詩詞朗誦比賽主持人串詞(通用20篇)

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇1

開場白:

女:敬愛的老師。

男:親愛的同學們。

合:大家中午好!

女:隨着推廣普通話工作的深入開展,普通話象一陣清新的風吹入校園,吹入每一個人的心田。

男:讓充滿希望的春天圓了我們的夢想,讓流利的普通話成就我們的希望。女:今天我們計劃並期待已久的普通話朗誦比賽即將在這裏舉行。

男:這次活動,一是為了豐富師生的課外生活,二是為了提高大家的普通話水平。

女:希望今天大家能夠發揮出的水平,展現出自己的風采!男:在這裏,我也預祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功。

女:今天參加比賽的,除了我們一至六年級的選手之外,還有我校40歲以下的教師們。

男:讓我們以熱烈的掌聲歡迎幾位老師的參與!

女:這次比賽的要求是:

1、參賽內容不限。

2、所有師生都要利用課餘時間進行練習。

3、參賽選手服裝要樸素、大方、端莊;

4、參賽選手必須在3—5分鐘內獨立完成,普通話標準,表情豐富。

5、比賽時按抽籤決定出場順序。

6、由評委現場評分決出名次。

男:這次比賽的評分標準是:

打分採用10分制形式,主要從普通話語音音準、語調、感情表達、流暢度、語句規範等方面綜合考慮。

1、吐字清晰,普通話標準,能正確把握朗誦節奏。(6分)

2、感情飽滿真摯,表達自然,能正確把握朗誦內容,讀得正確、流利,不丟字,不多字,不倒讀,不破讀,不重複語句。(2分)

3、聲情並茂,表達自然投入,朗誦富有韻味和表現力。能正確表達文章的思想感情,傳達出文章意境。(1分)

4、精神飽滿,表情自然,舉止得體大方。(1分)

女:總分計算:

去掉一個分,去掉一個最低分,然後取平均分。平均分取小數點後兩位,四捨五入。

男:獎項設置:

本次比賽師生分別設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

合:牆頭學校普通話朗誦比賽正式開始。

女:首先,有請趙校長朗誦,他的題目是《祖國啊!我親愛的祖國》。希望他能為今天的比賽開一個好頭,請鄔媛老師做好準備。

男:下面請鄔媛老師朗誦《長征》,掌聲有請,請段小平老師做好準備。

女:請段小平老師朗誦,掌聲有請,請高愛榮老師做好準備。

男:請高愛榮老師朗誦,她朗誦的題目是《一句格言的啟示》,掌聲有請,請李瑞錫老師做好準備。

女:現在請李瑞錫老師朗誦讀《論語》有感,掌聲有請,請李雪梅老師做好準備。

男:請李雪梅老師朗誦,她的題目是《海濱仲夏夜》,掌聲有請,請魏二梅老師做好準備。

女:接下來請魏二梅老師朗誦,她的題目是《細雨》,掌聲有請,請袁霞老師做好準備。

男:現在請袁霞老師朗誦《夜空》,掌聲有請,請李改芳老師做好準備。

女:下面請李改芳老師朗誦《雲海》,掌聲有請,請賈燕老師做好準備。

男:現在請賈燕老師朗誦《美麗的海》,請史浩然同學做好準備。

女:教師組的朗誦已告一段落,老師們的朗誦真是百花爭豔、百家爭鳴。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝他們的精彩朗誦。現在請六年級的史浩然同學朗誦《弟子規的感悟》,請六年級的張東昇同學做好準備。

男:振興中華,是每一個炎黃子孫肩負的重任,我們一刻也不能忘。現在請六年級的張東昇同學朗誦《勿忘國恥,振興中華》,請五年級的史會龍同學做好準備。

女:接下來請五年級的史會龍同學朗誦,他的題目是《對星星的諾言》,請五年級的陶愛同學做好準備。

男:夜已經深了,您還坐在桌前批改着作業,鬢角的白髮就是見證,請讓我道一聲:親愛的老師,您辛苦了!現在請五年級的陶愛同學朗誦《親愛的老師》,請五年級的李豔林同學做好準備。

女:現在請五年級的李豔林同學朗誦《燈海和星海》,請四年級的張皓楠同學做好準備。

男:“不到長城非好漢”,現在讓我們走近長城,去領略它的雄姿。請欣賞四年級的張皓楠同學帶來的《長城》,請四年級的張苗同學做好準備。

女:大自然因綠樹而有活力,因花而更嬌豔。現在請四年級的張苗同學朗誦《四季花歌》,請四年級的張新玉同學做好準備。

男:雨中的樹林是個童話世界,走進去你也會變成一個小精靈,請欣賞四年級的張新玉同學帶來的《雨中的樹林》,請三年級的王茂榮同學做好準備。

女:大自然的美景無處不在,李白就看到了這一幕,我們一起去看看吧。請欣賞三年級的王茂榮同學帶來的《望天門山》,請二年級的付國棟同學做好準備。

男:十月一日,祖國媽媽的生日,是值得我們歡慶的日子。下面請欣賞二年級的付國棟同學帶來的《歡慶》,請一年級的付若漪同學做好準備。

女:現在請一年級的付若漪同學朗誦《畫》,請一年級的石浦萱同學做好準備。

男:現在請一年級的石浦萱同學朗誦《大公雞有禮貌》,請六年級的張東昇、付文龍等同學準備。

男:最後請張東昇、付文龍等同學朗誦《中華少年》,大家以熱烈的掌聲歡迎他們。

女:同學們的朗誦各有千秋,讓我們再次以熱烈的掌聲對各位小選手的精彩朗誦表示祝賀。

男:至此,我們選手的參賽就結束了,經過一個多小時緊張激烈的競爭和精彩紛呈的表演,比賽最後的結果如何,前六名將花落誰家?請大家耐心等候,下面請趙校長就本次比賽做一點評。„„請王校長做總結髮言。

女:比賽結果已揭曉,下面請趙校長宣佈今天的比賽結果。

男:再次祝賀獲獎的師生,你們是我們努力的動力!是我們學習的榜樣!

女:沒有獲獎的師生也不要難過,其實,現在結果如何、獲獎與否已經不是最重要的了,重要的是隻要我們能通過這次活動,提高普通話水平,激發學普通話、講普通話的積極性,我們的目的就達到了。

合:尊敬的各位老師,親愛的同學們,今天的比賽到此全部結束了,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝參賽選手的參與,感謝幾位評委老師的精彩點評,感謝你們的支持,謝謝!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇2

(女)尊敬的各位領導、

(男)各位來賓、

(女)老師們、

(男)同學們:

合:大家上午好!

男:在這草長鶯飛,春風送暖的季節裏

女:我們相聚在這青春的世界

男:相會在這活力的海洋

女:讓豪情燃燒

男:讓生命射出智慧的光芒

女:發展體育運動,增強人民體質,是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的重要條件。在全面實施素質教育的今天,體育教學已經擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。

男:進入歷史的新紀元,XX國小在各級領導的關懷和支持下,不斷拼搏,克難奮進,一步步地走向輝煌。

女:歷經一個多月的精心籌劃、組織實施,今天,我們歡聚一堂。

合:共同迎來了XX鄉國小201X年春季運動會!

男:參加這次體育盛會的共有10個代表隊。在本屆運動會上,他們將發揚“更高、更快、更強”的奧運精神,秉承“友誼第一,比賽第二”的優良傳統和高尚風格,為學校增光,為全鄉添彩。

女:本次運動會,共設有18個比賽項目。希望我們的參賽選手在賽場上努力拼搏,賽出風格,賽出水平,讓我們共同祝願他們。

男:敬愛的老師、親愛的同學們,激動人心的入場式

(合)現―在―開―始!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇3

尊敬的各位朋友、同仁:大家好!

又一屆廚藝大賽大幕即將拉開,確切地説這是唐朝酒店第三次舉辦類似的活動。第一次廚藝大賽是各店廚師長之間的較量,開了唐朝酒店廚藝大賽的先例。從去年開始改為全體員工參加的廚藝比賽,並正式命名為第一屆唐朝杯廚藝大賽,今年的比賽就成為了第二屆唐朝杯廚藝大賽了。

我真得很期待每年的廚藝大賽活動,在這期間我們大家可以大飽眼福,而有的同志比我們大家還幸運,可以大飽口福。

我將去年比賽的情況和實拍的照片掛進了我的博客中,引來了許多朋友的讚歎,他們打電話對我説,在網上看到這些菜餚照片就大流口水,並問我他們能不能參加每年唐朝杯廚藝大賽的特邀評委(格些寧想切了),我的回答是:“你們沒有機會了,唐朝酒店的評委工作不是一般人能夠勝任的,那是要有一定級別的人,要懂這一行的人,如我們的廚師長、各店經理們,要有一定的專業水平才能公正、合理的評選出美味佳餚。”

朋友們當然很失望,不過還是希望我能每年拍出精美的圖片掛在網上,好讓他們隨時隨地地流口水。這當然不成問題……

我想精美的佳餚是做出來的,而不是拍出來的。今天我們的選手一定會創造出比去年更好看、更精緻、更可口的菜餚。

最後預祝大賽取得圓滿成功!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇4

A:各位領導、各位來賓

B:現場的觀眾朋友、收音機前的聽眾朋友

合:晚上好!

A:關懷交通,歌聲無限!這裏是慶祝《中華人民共和國道路交通安全法》頒佈暨“東風雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽頒獎晚會現場。大家好,我是楊明。

B:我是曉軒。歡歌笑語,追逐夢想,楚天神韻在這裏激情飛揚!

A:喜悦盛開,歡聚一堂,時代風采在這裏熠熠閃光!

B:“東風雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽歷時x月,覆蓋全省十七個市州、省直管市,有三千多名持駕照的朋友參加了此次比賽。參與人數之多,比賽規模之大,在全省尚屬首次。

A:本次大賽不僅是全省駕駛員精神風貌的一次展示,也是宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》的實際行動。在本次大賽的總決賽中,每位參賽選手除了演唱之外,還有一個重要的比賽環節就是道路交通安全和汽車駕駛知識競答,這也是我們這次大賽與其他歌手大賽相比的特別之處。

B:本次大賽得到了社會各界朋友的大力支持,各級領導也特別關心。今天,慶祝《中華人民共和國道路交通安全法》頒佈暨“東風雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽頒獎晚會在湖北劇院奏響華彩樂章,領導和嘉賓們也光臨現場!我們掌聲歡迎:

A:讓我們再次以熱烈的掌聲向各位領導、各位嘉賓的到來表示熱烈地歡迎和衷心地感謝!

