五一勞動節幼兒演講稿 篇1
這個五一，我陪著父母來到了深圳，在這片黃金海灘邊有一片波瀾壯闊的大海，這些地方留下了我許多美好的回憶。
我剛來到沙灘時，媽媽就叫我去礁石上戲耍，我走過去，站在礁石上，涼滋滋的海水輕輕地撫摸著我的腳面。潔白的浪花追逐著人們的腳印，發出“嘩啦，嘩啦”的“笑聲”。海風是那樣涼爽，像一隻只小魚似的滑過我的腿間。
我輕快地跳上沙灘，嘴裡哼著歡快的小曲，我望著蔚藍的天空，小鳥自由地飛翔著，一朵朵雪白的雲朵成了數不清的羊群。深藍色的大海和蔚藍的天空緊緊相連，一幅自然而美麗的海景畫承現在我的眼前，在陽光的照射下，這幅美麗的圖畫更加充滿生機，充滿活力。
海是無邊無際的，海面是那麼明淨透徹。輕輕的微波漸漸地向岸邊移來，越來越近，衝在沙灘上，岩石上，泛出層層白花，濺起顆顆銀珠，又悄悄地消失在海灘上。遠望，海水和天空似乎一種顏色，海天彷彿連在一起。天邊漂浮著幾朵白雲，恰如出海捕魚的船帆，緩緩地向遠方飄去……
五一勞動節幼兒演講稿 篇2
今天，陽光明媚，春意盎然，是個感受春天的大好機會。於是我便和小雨，琪琪，威威等10位同學組成了個小小“五一''快樂之旅的團隊。
這次的目標是朗詩。我們首先在學校門口的小蘇果集合，人都到齊了，我們小手拉小手，唱起了動聽地歌。不一會兒，我們就到達了目的地。那裡的守衛真森嚴，我們個個像小特工，趁他玩手機時，溜了進去。
一進大門，我們都驚呆了，那裡如仙境般美!鬱鬱蔥蔥的大樹，爭奇鬥豔的花，小鳥在枝頭唱著歌，蝴蝶也隨著歌聲跳起了舞，小池塘裡的小魚，蝌蚪和青蛙也過來湊熱鬧……
我們向池塘衝去，像鄉下的孩子把鞋襪都脫了一起去抓小蝌蚪和魚，它們靈活極了，你剛要去抓它，它就跑的無影無蹤了，像是在和我們捉迷藏……整個小區立充滿了我們的笑聲。
蝌蚪是抓完了，可是我們的小腳都被泥巴給弄髒了，於是我們坐在池塘邊，把腳伸了進去，啊!那水冰冰涼涼的，可真舒服。威威眼睛骨碌一轉，肯定想了什麼壞主意，我一想，完了，太遲了，威威用他的水管向我們噴水，我們打起了水仗，最後我們都成了落湯雞了……
啊!今天是我最開心的一天，也是我最難忘的一天!
五一勞動節幼兒演講稿 篇3
五一勞動節，這是一個全世界勞動人民的日子，大家都需要勞動，一起勞動，體會勞動的快樂。
早晨我和爸爸媽媽吃完早飯後，就開始忙活開了。爸爸開始擦傢俱和玻璃了，爸爸要仔仔細細地把家裡從頭到尾用抹布擦一遍，而媽媽就開始掃地拖地，把家裡的地板拖的像鏡子般乾淨。
而我的任務呢，就是洗衣服啦，我先到衛生間裡拿了一個洗衣服用的塑料盆，在爸爸的幫助下接了滿滿的一盆水，然後把要洗的衣服完全浸入水中，搬了個小板凳就坐在塑料盆前開始洗起來。洗衣服並沒有我想象的那麼簡單容易，我需要把髒衣服上上下下都洗乾淨，我用力搓，就不信洗不乾淨!可是我搓得手都痛了，好像連一點汙漬都沒洗掉。
你瞧，汙漬們還在對我奸笑呢!我生氣極了，這時，媽媽走過來了，她看見我這滑稽樣，忍不住笑了起來：“怎麼了?剛才還好好的，一下子成這樣子了?”我生氣的說：“我洗不乾淨這些衣服。”媽媽卻笑眯眯地說：“原來是這樣啊!洗衣服得細心，找到髒的地方再用力搓，你不找準地方，當然沒用。”我聽了，豁然開朗，連忙按媽媽教的方法洗起來。不久，我輕快地把這些衣服洗完了。媽媽誇我長大了，懂事了，我由衷地笑了。
這個勞動節我過得非常愉快，我不僅掌握了洗衣服的決竅，還品嚐到了勞動汗水的甜。
五一勞動節幼兒演講稿 篇4
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我演講的題目是《勞動最光榮》。
同學們我們都知道5月1日要放假，可是大家知道它到底是什麼節日?為什麼要放假為什麼要舉國歡慶呢?
