設計個人總結報告 篇1
轉眼間輝煌的20xx年即將離我們而去，盼望已久的20xx帶著神祕的微笑正向我們招手！光陰似箭，歲月匆匆，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，穆然回首，才發現過去的一年並不能畫上圓滿的句號，內心不僅感慨萬千，新的一年又開始了，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作做一個回顧，總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。
首先感謝公司的各位領導和同事給於我信任和支援，在公司領導的指引部門領導帶領下，在各位同事的大力協助下，工作上取得滿意得成果。設計工作是痛苦與快樂的煉獄，每當面臨重大的設計任務時充滿了壓力，開始蒐集各種資料，接下來尋找設計靈感，沉思、焦灼，經過痛苦煎熬，終於有了滿意的創意時倍感輕鬆。每當經過艱苦的磨礪，自己的勞動成果得到大家的肯定時，便是工作中的快樂！充滿了快意。
當然，工作中的痛苦與快樂首先要求有堅定的政治信念與立場，遵紀守法，愛崗敬業的強烈責任感和事業心。
因為熱愛自己的工作，所以精通本崗位的專業知識和業務技能，熟悉有關行業規範，關注行業的發展趨勢。時刻保持強烈的創新意識。
鋼鐵紀律預示著非凡的成績，遵守規章制度，堅守工作崗位，以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去，加班加點，毫無怨言。很好的理解自己工作和責任，履行了崗位職責，能夠高質、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應有的貢獻。
下面是我過去一年來工作回顧：教育考試大廈平面方案及立面修改公司樣板房的平面方案及施工圖公司的辦公樓旺角樣板房電影 院。還有幾個小專案、任務大小不一，處理時間長短不同但是，我都是認認真真保質保量，按時完成，盡我的努力做好每一份工作。
過去的一年的整體上是緊張的、忙碌的、充實的，也是充滿責任心的一年。展望新的工作年度，希望能夠再接再礪，同時也需要再加強鍛鍊自身的設計水平和業務能力，在以後的工作中與同事多溝通，多探討。
多關心瞭解其他部門的工作性質，進一步提高自己專業知識技能，積極吸收新的觀念與設計理念，要繼續在自己的工作崗位上踏踏實實做事，老老實實做人，爭取做出更大的成績來，為公司帶來更大的效益！
在以後的工作中要保持著良好的心態，不怕苦不怕累，任勞任怨，多付出少抱怨，做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足，爭取改正以往的缺點，總結經驗吸取精華，分析失敗原因和工作當中的不足，為明年的工作做好戰前的準備！
新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰！我將不斷地總結與反省，不斷地鞭策自己並充實能量，提高自身設計水平與業務水平，以適應時代和企業的發展，與各位共同進步，與公司共同成長。爭取在公司再創佳績，邁上一個新臺階。
設計個人總結報告 篇2
白駒過隙，轉眼間20xx年已近結尾，時間伴隨著我們的腳步急馳而去，到了個人工作總結的時候，穆然回首，才發現過去的一年不還能畫上圓滿的句號。
進入公司以來，在工作期間同事互幫互助，對我也很照顧讓我工作上迅速上手。在領導及各部門各同事的幫助下，順利的完成了工作的任務。我們公司的開發速度很迅速，從立項、研發、生產工作井井有條一氣呵成的完成開發專案。我知道我還有很多不足，還有很多需要提升在下個年度裡，我將努力做好工作，積極學習提高自己的設計水平更好的服務公司。