B:同時,也感謝全省各行各業的司機代表的到來,他們不僅對本次活動給予了大力的支持,也切身投入和參加到這場司機歌手比賽的盛事當中。雖然司機們平日的交通營運工作非常辛苦,但我們卻從他們的歌聲裏聽到了開朗樂觀的人生態度,也聽到了與時俱進積極向上的社會風尚。

A:説到這裏,現場的觀眾朋友、收音機前的聽眾朋友肯定都很想知道這次全省司機歌手大賽各地的組織者、參與者的熱情和賽況,下面讓我們來聽一段錄音:

B:剛剛大家聽到的內容反映了各地分賽區比賽的盛況。為了這次比賽,許多分賽場的舉辦單位下基層、跑長途,風裏來,雨裏去,特別辛苦。有一家單位,來武漢一趟要八個多小時,為了舉辦好分賽區的比賽他們派專人來武漢好幾趟。

A:最遠的選手來自神農架林區,一來一去的路途就得四天,有的選手不得不停下了日常的交通營運。問他們説這樣值嗎?他們説,這是全省範圍內第一次專門為司機舉辦的歌手大賽,他們當然要支持要參與!而且得不得獎無所謂,關鍵是我要來唱,我要代表家鄉來展示司機的風采!

B:象這樣的事例還有很多。這種精神也讓本次比賽的主辦單位深受鼓舞。因此,本次大賽特別設立了組織獎和精神文明獎。

A:下面就正式開始今天的頒獎儀式,首先頒發本次“東風雪鐵龍杯”湖北省首屆司機歌手大賽組織獎、精神文明獎和優秀獎的獎項:

B:有請開獎嘉賓:湖北電台副台長李忠誠,東風雪鐵龍商務部部長徐志勤上台為我們開獎。

頒獎音樂中,開獎嘉賓上場

A:請獲獎單位代表及選手代表上台領獎

B:下面有請頒獎嘉賓:

A:讓我們向獲得特別獎的7位選手表示祝賀!他們中有的是帶着自己創作的作品來參賽,有的不僅歌唱得好,還是交通文明的實踐者這裏,我們特別要請鮑旭東和謝臘生兩位留步。

B:宜昌選手鮑旭東獲得了京珠高速交通文明獎,武漢選手謝臘生獲得了楚天高速交通安全獎。(簡介謝參賽的情況,親友團示意)。他們對交通安全知識法規非常瞭解,這裏讓我們現場來考考他們:

(選手答題,交管局點評)

節目:歌曲《別亦難》表演者:武漢覃雲

A:下面有請三等獎選手代表胡韜徵和他的好朋友古博文一起來演唱歌曲《擁有》。

歌曲對唱《擁有》表演者:胡韜徵、古博文

A:今天的晚會我們還請來了湖北歌迷非常熟悉的一位選手,以一首《大妹子》唱紅大江南北的武漢藉歌手金波!

特邀歌手金波在演唱

B(附金波的簡介:中央電視台《同一首歌》隆重推出的新人,歌劇演員出身的實力派歌手,代表作:《大妹子》、《羚羊》、《大西部》、《信任你》。曾榮獲20xx年匈牙利國際音樂節“新人獎”等諸多獎項。人生信條:努力+拼搏=永不後悔)

B:金波是我們的老朋友了,這次回到武漢,要用歌聲來表達對我們司機朋友的關懷,不知今天帶來了什麼歌?

A:每個人都有一個美麗的夢想,每個人都有成為明星的可能,只要你自信、勇敢,只要你敢於挑戰,勇於嘗試,一切都將成為可能。

頒獎音樂中,開獎嘉賓開獎,並公佈獲獎者的名單

B:讓我們向獲得一等獎的選手表示祝賀!並一起來分享他們的精彩演出!

A:道路交通安全是一個永恆的話題,對於司機朋友來説,行在路上,一定要銘記在心,因為它牽繫着人民的生命安全,國家的安危與穩定。

男女聲合唱《安全才能回家》,演唱張道遠、沈欣

B:本次大賽來自襄樊的選手張道遠憑藉自已創作的一首歌曲《安全才能回家》獲得通俗組二等獎和全場人氣獎。下面,有請張道遠和一等獎獲得者沈欣共同演唱這首歌曲,帶我們步入平安的家園。

二人合唱《安全才能回家》

表演者:宜昌選手:張道遠(獲通俗組二等獎)武漢選手:沈欣

(歌聲中,全體演員上台,主持人上台)

全體演出歌手合影

A:今夜星光燦爛,交通歌聲無限。

B:現場的觀眾朋友,收音機前的聽眾朋友,在我們晚會即將結束的時候,我們從台上台下那熱情揚溢的歌聲和掌聲中,從那依依不捨的眼神裏看到了我們的駕駛員朋友、司機朋友熱愛生活、祝福美好明天的願望。

A:我們預祝全省司機朋友20xx年鼠年吉祥,財源滾滾,閤家康泰,一生平安!

B、現場的觀眾朋友,收音機前的聽眾朋友,慶祝《中華人民共和國道路交通安全法》頒佈暨東風雪鐵龍杯“湖北省首屆司機歌手大賽”頒獎晚會到此結束。

合:朋友們再見!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇5

女:老師們,同學們,經過寒冬,走過冰雪,久違的20xx終於來了。

男:是啊,我們期待久的20xx鼠年到來了。

女:在這春暖花開的日子,鳥兒笑了,花兒笑了,我們也竹笑了。

男:在這舉國同慶的時刻,心情美了,生活美了,祖國更美了。

女:我們沐浴在春風裏歌唱。

男:我們徜徉在陽光裏舞蹈。

合:讓我們共同聆聽春姑娘的娓娓絮語,聆聽中國人的嗷嗷戰歌。

女:我們熱愛祖國,

男:我們期待新年。

女:舉重是拔山蓋世之美;

男:短跑是利箭離弦之美;

女:花樣游泳是芙蓉出水之美;

男:跳遠是龍騰虎躍之美;

女:跳高是魚躍龍門之美,

合:讓我們一起唱響期待,唱響20xx。比賽正式開始!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇6

宇、燕:各位老師各位同學,大家晚上好。我是這次活動的主持人張宇,我是主持人向海燕。

宇:首先我們以掌聲歡迎幾位老師,、,感謝他們在百忙之中抽身參加我們這次象棋大賽的評證人,大家再次用熱烈的掌聲歡迎他們。

燕:中國象棋是我國傳統文化的一部分,是我國古代勞動人民智慧的結晶。感謝在座的各位同學能積極參加這次象棋大賽活動,大家一熱烈的掌聲歡迎他們。

宇:相信在座的各位對象棋都有頗深的瞭解,但任何比賽都應有明確的規則。下面由動員宣誓負責人韓靜為大家講解這次比賽的規則,大家掌聲有請!

靜:各位老師各位同學,大家晚上好,我叫韓靜。下面由我向大家講解這次比賽的規則吧。(帶電子文檔)

一、比賽細則

(一)總原則:友誼第一比賽第二

以棋會友陶冶情操

(二)裁判原則:公平公正公信

(三)具體規則:每場比賽時間為40分鐘,比賽的對手由工作人員安排,勝一局2分,和1分,輸不得分。若比賽時間已到,雙方可以繼續賽事,直到有一方半分鐘內沒走棋,則判其輸。最終由分多者排名靠前,總分一樣則比較對手分。

二、成績排名方法

初賽採用淘汰的方式,每位選手隨機與另一位選手比賽,每為選手共2場比賽,比賽結束後根據總分決定晉級的選手。晉級選手的賽事採用積分制的方式計分。首先隨機將選手分為若干組,每組2人。第一輪比賽結束後,由計分編排小組將比賽得分相同的選手劃分在一個區(若區內選手為單數,則由一位選手自願分到積分相對低些的區),之後將每區隨機分組進行第二輪比賽,依此方法持續五輪比賽,直到第五輪比賽結束後便可進行每位選手總分統計,根據得分多少來排名成績。若總得分有相同的情況,如A與B相同,則比較

A、B的所有對手的總得分,將這些得分相加,分數高的,如A的所有對手總分高,則證明A遇到的對手強,固A勝B,排在B前面。

三、比賽規則

(一)、摸子、落子、糾正錯誤

1.摸觸自己方面的哪個子,就應該走哪個棋子,除非所摸到的那個棋子,按行棋規定根本不能走,才可以另走別的棋子。

2.摸觸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法吃時,才可以另行走子。

3.先摸觸自己的棋子,後又摸觸對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉後者——無法吃掉時,必須走動前者——前者無法走時,必須用別的棋子吃掉後者——別的棋子也無法吃掉後者,另行走子。

4.先摸觸對方棋子,後又摸觸自己的棋子,處理順序如下:後者必須吃掉前者——無法吃掉時,必須用別的棋子吃掉前者——均無法吃掉時,必須走動後者——後者無法走動,才可另行走子。

5.同時摸觸雙方棋子,處理順序同4。

6.擺正棋子必須事先針的對方同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不做摸子論處。

7.一着棋走了以後,不得在予更改。落子生根,以手離開棋子為準。

8.糾正先後走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應及時進行,局後不受理。若錯誤系違反行棋規定,則按4款處理。

(二)、出現下列情況之一,為和棋:

1.在不比賽時間內雙方均無取勝可能的簡單局面。

2.在比賽時間內一方提議作和,另一方表示同意。

3.雙方走棋出現循環三次,符合“棋例”中“不變作和”的有關規定。

4.符合自然限着的回合規定,即在連續60回合中(也可根據比賽等級調減),雙方都沒有吃過一個棋子

三、錄取名次與獎勵辦法

(一)個人名次:

取第一名1人,第二名2人,第三名3人,優秀獎男生*各5人。獲獎者另還頒發證書。

(二)優秀工作組織者頒發證書

向:現在,相信大家對這次比賽規則都清楚了吧。希望各位同學在這次比賽中賽出成績、賽出自我風采。下面由韓靜帶領我們一同宣誓。

靜:各位同學以及裁判人員同我一起念:我宣誓,這次比賽我將本着,友誼第一、比賽第二的宗旨,力爭讓這次比賽公平公正公信的同時,也賽出好的成績好的風采!宣誓完畢。

宇:今晚的開幕式圓滿結束。各位同學請準備好,初賽即將開始,希望各位同學在接下來的比賽中取得好的成績。

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇7

各位老師、同學們:

(合)下午好!