“五一”節其實就是五一國際勞動節，是全世界勞動人民共同的節日。每年的“五一”國際勞動節，都成為我們讚美勞動者、歌頌勞動的節日。
我們現在還是國小生，紀念“五一”國際勞動節，首先應當牢記自己的學習使命。培養高尚的情操，掌握豐富的知識，學會更多的技能，為將來成為一名優秀的勞動者打下堅實的基礎，知識就是力量，今天我們學會的知識越多，將來就能為祖國、為人民作出更多的貢獻。
我們應該從小養成愛勞動的好習慣。在家裡，自己的一服自己穿，自己的床鋪自己疊，自己的書包自己理;在學校，積極打掃衛生，時刻保持換進的整潔;在社會上，積極參加力所能及的公益活動，培養自己的適應能力。
我們要珍惜勞動成果。“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我們要從身邊的小事做起，不浪費每一粒米、每一的水、每一分錢。
我們要尊重每一個勞動的人。勞動最光榮，勞動的人最美。無論是白領還是農民工，無論是科學家還是清潔工，他們都是光榮的勞動者，都應該得到我們的尊重。
我們的幸福生活來源於父母的日夜操勞，來源於老師的辛勤工作，來源於全社會廣大勞動者的共同奉獻讓我們向他們致敬向他們問候!祝他們“勞動節快樂”
我的演講完了，謝謝大家!
五一勞動節幼兒演講稿 篇5
“五一”放假的第二天，我到外婆家去玩，剛好表哥、表姐都在。表哥說：“下雨時天氣很悶，河裡烏龜可能會爬到岸上，我們去橋邊抓烏龜吧。”我和表姐表示同意。
天還在下雨，我們撐著雨傘來到橋邊。我撐著雨傘，身子往前探，想看看河面上有沒有烏龜。表姐在旁邊說：“小心，別滑到河裡去。”我趕緊往後退了幾步。
我見表哥彎著身子，慢慢地往前走。突然我看見一個綠色的東西在浮動。我大聲叫道：“表哥快看，烏龜!”表哥趕緊跑過來仔細一看，原來是一個綠色的垃圾。我白高興一場，繼續跟著表哥沿著河邊慢慢地往前走。
走著走著，突然表哥的腳步停了下來，轉過頭對我們說：“噓，小聲點。”然後用手指了指前方。我和表姐順著表哥指的方向看過去，只見一隻烏龜在岸邊遊動，想爬到岸上來。我們躡手躡腳[注: 形容放輕腳步走的樣子。也形容偷偷摸摸、鬼鬼祟祟的樣子。]地朝小烏龜靠近。小烏龜一點都沒有覺察到我們在靠近它，依然自顧自地游來游去。表哥彎下身子，飛快地伸出手，把小烏龜抓在手裡。我連忙拿出小水桶，裝了點水把小烏龜放了進去。看著雨下得越來越大，我們趕緊拎著小烏龜回家了。
接下來的幾天我玩得很開心，因為有小烏龜陪著我。
五一勞動節幼兒演講稿 篇6
同學們：
大家好!
