友誼在我心中演講稿 篇1
親愛的老師、同學們：
同學之間，友誼是最重要的，它會在你最困難的時候，幫助你。我也得到過別人的幫助，下面我為大家講一講同學之間的友誼吧!今天下午，媽媽開車送我，正好遇見了楊佳麗，楊佳麗說：“嗨!阿妮婭!”“嗨!”我們說著、笑著，不一會兒就來到了學校。“啊?忘了，今天下午有美術課，我沒帶工具，去小賣鋪買吧!”楊佳麗不只給她買，還給我買了一份，剩下的錢儲存在了阿姨那裡。“謝謝你的幫助!”楊佳麗笑了笑，她笑的那麼甜，那麼美。
還有一次，正好是冬天，那天的天氣特別冷，中午放學時，我飛快的衝出教室，跑出校門，站在路邊的小樹旁等媽媽。十分鐘過去了，二十分鐘過去了，學校的大門也關了，寒冷的冬天，站在校門口的我在瑟瑟發抖，我仍然站在這裡等媽媽。突然，喬一酌出現了：“用我的手機給媽媽打個電話吧!”“謝謝你!”打完電話後，媽媽這才來了。通過這兩件事，我想起了錢萬成寫的《朋友》：
朋友是一片小樹，齊心合力，就能夠抵擋風雨。
朋友是兩顆星星，
相攜相伴，
永遠坦蕩，永遠真誠!
友誼是多麼重要呀!我要好好珍惜它!
友誼在我心中演講稿 篇2
親愛的老師、同學們：
友誼，在當今這個社會上，是必不可少的，也是人與人交流時的平臺，那對於你來說，友誼是什麼呢?是一句問候，一聲關懷，還是對你無微不至的照顧…….下面我就給大家說一說我是怎樣看待友誼的吧!
我，人緣不錯，有很多朋友，我和朋友相處的祕籍就是：要真誠待人，坦誠相待，這樣才能取得互相尊重。
有一次，我的兩個朋友打架了，我想上去勸架，但兩個朋友和我都很要好，到底我應該怎樣說，才能讓兩個人都停止這場戰爭，我在問明情況後，去跟他們各自說了一番話，他們竟然就立即停止了打鬥，和好如初了。同學們一起稱讚我真是神了。其實也沒什麼，我只是對他們說了，人與人之間要學會互相尊敬，只要各退一步，就海闊天空了。就是這樣的一番話，讓他們學會了互相尊敬這四個字的真正含義……
所以我覺得友誼就是朋友間的相互理解，相互尊敬。
有一件事情讓我終身難忘，前一段時間，我在打籃球時，不小心把腳扭傷了，走起路來都很困難，好不容易到了學校，上下樓卻成了問題，同學們聽說後，爭先恐後地問長問短，有的幫我背書包，有的攙扶著我的胳膊，要不是因為我是個重量級的，恨不得他們就要把我背起來了，當時我感動極了，眼淚在眼眶裡直打轉轉。這就是無微不至的關懷，是朋友與朋友之間的相互理解，相互幫助。
所以我覺得友誼就是關懷，關愛，是幸福的啟示。
不管你的年齡是多少，你的身上會是充滿友誼的，因為你沒有友誼，沒有朋友，是什麼事情都幹不成的。所以友誼是可貴的，一旦你失去了他，可能一輩子就沒有了，永遠不會再得到了，任何事情都是這樣的，如你不珍惜，那就會後悔一輩子的!
