關於競選小組長的發言稿(精選17篇)

關於競選小組長的發言稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學

關於競選小組長的發言稿(精選17篇)

大家好!今天,我很高興能參加這次競選。我競選的是小組長這個職位。我認為我能勝任這個職位。當小組長不僅可以使我的能力得到發揮,還能讓我得到更好的鍛鍊,使我變得比以前更加優秀。

當小組長需要尊敬老師,團結同學,關心集體,嚴格遵守學校各項紀律。這幾點我認為我能做到。如果我能成功地被選上了,我一定做到以下幾點:

1、嚴格要求自己,遵守學校各項紀律。

2、每天按時積極完成老師佈置的各項任務。

3、尊敬老師,做老師的好幫手。我一定不會辜負老師和同學對我的期望。如果我沒有被選上,我也不會氣餒,我會更加發奮學習,努力做好自己,積極向上,爭取下次被選上。

同學,請投我一票吧!

謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇2

親愛的老師與同學們:

你們好!今天我要競選小組長。曾經的我還有許多不足,但是進入新的學期,我決定改變自己,我要當一位小組長。

小組長是許多同學夢寐以求的職位,當然也包括我自己。我也深知這個職位需要一位認真、有愛心的人當,我自己就是這樣的一個人!我相信我可以勝任這個職位。

在上個學期我也有點進步,我懇請大家給我這個職位。因為這樣的話,使我在國小中能留下一個美好的回憶!我有一顆愛心,我性格開朗,我總是團結同學。我知道,我也有許多缺點,例如我常常很粗心,但是這個學期我一定會改掉這毛病!

假如我當上了這個小組長,我將盡心盡力為大家服務,當老師的小幫手。假如我沒有當上,我也會努力改正自己的缺點,並且好好學習天天向上!

請同學們與老師支援我!謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福,莫過於知足;一個人最大的悲哀,莫過於自己不相信自己。

我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年中,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心中,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班幹部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生

關於競選小組長的發言稿 篇4

老師、同學們:

大家好!我叫冉冀揚,這次班幹部改選,我競選的'職務是小組長。

雖說小組成長是個“芝麻大”的官,可也不是好當的。所以,我競選小組長的目的就是為同學們服務。

另外,我競選小組長的原因如下:我背書較快,背書任務可以提前完成,有時間聽同學背書。在改選以前,我當小組長時組裡的同學的背課文的任務很少沒有完成。

當小組長,我有一定的優勢。

1、我背書較快,課文、作文可以在家提前背完,留出早讀時間聽同學背書,決不耽誤自己的背書任務。

2、在以前,我一般都擔任小組長這個職務,有一些經驗,知道怎樣才能做好。如果我真的選上了,我一定會盡快完成我的任務,空出早讀時間督促同學背課文、作文,不讓同學們把背書的任務落下,到星期五才匆匆忙忙地背起來。

而且,收作業時,我一定會催著同學利用“邊角料”時間寫完,儘快收齊作業,不讓老師向“要賬”一樣追著同學要作業。希望大家能支援我。

當然,如果沒有選上也沒有關係,我會觀察新小組長身上的優點,取長補短,努力改進自己,並爭取在下一次班幹部競選成功,再一次為同學們服務。

關於競選小組長的發言稿 篇5

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天我能站在這裡參加這次組長競選,既高興又自豪。

我叫郭方興。我以前性格內向,做事缺乏信心,膽子也比較小。特別是在課堂上,老師提問時,我老是怕出錯,回答的聲音就會很小,甚至常常會默不作聲。

可是現在,我要搖身一變,成為一個活潑開朗,積極樂觀的孩子,希望老師和同學們相信我,讓我擁有這個鍛鍊的機會。

這次競選小組長,讓我想起了香港特別行政區競選剛剛結束的時候,曾蔭權先生的競選口號是“我會做好這份工作!”在這裡,我也跟大家許下諾言:“我也會做好這份工作!”