在工作期間裡也總結了一些收穫:從事一份新的工作，就有新的挑戰，新的歷練，在工作上也讓我瞭解到以前不同的思維、設計、互動方式的差異，更加完善了我對UI設計的理解。體驗了從需求、立項、設計、研發、生產這一整套流程下的工作模式。收穫了領導和同事的關照和幫助，讓我很好的融入了這個大家庭。
對使用者需求、操作、習性沒有做過深度有效的調研。對產品瞭解不夠深:表現在產品使用人群、產品使用環境、產品的優缺點。對產品操作上沒有很好的結合使用環境、使用者狀態分析期望公司能在視覺這一塊區域能加大力度，視覺和硬體都是產品的競爭力，現今全民互動的大時代，製造工藝的平均化，最廉價的提升產品競爭力的方式就是在視覺上提升。
希望參加一些業界設計師講座等;多思維的碰撞和討論才能產生完美的產品。公司能給我們設計人員多提供一些專業上的培訓機會。公司產品方面以後可以推出一些親民產品結合網際網路發展趨勢，例如智慧穿戴、智慧家居這方面的產品，生活需求大於工業需求，現在很多網路公司和製造業公司合作，進軍智慧生活市場。我們應該跟隨市場趨勢，利用我們公司的優勢創造更多的市場競爭力。
內心感慨萬千，在我們昂首期待未來的時候，有必要對過去一年的工作總結以往的經驗教訓，以待在新的一年有所改進。
設計個人總結報告 篇3
我是今年x月1號面試來到，作為一名剛畢業的學生，我對公司能夠接納我，並提供給我一個學習和工作的機會表示深深的感謝。同時也對公司裡的同事在我工作的過程中所遇到的困難給予關心和幫助表示深深的感謝。
1、工作
由於工作經驗不足，在剛進公司的一段時間裡，在經理的指導下學習了一些軟體開發和專案架構方面的基礎知識，同時利用學習到的知識做了幾個用於演示的專案，專案雖然不大但卻豐富了自己的經驗。
在接下來的一個月裡為了總結和鞏固前段時間的學習成果，經理建議我自己設計構建一個專案以豐富經驗。
隨後為了檢驗我的學習成果增加專案經驗，經理讓我負責了公司aa產品的網站改版工作和bb介面的修改工作，這讓我瞭解到了許多網站seo方面的知識，和網頁設計排版佈局方面的知識，並對前段時間學習到的知識做了一個深入的複習鞏固。
2、感受
剛進公司時就被辦公室裡優雅的環境所吸引，桌子旁邊的一盆盆綠色小植物散播著朝氣、自由、和諧的氣氛，公司裡的每個人都積極的熱情的全身心的投入到自己的工作中。在這裡我深深的感受到了同事對工作的熱情，對軟體事業的熱愛，對未來的美好憧憬。
作為一名新員工（砥礪奮進的五年大型成就展觀後感：砥礪奮進走向輝煌），在工作中難免會遇到許多這樣或那樣的問題，每當我有不懂的地方的時候，周圍的同事都非常熱心的給我解答，我也因此學到了許多新的東西。
3、總結
在軟體事業發展的今天，我有著許多新的技術要了解，同時也有著許多基礎的知識要鞏固，只有在工作中認認真真的做事情，踏踏實實的學習，關心幫助一起前進的同事，才能趕上時代的步伐。
設計個人總結報告 篇4
經過四個月的努力我的畢業設計最終完成了，可是此刻回想起來做畢業設計的整個過程，頗有心得，其中有苦也有甜，艱辛同時又充滿樂趣，可是樂趣盡在其中！經過本次畢業設計，沒有理解任務以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，可是經過這次做畢業設計發現畢業設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗，並且也是對自我本事的一種提高。
畢業設計是我作為一名學生即將完成學業的最終一次作業，他既是對學校所學知識的全面總結和綜合應用，又為今後走向社會的實際操作應用鑄就了一個良好開端，畢業設計是我對所學知識理論的檢驗與總結，能夠培養和提高設計者獨立分析和解決問題的本事，是我在校期間向學校所交的最終一份綜和性作業。