友誼在我心中演講稿 篇3
親愛的老師、同學們：
我有一位朋友，你見了一定會說好。
我與她已相處三年了。她長了一頭烏黑亮麗的頭髮，圓溜溜的大眼睛，能說會道的嘴，還有一雙小巧玲瓏的手。她性格溫順、謙虛和氣，對家長，老師都很有禮貌，還文質彬彬，從不對別人發脾氣，學習又好，又很單純，從不算計別人，是個大家都喜歡的好孩子。
有一次，一個同學教我做題，可我聽不懂，那個同學說我笨就不教我了。她看見了，走了過來，耐心的教我，哪裡不懂就再講一遍，當時我極為感動，我想我終於有一個知心朋友了。從那以後，我和她的感情更好了，我們親如姐妹，一起渡過了三年愉快的時光。
可有一天，她說她要走了，那是我在她面前第一次哭，她也忍不住哭了起來。雖然我很捨不得，但她還是走了。我知道不管她在哪裡，我和她之間的友誼都不會改變，我們的心永遠都會連在一起的。直到今天她的身影還會浮現在我的腦海裡，久久不能離去。我很想念她——劉春麗。
友誼在我心中演講稿 篇4
泱泱大中華，悠悠五千年。偉大的中華民族這一東方快車載著來自秦關漢月、唐疆元界震天的戰鼓聲;載著來自長江邊高峽出平湖的澎湃詩篇;載著十三億人民的喜悅和中華民族的憧憬;載著改革開放的旗幟和與時俱進的召喚正以驚人的速度飛奔向前。
愛戀自己生於斯，長於斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情，這種感情賦予我們民族巨大的精神力量，無窮的創造力和酷愛自由、堅韌勇敢的個性，使我們的民族歷經磨難而不衰。心懷祖國，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股溫暖的潛流浸入。為什麼我的眼裡常含淚水?為什麼我的心中如浪潮激盪著它的聲音?因為我對偉大的祖國愛得深沉。
曾幾何時，我們的祖國飽經滄桑，歷盡磨難，她曾是帝國主義傾銷鴉*的場所，她曾是軍閥混戰的戰場，她曾是帝國主義瓜分世界的賭場，她曾是野心家們爭權奪勢的賽場。我們的母親曾被搞得遍體鱗傷，千瘡百孔。山河在嗚咽，松濤在哀泣，每一寸土地都被烙上深刻的血痕，每一張容顏都佈滿了驚恐的陰霾。烏雲籠罩下的中國在艱難的行進。
一聲聲吶喊，一股股豪情，一片片赤膽忠心，一首首慷慨悲歌。祖國呀，你凝結著多少代人的痛苦、辛酸、血淚、希望、信念、奮鬥，為挽救我沉淪中的中華民族，多少仁人志士求索奮鬥折戟沉沙，多少英雄豪傑浴血疆場馬革屍還。是十月革命和南湖紅船帶來了勝利的曙光;是鐮刀斧頭和井岡山紅旗喚醒了民眾;是槍桿子裡出政權的鏗鏘誓言，點燃了中國革命的星星之火;是“論持久戰”的偉大戰略，埋葬了外侮的囂張氣焰;是百萬雄獅過大江，摧毀了蔣家王朝。天安門城樓的一聲氣壯山河，中國人民從此挺直脊樑站了起來。中華民族猶如一顆璀璨的明珠發出奪目的光芒。
回顧過去，我們雄心激揚;展望未來，我們豪情滿懷。當我們聽到薩馬蘭奇老人輕輕說出“beijing”的時候，我們怎能不歡呼?當
于根偉一腳怒射把中國隊第一次踢進世界盃時，我們怎能不狂歡?數十年的期待，數十年的煎熬，當我們心灰意冷時，是祖國以博大的胸懷激活了我們的心。apec會議的`圓滿結束，我們怎能不驕傲?曾經的民生凋敝，曾經的滿野戰亂，曾經的東亞病夫，俱往矣。如今這片熱土早已是天翻地覆慨而慷，龍騰虎躍今勝昔了。誰也無法忘記，20__年，人們的臉上凋零了本應鮮妍的笑容，非典襲擊中國，耳濡目染的是“眾志成城，戰勝非典”的呼聲。億萬人民心連心，共縛sars惡蛟龍，迎來了又一個河清海晏……
盛世年華，喜浪千疊。回首五十五年，偉大的祖國發生了巨大的變化，滄桑的歲月已留痕，繁榮的盛事正俱興。胸懷祖國，放眼世界，我們的祖國是何等的繁榮昌盛。我的眼裡總被抑制不住的淚水充盈，在心裡默默祝福著：祖國萬歲!
