幼兒園聯歡會主持人串詞(精選3篇)

幼兒園聯歡會主持人串詞 篇1

A:尊敬的各位家長,

幼兒園聯歡會主持人串詞(精選3篇)

B:可愛的老師、小朋友們,

C:親愛的叔叔阿姨

D:敬愛的爺爺奶奶們

合:大家新年好!

A:鑼鼓敲出了新年的笑聲。

B:笑聲送走了過去的一年。

C:當日歷又翻開新的一頁;

D:當小樹又增加一個年輪,

A:當春天又擁抱着大地;

B:當冬天又翱翔着矯健的雄鷹……

C:讓我們共同迎接鼠年的到來。

D:讓我們手牽手,肩並肩,

合:現在,我們宣佈:瑞吉歐幼兒園大一班冬日歡騰——讓愛住我家慶元旦活動正式開始。

1、A:辭舊迎新之際,我們打開了20xx年的門,邁進了20xx年的門檻。

B:蝴蝶説:世間有一種茉莉花,只要認真尋找就會忘記憂愁。

合:請欣賞大一班為我們帶來的舞蹈,〈茉莉花〉讓我們掌聲歡迎。

遊戲:漢字蹲

規則:人數8——10人

遊戲方法:遊戲者站一排,開始時賦予每個人一個稱號,(例如:學習過的漢字、詞語)請所有人記住對方的詞語.然後由其中一個開始喊,比如從可樂開始喊“西瓜蹲西瓜蹲,西瓜蹲完蘋果蹲”一邊喊一個做蹲的動作,後面喊的蘋果是自己隨即選的。因為很有可能蘋果反映不過來所以就做錯了或者放映遲鈍了,這個時候蘋果就要下台,由其餘人繼續遊戲。若蘋果喊對則其可繼續。總有人會説錯的,不過到最後人少了就簡單了,所以可以定兩到三個冠軍。(遊戲時可以加入音樂,快慢就能決定勝負)

3.C:換一些英文

4.D:好了不要在説了,場下的人都快被你下跑了。你這是在幹什麼啊?

C:我在練習英文啊?看我説的標準?

D:你這也是英文啊?讓你看看什麼才是真正的英文。請欣賞大班為您帶來的英文歌曲連唱。

4、合力玩氣球

規則:人數:每組限六人

遊戲方法:

分組,不限幾組,但每組必須要有六人。主持人請每組每人抽籤。首先,抽到嘴巴的必須藉着抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。兩組同時進行,按規則最早完成的隊伍獲勝,另一組一定要做完,給鼓勵獎。

注意:除了抽到腳的人,都不許移動。

道具:海報牌、每組各六張籤,上寫:嘴巴;左手;右手;屁股;腳(二張);

汽球(每組一個)

5、A:親愛的爸爸,媽媽們為了更好的適應國小的教育,在幼兒園我們學習了很多的知識和本領。

B:是的我們學習了計算、拼音、書寫但在幼兒園了我們更喜歡:智學城堡、音樂、樂高搭建、武術、創意美術

合:下面我們要為家長展示《歌曲聯唱》請欣賞

6、《小腳踩大腳--------齊心協力》

活動準備:吸管、紙杯、若干

活動規則:家長與小朋友為一組,分成三組。要求小朋友兩隻腳踩在家長的一隻腳上,家長要求嘴上叼着吸管,吸管上頂着紙杯,以最快的速度到達終點者獲勝。

7、C:小老鼠上燈台,偷油吃下不來。[蓮~山課件]還記得我們兒時的童謠嗎?

D:當然不會忘。他們詼諧幽默,他們趣味橫生。

合:今天我們的寶貝們也為大家帶來了精彩的兒歌串燒。

8、A:秋季播種、冬季收穫。你可見過歡聲笑語的採摘?

B:春天發芽、夏天成長。你可看過妙曼靈動的舞姿?請欣賞大班為我們帶來的舞蹈

9、合力運氣球

規則:兩人一隊,同時3--4組開始運球。

規則:以胸部(或者背部)固定氣球跑向對面,到達時對面的家庭以同樣的方法返回,先運球結束的隊為優勝。(每組5個球)也可在中途設置關卡,如可在中途拉個繩,兩個必須通過障礙物方可前進。

遊戲屬性:小遊戲

道具:氣球若干、長玻璃繩

10、A:勤奮的學習,刻苦的專研。重複、重複、在重複,學習變好無聊啊?