假如我真當上了小組長,我會照顧好我的組員,讓那些和我曾經一樣膽小,從不發言的同學們變得熱情,善於舉手發言。讓大家相互學習,共同提高成績。因為學習才是我們學生的主要任務。

假如我落選了,說明我還是有些不足之處,我將不斷糾正,不斷進步,決不放棄,決不氣餒,下屆再選。

最後,我再次真誠地希望同學們投我一票,謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我要競選的職位是衛生小組長。

這時我很高興也很激動。今天我站在講臺上,要競選衛生小組長,一是我想讓我的小組做衛生時治理有方,衛生做的.乾乾淨淨,每次衛生都是我的小組做的最好,最認真,最乾淨。二是想鍛鍊一下自己。三是要為班級服務。

大家應該知道,衛生小組長需要在做衛生時把自己的組員管理好。衛生是一個班級的形象,班風的招待所,把衛生做好是非常重要的。

如果我做衛生小組長,我一定要讓班級的衛生煥然一新,讓我們班都得到流動紅旗。

我組織能力強,每次班中亂做一團時,我都會把班級管理的井然有序,並且我喜歡勞動,每當老師找人幹體力活時,我總會第一個衝過去報名。還有,我很會用人,讓組員都佩服我,聽我的命令。我願意與大家好好地合作,提高班級衛生質量。我堅信,我們只要努力一定會成功!

如果我競選成功的話,我將用我那雙勤勞、有力量的雙手,用清醒智慧的大腦,用靈活而又穩定的雙腳來做好、提高這項工作。如果我不幸落選了,那一定說明我還有哪些不足的地方。我不會氣餒,我一定努力彌補自己不足的地方,爭取下次競選成功。

學習使我進步,生活使我快樂。我一定會盡自己最大的努力當好這個職位,請大家肯定我,支援我,就把寶貴的一票投給我吧!

我的發言完畢,謝謝大家。

關於競選小組長的發言稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!我今天走上講臺競選小組長,大家也許感到驚訝,因為大家都知道我的學習不理想,甚至有的人會笑掉大牙,在大家的心中,學習好是當選的首要條件。

是的,我的學習確實不盡人意,但是我對自己充滿信心。

一個人最大的幸福,莫過於知足;一個人最大的悲哀,莫過於自己不相信自己。

我當班長,有自己的優勢:一是我熱愛勞動,我可以帶領全組的同學做好值日生,甚至我可以代替大家做值日,讓小組的同學有更多的時間投身學習;二是遵守紀律,在過去幾年裡,大家以為我很調皮,其實我一點兒也不淘氣,在我的心裡,我一直是愛學習的;三是我很受大家喜歡,沒有人討厭我,這是我做好小組工作的主要前提。

當然,我也存在不少缺點,我會以此為動力,全心全意為同學服務,向其他的組長學習,向班幹部學習,向老師請教,改正自己的不足,提高自己的學習成績,做一個全面發展的好學生。

最後,請同學投我一票。

關於競選小組長的發言稿 篇8

各位同學、老師們:

大家上午好!現在,又到了桃花盛開的季節,我們班又要改選班幹部了!在這次改選中,我打算競選組長。組長的職務雖然不多,但是卻十分重要。比如說:收組員的作業,這件事可以說再簡單不過了。但是,如果沒有組長來收作業,而由課代表或老師直接收的話,就很難收齊並統計好。

我要競選組長是為了盡力為大家服務,做好這項重要的工作。高效率地提交作業,正是現在班裡所欠缺的。因為我以前當過組長,有經驗,知道該怎麼當好組長,所以,我相信我能出色地完成這項任務。

如果我選上了組長,我會盡職盡責,做好份內的事。當同學們遇到問題時,我會幫助他;當組員們發生分歧時,我會盡量調解;當老師不在的時候,我會管好組內的紀律。

老師、同學們,我真的十分想選上組長,好為大家服務,請投給我神聖的一票吧!

最後,祝大家心情愉快!

關於競選小組長的發言稿 篇9

大家好!