友誼在我心中演講稿 篇5
中國有句古語：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中佔第一位的。一個人如果都不知道孝敬父母，就很難想象他會熱愛祖國和人民。 古人說：“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”。我們不僅要孝敬自己的父母，還應該尊敬別的老人，愛護年幼的孩子，在全社會造成尊老愛幼的淳厚民風，這是我們新時代學生的責任。 子路，春秋末魯國人。在孔子的弟子中以政事著稱。尤其以勇敢聞名。但子路小的時候家裡很窮，長年靠吃粗糧野菜等度日。 有一次，年老的父母想吃米飯，可是家裡一點米也沒有，怎麼辦?子路想到要是翻過幾道山到親戚家借點米，不就可以滿足父母的這點要求了嗎? 於是，小小的子路翻山越嶺走了十幾里路，從親戚家揹回了一小袋米，看到父母吃上了香噴噴的米飯，子路忘記了疲勞。鄰居們都誇子路是一個勇敢孝順的好孩子。 中華傳統美德故事 陸隴其 孝行感少年 陸隴其，原名龍其，字稼書，清浙江平湖人;曾擔任過嘉定、靈壽的知縣。 陸隴其素以孝聞名。據說，他父親去世的時候，他正在京城考試，一聽說父親去世了，立刻赤足步行往家趕。到了家裡，日夜哭泣，每天也不入內室，只是席地而臥。 他在靈壽當知縣的'時候，為政清簡，深得人民愛戴。有一天，一位老婦人來告她的兒子不孝，那是一個20歲左右的青年。陸隴其對老婦人說：“我還沒有小僕人，你的兒子可以暫時來幫忙，如果我找到合適人選了，我就給他施用杖刑然後遣送回家。”從此以後，這位青年每天侍奉在陸隴其左右。每天早晨，陸隴其都恭候在自己老母的門外，等母親起來了，就照應著母親洗漱、吃早飯。午飯的時候，他在旁邊服侍著，時常逗母親開心;母親吃完了，他才吃剩下的東西。晚飯也是這樣。如果有點空餘時間，就陪母親說笑，講些故事讓母親高興。母親稍有不適之感，立刻找醫生，買藥煎藥，幾夜不睡也不知道累。這樣過了幾個月，這個青年跪在陸隴其面前，請求回家看望母親，陸隴其問：“你不是和母親不和，為什麼還要看她呢?”這位年輕人哭著說：“過去我不懂事，對母親不好，現在好後悔啊!”於是陸隴其讓他們母子相見，兩人抱頭痛哭。青年和母親回家後，與以前判若兩人，後來因為孝順在鄉里聞名。
友誼在我心中演講稿 篇6
各位老師、各位同學：
大家早上好！
今天我講話的主題是“規範在心中，文明伴我行”。
1、自身形象方面：
（1）儀表端莊大方：在校園內穿著整潔、大方；在教學區等公共場所不穿背心、拖鞋，不穿奇裝異服。
（2）語言文明健康：不講不文明語言、不罵人，不起、不叫別人綽號；不直呼老師姓名；不大聲喧譁、叫喊；使用禮貌用語，提倡使用普通話。
（3）行為規範合法：課間不追逐、奔跑，不爬窗翻越圍牆，不邊走邊吃、亂丟亂拋（尤其午餐的水果皮等）、亂塗亂寫，不帶手機等通訊工具、火種、電器等危險物品進校園。不參與打架、不圍觀，不無故遲到、早退、曠課，未經許可不隨便拿別人的東西。
2、教學環境方面：
（1）清潔衛生：地面整潔、窗明几淨，講臺、黑板沿、飲水機、學生櫃、壁櫥等物品無灰塵；學生課桌內無雜物，地面、窗臺上不堆放物品，牆壁無汙跡，無蜘蛛網。桌上無亂塗亂寫現象。
（2）物品擺放：課桌橫、豎一直線，課桌離黑板2米以上距離；書本等文具用品排放整齊，下課做好準備工作，把下節課的學習用品按班主任老師的規定放在課桌上；學生櫃內物品擺放整齊，不放雜物；清潔工具掃帚、簸箕有序擺放在衛生櫥內。