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》再如神州五號、六號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。
同學們，五一勞動節即將到來，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。
五一勞動節幼兒演講稿 篇7
各位領導、各位同事：
大家晚上好
《勞動者》是指達到法定年齡，具有勞動能力，以從事某種社會勞動獲得收入為主要生活來源，依據法律或合同的規定，在用人單位的管理下從事勞動並獲取勞動報酬的自然人(中外自然人)。
在此五一勞動節即將來臨之際，我們大家有幸聚在了一起，我讚美勞動，勞動者是最光榮的!
記得上國小時，老師教會了一首《勞動最光榮》的歌曲，最喜歡其中的那句“幸福的生活在哪裡?要靠勞動來創造”。那時候只把勞動簡單的理解為“勞作”，侷限於每週一次的勞動課。多年以後，成長為了千萬勞動者中的一員，才深深體會到生活的多味，勞動的艱辛。勞動是汗水，是歡笑;是苦澀，是甜蜜;是給予，更是幸福。有一分勞動，就有一份收穫。你給生活付出了多少耕耘，生活就會回報你多少果實，你就會擁有多少快樂與幸福，對於企業也是如此。
雙手是用來勞動的，勞動幫我們創造幸福的生活。有很多人們默默無聞的靠自己全部的力量去拼搏、去進取、去創造，雖然沒有轟轟烈烈的壯舉，沒有聲名顯赫的地位，他們同樣享受著勞動帶來的快樂和幸福，甚至還要充實，因為幸福不僅僅只與物質有關!
勞動者殊榮的，勞動著是幸福的!作為××的一員，我們更加能夠深切的體會到這一點!
作為一員，應該樹立主人翁的意識，關心國家大事，熱愛自己的家園，樹立遠大的志向，用自己的雙手為祖國創造更多的財富!
五一勞動節幼兒演講稿 篇8
今天，我懷著激動的心情站在這鮮豔的五星紅旗下講話，感到無比的高興和自豪。時間如流水，三天的假期在火熱蓬勃的"五一"勞動節中一晃而過。我們年年都急切地盼望"五一"勞動節的到來，以各種各樣的方式來慶祝它。那麼，同學們知道"五一"勞動節是怎樣誕生的嗎?
19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。就在x年的5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的"五一"大示威。所以就誕生了今天的"五一"國際勞動節。
"五一"這個特殊的節日，是我們全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，讓低矮的茅草屋變成了萬丈高樓;是勞動，使泥濘的小路變成了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使往日那破舊的校舍變成了今天這花園式的校園。勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。
可是在平時生活中我們不難發現，同學們參加勞動時怕這怕那。有的同學可以說是根本不愛勞動，懶得鋪床疊被，懶得洗襪子、洗手絹，懶得收拾書包、收拾桌子，甚至懶得洗臉、洗腳。可見，我們參加的勞動太少了。怕勞動，也就會怕做作業，怕思考問題。請問，不愛勞動的孩子，難道會愛上學習嗎?所以，我們從小就要有正確的勞動觀點和勞動意識，培養勞動感情，養成勞動習慣，珍惜勞動成果，認識到勞動是最光榮的。
父母為我們背井離鄉，老師為我們無私奉獻，全社會勞動者共同關注著我們，我們作為跨世紀的建設者和接班人，不僅要學會生活，學會作人，學會學習，學會健體，更重要的是要學會勞動，這才是對"五一"勞動節最好的紀念。
我的話完了，謝謝大家!
五一勞動節幼兒演講稿 篇9
在座各位同志們：
大家好!