畢業的時間一天一天的臨近，畢業設計也接近了尾聲。在不斷的努力下我的畢業設計最終完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的大概總結，可是真的應對畢業設計時發現自我的想法基本是錯誤的。畢業設計不僅僅是對前面所學知識的一種檢驗，並且也是對自我本事的一種提高。經過這次畢業設計使我明白了自我原先知識太理論化了，應對單獨的課題的是感覺很茫然。自我要學習的東西還太多，以前老是覺得自我什麼東西都會，什麼東西都懂，有點眼高手低。經過這次畢業設計，我才明白學習是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應當不斷的學習，努力提高自我知識和綜合素質。
總之，不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不明白如何入手。最終最終做完了有種如釋重負的感覺。此外，還得出一個結論：知識必須經過應用才能實現其價值！有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我認為僅有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感激我的指導教師唐教師對我悉心的指導，感激教師們給我的幫忙。在設計過程中，我經過查閱很多有關資料，與同學交流經驗和自學，並向教師請教等方式，使自我學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收穫同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的本事，樹立了對自我工作本事的信心，相信會對今後的學習工作生活有十分重要的影響。並且大大提高了動手的本事，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，可是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的收穫和財富，使我終身受益。
設計個人總結報告 篇5
隨著畢業日子的來臨，畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我們小組的畢業設計終於完成了。在沒有接受任務以前覺得畢業設計只是對這一年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且也是對自己能力的一種提高。
這次畢業設計要求制定一個公路質量安全監督實施方案，非常切合我們以後質監工作的實際，是一次非常好的演練機會。儘管我們對專業知識的掌握還不夠透徹，我們仍然希望通過自己的努力完成設計並希望有所突破。下面就對我們這次設計的過程做個簡單的小結：
第一，課題分析。在接到畢業設計題目後，我們小組成員認真翻閱了指導老師提供的資料，對課題進行了深刻的分析，並向老師請教了設計中的一些要點及難點。
第二，總體設計。在對課題進行仔細分析以後，小組組長概括出了這次設計的大體框架，並將設計劃分成了若干模組，由小組成員分別完成。
第三，資料整理。小組成員在得到各自的任務後，通過書籍、網際網路等途徑積極查閱資料，並與其他小組進行資源共享，以達到的資源利用率及工作效率。
第四，課題實現。在資料準備充分後，大家開始著手論文的撰寫，在組長的帶領下，大家精誠協作、共同探討，充分體現出了小組成員的團結精神。過程中，大家也越到不少問題，通過一起討論、請教老師、以及翻閱資料等方式將問題一一解決。
第五，論文整理。在小組成員完成了各自的模組以後，組長將論文進行了整合，並整理成冊。