B:無聊?那是你沒有掌握學習的方法,讓你看看大班小朋友是怎麼學習的。請欣賞大班幼兒為我們帶來的數學遊戲《找朋友》。

11、《找朋友》

規則:請20個家長上場

遊戲規則:主持人説數字,説到幾就幾個人抱在一起。遊戲可以是女家長,男家長,孩子分三組進行,沒有找到相應數字的人則必須退場,遊戲反覆進行。

12、A:大家知道,《歌謠》是我們中國特有的一道永不衰老的風景,許多膾炙人口的歌謠為孩子們所喜愛。

B:我們在歌謠中瞭解了各種人文風情,懂得了許多做人的道理。下面。請欣賞大班表演的《歌謠大串燒》,[蓮~山課件]掌聲歡迎。

13、A:在我們身邊有我們愛的人和愛我們的人,雖然我們並不常常把我們的愛放在嘴邊。但我們依然懷着感恩的心。

14、A:悠揚的聲音真的是令人回味無窮。但是精彩的還在後面,

B:接下來請大家屏住呼吸,揉揉眼睛。

A:讓我們一起用最熱烈的掌聲請出我們模特隊,給我們帶來的青春時裝秀。

B:首先您看到的是第一組的懷舊時尚表演。A:現在您看到的是第二組為我們帶來的黑色時尚表演。B:現在向我們走來的是第三者的運動時尚秀。A:下面是我們的精彩的第四組為我們帶來的時尚中國風。

B:正因為這些愛,讓我們長大,成功,不停的奮鬥。讓我們一直生活在被愛和愛人的幸福中。

A:今天讓我們把愛唱出來,把我們的愛表現出來。

B:有請全體教師為我們帶來的手語表演唱《愛》

結束:A:孩子的潛力是無限的,他們每天都會帶給我們不同的驚喜,

B:經過一學期的培養很鍛鍊,每一位孩子都有了較大的進步。

C:今天,這個快樂的日子將永遠留在我們的記憶裏,D:為我們快樂的童年描上了快樂的一筆!

A:歡樂的時光總是過得很快,希望的未來就在不遠處等待,

b:相信我們的明天會更加美好!

合:“冬日歡騰迎元旦讓愛住我家”親子聯歡會到此結束。

最後,再次祝大家新年快樂,身體健康,萬事如意!祝小朋友們健康、平安、幸福、快樂!

幼兒園聯歡會主持人串詞 篇2

師:尊敬的各位老師

幼:親愛的小朋友們,大家上午好!

師:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

幼:伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年元旦如約而至。

師:聽,歡慶的鑼鼓敲響了春的節奏。

幼:看,紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

師:新年到來,萬象更新。

幼:今天就讓我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來吧。

師幼:20xx年慶新年節目演出現在開始。

師:有請舞蹈隊小朋友為我們帶來《中國龍》。

幼:我們都是龍的傳人,我們都是相親相愛的小龍人。下面請欣賞由小二班小朋友為我們帶來的《小龍人》。

師:愛我你就親親我,愛我你就抱抱我。聽到這段歌詞我想小朋友一定知道是什麼歌了。讓我們一起來欣賞中二班小朋友帶來的《愛我你就抱抱我》。

幼:小一班的弟弟妹妹已經等不及要為我們表演了,看,他們穿得多麼喜慶。他們要為我們表演什麼節目呢,看看你就知道了。(新年快樂)

師:跳動的旋律點燃青春的激情,飛揚的音樂詮釋不老的希望,讓我們踏着來自藏族的節拍,與夢想一起飛翔!請欣賞由中班舞蹈隊小朋友為我們帶來的《藏族舞》!

幼:你們見過小烏龜爬山嗎?沒見過的話,我們一起來見識一下吧。(小烏龜爬山)

師:在這普天同慶的日子裏,中三班的小朋友已經歡歡喜喜地換上了他們漂亮的新衣裳,他們要《歡歡喜喜慶新年》啦。

幼:中班舞蹈隊的小朋友跳的藏族舞真是好看,我們年輕的老師們也想給我們跳上一段藏族舞了。讓我們用熱烈的掌聲請出可愛的老師們。

幼兒園聯歡會主持人串詞 篇3

(主持甲)彈去五月的風塵,迎來六月的陽光,

(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋

(甲)奶奶説,六月是孩子們的節日,

(乙)爺爺説,六月裏充滿了歡聲笑語

(甲)爸爸媽媽説,六月的兒童歡天喜地

(乙)老師説,六月的陽光燦爛無比

(甲)我們説,六月是我們茁壯成長的季節

(乙)今天,讓我們歡聚在美麗的校園,一起慶祝自己的節日,

(合)共同擁抱美麗的六月

(甲)“快樂童心,暢想六一”兒童節現在開始

(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進行節日致辭

(甲)從踏進校門的那一天起,我們的心裏就埋藏下一個願望,

(乙)早日帶上鮮豔的紅領巾,和少先隊員一個樣

(甲)今天,在這歡樂的時刻,又將有一批同學走入少先隊的海洋

(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊員入場,並對即將入隊的同學表示祝賀。

(甲)(新隊員站好以後)下面請大隊輔導員宣佈新隊員入隊名單

(乙)對於今天即將入隊的同學來説,今天是一個特別的日子,是一個令人難忘的日子,此時此刻他們一定渴望得到大家的祝福,

(甲)我提議,讓我們所有的隊員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀。

(甲)下面我們就請老隊員為他們帶紅領巾。

(乙)請大隊長帶領新隊員宣誓。

(甲)下面請大隊輔導員講話。

(乙)入隊儀式到此結束,我們掌聲歡送新隊員退常

(甲)我覺得能成為一名少先隊員真是太令人驕傲和自豪了,我們一定要珍惜紅領巾,珍惜紅領巾的榮譽。

(乙)的確是這樣。其實今天真是喜事多多,除了入隊,還將有一大批同學受到表彰呢

(甲)因為在這一年來,我們學校確實湧現出許多品學兼優的學生,並有不少同學在各方面進步也很大。

(乙)他們都是我們學習的好榜樣。接下來就讓我們來認識他們。

(甲)首先請主任宣佈對“三好學生”的表彰決定。

(乙)請校領導為“三好學生”頒獎。

(甲)下面請宣佈對“區級三好學生”和“區級優秀學生幹部”的表彰決定。

(乙)請獲獎同學上台領獎。

(甲)接下來請學生代表講話。

(甲)童年是一支歌,跳躍着美妙的音符

(乙)童年是一首詩,充滿了幻想和憧憬

(甲)童年是一幅畫,稚嫩的畫筆描繪出眼裏的多彩世界

(乙)童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳裏向我們微笑

(甲)請欣賞合唱:《彩色中國》〈〈小河嘩嘩對我説〉〉

(甲)詩歌朗誦、詩歌欣賞等活動一直受到同學們的歡迎和喜愛,並且已經成為我們學校的特色活動。

(乙)從全國兒童作家金本爺爺到我校舉辦兒童詩講座至今,已經是三年的時間,可是同學們學習詩歌的熱情卻一直高漲

(甲)我知道很多同學都能一口氣背出幾十首古詩,真是棒極了!

(乙)所以我們今天也特別選擇詩歌朗誦的形式來慶祝我們的節日。

(甲)首先請欣賞由一年級同學表演的詩歌聯唱:〈〈快樂的節日〉〉

(乙)五十六個民族,五十六朵花,五十六朵花兒開在藍天下。請欣賞詩朗誦〈祖國是個大家庭〉表演者:二年級

(甲)温暖的陽光,誘人的花香,喜悦的笑臉,激動的臉龐,連小草都在歡樂的歌唱。輕輕地屏住呼吸,啊,春天來啦。請欣賞詩朗誦:〈春的消息〉表演者:三年級

(乙)中國的古詩詞,一直由於它的詞句優美,意境深遠而被人們所喜愛。並且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來,就請欣賞五年級為我們表演的中英文朗誦〈靜夜思〉

(甲)同學們,説到岳母刺字,您會聯想到誰呢?説起精忠報國,您又會聯想到誰呢?對,是岳飛,是我們的民族英雄。接下來請大家欣賞到的是由岳飛寫的一首詞,它曾被改編成樂曲和歌曲並廣為流傳,大家知道是哪一首詞?下面就請欣賞四年級為我們表演〈滿江紅〉

主持詞結束語:

(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉

(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽

(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝

(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,

(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆

(合)共同描繪建國國小美麗的明天。

(乙)“快樂童心,暢想六一”兒童節文藝匯演到此結束。