3、就餐方面：
在老師的帶領下排隊有序進餐廳，吃飯儘量做到不說話，文明用餐；就餐後，殘餘食物自覺放在餐具裡。
4、課間操，升旗儀式，眼保健操方面：
集隊快、齊、靜，進退場有序、整齊；做操整齊、有力，升旗時肅立、唱國歌時響亮、整齊，國旗下講話時靜聽；人人準時做眼保健操，保持安靜、動作正確。
上面的基本規範希望每個同學努力去做，一定去做，只有從這些最基本的規範做起，文明建立才不是空話。讓我們用實際行動去表現文明，實踐文明；讓文明伴隨我們成長、促進我們成長，人人爭做勝浦實驗國小的五星學生。
友誼在我心中演講稿 篇7
尊敬的老師，敬愛的同學們;
“讀書破萬卷，下筆如有神”、“書籍是人類進步的階梯”、“讀書好，好讀書，讀好書”、“生命的意義在於付出，在於給予”……從古到今，這些名人名言一直激勵我們：“要愛上讀書!”還有很多的有關於讀書的故事，如：蘇秦為了使自己不睡著讀到書，就用錘子往自己腿上刺;孫敬為了讓自己讀書是不打盹，便用一根繩子綁住頭髮，另一頭緊緊的綁住房樑，這樣，頭一低，繩子就會牽住頭髮，把頭皮扯痛了，他就清醒了過來;聞一多一看書就“醉”;羅華ji猜書……這樣的例子數都數不清。
同學們，書就像一艘戰艦，帶我們遨遊知識的王國;書就像一位無聲老師，讓我們變得聰明;書就像一匹神奇的馬，告訴我們生活的真諦。同學們，讓我們一起飛在書的王國，知識的天地!
我的演講完畢，謝謝大家。
友誼在我心中演講稿 篇8
各位同學：
大家好！
是一個禮儀之邦，每個人都必須懂禮儀、講規範。惟有這樣，人際關係才能和諧，社會秩序才能穩定。
要講求禮儀規範，就必須從自我做起，從生活常規做起。“只要我喜歡，有什麼不可以？”這句話顛覆了傳統，但很不正確。人是嚮往自由的，不喜歡受約束，反感於生活中的種種規矩、原則，認為它們是追求自由的桎梏。但在現實生活中，規矩是為了使社會有條不紊而存在，若是沒有了規矩，豈不是天下大亂嗎？在校園中，就像是處於一個小型的社會，規矩自然是少不了的了。守規矩就是訓練自我約束力和自制力，凡事照規矩來，大家都提高自己的約束能力，校園生活、校園環境更加和諧，豈不是一舉兩得，何樂而不為呢？
在禮儀方面，荀子認為：“人性本惡，要靠後天禮的約束，能成善人”。我並不完全同意他的觀點，但禮儀的確是人性不可或缺的滋養劑。現代新新人類講求自我，對古人遺訓往往不屑一顧，進而忽視了社會倫理，甚至還自以為是地想：“太有禮貌，搞不好別人會覺得我虛偽。”禮儀跟虛偽，能畫上等號嗎？禮儀，應該是一種發自內心的誠意，而不是虛假的應付。譬如，主動向老師問好、尊敬長輩、待人謙虛有禮。這些在日常生活中看似簡單的細節，卻有著極其微妙的作用，它可以讓人有貼心之感，可以增進彼此的友誼，是一個人道德修養的體現。我們每個人都應提高認識，對自己嚴格要求，那麼不遵守禮儀規範的陰霾自會消失，生活自會和諧。
一所學校的校譽是靠學生與師長共同努力所創造出來的。讓我們自覺磨鍊、持之以恆、自尊自愛、尊敬師長，學會做人，展示新世紀青少年的英姿風采，譜寫人生的美妙樂章！
友誼在我心中演講稿 篇9
親愛的同學們：
大家好！
六年似一眨眼，歲月悠悠，轉眼我們就已是學校學生老大——六年級學生了！馬上，我們就要離開這所給予我們快樂的母校，一所用烈士來命名的國小——哲商現代實驗國小！