今天我們召集大家歡聚一堂，有兩項會議議程，一什同慶賀五一勞動節的到來，二是總結下本階段我公司的工作具體情況。五一勞動節是屬於勞動者的節日，首先向為公司發展做出辛勤努力的全體員工緻以節日的問候，祝大家工作順利，家庭幸福和美。
企業發展過程中，凝聚了所有職工的辛勤汗水和無私奉獻，凝聚了各個專業、各個部門同志們的智慧和創造力。特別是我們在生產一線的同志們，一馬當先，艱苦奮鬥、忘我工作，用實際行動為事業做出了重大的貢獻。
五月是生產的黃金季節，公司系統檢修安全順利完成，整個生產鏈條具備了創高產的條件。全公司上下要鼓足幹勁，力爭上游，迅速掀起大幹的熱潮，用高產低耗為紅五月增添更多的亮麗。
五月是充滿生機與活力的季節，五月的活力在於創造。對標挖潛的力量源泉就在於廣大職工的創造力的發揮，群策群力，降低生產成本，降低管理費用，提高經濟執行質量，提高企業綜合效益;以突出安全生產、突出節能減排、突出增收節支為重點，集中力量和智慧，影響降本增效的難題;從我做起，從現在做起，從一點一滴做起，真正以主人翁的責任感來對待企業的一分一物一事，愛崗敬業、愛企 如家。
五月的精神是勞動神聖、勞動光榮。勞動改變世界，勞動使興華不斷的發展壯大。我們要在全公司大力弘揚崇尚勞動、崇尚知識、崇尚創造的新風尚，讓全體職工自覺、自發地講學習、講團結、講文明、講責任、講紀律、講安全，踐行“熱愛興華、奉獻興華”信念，在勞動中品味奉獻最偉大、勞動最光榮的真理。
五一勞動節幼兒演講稿 篇10
各位領導、同志們:
大家好!值此“五一”勞動節到來之即，能參加這次總公司勞模表彰大會，並代表全體受表彰的勞模在此發言，我深感榮幸。
首先，感謝各級領導對我們給予的充分肯定，也感謝總公司給我們提供了這樣一個交流學習的平臺。省建總公司勞模是我們省建的旗幟和楷模，在他們身上體現出來的艱苦創業，誠實勞動，拼搏奉獻，勇於創新的精神，是值得我們學習的楷模和榜樣，是我盲作和生活追求的目標。 今天，各級領導將“勞動模範”這一榮譽授予我們，這是對我謬去的肯定，也是對我們今後的鞭策;是對我們現在的獎賞，也是對我們將來的激勵。它將給予我盲作的動力和激情，督促我們在今後的工作生活中向更高層次邁進。兢兢業業地做好本職工作是我們每一位勞模對自己確定的最基本要求。對於業務工作，或許我們會存在某些方面的不足，不能完全達到工作的要求，但對於工作的態度，我們始終如一的堅持著:誠實勞動、無私奉獻、恪盡職守、兢兢業業這一基本的原則。我們認為，這種原則既是一種精神，更是一種境界。不論在什麼時候，什麼崗位，這種精神、這種境界都是必不可缺的。我們是平平常常的普通人，為人做事堅持奉行著:老老實實做人、認認真真做事。這不是什麼崇高的理想，也不是什麼遠大的抱負，但就是這種平凡的做人準則，促使著我們踏實工作，埋頭苦幹，正是由於這種平凡而又執著的堅持，才使我們榮幸的成為了省建總公司的勞模，才使我們驕傲的帶上了“勞動模範”這一光榮的桂冠。
當選為省建總公司的勞模，我們深感光榮與責任同在。榮譽代表過去，昨天的榮譽就是今天的起點，榮譽昭示著我要繼續幹好本職工作。我們決心，以當選勞模為新的起點，大力弘揚企業主人翁精神，把企業發展作為實現人生價值的追求，把工作崗位作為報效祖國和服務人民的舞臺，把愛國家、愛企業的熱情傾注到做好本職工作的實際行動中，愛崗敬業、拼搏奉獻。我們決心，傳揚艱苦奮鬥的優良傳統，努力提高思想道德素質，勤於學習新知識，善於掌握新本領，勇於鑽研新技術，努力成為適應時代發展要求的學習型、知識型、技術型、創新型人才，在推動企業又好又快發展中爭創一流業績。我們決心， 以嚴謹細緻的作風、以可能達到的最高標準對待每一項工作，不斷追求卓越，勇於超越自我，堅持做到“一點也不能差、差一點也不行”，努力建設優質工程，為企業贏得聲譽，為國家奉獻精品。我們決心，繼續保持謙虛謹慎、不驕不躁的作風，珍惜榮譽、再接再厲，進一步增強政治意識、大局意識和責任意識，不僅做促進經濟發展的骨幹，也要做思想道德的楷模，用工人階級的先進思想和模範行為影響、帶動廣大職工，充分展示新時期勞模的時代風采。
當前，全國上下、各行各業正在開展深入學習實踐科學發展觀活動。在新的形勢和新的任務面前，作為新時期的勞動模範，我們深感肩上的責任重大，使命光榮。我們一定不辜負組織的殷切期望，決心繼續發揚艱苦奮鬥、無私奉獻的精神，再接再厲，在學習實踐科學發展觀活動活動中不斷創造新的業績，讓光榮與未來同行，讓光榮為歲月增輝。
五一勞動節幼兒演講稿 篇11
同志們!