男:正草隸篆見功夫,書法藝術耀長空。

女:魯大學子齊相聚,盛會華彩碧蒼穹

男:今天,我們在這裏相聚,帶着初冬的喜悦和祝福,奏響高亢奮進的樂曲

女:今天,我們在這裏相聚,帶着星光的深情與夢幻,瞭解書法知識的奇偉奧妙男:如今,計算機技術的飛速發展,讓國人忽視了書法的存在。

女:受歐美和日韓文化的影響,國人忘記了文明華夏的千載悠長。

女:然而,在這裏,仍有一些志同道合的朋友們通過書法,腳踏實地地去汲取悠悠華夏那璀璨的文化內涵與精華。

男:“積前人之學浴墨林之風”書法比賽現在開始。

女:首先由我為大家介紹今天到場的各位評委。他們是原校書法協會會長王曉,中國書法協會會員招吉韜,原泰和書法社社長趙春妍,現校書法協會會長劉劍鋒,原翰墨緣書法協會會長蔣德龍。

男:接下來由我為大家介紹今天的各位嘉賓。到場的嘉賓有現文學院學生會副主席高斌,現文學院學生會社團部部長董沁,貝殼文學社主編王淼,朔風劇社社長張德意,品茗讀友俱樂部社長李守學,綠鷹足協社長蘇長好,翼翔羽毛球協會會長李金銀,尚像影視社長高強,春雨志願者協會會長袁霞,無限空間Cosplay社團社長張小穎。

女:我們今天的比賽主要分為選手比賽和團體比賽兩部分

男:今天的比賽將採用選手現場書寫、評委現場評分的形式,兩組分別決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。另外評選團體獎1名,頒發相應證書和獎品。

第一輪書法技能對決

男:首先請容許由我向大家介紹一下評分的有關細則,我們的選手的比賽分為現場創作和現場答題環節。現場創作佔成績的80%,滿分8分。現場答題佔20%,由兩道問答題組成,滿分2分。選手現場書寫時間為20分鐘,請各參賽選手把握好時間。下面有請各參賽選手有序上場,同時在比賽過程中請各位欣賞樂器獨奏。

第一場軟筆1—8選手,硬筆1—10號選手,伴奏由趙芳竹為大家帶來竹笛獨奏《星月神話》】

第二場軟筆9—16號選手,硬筆11—20號選手,伴奏由為大家帶來《###》】

女緊張的比賽已經結束,感謝兩位的精彩演奏!接下來就要開始進入輕鬆的團體pk環節了。參賽的團體有翰墨緣書法協會與泰和書法社兩個團體(分成甲乙兩組)。

男比賽的規則由我向大家介紹一下,團體賽第一輪為基礎知識答題環節,每組各5道題,每題1分;並且每個團體各有一次求助機會(求助現場觀眾、電話求助),現場的觀眾也可以積極地參與答題,答對的朋友將有機會獲得精美禮品一份。

第二輪書法理論基礎知識答題環節

女好,閒話不多説,我們的知識競賽現在開始。

(主持人提問,每組五道題,不會的將視角轉向現場觀眾。形式靈活,主持人自己把握。)

休息環節

男接下來有請大家欣賞節目《###》

女感謝朔風劇社友情贊助,感謝各位的傾情表演。

第三輪高級書法理論知識競答環節

第二輪為高級題答題環節,每組7道題(含2道文字辨認題),每題2分。文字辨認題各組有大篆小篆各一個。

女:在緊張激烈的知識競答過後,我們的比賽結果也已經產生了,

獲得硬筆三等獎的是獲得軟筆三等獎的是

下面有請貝殼文學社主編王淼、原泰和書法社社長趙春妍為獲獎選手頒獎。(掌聲)男:獲得硬筆二等獎的是獲得軟筆二等獎的是

下面有請文學院學生會副主席高斌、學生會社團部部長董沁為獲獎選手頒獎(掌聲)女:(最激動人心的時刻到了自由發揮),

獲得硬筆一等獎的是獲得軟筆一等獎的是下面有請原校書法協會會長王曉為獲獎者頒獎(掌聲)

結尾

男:"夫自古之善書者,漢魏有鍾張之絕,晉末稱二王之妙"。

女:後及唐宋,更是名家輩出。顏魯公,蘇東坡,黃山谷,米元章。

男:中國的書法史在不斷的*與繼承中不斷地向前發展着。

女:今人也許時常會急功近利,被太多的世俗名利包圍着,心間落滿了塵埃。

男:今天的書法比賽所涉及的知識僅僅是書法領域的冰山一角。書法知識浩如煙海,需要每一位書法愛好者孜孜以求。練好書法,學好書法理論知識,不僅可以豐富自己的課餘生活,而且可以提高自身修養,使自己至臻至善。所以在場的各位朋友們,不妨每天抽出一點時間,好好地練練字,看看書法理論,提高自己。

女:因為習書,是對心的修煉。

(合)“積前人之學,浴墨林之風”書法比賽,到此圓滿結束。謝謝各位嘉賓、評委的到來,感謝廣大同學對本次書法比賽的支持與參與。

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇8

(開場語)

尊敬的各位領導,親愛的職工們。大家,晚上好!

五十年歲月如歌,揚帆起航;五十年感恩奮進,成果漸豐。今年喜逢公司建處50週年,為提高公司全體職工的精神風貌,增強職工綜合素質,充分展示職工的風采,公司舉行了“慶處慶·迎國慶”系列全民健身體育運動會活動。今晚我們歡聚一堂,對全體職工學習健身操的成果進行檢驗,開展職工健身操比賽。

“運動、健康、美麗”是人類有史以來所追求的身體狀態;“以體健身,以美怡心,以操育德”則更是我們對健身運動的理解和詮釋。今晚,來自公司各片區單位的6支健身操參賽隊共45名運動員將滿懷喜悦心情,踏着青春旋律的節拍,在這裏展現英姿颯爽、健康向上的健身操比賽。

今夜,讓我們用優美的舞姿詮釋健身的意義;今夜,讓我們以不屈的意志傳遞青春的正能量。

首先請允許我介紹蒞臨本次健身操比賽的領導和評委團,他們是~~~~~~在接下來的比賽中,他們將會為我們帶來最公平、公正的評判,讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。

接下來我將為大家介紹本次比賽的評分規則和獎項設置:

一、評分規則:

本次比賽總共兩套操,第一套是中華全國婦女聯合會宣傳部聯合北京體育大學體育系研製的民族健身操,為必選比賽內容。第二套是大眾健身操(根據情況自行選定)。每隊最後得分民族健身操佔60%,大眾健身操佔40%。兩操滿分分別為100分。評委團設專業評委1名、其他評委名。每位評委的評分最小單位精確到個位,按專業評委的評分和其他評委的平均分之和的平均分作為最後得分。參賽隊的得分數精確到小數點後兩位,分數高者,名次列前;若最後得分相等,則名次並列。

比賽得分=(專業裁判評分+裁判評分)/2

評分主要分為以下幾個方面:

1、表現力與熱情:動作要展示內心的激情,體現一種健康和向上的情緒。

2、隊形:適當加入隊形變化,變化清晰、流暢,體現集體配合的意識。

3、一致性:集體動作整齊,每個人在完成動作的時間、空間、能力和表現力上一致。

4、動作的正確性:身體姿態舒展,動作技術正確,動作範圍適當,動作的熟練性。動作熟練無漏做錯做動作。

5、身體的協調性:動作之間的連接自然、流暢,動作的轉換及方向的變化要乾淨、無多餘動作。

6、動作與音樂:動作要充分表現音樂的情緒,動作和音樂節奏配合要準確。

8、進退場應保持整齊一致,動作協調統一、組織有序。

五、獎項設置:一等獎1名,獎金1萬元;二等獎1名,獎金8000元;三等獎1名,獎金6000元;紀念獎3名,獎金各4000元。並頒發相應榮譽證書。

究竟哪隻參賽隊伍會拔得頭籌,拿走我們的1萬元大獎呢,讓我們拭目以待。接下來有請我們的參賽選手入場。(音樂)

(出場詞)

1、今晚即將出場的第一支隊伍是來自代表隊。這是一支頑強拼搏的隊伍,這是一個團結向上的集體。整齊的步伐踏着她們的堅定、燦爛的微笑寫着她們的熱情,嘹亮的口號體現着她們的實力。這就是激情飛揚的代表隊!

2、現在正迎面向我們走來的是代表隊。優雅動感的節奏,整齊劃一的表演,充分顯示了XX人團結一致、齊心協力的團隊精神。今晚,她們將以火花般的熱情為大家帶來精彩的視覺盛宴。她們深信團結拼搏,奮發努力,超越自我,創造佳績。

3、別樣的風采,彰顯巾幗風範。看,參賽隊正向我們緩緩走來,她們英姿颯爽,她們精神抖擻。在這次比賽中,每一名職工本着虛心學習的態度,展示給我們的不僅僅是整齊的步伐和標準的動作,更加重要的是為我們展示了一個齊心協力的團隊。

4、接下來入場的是代表隊。她們各項工作求真務實,得到了上級有關部門的充分肯定,她們青春激昂、朝氣蓬勃,滿懷着“挑戰自我、超越自我”的豪情,向着成功、向着勝利勇往直前。

5、現在向我們走來的是代表隊。這是一支精誠團結、頑強拼搏的隊伍。他們的臉上盪漾着青春的激情,他們的眉宇間洋溢着勝利的榮耀,他們相信:只要付出就會有回報,只要拼搏,就會贏得勝利的微笑。

6、最後壓軸出場的是代表隊。這是一支特殊的參賽隊伍,她們的平均年齡達到36歲。她們的面容也許不再年輕,她們的身材也許不夠苗條,但是她們拼搏向上的精神卻不輸給任何一支年輕的隊伍。她們的參賽宣言是:挑戰自我,超越自我,奮力拼搏,創造奇蹟。

下面請欣賞由所有參賽隊員帶來的民族健身操。

請各參賽隊員有序退場。

接下來即將進行的比賽項目是民族健身操比賽(接下來即將進行的比賽選項是自選大眾健身操)

第一個上場的是參賽隊,請做好準備。大家掌聲歡迎。

請參賽隊入場,請參賽隊做好準備。

請參賽隊入場,請參賽隊做好準備。

請參賽隊入場,請參賽隊做好準備。

請參賽隊入場,請參賽隊做準備。

最後讓我們以熱烈的掌聲歡迎參賽隊入場。

(中間穿插各隊成績。)

(結束語)

通過朝氣蓬勃的精神風貌和健康向上的形體表演,充分表達了XX公司人的企業精神。到這裏,咱們的6支參賽隊伍,已經全部表演完畢,真可謂是好戲連台,精彩紛呈。

下面請各參賽隊上場,讓我們以熱烈的掌聲請出(領導名單)為我們的參賽隊員們頒獎。

親愛的朋友們,到這裏,我們的比賽就全部結束了,在此我們也要對蒞臨的各位領導和參加、觀看本次活動的職工表示最衷心的感謝,同時,再過幾天就是國慶、重陽雙節將至,在這裏也祝大家:節日快樂,永遠年輕,永遠開心!朋友們,再見!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇9

男:尊敬的各位領導、各位嘉賓

女:尊敬的老年朋友們、同志們

合:大家好!