我們這次的設計大體過程就是這樣。在此，要感謝我們的指導老師李航老師對我們的悉心指導，給予了我們很大的幫助。通過這次的畢業設計，我們對公路工程質量安全監督的實施過程有了一定的瞭解，大家充分的將所學理論知識運用到了實踐當中。我們通過查閱資料、跟其他小組探討、以及請教老師等方式學到了不少東西，雖然經歷了一些困難，但同樣收穫巨大。這次設計不僅提升了大家的業務能力，也加強了各組員的團隊意識，對我們以後的工作有非常大的幫助。雖然這個方案做的還不夠專業，但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的收穫和財富，將使我們終身受益。
設計個人總結報告 篇6
漫長而又短暫的四年大學生涯即將結束，匆匆時光裡總有一些值得記憶與回味的時刻存在並深深保留下烙印的痕跡。這一刻是所有回憶中我認為最難忘的記憶，回想著自我是怎樣每一天坐在電腦前揮舞著手指的跳動，是怎樣讓自我的思維跳躍到靈感的邊界，又是怎樣在疑惑中堅持自我，在堅持中打破困境……
在我徜徉書海查詢資料的日子裡，應對無數書本與資料的羅列，最難忘的是每次找到資料時的激動和興奮;在親手設計的平面廣告圖的時間裡，記憶最深的是每一步小小思路實現時那幸福的心境;為了畢業設計我經常趕稿到深夜，但看著親手打出的一字一句，心裡滿滿的僅有喜悅毫無疲憊。這段旅程看似荊棘密佈，實則蘊藏著無盡的寶藏。我從資料的收集中，掌握了很多旅遊地產以及營銷策劃的知識，讓我對我所學過的知識有所鞏固和提高，並且讓我對國內外旅遊地產行業的發展有所瞭解。在整個過程中，我學到了新知識，增長了見識。在今後的日子裡，我仍然要不斷地充實自我，爭取在所學領域有所作為。
腳踏實地，認真嚴謹，實事求是的學習態度，不怕困難、堅持不懈、吃苦耐勞的精神是我在這次設計中的收益。我想這是一次意志的磨練，是對我實際本事的一次提升，也會對我未來的學習和工作有很大的幫忙。
在這次畢業設計中也使我們的同學關係更進一步了，同學之間互相幫忙以及安分共同應對壓力和尋找動力的共鳴感，使得我們經常在深夜在網路上互相吐槽互相侃侃而談。畢業的臨近也使得我們彼此的心越拉越緊，約收約細。
最終很感激我的指導教師和專業教師，是你們的細心指導和關懷，使我們能夠順利的完成畢業設計。在教師的嚴謹治學態度、淵博的知識、無私的奉獻精神使我深受啟迪。不顧勞累與辛苦為我們爭取時間和利益，為我們講解畢業設計需要調整和修改的方向。從尊敬的教師身上，我不僅僅學到了紮實、寬廣的專業知識，也學到了做人的道理。
我相信，在以後的成長道路中我必須會銘記四年來帶給我的每一份歡樂與汗水，將它們繪製成只屬於我的風畫卷。
設計個人總結報告 篇7
伴隨著畢業日子的到來，畢業設計也接近了尾聲。經過幾周的奮戰我的畢業設計終於完成了。在沒有做畢業設計以前覺得畢業設計只是對這幾年來所學知識的單純總結，但是通過這次做畢業設計發現自己的看法有點太片面。畢業設計不僅是對前面所學知識的一種檢驗，而且更是對自己能力的一種提高。通過此次的畢業設計使我明白了自己原來知識還比較欠缺。自己要學習的東西還太多，以前老是覺得自己什麼東西都會，什麼東西都懂，有點眼高手低。
通過這次畢業設計，我才明白學習就是一個長期積累的過程，在以後的工作、生活中都應該不斷的學習，努力提高自己知識和綜合素質。
在這次畢業設計中也使我們的同學關係更進一步了，同學之間互相幫助，有什麼不懂的大家在一起商量，聽聽不同的看法對我們更好的理解知識，所以在這裡也非常感謝幫助我的同學。
我的心得就只有這麼多了，總之，不管學會的還是學不會的的確覺得困難比較多，真是萬事開頭難，不知道如何入手。最後終於做完了有種如釋重負的一種感覺。此外，還得出一個結論：知識就必須通過應用才能實現其價值！有些東西以為學會了，但真正到用的時候才發現是兩回事，所以我認為只有到真正會用的時候才是真的學會了。