我是張志華。這次,我要競選的職務是我們組組長。在競選這個職務之前我一直擔任我們四個人的小組長,雖然這個官職很小,但我卻很熱愛這個職務。

每天早晨,我都要檢查他們的作業,有是,還要幫助老師批改同學們聽寫下的詞語所填下的課外書。如果有人沒完成作業,我便叫他們立即補作業,直到補完所有作業。在此之間,我還要隨時檢查他們的錯誤更正情況,還要替他們講解每道題錯誤的原因。

如果我競選組長成功的話,我一定會做好這個職務,讓班上的同學受益。如果同學們有什麼疑問我都會認認真真地給他講解,直到他能夠獨立做題。

因為我擔任過四個人的組長,所以,我總結出了一套學習方案:在做作業之中,要把不懂的問題通過查詢資料,詢問家長等手段弄明白,第二天才能為同學們詳細的,多方面的解答同學們作業中出現的各種問題。如果沒有前一天的準備,就不能為同學們詳細的解答,從而不能使組員及時改正錯誤,既耽誤了他們的成績,也是我工作中的失職。

每天收取作業時,我都會檢查一遍同學們的作業,如果還有一些同學沒有交上作業的話,我會督促他們交作業的。

請大家支援我,謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我今天走上講臺參加競選班委的活動,我相信,以我的勇氣和能力去競選大組長,我相信,這是一次很好的磨練,我對自己很有信心。

我為什麼要競選大組長呢?因為我已是一位連任四年的大組長了,我對我們組非常有信心,我對我組的每一位組員都很瞭解,而且我有非常豐富的經驗,我會以“三心二意”的方法對待組員,“三心”的意思是,以“平和之心”、“寬容之心”和“進步之心”,“二意”的意思是“新意”和“詩意”。“平和之心”是指:當有組員犯錯時,要心平氣和的與他談話,認識到錯誤之處。“寬容之心”是指:組員有錯誤之處,是儘量寬容他,以免下次再犯同樣的錯。“進步之心”是指:組長要鼓勵組員有進步之心,有了進步之心,就不會怕學習有障礙,就不怕小組不進步了。“新意”只指在活動中表現要突出,給人一種新意之感和與眾不同之感。“詩意”說的是學習之中要有些樂趣,這樣記憶才會更深。

其次,就是我對組員的要求,我的要求就是:作業要做到乾淨、整齊、正確,不能有懶惰的現象在組內發生。

以上是我對組員要求,請大家相信我,我一定會改變我的組員,請大家多多向我提建議,我一定會接受,請大家多多支援我!謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇11

老師、同學們:

大家好!我叫,這次班幹部改選,我競選的職務是小組長。

雖說小組成長是個“芝麻大”的官,可也不是好當的。所以,我競選小組長的目的就是為同學們服務。

另外,我競選小組長的原因如下:我背書較快,背書任務可以提前完成,有時間聽同學背書。在改選以前,我當小組長時組裡的同學的背課文的任務很少沒有完成。

當小組長,我有一定的優勢。

1、我背書較快,課文、作文可以在家提前背完,留出早讀時間聽同學背書,決不耽誤自己的背書任務。

2、在以前,我一般都擔任小組長這個職務,有一些經驗,知道怎樣才能做好。如果我真的選上了,我一定會盡快完成我的任務,空出早讀時間督促同學背課文、作文,不讓同學們把背書的任務落下,到星期五才匆匆忙忙地背起來。

而且,收作業時,我一定會催著同學利用“邊角料”時間寫完,儘快收齊作業,不讓老師向“要賬”一樣追著同學要作業。希望大家能支援我。

當然,如果沒有選上也沒有關係,我會觀察新小組長身上的優點,取長補短,努力改進自己,並爭取在下一次班幹部競選成功,再一次為同學們服務。

關於競選小組長的發言稿 篇12

敬愛的老師們、同學:

大家好!我是二十七班的學生競選小組長髮言稿,很榮幸的站在了這個競選的講臺,我本次競選的職位是小組長。

我認為有一句話不是很對,不想當將軍的士兵不是好士兵,那不想當班長的孩子就不是好孩子了嗎?因為我想為大家服務,所以今天我來競選小組長。我競選小組長的優勢就是,如:關心他人,幫助他人等,並且我以前也做過小組長,我能比較快的速度收交作業本,並很快的交到學習委員的手裡,既沒耽誤自己的事情,又沒浪費他人的時間,我假如當上小組長後,我會更加關心他人,把自己的缺點改正,我會吸取他人好的行為習慣,把我們組的衛生機率管理好,減輕班長、學習委員、老師等人的負擔,做組員的好榜樣,嚴格要求自己,總自我做起,幫組員他們改正一些不好的習慣或行為,我要讓大家知道,組長不只只有收作業的工作,還有很多其他的任務,我會讓同學感到學習中的趣味,假如我沒有競選上也沒關係,我還是會繼續努力,不會灰心,這一次的不成功不代表下一次的不成功。在今後,我將讓大家看見一個努力認真的我,一個全新的我。

奮鬥是我的性格,成功是我的目標,改良是我的習慣,希望大家投我聖神的一票,讓我以良好的精神狀態和飽滿的熱情為大家提供最好的服務吧!謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇13

你們好!

我叫梅碩,我是來參加班級小組長競選的。能站在臺上參加競選,我感到無比的榮幸。我會好好珍惜現在的這個機會,來把握住今天的競選,去努力做好明天的事情。我認為我參加競選的優勢有以下幾個方面:

首先,我已經有四年的班幹部工作經驗了,我當組長可以充分地表現自己,充實自己,讓自己的學校生活豐富多彩。其次,我是個非常細心的孩子,做起事情來一絲不苟,在班級管理上不會因為粗心而出什麼差錯。我還有很強的管理能力,只要我動點腦筋想出好的點子,我這個組的紀律肯定能勝過其它小組。我的親和能力較強,人際關係較好,這樣會在客觀上減少一些工作的阻力。我還有超強的應變能力,能夠處理好各種班級突發事件,當咱們組的成員有什麼困難和問題,我會盡量去幫助他們,儘量滿足他們的需求。

我還有能力處理好各種事務,我的組織能力和協調能力還是不錯的,憑藉這一優勢,我保證會將咱們小組的各項活動開展得有聲有色。別看我的年紀小,我的學習成績還不錯哦,我還能在學習上給同學們起到帶頭作用。假如我當上了組長,我一定會努力幫助那些需要幫助的人,我也會想出金點子管理那些不守紀律的同學;假如我當上了組長,我會和我組裡的成員齊心協力,團結一致,一起戰勝各種各樣的困難;假如我當上了組長,我會成為老師的得力助手,成為同學們心中的榜樣。當然,假如我沒有當選,我想,一定是我還有別的差錯。我會再接再厲,不會灰心喪氣,我會努力找到自己的缺點,然後去改正它,再等待下一次競選的機會。

如果大家認為我可以勝任這個莊嚴而又神聖的職務,那麼就請你投我一票吧,我將會加倍地努力,不會讓你們失望的,請大家相信我,支援我。

關於競選小組長的發言稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

大家好!

今天,我想競選背書組長。雖然我背書速度並不是那麼快,語文成績也沒有那麼好,但是我很榮幸能夠站在講臺上發言,很高興同學們能夠給我這個機會。

如果我當上語文背書組長,那就一定不會辜負大家的期望。我會嘗試著改變自己,改正缺點,做一個好組長。我還會當好老師的左膀右臂,督促同學趕緊背書,不再讓老師操心,不再讓老師為我們組擔心背書情況。

其實在第一次競選背書組長的時候,我是想上去演講的,可是我對自己的`信心完全不夠,我也沒有那麼勇敢,怕會在大家面前出醜,所以不敢上去。不過快要臨近放學的時候,我突然對自己又找回了信心。因為那時壽涵喆上去了。我對自己說:“壽涵喆,那麼不主動的人,今天這麼主動了,我也應該放開去博一回。”不過可惜的是我沒膽舉手。

錯過了第一次,絕不會放過第二次。在這一次選舉中,我不會再退縮。因為我將靠自己的口才,靠自己的勇氣面對大家,我要完成我未了的心願。

我再次謝謝大家,謝謝你們給我這次機會。我會更加努力的。

最後,希望大家能夠為我投上寶貴的一票!謝謝!

關於競選小組長的發言稿 篇15

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我很榮幸的參加這次組長競選,心情很激動。

我叫--,在大家的眼裡,我是一個內向、不愛多說話,還有點缺乏自信的男孩。不過,我要告訴大家,我其實是一個興趣廣泛,有責任心、愛心、善心,上進心的男孩。

組長不只是收作業本、檢查組員背書,作業完成情況,還是老師的幫手和聯絡員。

如果我當上組長,我會更加嚴格要求自己,爭取各方面做的最好;我會不折不扣地完成好老師佈置的任務,讓老師放心和滿意;我會把組員的資訊第一時間反饋給老師,讓老師及時地作出處理,從而提高我們的小組整體素質。

如果落選了,也沒有關係,說明我還不夠努力,我會繼續加油。

最後,我希望大家投給我寶貴的一票,謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇16

尊敬的各位領導,各位同事:

大家好!

