器樂大賽活動主持詞(通用3篇)

器樂大賽活動主持詞 篇1

男:尊敬的各位領導/各位來賓

器樂大賽活動主持詞(通用3篇)

女:親愛的老師們,同學們,大家

合:晚上好

男:現在您來到的是昆明理工大學金橋學院第三屆器樂大賽的決賽現場。

女:青春的勃發在絃音的律動下使人久久沉醉,不願夢醒;燃燒的激情在悠揚的旋律中徘徊,靜靜徜徉。

男:透過微顫的琴絃,我們能撫摸到藝術的悸動;越過清幽的曲調,我們能傾聽到青春的萌芽。

女:今夜是音樂的盛會,用跳躍的音符喚醒我們沉睡的心靈

男:今夜是視聽的盛宴,用激昂的旋律奏響我們青春的活力

女:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨本次比賽現場的嘉賓,他們是......(男:歡迎)男:歡迎你們的到來,接下來由我為大家介紹本場比賽的評委,他們是......(女:歡迎)女:歡迎!下面由我為大家介紹一下本次大賽的評分細則。(一、本次大賽為十分制。

二、評分內容包括6個專案:音準、節奏、曲目完整程度、音樂表現力、氣質表現、樂理知識。)

男:下面由我介紹本次大賽的流程:大賽由兩輪比賽組成,第一輪選手分別表演,表演內容包括器樂演奏/抽題回答樂理知識問答.依次表演,評委評分(第一輪結束不淘汰)選手上臺抽籤分組,每組演奏不同主題,主題由抽籤的組號定;接下來進行第二輪比賽:選手按照上輪分組的順序演奏,表達主題評委進行評分,決出一二三名,颱風獎,風格獎,器樂大賽頒獎儀式,選手`嘉賓合影留念。

女:下面我宣佈昆明理工大學津橋學院第三屆器樂大賽合:正式開始。

男:首先有請各位參賽選手登臺,掌聲歡迎!

二、############

三、頒獎儀式,有請獲獎選手上臺

四、#############

五、下面進行大賽的頒獎儀式並請選手和嘉賓合影留念(結束)

男:音樂聲止,而青春的旋律永不停歇!

女:華燈落幕,但夢想的光芒不會暗淡!

男:讓我們滿懷年輕的憧憬與希冀,大步踏上今後的征程

女:讓我們放下掌聲與鮮花,音樂作伴,青春無悔!

男:到這裡,今晚的比賽圓滿結束。

女:讓我們共同祝願昆明理工大學金橋學院越走越遠,祝願我們的母校走向輝煌!祝您:晚安~

器樂大賽活動主持詞 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們,大家下午好!

今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了山東師大附小第四屆校園器樂大賽——六年級專場。

今天,優美的旋律將會充滿整個禮堂,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!在比賽之前,我要十分榮幸地來為大家介紹一下我們的評委,他們是:山東省歌舞劇院張明寶老師,山東省歌舞劇院龍振水老師,山東省歌舞劇院閆青老師,五年級家長代表。讓我們以熱烈的掌聲對評委老師的到來表示歡迎和衷心的感謝!

高山流水,傳世的是俞伯牙的一架古琴;潯(xun)陽江邊,令白居易動情的是一把琵琶;一曲二胡名曲《二泉映月》,則為我們打開了中國民樂的心靈之門。下面,請欣賞六年級一班王海涵的二胡獨奏:《雪山魂塑》。大家掌聲歡迎!

輕彈如和風撲面,重奏如雷霆萬鈞,這就是被稱為民樂仙子的古箏。六年級一班的張格堃(kun)今天要用古箏為我們演奏樂曲《月兒高》。掌聲有請!

一曲古箏,讓我們聽得如痴如醉。接下來上場的是六年級二班的於浩麟同學,他為大家帶來的曲目是薩克斯獨奏《山丹丹花開紅豔豔》。掌聲有請!

揚琴是中國民族音樂中,一種兼具打擊樂器及絃樂器特點的樂器。它是通過兩手敲擊琴絃共鳴發聲,常用的手法為左手為旋律,右手伴以分解和絃,酷似鋼琴,因此又有“中國鋼琴”之美譽。現在就請請欣賞六年級二班馬心語為我們表演揚琴獨奏《映山紅》。掌聲歡迎!

一曲優美的揚琴結束了,接下來請欣賞六年級三班戰嘉露帶來的長笛獨奏《美麗鮮花在開放》。掌聲有請!

聲聲笛音,絲絲情意,長笛一曲讓我們回味無窮。下面這位同學為我們帶來的是二胡獨奏《閒居吟》,掌聲歡迎來自六年級四班的唐心煜。

下面請欣賞六年級四班陳卓同學帶來的黑管獨奏《迎新春舞曲》。掌聲歡迎!

“千呼萬喚始出來,猶抱琵琶半遮面”、“嘈嘈切切錯雜彈,大珠小珠落玉盤”,白居易的一曲《琵琶行》,曾引起我們對琵琶的強烈共鳴。下面,請欣賞精彩的琵琶獨奏《快樂的日子》。表演者,六年級五班張苗淼。掌聲歡迎!

動聽的琵琶聲讓我們回味無窮,絲竹悅耳,雅樂新聲。接下來請欣賞六年級五班楊樂帶來的口琴獨奏《雪絨花》。掌聲歡迎!

接下來請欣賞六年級六班趙欣荷帶來的琵琶獨奏《彝族舞曲》。掌聲歡迎!

