查思想看言行重自糾
從３月16日至3月31日，是我校“師德師風大討論”活動的第二階段，即結合實際，自查階段。我校通過牢牢抓住“搞好三個對照，寫好一個報告”即人人用《教育法》、《教師法》和“二十不準”進行對照，人人寫好自查報告這條主線，發動廣大教職工進行自查自糾，徵求社會各界對學校師德建設進行獻言獻策。查思想、看言行、重自糾，做到了組織科學嚴謹，教職工主動投入、社會及家長積極配合，自查自糾效果顯著。
一、發動廣大教職工對照《教育法》、《教師法》進行思想自查。看在教育教學實踐中是否做到了依法施教，是否使學生享有平等的受教育權，是否做到了忠誠於黨的教育事業，是否有違反教育法律法規的行為。
二、發動廣大教職工對照《中國小教師職業道德規範》、《三門峽教師二十不準》進行言行自查。看在教育教學實踐中是否做到了依德施教，是否存在課餘時間搞有償家教,是否有體罰或變相體罰學生現象，是否存在有侮辱學生人格或自尊心的言行，是否做到了教書育人、為人師表等。
三、組織廣大教職工認真撰寫師德自查報告。通過三個對照，結合本身教學實踐，組織廣大教職工查思想、查言行、查詢自身存在的不足，認真書寫師德自查報告。我校還推出六名教師代表以尋找教育遺憾進行專題發言，既肯定自己在師德建設中的成就，又客觀講清自身存在的不足，從而達到了發現問題，查詢根源並解決問題。學校共收到師德師風自查報告150份。
四、廣泛徵求家長和學生意見，虛心接受批評和監督。學校先後發放師德師風調查學生問卷2600份，師德師風調查家長問卷2600份，相繼收回2600份和2480份。學校對教師自查和社會各界對教師職業道德方面的意見和建議進行了整理，以便在第三階段進行認真整改。（市三中）
(三門峽市三中2004-4-1)