母校佔地10萬多平方米，裡設風雨操場、機械場等活動設施。另外報告廳、合班教室等也應有盡有。學生教師也是一流的裝置。在這種明亮的學習環境中讀起書來還真有趣味！要說起環境，那條有千千萬萬的花草樹木組成的風景線最美了：春天，桃花一枝獨秀，給人一種柔美至極的感覺；夏天，一片濃濃的綠，給人清涼舒爽的感受；秋天，桂花開了，飄香十里；冬天，一片金黃，如一張金地攤裹著校園……這等仙境，同學們，你們說說，能忘記嗎？可能忘嗎？為什麼要忘？
母校銘記著我們每個人從入校至離校的點點滴滴。我們也忘不了她給予我們的一切及教會我的一切……我，特愛哭，當哭起來就忘了同學忘了老師，一個人找個地方哭個夠，但每次，望見小花小草及松柏在昂首抗風時，我彷彿聽見母校對我說：“孩子，要堅強，瞧，一根小草都如此堅強，你呢？”不僅如此，我還從銀杏那知道大器晚成；從桂花那學到小但仍要竭盡全力……學校如一個知識的海洋，教我太多太多，我能忘嗎？
母校不僅有優美的環境，還有學生們熱愛的老師與個個活寶同學。告訴你呀，我剛來母校時，面對一個個陌生的面孔，我有點膽怯，但在大家的主動幫助下，我也融入12班這個大家族，而班主任周老師也和藹慈祥，無微不至地關照我們。你們想，當我們離開校園時會忘了對方嗎？
又一天過了，離我們畢業又近了，但無論將來走到哪裡，千萬要銘記母校，母校在我心中！
我的演講完了，謝謝！
友誼在我心中演講稿 篇10
中華民族自古以來都是一個講究品德教育、個人修養的名族，一種執著的追求，一次慰藉人心的寬容微笑都能融匯成美德讚頌曲上，一個個動人心絃的音符。
千百年來的文明禮儀之風傳承至今，因此我國向來就有“文明古國”之稱。一個素質高、有教養的現代文明人，必須有良好的禮儀文明。文明禮儀處處可見，這些利益就常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。
其實，文明禮儀是從日生活中的小事表現出來的。下課時主動向老師問好;進老師辦公室前先敲門;坐公交車時主動給老人讓座;不亂扔垃圾……
文明禮儀是自身的修養，它就如同一棵小樹，只要你注重它，從點點滴滴的事去表現它，它就會在你的心中紮根，成長。雖微不足道，但卻是我們每個人都不能缺少的。
公共文明是社會意識的集中體現，但是，公共文明是建立在我們每個人的道德修養之上，所以，個人文明才是根本。魯迅曾說過：“中國欲存爭於天下，其首在立人，人立而後凡舉。”所以首先要完善個人修養，人的文明修養斌不是與生俱來的，而是靠後天不斷完善的。
文明美德就如一泓清泉可以為我們滋潤心靈，給予我們心靈的慰藉。
前進的路已經為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德，沒有美德的人，不算高尚，別讓陋習沾染如花的青春，更別讓陋習陪伴你度過最美好的人生!讓我們的校園從此綻放美麗，讓我們的社會迸發出文明的火花，讓我們抱文明，和美德手拉手，結伴同行!
美德在我心中演講稿篇4：孝在我心中
一個愉快的雙休日，我懷著渴求的心情翻開了《中華美德頌》的書頁，有一種神奇的力量參透過層層紙張，從書中一絲一縷地洋溢位來，細細品味，我體驗到了其中的精彩。
一位叫田秀英的母親，她用孱弱的雙肩撫養了嚴重燒傷而致殘的兒子振國，把四肢蜷縮的他培養成為北京師範大學的碩士研究生。汶川地震中那位用彎曲的脊背，為自己三個月大孩子撐起生命天空的媽媽，看著她在手機上留下的那句話：親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你，我的眼淚再也止不住的流下來，這些真實的故事讓我感動，讓我震撼。這不就是偉大而又平凡的母愛嗎?