男:金秋xx縣美,重陽菊花香。

女:歡歌唱盛會,豪情醉城鄉。

男:漫山的紅葉托起一輪太陽

女:夕輝在嘉陵江上飛瀉流光

男:在這金秋之際,由市委老幹局、市老年事業局、xx日報社、xx人民廣播電台、電視台聯合主辦的首屆全市老年藝術節在歡歌聲中拉開了帷幕。

女:作為水韻江南、七彩xx縣的形象代表——xx縣的中老年朋友們老有所養,老有所醫,老有所學,老有所為,老有所樂,他們為山城xx縣的經濟繁榮和社會發展做出了不可磨滅的貢獻,他們為生命歌唱,為生活舞蹈,成為嘉陵江畔一道亮麗的風景,他們用歡歌與炫舞詮釋着幸福與美好。

男:夕陽似火,燃燒生命的雲朵;晚霞如歌,奏響人生的樂章;金秋如畫,描摹七彩的輝煌。……

女:好,讓我們在曼妙的歌舞中感受老年朋友對黨和祖國的一片深情和對家鄉的熱情讚美!

一、迎賓儀式:(開場舞表演22人)

女:古老的民族,悠久的淵源;

男:盛大的節日,熱烈的慶典;

女:酒歌開壇,品味美酒;

男:掛紅祝福,幸福萬年

女:首先請欣賞:族禮儀舞《迎賓儀式》

二、秦腔清唱:洪湖赤衞隊()

男:夕陽無限好,大地一片明。

女:江河碧波盪,高山放聲唱。

男:我們偉大的祖國欣欣向榮。

女:我們美麗的家園蒸蒸日上。

男:我們也不能忘記昨天的奮鬥與悲傷。

女:請欣賞秦腔清唱:《洪湖赤衞隊》選段

三、舞表演:薩朗姐(表演:等)

女:傳説遠古時期的xx人有一位住在天上的女神叫薩郎姐,每年的農曆十月十五這天,她都要下凡到人間教授族舞蹈,

男:在女神薩郎姐的引領下,姑娘們那優美奇特的胯步,往復轉動的韻味令人如痴如醉。

女:瞧,她們來啦!

四、器樂合奏:《喜洋洋》《金蛇狂舞》((演奏:樂團14人)

男:鑼鼓陣陣,嗩吶聲聲;

女:金蛇狂舞,喜氣洋洋。

男:秦嶺山起舞,嘉陵江韻長;

女:美麗的xx縣,再鑄新輝煌!

男:請欣賞民樂合奏《金蛇狂舞》《喜洋洋》。

五、模特表演:服表演(表演:等人)

男:最美不過夕陽紅,温馨又從容;

女:夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒;

男:夕陽是遲到的愛,夕陽是未了的情;

女:多少情愛化作一片夕陽紅;

男:夕陽紅啊,夕陽紅似火,温馨不了情!

女:請欣賞夕陽裏走出的服表演。

六、獨唱:()

男:七彩xx縣綵鳳高翔,水韻江南韻深情長;

女:嘉陵江水碧波盪漾,美麗山城燈火輝煌。

男:請欣賞獨唱《xx縣飛出金鳳凰》

七、逛新城:(表演:)

男:為什麼高樓倒映在水中?為什麼星星撒落在山上?

女:為什麼七彩xx縣日夜放光明?為什麼雲朵上的民族煥青春?

男:改革開放迎來山城日新月異,

女:科學發展帶來族再度騰飛。

男:接下來請欣賞表演唱《逛新城》

八、歌伴舞:太陽裏走出來的羊角花(等12人)

男:你是從太陽裏走出來的羊角花,

女:你是從月亮裏走出來的羊角花;

男:帶着白雲的問候,

女:帶着金色的果實,

合:回到爾馬人的家。

女:接下來請欣賞:女聲獨唱《太陽裏走來的羊角花》

九、健身舞表演:(等16人)

女:月亮之上,鳳凰之鄉。

男:秦風漢雨綠林海,唐詩宋詞傳佳話。

女:xx縣兒女多奇志,族故里放光華。

男:請欣賞健身舞表演。

十、舞表演:瓦西切瑪(全場結束)

女:火焰升起來,米酒舉起來;

男:皮鼓敲起來,莎朗跳起來;

女:笛吹起來,酒歌唱起來;

男:讓我們歡快地舞起來!

請欣賞舞表演:《瓦西切瑪》

結束語:

男:鳳凰之鄉敞開一脈山水,喜迎八方來客;

女:族故里舉起一壺美酒,誠邀四方親朋。

男:熱情好客的族人民歡迎你,

女:幸福和諧的xx縣歡迎你!

合:祝大家幸福安康!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇10

男:尊敬的各位領導、各位來賓!

女:親愛的朋友們!

合:大家上午好!

男:伴隨着冬日裏温暖的陽光,充滿希望的20xx年就這樣翩然而來;

女:這一刻,我們感受到了春的氣息,感受到了春的暖意;

男:岑鞏縣老年大學在縣委縣政府的在高度重視和堅強領導下不斷地前進着;

女:我縣老年教育事業發展的步伐正在加快,為越來越多的老年人提供了更好的生活、學習和娛樂的空間;

男:夕陽頓丘鬆不老,來水清風鶴長鳴;

女:讓我們燃燒生命,情繫夕陽;

男:今天,我們將在這裏隆重舉行岑鞏縣老年大學舞蹈大賽,本次大賽得到了縣委縣政府的大力支持與厚愛。

女:讓我們以熱烈的掌聲預祝這次活動取得圓滿成功。

男:在舞蹈大賽正式比賽前,請大家欣賞老年大學的學員們跟大家帶來的才藝表演。

女:首先掌聲有請一班的李永福為帶來獨唱《欣起你的蓋頭來》;

男:第二個節目有請一班龍政彾、張鳳香為大家帶來一個滑稽表演《老伴》;

女:第三個節目是由一班的高菊鳳給大家送上一段快板表演《岑鞏是個好地方》;

男:第四個節目還是由一班的張鳳香表演另一段快板《黨的政策好》;

女:一班學員才藝表演後現在請大家欣賞有二班學員為大家帶來的精彩才藝表演,首先出場的是由周重元、黃貴林偉大家帶來的歌曲《母親》;

男:第二個是由王大華帶來的葫蘆絲表演《月光下的鳳尾竹》;

女:第三個節目是許躍光、李漢成等人的快板表演《打太極諸病消》;

男:第四個是由馮德敏等人表演的詩歌朗誦《我愛老年大學》。

女:接下來由三班的學員為大家表演,第一個出場的是楊槐的書法表演;

男:第二是付紅英的酒歌《勸世文》。

女:接下來是四班學員的節目表演,第一個出場的是陳發娣的山歌《岑鞏是個好地方》;

男:接下來是蔡錫英的快板表演《岑鞏新面貌》。

女:最後又五班學員潘光林為大家帶來歌曲表演《苗鄉侗寨》;

男:第二個是由田芝蘭帶來的折千紙鶴

合:下面比賽正式開始。

男:臘月寒冬之後將是美好的春天,正月又是我們每一年的開始,讓我們用熱情展望美好的20xx年,首先有請第一支參賽舞蹈《正月裏來是新春》上場,大家掌聲歡迎。

女:熱情的土家族是我縣少數民族之一,土家族的舞蹈又是勞動人民的智慧與汗水的結晶,讓我們以熱烈的掌聲有請第二參賽舞蹈《土家族擺手舞》上次。

男:茶葉我們都喝過,但是沒采摘過茶葉,現在就讓我們跟隨着《三板裏的採茶舞》一起去感受採茶過程中的快樂吧!

女:位大的中華是我家,我愛我家,下面我們用熱烈的掌聲有請舞蹈《愛我中華》上場。

男:金錢棍,它既是舞具,又是伴奏樂器。如今在我縣,跳金錢棍成為了老百姓生活中的一種健身活動。其變化多端的擊打方式和部位,極具觀賞性。揍演隊形主要有橫向擊跳、縱向擊跳、換位擊跳、下蹲擊打等。擊打體位有手掌、肩、腳掌、後跟及手臂。下面,請大家欣賞我縣極具獨特的《金錢棍》舞蹈,掌聲歡迎。

女:我們在前面才領略了《土家族的擺手舞》,那麼現在請大家再一次去感受土家族的風情萬種,掌聲有請舞蹈《請到土家來》。

男:毛主席領導我們全中國大解放,我們現在的幸福生活更加不能忘我們可愛的解放軍戰士們,下面請欣賞舞蹈《解放軍大生產》,掌聲有請。

女:拳似流星眼似電,腰如蛇形腳如鑽;閭[lǘ]尾中正神貫頂,剛柔圓活上下連;體鬆內固神內斂,滿身輕俐頂頭懸;陰陽虛實急變化,命意源泉在腰間。這是練習太極拳的訣竅,太極拳是一種極具養生的體育活動,下面請大家欣賞兩場《太極拳表演》,掌聲歡迎。

男:子女要感謝父母的養育恩,人民要感謝黨的養育恩,我們要常懷感恩之心,我們的生活才會更加幸福,我們的生命才會更加精彩,下面請大家欣賞舞蹈《感恩的心》。

女:太陽永遠是那麼輝煌,我們的心應該充滿陽光,我們的生活才會更加喜洋洋,請大家欣賞舞蹈《太陽出來喜洋洋》。

男:現在,我相信大家都沉浸在這歡樂的海洋中,讓我們再次用心感受《歡樂的海洋》的舞蹈表演。

女:春天即將來臨,歡快的鳥兒將帶給我們春的氣息,請欣賞舞蹈《百鳥朝鳳》。

男:我想今天精彩的舞蹈定會令大家今夜回味無窮,請大家欣賞舞蹈《今夜舞起來》。

結束語:

女:多麼難忘的時光,多麼動人的一天。轉眼間,我們的舞蹈大賽就要落下帷幕了,讓我們舞起來吧,分享這勝利的喜悦。

男:精彩的表演,展示了我們老年大學的風采;"老有所教、老有所學、老有所樂、老有所為"在這裏得到了充分的展示

男:歡樂的笑聲,讓我們看到了老年大學鑄就了無數個瀟瀟灑灑的俏夕陽,

女:熱烈的掌聲,表達了我們衷心的祝願:

男:我們祝願——老年教育的藍天更加瑰麗;

女:我們祝願——老年大學的未來更加燦爛!

合:我們祝願---新的一年裏祝各位領導和同志們:身體健康,工作順利,闔家幸福,萬事如意!

男:最後,我們以山歌《岑鞏是個好地方》結束本次活動圓滿!感謝學校,感謝演員們的精彩演出,感謝對這次活動支持的有關單位和領導們!,

合:謝謝大家的光臨!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇11

你們倆討論討論,大概流程就是這樣,葛銀青550888,王勇554817,討論完的修改稿發一份給我看看,學姐第一次寫,不要笑我哦)

男:尊敬的各位老師

女:親愛的同學們,大家

(合)晚上好!