在“五一”國際勞動節即將來臨之際，今天，**縣委、縣政府委託縣總工會在此舉行慶“五一”勞模座談會，讓全縣勞模歡聚一堂，暢談感想，共話未來，共同慶祝這個全世界工人階級和勞動人民自己的光輝節日。這是**縣委、縣政府落實科學發展觀，堅持以人為本，關心職工群眾，愛護先進分子的重要體現。藉此機會，我代表xx市總工會向**縣各行各業的各類勞模、先進工作者、五一獎章獲得者及辛勤工作在各條戰線、各個崗位的全體職工緻以節日的問候!
剛才，**縣總工會常務副主席介紹了全縣勞模的基本情況，對縣全體勞模提出了更高的要求和希望，各位勞模代表的發言更是感人心肺，給人啟迪和鼓舞。
今天，在座的各位都是多年以來無私奉獻，踏實工作，為**縣做出突出貢獻的勞動模範和先進工作者、五一獎章獲得者。你們是全社會職工的傑出代表，是我們職工隊伍中的精英和楷模。你們當中有工作在第一線兢兢業業，默默奉獻的各類先進職工;有埋頭鑽研業務技能的技術骨幹;有辛勤的人民教師;有艱苦創業的民營企業家;有以身作則，帶領員工努力拼搏，改革創新，狠抓效益，廉潔奉公的行政領導幹部，是你們普寫了一首首“正氣歌”。希望你們一如既往地默默工作在本職崗位上，繼續發揚無私奉獻的精神，珍惜榮譽，再接再厲;一如既往地展示勞動模範平凡的一面和不平凡的閃光品質。在此，我提出幾點希望和建議。
一、要做勤奮學習的模範
學習是一切工作的基礎和前提條件。只有理論功底深厚，知識豐富淵博，才能在政治上保持清醒，提高人格品位，才能增強駕馭經濟市場的能力。一要加強政治理論學習，提高政治理論素質，提高政治敏銳性和政治鑑別力。二要加強本職業務技術技能學習，掌握熟悉了本專業的基礎知識，才能適應市場經濟發展的要求，才能增強競爭實力，迎接市場的各種挑戰。
二、要做改革創新的模範
改革是發展的根本動力，但改革必然牽涉到員工目前的切身利益，在座的各位勞模要以“三個代表”為指導，自覺服從改革大局，堅決擁護和帶頭執行黨委政府的決定，以實際行動支援改革。特別是當改革遇到矛盾和困難的時候，當個人利益受到損失的時候，更要自覺地體諒黨委政府的困難，主動為黨委政府分憂，服從大局，做改革的堅定擁護者、支持者和參與者。以振奮的精神，高昂的鬥志，帶領員工不畏艱難，負重前進。
三、要做愛崗敬業的模範
各位勞模要發揚主人翁精神，想主人事、盡主人責、幹主人活，要把公司、企業、單位當成自己的家，以崇高的職業道德、強烈的事業心和責任感，積極參與社會主義建設，參與企業的創造和發展。
四、要關心勞模的生產生活
近幾年，儘管各縣財政都非常困難，但**縣政府每年都安排一定的資金用於勞模和困難職工的救助。據瞭解，**縣自幫扶中心成立以來，幫助了45名省、市、部級勞模落實了榮譽津貼，每年都開展了“送溫暖”活動，開展了一對一勞模幫扶工作，對7名困難勞模實行了扶貧幫困及特殊資助。其中：2名是下崗勞模，2名是因病致貧的勞模，1名是因為住房有困難的勞模，2名是離退休生活困難的勞模。這是縣委縣政府對勞模的關心和愛護。
剛才，困難勞模代表在座談中提出的創業過程中遇到的一些困難，如缺乏資金、找不到合適的門店、缺乏技術等諸如此類的問題，工會要盡最大努力幫助大家解決。但是，有些問題不是黨政和工會組織出面就能解決的，特別是市場經濟條件下，政府和工會更不可能包攬一切。要從根本上解決自己的困難，真正改變目前的生活困境，最終還是要靠自身的努力。這裡，我希望困難勞模和困難職工繼續發揮工人階級吃大苦、耐大勞，不甘人後、勇於攀登的優良傳統，樹立起自我創業的堅定信心，積極努力，大膽探索，在黨政和工會組織的大力支援下，再創新的業績。
五、要做好勞模的管理工作
要繼續做好慰問金、特殊困難補助金和特困幫扶資金“三金”的發放，要根據近年來勞模工作生活狀況的變化，繼續做好勞模生活狀況的摸底調查工作，切實保證勞模“三金”發放工作的順利進行。建議，對各行各業各類勞動模範、先進工作者、“五一”勞動獎章獲得者逐一進行一次慰問走訪，全面瞭解和掌握他們的工作、生活和特殊困難狀況，並切實採取積極的措施認真幫助解決。同時，要通過對勞模的走訪慰問活動把勞模檔案全部建立起來，切實履行好管理的職責。
對於勞模在發言中反映出的困難和問題，縣總工會要專門召集會議研究，逐條逐項梳理歸類，提出解決問題的辦法，積極進行協調落實，該發文的發文，該解決的解決，能辦一個是一個，能解決一個算一個。縣總解決不了的，要積極向縣委、縣政府彙報，爭取得到支援。同時應該看到，現在我們的政策體系還不是很完備，真正要把全部問題都落實，特別是社會保障問題，可能還存在一些困難，但只要我們堅定信心，以高度負責的態度對待，就一定能把事情辦好。要從全面落實科學發展觀，構建社會主義和諧社會的高度，充分認識進一步加強勞模管理工作的重要性。
縣工會不僅要高度重視勞模的評選表彰工作，更要重視勞動模範的日常管理工作。要採取有效措施關心和愛護勞模，要把勞模管理工作作為一項經常性的重要工作來抓，要切實關心勞動模範和先進工作者的工作、學習、生活和健康，要經常聽取他們的意見和建議，為他們提供實實在在的幫助和關愛。要認真抓好勞模的使用、培養和教育工作，使他們永遠保持勞動模範愛崗敬業、爭創一流，艱苦奮鬥、勇於創新，甘於奉獻的偉大勞模精神和緊密聯絡職工群眾的政治本色。同時要關心他們的生活和身體健康，使他們能夠為物質文明、精神文明、政治文明建設做出新的更大的貢獻。
我的講話完了，謝謝大家。
五一勞動節幼兒演講稿 篇12
尊敬的各位領導、先生女士、父老鄉親們：
大家好!今天，我們滿懷喜悅地迎來了自己的節日——“五一”勞動節。此時此刻，一股幸福感油然而生，喜悅之情溢於言表。下利溝全村父老在此舉行隆重的慶祝活動，使我熱血沸騰，倍感振奮!在此，請允許我代表下利溝黨支部、村委會向一如既往關心、支援村委工作的全村父老及各級人士表示衷心的感謝!