回眸細想，我也一直沐浴在父母的愛河裡：每次做作業，是爸爸媽媽陪著我，耐心的給我講解;每次生病，是爸爸媽媽焦急地把我送去醫院，自己卻一宿沒閤眼;每次參加學校藝術節活動，是爸爸媽媽陪我精心準備，並鼓勵我站上舞臺。特別讓我記憶猶新的是有一次我生病了，什麼東西也吃不下，一天深夜，我突然特別想喝鯽魚湯，媽媽知道了連忙起身披上一件衣服就開始為我做，可能是接連幾天為了照顧我沒有休息好，在去魚鱗時，意外發生了，媽媽的手被刀劃得鮮血直流，可她眉頭都沒皺一下，只對著傷口哈哈氣，簡單包紮一下，就連忙把熬好的魚湯端到我面前，看著媽媽手上的傷，佈滿血絲的雙眼，喝著熱氣騰騰的魚湯，我的心裡有一種說不出的滋味。這些點點滴滴不正是父母的愛嗎?可我有時居然還頂撞媽媽，讓她傷心流淚。記得一次做數學作業的時候，我遇到了一道難題，怎麼也想不出解答的方法。這時，我突然想起書後有答案，剛想抄下來，結果被發現了，媽媽批評了我幾句，可我死活不承認，還說媽媽是叨嘮婆。這件事雖然已經過去了，現在想起真覺得慚愧。
孝敬父母其實一點都不難，當父母為我們嘔心瀝血時，道上一句“謝謝”!當父母疲勞時，為他們送上一杯濃茶，幫他們捶捶背;當父母生病時，陪他們多說會話一句關心的話語，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會慰藉父母百般焦慮的心。
親愛的夥伴們，當我們漸漸長大，不再需要父母的扶攙。但我們怎可忘記，父母曾因為給我們撐起一片天，背影已變彎曲的衰老，憔悴已佈滿的雙眼。我們不應該再當小公主、小皇帝;不再認為父母養育我們是理所當然，孝不再是義務，它是我們對父母的感恩和愛。讓孝在常駐心中;讓孝與你我同行;讓中華美德代代相傳。
友誼在我心中演講稿 篇11
尊敬的老師、親愛的同學們：
走進我們實驗學校的校園，每個人都能感受到她的潔淨和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花，為我們裝點出條條美麗的風景線。可是近來我們的草坪在哭泣，小花在落淚，牆面在憤怒！因為在我們的校園裡，有個別同學在亂扔垃圾，攀折樹枝，塗鴉牆壁；老師和同學們辛勤勞動的成果，被個別不自覺的同學破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔淨充滿和諧人文氛圍的校園環境是極不相稱的。
學校是我們的家，我們是學校的主人，學校環境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機，有一個舒適的學習生活環境。老師們、同學們，積極行動起來，保護好我們的校園環境。我們向全校師生倡議“愛我校園，從我做起”的校園無垃圾行動，並希望大家做到以下幾點：
一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。
二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。
三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒裡，確保地面的乾淨。
四、愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作鬥爭，成為保護環境的衛士。
各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔淨。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力！