男:我是王勇

女:我是,葛銀青

男:歡迎大家來到教育學院第一屆學前教師技能大賽決賽的比賽現場。本次活動由教育學院社團聯合會主辦,童漾兒童劇社承辦,經初選最後有10人蔘加決賽。

女:首先,請允許我向大家介紹蒞臨本場比賽的評委,他們是孫洋洋老師,張劍春老師,徐慧豔老師(可能還有金建生老師和王玉生老師,想下形容他們的詞)男:當然還有我們的三位學生評委(三個學姐,還沒確定是誰)以及在新生風采大賽上一展風采的學前14級張瓊予、周寶如同學。

合:讓我們掌聲歡迎他們的到來!

男:接下來,讓我們看看選手們在初賽時的精彩表現(會有PPT放出來)(稍稍點評幾句)

女:現在請允許我介紹比賽規則,決賽由兒童故事講述,即興彈唱或即興唱跳以及才藝展示三部分組成,每位選手在比賽前二十分鐘抽取決賽環節的故事和歌曲,且每位選手只有十分鐘展示時間,整個環節分配時間由選手自己調配,決賽總分為初賽和決賽分數之和,共一百分。

男:接下來,讓我們期待第一位選手的表現

(每位選手展示完,用幾句話過渡到下一位選手)

女:到現在為止我們前五位選手都展示完了,接下來,讓我們有請表演嘉賓學前141的閆孜穎同學為我們彈奏一曲《我心永恆》。

閆孜穎彈奏

男:(讚揚閆孜穎),這有了琴聲怎麼能少得了歌聲呢,下面讓我們有請周寶如同學為我們演唱一首

周寶如唱歌

女:讚揚周寶如,現在我手上已經有前五位選手的成績了,大家是不是都有些緊張呢?現在讓我來公佈前五位選手的成績·······

男:看了前五位選手的精彩表現大家是不是對接下來五位選手的表現,更加期待了呢,話不多説,讓我們歡迎第六位選手

(稍加讚揚過渡到下一位選手)

男:好了,十位選手都已經展現完自己了,比賽結果馬上揭曉。接下來讓我們有請張瓊予同學帶來薩克斯獨奏《北國之春》

張瓊予表演

女:讚揚張瓊予,現在讓我們聽聽評委老師對參賽選手的點評,有請·······男:讚揚老師點評,現在後五位選手的成績都在我手上了,大家有沒有很緊張呢?好,讓我來公佈後五位選手的成績

女:公佈比賽名字,讓老師給選手頒獎,一等獎···。二等獎···和···,三等獎····,···和···,

男:教育學院第一屆學前教師技能大賽就到此結束了,感謝大家的光臨,同時,讓我們再次以熱烈掌聲感謝孫洋洋老師、徐慧豔老師、張劍春老師的到來

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇12

男:請大家把手機調成振動或關機,我們的比賽馬上開始。謝謝。女:尊敬的評委老師

男:親愛的同學們

女:大家——

男:金秋送爽,激揚的旋律即將奏響,時光的車輪又留下一道深深的印痕。

女:丹桂飄香,滿懷喜悦的心情,我們相聚師大,共同譜寫青春的樂章。

男:為了提高同學們的講課能力,給大家提供一個鍛鍊自己,展示自己的平台,我們08級數學一班特舉辦“講台,最美麗的天空”講課風采大賽。

女:十幾天的一起走過,共同見證了選手們的精彩表現,其中的六位選手一路過關斬將,脱穎而出,進入了今天的決賽。讓我們衷心地預祝他們在今天取得優異的成績。

男:現在,我宣佈,陝西師範大學08級數學一班“講台,最美麗的天空”講課風采大賽決賽,正式——開始。(掌聲)

女:請允許我介紹今天到場的嘉賓評委,他們是,院黨總支副書記辛省平老師,輔導員鄒尚田老師,學科教學導論科任老師田楓老師!男:請大家用熱烈的掌聲歡迎各位評委老師的到來(掌聲)下面,宣讀比賽規則:

要求參賽選手必須脱稿。本次比賽時間10分鐘,不滿8分鐘適當扣分,到9分鐘,計時人員給予提醒,到10分鐘,計時人員自動叫停。根據選手總分,本次比賽設置一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。宣讀完畢。

女:跳動的青春有着火一樣的顏色。下面有請一號選手上台,她的講課題目是(掌聲)

男:感謝一號選手的講課,請評委老師為一號選手的講課進行點評和打分。感謝一號選手。

接下來,有請二號選手上台,她的講課題目是(掌聲)女:感謝2號選手的演講,請評委老師為二號選手的講課進行點評和打分。感謝二號選手。

接下來,請全部選手上台。請辛老師老師為本次比賽做一下講評。感謝辛老師點評,請選手退場。

男:接下來,最激動人心的時刻快要到來了,我們這次比賽的所有獎項已經產生。

女:獲得今天三等獎的選手是-----有請田老師為獲獎選手頒獎

謝謝田老師

男:獲得今天二等獎的選手是----有請鄒老師為獲獎選手頒獎

謝謝鄒老師

女:相信大家現在已經知道了今天比賽的冠軍,讓我們一同喊出她的號碼——有請號選手,請辛老師為本次比賽的冠軍頒獎。謝謝辛老師

結束語:

女:講課,釋放了我們的知識儲備

男:講課,提高了我們的教學技能

女:台上一分鐘

男:台下十年功

女:懷揣着夢想,邁着青春的步伐

男:找準人生的航向,迎接我們的將是更加美好的明天。

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇13

謝謝衞生系統代表隊精彩的表演。現在我宣佈人壽保險公司代表隊的得分是。到這裏呢,咱們的十二支參賽代表隊就已經全部表演完畢了,那麼稍後我們將會為您公佈獲獎名單和舉行頒獎儀式健身操比賽主持詞解説詞作文。現在工作人員正在做最後得分的統計,就讓我們欣賞曾經榮獲全國健身操比賽二等獎的XX大學健身操隊帶來的充滿青春活力的健身操表演,掌聲有請!

謝謝姑娘們熱情奔放的表演。最後一支參賽隊,衞生系統代表隊的得分是。同時,經過工作人員一番緊鑼密鼓的排分統計之後呢,我們的比賽結果也已經出來了,下面有請為我們宣佈獲獎名單

獲得健身操比賽三等獎的是代表隊、代表隊和代表隊,請代表上台領獎。

獲得健身操比賽二等獎的是代表隊、代表隊,請代表上台領獎。

獲得健身操比賽一等獎的是代表隊,恭喜你們,請代表上台領獎。

獲得健身操比賽組織獎的是代表隊、代表隊、代表隊、代表隊和代表隊,請代表上台領獎。

親愛的朋友們,我提議讓我們再一次用掌聲向今天所有的獲獎者表示最衷心的祝賀!

親愛的朋友們,到這裏,我們的比賽就全部結束了,在此我們也要向對本次活動給予支持的所有單位表示最衷心的感謝。明天就是三八婦女節了,祝大家:節日快樂,永遠年輕,永遠健康!朋友們,再見!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇14

男:尊敬的各位領導,各位來賓;

女:親愛的老師、同學們;

合:大家下午好!

男:湖南公安高等專科學校“踐行社會主義榮辱觀”革命歌曲合唱比賽暨第八屆校園文化藝術節開幕式;

女:現在開始!

男:今天擔任評委的老師有陳軍老師、鄧利羣老師、何奇銘老師、徐麗清老師、于山老師,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:改革開放,經濟騰飛,物質文化生活日新月異;

男:中共中央,高瞻遠矚,之風席捲神州!

女:學校黨委,審時度勢,譜寫知榮明恥新篇章;

男:公專學子,豪情滿懷,唱響和諧校園主旋律!

女:春天,我們在公專這片熱土上辛勤耕耘;

男:秋天,就讓我們在這裏收穫學校升本勝利的果實吧!

串詞

1、女:下面請欣賞由去年西院合唱比賽冠軍,偵查學生大隊05級刑技區隊為大家帶來的《少年壯志不言愁》、《黃河大合唱》

2、男:一個軍人的理想莫過於保衞祖國的每寸士地;

女:一個軍人的理想,就是捍衞那高高飄揚在祖國上空的五星紅旗;

男:下面請欣賞由06級治安01區隊為您帶來的《保衞黃河》、《一、二、三、四歌》

3、男:當國歌奏響時,我們心潮澎湃;

女:當五星經旗升起時,我們思緒萬千;

男:祖國啊!我們為你驕傲,為你自豪,

女:讓我們用嘹亮的歌聲來歌唱我們偉大的祖國吧!

男:下面請欣賞由06級網絡03區隊為大家帶來的《歌唱祖國》、《團結就是力量》

4、男:下面請評委為02,03號參賽區隊打分。

女:月兒掀開夜的面紗,邁着日月交替的腳步,

男:追趕着美妙動人的音符,拾一串繽紛,投入小河淌水

女:下面請欣賞由06級法律09區隊為大家帶來的《小河淌水》、《亞洲雄風》

5、女:02,03參賽區隊的最後得分分別是

男:請評委為04號參賽區隊打分。

女:他們有鐵的紀律,他們有着全心全意為人民服務的精神;

男:他們勤勞勇敢,他們敬業奉獻,他們熱血滿腔;

女:下面請欣賞由06級偵查02區隊為您帶來的《人民警察之歌》、《歌唱祖國》

6、男:04號參賽區隊的最後得分是

女:請評委為05號參賽區隊打分。

男:800多年前,華夏大地狼煙四起,精忠報國嶽武穆,殺敵保國,留下一闕滿江紅;

女:今天,中國共產黨就像暖暖的春風,吹拂着中國的每一寸土地。

男:下面請欣賞由06級公管03區隊為您帶來的《精忠報國》、《沒有共產黨就沒有新中國》

7、男:05號參賽區隊的最後得分是

女:請評委為06號參賽區隊打分。

男:祖國正以雄壯矯健的步伐邁向世界經濟浪潮中。

女:歌唱祖國的偉大!歌唱祖國的美好未來!

男:下面請欣賞由06級刑事偵查03區隊為大家帶來的《人民警察之歌》、《歌唱祖國》

8、男:06號參賽區隊的最後得分是

女:請評委為07號區隊打分。

男:萬山叢中,閃閃紅星帶領抗日英雄用鮮血譜寫了輝煌的昨天,我們用燃燒的青春描繪燦爛的明天。

女:下面請欣賞由去年東院合唱比賽冠軍,05級文祕01區隊為大家帶來的《紅星照我去戰鬥》、《軍中姐妹》

9、男:07號參賽區隊的最後得分是

男:英雄有淚,戰士有情,遠方的親人啊,你可曾聽到我們在無數個黑夜裏深情的呼喚!