琵琶聲聲,清脆玲瓏;器樂聲聲,帶給我們無盡的夢幻。接下來請欣賞六年級六班尹光耀的架子鼓《吸引》。掌聲有請。

琵琶,是東亞傳統彈撥樂器,已經有二千多年的歷史,被譽為“彈撥樂器”。下面請欣賞六年級七班秦橋雨帶來的琵琶獨奏《草原小姐妹》。掌聲歡迎!

古箏,相傳距今已有2500多年的歷史。在民樂界,素有“金箏、銀胡、銅琵琶”之說,這充分說明了古箏在民族樂器中的獨特位置。

下面大家就一起欣賞由六年級七班王彥心帶來的古箏《鋼水奔流》。大家歡迎。

嗩吶聲聲,吉祥喜慶。下面,就讓它給我們比賽增添一份喜慶與歡樂。請欣賞嗩吶演奏《糧滿倉》,表演者六年級八班王若涵。掌聲歡迎!

優美的旋律是幸福的流淌,快樂的旋律是跳動的音符。接下來請欣賞器樂合奏《豐收鑼鼓》,表演者六年級八班楊語涵等。掌聲歡迎!

接下來請欣賞六年級九班劉仲夏帶來的單簧管《愉快幻想曲》。掌聲歡迎!

單簧管的表演,讓我們聽得如醉如痴!接下來是本場比賽的壓軸節目,由六年級九班張瑞邑(yi)、謝天逸帶來的小提琴《漁舟晚唱》。掌聲歡迎!

相聚的時間總是這樣短暫,在我們的笑聲中今天的器樂大賽也接近了尾聲。看過我們同學的精彩表演後,感到同學們的身上有著那麼多的閃光點,有著無法阻擋的活力與朝氣。他們讓我們共同度過這美好的時光,也讓我們將這份音樂的快樂帶給身邊的每一個人吧。今天的器樂大賽到此結束,感謝評委老師們的辛勤付出,感謝同學們的精彩演奏,讓我們下屆再相聚。再見,朋友們!

請評委老師、參賽選手上臺合影。

器樂大賽活動主持詞 篇3

女:尊敬的各位領導、各位老師,各位來賓

男:親愛的小夥伴們:

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節拍

女:我們迎來了六月的時光

男:我們的心像怒放的花朵蕩起一片歡樂的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。

女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽。

男:六月,是一支歌,一支幸福的歌

女:同學們,我們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日

合:“六一”兒童節!

女:在這美好的節日裡,讓我們滿懷感激之情地說一聲——合:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室裡,操場上,活潑的是我們孩童的天真,

男:陽光下,綠蔭裡,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂的日子裡,

男:讓我們共同祝願:

合:祝願全世界的小夥伴們六一快樂!

:城關鎮中心國小第三屆校園藝術節暨“慶祝六一兒童節”器樂比賽現在開始。

器樂比賽串臺詞

今天,是一個音樂的節日,因為,我們迎來了城關鎮東關國小第三屆校園藝術節器樂大賽專場。

今天,優美的旋律將會充滿整個校園,讓我們翻起音樂的波浪,感受音樂的魅力吧!

六年一班

在這屬於我們自己的日子裡,同學們用自己靈巧的手指演奏出美妙的童年樂章,首先請欣賞六年一班為大家帶來的精彩表演《金孔雀輕輕跳》,《送別》。

下面請欣賞六年級一班同學帶來的二胡獨奏《田園春色》,《鳳陽花樓》掌聲歡迎!

六年二班

近兩年來,我校不僅在課堂教學模式、教育科研、工作等方面大膽創新,取得了明顯的成效,而且在藝術教育方面,同樣進行了創新探索,採取多種途徑,搭建展示平臺,使同學們藝術教育素養有了明顯提高,請欣賞六年二班為大家帶來的器樂合奏《快樂的羅嗦》和《大長今》。

馮登科同學多才多藝,接下來就請同學們欣賞六年二班馮登科帶來的鋼琴獨奏《###》。

六年三班

琴聲如訴,所有最靜好的時光,最燦爛的風霜,而或最初的模樣,都在琴聲中緩緩流淌起來。一個個從手指間飛揚出來的跳動的音符,使我們的心靈共舞,陶醉於音樂的海洋。請欣賞六年三班為大家帶來的合奏《小蘋果、我有兩隻手、划船歌、小貓圓舞曲、小鴨子》

我們學校湧現出了許多音樂愛好者,一些有特長的同學迫不及待要展示自己的風采,今天這個大舞臺是屬於你們的,盡情的彈吧,盡情的唱吧!請欣賞李少龍帶來的獨奏《我的中國心》

六年中,陪我們度過的是老師,是同學。雖然老師有時候很嚴厲,但老師們都是在為我們著想,嚴厲也是一種愛。我們應該懷著一顆感恩的心,感謝老師為我們所付出的一切。接下來請欣賞王雅婷同學為全體老師獻上《感恩的心》

五年一班

甲:當你閉上眼睛,你可以聽到驚濤駭浪

乙:當你敞開心靈,你可以看到海鷗飛翔

甲:當你伸出雙手,你可以拿到金色海沙

丁:啊~大海呀~美麗的地方

甲:啊~大海呀~神祕的地方

甲:下面,請欣賞五年一班帶來的合奏《大海啊,故鄉》和《送別》

其實每一個小石頭都有著它們的夢想,它們不說話,卻埋藏著對生活熱愛的千言萬語,它們不高大,卻擁有著強勁的力量;做一顆小石頭吧,讓我們都用平凡來演繹出偉大的奇蹟!下面請欣賞帶來的《雨花石》和《潑水歌》