面試自我介紹發言稿 篇1
各位同事：
大家好！我是x號參賽選手。
首先我要感謝公司領導給我提供了這樣一個突破自己、展示自己的機會。當我聽說公司要舉辦這次演講活動時，我猶豫過，但最終我勇敢的選擇積極參與，因為我要突破自己、我要提升自己，我要給自己一個站在講臺上的機會，用我稚嫩但卻真誠的文字來表達我內心對我們企業的熱愛。
時光荏苒，歲月如歌，轉眼間我來開元工作已經三年了。生活的考驗，工作的磨練，及公司領導和長輩的諄諄教導讓我少了一份天真、少了一份莽撞，但卻多了一份成熟、多了一份慎重，更多了一份責任心，讓我更懂得珍惜工作、珍惜生活、珍惜這份來之不易的責任。企業和工作是我們充盈生命的平臺，是人這一生必然要走且要走好的一步棋，在這裡讓我常常的感受到員工的素質與品質是與企業的榮辱息息相關的，是與企業的命運緊緊相連的。在這裡我深刻感受到企業與時俱進、開拓創新的前進步伐。
我非常驕傲我能參與到企業這艘激流勇進的航船揚帆遠行的過程。在這個過程中，不僅讓我在工作技術中得到提高，在生活中得到充實，也讓我的思想得到了昇華。
有一句話這樣說的：“如果你存在，那麼就不要讓自己可有可無的存在著。”對啊！我存在，我們存在，我們的企業存在，所以我們要讓我們的存在變的更有價值—那就要做好身邊的每一件事情，無論事情的多寡與俱細，讓我們的責任心無處不在！
企業的發展，需要我們每一位員工，積極努力，不斷創新，要求我們在自己平凡的崗位上，貢獻自己的全部力量。
做好本職工作是一個員工基本的職業道德，也是對工作的一個最起碼的標準。工作中應該具有飽滿的工作熱情、認真的工作態度、勇於奉獻的工作精神和樂於創新的工作意識。而不是敷衍了事、得過且過、更不是做一天和尚撞一天鐘地混日子。只有把工作做到位，在工作中盡到自己的責任，才能稱得上是一名稱職合格的員工。
做好本職工作要從現實做起，從自己做起，勇於主動承擔工作責任，不知難而退，對工作盡心盡責、樂於奉獻，注重自身能力的培養，加強學習，提高業務能力和自身綜合素質。充分體現團、拼搏、奉獻、創新的企業精神。合企業特點和企業文化，樹立自己正確的事業觀、價值觀，規範自己的行為，為企業增光添彩。
我們既然選擇了這項工作，就該義不容辭、滿腔熱情地去對待它，專心專意做好它，凡事就怕“認真”二字，對自己的工作認真負責，不會的就潛心學習，不怕麻煩，並從中找到工作樂趣。正確地面對自己的工作，對於一個企業來說，那將是一份不菲的財富，因為我們每一名企業員工都代表著我們企業的形象，每個人都是一個視窗，要知道自己的一言一行代表著一個企業的整體形象，甚至直接影響到企業的發展，企業的發展是依靠全體員工的共同努力來完成的，每個人努力地做好自己的工作，擔當起自己的工作責任，對整個企業而言其意義深遠而重大。
眾所周知，滴滴細流，匯成江河。如果我們把本職工作做好，就是為企業的發展貢獻了自己的一份力量。在今後的工作中，我會努力克服自己的不足，努力提高自己的素質，虛心請教、認真學習，努力做好自己的工作。為企業的發展，添磚加瓦。
我們的努力和用心是企業遠航的風帆，讓我們不斷提升自己所在的崗位資源，成為我們企業遠航的風帆！企業將永遠在我心中！祝願公司領導及全體員工，身體健康，萬事如意。祝願開元事業蒸蒸日上！
我的演講，謝謝大家！
面試自我介紹發言稿 篇2
您好!
