都非常認真、負責。主動加入到青年突擊隊後,他們默默付出,毫無怨言,堅持站好每一班崗,守護好每一個人。他們積極向上的工作態度得到了居民群眾的積極反饋和認可,能夠在祖國和人民最需要的時候主動扛起這份責任,凸顯了他們的勇氣和時代擔當。“你們的嚴謹和嚴格,讓我們居民更加安心地居住在小區裡,真的太辛苦了,謝謝你們!”“天這麼冷,你們真是我們的戰士!”“謝謝,辛苦了!”……執勤工作中,最常聽到的就是這些暖心的話語,這些溫暖無時無刻不感動著這些年輕隊員,鼓舞他們更加努力、用心地投入到抗“疫”工作中去,而隊員的細心和負責也同樣溫暖著居住在這裡的每一個人。

天氣變暖,小區樓房屋頂上的冰雪開始滑落,細心的李思凝及時發現了這個現象,看到有居民路過,就及時告知,並隨時關注,得到了居民群眾的一致讚揚和感謝,她說:“我們‘戰’在這裡,就想對每一個居民負責,不只是疫情中的排查、登記、量體溫,日常生活中的點點滴滴我們也都會留意、留心,能幫忙的、能多做的,我們一定會全力以赴!”

“奶奶您好,您這是要出去做什麼啊?”一次執勤中,郭念博遇到了一位80多歲的老奶奶要出小區散步,考慮疫情期間風險較大,同時擔心老人一個人出門在外會有不便,於是他建議老人在小區院內散步,但不管怎麼勸說老人都堅持要出去,於是他為老人作了登記,並叮囑:“出去要注意安全,您慢一點走,別在外面待太久,早些回來……”老人點點頭慢悠悠地離開了,直到看不到老人的背影,郭念博才安心的回到崗位。過了一會兒,老人步履蹣跚地回來了,手裡抱著一聯兒酸奶,看見他下車,就要把酸奶給他,郭念博見狀一邊感謝,一邊婉言拒絕,然後攙扶著老人一直送到單元門口,看著口齒和聽力都不太好的老人進了門才放心離開。他說,我局結對的社群屬於老舊小區,有很多老年人,平日裡也都會幫助他們做一些事,他認為這是作為一名青年志願者應該做的,一個小小的舉動,就能夠換來居民的平安和健康,這是他最期望看到和努力想要做到的,希望用自己的實際行動來守護這裡的每一個人。

這些年輕的心時刻被疫情的動態所牽動,時刻為居民的健康和安危所著想,在抗“疫”戰鬥第一線樸實的散發著光和熱,把初心和使命牢牢地踐行在戰“疫”前沿。堅實地站好每一班崗就是他們對抗疫情的最有力武器,疫情不退他們將始終如一,繼續堅守和守護,一起等到春暖花開,共同慶祝“久別重逢”,牢記“只爭朝夕,不負韶華”的囑託,繼續不忘初心,砥礪前行!

觀看2023天宮課堂第二課心得體會 篇30

剛剛看完疫情的直播,我深有感觸,武漢是中國母親的孩子,當武漢出現這樣的嚴重疫情後,祖國跟全國人民都沒有放棄他。最令我感動的是,廣大醫護人員放下大年三十跟家人團聚的機會,自願前來奔赴戰疫一線,各地的黨員也都衝在了前面。生死關頭是他們為我們扛下了重任。除此之外,我們的好朋友巴基斯坦等國家,儘自己最大的能力給我們中國空運了一大批口罩,這說明別的國家也在支援著我們,為我們加油。

目前疫情還在繼續發展,鍾南山教授也說了,我們這些公民唯一能做的就是少出門,儘量控制住傳染源。我想在這裡說,大家為了武漢,為了祖國就先忍一忍等疫情過去在外出,儘量為國家盡出自己的一份力量。

除此之外,我們出門一定要戴口罩,勤洗手,因為這個病毒最重要的傳播方式就是飛沫傳播,戴口罩能有效的阻斷傳播途徑,一定要養成講文明的好習慣,為戰鬥疫情做出自己的一份努力!

加油武漢。加油中國!