謝謝大家！
友誼在我心中演講稿 篇12
20__年奧運會的腳步離我們越來越近了，我們每個人的心中都有一幅奧運藍圖，我當然也不例外，下面就讓我給你們講講我心中的奧運吧！
我心中的奧運是一個美麗的、文明的、衛生的地方，那時陽光明媚，天空碧藍，空氣清新，樹木很多、很高，而且都是參天大樹。游泳館中游泳池裡的水清澈見底；足球場草地綠油油的一片；羽毛球在運動健兒的手裡歡快地跳來跳去；跳水運動員像魚兒一樣在空中轉了幾個圈“撲通”扎進了水裡，濺起了一個個漂亮的水花；田徑場上飛翔著運動員們的身影，就像一匹匹駿馬在草原上奔跑；中國女排姐姐們更是大展風姿，壓的對手毫無還手之力；檯球室裡的檯球高手們也都緊張起來……他們都想為國爭光。
我心中的奧運是一個科技的奧運，那時中國的科技將非常發達，每個參加比賽的運動員手上可以戴一個特殊的手鍊，這種手鍊可以很準確計算出每個競技運動員跑步的速度和時間，這樣就不會發生因裁判而出現的失誤。
20__年北京奧運會將給人們帶來無限的驚喜，讓五星紅旗一次次在奧運賽場上升起吧！
友誼在我心中演講稿 篇13
大家好！
我今天演講的主題是母校在我心中。
母校是多麼美麗，給我們帶來了多少歡樂，也留下了我們成長的足跡。在母校的五年裡，我們深深地記住了她和母校的點點滴滴，銘刻在我們的心中。
我的母校是我心中美麗的花園。我怎能不忘記校園裡的花草、磚瓦？我的母校不大，佈局也很簡單。講臺後面的兩棵松樹依然高高聳立，如兩名士兵守衛著校園；花壇上的花草在風中搖曳，我們在花草中尋找小昆蟲的影子；花叢中有幾隻五顏六色的蝴蝶在翩翩起舞。萬千金色冉冉升起的陽光，灑在操場上，灑在草地上，灑在明亮的玻璃上，反射出金色的光芒，校園頓時變得生機勃勃。然後，漸漸地，校園變得忙碌起來，書本的聲音充斥著校園
母校是我心中的一片幸福海洋。上課時，校園裡很安靜，只有偶爾的讀書聲會傳來，但下課鈴聲響起時，教室裡、操場上，整個校園頓時變得熱鬧起來，打球、跳繩、聊天的笑聲在校園裡縈繞。回想起來，無論是和同學打架，還是和同學一起玩，他們都很開心，因為這些事情已經和我們在一起五年了，給我們留下了美好的回憶
母校是我心中成長的搖籃。最難忘的老師是那些辛勤工作的老師！從這裡開始，老師就像園丁，為祖國澆花，教我們很多知識，讓我們慢慢成長，在過去的五年裡枝葉繁茂，我們因為老師而獲得了知識！我們在這個搖籃裡已經5年了，但再過8個月——只有8個月，我們就要畢業了，離開母校，離開這個美麗可愛的校園！
母校，你給我帶來了太多美好的回憶。如果你是一條清澈的小溪，那麼我是一滴水，在你溫暖的懷裡；如果你是一個五顏六色的花圃，那麼我是一隻蜜蜂，渴望在花叢中獲得知識；如果你是無邊無際的天空，那麼我是一隻年輕的鷹，在天空中自由飛翔和玩耍。母校！你把我養了六年！我會更加努力，給你最好的回報！
友誼在我心中演講稿 篇14
各位同學：
大家好！
我叫姚秋遲，是一年級四班的學生。這是我踏進校門的第一年，能和許多的老師和同學們生活、學習在一起，我感到非常高興。走進校門第一件是就是學習《國小生守則》，這是為了讓我們能在校園裡健康的成長。《國小生守則》告訴我們作為一個國小生要自尊自愛，自信自強，要有良好的生活習慣，要自覺遵守學校的各項規章制度。
我們把《國小生守則》的內容全都背得很熟很熟，但是要把每條都做到、做好就不太容易了。所以我們無論在校內校外，都要時刻提醒自己，用《國小生守則》來規範自己，嚴格要求自己，做一個遵守紀律、懂得禮儀的好孩子。尤其在學校裡，要尊敬老師、團結同學，課間不追逐打鬧，不大聲喧譁，要記住文明禮貌就在平時的點點滴滴之中，就在我們的一行一動之上。