我的名字是，來自XX中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的國中是在XX中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入XX中學繼續學習，並於XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學後致力於前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研製開發出更加節能環保，安全可靠，高度智慧化的機電產品。
面試自我介紹發言稿 篇3
我叫，今年XX歲，是來自XX省高階中學的一名高三學生。貴校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的教學資源，良好的學術氛圍，為社會培養出許多傑出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設大學，有許多專業是在國內名列前茅。我的許多師哥師姐都不約而同的選擇貴校為第一志願。我也渴望能在明年夏天拿到貴校的錄取通知書，我期望成為貴校的一名學生，希望在貴校深造，渴望成為一名對社會、對祖國有用的人才，希望成為貴校光榮歷史的見證人。我希望這次自主招生考試能夠改變我的人生軌道，讓我投入到貴校的懷抱，我希望被貴校錄取。
我想，我擁有這樣的資格。
我來自XX高中理科實驗班，在這個高手如林的班級中，我的學習成績總能略佔上風。這樣的成績，讓我穩穩紮根於全校學習成績前列中。事實上，我的潛力還很大，我的分數還有升值空間。我對問題的深入分析，對知識的熟練掌握並沒有完全反映在我的卷面上。有很多時候，我的答案正確，但解題過程並沒有被閱卷老師所理解。有時候，過程明晰，但結果卻因一個微小的錯誤而與正確答案失之交臂。我選擇貴校，正是認為貴校既注重過程，又注重結果的人才培養方式。我認為我個人很適合在貴校接受教育。
我是學理科的，做事講究有理有據，我不只是重視智商，在開發大腦智力資源的同時，我也非常注重情商的發展。我在高一的時候就擔任數學課代表，那個時候我每天收、發作業，幫助老師完成教學任務。高二文理分班，又被同學們推舉為生物課代表，在學習之餘，我也經常幫助那些生物較弱的同學，給他們解釋疑難題目，我因此受到同學們的歡迎，被多次評選為三好學生。我積極參加班級活動，曾編排歷史劇《虎符》、《雷雨》，受到同學們熱烈好評。在學校組織的辯論大賽中，我幫助本班六戰全勝的不俗成績，掛起了“第一名”的錦旗。在我看來，高中生應該德、智、體、美全面發展，高中培養出來的不僅僅是擁有大量知識儲備的“材”，更應該培養出的是能充分靈活運用自己知識儲備的“人才”。我高中的標不僅僅是考入像貴校這樣的名牌大學，以後衣食無憂。我的高中目標是成為一名有思想，有道德，有知識，有技能的全方位高素質人才。我想讓自己投入到火一樣的祖國現代化建設中去。我不想變成一個空有滿腹經綸，卻沒有什麼作為、碌碌一生的人。
我對文學的愛好，讓我的眼界更寬廣，讓我的思維更加廣闊。我在省、市報刊發表過十多篇作文，在蓮圓原創文學網站有我好多文章。我想一棵大樹，不管有多麼大，它的根總是深深紮在大地裡的。文學的根就深植於我國悠久的傳統文化中。我喜歡〈西遊記〉，尤愛〈三國演義〉，酷愛〈紅樓夢〉。我愛〈三國演義〉就愛它的簡爽幹練，我喜歡〈紅樓夢〉就愛它的溫柔可人。我讀到諸葛老師隕落五仗原，總有無限哀嘆。我每次讀到林黛玉臨終前的那一幕，那竭盡全力的一句“寶玉，你-------”都忍不住替她接一句“寶玉，你好狠心。”然後心痛不已。我想，〈三國演義〉教會我用懷疑的眼光看問題，而〈紅樓夢〉教會我用理想的眼光去解決問題。我用傳統名著，在理想與現實之間構建統一的橋樑。
面試自我介紹發言稿 篇4
親愛的同學們：
激情燃燒的六月漸成人生的美好記憶，新的征程又將再次啟航，你們又一次面臨人生的重大抉擇：是選擇繼續揚帆破浪，還是選擇靠岸歸航?是選擇知識的進一步積澱、為成功的人生增添厚實的資本，還是選擇早日搏擊人生，不斷積累人生經驗?但無論你的選擇如何，我都要真誠地說：青春無價，此時不搏更待何時?選擇無悔，某中學將助你騰飛!
我作為某中學普通的一名教師，為她歷經百年滄桑可依然枝繁葉茂而感到震驚，為全體“某中學”克難奮進、不懈開拓、創新不止的(本站)精神深深折服，為在教育競爭不斷白日化的今天她取得的驕人成績而深感自豪。在一年前的今天，在xx年大學聯考中，我校上省線人數xx人，本科上線率達%，上省線率達%，在xx市ec值綜合評估中我校名列同類中學第一名，在xx市所高中名列第xx名。某中學更加鞏固了她在xx市同類學校中的領先地位，某中學又開創了發展史上新的里程碑!朋友們，您們可知道，這些成績的取得凝聚著某中學學子“少年立志，蔚為國光”的南風範，昭示著全體某中學人敢於拼搏、不斷創造奇蹟的雄心壯志，顯示了“盡全力提供尊重、友愛、激發潛能的成長空間”這一辦學理念強大的感召力，錘鍊著“質量立校、科研興校、特色強校”這一學校發展戰略。如今，某中學莊嚴承諾：視學生為子女，視家長為同行，視質量為生命!親愛的同學們，某中學全體師生真誠地期待著你們的到來!