女:情深,意更重,對親人的思念在心中紮下了根,

男:保衞國家的任我們擔起來了,就選擇了無悔,

女:不願再將它放下,期待的是祖國美好的明天。

男:下面請欣賞06級信息03區隊為大家帶來的《軍中綠花》、《保衞黃河》。

10、女:請評委為09參賽號區隊打分。

男:映山紅遍千層浪,攜卷江瀾萬丈高

女:血滴刺荊報國心,肝膽相照岳家魂

男:拋顱兮,投骨兮,高亢兮,欲奮兮,山河鬥碑凱旋時

女:下面是由06級網絡01區隊為大家帶來的《精忠報國》、《保衞黃河》

11、女:09號參賽區隊的最後得分是

男:請評委為10號參賽區隊打分。

女:有一種呼吸,來自心間,用燃燒的生命祈禱祖國的繁榮昌盛;

男:有一種呼吸,掠過耳際,用矢志的真情感動炎黃子孫的心;

女:有一種呼吸,飄蕩在田野的上空,放飛希望,放飛夢想;

男:下面請欣賞由06級文祕01區隊為大家帶來的《在希望的田野上》、

12、男:10號參賽區隊的最後得分是

女:請評委為11號參賽區隊打分。

男:他們用忠誠和勇敢衞護祖國的尊嚴,用正義和無私書寫精神的本質。

女:他們是國泰民安的保障者,是人民忠貞不渝的守護神。

男:他們時刻謹記:為人民服務,並昂首挺胸地説:“我們是‘人民警察’!”

女:接下來由06級偵查04區隊為大家帶來的《人民警察之歌》《我們走在大路上》

13、男:11號參賽區隊最後的得分是

女:請評委為12號參賽區隊打分。

男:歷史記載着我們中華人民走過的光輝歲月,戰士們報着必死的決心奮勇殺敵,

女:多少英雄壯士們的頑強抗戰才換取祖國的和平統一。

男:如今,新世紀的光輝照大地,毛主席的恩情永長存!讓我們驕傲的唱響美好未來!

女:讓我們世世代代歌唱偉大領袖毛主席!讓我們堅定不移朝着繁榮富強向前進!

男:接下來請欣賞由公管01區隊為大家帶來的《保衞黃河》、《太陽最紅毛主席最親》。

14、男:12號參賽區隊的最後得分是

女:請評委為13號參賽區隊打分。

男:一個警察有着捍衞祖國尊嚴的信念,

女:一個警察具備無私奉獻的精神。

男:下面請欣賞06級治安04區隊為大家帶來的《人民警察之歌》、《愛國奉獻歌》

15、女:13號參賽區隊最後的得分是

男:請評委為14號參賽區隊打分。

女:二萬五千長征路,涉水翻山千里雪

男:圍追堵截鐵索橋,三軍會師盡開顏

女:我們生活在安定詳和的年代

男:但我們不能忘記先烈們的英雄事蹟

女:下面請06級法律04區隊為大家帶來《長征組歌》、《愛我中華》

16、男:14號參賽區隊的最後得分是

女:請評委為15號參賽區隊打分。

男:一幢幢高樓平地而起,凝聚了工人們多少的汗水和心血

女:全心全意為人們服務,飽含了人民警察的一腔熱血和無私奉獻的精神

男:下面請欣賞由05級治安01區隊為大家帶來的《咱們工人有力量》《人民警察之歌》

男:15號參賽區隊的最後得分是

閉幕詞

男:我們是中國崛起的希望;

女:我們是和諧社會的中堅。

男:昨天我們在這裏高歌,許下了牢記歷史,艱苦奮鬥、自強不息的莊嚴承諾!

女:今天我們在這裏高歌,吹響了銘記使命、抓住機遇、迎接挑戰的響亮號角!

男:讓我們以嶄新的面貌迎接未來的挑戰;

女:讓我們以實際行動踐行社會主義榮辱觀!

合:同學們,行動起來吧!

男:尊敬的各位領導、同學們:

女:親愛的老師、同學們;

男:湖南公安高等專科學校“踐行社會主義榮辱觀”革命歌曲合唱比賽暨第八屆校園文化藝術節開幕式到此結束!

女:朋友們

合:再見!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇15

甲:尊敬的各位領導,各位來賓。

乙:父老鄉親們。

合:大家上午好!

甲:炎炎夏日,百花綻放。

乙:七月流火,激情飛揚。

甲:在這美好的日子裏,由隆堯縣文廣新體局主辦,縣舞蹈協會協辦的隆堯縣廣場舞蹈大賽,

合:現在開始。

乙:有一種舞蹈,可以萬人同舞。她舞動的是健康的活力,舞動的是自信的魅力,它是和諧的潤滑劑,是城鄉文明的催化劑,它就是——我們鍾情的廣場舞蹈。

甲:廣場舞蹈歷史悠久,源遠流長。廣場舞蹈源於社會生活,產生在人民羣眾之中,羣眾是廣場舞的創作者和表演者。

乙:在歷史的長河中,人民羣眾不僅創造了廣場舞蹈,而且發展了廣場舞蹈,不只是在繁華都市,像我們這樣的小城乃至農村也掀起了一股全民健身的廣場舞熱潮。

甲:隨着百姓生活水平的日漸提高,人民羣眾的體育需求、健身需求日益高漲。特別是舉世矚目的北京奧運會的召開,更是極大的激發了億萬中國人熱愛運動的熱情。

乙:今天,我們將以豐富多彩的廣場舞形式,迎接8月8日“全民健身日”的到來歡度這個在中國體育具有重大意義的日子。希望更多的人加入到全民健身的行列,一起來享受健康、享受和諧的健身活動。讓運動成為習慣,讓生命更加精彩。

甲:本次比賽得到了各級領導的關注和支持。今天,縣委、縣人大、縣政府、縣政協的分管領導也應邀出席了今天的活動,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎。

乙:下面有請政府副縣長王耀民致辭。

甲:今天,來自全縣的14支代表隊,200多名演員將為我們帶來一場精美的文化盛宴。首先,請欣賞張莊鄉王雄莊村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《親愛的姑娘我愛上了你》。蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊做準備。

乙:張莊鄉是我縣的農業大鄉,多年來,他們千方百計增加農民收入,為本鄉的經濟發展注入了新的活力。讓全鄉人民走上了一條經濟富裕、生活充實的康莊大道。

甲:笑容綻放在臉上,喜悦激盪在心中。看他們歡快的舞姿,舞出了健康與和諧,跳出了幸福和歡樂。

乙:接下來上場的是蓮子鎮鎮南吳瞳村舞蹈隊,她們表演的是《愛我就向我追求》。雙碑鄉木花村舞蹈隊做準備。

甲:舞蹈如同音樂,是人類超越語言的特殊符號。人類的進化進程,藴藏着肢體和靈魂的解放,正是這種力量,催化了人類肢體和諧運動的境界——舞蹈的誕生。人類的花樣年華,由此舞動出更多的奇蹟、更多的美麗和精彩。

乙:蓮子鎮鎮是我縣的企業重鎮,在立足做大做強方便麪、飲品產業的同時,羣眾的文化娛樂活動也開展的紅紅火火。她們在勞作之餘,跳起歡快的廣場舞,表達他們對幸福生活的讚美,對美好明天的祝福。她們的表演展現了蓮子鎮鎮幹部羣眾團結奮進,攜手共創精品城鎮的信心和力量。

甲:下面請欣賞雙碑鄉木花村舞蹈隊帶來的廣場舞表演《火火的姑娘》,牛橋鄉菅村舞蹈隊做準備。

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇16

a尊敬的各位領導

b:各位來賓

c:敬愛的老師

d:親愛的同學們

abcd:下午好!

a:為發揚愛國主義熱情,貫徹落實素質教育

b:為活躍校園文化氛圍,更多地發現人才

c:在學校中學部和高中部及藝體組教師的組織下,在學校領導的大力支持下,海天學校2005年首屆中學生“記憶中的歌聲”歌詠比賽經過激烈的決逐已經選出優勝選手

d:是的,今天將在這裏舉行決賽和頒獎儀式。首先請允許我介紹一下出席今天比賽的領導和評委老師d:請大家用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

b:現在就讓我們先看看是哪幾位同學進入今天的決賽現場,有請所有的參賽選手上場,(播放同一首歌的音樂按比賽順序排列出場,每個參賽選手用一句最簡單扼要的話來表示決心,合唱節目的請派一名代表)。

a:謝謝,謝謝各位選手。請選手們退場。剛才我們都聽到了每位選手的心聲與決心,都是發自肺腑之言。現在大家都不想再聽我多説了,選手們也在後場躍躍欲試,老師,同學們,讓我把話筒交給今天真正的主角!我宣佈:海天學校20xx年首屆中學生“憶往昔”歌詠比賽現在開始!首先將要進行的是合唱組的比賽,第一支參賽隊伍是高二理科班的同學們,他們的參賽曲目是合唱《同一首歌》,請欣賞。

節目1:大合唱《同一首歌》表演單位:高二理科班全體

節目2:大合唱《明天會更好》表演單位:高一2班全體

d:海天建校以來,發生了翻天覆地的變化。海天人,精神百培,生活變得越來越甜蜜;海天人,步伐矯健,道路越走越寬廣!讓我們真誠的祝願海天的明天會更好!下面,請欣賞大合唱《明天會更好》,演出單位:高一2班全體

節目3:大合唱《五指山歌》表演單位:八年級3班全體

a:五指山歌是解放戰爭時期流行於廣東海南島革命根據地的黎族民歌,歌曲以意境深遠、回答式的歌詞和清新優美深邃的曲調,抒發了黎族人民對紅軍、毛主席的愛戴和擁護。全曲發展層次分明,最後以上揚的曲調結束,曲終意未盡,幽遠甘美的歌聲,似乎還在人們耳際迴旋,令人回味無窮!請欣賞合唱《五指山歌》表演單位:....

節目4:1.合唱《眾人劃漿開大船》

2.合唱《友誼地久天長》表演單位:高一3班

c:團結就是力量,團結就是勝利,團結就是未來,我們海天人應有紅軍過草地,爬雪山般團結精神,讓我們團結在海天周圍,共同進步,發展!請聽合唱《眾人劃漿開大船》..表演單位:...