一學期以來，我和同學們一起在老師的教導下，在《國小生守則》的規範要求下，都有了很大的進步，今後讓我們齊心努力、團結協助，從今天做起，從我做起，以守則為指南來規範自己的行動，為學校、為班級爭得榮譽，讓我們的校園內處處開滿鮮花。
友誼在我心中演講稿 篇15
人間最美的東西就是——愛。媽媽的愛卻是最偉大的，當我成績下降的時候，是媽媽安慰了我，鼓勵了我。使我不氣餒，充滿自信;使我克服了重重困難，健康成長。
曾記得五一放假回家休息的一天早上，我還在夢中，忽然被爸爸一聲喊叫驚醒了，爸爸生氣地說：“怎麼還不起來，我們都要下地去了，趕快起來吃飯，跟我們下地去收秧盤。”我趕緊起來吃了一點飯就下地了。
大棚裡到處都是秧盤，橫七豎八的躺了一地，我馬上就開始工作了，左手拎一個，右手拿著一個，還用胳膊夾了一個，幹了一會我就覺得腰痠背疼，不想幹了，我就坐在大棚外面，看到綠油油的稻苗在微風中搖曳，我很高興，盼著今年又是一個豐收年，當我看到爸媽挽著褲腿在地裡補苗時，我心裡又有些不安，我趕緊站起來繼續幹。幹出了一身汗後，我又用涼水沖洗了頭，五一那天的天氣還是有點冷，當時我感覺渾身發抖，晚上我早早的躺下了。當我模模糊糊地醒來，覺得全身很熱很熱，熱得我好難受。我想：一定是發高燒了，這時媽媽進來了，問我：“怎麼了?我在客廳都聽到你哼哼聲了。”我說：“沒有事。”我正想掩飾著，可是媽媽一手已撫摸著我的額頭，驚叫著：“哇，好熱!怎麼不早說呀?”她慌了，一邊拿著電筒，一邊給我找衣服穿上，揹著我就走。從地裡要走到連隊的衛生所，沿著小路走彎彎曲曲，真難走啊!我想跳下來，可是不管我怎樣說，媽媽就是不同意。我只好伏在她的背上了，望著電筒裡發出微弱的光，我感到自己既幸福又難過。我感覺到了媽媽額頭上豆大的汗珠不斷地掉下來，還感覺到媽媽的身子在顛簸，我的眼睛一酸，淚水就要湧出來了。突然，我和媽媽往前一傾，我們母女倆竟然摔倒在高低不平的地面上，原來是媽媽不小心踢著石頭。我連忙爬起來，看見媽媽渾身是泥，她的腳指頭踢破了，還流著血。我著急地問：“媽媽，你沒事吧?”媽媽笑了一笑，若無其事地說：“我不要緊，流點血算得了什麼!孩子，你有沒有摔傷呀?”我傻笑著說：“我壓在你的身上，我能傷嗎?只怕我把你壓壞了!”“那真是萬幸了，快，快遮遮……”媽媽嘮叨著。此時此刻，我好激動，我的眼淚又一次要流出來了，我覺得我的媽媽是天底下最偉大的了!媽媽呀，你把腳皮都踢破了，還說不要緊，是什麼力量使你這樣做呀?你為我付出太多太多了。我已長大了，你何必還為我過分操心呢?我的好媽媽，我早已很知足了。我想著想著，淚水模糊了我的眼睛。我望著媽媽說：“媽媽，對不起，全都是兒的錯，是我不好，把你給累慘了。”這時，媽媽一把把我摟在她的懷裡，說：“傻孩子，別說傻話，全是媽媽的錯，是我對你照顧不周啊!孩子，堅強一點，很快就沒事了。”當媽媽包紮好傷口時，她依然要揹我走，可我怎麼也不肯，但她是那樣固執，固執得我毫無辦法。當我再一次伏在媽媽的背上時，我彷彿覺得自己有千斤重，彷彿聽到了媽媽心跳的聲音。還有，平時那熟悉的小路，如今竟然變得那樣陌生，變得那樣漫長，彷彿沒有了終點。就這樣艱難地走著走著，也不知走了多久，我們總算來到了衛生所……
醫生給我打了針，回到了家裡，已深夜了，我身上發的燒已退了，媽媽摸著我的額頭，發愁的臉一下子露出了甜甜的笑容。我望著她那黑瘦的臉，媽媽平時吃苦耐勞的鏡頭一幅又幅重現在我的眼前，此時此刻，我有千言也有萬語想對媽媽說，可是一句也說不出來，卻情不自禁地唱起了：“世上只有媽媽好……”。是呀，我的媽媽真好，是媽媽的愛，使我變得更懂事更成熟。我想：我以後一定要幫助媽媽做家務，盡我做兒子的一片孝心啊!