在此要感謝我的指導老師對我悉心的指導，感謝老師給我的幫助。在設計過程中，我通過查閱大量有關資料，與同學交流經驗和自學，並向老師請教等方式，使自己學到了不少知識，也經歷了不少艱辛，但收穫同樣巨大。在整個設計中我懂得了許多東西，也培養了我獨立工作的能力，樹立了對自己工作能力的信心，相信會對今後的學習工作生活有非常重要的影響。而且大大提高了動手的能力，使我充分體會到了在創造過程中探索的艱難和成功時的喜悅。雖然這個設計做的也不太好，但是在設計過程中所學到的東西是這次畢業設計的收穫和財富，使我終身受益。推薦閱讀：大學三年就會在這最後的畢業設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西，但現在我感到時間過的是多麼的飛快，三年了，感覺就在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業，最重要的一個過程，最能把理論知識運用到實踐當中的過程就數畢業設計了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折。另一個生命歷程的開始——畢業。
大學三年就會在這最後的畢業設計總結劃上一個圓滿的句號。我曾經以為時間是一個不快不慢的東西，但現在我感到時間過的是多麼的飛快，三年了，感覺在一眨眼之間結束了我的大學生涯。畢業，最重要的一個過程，最能把理論知識運用到實踐當中的過程就屬畢業設計了。這也是我們從一個學生走向社會的一個轉折點。另一個生命歷程的開始。畢業設計的兩個月，我學到了很多，也成熟了很多。我現在將我的過程以及所學到的總結如下：
我選擇的畢業設計題目是一個專案的工程量清單計價，是張家界的一個C3的別墅。
我是在拿到畢業設計題目後的兩天，我就參加了深圳茂爾盛工程諮詢有限公司的應聘，過了一個星期，我就和另外五個同學到了這個公司工作，我們只能帶著我們的畢業設計到深圳，一邊工作，一邊做畢業設計。時間非常的緊。
我的畢業設計課題主要的步驟是：
1、收集資料，比如說：20__中南標，03G-101，湖南20__工程量計算規則。
2、熟悉圖紙。熟悉圖紙是計算工程量的前提條件，只有把圖紙熟悉透徹了才能在計算工程量的時候避免很多的問題。
3、計算工程量。計算工程量包括以下幾個部分：
a、土石方計算（基礎計算）。
b、基礎墊層計算—基礎主體混凝土計算—基礎樑計算—基礎砌體計算—基礎回填—土方運輸。
c、填充牆工程量計算，分內牆和外牆。外牆按中心線計算，內牆按淨長線計算。
e、樓地面工程。按平方米計算。
f、屋面工程。
g、外牆裝飾，按外牆裝飾材料不同劃分區域。內牆裝飾，天棚裝飾，柱、樑抹灰，屋面裝飾。
h、散水，天溝，暗溝，露臺等零星工程計算。
i、腳手架計算，模板計算，鋼筋工程量計算。
j、套工程量定額，做清單計價書。
k、寫編制依據整理文字等。
l、畢業設計結束。
在這麼的過程中，每一步都是自己親自做過的，遇到的問題也非常多，在經過遇到問題，思索問題到解決問題的過程中，收穫是最多的。以往沒有注意到的問題，都在這一次的畢業設計中得以體現，這培養了我的細心，耐心和專心。
在算的過程中遇到的主要問題：
在算基礎挖方的時候，我們就要考慮到基礎放坡與不放坡的問題。我們的課題所設計的基礎土質是二類堅土，在深度達到1.2米的時候，我們就要考慮放坡，並且要選擇是人工挖土還是機械挖土，因為要選擇放坡係數。基礎算地基樑挖方的時候有一個問題是最值得注意的——就是它的挖方量並不直接等於樑的長寬高相乘再加上一個工作面的體積，而是要減去兩個獨立基礎兩邊的放坡長度。這也就是說地基樑的挖方其實是一個梯形的體積。在磚石砌體結構時，外牆和內牆都要減去樑的高度，因為我們的專案是屬於框架結構，牆體屬於填充牆。我開始算的時候，沒有考慮到這個問題，但到後面的計算，想到樑有一個高度，並且再看立面圖的時候發現了這個問題，之後就把樑的高度減去了。鋼筋和支模是的問題，因為施工圖的鋼筋表示方法是平法表示，所以我們要參照03G-101，鋼筋在支坐處的錨固長度，和在中間的搭接長度，還有要分清鋼筋的種類，直筋，彎筋，吊筋和箍筋等等形式。在算模板工程量的時候，要考慮到週轉次數，和一些細節上等的的問題。