近百年高中辦學的經歷賦予我校堅實的質量根基，一流的教學質量是學校發展至今的依靠。縱觀百年，桃李滿天下：有xx年畢業於我校，現為，中國。公司都畢業於我校，有首批赴。科考的，有現為中國等，他們都是某中學的驕傲;時今，學校教育質量屢創新高，從。年上省線。人到。年的。人僅僅八年。近三年大學聯考學科在x市評比中，均能榜上有名，尤其在x年大學聯考中，學校在沒有重點生源的情況下，一舉奪得x市同類學校第一名，。市。所高中名列第xx名，這不能不說是一種奇蹟。用“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”來讚美老師們的付出並不為過。一流的質量離不開優良的師資，我校現有教師x名，中高階教師x名，地市兩級學科帶頭人、骨幹教師x人。有人說：某中學是培養人才的搖籃，是的，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”;一流的質量離不開創新教學。學校根據學生實際，大膽實施分層教學、分類指導，讓所有的學生均學有所獲、學有所長，“為學生的可持續發展而創造適合的教育”已成某中學人的共識。近年來，一部分進入我校的國中畢業生，會考分數並不高，學習基礎也並不牢。但在我校三年，成就了他們的夢想，如;一流的質量離不開特色教育為學生提供的成長立交橋。學校從。年實施分流加特色辦學模式改革已近十年，特色教育為各層次學生創造適合的空間。十年來，不斷創造著藝體專業合格率%、本科合格率漸達%以上，本科升學率。%以上的驕人成績x年。考入x學院，現在在讀;。年畢業生現已留學學習服裝設計，x年畢業的從湖北美術學院畢業，現在廣州美術學院廣告學讀研究生……他們是其中的優秀代表，他們曾經是會考的“失敗者”，但學校的特色教育圓了他們的大學夢。學校對基礎相對好的學生實施競賽輔導，在數理化生全國奧林匹克競賽中，近三年有近三十位學生奪得國家和省級獎勵，在全國中學生英語競賽中，有五位同學獲得省級二、三等獎，在宜昌市科技節活動中，許多參賽選手獲獎，在x市第。屆科技節中，我校獲得電子製作團體獎，是x市唯一獲此殊榮的學校，要知道，他們曾經並不“優秀”。
親愛的同學們，有朋自遠方來，有志者事竟成，某中學是一所普通高中，但她創造了不普通的業績。某中學又是一所高質量的平民子女學校，讓山區的孩子享受最優質的教學服務。我們有理由相信，某中學有你們的加入，將更加充滿生機與活力，明天學校將以你為榮!
近百年高中辦學見證著某中學的成長，學校綜合辦學水平不斷提高。近幾年，學校先後成為x市“文明單位”、“社會治安綜合治理紅旗單位”，成為x市“示範學校”、“名牌學校”、“綠色學校”、“安全文明校園”，成為x省“教育科研50強學校行列”的高中學校，學校還被教育部教育管理資訊中心命名為“教育觀測基地”……榮譽雖然屬於過去，但見證著二中人奮力拼搏的足跡，見證著綜合辦學實力的增強：學校教學設施先進，建有高標準的校園計算機網路系統，終端遍佈各教室，師生可通過寬頻網隨時實某中學現與外界的互動式學習交流，實現資源共享，學校開放微機室，學生可在網上瀏覽、查閱資料，動手進行電子製作等。學校建有高標準的語音室、多媒體教室、計算機室，實施課堂教學網路化;學校南北校區相互輝映，南區已建成為高標準的學生食堂，可容納兩千多人同時進餐，並不斷調整飲食結構，讓學生、家長和社會滿意。南區配套籃球嘗乒乓球嘗排球嘗羽毛球場等，拓寬學生的活動空間，課外活動這裡總是熱門非凡;學校不斷改善住宿條件，公寓式寢室寬敞明亮、乾淨整潔，寢室文化建設體現著“文明與關愛”;學校堅持以生為本，實施民主管理，注重聽取學生們的意見，校長信箱可隨時實現學生與校長的平等對話，學校也堅決採納合理化建議。學校關愛貧困生、留守子女，通過設立“扶貧幫困基金會”，為貧困生解決生活困難。通過結對子、四聯一創等活動，每位老師、每位黨員聯絡留守子女，從生活上、做人上給予真心的關愛。通過為孤獨、單親、特困學生適當減免學費，鼓勵他們完成學業、奮發有為。某中學就像一個大家庭，充滿和諧與溫馨!
親愛的同學們，不經歷風雨，怎麼見彩虹!熱忱歡迎你們報讀百年名校、某中學!我們定會讓你夢想成真，選擇無悔，讓你們的青春綻放出絢麗的風景!
面試自我介紹發言稿 篇5
您好!
我的名字是，來自XX中學。我希望通過貴校的自主招生來實現我在貴校學習的夢想。
我的國中是在XX中學就讀的。學習期間，我注重德智體均衡發展，培養自學能力，主動參加學校舉辦的各種活動，曾獲得獎項或榮譽。我認為，體育鍛煉不僅能讓人有一個強健的體魄還能令人具有堅強的意志，這些都是未來學習和工作不可缺少的。
通過老師辛勤培養和個人的不懈努力，我順利進入XX中學繼續學習，並於XX年取得XX省高中數學競賽三等獎和XX市高中數學競賽二等獎。
我性格開朗，學習刻苦，對自然科學興趣濃厚，尤其酷愛數理。我興趣廣泛，天文地理、國內國際形勢都會引起我極大的興趣與關注。我喜歡參加學校組織的各種活動，喜歡寫作、唱歌，做過校園聯歡晚會主持人等，這些愛好，讓我不但在學習上，而且在多方面取得進步。
希望能夠進入自己心儀的高校繼續深造，尤其是貴校。我設想進入大學後致力於前沿自然科學理論研究及實際運用，專攻機械電子工程學科，立志研製開發出更加節能環保，安全可靠，高度智慧化的機電產品。故申請參加貴校舉辦的自主招生考試，並熱切盼望能為貴校錄取。