我今天站在這裡是要競聘小組長這個位置,我想大家都應該認識我,我也不過的介紹我自己了。很高興領導和同事們給了我這一次表現自己的機會,我也一定會抓住這一次機會,拿到我自己想要的。我--年從--大學畢業之後,就一直在公司工作,到現在也已經有-年的時間了。除開我是新員工的那段時間,我的工作成績一直都是比較好的,我覺得我是很有資格來競爭這一個職位的。我對自己是非常的有信心的,我認為我能夠做好小組長的工作。

從我進入公司以來我就一直在經理的指導下工作,學到了很多的東西,也讓我的工作能力得到了提高。我認為自己的能力是很有資格來擔任這個職位的,我想我的能力大家應該都是非常的認可的。雖然我之前做的都是一些基礎的工作,我的職位也只是一名普通的員工,但我的工作能力一直都是比較的出色的,我認為自己的競爭優勢是比較的明顯的。所以我很自信的站在這裡,來競選這個位置。

在這之前我也一直在往這個目標努力,我是很想要當上小組長的,所以我對自己的要求是比較的嚴格的。我的工作不僅要完成,還要完成好,要做得越來越好。因為我知道機會是隻會留給有準備的人的,如果機會來臨的時候我沒有準備好,那我就會錯失這一次的機會。我是不想放過任何一次讓自己能夠得到晉升的機會的。我心中是非常的清楚作為一個組長應該要做哪些工作的,我也一直都把自己往這個方向在培養,到今天我能夠肯定的說我是絕對能夠做好小組長的一切工作的,一定會帶領好大家讓我們組的工作做得更好。

我想大家對我還是比較的熟悉的,也應該瞭解我的性格,若是我成為了小組長,我一定會公平公正的去對待每一個人、每一份工作,儘量的做到讓我們組的每一個人都能夠發揮出自己最大的用處,都能夠在工作中得到成長。我對自己要求高是必須的,但我對你們的要求也不會低很多。我是希望我們每一個人都能夠把工作做好的,雖然我這樣做會讓你們感覺到壓力,但沒有壓力就沒有努力和前進的動力。如果你們相信我的話,在這樣的壓力之下工作一段時間之後你們就會發現自己進步了很多,因為我就是這樣過來的,我是把自己進步的經驗都會傳授給你們的。

如果大家認可我說的這些的話,就請給我投票,謝謝大家!

關於競選小組長的發言稿 篇17

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好!

今天我來競選班幹部,讓我十分榮幸,我想競選的職位不是體育委員,也不是學習委員,更不是班長,而是一位小組長!

有些人可能會覺得我沒志氣,只敢競選這麼一個小組長。

我可不是這麼想的,我認為小組長職位雖小,可是責任很大,同樣是幫助老師分擔責任的人,如果說我們的班級像一臺巨大的機器,那麼小組長就是一顆小小的螺絲釘,而我願意做一顆螺絲釘,並且一直堅守這個崗位。

而且,我覺得我們現在的某些小組長沒能盡職盡責的當螺絲釘,對同學的態度不太友好,做事也並不怎麼主動。

和現在的小組長對比,我擁有這幾個優點:一、我為人和善,不會欺負同學。二、我做事比較加迅速,不拖拉。三、我的學習成績更加優秀,能幫助同學們提高學習。

如果我成功的競選成為了小組長,我一定不會驕傲。每天定時把作業送到老師辦公室,完成老師交代的任務。一定踏踏實實地為同學們服務,絕不欺負同學,對待同學一定會親和友善,這是我對大家做出的承諾。

也許我的能力不是最強的,但是我的決心是堅定的,或許我還有一些不足,但是我一定會改正的,我一定言必行行必果,請大家相信我。

同學們,請為我投出你們神聖而寶貴的一票吧,雖然我還未達到最優秀的水平,但我一定會努力的,請各位務必要支援我!謝謝!

競選人:

20xx年4月1日