當今時代，是探索的年代、競爭的年代、改革的年代。時代要求人們頑強奮擊，勇於創造。我們欣喜地看到下利溝一批又一批有抱負的群眾，凝聚自尊、自信、自強、自立的時代精神，在社會需要的時刻挺身而出，為全村經濟建設、文化建設、小康建設中做出了自己應有的貢獻!有些人是生理上的弱者，但他們是意志的強者，知識的富翁、時代的楷模，頑強拼搏發家致富，理想的明燈在他們頭頂高高照耀。有些人用自己的青春譜寫了一曲振興全村、氣勢磅礴的時代旋律。這些人為下利溝爭了氣，為下利溝爭了光。從他們身上，我們看到了村民們傳統的出色品質。
我作為村委會主任，今天，站在這裡，渾身都有散不盡的自豪，道不盡的綿綿深情。望著一雙雙追求幸福的眼睛，看著一雙雙靈動的雙眸，我們下利溝黨支部、村委會一幫人感到肩上責任的重大。我們時刻想著自己光榮而神聖的使命——帶領全村父老在強村富家的道路上走得遠些，再遠些。為了當好這個村官，我們努力學習，吸取先進理念和方法，洞察社會行情，反複製訂推敲，形成具有自己特色的富民強村方案。
生命因勞苦而芬芳，因奮鬥而神采，因忘我而光榮。朋友們，父老鄉親們，生活和道路在我們每個人面前展開著，讓我們用毅力的大錘敲開生活的鐵鎖，用意志的犁鏵開墾知識的沃土。時代在召喚，人民在期待，我們要用自己的言行來回答。最後祝願大家在富民強村精神的感召下，為家鄉揮毫藍圖，為改革放聲歌唱，為經濟的振興攝下最美的鏡頭!同時，祝願下利溝村此次慶五一文藝活動、體育活動取得圓滿成功，謝謝大家!
五一勞動節幼兒演講稿 篇13
高爾基曾說：我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明雙手創造出來的。其實我們生來就是一群勞動者，是勞動讓我們創造出了這個七彩世界。是勞動，讓田野瓜果處處飄香，是勞動，讓紅領巾喜悅地飄進知識的海洋。
許多同學認為勞動就是指體力勞動。那錯了。它包含體力勞動和腦力勞動，它贈予人類許多驕傲，許多輝煌，也給中國歷史留下不少閃光的華章銘文，如司馬遷多年努力編成了《史記》，李時珍尋尋覓覓終得《本草綱目》……再如神州七號、八號的成功發射是經過許多科學家幾年的努力才換來的。可見勞動價值之大。
無窮的知識都是勞動的結晶，任何成就都是刻苦勞動的結果。我們應付諸行動，相信只要肯刻苦勞動，那所得到的將是更寶貴的財富。對於我們國小生而言，現在正是學習階段，學習也是一種勞動，在這段過程中，我們可能會遇到許多誘-惑，許多困難。請不要畏懼，不要退縮，把目光放長遠，那樣，在求學路上，你就不會那麼輕易地被困難所打敗。要時刻銘記：一分耕耘，一分收穫。我們所獲得的知識都是老師誨人不倦的教育和自己刻苦學習的成果。
同學們，熱愛勞動更是中華民族的傳統美德，我們理應將它傳承下去。在我們的校園裡，每天都湧動著一群值日的同學，每天都有人在默默地打掃衛生，每天都有人隨手撿起地上的垃圾……是他貌同創造了整潔的校園環境，讓我們得以在清新的校園裡快樂地學習。
同學們，五一勞動節剛剛過去，讓我們從身邊做起，從現在做起，隨手撿起地上的垃圾，輕輕放入筒內。認真仔細地完成每一項作業，做個真正的好學生。我們是勞動者，更是未來世界的主人，那就讓我們用心感受世界，用行動美化世界吧!