設計個人總結報告 篇8
畢業設計可以說是對我4年大學學習和實踐的考核和總結，是每一個大學畢業生必修的課程，它不僅讓我們學到了很多知識，而且從實踐中探索經驗，增強了軟體繪圖能力。在畢業設計過程中，通過自己的努力以及導師的指導，本著嚴謹求實的精神，完成了此次大學裡最後的設計實踐。
這次設計是我在大學裡第一次從理論構思到實際工程論證大型的設計實踐，它讓我更加深刻的理解了專業知識，這不僅僅是學習的總結，而且是人生的總結。
本畢業設計的目的是通過對本課題的設計，使自己更加的深入瞭解汙水處理採用的技術，瞭解汙水廠的選址，掌握汙水廠工藝流程的選擇和引數的選定，掌握汙水處理構築物工藝尺寸的計算及其它工藝設計計算，熟悉汙水處理構築物的造，完善工程設計的思路和程式，加強專業軟體繪圖能力，進一步熟悉工程設計的步驟及要求，為工程設計打下堅實基礎。達到對所學專業知識的綜合運用，提高分析問題、解決問題和獨立工作的能力，為將來從事工程技術工作打下良好的基礎。我認真撰寫了開題報告，並進行了開題答辯，針對老師提出的問題和建議，對工藝選型做了調整和補充，完成了汙水廠的工藝流程設計計算以及汙水處理廠的平面佈置和高程佈置，並且繪製了各構築物的平剖面圖。
由於出水要求達到國家排放標準一級A標，故需在二級處理後進行深度處理，在查閱了相關資料和文獻後，採用了新型的D型濾池。但是，這個工藝比較新型，普及度還為高，在設計過程中，遇到很多問題，對濾池工作各個過程的設計引數選擇不是很確定，設計進行的不是很順利。後來，在老師的指導下，參考已建工程，各個參透，完成了D型濾池的設計計算。在進行D型濾池平剖面的繪製時，也是一個問題，在計算過程中，對一些引數還不是很明白。但是，遇到問題，我都告訴自己，要有耐心，嚴謹設計。繪製D型濾池的平剖面花了兩天時間。其它構築物相對D型濾池，是簡單些，但每畫一個構築物的平剖面的圖也要花上一兩天的時間。在繪圖過程中，我從對汙水廠設計的繪圖從一小步開始，慢慢地會用天正軟體進行繪圖。最後，完成了畢業設計。
這個過程，是一個學習的過程，在設計過程中，我們大三的時候學習的專業知識只是一小部分，真正進行設計的時候，還要查閱很多資料，對工藝引數的選擇要求嚴謹。經過這次的畢業設計讓我學到了許多以前沒有學到過的知識，對自己也有了更清楚的認識。無論是剛開始的工藝比較，構築物的計算，圖紙的繪製，說明書的編寫，我們都非常的認真對待，比如：在工程設計的裝置選擇中我們都是在網上查到實際的產家樣本進行選型和繪圖的。我們知道畢業設計不同於課程設計，畢業設計它更接近以後工作實際，要考慮得更加的全面，設計中也要做到人性化，為以後汙水廠的執行減少風險和因設計的考慮不周到而出現的麻煩，比如：在進行汙水廠平面佈置的時候我們要充分考慮到很多道路佈置的這種細節問題。
因為是初次接觸實際工程設計，也是一個虛擬的設計過程，由於自身水平的侷限，引數選取沒有實際工作經驗，土建施工、電器安裝、地質條件等方面知識缺乏，所以設計出的結果只是一個理論上可行的結果，雖然我們有理論知識，結果是否可行，還需我們在以後的工作當中去驗證。
這次設計也暴露了我的很多不足之處，使我發現要做好一項工程設計並不是一件簡單的事，它需要有紮實的專業知識和設計經驗，並有耐性和堅強的毅力，才能完成一次比較完善的設計。這些都是我們剛畢業走入社會所缺少的，在以後的工作和學習中，我將努力完善自己，掌握更多的專業新知識，進一步提高自身的綜合素質，更好的適應發展迅速的現代社會，爭取早日做一名優秀的工程師！