一、社會科學的研究範圍及社科調研的意義
![社科調研的開展和調研報告的寫作 社科調研的開展和調研報告的寫作](https://i3.ggfwb.com/fa73067678ceb9/bc2949/fa72116375/bc294924239cf3.jpg)
1.社會科學——反觀人間的科學,區別於自然科學的“著眼外部世界”
a)基本社會科學:人類學、心理學、社會學、經濟學、政治學、人文地理學;
b)應用型社會科學:教育學、行政學、國際關係;
c)規範型社會科學;研究人間的規範,如法律學;
d)分析型社會科學:大多數科學分析方法都可以用在社會科學上,比如統計學;
e)記載型社會科學:歷史學——記載、整理過去。
2.社科調研的意義:
以實證的理念、嚴格的方法、系統的探索,獲得客觀經驗及資料。“用腳做學問”是社會科學者重要的素養,是貼近人間、審視人間、進而溫暖人間的過程。
二、社科調研的前期準備
1.確定大致的研究方向,並通過網際網路、圖書館(含高校圖書館的電子資源)以及與相關領域的研究前輩約見等方式,儘量充分地蒐集、學習相關材料,理解研究方向的概況,確定需要調研的問題。
2.草擬“調研計劃”,主要包括:調研主題、調研背景、調研目的、調研方法、調研時間表、人員分配、使用的工具或裝置、經費預算、預期成果。其中,調研方法要說明以下細則——抽樣計劃、研究設計、研究工具、研究過程、分析方法。
3.籌備工作,主要包括:聯絡調研人員、熟悉當地、準備器材、安排交通等。
三、社科調研的主要調查形式
1.問卷調查:要特別注意問卷設計的科學性、內容的完整性、邏輯的順暢性、表達的準確性、實施的可行性,對照問卷進行統一的討論,反覆修改,再送交相關領域的研究前輩指正。定稿後安排發放問卷的人員進行統一的學習。
2.人群訪談:草擬訪問提綱,羅列所要獲取的資訊、發問方式、時間控制等。
3.其他:專家調查、電話調查、郵寄調查、網上調查、座談、實驗,等。
四、資料整理
定性材料的整理此處不累述。特別要說明的是問卷的整理:篩選有效問卷,把問卷記錄在相關軟體上(一般選用excel即可)輸入成表格等形式,根據需要進行相關的基礎統計。整理過程中,除分類進行頻數統計、百分比計算、平均值方差等基本統計量的計算,還可結合圖形進行簡單的觀察和判斷。
加一句,一定要熟悉excel的使用。既要熟悉基本操作,又要重點掌握函式和作圖。
五、調研報告的寫作
(一)調研報告的常見型別
1.記敘描述型:重鋪成描述,重實用借鑑,定性分析為主;
2.分析論證型:重論述過程,重理論創新,最好要有一定的定量分析。
(二)調研報告的寫作過程
1.確定報告的主題:
a)充分依據原材料,實實在在定主題;
b)哪些東西適合提出來?從什麼角度提?
2.擬定提綱、取捨材料:
a)擬定提綱:搭框架,擺層次,推敲邏輯,設計結構,打補丁;
b)取捨材料:權威性,可信度,新鮮感,被接受程度,後續處理方法。
3.撰寫報告:格式規範見下文。一篇好的調研報告:嚴謹、厚實、清晰、靈氣。
4.修改報告:自己要先推敲幾遍,再找有領域背景和方法經驗的前輩修改。
(三)調研報告的一般結構和撰寫規範
1.標題:準確、簡明、新穎、概括地將主題凸現出來。
2.引言,主要包括:調研背景情況——研究緣由、目的、意義、承辦單位、參加人員、所要探討或解決的問題;調研過程中的基本情況——研究時間、地點、物件界定、調研執行主要過程、處理分析的方式方法。
3.正文:圍繞主題,按照謀篇佈局的構架,將調查研究的資料及其定量定性分析的結果展示出來。注意小標題的設立、資料的取捨、論點的分析和陳述等。
4.結尾:根據正文部分的陳述、分析、論證,形成結論,總結經驗,提出建議。
5.附錄:據前文遺留,包括附圖、附表、材料出處、參考文獻等。
(四)初寫調研報告的同學要特別注意的地方
?主題的概念表述、範圍界定不明確;
?沒有充分查閱文獻,不知曉前人的研究進度,也就找不準有價值的處女地;
?材料多而不精,層次、轉折不夠清楚,結論不夠簡潔有力;
?引文、腳註、參考文獻遺漏或者格式不規範,且序號凌亂;
?附圖和附表不夠規範整潔,且序號凌亂;
?排版上的低階錯誤。
王亞民
XX/11/17,雪夜