希望本文關於五一勞動節演講稿範文能幫到你。
五一勞動節幼兒演講稿 篇14
五月是紅色的，是革命烈士用鮮血染紅的。我們記得，1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英、法、德、美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的五一大示w，誕生了今天的五·一國際勞動節;我們沒有忘記，1919年的5月4日，在中國北京，爆發了舉世聞名的中國青年反帝愛國運動。3000千多名大學生走上街頭，為救人民於水火、為挽國家於危亡，舉行了聲勢浩大的示w遊行，揭開了中國歷史的新篇章，5月4日成了我們值得紀念的日子――“五四青年節”。
五月是金色的，是我們體驗勞動、收穫成果的季節。在校外，我們組成各種藝術小分隊，用優美的舞姿，用動人的歌聲，慰問辛勤工作的叔叔、阿姨;在校內，我們用一張張、一份份進步單、成績冊，感謝為我們健康成長而默默奉獻的老師、工友;在社群，我們積極參加公益勞動，舉辦科技勞動的光輝成就、工農業勞動創舉圖片展，宣傳和讚頌祖國各行各業勞動者的建設成果;在勞動實踐基地，我們開展勞動競賽，人人爭先恐後地 露一手，展示我們立志成為祖國合格建設者的雄心壯志。
五一勞動節幼兒演講稿 篇15
五月披著節日的盛裝就要來了，燦爛的陽光，拂面的微風，把我們送進了五一勞動節。
五月搭起繽紛的舞臺迎接我們來了，紅五月的歌聲，母親節的期待，等候我們獻上少年兒童對未來，對親人的禮物。
五月的日曆就像一幅幅鋪展的畫卷，等待我們描繪出絢爛的色彩。
同學們，我們年年都歡快地慶祝 五，一 勞動節，那麼你知道它是怎樣誕生嗎 19世紀80年代，美國和歐洲的許多國家，資本家不斷採取增加勞動時間和勞動強度的辦法來殘酷地剝削工人。工人們每天要勞動14至16個小時，有的甚至長達18個小時，但工資卻很低。沉重的壓迫激起了工人們巨大的憤怒。1886年5月1日，為反對資本家的剝削和壓迫，爭取工人的合法權利，在革命導師恩格斯的指導下，英，法，德，美等許多國家的工人，不怕警察的刺刀威脅，舉行了歷史上第一次國際性的 五一 大示威，誕生了今天的 一 國際勞動節。 五一國際勞動節 成為他們英勇壯舉的特別紀念。
五，一 這個特殊的日子，是全世界勞動人民的節日。勞動創造了世界，創造了人類，創造了我們今天的幸福生活。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的高速公路;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!同時，從我做起，從小做起，熱愛勞動。
我校的校訓是:身體健康，心態良好，做健康的我;尊重他人，遵守公德，做文明的我;積極向上，主動發展，做進取的我;傳承文化，愛國自強，做自豪的我;心有祖國，眼望世界，做國際的我;讓我們共同努力，做最好的我!
今天的升旗儀式到此結束
五一勞動節幼兒演講稿 篇16
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好!
立刻就是全世界勞動人民共同的節日——“五一”國際勞動節!同學們明白“五一”節是怎樣來的嗎?為什麼會有“五一”節這個節日呢?下頭就由我來告訴大家。
“五一國際勞動節”又稱“五一節”，在每年的五月一日。它是全世界無產隊級、勞動人民的共同節日。這個節日啊，源於美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日，芝加哥的20多萬工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工經過艱苦的流血鬥爭，最終獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動，特將每年的五月一日定為“國際勞動節”，這一決定得到世界各國工人的進取響應。從此，每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、遊行，以示慶祝。
中國歷史上的第一個五一勞動節是1920年5月1日。節日裡，舉國歡慶，人們換上節日的盛裝，興高采烈地聚集在公園、劇院、廣場，參加各種慶祝集會或杜體娛樂活動，並對有突出貢獻的勞動者進行表彰。
“五一”節是經過無數工人流血鬥爭才爭取來的，所以我們在享受“五一”假期時，也要學習勞模，把他們愛崗敬業的精神化為我們勤奮學習的動力!
勞動最光榮!誰說，花兒只供人欣賞，而不努力爭取陽光?誰說，螞蟻只坐吃山空，而不爭相尋找食物?誰說，人們一切的財富都是信手拈來，而不是勞動的成果?那被人們讚美無數次的蜜蜂，曾在掌聲的背後付出多少辛勞。
一首歡樂的歌，一首忙碌的歌。一首寓意深刻的歌，一首最美的歌。有人問‘世界上最美的手是誰的手?’上帝回答說‘是施捨者的手，是勞動者的手。’是啊，施捨者的手固然美。但遠遠比不上勞動者的手。沒有勞動者的汗水，就沒有施捨者的賦予。最終祝福大家都能經過自我的手，創造一片幸福人生;用勤勞的手創造完美明天。
我的演講完畢，多謝大家!