甲:敬愛的老師、親愛的同學們,大家早上好!又到了班會課時間了,今天的班會課由我和( )主持,希望同學們大力支援和配合我們。
乙:在班會課開始之前先請同學們猜兩個謎語。
第一個謎語是:白色線條地上躺,不怕雨雪和冰霜,行人踏在它身上,交通安全有保障 人行橫道線或斑馬線)
甲:第二個謎語是:圓圓三隻大眼睛,十字路口做衛兵,紅燈停,綠燈行,黃燈亮起提個醒。謎底:(紅綠燈)
乙:安全在你腳下,生命在你手中,實線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!
合:蘆臺一小二年級四班《珍愛生命,重視交通安全》主題班會現在開始。
甲:下面讓我們先看一段小品《在路上》:
(小品《在路上》的故事情節)
在放學的路上。兩個騎自行車的學生,邊談笑邊並排騎車。一個青年人疲勞著駕駛車子,車子超載,飛速向前行駛著。恍惚中,司機向路中間的學生衝去,一個學生倒在血泊中,另一個撞到在地上。車子飛快地消失在人們的視線中。
乙:天哪!又一起悲劇發生了!這,應該引起我們足夠的重視!
甲:人最寶貴的就是生命,生命對於每個人只有一次。可由於不注意交通安全而發生的人生悲劇卻經常重演,請同學們看看這些車禍的照片。(展示幻燈片)
我國每年死於交通事故的人數就有10萬人以上,每天平均大概有280人死於交通事故。全國各地發生在中國小生身上的交通安全事故不斷,僅XX年因交通事故造成中學生死亡1767人,國小生死亡2656人,受傷將近3萬人。交通事故已成為我國中國小生傷亡的主要原因之一。
乙:同學們,再讓我們看幾張宣傳交通安全的漫畫:(展示幻燈片)
大家說他們有沒有違反交通規則啊?
對,他們的做法都是違反交通規則的,是很危險的。
甲:下面我們共同學習幾種常見的交通標誌吧:(展示幻燈片)
乙:1、人行橫道。表示該處為專供行人橫穿馬路的通道。
2、鳴喇叭。表示機動車行至該標誌處必須鳴喇叭。
3、禁止機動車駛入。表示禁止各類機動車駛入。
4、禁止鳴喇叭。表示禁止鳴喇叭。
5、禁止行人進入。表示禁止行人進入。
甲:6、停車場標誌
7、人行天橋或人行地下通道標誌
8、殘疾人專用設施標誌
9、禁止向左轉彎標誌。表示所有車輛禁止向左轉彎。
10、危險標誌。表示接近此處會有危險。
乙:下面請大家說一說我們應該注意哪些交通安全的行為:(請同學舉手回答)
好,大家說的都很好,我們還是看一下圖片,多掌握一些交通安全知識吧。
(展示幻燈片)
他們這樣做都是很危險的,我們可不能像他們那樣埃
甲:下面我們互動一下,看看大家知道多少交通安全知識。
我們就按同學們的座位,分成四個組,搶答主持人提出的問題,請我們敬愛的王老師當裁判,大家說好不好?那現在就開始出題,大家聽好了:
乙:1.行人在沒有人行道的路上行走,應該:( a )
a.靠路邊行走 b.隨意走
甲:2.通過人行橫道時,紅色訊號燈亮了,這時應該:( b )
a. 搶跑過馬路 b. 等候綠燈亮後再走
乙:3.汽車的轉向燈左邊閃爍時,汽車向:( a )
a.左轉 b.右轉
甲:4.行人可以搭乘電動自行車、人力貨運三輪車、輕便摩托車嗎?( b )
a.能 b.不能
乙:5.乘坐轎車時從哪邊下車最安全? ( b )
a.左邊 b.右邊
甲:6.如果看到有汽車撞人後要逃跑了,你應該立即:( a )
a.記下車牌號 b.告訴老師或家長 c.不需要做任何事
乙:7.乘坐公共電汽車時,下面的行為哪個安全? ( b )
a.在車廂內隨意站立 b.行車時扶好扶手 c.將手或身體置於車窗外
甲:8.在有人行道的路上,你應該:( a )
a.走人行道 b.走非機動車道 c.隨心所欲,哪兒沒車走哪兒
乙:9.汽車車尾白燈閃爍時,表示汽車:( b )
a.前進 b.倒車
甲:10.我國道路交通安全法規定未滿多少歲的兒童,不準在道路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。( b )
a.8歲 b.12歲 c.14歲
乙:我們看一下幾個隊的比分(宣讀各隊比分),我們鼓掌祝賀第( )組獲得了第一名。
甲:通過比賽,大家對交通安全知識有了新的認識和體會。
乙:在今後的學習和生活中,相信大家會用行動去做的。
甲:讓我們共同大聲朗讀《交通安全拍手歌》: