學校人事助理述職報告 篇1
各位領導、同仁：
大家好，我是，是學院人力資源部人事專員，同時也是學院管理系人力資源、市場營銷專業的班級輔導員。時間如白駒過隙，轉眼間一年即將過去，20xx年新年的鐘聲又在耳邊敲響，面對朝夕相處並給予自己工作極大支援的同事與各位領導的關懷，下面我從三方面彙報自己這一年來的工作。
《一》、人力資源部工作
一、院校人員檔案的整理、完善。將院校教職員工的紙質人事檔案和電子人事檔案進行整理、編排和完善。
二、人員招聘工作。院校目前的招聘方式以網路招聘為主，本人根據院校人事需求，即時釋出招聘資訊，並在每日上班時檢視、篩選簡歷，對招聘資訊進行重新整理，同時還有對應聘人員的接待工作。
三、人員入職、離職手續的辦理。人員入職後，指導他們辦理入職相關手續，收集其個人相關資料，並影印其相關資料，從而建立個人檔案袋。員工離職時，指導員工辦理離職交接手續，交接完畢後經相關領導簽字確認，予以辦理其他相關手續。
四、員工福利。得人心者得天下，院校為體現人性化管理：①在每位教職員工生日時，送出蛋糕卡和美好的生日祝福。我的工作是做好生日登記，在發放蛋糕卡的同時向生日的教職員工送出美好祝願;②法定節假日學院會為教職員工提供福利，作為人力資源部會提前準備員工福利發放表，後期做好發放工作(如：端午節、中秋節福利發放)。
五、人力資源月報表。為了更好了解院校的人力資源情況，月初我會製作一份能反映上月人力資源、薪資和保險變動情況的人事月報表。
六、社保的購買與停退。對經院領導審批後需購買保險的教職員工進行資料收集，簽訂合同，去社保局為其購買社保，對於以前在其它單位已辦理過社保的員工，我會對其進行社保轉入和續保。社保的停退，及時對離職員工進行社保停退。
七、合同續簽工作。暑假時期學院2/3的教職員工合同已到期，趁暑假期間整理合同，做好統計，並在開學初通知教職員工續簽合同，從而保證學院利益。
《二》、輔導員工作
一、日常管理工作。①催費清欠工作，部分學生因各種原因末能交齊學費，為此我專門召開班會，結合誠信教育和學院有關繳費規定，對他們進行教育，做思想工作，截至目前，我所帶的班級共有四名學生欠繳學費;②每週的輔導員例會認真做好記錄，涉及到所帶學生事宜都會及時傳達給班委或學生本人;③學生請假3天以上的，需家長打電話說明事由，並作好記錄，請假條會在每個月集中收集、裝檔案。
二、營造自考本科、考級、考證氛圍，建設班級優良學風。優良學風是良好班風的關鍵和核心，一些等級證書、資格證書、畢業證書並不完全代表學生的真實水平，但其卻是畢業生找工作時必要的敲門磚和墊腳石。引導學生不僅要正視自己與本科院校學生的差距，更要設法去彌補這個差距，彌補差距的重要方法就是通過自考等途徑提高自己的學歷、利用業務學習多積累些有用的等級證書和就業資格證書。
三、深入學生公寓，瞭解學生動態。堅持每週走訪學生宿舍二次以上，及時深入到學生生活中去，親身瞭解學生生活和學習情況，妥善解決學生反映的各種問題，做學生的貼心人;在班級建設中建立溝通平臺，如QQ空間、微博等方式來豐富交流形式，多渠道瞭解學生的思想動態。學生生活或學習上出現問題，我會經常找其談話，縮短師生間的距離，做學生的知心人，針對個別學生價值觀、道德觀出現扭曲現象，我積極引導，盡努力讓學生認識到價值觀、道德觀扭曲的危害並幫助其改正。
四、通過主題班會、各類比賽，逐步凝聚班級向心力。因為大學課程安排較高中時代減少、自由時間增多，學生的獨立個性得到充分展現，表現為班級同學感情淡遠，整體比較散漫。針對這些情況，主要努力如下：不定期的開展具有特色的主題班會或辯論會。自開學以來，先後進行了“國慶，回家?旅行?”、“大學生不文明行為我來評”、“南京14歲少女毆打父親，元芳，你怎麼看?”、“一天你都幹了啥?曠課，幹什麼事去了?”、‘‘親，願不願意做啃老族?”等主題班會，為同學們指明瞭道路。於此同時還在班上開展了“心有靈犀”、“天黑請閉眼”等趣味遊戲比賽。
《三》、其它工作
一、辦公室日常工作。配合辦公室領導完成日常工作，如會議安排、來訪接待等工作。
二、協助吳主任做好共達學院統招錄取和已報到學生的地區分佈彙總工作。
三、每月做好員工(教師、輔導員、科級以上除外)的績效工資考核。
以上是我從三方面來彙報自己這一年來的工作。在院、系領導以及同事的大力支援、鼓勵和幫助下，我雖然取得了一點點的成績，但也確實存在著不少的缺點和一些不如人意的地方。總之，人力資源和輔導員這兩項工作都是具有挑戰性的工作，又是一件煩瑣的工作，今後我將以更高的熱情、更強的責任意識、更堅定的信念，全面提升工作理念、全速提升工作質量、全力提升工作檔次、全心服務教職員工和學生，爭取把工作幹得更出色。以上是我個人述職，敬請各位領導和同事批評指正。謝謝!
學校人事助理述職報告 篇2
過去的20xx年是學校進一步深化人事制度改革，全面推進崗位設定和聘任工作的一年。這一年中，人事處各項工作緊鑼密鼓、任務繁多，身在其中鍛鍊很大，收穫也不少。通過一年的工作和學習，自己在政策理論和業務水平方面都有了新的提高，現就以下三方面總結匯報如下：
一、思想政治方面
在理論學習上，積極參加學校、總支和支部組織的各項學習教育活動，不折不扣地完成各項學習任務，努力做到“學以立德、學以增智、學以促幹”;在思想上，自覺提升理論水平和黨性修養，從思想上和行動上與黨保持高度一致;在作風建設上，自覺樹立服務意識，誠信工作，求真務實，不斷提升自身的工作效率和管理能力。
二、廉潔自律方面
在日常工作和生活中，自覺遵紀守法、以身作則;認真履行黨內廉政建設責任制，自覺接受民主批評和監督;自覺維護黨風的純潔，作風正派、勤政廉政;工作中嚴格按政策、程式和規定辦事，堅持按公開、公平、公正原則對待人和事;在安全和保密方面也做到了盡職盡責。
三、崗位工作
一年來，在領導的指導關心和同事們的幫助支援下，盡職做好處長助理工作，完成了各項崗位工作。
1.崗位設定和聘任工作：全程參與崗位設定前期調研、準備，檔案起草、修訂以及崗位聘任等系列工作。
2.師資隊伍建設：(1)17名學歷學位進修教師的培訓協議簽訂。(2)兩批海外訪問學者資助的選拔，第一批11位獲得資助教師的協議簽訂、經費核算;15名其他各類海外進修人員的手續辦理和協議簽訂。(3)完成6期招投標任務，先後有23位教師出國進行課程進修。(4)參與完成國家留學基金國際旅費資助專案申請，學校當年獲名額30個。(5)完成20xx年獲得優青專項資助14位教師的考評工作;20xx年優青專項資助選拔申報工作，有17位青年教師入選。(6)東方學者、浦江計劃學者、百千萬人才計劃、上海市領軍人才及寶鋼優秀教師獎等各類崗位、專案、獎項的申報。(7)教學、科研助理聘任。(8)對外聘教師的相關資訊進行彙總和梳理。(9)完成60人高階職務崗位聘任，39人中初級職務崗位聘任。(10)20xx-20xx學年度的全校教職工的考核工作。(10)教師資格證申請的材料稽核和報送。
3.報告起草：(1)師資隊伍建設工作總結。(2)產學研工作情況總結。(3)085工程師資隊伍建設專案中期檢查報告。(4)20xx年青年教師培養工作自查報告。
新的一年的工作中，本人將繼續戒驕戒躁，踏實工作，總結經驗，彌補不足，在後續的工作和學習中不斷提升自己。
學校人事助理述職報告 篇3
20xx年以來，在局黨組的領導下，我股室努力轉變工作作風，不斷提高加強服務意識，積極協調配合局機關股室和上級機關、區直相關部門，認真完成各項工作任務。現將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。
一、主要工作及完成情況
人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統中長期人才發展規劃；負責教師資格認定的管理和中國小教師專業技術職務評審推薦工作；規劃並指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設和培訓工作；指導全區各級各類學校內部人事與分配製度改革；指導各類師範類畢業生就業，並負責畢業生檔案管理、辦理就業報到手續。
今年以來，我們主要做了以下工作：
一月份：
1、在人事部門的指導下，完成了20xx年度的職稱評定的全部工作。20xx年我區教育系統共評定通過了25名中學高階教師，30名中學一級教師，40名國小高階教師，以及124初級職稱，共219人的資訊上報到職稱資料庫。
2、在人事部門的統一指導下，完成了20xx年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數字的堆砌，但實質上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的原則，對全區教育系統43個單位、4000多個人員的十多萬個數據進行整理分析統計彙總，並與上年度的資料進行參照對比後，及時準確上報。
3、根據區政府與局黨組的研究意見，積極宣傳並落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反覆兩次稽核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發放，促進了全區教育大局的穩定。
二月份：
1、在局黨組的領導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了20xx年度的3823名教職工的年度考核工作。
2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優秀教師進行了春節慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優秀教師家中。
三月份：
根據局黨組的統一安排，配合相關股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。
四月份：
1、按照市局統一安排，經局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。
2、根據區人事部門的統一安排，完成了20xx年通過專業技術評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部列印、填寫、發放完畢。
五月份
1、按照省教師資格管理中心的統一安排，對轄區內的2所大專以上院校的師範教育專業的應屆畢業生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均列印、填寫、發放完畢，認定資料按時上報國家教師資格認定中心資料庫。
2、按照區編委的統一部署，經局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，並及時上報。
六月份
1、按照局黨組的研究意見，配合區財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員稽核，確保績效工資的及時準確發放。
2、經局黨組研究，會同區教師進修學校，舉辦了全區國小校長第五期的任職資格培訓，共培訓國小正、副校長54名。培訓已於7月中旬結束，培訓結果與考核資料已上報省教育廳教育幹部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
七月份
1、按照區政府統一部署，及時完成了全區3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的績效工資的增加與非義務教育單位預增發津補貼的增加，在局黨組的領導下，雖然時間緊，任務重，人員情況複雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩定。
2、在局領導的親自參與下，召開座談會，對20xx-20xx學年度的支教情況進行調查瞭解，並依據173名支教教師的支教鑑定打印發放了支教證書。
3、經局黨組研究，會同區教師進修學校，對我區人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已於8月上旬結束，培訓結果與考核資料已上報省教育廳教育幹部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。
4、按照省市秋季教師資格認定的統一安排，下旬開展了面向社會的教師資格認定報名工作。截止至8月初，報名工作已全部結束，1700多人的報名資訊已上報至市局，報名費用與收費票據已交至計財股，八月份
1、制定並傳達下發了20xx年優秀教師評先通知。
2、制定並傳達了20xx-20xx學年度的支教工作計劃。
3、對43個單位244位教師的專業技術職務變動逐一進行了調整，調整結果與相關證明材料已報送區職稱管理辦公室，相關資料已歸入職稱管理資料庫。
當前開展的工作：
1、在評先工作領導小級的領導下，收集整理彙總優秀教師評選材料，並對評選結果進行稽核。
2、在局黨組的領導下，落實新學年的支教工作計劃。
3、在局黨組的領導下，與人事部門結合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。
此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，並配合其他股室完成了其他各項工作任務。
二、存在問題與整改措施
1、由於工作繁多，事務繁瑣，涉及面廣，情況複雜，工作中有時有拖沓疲怠和處理問題簡單煩躁的現象。網上曾經有反映我們工作態度不好、工作時間玩遊戲的貼子。對此，我們股室高度重視。針對這一問題，召開了專題會，股室每個成員都深刻地反省了自己的言行，對人事股工作的性質與影響進行了重新認識，堅定了把為廣大教師服務放在第一位的意識，認真轉變工作作風，改善工作態度，努力提高工作效率。本站
2、針對網上還有反映我們股室有吃拿卡要現象的帖子。我們又一次召開了股室會，每人都深刻地檢討自己，並形成統一認識：正確對待網路上的反映，“有則改之，無則加勉”，把這些負面反映，當作警鐘，時時常鳴，以鞭策促進我們的工作，並誠心歡迎接受各方面的監督與檢查。
3、深入基層調研不夠，特別是到教學一線少，忙於日常事務多。今後，我們將努力克服不足，創造性地開展工作，加強學習，加強調研，深入一線，瞭解廣大教師對人事工作的想法、看法和要求，提高工作的科學性、針對性與實踐性。
三、對人事工作的體會
人事股是局機關與廣大教師聯絡最多，關係最密切的一個股室，涉及評先評優、職稱評定、工資分配、支教分配、人員調整、年度考核等工作，都是教育上的熱點、焦點、難點，牽涉到廣大教師的切身利益，被很多人認為是有職有權，因此人事股也成為關注的股室。人事股的工作作風、工作態度與個人言行，直接影響著教育形象與局黨組威信的樹立。對此我們有深刻的認識和體會。
在工作實踐中，我們還深刻認識到，人事工作不光要會做，更要會思考，對熱點、焦點、難點問題更要有全域性性的眼光，有全面的瞭解，然後給局領導提供好資訊，當好參謀，更要擺正位置，不越權，不越位，不折不扣地執行好黨組的每一項決策。
另外，在執行教育局黨組工作決策和落實檔案精神與各種規章要求時，必須要堅持原則，全力執行。特別是當面對各種繁雜的人際關係與各種壓力和誘惑時，堅持原則，公平公正，是不可逾越的底線。原則是剛性的，當然在執行過程中還要講柔性。具體到每一件事、每一位教師的特殊情況，在堅持原則的前提下，體現人性化服務，做到耐心、細緻、熱情、縝密，以求得教師對人事政策的瞭解，對人事工作的理解。
以上述職述廉有不到之處，請大家多提批評意見。
學校人事助理述職報告 篇4
又到了一年一度寫述職報告的時間，每每到了這個時候，總感覺時間過得太快。
20xx年的人事工作，一如以往的繁瑣，好在有過前幾年工作的積澱，所以一路走來感覺還比較從容，不至於手忙腳亂。特別是面對一些常規工作，能夠比較準的把握好時間節點，有些事情考慮在前，計劃在先，所以工作做起來得心應手。
一、檔案管理
在每年的述職報告中，我都要講到人事檔案的管理，的確，人事檔案的整理與歸檔一直是人事工作的重點，對於這項工作，我對自己的要求是“細水長流”，平時能及時將需要歸檔的資料，比如《年度考核表》、《確定工資審批表》、《正常晉升薪級工資審批表》、《專技職務聘任表》等歸入每個人的材料袋中，然後抽空把資訊輸入電腦，編輯目錄，最後歸檔。
由於現在的人事檔案卷宗已經變成了A4大小，從而省略了“裁”、“貼”的時間，所以與之前相比省事了不少，但我並沒有因此放鬆了要求，我把材料鑑別、分類準確、排列有序作為新的目標，按上級有關部門對於幹部人事檔案的要求，進行歸檔整理。學校每年都有新錄用的教師，在調取到他們的檔案材料的時候，也就到了考驗我的時候。哪些材料需要歸檔，哪些材料不需要歸檔，我都必須甄別得非常清楚，這也為檔案材料的規範有序提供了保障。
去年教育局組織檢查組，對各學校的幹部人事檔案進行了檢查，今年6月，我校獲得了幹部人事檔案評比“二星單位”的榮譽獎牌，這是學校的光榮，也令我感到自豪，將近兩年，獨自一人，我為學校近70份檔案默默無聞，加班加點，這份榮譽真的來之不易。我慶幸，所有的努力都沒有白費，所有的付出都是值得的。
二、工資福利
工資福利也是人事工作中非常重要的一部分內容，我本著一貫以來踏實細緻的工作作風，認真完成每月工資的調整以及每月績效獎金的發放，發現問題及時與財務溝通，保證工資發放及時到位。
今年年初，按照教育局的工作佈置，進行了20xx年正常晉升薪級工資的工作，部分老師調整了崗位津貼。下半年有三位老師新入我們學校，為了認真做好這些人員的工資，我先是手工計算，然後通過工資系統核算，再到教育局人保科核定，最後再經區人保局稽核通過，保證每一環節絲毫不差，也使得對新進人員的工資核定工作圓滿落幕。
今年，工資系統按上級的規定又進行了升級處理，對於我這樣一個對資訊網路不太精通的人而言，系統升級又是擺在我面前的一道難題。儘管在培訓的時候，我是很認真在聽了，但在實際操作時，總還遇到這樣或那樣的問題，這正應了一句話“活到老學到老”。不管怎樣，我想我會努力把這一個新的工資系統瞭解透徹，在規定的時間節點內完成維護和資訊上報。
三、職稱評審
今年學校一共有三位青年教師申報中級職稱評審。為了保證職稱評審工作的順利進行，我認真研讀了相關檔案，嚴格按照檔案上的時間節點佈置相關任務。在指導填表，組織材料的過程中，我不厭其煩，耐心解答，並在學校聘任小組各位同仁的鼎力相助下，完成了隨堂聽課，打分排序，問卷調查，材料公示，最後按區教育局的時間要求，進行了材料的遞交與稽核。目前三位教師已經順利參加了區教育局組織的一級教師申報考試。
四、其他工作
人事工作還有其他很多方面的工作，雖然事情有大有小，但我的工作態度是一樣的認真、細緻，所以也保證了今年的其他一些工作也能按時間節點順利完成，比如“20xx年事業單位年度報告”的上報與遞交、新進教師錄用材料的上報、師資需求的調查、崗位聘用備案統計相關資料的上報、20xx學年教師職務報批名冊、辭職人員手續的辦理、教師資格註冊、每月的實名制資訊上報、每月學校輔助專案人員的工資、教師初級職務的聘任等等。
今年11月份，有一位老師退休。因為學校上一位教職工的退休辦理是在兩年之前，為了保證不出差錯，我多次向兄弟學校人事幹部請教，向教育局負責退休管理的老師請教，最後順利地將所有需要遞交的材料遞交至閔行區社保中心，進行養老金的核定。
我知道我所做的一切，都是為教職工的利益服務的，所以面對各類的繁雜與瑣碎，我總能靜下心來，心平氣和地去對待。人事崗位雖然不起眼，但很重要，我願意在這樣的崗位上發揮自己的價值，無怨無悔！
學校人事助理述職報告 篇5
一、基本情況：
20xx年7月開始，我擔任學校教師發展部副主任兼任校務辦副主任，主要協助做好學校人力資源建設和校務辦日常工作。具體負責教師人事招錄與流動、崗位設定、工資薪級管理、學分類教師培訓規劃與實施管理、骨幹青年教師梯隊管理和建設、檔案資料管理、學校會務、日常工作安排以及鎮西校區教師護導工作。工作1年的時間裡，我嚴格遵守黨紀黨規，克己奉公，在本職工作上盡心盡責，把各項工作努力做到，追求工作高效率，在邊摸索邊實踐中，竭力優質地完成工作要求。
二、主要工作：
（一）檔案、人事、崗位、工資工作
保持高度的工作責任心和良好的敬業精神完成教育局人事科、鎮政府教委的各項工作。
1.1月份，根據區教育局人保科要求，完成20xx年崗位聘任調整測算，根據《20xx年xx區中心國小崗位聘任調整方案》完成崗位調整。完成xx區教育系統第二批師資招聘工作。
2.4月份，通知今年合同到期的教職工，完成新合同的續簽工作。根據人社局通知，完成20xx年度全體教職工年平均工資性收入統計，作為20xx年社保繳納基數。同時，調整全體教職工社保。完成20xx年正常薪級工作、崗位津貼晉升工作。
3.9月份，辦理6位新教師的轉正及初級職稱評聘，4位新教師的招錄，2位教師的局內流動手續等併為他們辦理了相關的社保、工資福利待遇、以及申請檔案轉移等工作。
4.9月初，根據教師的工作量，計算教職工的係數，核定績效工資。每月做好工資和工作量津貼的調整彙總。做好20xx年xx區教師資格定期註冊材料遞交工作。
5.10月，學習事業單位崗位設定的相關政策，梳理全體教職工的崗位聘任資訊，協助校長室成立一級教師職稱申報考評小組，完成了20xx年一級教師職稱申報中的評價、資料梳理，並上報教育局職改辦。
6.認真做好人事檔案收錄、整理和利用工作，完成了新入職員工的人事檔案編號、梳理，資料錄入電腦系統的工作，列印教師檔案目錄，完成檔案補缺補漏工作。
7.做好事業單位實名制資訊管理工作。每月及時統計、積累相關的資料與資料，維護、更新系統相關的資訊，為上級及學校各部門提供準確完整的教師資訊，做好管理、服務工作。
8.辦理退休教師撫卹金及退休補貼清算工作、從資訊採集到核實上報等工作，期間指導幫助教師完成教師資格註冊工作。
9.分管鎮西校區護導管理等工作，每天分發護導記錄，巡視落實鎮西校區護導工作，為學校的教育教學工作的順利開展保駕護航。
10.開學至今，按時完成局人保科、計財科的各類統計工作。
（二）師資培訓工作
1.做好常規工作。
學期初，為新進人員做好教師進修編號的申請發放各類資訊的登記，確保老師們的教育教學正常有序進行。組織全體教師完成xx區20xx學年度教師專業發展資料平臺填報。組織好教師政治學習的點名記錄工作，督促教師認真學習作好記錄。
2.根據區教師進修學院檔案要求，做好教師各級培訓工作。
及時統籌、協調好相關培訓科目，為教師“十三五”培訓做好服務工作。上半年，全體教師完成xx區《巧用技術工具，讓課堂教學更精彩》區級知識與技能培訓以及20xx學年自主研修學分申報。組織教師完成校級《培養七個好習慣，助推教師新基本功錘鍊》校本培訓。下半年，通過多種途經渠道宣傳發動老師們積極申報市級、區級學分。
3.根據xx區第五屆千百名骨幹教師系列人員評選要求，做好20xx年骨幹及骨幹後備教師評選相關工作，成功申報骨幹教師4人，骨幹後備教師8人。同時，完成推薦xx區教育系統骨幹人才4人。
3.組織落實新教師的崗前培訓工作，20xx年度完成新教師培訓6人。20xx年度，安排見習期教師前往“平南國小見習基地、莘莊鎮小”見習培訓工作，使新教師儘快熟悉工作，瞭解學校規章制度以及教育教學常規工作。並與課程部合作安排好見習教師護導、調課等工作。
（三）、校務辦工作
1.完成每週工作安排整理與張貼工作，每週及時調整一樓大廳的每週工作安排，方便教師知曉本週工作重點內容。
2.協助各部門做好各類接待工作，做好各類會議記錄。
三、感悟與努力方向
在學校黨政工領導的幫助下，在全體教職員工的支援與配合下，我能夠在各項工作中努力學習，不斷探索，基本上順利地完成了本職工作。同時，也讓深深我體會到檔案人事工作的紛繁與複雜，在對區級、校級各類規章條例的不斷學習中，我將繼續摸索、做好相關工作的方式方法，進一步把工作做強做精。