*舞蹈《洗衣歌》表演單位:校舞蹈隊

c:老師,同學們,這次以集體名義參加比賽的一共有四個參賽隊伍,從這次參賽中我們可以看的出來他們具備着一種團結向上的集體精神,同時更少不了班主任幕後的辛勤汗水。所以在這裏,我提議向那些一直默默無聞、辛勤工作的老師們獻上最熱烈火的掌聲!謝謝大家!那麼接下來將要進行的是個人蔘賽項目,在比賽前我們先來欣賞一段優美的藏族舞蹈,掌聲有請校舞蹈隊的同學們。

節目1:《晚霞中的紅蜻蜓》表演單位:九年級2班何雅慧

a:藏族是一個能歌善舞、熱情奔放、喜愛運動的民族。藏族人民除了平時利用放牧或節假日唱歌跳舞、自樂自娛外,還在每年的夏秋季節,在草原上水草豐美、牲畜膘肥體壯的時候,姑娘們都會甩着長長的衣袖跳起優美而歡快的舞蹈.....b:是的,欣賞完一段優美的舞蹈之後接下來將要上場的是1號選手九年級班的何雅慧同學,她參賽的曲目是《晚霞中的紅蜻蜓》掌聲有請。

節目2:《薩拉姆毛主席》表演單位:八年級1班何頂頂

我們是炎黃的子孫,五千年來,黃河母親哺育我們,伴我們成長,不僅是一切的歷史不言而喻簽證了我們的的身份,更是因為我們都有顆愛國的心。請聽歌曲《我的中國心》。表演者........

節目3:《童年》表演單位:八年級3班曾維夢、鄭益

d:當過去的時代漸漸模糊,當生命的小舟划向新的彼岸,我們在時間的隧道中穿越,我們發覺,那些珍藏在心裏的回憶,從來都不曾遠去......請聽歌曲《童年》

節目4:《家鄉》表演者:高一3班夏素萍

c:藍藍的天上白雲飄,白雲下面馬兒跑,熟悉的歌詞總讓我們想起美麗遼闊的大草原,接下來就讓我們隨着這優美動人的旋律一起到大草原上雲遊一番,請聽歌曲《家鄉》

節目5:《輕輕的告訴你》表演者:高一3班葉招珠

b:不要問我太陽有多高,不要問我星星有幾顆,歲月如歌,曾經有多少記憶中的歌聲伴隨着我的你我的童年,就讓我輕輕的告訴你吧!請聽歌曲《輕輕的告訴你》,表演者....

節目6:《風中有點雨做的雲》表演單位:高一(1)班金卷子

d:曾經困擾、悲傷徘徊在我們身旁,如今歡樂、彩虹閃亮在我們面前,讓我們將一切不快樂變成空中的雲朵漂去,留下宣揚、生動的我們。

*嘉賓表演節目:舞蹈《喜雨》表演單位學前班孩子們

b:真是唱的好,一曲風中有朵雨做的雲,把我們所有的學習困苦都變做了雲彩隨風而去。c:是啊,接下來還有更令人振奮的事,今天我們還特邀到了國小部學前班的小朋友們,他們將要為我們獻上舞蹈《喜雨》,下面就讓我們以熱烈的掌聲請出這些可愛的小朋友們。

節目7:《同桌的你》表演單位:高二理科班孫明

(a)時光的河流,靜靜的流淌。沖走了多少美麗與哀愁,也帶來了無數眼淚和歡歌。(d)生命中,總是那往事最真;夢迴時,多少情景依稀。舍不下,更揮不去,放不開。(a)往事如風,雖是輕輕拂過,卻將最寶貴的一縷永遠吹入我們的心底。(d)今天的我們,何不將記憶裏昨天的河水,灌溉在我們今天的心田。(a)讓過去純真的笑容、難忘的旋律,重新回到我們的夢境中和現實裏。兒時的電影、童年的遊戲、發黃的小人書、同桌的女孩……請聽歌曲《同桌的你》表演者:...

節目8:《星星點燈》表演單位:高二理科班温漢先

b:學生時代誰不曾有過迷茫和無助,讓年幼無知的我們在北極星般的老師正確指引下邁步、成長!

節目9:黃梅戲《扮皇帝》表演單位:高一3班陳慶秀、呂靈

a:黃梅戲源於湖北省省黃梅縣,是由採茶調發展而來,也稱作黃梅調.如今是全國五大劇種之一的地方戲,它的曲調深受廣大人民喜愛.現在就讓我們一起來欣賞黃梅戲《扮皇帝》,表演者##

節目10:《搖太陽》表演者:高一3班陳芳

*嘉賓節目:獨唱《拾稻穗的小姑娘》表演者:學前班許嘉慧

今天我們邀請的第二位表演嘉賓是剛剛獲得###年全國“蒲公杯”幼兒組歌唱比賽一等獎的小朋友,有請許嘉慧小朋友上場,許嘉慧小朋友你今天將給我們大哥哥,大姐姐們唱一首什麼歌啊?請欣賞!

節目11:《故鄉的雲》表演單位:八年級(2)班黃彥橦

大家是否還記得,在80年代一個春節晚會唱響了每家每户,那就是費祥演唱的《故鄉的雲》,接下來請欣賞歌曲《故鄉的雲》

節目12:《漁家姑娘在海邊》表演單位:八年級3班曾維夢

自己報

節目13:《同桌的你》表演單位:高一1班宋李根共3頁,當前第2頁123

直接報

節目14:《長大後我就成了你》表演者:高一3班呂靈

教師是園丁,教師是蠟燭,教師是粉筆...讚美教師的話太多太多,但我們都想成為象你這樣無私、寬容的人。請聽歌曲..

節目15:《中國人》表演單位:高一3班康攀

b:五千年的風和雨啊藏了多少夢黃色的臉黑色的眼不變是笑容,

a:一樣的血一樣的種讓我們手牽着手不分你我昂首向前走

讓世界知道

ab:我們都是中國人!a:請聽歌曲《中國人》表演者:.

節目16:《洪湖水浪打浪》表演單位:七年級(1)王麗晶

d:有一首歌,它是六十年代的青年人為之怦然心動,

c:歲月雖逝,世界已改,但只要歌聲響起我們仍禁不住熱血湧動,

d:心中泛起無可名狀的波瀾,因為這些旋律挾裹着我們一段寶貴的生命,承載着我們青春年華的無盡悲歡。

c:朋友,如果你也從歌中的那段歲月走過,這些歌曲便是獻給你的。

d:請聽歌曲《洪湖水浪打浪》表演者:###

abcd出場:

a:老師,同學們,我們的比賽選手到此時都已一一亮相了,接下來我們把時間交給評委老師和統分老師。

b:這次比賽能夠如此順利地進行,當中少不了老師,同學們的參與,也少不了各位領導的大力支持,特別是今天場內的工作人員,在這裏我代表主辦單位向這些默默無聞、辛勤工作的老師、同學們致予最忠心的感謝!

c:接下來的節目就是送給我們最敬愛的老師和同學們,請欣賞傣族舞蹈《##》表演單位:學生會文娛部長符秀容

d:今天學生會的同學們也給我們準備了精彩節目,請欣賞歌曲《##》掌聲有請!

abcd出場:

a:老師、同學們緊張而又令人激動的時刻到了,首先掌聲請出所有的參賽選手入場(音樂),我覺得這次比賽的每位選手都竭盡所能,發揮的很好,不論結果如何我想同學們都不會感到遺憾,比賽重在參予。

b:是的,好了現在就讓我們來看一看今天獲獎的名單,首先我們請出領導嘉賓

d:再次感謝兩位嘉賓,好,接下來掌聲有請領導嘉賓

c:感謝兩位嘉賓,接下來,將要頒發獲二等獎的名單。

a:最令人振奮,最令人激動,最令人....真是無法用言語來表達我此刻的心情,

a:尊敬的各位領導

b:各位來賓

c:敬愛的老師

d:親愛的同學們

a:今日花似海,

b:今日歌如潮,

d:今日是歌舞的海洋,

c:今日是我們的盛會。

b:讓我們珍惜青春年華,在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦吧,用滿腔的激情和熱血共同創造我們的美好未來!

a:讓我們擔負起振興祖國的歷史責任,用堅定的信心支撐起中華民族的精神脊樑,為實現中華民族的偉大復興努力奮鬥!

d:海天學校####年首屆“憶往昔”歌詠比賽到此結束,謝謝大家!

b:讓我們以熱烈的掌聲歡送各位領導、嘉賓退場。

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇17

合:親愛的爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們,大家上午好!

劉歡樂:在這金桔飄香,草色微黃的初冬時節,我們快樂家庭俱樂部迎來了第一屆講故事比賽。

董一家:參加今天講故事比賽的小朋友可多了講故事比賽主持詞講故事比賽主持詞。

徐一航:有我們以前經常在一起玩的小朋友。

徐子羨:也有剛剛加入我們快樂家庭俱樂部的新朋友。

王霖傑:我們的大家庭人氣越來越旺了哦!

朱泓昊:讓我們用熱烈的掌聲歡迎新朋友的到來!

(第一篇章主持:劉歡樂、董一家)

劉歡樂:下面,我宣佈:快樂家庭俱樂部講故事比賽正式開始!首先,請董一家給我們講《公主和宇宙戰士》的故事,大家歡迎。

劉歡樂:哇!我現在才知道,董一家不但笛子吹得好,原來故事也講得這麼精彩啊!哦,董一家,你看過《三國演義》嗎?

董一家:當然看過呀,相信很多小朋友都很喜歡看吧!

劉歡樂:是啊,那我們趕緊請李非唐上來給我們講一講《三國演義之赤壁之戰》的故事吧!

劉歡樂:李非唐的三國講得真棒啊!我都聽得入迷啦!

董一家:是啊,聽説徐子羨講故事的水平也很高哦!

劉歡樂:就是那個電子琴彈得很棒的徐子羨嗎?

董一家:是啊,下面有請徐子羨給我們講《包公審石頭》。

劉歡樂:董一家,你知道周恩來是誰嗎?

董一家:當然知道啊,他是我們新中國成立時的第一任總理嘛!

劉歡樂:回答正確!下面歡迎王霖傑為我們帶來《周恩來智取九龍杯》的故事。

董一家:王霖傑故事講得真精彩啊!聽説藍雅婷是一個很能幹的小姑娘哦講故事比賽主持詞主持詞。

劉歡樂:這樣呀,那她故事肯定也講得好吧?

董一家:當然啦!下面有請藍雅婷為我們講《敲門的破綻》。

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇18

女:尊敬的各位領導老師

男:親愛的同學們

合:大家晚上好!

女:我是主持人

男:我是主持人

女:春天,在我們的期盼中走來了!在一幕幕依戀的凝望裏,春天用她的柳梢,飄逸出清純的氣息。用她的色彩,喚醒了大地的甦醒!今晚,我們歡聚一堂,歌唱春天、擁抱春天!

男:春天,在我們的熱望中走來了!用她那蓬勃向上的力量,帶着我們走進了青山綠水,走進了如詩如畫的美好季節!今晚,我們歡聚一堂,用我們甜美的歌聲來讚美春天!

女:下面請允許我介紹到場的評委老師:

男:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

女:説起愛,我們會想到家人之間的愛,師生之間的愛,朋友之間的愛。用這無數的愛,便構成了這個絢麗的世界!愛,因為在心中,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢!

首先請欣賞x班為我們帶來的歌曲《愛,因為在心中》。

男:春風為我們帶來的春雨,春雨滋潤了大地,那暖暖的春風讓大地泛起了一片新綠,吹得人心裏暖洋洋的。三月是梅雨天氣,淅瀝的小雨總是在微微下着,就像思念一個人的感覺一樣,連綿不斷。

男:讓我們記住這個温情的春晚!讓我們在醉人的歡歌笑語中,跟隨着春天的腳步,讓陽光燦爛的日子,伴隨我們生命的每一天!

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇19

一、開場詞:

女1:大家好,我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人,我叫李欣恬,來自春曉班。

男1:大家好,我叫劉英博,我來自春熙班。

女2:我是李沛璇,是春翹班的小朋友。

男2:我是春誦班的李嶼辰。

合:親愛的老師、小朋友們,大家上午好!

女1:提問大家一個小問題噢!你們是不是聽過很多故事?(現場互動)

男1:是啊,我們聽着故事長大。在故事裏,有神奇的白鬍子爺爺、有善良的小狐狸、有美麗的雪國公主、有勇敢的牧羊人;

女2:有賣火柴的小女孩、有會飛的城堡、有勤勞的公雞、有温柔的風姑娘^

男2:童年的時光裏,繽紛的故事帶給我們嚮往,也給了我們七彩的夢想。

合:故事,是我們的夥伴,更是我們的益友。

女1:它像陽光普照着我們的心田;

男1:它像畫卷豐富着我們的想象;

女2:它像花朵美麗着我們的眼睛;

男2:它像温柔的小手,牽引着我們成長的方向……

合:童話世界真善美,小小故事大智慧。

女1:故事大賽馬上就要開始了。首先,請出我們的園長阿姨,她有話要對小朋友們説!“小手拍拍拍,園長講話嘍!”

二、園長致辭:

親愛的小朋友們、親愛的老師們,大家上午好:

今天,對天驕幼兒園的小寶貝們來説,是個非常非常重要的日子,這是入園以來,小朋友們參加的第一次大型集體活動。今後,這樣的全園活動還會有很多,希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。

首先,我要代表所有的老師對寶貝們説:孩子,老師愛你們!

然後我要告訴你們,凡是天驕寶貝都知道,在這樣的大型活動中,我們第一要做到的就是學會安靜,學會聆聽。現在請所有的老師都觀察一下自己班級的寶貝,有沒有豎起我們的小耳朵,安靜等待比賽的開始?

今天的故事比賽,每個班級都有小選手參加,我還請全體小朋友做到一點,每個小選手講完故事後,我們都送給他熱烈的掌聲,能做到嗎?我要聽一聽,掌聲在哪裏?

太好啦,你們可真棒!我知道你們都喜歡故事,因為故事裏有你們的好朋友,有你們的偶像,別小看了故事,他可是我們的良師益友。但是此刻,我更希望你們不僅只是聽,還能學會把故事講給別的小朋友分享,所以團長老師提個建議:請你們多讀書,多認字,學會讀文章,講故事,期待有一天,你們每個人都有一肚子的故事,講給老師、朋友和爸爸媽媽聽。記住我的建議了嗎?

好的,故事比賽馬上開始了,園長老師先介紹幾位大朋友給你們認識,他們是……(介紹國小部蒞臨領導和評委老師)

三、評委宣讀故事比賽評分標準

評委1:

1、按比賽抽籤順序依次講述故事。

2、內容健康向上,富有童趣。

3、評分實行10分制,每項得分可精確到小數點後兩位數字。

評委2:

1、普通話語音標準(5分)

發音標準、口齒清楚、講述自然流暢。

2、講述技巧恰當(2分)

恰當運用停連、重音、語調、語速、口技等講述技巧,生動表現兒童故事的情感風貌。

3、態勢語生動形象(2分)

能運用體態、手語、表情、眼神等態勢語手段使兒童故事更形象、生動。

4、音樂、道具的點綴(1分)

配上恰當的音樂、道具,為講述的故事錦上添花。

評委3:

本場比賽評獎辦法為:特等獎1名;一等獎3名;二等獎5名;優秀獎9名。

另外,看看哪個班級的小朋友在聽故事的時候最認真,最安靜,我們還會評選出兩個“紀律標兵獎”的班級,所以每個班級的不朋友都要加油噢!

四、故事展示:

男1:接下來,將有20位小朋友來給大家講故事。

女2:小朋友們,請像我一樣,準備好小耳朵,我們的故事――男2:開始嘍!

合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現在開始!

女1:在前幾天的愛輝區故事大賽上,有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽,都取得了一等獎的好成績。

男1:今天他們也來到了現場,是我們這場故事大賽的小嘉賓。

女2:讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們,歡迎他們!

男2:他們就是李元喬和宋雨涵,現在,讓我們分享他們的故事吧!

女1:感謝兩位小朋友的故事展示,接下來小選手們將依次登場,為我們帶來好玩好聽的故事。首先上場的是……

五、核分階段:

女1:哈哈,最緊張的時刻到啦!小朋友們,千萬別出聲,看,我們的評委老師開始給小選手們算總分啦!

男1:噓,讓我們安靜下來,靜靜等待。

女2:小朋友們,《日有所誦》裏有好多可愛的小故事,我們一起來講故事吧!

男2:我來帶頭,請聽《小孩兒小孩兒你別饞》(全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠,教師調控時間)

五、比賽結果及頒獎

女1:最激動人心的時刻來到了,請白園長為大家宣讀比賽結果。

(宣讀比賽結果的同時,為獲獎小選手頒獎)

六、結束語:

男1:小小故事大道理,童真童趣藴智慧。

女2:故事帶領我們暢遊童話世界,引導我們追逐理想。

男2:故事陶冶情操,故事啟迪心靈。

女1:故事還在繼續,我們卻不得不説再見了。

合:天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結束。

詩詞朗誦比賽主持人串詞 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

甲:眼睛是心靈的窗户,書本是智慧的明燈。

乙:英國戲劇家和詩人莎士比亞説過:“生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”

丙:當代散文家餘秋雨爺爺説過:“閲讀的理由是想擺脱平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”

丁:我愛讀書。因為我知道“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔。”

甲:我愛讀書。因為我知道“一個愛書的人,他必定不致於缺少一個忠實的朋友,一個良好的老師,一個可愛的伴侶,一個温情的安慰者。”

乙:我愛讀書。因為我知道“書籍是朋友,雖然沒有熱情,但是非常忠實。”

丙:我愛讀書。因為我知道“書是人類進步的階梯。”

丁:同學們,讀書吧!書籍是全世界的營養品。生活裏沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧裏沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀

甲:同學們,讀書吧,捧起一本好書放聲朗讀吧!

乙:現在,讓我們盡情的誦讀吧,請用你甜美的聲音,生動的表情去打動身邊的每一個人。

丙:你可以閉上眼睛靜靜地傾聽,用心靈去感受優美的語言文字帶給我們的震撼心靈的享受。

丁:下面有請為大家朗誦《,》。

甲:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。同學們,你知道嗎?大聲朗讀有利於開發右腦。因為大聲讀實質是朗讀者在自我欣賞自己的聲音,久而久之,有利於我們形象思維能力的自我培養。下面有請———為大家朗誦《,》。

乙:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還能改變我們的性格。性格內向者往往發出的聲音也很小,如果全體學生都能堅持大聲讀課文及其它文章、書籍,很容易使我們愛講話,性格也就隨之而變。下面有請———為大家朗誦《,》。

丙:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀還有利於我們體會到辯論、爭論的價值,這是更好的、高質量地參與未來的事務的一種素質。下面有請———為大家朗誦《,》。

丁:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。朗讀是有利於提高我們的學習成績,大多數的成績不好的同學的突出表現就是不會大聲讀課文,大聲讀不好課文,從大聲朗讀開始訓練,許多孩子能在讀的過程中,形成一定的思考力。下面有請———為大家朗誦《,》。

甲:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。我還知道大聲朗讀,可以使腦神經處於極度興奮狀態,這本身就能刺激我們深入理解文章、書籍。下面有請———為大家朗誦《,》。

乙:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。大聲讀需要集中精力,大腦處於“排空”狀態,有利於幫助我們記憶材料。下面有請———為大家朗誦《,》。

丁:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。大聲朗讀文章是語感形成的必走之路,可以這麼説,沒有真正的大聲讀文章,就不會有什麼真正的語感。下面有請———為大家朗誦《,》。

甲:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。大聲讀文章有利於“詩性美”的再現。每篇文章、書籍都有着“詩”的美,都有着作者美的靈感,而大聲讀,可以將這種美還原和傳遞。下面有請———為大家朗誦《,》。

乙:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。大聲讀有利於其它學科的學習,比如數學的解題如果有了大聲讀,效果一定更好,需要廣泛深入思考、記憶的學科如果運用了大聲讀,學習效率一定會很高。下面有請———為大家朗誦《,》。

丙:聽了___的朗誦,我彷彿看到了(想到了\感受到了等)___。大聲朗讀更有利於提高寫作能力。大聲讀他人作品是學習的過程,大聲讀自己的作品實質是修改完善的過程。下面有請———為大家朗誦《,》。

……

下面有請任老師對本次活動進行小結。

孩子們,今天非常高興聆聽了這麼多篇美文。你們的誦讀讓老師沉醉其中。現在讓我們用熱烈的掌聲感謝為我們帶來精彩表演的同學們!

語文教育的老前輩、學識淵博的葉聖陶先生曾經説過:“吟詠的時候,對於探究所得的不僅理智地理解,而且親切地體會,不知不覺之間,內容與理法化而為讀者自己的東西了,這是最可貴的一種境界。”大聲誦讀可形成良好的語感,背誦又是內化語文材料最有效的方法,它可以把誦讀形成的語感積澱下來。

大聲誦讀的結果就會使同學們“出口成章”,它所積累的大量詞彙、豐富多彩的語言表達形式?對於我們的寫作具有直接的模仿和借鑑作用。

健康學家們認為:朗誦有如歌唱,有增強肺功能之效。朗誦可幫助朗誦者,體悟世間美好的人和事物好,帶來的精神愉悦。朗誦還是一種“思維體操”,它能讓我們的形象思維能力和邏輯思維能力得到培養。

孩子們,我們要多讀書、讀好書,大聲的讀書,讀出我們的體會,讀出我們的心聲,讓朗誦成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情,你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈!